時(shí)間：2023-08-11 09:13:39
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安全監(jiān)察管理信息的收集、加工和傳遞是安全監(jiān)察管理信息系統(tǒng)建設(shè)的主要工作環(huán)節(jié)和主要工作內(nèi)容。
安全監(jiān)察管理信息的收集
安全監(jiān)察管理信息的收集，是安全監(jiān)察管理信息系統(tǒng)的首要工作環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)直接關(guān)系到其他工作環(huán)節(jié)的質(zhì)量與效果。
信息收集要全面。首先，對(duì)信息的收集要進(jìn)行大面積的掃描，以防重點(diǎn)信息的遺漏；其次，既要重視對(duì)現(xiàn)場(chǎng)信息的直接收集，也要善于通過各種間接方式對(duì)各種印刷文件、動(dòng)態(tài)資料等信息的收集。
信息收集要保持系統(tǒng)性和連續(xù)性。在信息收集時(shí)，要對(duì)某一事物發(fā)展變化的一系列動(dòng)態(tài)和特征進(jìn)行系統(tǒng)、連續(xù)地考察和收集，要求所收集的信息能夠基本反映某一安全現(xiàn)象在一定時(shí)期內(nèi)發(fā)展變化的概貌和趨勢(shì)。
信息收集要真實(shí)可靠。首先，要求信息來源的真實(shí)可靠，特別是通過間接方式收集信息時(shí)更要注意；其次，在信息收集過程中要隨時(shí)注意鑒別，從一開始就要剔除不真實(shí)的信息資料；對(duì)一些模糊度較大的信息要追根溯源，直到弄清楚為止；對(duì)于一些暫時(shí)弄不清的安全信息，一般不可急于傳遞出去。
要盡可能地收集含量大、價(jià)值高的信息。不同的原始安全信息所含信息量的大小、價(jià)值的高低是不同的，特別是對(duì)于那些先兆性強(qiáng)、又有重大安全生產(chǎn)意義的信息更要注意收集。
要制訂信息收集計(jì)劃。主要根據(jù)安全監(jiān)察管理工作需要，確定收集信息的內(nèi)容、來源和收集的方式方法等。各種不同的安全信息具有不同的表現(xiàn)形式，進(jìn)行數(shù)據(jù)安全信息收集就要預(yù)先設(shè)計(jì)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查表格形式；要對(duì)所收集的原始安全信息進(jìn)行初步分析和整理；安全信息資料可以是調(diào)查報(bào)告、資料摘編、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、情況匯報(bào)等形式，究竟采用什么形式，要從收集信息的具體內(nèi)容和要求出發(fā)。安全信息收集的方法很多，如按不同的出發(fā)點(diǎn)，可分為安全技術(shù)業(yè)務(wù)收集法和安全系統(tǒng)工程收集法兩大類；按不同的形式，有原始記錄法、調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)法等不同類型。在調(diào)查法中，又有典型調(diào)查法、重點(diǎn)調(diào)查法、抽樣調(diào)查法、追蹤調(diào)查法、對(duì)談?wù){(diào)查法等多種方式。究竟采用什么方法要根據(jù)安全信息收集的目的、要求、內(nèi)容、信息源的特征等不同情況而定。
安全監(jiān)察管理信息的加工
安全信息的加工是安全監(jiān)察管理信息系統(tǒng)工作的中心環(huán)節(jié)。所收集的安全信息只有經(jīng)過加工，才能傳遞、儲(chǔ)存和在安全管理中使用。
安全信息加工的基本內(nèi)容主要如下。
分類。就是將雜亂無章的原始信息，按問題、時(shí)間或安全管理的需要等，分門別類、排列成序。
比較。進(jìn)行各種安全信息資料的比較，從中分析客觀事物發(fā)展變化趨勢(shì)及特征，并與安全管理需要相比較，判斷所收集的安全信息是否符合要求，如不符合，再進(jìn)行補(bǔ)充收集。
計(jì)算。按照一定方法對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加工計(jì)算，并從計(jì)算中得出所需要的新的數(shù)據(jù)。
研究。在比較、計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)―步深入研究，從紛繁的安全信息資料中形成新的概念、結(jié)論等知識(shí)形態(tài)的信息。
判斷。對(duì)安全信息的準(zhǔn)確性、可信度進(jìn)行鑒別，剔除不可信、不真實(shí)的地方，同時(shí)對(duì)信息含量、價(jià)值、時(shí)效進(jìn)行判斷，以便確定其提供的方向。
編寫。在手工操作的安全信息加工中，最后要將加工過的信息編寫成新的安全信息資料，以便儲(chǔ)存或使用。安全信息資料的編寫要求簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、適用。有些需要通用的安全信息，還要盡量在格式、文字、內(nèi)容等方面做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
信息加工的常用方法包括定性信息加工法和數(shù)據(jù)信息加工法。
定性信息加工法主要是指用文字描述的事物發(fā)展變化特征或狀態(tài)的信息。常用方法有：匯集法――把許多原始信息資料按一定目的匯集在一起，從而反映事物活動(dòng)的概況和問題。歸納法――將某一方面的原始信息資料集中在一起，通過全面、系統(tǒng)地綜合歸納，以便完整、清楚地說明某一事物活動(dòng)的全貌?？v深法與連橫法――縱深法是指從事物活動(dòng)縱的方面，按某一主題，層層逼近，以搞清問題的來龍去脈；連橫法是按照某一主題的需要，把若干個(gè)不同的原始信息資料或幾個(gè)不同時(shí)期的有關(guān)信息資料，從橫的方面連結(jié)起來，作出比較分析。推理法――根據(jù)某一事物的內(nèi)存聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律，對(duì)收集到的信息資料在加工中進(jìn)行判斷和推理，得出新的結(jié)論。
數(shù)據(jù)信息加工法包括：對(duì)比法――通過對(duì)數(shù)據(jù)的縱比和橫比，鮮明地反映出事物活動(dòng)中數(shù)量關(guān)系的變化特征。數(shù)據(jù)縱比是表示同一事物活動(dòng)發(fā)展中的今昔對(duì)比，反映事物的發(fā)展變化。數(shù)據(jù)橫比是指某一活動(dòng)與其他活動(dòng)之間的對(duì)比，包括全部與局部、先進(jìn)與落后、好與壞之間的數(shù)字對(duì)比?；》?亦稱濃縮法)――是指對(duì)數(shù)據(jù)中的大數(shù)字以縮小的方式，化為意義不變的小數(shù)字，可給人以清晰的印象，同時(shí)也便于傳遞。轉(zhuǎn)換法――把一個(gè)人們較生疏而又不易懂的數(shù)字，轉(zhuǎn)換成一個(gè)能為人們所熟知的數(shù)字，可收到通俗、形象、易于傳遞和使用的效果。替代法――用人們熟悉的數(shù)量概念或其他數(shù)量關(guān)系的事物，去表示人們不熟悉、不易懂的數(shù)字，達(dá)到生動(dòng)形象、易懂易記的目的。剔除法――對(duì)一系列反映事物活動(dòng)趨勢(shì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，辨別真?zhèn)?，把那些確有把握是虛假的或雖真實(shí)但由于受偶然情況影響而不能反映正常情況的數(shù)據(jù)予以剔除。還原法――當(dāng)數(shù)據(jù)較少時(shí)，采用剔除法會(huì)使數(shù)據(jù)更少，給使用帶來不便，此時(shí)可采用還原法將數(shù)據(jù)加工成在沒有偶然因素影響時(shí)本來應(yīng)表現(xiàn)出的數(shù)據(jù)。這個(gè)數(shù)據(jù)只能是一個(gè)估計(jì)，―般可采用前后兩期數(shù)據(jù)的算術(shù)平均值或幾何平均值。圖表法――當(dāng)收集到一系列數(shù)據(jù)，并在分析這些數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中有一定的規(guī)律性時(shí)，則可將這些數(shù)據(jù)制成圖表，給人以形象、具體的表述。
安全監(jiān)察管理信息的傳遞
安全信息傳遞是聯(lián)絡(luò)信息收集、加工和利用的中間環(huán)節(jié)。構(gòu)成信息傳遞系統(tǒng)的要素主要由3部分組成：信源――包括信息的生成源和再生源。信息的生成源發(fā)出的是原始信息，通過傳遞進(jìn)入加工系統(tǒng)；再生源輸出的是經(jīng)過加工的信息，通過傳遞進(jìn)入使用系統(tǒng)。信道――信息傳遞的通道是多種多樣的，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代化的程度越來越高。如何選擇合適的通道，關(guān)鍵是如何減少干擾，既保證信息的傳遞速度，又能提高傳遞的可靠性。信宿――可以是人、組織，也可以是機(jī)器，如收音機(jī)、電視機(jī)、電腦等。不斷提高信息的接受能力是信宿現(xiàn)代化的主要方向。
在實(shí)際安全生產(chǎn)中，企業(yè)安全信息的傳遞方式多種多樣，可從以下不同角度來劃分：按信息流向不同，可分為單向傳遞、反饋傳遞和相向傳遞3種方式；按信息傳遞數(shù)量的集中程度，可分為集中式、連續(xù)式兩種方式；按信息傳遞的范圍，可劃分為系統(tǒng)內(nèi)部傳遞和系統(tǒng)外部傳遞兩種方式。此外，從時(shí)空的角度來說，信息傳遞還可分為時(shí)間傳遞和空間傳遞。信息的時(shí)間傳遞實(shí)際就是信息的儲(chǔ)存，這是安全管理信息系統(tǒng)工作的重要組成部分。信息的空間傳遞，就是我們平常所說的通信。通信主要解決信息傳遞的距離問題。
設(shè)立安全監(jiān)察員是我國(guó)安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)所特有的制度。安全監(jiān)察員是從事安全監(jiān)察和行政執(zhí)法工作的國(guó)家公務(wù)員，其身份與企業(yè)從事安全工作的檢查（監(jiān)察）人員的身份不同。前者是公務(wù)員，后者是企業(yè)員工；前者是行使安全監(jiān)察權(quán)的行政執(zhí)法者，后者是被監(jiān)察的行政執(zhí)法對(duì)象。安全監(jiān)察員作為行使國(guó)家權(quán)力、執(zhí)行公務(wù)、服務(wù)人民群眾和企業(yè)的人員，其素質(zhì)和品行都應(yīng)具有較高的水準(zhǔn)，因此，國(guó)家對(duì)安全監(jiān)察員的要求是十分嚴(yán)格的。在錄用、管理方面都有一套特別規(guī)定和嚴(yán)格的制度。
安全監(jiān)察員應(yīng)具備的條件
