緒論：在尋找寫(xiě)作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇個(gè)人黨性分析，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

對(duì)照實(shí)踐群眾觀和黨性要求，我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下方面。

一是向群眾學(xué)習(xí)不夠。在學(xué)習(xí)中，總是拘限于書(shū)本和理論學(xué)習(xí)，在制定計(jì)劃或決定時(shí)，習(xí)慣于憑自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)出主意、起辦法，沒(méi)有根據(jù)形勢(shì)的變化去開(kāi)展慎密的調(diào)查研究，沒(méi)有深入地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，集中群眾的智慧，沒(méi)有認(rèn)真去總結(jié)群眾實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和辦法，往往造成好心辦不了好事，群眾并不領(lǐng)情的尷尬局面。

二是知群眾冷暖不夠。一些干部在抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，在沒(méi)有認(rèn)真地去思考群眾盼什么，需要什么，沒(méi)有用心幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。有的干部認(rèn)為，還有這么多的下屬基層干部，有他們?nèi)リP(guān)心群眾的冷暖就行了，有他們匯報(bào)情況就行了，自己督促過(guò)問(wèn)一下就盡到責(zé)任了。正如網(wǎng)友所評(píng)說(shuō)的“現(xiàn)在交通方便了，反而離群眾遠(yuǎn)了；通訊發(fā)達(dá)了，反而和群眾交流難了；干部文化水平提高了，群眾工作的水平非但沒(méi)有水漲船高，反而降低了”。一年到頭，總有群眾帶著問(wèn)題要直接見(jiàn)主要領(lǐng)導(dǎo)方肯罷休，一定程度也說(shuō)明一些領(lǐng)導(dǎo)到基層知群眾冷暖太少了。

三是為群眾解難不夠。近年來(lái)，在訪貧問(wèn)苦、穩(wěn)定等事關(guān)民生的重大問(wèn)題方面，各級(jí)部門(mén)和單位通過(guò)開(kāi)展“3惠民工程、建立群眾“解難助困”基金等政策措施，為群眾做了大量實(shí)事好事。但是從群眾的期盼和愿望來(lái)看，干部中仍然存在作風(fēng)不夠深入的問(wèn)題，一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為只要把工作部置下去就行了，缺乏跟蹤督促檢查，缺乏親力親為地狠抓落實(shí)的精神。對(duì)于群眾提出的勞動(dòng)力缺乏、貸款難、化解種養(yǎng)殖業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷難等問(wèn)題，一些干部沒(méi)有過(guò)細(xì)去做群眾解釋工作，沒(méi)有真心實(shí)意去幫助他們解決問(wèn)題，對(duì)如何做好思考不夠，措施辦法還不多。

同志當(dāng)年提出干部參加勞動(dòng)是個(gè)好主意，適當(dāng)參加勞動(dòng)，一可以了解基層；二可以增加與民眾的接觸；三可以鍛煉身體；四可以掌握勞動(dòng)技能，六防止產(chǎn)生官僚......，好處很多。市委提出的“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)正是這一論述的生動(dòng)體現(xiàn)和具體實(shí)踐，這也是我們?cè)谛聲r(shí)期需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的一種好思想、好作風(fēng)。下一步，我們應(yīng)該堅(jiān)持從三個(gè)方面踐行好群眾觀。

一是深入察民情。群眾是最真誠(chéng)的朋友，朋友之間才能說(shuō)真話、知真情。在以后的工作中，深入基層傾聽(tīng)人民群眾的呼聲，切實(shí)了解人民群眾的意愿，真正把握群眾的冷暖疾苦，掌握群眾生產(chǎn)生活的真實(shí)情況。同時(shí)，通過(guò)向群眾設(shè)立公開(kāi)信箱等，建立為民直通車，暢通民意訴求渠道。

