時間:2022-06-15 16:08:41
緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇培訓(xùn)工作個人總結(jié),愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!
人的進步也許懸于一念之間,只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看,這樣的培訓(xùn)仿佛并不能從根本上解決什么問題,而且很辛苦。每天培訓(xùn)的時間很長,從早晨八點開始到下午四點半才結(jié)束,對于我們家遠的老師每天來回真的很辛苦??墒墙o我們培訓(xùn)的老師大多經(jīng)驗豐富并有一定的理論高度。因而那點體力上的辛苦就因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了。“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!敝挥型饨绫迫说拇猴L(fēng),清澈的流泉,飛速的火車,才能帶給人本質(zhì)上的革命,才能帶出脫胎換骨的變化。
同時對我來說這次培訓(xùn),也有深遠的意義。首先,它讓我撞入了一種求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后,不進步就得淘汰,要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地,學(xué)習(xí)是唯一的路!在培訓(xùn)班上,各位學(xué)員思維活躍,團結(jié)互助,開放而又嚴肅,競爭而又寬容,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性,不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。其次,這樣的培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機遇。要知道,不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放,不是每一塊金子都有機會閃光。我是幸運的,這次培訓(xùn)活動,不但使我發(fā)掘出了自己的一點價值和長處,也給了我一個鍛煉自己的平臺,并使我結(jié)識了很多同行,為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),這次培訓(xùn)后,我“臉皮更厚”了,不會在任何場合因害怕表現(xiàn)不好而局促,我會因有機會展現(xiàn)自己而高興。從這個意義上說,我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。第三,這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,培訓(xùn)班上的老師和學(xué)員都是“X”光視線,在他們的解剖下,每一個坦然的人都能認識到自己的不足,都能找到今后努力的方向。常聽人說,人生得一知己足矣。我得如此之多的良師益友,該是一種更幸福的事吧。路漫漫其修遠兮,吾將有更大的空間去上下左右而求索了!
就在這一念之間,我感受到了培訓(xùn)帶給自己的變化。沒有一成不變的輝煌,任何一個人要趕上時代的步伐,都要永無止境地學(xué)習(xí),永不停息地實踐!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已經(jīng)來臨,回顧自己在20xx年培訓(xùn)部幾個月來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一點成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、培訓(xùn)工作情況
回顧20xx年培訓(xùn)工作,我們培訓(xùn)部持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)
20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占17%,專業(yè)技能培訓(xùn)占83%,共計27課時,參訓(xùn)954人次。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、機場準(zhǔn)入培訓(xùn)、安全服務(wù)培訓(xùn)、財務(wù)制度培訓(xùn)等。
2、重點培訓(xùn):服務(wù)管理類、安全操作類、服務(wù)提升類。
撰寫人:___________
日
期:___________
2021年個人年終總結(jié)(培訓(xùn)工作)
__年在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助支持以及自身的努力下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求、較好地完成各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將個人年終總結(jié)匯報如下:
一是加強政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
按照政治堅強、業(yè)務(wù)精通的要求,我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),堅持把學(xué)習(xí)放在首位,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。一年來,我認真學(xué)習(xí)___重要思想,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的___大報告,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀;把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本職工作的立足點和突破口,做到在學(xué)習(xí)中提高,以實際需求增強學(xué)習(xí)的自覺性,不斷提高業(yè)務(wù)理論水平,增強業(yè)務(wù)處理能力。一年來,不僅認真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《___省安全生產(chǎn)條例》、《___省安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理實施細則》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》和《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī),還學(xué)習(xí)國家、省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)工作會議精神及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,進一步增強了做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感。經(jīng)過一年來的不懈努力,業(yè)務(wù)理論知識更加全面,業(yè)務(wù)能力有了___的提高。