安全監(jiān)察員除應(yīng)符合《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定的公務(wù)員應(yīng)具備的7項(xiàng)基本條件之外，根據(jù)安全監(jiān)察員崗位的特點(diǎn)，還應(yīng)具備以下條件：熱愛安全監(jiān)察工作，熟悉國(guó)家有關(guān)企業(yè)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程；熟悉安全監(jiān)察業(yè)務(wù)，具有企業(yè)安全方面的專業(yè)知識(shí)；具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷；符合國(guó)家安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)規(guī)定的工作經(jīng)歷和年齡要求；身體健康，適應(yīng)安全監(jiān)察工作需要；安全監(jiān)察員上崗前必須參加培訓(xùn)，培訓(xùn)完畢經(jīng)考核合格，由國(guó)家安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)確認(rèn)，并頒發(fā)安全監(jiān)察員證，持證上崗。
因公務(wù)員身份的法律規(guī)定與安全監(jiān)察員崗位的特點(diǎn)，要求安全監(jiān)察員必須模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)、國(guó)家安全監(jiān)察部門或國(guó)家煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)的紀(jì)律和制度；應(yīng)按照規(guī)定的權(quán)限和程序，認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率；應(yīng)將為人民服務(wù)放在第一位，接受人民群眾、企業(yè)及社會(huì)的監(jiān)督；應(yīng)維護(hù)集體榮譽(yù)、國(guó)家利益和當(dāng)事人的合法權(quán)益，忠于職守、勤勉盡責(zé)、服從和執(zhí)行上級(jí)依法按章作出的決定和命令；應(yīng)保守國(guó)家秘密和工作秘密，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會(huì)公德，清正廉潔，不得接受企業(yè)的任何饋贈(zèng)、報(bào)酬、福利待遇，不得在企業(yè)報(bào)銷任何費(fèi)用，不得參加企業(yè)安排、組織或者支付費(fèi)用的宴請(qǐng)、娛樂、旅游、出游等活動(dòng)，不得借安全監(jiān)察工作在企業(yè)為自己、親友或者他人謀取利益；執(zhí)行公務(wù)時(shí)應(yīng)公道正派，涉及本人或者涉及本人有關(guān)親屬的利害關(guān)系的應(yīng)當(dāng)回避。
安全監(jiān)察人員的職責(zé)與權(quán)力
安全監(jiān)察員的主要職責(zé)包括：依照《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施監(jiān)察；對(duì)規(guī)劃區(qū)域內(nèi)的企業(yè)安全生產(chǎn)情況實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)察、專項(xiàng)監(jiān)察和定期監(jiān)察；查處企業(yè)安全生產(chǎn)違法行為，依法作出現(xiàn)場(chǎng)處理決定或提出實(shí)施行政處罰的意見；參與企業(yè)建設(shè)工程安全實(shí)施涉及的審查和竣工驗(yàn)收；對(duì)企業(yè)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查，查處職業(yè)危害事故和違法違規(guī)行為；參加企業(yè)傷亡事故的應(yīng)急救援、調(diào)查和處理工作；以及履行法律、法規(guī)規(guī)定的應(yīng)由安全監(jiān)察員履行的其他職責(zé)。
安全監(jiān)察員按照法律、行政法規(guī)的規(guī)定履行安全監(jiān)察職責(zé)，不受任何組織和個(gè)人的非法干涉，企業(yè)及有關(guān)人員不得拒絕、阻撓。有關(guān)法律、行政法規(guī)賦予安全監(jiān)察員下列權(quán)力：
有權(quán)隨時(shí)進(jìn)入企業(yè)作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行檢查，調(diào)閱有關(guān)資料，參加企業(yè)安全生產(chǎn)會(huì)議，向有關(guān)單位或個(gè)人了解情況。
在檢查中發(fā)現(xiàn)影響企業(yè)安全生產(chǎn)的違法行為，有權(quán)當(dāng)場(chǎng)予以糾正或者要求限期整改。
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)存在事故隱患的，有權(quán)要求企業(yè)立即消除或限期解決；發(fā)現(xiàn)威脅職工生命安全的緊急情況時(shí)，有權(quán)要求立即停止作業(yè)，下達(dá)立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤出作業(yè)人員的命令，并立即將緊急情況和處理措施報(bào)告安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)。
發(fā)現(xiàn)企業(yè)作業(yè)場(chǎng)所的粉塵或者其他有毒有害氣體的濃度超過國(guó)家或行業(yè)職業(yè)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的，企業(yè)采用危險(xiǎn)方法進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)的，有權(quán)責(zé)令立即停止作業(yè)，并將有關(guān)情況報(bào)告安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)。
發(fā)現(xiàn)企業(yè)負(fù)責(zé)人或者其他管理人員違章指揮工人或者強(qiáng)令工人違章、冒險(xiǎn)作業(yè)，或者發(fā)現(xiàn)工人違章作業(yè)的，有權(quán)責(zé)令糾正或立即停止作業(yè)。
發(fā)現(xiàn)企業(yè)使用的設(shè)備、設(shè)施、器材、勞動(dòng)保護(hù)用品不符合國(guó)家或者行業(yè)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的，有權(quán)責(zé)令其停止使用；需查封或扣押的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)依法處理。
法律、法規(guī)依法賦予的其他權(quán)力。
安全監(jiān)察員的管理與獎(jiǎng)懲
國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局有關(guān)文件，對(duì)安全監(jiān)察員監(jiān)督管理與獎(jiǎng)懲的主要規(guī)定如下。
監(jiān)督管理主要規(guī)定
按照公務(wù)員和安全監(jiān)察員應(yīng)具備的條件，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法；新錄用的安全監(jiān)察員試用期為1年，試用期滿后合格的予以任職，不合格的取消錄用。
國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、省(自治區(qū)、直轄市)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局按干部管轄權(quán)限對(duì)安全監(jiān)察員實(shí)行分級(jí)管理。按照分級(jí)管理的原則，各級(jí)安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)要結(jié)合本機(jī)構(gòu)的和本地區(qū)的實(shí)際，建立健全安全監(jiān)察員監(jiān)督約束制度。
安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)的行政監(jiān)察部門依照《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》的規(guī)定，對(duì)安全監(jiān)察員履行工作職責(zé)實(shí)行行政監(jiān)察。各級(jí)安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)要及時(shí)受理任何單位和個(gè)人對(duì)安全監(jiān)察員違法違紀(jì)行為的檢舉和控告。
安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)為安全監(jiān)察員提供履行職責(zé)所需的裝備和勞動(dòng)保護(hù)用品；安全監(jiān)察員下井工作，享受井下工作津貼。
安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定安全監(jiān)察員培訓(xùn)規(guī)劃和辦法，組織實(shí)施對(duì)安全監(jiān)察員的崗前培訓(xùn)、年度輪訓(xùn)、特殊培訓(xùn)；煤礦安全監(jiān)察員每3年至少應(yīng)接受不少于1個(gè)月的脫產(chǎn)培訓(xùn)。安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)按照管理權(quán)限和國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)安全監(jiān)察員的“德、能、勤、績(jī)、廉”進(jìn)行日?？己撕湍甓瓤己耍豢己私Y(jié)果作為安全監(jiān)察員使用和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。安全監(jiān)察員實(shí)行定期交流輪崗制度。
安全監(jiān)察員履行安全監(jiān)察職責(zé)時(shí)應(yīng)向當(dāng)事人和有關(guān)人員出示安全監(jiān)察員證，安全監(jiān)察員證只限本人使用，不得偽造、買賣或者轉(zhuǎn)借他人；安全監(jiān)察員發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在事故隱患或危及企業(yè)安全的違法行為，應(yīng)及時(shí)處理或者向安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)報(bào)告；對(duì)每次安全檢查的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題及其處理情況，應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄，填寫執(zhí)法文書，并由一同參加檢查的安全監(jiān)察員簽名后歸檔。安全監(jiān)察員發(fā)出安全監(jiān)察指令，應(yīng)當(dāng)填寫執(zhí)法文書并送達(dá)行政相對(duì)人。
獎(jiǎng)懲主要規(guī)定
一、加強(qiáng)法治宣傳教育工作保障