篇2

一、存在的主要問(wèn)題和不足

（一）學(xué)習(xí)上與與時(shí)俱進(jìn)的要求不適應(yīng)。通過(guò)在黨校一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，明顯感覺(jué)到以往自己的學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)重、事情雜，因此，平時(shí)忙于具體事務(wù)多，靜下心學(xué)習(xí)的時(shí)間少，另外，學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容不寬廣，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，本次黨校的理論學(xué)習(xí)包括了歷史、政治、文化旅游、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等等各方各面，內(nèi)容非常豐富，而我在平常只學(xué)習(xí)與自身工作關(guān)系比較密切的理論知識(shí)，往往忽略了其他方面學(xué)習(xí)。

（二）工作上與所面臨的形勢(shì)要求有差距。在加快全面建設(shè)小康社會(huì)和努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，基層的工作任務(wù)更加繁重，工作運(yùn)轉(zhuǎn)的速度更快，對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的要求更高，與之相比較，我在整體服務(wù)上創(chuàng)新不夠，質(zhì)量不高；在綜合協(xié)調(diào)上能力不足，包攬過(guò)多；在工作中吃苦耐勞的精神不強(qiáng)，存在畏難情緒。在一定程度上制約和影響著為人民服務(wù)水平的進(jìn)一步提高。

（三）作風(fēng)上與所肩負(fù)的任務(wù)要求有差距。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作既有業(yè)務(wù)工作、又有駐村工作，這就要求我們必須做到能文能武。但是，自己卻做得不夠，由于工作于多個(gè)部門(mén)，偏重于上級(jí)交辦的業(yè)務(wù)工作，對(duì)有些群眾工作考慮欠周到，有時(shí)只求完成任務(wù)，對(duì)群眾的聯(lián)系不夠深入。再者，缺乏超前意識(shí)，等領(lǐng)導(dǎo)安排才去做，常常手忙腳亂，疲于應(yīng)付，導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距。

二、存在問(wèn)題的原因

（一）政治學(xué)習(xí)不夠。由于自身學(xué)習(xí)抓得不緊，有些東西即使學(xué)了也沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有觸及思想深處，以致于造成是非辨別能力較差，對(duì)自己要求有所放松，對(duì)一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長(zhǎng)了一些惰性，工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。

（二）世界觀改造不夠徹底。近年來(lái)隨著社會(huì)變革的加劇，一些新的東西撲面而來(lái)，社會(huì)多元化的價(jià)值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，思想上有時(shí)有所起伏。對(duì)于如何樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，在工作實(shí)踐中維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識(shí)有所淡化，導(dǎo)致在工作中有時(shí)對(duì)群眾比較冷淡，未能很好地把握好為誰(shuí)掌權(quán)、如何用權(quán)這個(gè)帶有根本性的問(wèn)題。

（三）自我管理不夠嚴(yán)格。由于自己工作的是基層一線，聽(tīng)得多，見(jiàn)得多，接觸形形式式的人和事多，久而久之使自己無(wú)形中會(huì)被旁邊的人影響，放松了自我管理，以至于多少被傳染一些小毛病，出現(xiàn)自我放松、自我懈怠等不良行為。

（四）協(xié)調(diào)落實(shí)不夠到位。在工作時(shí)間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，一些本不該自己干的事，有時(shí)候大包大攬了，而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒(méi)有協(xié)調(diào)好，這種本末倒置的工作方法，一方面壓抑了工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。缺乏超前主動(dòng)意識(shí)，工作中依賴性強(qiáng)，主動(dòng)性差，應(yīng)付性的多，超前性的少，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，總體上還處于被動(dòng)工作的狀態(tài)。

三、下一步改進(jìn)措施

（一）努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法。在注重對(duì)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我將科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的連續(xù)性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面性，也要持之以恒地學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、地理歷史知識(shí)、文化旅游知識(shí)等，通過(guò)改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法來(lái)拓寬自己的知識(shí)面，通過(guò)拓寬知識(shí)面來(lái)提高自己的工作水平和工作方法。