二是自覺履行崗位工作職責(zé),出色完成本職工作任務(wù)。
作為培訓(xùn)中心的副主任,我主要的工作職責(zé)是協(xié)助中心主任完成全年的各項工作任務(wù),一是年初時根據(jù)市局下達的安全生產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)數(shù)和我縣__年安全生產(chǎn)工作總體部署,下發(fā)《__年全縣安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作要點》,將培訓(xùn)任務(wù)分解至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn));二是緊抓教師隊伍人才培養(yǎng)工作,提高培訓(xùn)教師業(yè)務(wù)能力和授課水平;三是抓好中心其他人員的工作,今年共舉辦___期培訓(xùn)班,培訓(xùn)各類人員___人,合格率達___%,超額完成了市局下達的安全生產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)數(shù);四是認真、按時、高效率地做好局領(lǐng)導(dǎo)和中心主任交辦的其他事項。在平時的工作中,注意認真收集各項信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各基層所和行業(yè)協(xié)會的工作開展情況,及時分析工作中存在的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。
三是遵章守紀,團結(jié)同志。
在工作中能夠自覺遵守工作紀律,按時上下班,不擅離工作崗位;有時培訓(xùn)任務(wù)重時,能加班加點努力工作,完成任務(wù);能夠尊重老同志,虛心求教,關(guān)心其他同志,熱情幫助;能夠積極配合其他科室共同完成工作任務(wù)。
四是加強自身廉政建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識。
做為一名中層干部,我深刻認識到廉潔奉公、勤政為民的重要性,常懷律己之心,增強自律意識,做到自重、自警、自勵,清正自守,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去,不該做的事情不做,保持清正廉潔的本色。
回顧一年來的工作學(xué)習(xí)雖然取得了較好的成績,但也存在著很多不足之處。比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。本人決心,在新的一年里,我將更加全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)知識,加倍努力工作,力爭取得更大的進步,更好的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真組織
1、我校一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外,還要求自己加強學(xué)習(xí),加強反思,加強合作,加強交流,讓一個人的經(jīng)驗變成多人的財富。我們各班的學(xué)期初工作打算,問題交流以及學(xué)期末的經(jīng)驗交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得七小的班級管理水平日日提高,具有創(chuàng)新活力.
2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的, 特別對于低年級的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴格要求班主任老師的同時,對班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,按每個月平均100元的標(biāo)準(zhǔn)撥發(fā), 結(jié)果按量化成績按一定的等次進行發(fā)放,雖然錢數(shù)不多,但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性.這樣也能夠有效的調(diào)動班主任學(xué)習(xí)工作的積極性,為更好的作好班級工作打下一個良好的基礎(chǔ).
二、制定方案,及時培訓(xùn)
為了切實作好這項工作,德育辦公室制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容或主題,對于確定的主題除了規(guī)定的這些以外,根據(jù)教學(xué)的實際及時機,我們還會隨機向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗,, ,讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力
三、精選內(nèi)容,講求實效
我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個方面
1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容.
2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法.邀請五年級班主任趙敏老師開展了一堂班會示范課.張洪波老師展示了一節(jié)晨會課。
3、關(guān)于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強班主任與任課教師密切配合,主動與家長聯(lián)系,爭取家長 的支持與配合.
4、提高班主任工作中的案例,分析和經(jīng)驗總結(jié)能力.特邀我校法制副校長進行安全法制培訓(xùn).
四、培訓(xùn)方式,靈活多變
采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實踐相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散實踐活動相結(jié)合的形式.