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善普法機(jī)構(gòu)。成立云南省教育系統(tǒng)法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省教育系統(tǒng)的法治宣傳教育工作，由廳長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管廳領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員，具體辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在政策法規(guī)處。各地各校成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)本地、本校法治宣傳教育規(guī)劃、計(jì)劃的制定，并做好組織實(shí)施、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)等工作。
（二）制定規(guī)劃，明確普法重點(diǎn)。印發(fā)《云南省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃（2011-2015年）》和《云南省教育系統(tǒng)2011-2015依法治教規(guī)劃》，針對(duì)教育系統(tǒng)的群體特點(diǎn)，將教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和學(xué)校校長(zhǎng)、教師、青少年學(xué)生作為法治宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象，深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”“法律進(jìn)學(xué)?！薄胺蛇M(jìn)課堂”活動(dòng)。
（三）專款專用，保障普法經(jīng)費(fèi)?！傲濉逼辗ㄆ陂g，省教育廳每年均安排普法宣傳等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ茫Ｕ掀辗üぷ黜樌_展。2011年安排20萬元，2012年安排25萬元，2013年安排45萬元，2014年安排40萬元，2015年安排80萬元。各地各校根據(jù)實(shí)際設(shè)立普法工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，重大活動(dòng)有專門經(jīng)費(fèi)予以保障。
（四）加強(qiáng)監(jiān)督，確保普法成效。省教育廳完善對(duì)教育行政部門和學(xué)校普法工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，健全評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)法治宣傳教育的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，將“六五”普法納入對(duì)州、市教育工作目標(biāo)管理，與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核；做到年初有布置、年中有檢查、年終有總結(jié)。
二、積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部及公務(wù)員法治宣傳教育
（一）深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。省教育廳依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)處）與各部處室、直屬事業(yè)單位簽訂《云南省教育廳依法治教工作責(zé)任書》，明確要求“積極組織部門工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，建立完備的學(xué)習(xí)檔案”。2015年7月，組織開展了“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)情況檢查，并將檢查情況進(jìn)行了通報(bào)。
（二）加強(qiáng)廳機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及公務(wù)員學(xué)法。2014年5月，將領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維和法治方式系列講座光盤和案例讀本配發(fā)各部處室、直屬事業(yè)單位，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。2014年6月，邀請(qǐng)?jiān)颇洗髮W(xué)楊臨宏教授為全體干部職工作“運(yùn)用法治思維與法治方式建設(shè)法治政府”專題講座。2014年12月，邀請(qǐng)省人大法制委員會(huì)主任委員鄭維川同志作“深入學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神”專題講座。
（三）開展執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)考試。2011年12月，為提高行政執(zhí)法人員執(zhí)法素質(zhì)和水平，規(guī)范行政執(zhí)法行為，組織全廳在編在職公務(wù)員、直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、參公管理工作人員，開展行政強(qiáng)制法學(xué)習(xí)考試和行政執(zhí)法培訓(xùn)考試，全廳共180人考試成績(jī)合格并取得行政執(zhí)法證。
（四）面向全系統(tǒng)組織開展法治培訓(xùn)。2014年7月，舉辦全省教育系統(tǒng)法制骨干專題培訓(xùn)班，各級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)干部近270人參加培訓(xùn)。2015年10月，舉辦全省教育系統(tǒng)依法行政專題培訓(xùn)班，各級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)干部近280人參加培訓(xùn)。此外，“六五”普法期間，組織全省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員參加教育部和省委、省政府相關(guān)部門組織的法治培訓(xùn)達(dá)1 300多人次。
三、創(chuàng)新開展教職工及青少年學(xué)生法治宣傳教育
（一）組織開展中小學(xué)生法律知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)。2014年開展云南省首屆中小學(xué)法律知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)，全省共有1 050所學(xué)校的20萬余名中小學(xué)生、教師及家長(zhǎng)參加了競(jìng)賽活動(dòng)； 2015年，全省共有 1 105所學(xué)校的28萬余名中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)參加云南省第二屆中小學(xué)法律知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。
（二）組織開展青少年學(xué)生法制教育優(yōu)秀多媒體課件資源征集活動(dòng)。2014年，組織教師及大學(xué)生參加“教育部第一屆全國(guó)青少年學(xué)生法制教育優(yōu)秀多媒體課件資源征集活動(dòng)”，取得優(yōu)異成績(jī)。省教育廳獲杰出組織獎(jiǎng)，曲靖市教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，10篇作品獲二等獎(jiǎng)，7篇作品獲三等獎(jiǎng)，56篇作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（三）組織參加憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。2014年，組織全省教育系統(tǒng)參加司法部、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦、全國(guó)普法辦開展的“全國(guó)百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法官方微博憲法知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，成績(jī)突出，省教育廳獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
（四）在《云南教育》雜志上開設(shè)“教育法治”專欄。2014年9月起，在《云南教育》開設(shè)“教育法治”專欄，以案說法、法規(guī)解讀、法律咨詢、法律援助、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式向廣大師生開展法治宣傳教育，每月刊登1～2篇法治宣傳文章。
（五）與教育部同步舉行中小學(xué)憲法晨讀活動(dòng)。2015年12月4日上午，云南省教育廳、云南省司法廳主辦，云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦云南分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。全省各地積極組織中小學(xué)同步舉行中小學(xué)憲法晨讀活動(dòng)。
（六）組織參加首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽。2015年11月，組織參加教育部開展的首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽。全省共1 554所中小學(xué)校的584 538名中小學(xué)生參加，參賽人數(shù)居全國(guó)第六，326 037名中小學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。省教育廳榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，另有12家州（市）、縣（市、區(qū)）教育局、337所學(xué)校獲獎(jiǎng)。
（七）開展“學(xué)法守法――送法進(jìn)校園”活動(dòng)。自2014年9月起，與云南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下的云南法制報(bào)社聯(lián)合開展“學(xué)法守法――送法進(jìn)校園”活動(dòng)?！对颇戏ㄖ茍?bào)》每周安排1期《校園與法》?？?，截至2015年底刊發(fā)65期，刊登稿件700余篇，向?qū)W校捐贈(zèng)報(bào)紙9 000多份。
11月1日，第四屆兵團(tuán)名優(yōu)地產(chǎn)品展銷會(huì)暨第八屆“繁榮的石河子”名優(yōu)地產(chǎn)品展銷會(huì)在石河子科技館開幕。本屆名優(yōu)地產(chǎn)品展銷會(huì)主要以企業(yè)形象展示與產(chǎn)品展示相結(jié)合，集中展示兵團(tuán)名優(yōu)特產(chǎn)和名優(yōu)企業(yè)成果。產(chǎn)品主要有新疆特色食品、特色農(nóng)產(chǎn)品、特色深加工產(chǎn)品及生產(chǎn)技術(shù);新疆特色紡織產(chǎn)品、特色民族紡織產(chǎn)品及生產(chǎn)技術(shù);新疆特色工藝產(chǎn)品;新疆及兵團(tuán)化工產(chǎn)品、建材、節(jié)水器材;大型加工設(shè)備和農(nóng)用機(jī)械。據(jù)悉，明年兵團(tuán)名優(yōu)地產(chǎn)品展銷會(huì)將升級(jí)為“中國(guó)新疆兵團(tuán)綠洲產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)”。（姜 蒙）