篇3

對(duì)照黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和要求，還存在著不少的問(wèn)題，主要有如下幾個(gè)方面：

一、是思想解放的力度不夠大，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不夠強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，面對(duì)工作中的新矛盾、現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。

二、是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，主觀上以為現(xiàn)時(shí)狀況可以應(yīng)付工作任務(wù)，存在不必再去找著學(xué)的思想。與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”，滿足于解決問(wèn)題就可以，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，對(duì)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，工作中體現(xiàn)出貫徹落實(shí)任務(wù)上有走樣、偏差現(xiàn)象。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，認(rèn)為“船到橋頭自然直”。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決，有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

根據(jù)自身存在的問(wèn)題和不足，仔細(xì)分析原因，特制定今后努力方向：

一、是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是注重理論聯(lián)系聯(lián)系具體實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，正確對(duì)待目前面臨的困難，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，在自己的崗位上自覺(jué)為社會(huì)發(fā)展工作做出貢獻(xiàn)。

篇4

（一）學(xué)習(xí)組織。集中學(xué)習(xí)分為局黨委成員集中學(xué)習(xí)、各黨支部和全體黨員為單位的三種集中學(xué)習(xí)形式。黨委成員的集中學(xué)習(xí)由黨委書(shū)記主持，同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)還要按時(shí)參加各黨支部的集中學(xué)習(xí)；各黨支部的集中學(xué)習(xí)要根據(jù)《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排》；全體黨員集中學(xué)習(xí)由先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一學(xué)時(shí)，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一要求，確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

（二）學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)。每次集中學(xué)習(xí)要進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)，每位黨員詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

（三）學(xué)習(xí)要求。黨員要積極參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得遲到、早退或無(wú)故曠課。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭督促檢查，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)典型。

（四）學(xué)習(xí)考評(píng)。集中學(xué)習(xí)的考勤情況以黨支部為單位上報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，進(jìn)行匯總，作為黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

二、作筆記制度

（一）學(xué)習(xí)筆記由局保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一購(gòu)置，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

（二）凡有書(shū)寫(xiě)能力的黨員，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和內(nèi)容要求，認(rèn)真作讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。

（三）讀書(shū)筆記要字跡清楚，內(nèi)容充實(shí)，認(rèn)識(shí)到位，體會(huì)深刻，每學(xué)時(shí)不少于300字，切實(shí)達(dá)到提高理論水平、夯實(shí)理論基礎(chǔ)的目的。

（四）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周組織檢查一次，并組織不定期抽查，定期組織讀書(shū)筆記展覽和評(píng)定，對(duì)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、質(zhì)量較好的黨員予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)態(tài)度不端正、敷衍潦草的黨員予以通報(bào)批評(píng)。

（五）筆記情況作為對(duì)黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

三、考勤制度

（一）建立集中學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)考勤制度。各黨支部確定一名考勤員，對(duì)黨員出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。每次集中學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)都要進(jìn)行認(rèn)真考勤，并按照本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)要求填寫(xiě)《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)考勤表》，由各黨支部書(shū)記簽字后，報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）各黨支部嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，一般情況不能請(qǐng)假。凡有特殊情況，黨委成員、黨支部書(shū)記要向黨委書(shū)記請(qǐng)假，一般黨員要向黨支部書(shū)記請(qǐng)假，并辦理有關(guān)證明手續(xù)。事后，按照程序及時(shí)銷假，按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)課。黨支部人員缺課三分之一以上的必須集體補(bǔ)課。

（三）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期通報(bào)各黨支部的考勤情況。對(duì)黨員個(gè)人無(wú)故、多次缺勤者，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（四）出勤情況作為對(duì)黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

四、補(bǔ)課制度

（一）缺課黨員要自覺(jué)主動(dòng)地向支部報(bào)告缺課的時(shí)間和內(nèi)容，接受補(bǔ)課。

（二）對(duì)因故缺課的黨員，各黨支部要指定專人，安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課