班主任是學(xué)校德育的主導(dǎo)力量,是班級德育工作組織者和實施者,班主任站在教育改革的最前沿,要敢于突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,積極探索班主任新途徑、新方法,積極推進素質(zhì)教育。經(jīng)過這次培訓(xùn)我感覺到班主任就是:
班主任是學(xué)生的“慈母”。學(xué)生病了、累了、受委屈了,第一個找的就是班主任。說真的,噓寒問暖的班主任還真不在少數(shù)。平時遇到學(xué)生磕磕碰碰的事,心里非常緊張,一方面怕家長學(xué)校責(zé)備,另一方面卻以母親的心去憐惜他們。班主任是學(xué)生的“嚴父”。學(xué)生每天接觸最多的就是班主任。早上,是班主任引導(dǎo)大家早操、值日;課間,是班主任帶領(lǐng)做操;空堂自習(xí),是班主任千叮嚀、萬囑咐……學(xué)生調(diào)皮搗蛋,上課不認證聽講時,學(xué)生犯錯誤時,班主任就像一位嚴厲的父親,去批評,去指導(dǎo)。
班主任是學(xué)生的“法官”。即使最好的朋友有時也會發(fā)生爭執(zhí),何況是處在叛逆期的中學(xué)生。如果爭得面紅耳赤還是分不出高低,怎么辦?找班主任準(zhǔn)沒錯!此時,你說破嗓子也得說得他們心服口服。
班主任是學(xué)生的“摯友”。社會的前進離不開競爭,學(xué)校里班與班之間也如此。運動會、文藝演出……這時班主任特別親切,為了共同的目的和利益,班主任就是最值得信賴的朋友啊!陪他們一起訓(xùn)練,和他們一起揮灑汗水。在比賽場上我們一起努力、一起加油。
班主任是學(xué)生的“后盾”。在家靠父母,在校靠班主任。學(xué)生在生活上,學(xué)習(xí)上遇到挫折困難時,班主任就應(yīng)支持鼓勵他們。
其次,通過培訓(xùn)讓我懂得了師生之間的交流與溝通,我們應(yīng)該真誠、尊重、信賴、平等、民主的對待每一個學(xué)生。
1、用真誠取得學(xué)生的信任
班主任應(yīng)該以誠待學(xué)生,學(xué)生亦應(yīng)以誠待教師。班主任以坦誠的態(tài)度對待學(xué)生,會讓學(xué)生感覺到老師是可以信任的,可以交心的。在人與人的交往中,以心換心才是最合理的,也是最有效的方法,只有自己先談出心里話,才能讓別人也談心里話。在師生雙方不斷碰撞中,實現(xiàn)感情的交流、融洽、升華,由情知到理知。班主任應(yīng)以寬厚的師愛贏得學(xué)生的信賴,以深沉的師愛激起學(xué)生對生活的熱愛,以高尚的師愛教學(xué)生怎樣去愛。只有這樣,師生的心才會貼近、融洽,溝通才能有好的效果,才能走進學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們的精神需要;走進學(xué)生的生活世界,培養(yǎng)他們正確的生活情趣和生活方式。心心相印,息息相通,推心置腹的交談,做學(xué)生的值得信賴的好朋友。
2、用尊重開啟學(xué)生的心扉
尊重是對人的價值和潛能的一種積極肯定,它是班主任用行為表達出來一種人本理念和態(tài)度。只有高度尊重學(xué)生的感受和權(quán)利,對學(xué)生的問題甚至錯誤表示關(guān)心和接納,才能使學(xué)生排除緊張、懼怕、擔(dān)憂的心理,消除其自我防衛(wèi),從而能暢所欲言,面對自己的問題并尋求解決的途徑。
3、平等、民主是溝通的條件
【導(dǎo)語】以下是為大家精心整理的《公司新員工個人培訓(xùn)工作總結(jié)》,供您查閱。
入職**公司已有2月有余,期間,公司組織了1次新員工入職培訓(xùn)會。主由公司高層領(lǐng)導(dǎo)就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術(shù)項目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了1次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。
#總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容對我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問題,讓我了解了公司精湛的技術(shù)。與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容主要是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念,做事的方式方法和工作目標(biāo)及計劃。
#總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念:事業(yè)心,責(zé)任感,危機感(憂患意識),競爭意識,民主意識,團隊精神和創(chuàng)新。
這些觀念中我最有體會的是關(guān)于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個表面,比如預(yù)交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費用充進各手機就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項工作內(nèi)部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時也要把好管理關(guān),行之有效地控制各項費用,為公司節(jié)省費用成本??偲饰隽似髽I(yè)員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。