“聚天紅”果品作為國(guó)禮走出國(guó)門
近日，筆者從一師、阿拉爾市聚天紅果業(yè)有限責(zé)任公司獲悉，該公司出產(chǎn)的“聚天紅”牌果品被商務(wù)部選中，將作為國(guó)禮運(yùn)往巴基斯坦。這也是繼“新農(nóng)”牌全脂奶粉后，該師、市又一農(nóng)產(chǎn)品被選為國(guó)禮。據(jù)介紹，聚天紅果業(yè)公司是一師、阿拉爾市國(guó)有果業(yè)企業(yè)。一直以來，該公司都以強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量為抓手，以綠色有機(jī)生產(chǎn)為保障、消費(fèi)者滿意為最終目標(biāo)，認(rèn)真抓好每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，在銷售方面，該公司也正積極開發(fā)內(nèi)地市場(chǎng)、進(jìn)軍中亞市場(chǎng)。 （喻魯沙 陳富軍）
三師、圖木舒克市“春蕾計(jì)劃護(hù)蕾行動(dòng)”啟動(dòng)
10月23日，由三師、圖木舒克市婦聯(lián)、工會(huì)、團(tuán)委、關(guān)工委聯(lián)合開展的“春蕾計(jì)劃護(hù)蕾行動(dòng)”在該師第一中學(xué)啟動(dòng)?；顒?dòng)通過課件講座的形式，將全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)兒基會(huì)共同編制的“春蕾計(jì)劃”手冊(cè)上的影響孩子健康成長(zhǎng)案例、未成年人意外傷害案例以及兒童案例進(jìn)行講解，使現(xiàn)場(chǎng)小學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前少年兒童成長(zhǎng)過程中面臨的種種問題有了更直觀的認(rèn)知，提高了防范意識(shí)。（田 磊）
九師“十件實(shí)事”項(xiàng)目已完成90.4%
今年，九師計(jì)劃投資10.93億元、為職工群眾辦“十件實(shí)事”十大類38項(xiàng)，截至目前，已完成投資9.87億元，完成年度投資計(jì)劃的90.4%。據(jù)介紹，下半年以來，九師以城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，完成了“十件實(shí)事”中部分團(tuán)場(chǎng)集中供熱改造、道路、給排水、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)配套完善工程，使團(tuán)場(chǎng)小城鎮(zhèn)面貌有了較大改變。同時(shí)，完成了團(tuán)場(chǎng)通連公路、教師及醫(yī)院職工周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，改善了團(tuán)場(chǎng)交通、教育、衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施條件。除此之外，還通過開展團(tuán)場(chǎng)職工畜牧養(yǎng)殖貼息貸款項(xiàng)目、興邊富民行動(dòng)工程等促進(jìn)職工多元增收。（劉國(guó)新）
建工師舉辦師機(jī)關(guān)干部法治講座
近日，建工師普法辦與師直黨工委共同舉辦了一場(chǎng)機(jī)關(guān)干部法治講座，切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。講座圍繞新疆、兵團(tuán)法治建設(shè)的實(shí)際，圍繞“法治是社會(huì)治理的現(xiàn)代化”、“依法治疆的基本要求”、“全面推進(jìn)依法治疆的幾點(diǎn)思考”三項(xiàng)主要內(nèi)容，進(jìn)行了全面深入的闡釋，突出強(qiáng)調(diào)了有法可依、維護(hù)與捍衛(wèi)權(quán)威、嚴(yán)厲打擊活動(dòng)，依法加強(qiáng)社會(huì)管理是依法治疆的基本要求，對(duì)于促進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政和建設(shè)法治建工師具有積極的指導(dǎo)意義。
（王艷紅 寧 帥）
兵團(tuán)氣象綜合觀測(cè)能力全面提升
記者日前從兵團(tuán)農(nóng)業(yè)局了解到，截至目前，兵團(tuán)共建成自動(dòng)監(jiān)測(cè)氣象站170個(gè)、擁有ADTD雷電監(jiān)測(cè)系統(tǒng)9套，數(shù)字化雷達(dá)25部，兵團(tuán)氣象綜合觀測(cè)能力得到全面提升。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，兵團(tuán)基本建成了覆蓋主要轄區(qū)、團(tuán)場(chǎng)、高山牧場(chǎng)的氣象監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。目前，兵團(tuán)156個(gè)自動(dòng)氣象站資料，9個(gè)雷達(dá)站實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和六師、七師新一代天氣雷達(dá)資料可直接上傳中國(guó)氣象局。兵團(tuán)氣象綜合觀測(cè)能力的提升，進(jìn)一步提升了兵團(tuán)災(zāi)害性天氣監(jiān)測(cè)預(yù)警能力。（邊 籍）
莫讓分類垃圾箱成擺設(shè)
肖永革
近年來，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進(jìn)，不少團(tuán)場(chǎng)都將舊式垃圾箱更換成分類垃圾箱，贏得了廣大居民的贊許。但筆者發(fā)現(xiàn)，一些地方的分類垃圾箱實(shí)際上就是擺設(shè)，大多數(shù)居民都沒有按要求將垃圾分類，扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱。筆者通過調(diào)查了解到，許多居民對(duì)垃圾分類的做法十分贊成，也愿意配合。但由于在實(shí)踐過程中缺乏必要的引導(dǎo)、管理和約束，部分居民甚至都不清楚哪些屬于可回收垃圾、哪些屬于不可回收垃圾，導(dǎo)致垃圾分類難以實(shí)現(xiàn)。
好的措施要想得到落實(shí)，良好的引導(dǎo)、規(guī)范的管理和約束必不可少。筆者認(rèn)為，團(tuán)場(chǎng)有關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)垃圾分類意義和方法的宣傳，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，才有助于垃圾分類的真正落實(shí)。
10月28日，一師五團(tuán)投資5000萬元的華蒙通果品物流公司一期工程竣工、投入運(yùn)營(yíng)。（王慧茹）
為激勵(lì)“三秋”生產(chǎn)，一師七團(tuán)撥出105萬余元，用于獎(jiǎng)勵(lì)棉花采摘、果品交售等各項(xiàng)工作排名前三的單位和個(gè)人。（裴桂革）
自10月24日起，一師幸福農(nóng)場(chǎng)干部深入田間地頭發(fā)放棉花補(bǔ)貼政策宣傳資料，當(dāng)面為職工答疑解惑。（王 培）
近日，一師十二團(tuán)中學(xué)組織2800多名中小學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮，見證輝煌”系列主題活動(dòng)。（宗鐵梅）
今年，二師三十六團(tuán)在每個(gè)社區(qū)的農(nóng)家書屋新添了“廉政文化讀書角”，真正把廉政文化送到了群眾家門口。（周偉琳）
近日，二師冠農(nóng)綠原糖業(yè)公司計(jì)生委以“關(guān)注男性健康，科學(xué)合理減壓”為主題，開展第十五個(gè)男性健康日宣傳活動(dòng)。（周文彬）
近日，四師六十六團(tuán)社區(qū)居委會(huì)開展個(gè)人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德“四德榜”評(píng)選活動(dòng)。（董 芳 王 桓）
10月27日，四師七十七團(tuán)以“比質(zhì)量、比進(jìn)度、比互助、比節(jié)約”為主題的冬灌勞動(dòng)競(jìng)賽拉開序幕。（姚雯雯）
今年，五師八十一團(tuán)種植的1.6萬畝葡萄產(chǎn)銷兩旺，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5000余萬元。（馬翠紅）
近日，五師新賽股份公司開展了“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。（侯寶成）
近日，六師五家渠職業(yè)技術(shù)學(xué)校被國(guó)家民委命名為第二批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范校。（張淑琴）
近日，六師芳草湖農(nóng)場(chǎng)東河壩社區(qū)各連隊(duì)積極協(xié)調(diào)人力、機(jī)力，全面進(jìn)行釀酒葡萄冬灌、冬剪工作。（尹 華）
連日來，六師軍戶農(nóng)場(chǎng)為準(zhǔn)確預(yù)測(cè)明年主要病蟲害的發(fā)生趨勢(shì)，組織技術(shù)人員深入連隊(duì)進(jìn)行玉米螟越冬基數(shù)調(diào)查。（馬蘊(yùn)楠）
10月28日，山西省投資524.3萬元援助六師一三團(tuán)學(xué)校建設(shè)的面積達(dá)萬余平方米的標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)投入使用。（馬德存）
近日，七師一二四團(tuán)開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)好家書”聯(lián)誼交流活動(dòng)，分享好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn)，展現(xiàn)家庭文明新貌。（陳國(guó)華 劉素琴）
今年，七師一二五團(tuán)加強(qiáng)棉花質(zhì)量管理，建立棉花模塊信息卡。（孫 波）
近日，七師一二六團(tuán)社區(qū)成立慢性病患者自我管理小組，有效推動(dòng)慢性疾病群防群控。（成 昕）
近日，九師駐烏魯木齊市維穩(wěn)執(zhí)勤民兵在執(zhí)勤過程中積極開展“學(xué)雷鋒、做好事、樹形象”愛民助民活動(dòng)，扶老攜幼、幫助搬運(yùn)行李等，受到市民歡迎。（溫世坤）
近日，九師一六七團(tuán)社區(qū)聘請(qǐng)了5名社區(qū)退休干部擔(dān)任民情信息員，為暢通民生訴求搭建橋梁。（劉清泉）
近日，九師一六九團(tuán)司法所開展了“農(nóng)民工矛盾糾紛排查和法制宣傳教育”活動(dòng)。
（陳志川 袁博）
10月28日，十三師柳樹泉農(nóng)場(chǎng)召開葡萄埋藤機(jī)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并計(jì)劃逐步推廣，以解決葡萄越冬埋藤用工量大、費(fèi)用高等問題。