（三）各黨支部負(fù)責(zé)對(duì)缺課黨員進(jìn)行補(bǔ)課的同志要認(rèn)真履行職責(zé)，耐心詳細(xì)講解補(bǔ)課內(nèi)容，并進(jìn)行補(bǔ)課登記。

（四）各黨支部要將缺課及補(bǔ)課情況報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)各黨支部落實(shí)補(bǔ)課制度的情況進(jìn)行抽查，防止走過(guò)場(chǎng)。

（五）補(bǔ)課情況作為對(duì)黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

五、督查制度

（一）各黨支部每周進(jìn)行一次自評(píng)，找出存在問(wèn)題，認(rèn)真加以改進(jìn)。黨支部書(shū)記要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每名黨員的督促檢查。

（二）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查各支部的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作情況，對(duì)照《實(shí)施方案》和《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排》中的規(guī)定，按照時(shí)間限度和進(jìn)度要求，進(jìn)行全面的檢查，指出存在的問(wèn)題，督促各黨支部提高工作水平。

（三）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每一階段召開(kāi)一次由各黨支部書(shū)記參加的總結(jié)督促會(huì)議，總結(jié)本階段的工作情況，分析存在的問(wèn)題，制定改進(jìn)的措施，指出工作努力方向。

（四）督查情況作為評(píng)選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)。

六、學(xué)習(xí)交流制度

（一）各黨支部要建立學(xué)習(xí)交流制度。各黨支部要對(duì)照《保持*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排》，每學(xué)完一個(gè)專題，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。每一階段結(jié)束，進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

（二）各黨支部的每位黨員要根據(jù)專題內(nèi)容、階段性任務(wù)目標(biāo)，準(zhǔn)備好發(fā)言稿件，認(rèn)真交流自己的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)收獲。

（三）各黨支部黨員的學(xué)習(xí)交流情況以及發(fā)言稿件，要及時(shí)報(bào)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期地抽查發(fā)言稿件。

（四）學(xué)習(xí)交流情況將作為先進(jìn)黨支部評(píng)選和黨員個(gè)人黨性分析的重要依據(jù)。

七、責(zé)任制度

（一）黨委書(shū)記、局長(zhǎng)任先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)負(fù)總責(zé)。

（二）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)和黨支部書(shū)記負(fù)責(zé)日常先進(jìn)性教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。

（三）先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)先進(jìn)性教育活動(dòng)的日常工作。

篇5

根據(jù)甘區(qū)教黨發(fā)〔*〕82號(hào)文件和學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段安排意見(jiàn)的要求，9月27日至28日，我校黨支部全體黨員黨性分析材料民主評(píng)議專題會(huì)在學(xué)校多功能廳舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員共30人參加會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：

本次專題組織生活會(huì)活動(dòng)的主要內(nèi)容是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員在思想和工作中存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，克服缺點(diǎn)，共同提高，為深入開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。黨支部要求全體黨員在這次活動(dòng)中聯(lián)系各自的教育教學(xué)工作實(shí)際，努力奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，順應(yīng)形勢(shì)，樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校教育全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

會(huì)議由支部書(shū)記任彬同志主持，他首先介紹了會(huì)議前的準(zhǔn)備進(jìn)程和個(gè)人黨性分析材料形成的過(guò)程，并對(duì)本次會(huì)議的重點(diǎn)過(guò)程和方法提出了詳細(xì)要求，結(jié)合我校實(shí)際，評(píng)議分為兩天進(jìn)行。