話說這是我的第一份正式工作,公司是做教育培訓(xùn)的小公司,故事的開場可以從我接受崗前培訓(xùn)的第一天說起。那時還是3月份,有些冷,我和另外兩個新人坐在沙發(fā)上等著接受培訓(xùn),一個熟悉的身影從門外走了進來,我定睛一看簡直太意外了,這人竟然是我上一個公司的設(shè)計,也就是說我在新公司遇到了老同事。上一個公司我一直是做兼職,因此不算正式工作,但畢竟在一個辦公室呆了三個月,后來我不干了,也聽說其他人基本也都不干了,還覺得有些可惜,而且說實話我對他印象還算不錯,嘻嘻,也許是因為他曾經(jīng)夸過我漂亮吧(他現(xiàn)年28歲,已婚,不會有其他意思不要誤會)。
言歸正傳,后來才知道他正是我在這個公司的主管,我所在的校區(qū)是分公司(河西校區(qū)),我是這邊做行政的,他是行政主管,在總公司(南開校區(qū))辦公?,F(xiàn)在又在他手下工作不管怎樣是種緣分,而且因為以前認識肯定對我有利。其實這份工作本身來講不是很好,因為公司小,我一個人要干很多事,除了行政工作還要幫我的主管做市場工作,而且每周只休息一天還絕不能是公共假期。但既然來了,我就打算做好,再加上主管的信任,雖然中間我也埋怨過但還是一直堅持下來了。這里也有些私人原因,因為以前就知道我的主管家里負擔(dān)重,父親得了癌癥,住著院呢,母親在年后也查出了癌癥,和他父親住在一家醫(yī)院,他每天下班還要去醫(yī)院看望父母,獨生子女的悲哀啊,蠻不幸的。因此在工作上我能做的就盡量不想讓他費心,他本身就是兩個部門的主管又是公司的設(shè)計,我這邊分公司無論是行政還是市場的工作我都盡量幫他分擔(dān),這樣我的工作分公司校長都覺得很滿意,呵呵,當(dāng)然了,一個人當(dāng)好幾個人用。
事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在六月,主管的父親不幸去世了,主管忙完父親的喪事剛一上班就來分公司找我談話。簡單的說,他想讓我以后主管兩個校區(qū)市場方面兼職的工作,而且要和他在一起辦公,就是讓我去總公司。他的理由是我在分公司做得很好,他現(xiàn)在負擔(dān)重,想讓我?guī)退院笏涂梢詮氖袌龅墓ぷ髦薪饷摮鰜?,而且對我來說這是一次提升的機會,是做到了管理的職位,而且工資會給我漲200。但是我不愿意干,原因是我本來不愿意做市場,我是那種比較好靜的女孩,不愿意出去跑,當(dāng)初是為了幫他才做的,現(xiàn)在他想解脫可不能讓我掉進去啊。而且在這個校區(qū)和同事關(guān)系處的很好,不想換環(huán)境。再說我本來想考律師證,在這里就沒打算干多久,因此對升職加薪不感興趣。但是我的主管一再的對我洗腦,曉之以情,動之以理,小到他以前的經(jīng)歷,大到我今后的責(zé)任,都跟這事扯上了關(guān)系,對我進行說服教育。最要命的是他打出了感情牌,從朋友和兄長的角度幫我分析利弊,還說讓我?guī)蛶退?,他丈母娘又查出了腫瘤。最終,我只能妥協(xié)。
教學(xué)是教師最本職的工作,園本培訓(xùn)的根本著力點就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為提高幼兒園教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。這一年來培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,幼兒園結(jié)合園本課程從“科學(xué)教學(xué)游戲化”到“教學(xué)反思”的撰寫等方面進行了培訓(xùn)。從對培訓(xùn)的精彩內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,使我更進一步了解和掌握了園本課程的方向,反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新。
通過培訓(xùn),我深刻的感受到要遵循新《綱要》的基本理念和新的知識觀,從重靜態(tài)的知識到重動態(tài)的知識,從重表征的知識到重行動的知識,從重掌握知識到重建構(gòu)知識,從重關(guān)注文本到重關(guān)注幼兒生活,并運用科學(xué)的教學(xué)方法把各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合,相互滲透,引導(dǎo)幼兒去探索,去創(chuàng)新,以拓展幼兒的經(jīng)驗與視野,去塑造幼兒的人格。教育回歸生活,是對幼兒主體地位的張揚,教育本身是促進幼兒的發(fā)展,而脫離了幼兒生活的教育,是違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律認知規(guī)律的教育。幼兒園的課程是一組系統(tǒng)的有利于幼兒發(fā)展的經(jīng)驗,而不是系統(tǒng)知識本身,幼兒園不應(yīng)該以系統(tǒng)知識來組織幼兒,而應(yīng)以生活經(jīng)驗來組織,我們應(yīng)該把生活作為百科全書教育傳遞給幼兒,讓幼兒感受學(xué)習(xí)的樂趣。
一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在平時工作中我積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來??沼鄷r間,我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。