（韓小梅）
近日，十三師紅星一場(chǎng)林管站組織工作人員，為全團(tuán)風(fēng)景樹木進(jìn)行為期30天的刷漆防蟲工作。（趙靈鳳）
日前，兵團(tuán)一建三項(xiàng)工程再次喜獲國(guó)家“AAA級(jí)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地”殊榮。（趙 麗）
標(biāo)題新聞
八團(tuán)投資830萬元實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目（母媛媛）
十團(tuán)連續(xù)三年榮獲“AAA級(jí)誠(chéng)信單位”稱號(hào)（高 翔）
十六團(tuán)舉辦“我畫我家”漫畫展（張順東 肖 虎）
二十七團(tuán)與巴州安徽商會(huì)簽訂物流園建設(shè)項(xiàng)目（王秀蘭）
三團(tuán)開展單親貧困母親調(diào)查摸底工作（徐曉葉）
三十四團(tuán)獲譽(yù)“全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位”（龍 進(jìn)）
三十六團(tuán)引進(jìn)農(nóng)藥殘留快速檢測(cè)儀加強(qiáng)紅棗質(zhì)量監(jiān)測(cè)（羅中偉）
伽師總場(chǎng)投資600萬元打造綠色景觀街道（劉 美）
六十六團(tuán)畜牧服務(wù)中心積極展開牲畜防疫工作（陳 剛）
六十七團(tuán)依托“興邊富民”工程改良牲畜品種（王曉玲）
七十一團(tuán)投入98萬元補(bǔ)播改良草場(chǎng)1000畝（張浩英）
七十九團(tuán)為職工發(fā)放首批農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼30.8萬元（姜華鋒）
宏遠(yuǎn)建設(shè)集團(tuán)公司17萬元重獎(jiǎng)優(yōu)良工程（譚吉真）
湖北婦聯(lián)助八十一團(tuán)女大學(xué)生圓大學(xué)夢(mèng)（朱孝韶 王玉龍）
五家渠墾區(qū)法院集中開展庭審評(píng)查活動(dòng)（牛 靜）
一一團(tuán)萬畝葡萄冬剪工作全部結(jié)束（蔡玉奎 袁振霞）
一二團(tuán)“三措并舉”抓好“三秋”安全生產(chǎn)（馬立新）
芳草湖醫(yī)院開展“文明健康 遠(yuǎn)離煙草”宣傳活動(dòng)（張 艷）
新湖農(nóng)場(chǎng)投資160萬元為首批13420只種羊參保（張美華）
奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)全力開展危舊住房現(xiàn)狀調(diào)查（王慶霞）
一二九團(tuán)開展“居民社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)宣傳周”活動(dòng)（牛麗英）
一三一團(tuán)6200噸制種玉米全部實(shí)現(xiàn)訂單收購（劉英 楊俊瑞）
石河子總場(chǎng)北泉鎮(zhèn)開展“文明衛(wèi)生示范街”創(chuàng)建活動(dòng)（韓 沖）
一五團(tuán)榮獲全國(guó)“六五”普法先進(jìn)縣稱號(hào)（闕玉保）
一六六團(tuán)開展“慶豐收”文藝演出進(jìn)連隊(duì)活動(dòng)（李文艷）
一六九團(tuán)舉辦工傷保險(xiǎn)條例宣傳活動(dòng)（陳志川 李文斌）
九師綠翔物產(chǎn)公司加強(qiáng)基層網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力建設(shè)（李耀洲）
一八一團(tuán)開展“服務(wù)職工健康行動(dòng)”義診活動(dòng)（葉曉蕓）
關(guān)鍵詞：法制教育；中職生；理論探索
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，人們保護(hù)自己的主要武器便是法律。維護(hù)社會(huì)秩序，也必須依賴法律。因此，加強(qiáng)對(duì)中職生的法制教育，就成了社會(huì)主義法制建設(shè)工程中的一個(gè)重要組成部分。中職生又是一個(gè)特殊的群體，對(duì)中職生的法制教育，需要中職學(xué)校的學(xué)生管理部門、政治課老師、學(xué)生家長(zhǎng)等協(xié)同起來，共同做好中職生的法制教育工作。
一、加強(qiáng)對(duì)中職生法制教育的緊迫性
近期，媒體曝光校園欺凌等違法事件越來越多：辱罵毆打、拍攝半片、持刀威脅等一系列校園違法事件令輿論嘩然。中職學(xué)校更是如此，每周都有打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，偷竊事件更是屢禁不止，加強(qiáng)對(duì)中職生的法制教育迫在眉睫。
二、認(rèn)清中職階段法制教育的特點(diǎn)
中職生法制教育具有以下特點(diǎn)：第一，中職生正處在不良品德發(fā)生和違法犯罪時(shí)期。國(guó)內(nèi)外大量調(diào)查資料表明：中職生正處在不良品德發(fā)生和違法犯罪的時(shí)期。在這一年齡段的中職生容易產(chǎn)生違紀(jì)違法甚至犯罪問題。學(xué)生法制觀念淡薄，沒有法律意識(shí)，做事以自我為中心，遇到不如意的事情很容易沖動(dòng)，打架斗毆現(xiàn)象很是普遍。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到在校中職生不同于分散在社會(huì)上的青少年，他們是在學(xué)校的統(tǒng)一管理、教師的教導(dǎo)和學(xué)生集體的約束下學(xué)習(xí)和生活的，有接受教育的積極性，這就為中職生進(jìn)行法制教育提供了良好的內(nèi)在因素，不僅使法制教育容易進(jìn)行，而且還會(huì)增強(qiáng)法制教育的效果。第二，中職生身心發(fā)展正處于動(dòng)蕩時(shí)期，心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”。有關(guān)資料表明，青少年的年齡特征特別是道德心理發(fā)展與青少年的不良品德、違法犯罪行為有一定的關(guān)系。比如，一些中職生由于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生片面性和表面性，情感強(qiáng)烈，偏激沖動(dòng)，自我控制和自我約束能力差，因而，常會(huì)出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象。少數(shù)有劣跡甚至違法犯罪的學(xué)生，在道德認(rèn)識(shí)方面，由于缺乏正確的道德觀念，對(duì)是與非、公與私、個(gè)人與集體等容易作出錯(cuò)誤的結(jié)論。所以，我們要根據(jù)中職生心理發(fā)展的特征，開展法制教育活動(dòng)，防患于未然，以促進(jìn)和保護(hù)中職生的健康成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)對(duì)中職生法制教育的重視
現(xiàn)在，中職學(xué)校的學(xué)生教育重知識(shí)和技能，而對(duì)中職生的法制教育重視不夠，中職學(xué)校要從管理層方面認(rèn)識(shí)到對(duì)中職生的法制教育也至關(guān)重要，學(xué)校應(yīng)提高對(duì)法制教育的重視程度，把法制教育擺在和其他學(xué)科同等重要的位置。
四、對(duì)中職生滲透法制教育的有效途徑
1.學(xué)校主管德育部門加強(qiáng)對(duì)中職生的法制教育
作為學(xué)校的德育管理部門，要加強(qiáng)對(duì)中職生的法制教育。德育管理部門具有權(quán)威性，利用學(xué)生的課間活動(dòng)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，時(shí)刻對(duì)有不良思想的學(xué)生敲響警鐘，提醒他們不良行為會(huì)給人給己帶來的各種危害。還可以結(jié)合學(xué)校近期出現(xiàn)的問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題法制教育活動(dòng)，如禁毒教育活動(dòng)等。
2.政治教師是中職生法制教育的主力軍
由于中職生政治課和法制教育的密切聯(lián)系，在中職生的法制教育中承擔(dān)著特殊的作用。因此，政治課教學(xué)不再單一地突出內(nèi)化的思想教育對(duì)學(xué)生的影響，而更多地注重外在的法治化對(duì)學(xué)生的影響，從而在教學(xué)中不斷強(qiáng)調(diào)法治，從而實(shí)現(xiàn)德治教育與法治教育在政治課教學(xué)中的協(xié)調(diào)，這已成為社會(huì)對(duì)中職生思想政治課的強(qiáng)烈要求。
作為政治教師，要做到把法制觀念滲透到課堂，首先，必須完善自己，必須不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握與“法制教育”課程相關(guān)的法律知識(shí)，不斷提高自身的法律意識(shí)。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律，如《憲法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰條例》等法律。其次，在課堂教學(xué)中貫穿法制教育，我們主要的任務(wù)就是將法制教育融于課堂教學(xué)和學(xué)校的各種活動(dòng)中去，充實(shí)學(xué)生的法律知識(shí)、法制觀念，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)，在具體的課堂教學(xué)中，我們不只講解法律條文，還要采用實(shí)例分析的方法讓學(xué)生討論后再得出結(jié)論，可以讓學(xué)生看一些與課堂知識(shí)相融合的法制視頻節(jié)目，使法律知識(shí)在輕松愉快的氣氛中深入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，這樣一定會(huì)取得良好的教育成效。
3.定期舉辦法制講座
學(xué)校聘請(qǐng)法律專家到校對(duì)學(xué)生定期開展法制講座，讓學(xué)生能系統(tǒng)地學(xué)到法律方面的知識(shí)。通過舉辦法制講座，讓學(xué)生參與到社會(huì)中去，成為法治課堂的補(bǔ)充和延伸，選取未成年人違法犯罪典型案例制作課件，以案說法、以事論法，與學(xué)生零距離講解自我保護(hù)知識(shí)、防范技能，有針對(duì)性地回答學(xué)生的各種問題，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的法治意識(shí)。
4.發(fā)揮家庭的作用，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通
關(guān)鍵詞：思政課 法治教育 大學(xué)生 法治意識(shí)