民主評(píng)議從支部書(shū)記任彬同志開(kāi)始。他以普通黨員的身份，在簡(jiǎn)要介紹第一階段學(xué)習(xí)情況后，對(duì)照和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己存在的缺點(diǎn)和不足方面進(jìn)行了認(rèn)真地剖析。學(xué)校校長(zhǎng)郝紹良同志、副校長(zhǎng)成武軍、副校長(zhǎng)兼支部委員賀登超同志以普通黨員的身份，分別就自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾以及切實(shí)履行黨員義務(wù)等方面存在的不足進(jìn)行了反思，每位黨員對(duì)照黨性分析材料，在組織生活會(huì)上進(jìn)行黨性剖析，認(rèn)真地開(kāi)展了自我批評(píng)，然后按照“先支委，后其他黨員；先自查，后評(píng)議”的要求逐個(gè)進(jìn)行民主評(píng)議。30位在職黨員對(duì)照學(xué)校形成的《張掖六中黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)》，先后對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真深刻的自我剖析，分析存在的問(wèn)題，尋找思想根源，提出改正方法，明確努力方向，整個(gè)會(huì)議嚴(yán)肅認(rèn)真而不失活潑。

在組組織生活會(huì)上，每位黨員都實(shí)事求是，敞開(kāi)胸懷，認(rèn)真查找和分析問(wèn)題的根源，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在自我批評(píng)時(shí)，每位黨員緊緊抓住先進(jìn)性這個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系黨性分析中查擺出來(lái)的問(wèn)題，特別是在理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)和思想作風(fēng)以及人生觀、世界觀、價(jià)值觀等方面，進(jìn)行了誠(chéng)懇的自我批評(píng)，并從思想上深挖細(xì)查了根源。每個(gè)黨員宣讀完黨性分析材料后，參會(huì)黨員遵循實(shí)事求是的原則，按照“團(tuán)結(jié)－批評(píng)－團(tuán)結(jié)”的要求，“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,進(jìn)行評(píng)議。本著實(shí)事求是、與人為善、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),開(kāi)展了認(rèn)真的批評(píng)，并對(duì)今后的工作提出了殷切希望。敞開(kāi)思想,暢所欲言,坦誠(chéng)交換意見(jiàn)，進(jìn)行相互幫助，達(dá)到共同提高的目的。通過(guò)專題組織生活會(huì),黨員心情舒暢，受到很好的教育。大家一致認(rèn)為,通過(guò)逐個(gè)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),逐個(gè)進(jìn)行評(píng)議,更加全面、深刻地認(rèn)識(shí)了自己,溝通了思想,交換了意見(jiàn),增進(jìn)了團(tuán)結(jié),明確了今后工作的努力方向。大家表示,通過(guò)分析評(píng)議,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為學(xué)校教育全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

篇6

同志們：

根據(jù)甘區(qū)教黨發(fā)〔2005〕82

號(hào)文件和學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段安排意見(jiàn)的要求，9月27日至28日，我校黨支部全體黨員黨性分析材料民主評(píng)議專題會(huì)在學(xué)校多功能廳舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員共30人參加會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：

本次專題組織生活會(huì)活動(dòng)的主要內(nèi)容是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員在思想和工作中存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，克服缺點(diǎn)，共同提高，為深入開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。黨支部要求全體黨員在這次活動(dòng)中聯(lián)系各自的教育教學(xué)工作實(shí)際，努力奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，順應(yīng)形勢(shì)，樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校教育全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

會(huì)議由支部書(shū)記任彬同志主持，他首先介紹了會(huì)議前的準(zhǔn)備進(jìn)程和個(gè)人黨性分析材料形成的過(guò)程，并對(duì)本次會(huì)議的重點(diǎn)過(guò)程和方法提出了詳細(xì)要求，結(jié)合我校實(shí)際，評(píng)議分為兩天進(jìn)行。