高校思政教育是德育教育的一部分，是提升大學(xué)生法律素質(zhì)的重要載體。法律常識(shí)的內(nèi)容在高?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的教材中占據(jù)一定比重，思政課堂的教學(xué)不僅需要向?qū)W生傳授基本法律常識(shí)，更為重要的是要幫助學(xué)生樹立社會(huì)主義法治意識(shí)，讓學(xué)生掌握一種有效的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)分析實(shí)際生活中所遇到的問題，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。大學(xué)階段是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀成型的重要階段，為此，要在這個(gè)階段著重提升學(xué)生的法律素質(zhì)，就必須重視思政課堂這個(gè)重要陣地。
一.高校思政課法治教育的現(xiàn)狀
1.課堂時(shí)效性差
現(xiàn)階段，高校開展思想政治法治教育的主要渠道是通過《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》課程來進(jìn)行。在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》2015修訂版教材中在三個(gè)章節(jié)中涉及到法治教育的內(nèi)容，這部分教學(xué)內(nèi)容涵蓋了社會(huì)主義法治理念、《憲法》和法律權(quán)利義務(wù)，理論性強(qiáng)，較抽象，趣味性不高，所以直接導(dǎo)致學(xué)生不想學(xué)、不愿學(xué)，課堂教學(xué)的時(shí)效性差。
2.學(xué)生法治意識(shí)不高
第一，缺乏堅(jiān)定的法律信仰。法律信仰是對(duì)法律的神圣追求和堅(jiān)持體現(xiàn)，是人們從心底對(duì)法律的一N認(rèn)同。我國(guó)現(xiàn)在越來越重視法治社會(huì)的建設(shè)，將依法治國(guó)作為社會(huì)主義建設(shè)的重要內(nèi)容之一。大學(xué)生作為未來國(guó)家發(fā)展的重要力量，需要著重培養(yǎng)他們的法治意識(shí)。但是，受傳統(tǒng)法制教育薄弱的影響，傳統(tǒng)法律文化還潛移默化地影響著大學(xué)生，使他們沒有樹立堅(jiān)定的法律信仰。第二，法治觀念和法律認(rèn)知水平不高。在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，大學(xué)生能夠接受的專門法治教育是十分有限的，無法系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，由此導(dǎo)致學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的把握和理解不夠深入。法治意識(shí)的核心是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，但是現(xiàn)階段，一些大學(xué)生只注重享受自己的權(quán)利，而沒有完全履行自己的義務(wù)，由此加重了社會(huì)法治意識(shí)淡薄的風(fēng)氣。
二.高校思政課法治教育的成因
1.教學(xué)內(nèi)容理論性強(qiáng)、教學(xué)方式單一
思想教育是屬于意識(shí)形態(tài)方面的教育，這一特殊性直接決定了思政課教學(xué)仍應(yīng)以傳統(tǒng)教學(xué)方式為主，所以在課堂教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上不如其他學(xué)科那樣靈活多變。
一方面，思政課法治教育涉及到社會(huì)主義法治理念的樹立、社會(huì)主義法治思維的養(yǎng)成、《憲法》的基本精神和內(nèi)容，以及法律權(quán)利義務(wù)等，這些內(nèi)容理論性很強(qiáng)，且內(nèi)容多是用專業(yè)術(shù)語介紹法律概念和常識(shí)，說教味較濃，和高職學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活之間存在距離感，對(duì)于高職學(xué)生的學(xué)習(xí)來講具有一定的難度，難以讓他們充分體會(huì)到法律知識(shí)學(xué)習(xí)的樂趣和必要性。另一方面，法治方面的教學(xué)內(nèi)容雖然豐富，但是大多數(shù)老師授課的方法單一，往往是片面地將知識(shí)簡(jiǎn)單羅列呈現(xiàn)給學(xué)生，沒有將社會(huì)熱點(diǎn)和法律知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容結(jié)合，不利于學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。
2.大學(xué)生個(gè)人因素限制
第一，學(xué)生個(gè)人法治意識(shí)缺乏自身內(nèi)在的需要。大學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了以后的就業(yè)，由此忽視了對(duì)和就業(yè)關(guān)系不大的學(xué)科的學(xué)習(xí)。第二，一些大學(xué)生過分地重視自我，導(dǎo)致個(gè)人的自大和自私。現(xiàn)階段很多95后大學(xué)生都是獨(dú)生子女，在為人處世方面較為自我，不懂得與人分享、合作交流。在法治意識(shí)不高的情況下，大學(xué)生很可能做出一些不利于社會(huì)發(fā)展的違法亂紀(jì)行為。
3.家庭文化環(huán)境教育落后
一些家長(zhǎng)認(rèn)為大學(xué)生屬于成年人，在生理和心理上已經(jīng)發(fā)展成熟，為此忽視了孩子成長(zhǎng)中幼稚、不成熟、逆反心理的存在，無法對(duì)自己孩子形成科學(xué)的認(rèn)知，影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。另外，一些家長(zhǎng)忽視了學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展，往往是從自己的角度出發(fā)來規(guī)劃孩子的成長(zhǎng)，對(duì)于孩子的生活舉止以及社交活動(dòng)過度干預(yù)，在重壓之下反而容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)違法的行為。
三.在思政課堂中提高大學(xué)生法治意識(shí)的途徑
1.在思想政治課程教學(xué)中融入法律案例
從現(xiàn)行思想政治課程教學(xué)的教材《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》（2015修訂版）中來看，在高校思想政治課程中涉及到的法律部分內(nèi)容多為法學(xué)理論和憲法。對(duì)于這些較為理論抽象的法律知識(shí)，學(xué)生不能完全掌握，也無法對(duì)所學(xué)的法律知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行深刻的了解。為了在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)傳授的時(shí)候，需要注重理論知識(shí)和實(shí)踐操作的結(jié)合，在實(shí)際的法律知識(shí)教學(xué)中不能局限于教材的內(nèi)容，而是要對(duì)所教授的法律知識(shí)進(jìn)行拓展，并將社會(huì)熱點(diǎn)案例和法律教學(xué)內(nèi)容結(jié)合，從學(xué)生熟悉的生活中向他們滲透法律知識(shí)。在具體的教學(xué)操作中，教師可以采用專題化講座的形式，根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)和知識(shí)內(nèi)涵特點(diǎn)，對(duì)不同章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行新的整合和優(yōu)化，從而提升法律教學(xué)的系統(tǒng)化和可操作性。比如對(duì)于法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)內(nèi)容的教學(xué)可以通過專題的形式來進(jìn)行，從法律的起源、本質(zhì)、特點(diǎn)等方面進(jìn)行專題化講座，并結(jié)合思想政治中的觀點(diǎn)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)思想政治和法律教學(xué)的整合，在思想政治課堂上培養(yǎng)和提升學(xué)生的民主法制意識(shí)。
2.改革現(xiàn)有的教學(xué)方式
思想政治課堂教學(xué)中的教學(xué)方式對(duì)最終的教學(xué)實(shí)效性具有重要影響。面對(duì)大學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需要和新時(shí)期法治社會(huì)建設(shè)的新要求，高校思想政治教學(xué)課堂中對(duì)學(xué)生法治意識(shí)的培養(yǎng)需要采用一種靈活多樣的方式和手段。受傳統(tǒng)思想認(rèn)識(shí)、教師隊(duì)伍素質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容等多個(gè)方面的現(xiàn)狀限制，高校思想政治課堂上對(duì)法律知識(shí)的滲透往往采用滿堂灌的方式，教師依據(jù)教材的內(nèi)容一板一眼地進(jìn)行教學(xué)，導(dǎo)致思想政治課堂成為單一的法律課堂說教，難以激發(fā)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)的重視和理解。為此，需要對(duì)現(xiàn)有思政課堂法律知識(shí)教學(xué)方式進(jìn)行改革，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)的充分結(jié)合，并綜合應(yīng)用啟發(fā)、討論和講授結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在真正意義上成為課堂教學(xué)的主體力量。同時(shí)，教師要正確引導(dǎo)學(xué)生理解和把握法律知識(shí)、條文、規(guī)范以及法治社會(huì)建設(shè)對(duì)學(xué)生個(gè)人法治精神的要求，讓學(xué)生動(dòng)腦筋進(jìn)行自主化學(xué)習(xí)。
3.對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)手段進(jìn)行創(chuàng)新
多樣化教學(xué)活動(dòng)的開展需要教學(xué)手段的支持。在教學(xué)現(xiàn)代化的發(fā)展過程中，采取何種教學(xué)手段更加成為課堂教學(xué)效果如何的重要因素。在科技的進(jìn)步發(fā)展下，課堂教學(xué)手段顯示出了自身強(qiáng)大的生命力，多樣化的現(xiàn)代教學(xué)手段被教師廣泛地應(yīng)用到課堂教學(xué)中，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。比如多媒體課件以其文字、圖片、聲音和視頻能夠并存的優(yōu)勢(shì)，將所要講授的知識(shí)內(nèi)容更為直觀化地呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，在滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求的同時(shí)提升了教學(xué)成效。為此，思政教學(xué)中法律知識(shí)的滲透需要利用多種形式、手段，將講和看進(jìn)行結(jié)合，以更為直觀化、生動(dòng)化的方式將抽象的理論知識(shí)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際生活有效結(jié)合，從而在最短的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生掌握更多的知識(shí)；比如互聯(lián)網(wǎng)+思政課的教學(xué)手段，利用教學(xué)APP來引導(dǎo)課堂教學(xué)，學(xué)生可在課前預(yù)習(xí)老師的資料，可在課前課后與教師之間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)互動(dòng)，這樣不光提升了課堂實(shí)效性，還很大程度增加了課程趣味性。
4.設(shè)置科學(xué)的考核方式
思政課教學(xué)考核的重要考核方式是期末卷面考核。成績(jī)考核在某種程度上能夠促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)教育的有效發(fā)展，但是這種單一化的卷面考核方式會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在考試階段采取不同手段來應(yīng)付考試，為一些平時(shí)不學(xué)習(xí)的學(xué)生提供了臨時(shí)走捷徑的可能。為此，需要對(duì)思政課的考核方式進(jìn)行改革，在考核中應(yīng)更加注重過程性考核，在平時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)來解決實(shí)際生活問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)化、自主化的學(xué)習(xí)。思政課的量化考核可以由平時(shí)成績(jī)的60%、期末成績(jī)的40%構(gòu)成。其中平時(shí)成績(jī)主要包含學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)、考勤、課堂紀(jì)律組成。期末考試部門可以變得更為靈活，比如可以讓學(xué)生到社會(huì)、企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果書寫調(diào)查報(bào)告。
5.在思政課之外優(yōu)化法律文化環(huán)境
A.打造良好的家庭法律文化環(huán)境
學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家庭發(fā)揮了重要的作用。在家庭中，家長(zhǎng)需要對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)形成一種客觀的認(rèn)知，從而根據(jù)孩子在法律、思想道德認(rèn)知方面存在的問題采取針對(duì)性的引導(dǎo)策略，從而促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。家庭法律文化環(huán)境是指在家庭全體成員的長(zhǎng)期生活中，家庭上下共同自覺遵守和維護(hù)法律文化形態(tài)，為孩子的法治意識(shí)培養(yǎng)提供良好的家庭環(huán)境支持。
B.打造良好的校園法律文化環(huán)境
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，為此，法律知識(shí)的培養(yǎng)需要良好校園文化氛圍的支持。首先，通過打造良好的法律文化氛圍培養(yǎng)學(xué)的的法治意R。法治意識(shí)的培養(yǎng)是思政教育的重要內(nèi)容。為此，在思政課堂上需要透過思政教學(xué)模式來向?qū)W生有策略地滲透法律文化知識(shí)。首先，將法律知識(shí)和實(shí)際生活有效聯(lián)系開展教學(xué)。其次，開展豐富多樣的活動(dòng)。比如可以定期在思政課上開展模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，將書本的知識(shí)內(nèi)容以活動(dòng)的形式向?qū)W生進(jìn)行滲透。最后，開展學(xué)生自我教育活動(dòng)。在課余實(shí)踐通過實(shí)踐活動(dòng)來學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
C.打造社會(huì)法律文化環(huán)境
社會(huì)上的不良風(fēng)氣會(huì)影響學(xué)生的法治意識(shí)和法律認(rèn)知。為此，需要針對(duì)青少年宮、青少年活動(dòng)場(chǎng)所等來開展法制教育。在學(xué)生居住的社區(qū)，也應(yīng)該開展相應(yīng)的法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。首先，要發(fā)揮司法部門的重要引導(dǎo)職能，尤其要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)負(fù)面消息和新聞的打擊力度，為大學(xué)生法律知識(shí)的學(xué)習(xí)營(yíng)造健康積極的環(huán)境。其次，社會(huì)教育、文化、電影、出版等部門要注重對(duì)法律理念的宣傳。最后，學(xué)校之外的圖書館、博物館等要形成正向的輿論價(jià)值導(dǎo)向，適當(dāng)?shù)亻_展法律教育活動(dòng)。
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縣禁毒辦：
為全面貫徹落實(shí)《全國(guó)青少年預(yù)防教育規(guī)劃(2016-2018年)》，扎實(shí)推進(jìn)青少年預(yù)防教育“6.27”工程各項(xiàng)措施落實(shí)落地，我局高度重視，嚴(yán)格按照縣禁毒辦《關(guān)于開展青少年預(yù)防教育“6.27”工程自查活動(dòng)的通知》（古禁毒辦〔2018〕10號(hào)）精神，認(rèn)真開展自查整改工作，現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保預(yù)防教育工作有序開展
為了加強(qiáng)對(duì)預(yù)防教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，局黨組成員為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人和各學(xué)校校長(zhǎng)任成員的&&&教育系統(tǒng)禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各站校也成立宣傳教育工作小組，有力有效的加強(qiáng)了青少年預(yù)防教育“6.27”工程的實(shí)施。
為了加強(qiáng)預(yù)防教育工作的計(jì)劃性、針對(duì)性和有效性，教育局按照市縣文件要求和相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，制定了《&&&教育局2018年實(shí)施青少年預(yù)防教育“6.27” 工程工作計(jì)劃》，并將工作計(jì)劃下發(fā)到全縣各中小學(xué)校。將預(yù)防教育納入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。為了將學(xué)生德育工作目標(biāo)化，我縣積極開展德育主題活動(dòng)，將愛國(guó)、理想、文明、習(xí)慣、生態(tài)、責(zé)任、誠(chéng)信、安全、健康、法治、感恩等德育主題落實(shí)到每個(gè)學(xué)年，其中6月、11月主要的德育工作是預(yù)防教育。
二、健全制度，落實(shí)責(zé)任，確保預(yù)防教育工作落到實(shí)處
學(xué)校預(yù)防教育工作中，教育局實(shí)行禁毒工作責(zé)任制、事故責(zé)任追究制，明確規(guī)定學(xué)校校長(zhǎng)是禁毒工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校師生禁毒工作負(fù)首要責(zé)任，班主任、教職員工對(duì)學(xué)生禁毒工作負(fù)直接責(zé)任。通過嚴(yán)格管理，明確職責(zé),杜絕吸毒事件的發(fā)生。每學(xué)年，教育局派出檢查組，深入全縣80多所學(xué)校、幼兒園，重點(diǎn)對(duì)各單位預(yù)防教育工作的落實(shí)情況、重視程度、制度建設(shè)、監(jiān)督措施是否到位等進(jìn)行了督查，確保了全縣各學(xué)校“學(xué)生不服毒、校園無”。
三、開展培訓(xùn)，加強(qiáng)師資，有力提升預(yù)防教育工作水平
為全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生預(yù)防專題教育大綱》，努力提升學(xué)校預(yù)防教育工作水平，進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)預(yù)防教育骨干教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平，教育局積極開展預(yù)防教育骨干教師培訓(xùn)。春秋季開學(xué)教育工作會(huì)上，教育局分管領(lǐng)導(dǎo)就禁毒教育工作作了專門的安排布置，并對(duì)與會(huì)的校長(zhǎng)、機(jī)關(guān)聯(lián)系人進(jìn)行培訓(xùn)。今年，教育局組織開展“&&&道德與法治教師培訓(xùn)會(huì)”，對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園教師開展預(yù)防教育培訓(xùn)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒師資隊(duì)伍建設(shè)，在司法局等相關(guān)部門的配合協(xié)作和大力支持下，為全縣中小學(xué)各配備一名校外法治副校長(zhǎng)。
四、形式多樣，內(nèi)容豐富，全面開展禁毒教育工作
1.從2016年春季學(xué)期起，全縣各學(xué)校將預(yù)防教育納入常規(guī)課程，分學(xué)期制定預(yù)防教育計(jì)劃。小學(xué)五年級(jí)至高中每學(xué)年至少安排2課時(shí)的預(yù)防教育專題課程，中小學(xué)校結(jié)合《道德與法治》、《品德與社會(huì)》等課程并依托未成年人違法犯罪案例，有針對(duì)性地開展預(yù)防教育，同時(shí)將預(yù)防教育有機(jī)融入語文、歷史、化學(xué)、生物、思想品德等相關(guān)課程，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，預(yù)防教育進(jìn)課堂有效落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、大綱、師資、課時(shí)、教材等要求。全縣中小學(xué)校預(yù)防教育進(jìn)課堂達(dá)到100％。
2、抓好青少年學(xué)生預(yù)防教育第二課堂。各中小學(xué)校聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、司法機(jī)關(guān)聯(lián)系人和校外禁毒輔導(dǎo)員到學(xué)校開展安全、法治、禁毒等內(nèi)容的法治教育講座。