民主評(píng)議從支部書(shū)記任彬同志開(kāi)始。他以普通黨員的身份，在簡(jiǎn)要介紹第一階段學(xué)習(xí)情況后，對(duì)照和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己存在的缺點(diǎn)和不足方面進(jìn)行了認(rèn)真地剖析。學(xué)校校長(zhǎng)郝紹良同志、副校長(zhǎng)成武軍、副校長(zhǎng)兼支部委員賀登超同志以普通黨員的身份，分別就自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾以及切實(shí)履行黨員義務(wù)等方面存在的不足進(jìn)行了反思，每位黨員對(duì)照黨性分析材料，在組織生活會(huì)上進(jìn)行黨性剖析，認(rèn)真地開(kāi)展了自我批評(píng)，然后按照“先支委，后其他黨員；先自查，后評(píng)議”的要求逐個(gè)進(jìn)行民主評(píng)議。30位在職黨員對(duì)照學(xué)校形成的《張掖六中黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)》，先后對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真深刻的自我剖析，分析存在的問(wèn)題，尋找思想根源，提出改正方法，明確努力方向，整個(gè)會(huì)議嚴(yán)肅認(rèn)真而不失活潑。

在組組織生活會(huì)上，每位黨員都實(shí)事求是，敞開(kāi)胸懷，認(rèn)真查找和分析問(wèn)題的根源，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在自我批評(píng)時(shí)，每位黨員緊緊抓住先進(jìn)性這個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系黨性分析中查擺出來(lái)的問(wèn)題，特別是在理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)和思想作風(fēng)以及人生觀、世界觀、價(jià)值觀等方面，進(jìn)行了誠(chéng)懇的自我批評(píng)，并從思想上深挖細(xì)查了根源。每個(gè)黨員宣讀完黨性分析材料后，參會(huì)黨員遵循實(shí)事求是的原則，按照“團(tuán)結(jié)－批評(píng)－團(tuán)結(jié)”的要求，“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,進(jìn)行評(píng)議。本著實(shí)事求是、與人為善、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),

開(kāi)展了認(rèn)真的批評(píng)，并對(duì)今后的工作提出了殷切希望。敞開(kāi)思想,暢所欲言,坦誠(chéng)交換意見(jiàn)，進(jìn)行相互幫助，達(dá)到共同提高的目的。通過(guò)專題組織生活會(huì),黨員心情舒暢，受到很好的教育。大家一致認(rèn)為,通過(guò)逐個(gè)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),逐個(gè)進(jìn)行評(píng)議,更加全面、深刻地認(rèn)識(shí)了自己,溝通了思想,交換了意見(jiàn),增進(jìn)了團(tuán)結(jié),明確了今后工作的努力方向。大家表示,通過(guò)分析評(píng)議,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為學(xué)校教育全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

篇7

一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、提高素質(zhì)貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。本階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十六屆五中、六中全會(huì)精神，《》，《××縣干部管理考核辦法》等理論知識(shí)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步提高了干部職工的思想認(rèn)識(shí)，端正了工作態(tài)度。

二是廣泛征求意見(jiàn)。這一階段我們堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛吸收群眾參與。要在學(xué)習(xí)教育階段征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)廣泛深入地征求意見(jiàn)，對(duì)黨員個(gè)人、支部和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善制度、加大物價(jià)執(zhí)法檢查等意見(jiàn)、建議共14條。屬于黨員個(gè)人的意見(jiàn)都反饋給了本人，屬于對(duì)單位的意見(jiàn)進(jìn)行了歸納整理。

三是認(rèn)真開(kāi)展談心活動(dòng)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開(kāi)展普遍談心活動(dòng)20多次。談心活動(dòng)中，以“鞭策后進(jìn)、鼓勵(lì)先進(jìn)”為重點(diǎn)，對(duì)老同志提出了積極向上的鼓勵(lì)意見(jiàn)，增大了老同志的工作熱情。對(duì)年輕干部提出了更高的要求，鼓勵(lì)年輕干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部也能夠認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到了與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)。

四是撰寫(xiě)了黨性分析材料。支部組織黨員干部對(duì)照“八破八立”要求和“十不準(zhǔn)”規(guī)定，結(jié)合征求到的意見(jiàn)，撰寫(xiě)了個(gè)人黨性分析材料。重點(diǎn)檢查了思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，并撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告。支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對(duì)聯(lián)系實(shí)際不夠的、問(wèn)題找得不準(zhǔn)的、剖析不深刻的都進(jìn)行了認(rèn)真修改。

五是堅(jiān)持邊查邊改的工作方法。對(duì)查找出來(lái)的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問(wèn)題，逐項(xiàng)進(jìn)行梳理，提出整改措施。并確定由專人負(fù)責(zé)，采取掛牌銷號(hào)的方法，將整改結(jié)果在職工會(huì)上予以通報(bào)。支部要求各黨員干部要切實(shí)從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手，從小事做起，從服務(wù)基層、服務(wù)群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費(fèi)、農(nóng)資亂漲價(jià)、單位制度貫徹不力等問(wèn)題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中發(fā)生的新變化。

六是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見(jiàn)，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭邊查邊改，以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員干部做好表率。

七是為開(kāi)好民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。定于6月下旬召開(kāi)民主生活會(huì),要求各干部職工對(duì)照征求到的意見(jiàn)，認(rèn)真分析我局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部及自身存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的措施和辦法。

二、以干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好當(dāng)前工作

篇8

一、嚴(yán)格按照安排，狠抓七項(xiàng)工作

一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、提高素質(zhì)貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。本階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十六屆五中、六中全會(huì)精神，《》，《××縣干部管理考核辦法》等理論知識(shí)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步提高了干部職工的思想認(rèn)識(shí)，端正了工作態(tài)度。

二是廣泛征求意見(jiàn)。這一階段我們堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛吸收群眾參與。要在學(xué)習(xí)教育階段征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)廣泛深入地征求意見(jiàn)，對(duì)黨員個(gè)人、支部和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善制度、加大物價(jià)執(zhí)法檢查等意見(jiàn)、建議共14條。屬于黨員個(gè)人的意見(jiàn)都反饋給了本人，屬于對(duì)單位的意見(jiàn)進(jìn)行了歸納整理。

三是認(rèn)真開(kāi)展談心活動(dòng)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開(kāi)展普遍談心活動(dòng)20多次。談心活動(dòng)中，以“鞭策后進(jìn)、鼓勵(lì)先進(jìn)”為重點(diǎn)，對(duì)老同志提出了積極向上的鼓勵(lì)意見(jiàn)，增大了老同志的工作熱情。對(duì)年輕干部提出了更高的要求，鼓勵(lì)年輕干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部也能夠認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到了與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)。

四是撰寫(xiě)了黨性分析材料。支部組織黨員干部對(duì)照“八破八立”要求和“十不準(zhǔn)”規(guī)定，結(jié)合征求到的意見(jiàn)，撰寫(xiě)了個(gè)人黨性分析材料。重點(diǎn)檢查了思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，并撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告。支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對(duì)聯(lián)系實(shí)際不夠的、問(wèn)題找得不準(zhǔn)的、剖析不深刻的都進(jìn)行了認(rèn)真修改。

五是堅(jiān)持邊查邊改的工作方法。對(duì)查找出來(lái)的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問(wèn)題，逐項(xiàng)進(jìn)行梳理，提出整改措施。并確定由專人負(fù)責(zé)，采取掛牌銷號(hào)的方法，將整改結(jié)果在職工會(huì)上予以通報(bào)。支部要求各黨員干部要切實(shí)從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手，從小事做起，從服務(wù)基層、服務(wù)群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費(fèi)、農(nóng)資亂漲價(jià)、單位制度貫徹不力等問(wèn)題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中發(fā)生的新變化。

六是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見(jiàn)，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭邊查邊改，以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員干部做好表率。

七是為開(kāi)好民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。定于6月下旬召開(kāi)民主生活會(huì),要求各干部職工對(duì)照征求到的意見(jiàn)，認(rèn)真分析我局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部及自身存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的措施和辦法。

二、以干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好當(dāng)前工作