3、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間、班會(huì)課、集會(huì)組織學(xué)校全體師生學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防教育工作的通知》、《中小學(xué)生預(yù)防專題教育大綱》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)禁毒法》等法律法規(guī)以及的知識(shí)和危害，學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)的知曉率達(dá)100％。
4、各中小學(xué)校通過張貼標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)、學(xué)校法治宣傳欄等途徑，進(jìn)行禁毒等預(yù)防教育。利用網(wǎng)絡(luò)教室，組織學(xué)生登錄“中國(guó)法治網(wǎng)”、“中國(guó)禁毒網(wǎng)”等網(wǎng)站，開展知識(shí)學(xué)習(xí)、了解的危害，觀看預(yù)防教育專題教育片。
5、集中開展中小學(xué)預(yù)防教育宣傳月活動(dòng)。一是組織教育局機(jī)關(guān)職工和全縣教師掃描禁毒二維碼，訂閱禁毒微信公眾號(hào)。二是圍繞“6.3”紀(jì)念日、“6.26”國(guó)際禁毒日創(chuàng)辦預(yù)防教育宣傳專欄。三是開展校內(nèi)預(yù)防教育，通過國(guó)旗下講話，廣播、校訊通、班班通、手機(jī)微信等校園媒體，宣傳防毒知識(shí)和禁毒法規(guī)，創(chuàng)辦禁毒宣傳專欄。四是積極參加國(guó)際禁毒日集中宣傳，6月26日教育局通知全縣中小學(xué)在國(guó)際禁毒日開展宣傳活動(dòng)，活動(dòng)中同學(xué)們進(jìn)行了禁毒宣誓、現(xiàn)場(chǎng)觀看樣品、拒絕簽名并向廣大人民群眾發(fā)放禁毒宣傳資料。
6.組織開展預(yù)防教育主題活動(dòng)。各學(xué)校以“不讓進(jìn)校園”、“不讓進(jìn)我家”、“青少年遠(yuǎn)離”等為主題開展形式多樣、內(nèi)容豐富的禁毒教育專題報(bào)告、主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防教育。
7、上一堂預(yù)防教育法治課。春秋兩季開學(xué)初和“全民禁毒集中宣傳月”期間，各校積極邀請(qǐng)禁毒民警、法治副校長(zhǎng)、校外禁毒輔導(dǎo)員走進(jìn)學(xué)校，面向全體師生開展預(yù)防教育等法治宣傳教育課活動(dòng)。
8、開展預(yù)防教育知識(shí)競(jìng)賽。我縣組織全縣在校初中生、高中生、職業(yè)高中學(xué)生參加2018年全國(guó)青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
9、組織征文活動(dòng)。每學(xué)年，我局組織全縣中小學(xué)生開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離”的征文比賽。
五、積極探索構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭預(yù)防教育機(jī)制
1.教育局進(jìn)一步加強(qiáng)與縣公安局、法院、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委在禁毒教育工作上的配合協(xié)作，積極開展預(yù)防教育師資培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng)。積極協(xié)調(diào)縣公安局、工商局等部門，開展校園環(huán)境周邊治理，凈化校園環(huán)境。
2.各學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校，通過家長(zhǎng)會(huì)議途徑向家長(zhǎng)開展禁毒教育宣傳。向家長(zhǎng)發(fā)放拒絕倡議書，充分發(fā)揮“小手牽大手”作用，在校園內(nèi)外形成強(qiáng)大的禁毒教育聲勢(shì)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，部分學(xué)校結(jié)合實(shí)際編制了《暑期告學(xué)生家長(zhǎng)書》，內(nèi)容涵蓋了品德、安全、法治、禁毒、實(shí)踐等方面的內(nèi)容。
3、積極開展預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作。古浪五中創(chuàng)建了預(yù)防教育基地。
六、探索建立禁毒教育工作考評(píng)督查機(jī)制
從2016年起，教育局把預(yù)防教育納入對(duì)校長(zhǎng)和學(xué)校工作考核的重要內(nèi)容，要加強(qiáng)日常工作督導(dǎo)檢查，實(shí)施預(yù)防教育工作約談和問責(zé)制度，基本建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的預(yù)防教育責(zé)任制。目前，我縣中小學(xué)校已充分認(rèn)識(shí)預(yù)防教育重要性，預(yù)防教育工作已納入學(xué)校教育工作重要議程，并制定各階段工作計(jì)劃，切實(shí)把預(yù)防教育工作落到實(shí)處。
七、工作中存在的問題
預(yù)防教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。我們?cè)趯?shí)踐工作中也碰到諸多的困難，同時(shí)我們也在進(jìn)行著預(yù)防教育新途徑、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的預(yù)防教育成效。如：個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想重視不夠，預(yù)防教育意識(shí)不強(qiáng)；學(xué)校預(yù)防教育不能與德育工作有機(jī)結(jié)合，預(yù)防教育材料收集不全等。
八、今后工作的打算
今后，我們要進(jìn)一步探索并實(shí)踐更多形式的預(yù)防教育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做好青少年預(yù)防教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)，確保學(xué)校這片“無毒”凈土不受污染。
（一）完善預(yù)防教育機(jī)制建設(shè)。建立由學(xué)校辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、教科室及工會(huì)等為主要成員的預(yù)防教育工作小組，制訂工作機(jī)制，落實(shí)預(yù)防教育工作職責(zé)。
（二）突出預(yù)防教育重點(diǎn)。要以宣傳普及合成危害和強(qiáng)化青少年預(yù)防教育為重點(diǎn)，把預(yù)防和藥物成癮知識(shí)與法治教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來，將其作為中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，同時(shí)完善生理衛(wèi)生、生物、歷史等相關(guān)課程的預(yù)防教育，逐步建立全面系統(tǒng)的預(yù)防教育教學(xué)體系。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
三、主要工作：
（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。
6、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。
（二）教改科研：立足實(shí)際，大力提升
園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。
1、教研工作：
本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān)；“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。
繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng)，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。
2、科研工作：
本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理，做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
3、加強(qiáng)0-3周歲嬰幼兒教育
認(rèn)真貫徹《揚(yáng)中市2006年教育工作要點(diǎn)》，繼續(xù)推進(jìn)0-3周歲的嬰幼兒教育，進(jìn)一步提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量。作好宣傳，加大力度開展0-3歲教育的研究，學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，效仿有關(guān)托幼一體化的具體做法，建構(gòu)托班系統(tǒng)課程，嘗試開辦親子班，在實(shí)踐中求實(shí)效，不斷尋求科學(xué)做法。
（三）后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)
1、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥窗，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。
四、具體安排：
二月份：
1、制定各項(xiàng)幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃，完成校園環(huán)境布置
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，商討集體備課方案
3、園內(nèi)大班廣播操比賽
4、家長(zhǎng)園地的布置評(píng)比
5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論
三月份：
1、新教師試用期匯報(bào)課
2、園內(nèi)幼兒繪畫比賽
3、課件制作培訓(xùn)
4、園內(nèi)大班組教研活動(dòng)交流
5、班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比
四月份：
1、區(qū)域活動(dòng)心得交流
2、園內(nèi)唱歌比賽
3、園內(nèi)中班教研組活動(dòng)交流
4、姐妹園學(xué)習(xí)交流
五月份
1、園內(nèi)舞蹈比賽
2、教學(xué)反思交流
3、課件制作培訓(xùn)
4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論
5、迎“六一”家園聯(lián)誼活動(dòng)籌備
六月份：
1、“六一”藝術(shù)節(jié)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
2、鎮(zhèn)江市級(jí)課題揭題
