時間：2022-09-23 14:46:08
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1）管理區(qū)域比較大。石油化工監(jiān)督工作由每個省或者直轄市設(shè)立一個監(jiān)督站，管理本省或直轄市的監(jiān)督工作，地域比較廣，一些企業(yè)不能及時申報工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)。
2）化工工程施工和驗收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不能及時得到推行。一些企業(yè)施工管理人員，大多數(shù)都是從事生產(chǎn)工作，對工程施工質(zhì)量的管理知識掌握不夠全面，直接影響了工程質(zhì)量。石油化工工藝設(shè)備多為高溫高壓條件下生產(chǎn)，其產(chǎn)品一般為有毒有害，一旦工程質(zhì)量發(fā)生問題，極有可能造成起火爆炸等重大事故。
3）在工程質(zhì)量監(jiān)督巡查中，對于發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題，得不到及時的整改和解決；一些好的施工和管理方法得不到推廣。基于以上石油化工工程質(zhì)量監(jiān)督的特點和存在的問題，河北省石油化工建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站在網(wǎng)站上設(shè)計并建立了石油化工工程質(zhì)量監(jiān)督信息平臺，便于對省內(nèi)化工項目的施工質(zhì)量進(jìn)行有效的監(jiān)督管理。
2石油化工工程質(zhì)量監(jiān)督信息平臺的特點
結(jié)合河北省石油化工建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站實際工作，網(wǎng)絡(luò)信息平臺除具備一般網(wǎng)站特點外，還具備以下特點：
1）信息系統(tǒng)要保證石油化工的工程信息能以最快的速度；
2）應(yīng)用系統(tǒng)功能包含石化工程信息、工程圖片信息、單位信息等；
3）網(wǎng)頁設(shè)計突出石油化工工程質(zhì)量監(jiān)督特點，做到布局簡潔大方、頁面美觀實用，同時體現(xiàn)出政府網(wǎng)站的正規(guī)嚴(yán)肅而和科技進(jìn)步的特點；
4）交互平臺簡易快捷，特別是在技術(shù)討論區(qū)，可以使網(wǎng)站的會員隨時隨地把需求、個人見解以及相關(guān)資料發(fā)至網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫中，方便實現(xiàn)雙向溝通。
5）作為服務(wù)型政府網(wǎng)站，應(yīng)做好業(yè)務(wù)受理與資源共享，提高行政效率和服務(wù)質(zhì)量。在網(wǎng)上辦公方面，要體現(xiàn)便民快捷、高效，針對性強(qiáng)，且通過申辦流程實現(xiàn)網(wǎng)上申報與信息反饋等功能。
3石油化工工程質(zhì)量監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)信息平臺運行
網(wǎng)站主要欄目有法律法規(guī)、施工現(xiàn)場、施工管理、下載中心、新聞中心、聯(lián)系我們、網(wǎng)上辦公、論壇等欄目，網(wǎng)站主頁面如圖1所示。針對石油化工工程質(zhì)量監(jiān)督的特點，網(wǎng)站增加了石油化工工程質(zhì)量監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)信息平臺，通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺的建立和運行，提高了工程質(zhì)量監(jiān)督工作的效率，實現(xiàn)了監(jiān)督工作過程的透明性、可控性和可追蹤性，從而達(dá)到了行政管理系統(tǒng)化、工作程序規(guī)范化。網(wǎng)上辦公欄目主要圍繞3個子欄目進(jìn)行設(shè)計。
3.1質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)申辦
這個子欄目主要是為企業(yè)申辦質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)提供服務(wù)的，它可以為申辦質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)的企業(yè)提供一個可靠、便捷的工作平臺。質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)申辦的特點就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)受理企業(yè)用戶的工程質(zhì)量監(jiān)督申報與信息反饋，主要解決的辦法是“外網(wǎng)申報—內(nèi)網(wǎng)審核”的工作模式，將前臺申報與后臺審核有機(jī)結(jié)合起來。質(zhì)監(jiān)手續(xù)申辦流程可以導(dǎo)引用戶進(jìn)行質(zhì)監(jiān)手續(xù)的申辦，使用戶更清楚快捷地辦理質(zhì)監(jiān)手續(xù)；質(zhì)監(jiān)手續(xù)申辦需要用戶填寫有關(guān)信息并提供相關(guān)資料，填寫完全后一并提交后臺數(shù)據(jù)庫，管理員審核信息通過后，授予該工程備案登記號，并將該工程項目存至受監(jiān)工程欄目下。有了這個平臺，企業(yè)用戶可以減少了往返路途的奔波，縮短石油化工建設(shè)工程項目質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)辦理的時間，提高監(jiān)督部門工作效率。
3.2受監(jiān)工程
工程在建設(shè)期間，河北省石油化工建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站進(jìn)行遠(yuǎn)程跟蹤質(zhì)量監(jiān)督，該工程的整改通知并接收企業(yè)質(zhì)量整改報告，服務(wù)于石油化工工程建設(shè)全過程。監(jiān)督站對受監(jiān)工程進(jìn)行不定期現(xiàn)場監(jiān)督抽查，對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題以書面形式發(fā)至建設(shè)、監(jiān)理、施工單位，各受監(jiān)方限期整改，并將整改情況書面形式回執(zhí)河北省石油化工建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站，整個過程完全可以在受監(jiān)工程欄目中完成，進(jìn)一步完善工程質(zhì)量監(jiān)督體系，提高了監(jiān)督工作效率。
3.3備案工程
工程竣工后河北省石油化工建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站將工程建設(shè)中全部質(zhì)監(jiān)資料存于備案工程欄目下，通過工程質(zhì)量監(jiān)督備案登記號可以查詢該工程建設(shè)過程中的一些檢查情況，使工程質(zhì)量監(jiān)督工作情況具有可追蹤性，便于企業(yè)日后查詢。
4結(jié)語
面向應(yīng)用。GIS技術(shù)的應(yīng)用十分廣泛，可以在多個領(lǐng)域應(yīng)用，根據(jù)其應(yīng)用的不同，主要可以分為城市、土地、規(guī)劃和空間決策支持信息系統(tǒng)等。面向功能。GIS是采集、存儲、檢查、操作、分析和顯示地理數(shù)據(jù)的系統(tǒng)。工具箱定義。GIS是一組用來采集、存儲、查詢、變換和顯示空間數(shù)據(jù)的工具的集合，這種定義強(qiáng)調(diào)GIS提供的用于處理地理資料的工具?；跀?shù)據(jù)庫。GIS是這樣一類數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，它的數(shù)據(jù)有空間次序，并且提供一個對數(shù)據(jù)進(jìn)行操作的操作集合，用來回答對數(shù)據(jù)庫中空間實體的查詢?？傊?，GIS是一個進(jìn)行有效地搜集、存儲、更新、處理、分析和顯示所有形式的地理信息的計算機(jī)硬件、軟件、地理數(shù)據(jù)和有關(guān)人員(用戶)的有機(jī)集合。
2GIS技術(shù)在國內(nèi)廣播電視網(wǎng)絡(luò)工程管理中的應(yīng)用案例
本文根據(jù)漢佳公司的浙江嘉興廣電網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)所存在的問題，利用GIS技術(shù)對其業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化和再造，期望實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化以及網(wǎng)絡(luò)資源的動態(tài)化管理。
2．1管理對象
當(dāng)前廣播電視網(wǎng)絡(luò)資源管理的對象主要有以下幾個方面:①機(jī)房數(shù)據(jù)。主要包含設(shè)備信息和基礎(chǔ)信息兩個方面，前者主要包含入網(wǎng)設(shè)備、機(jī)架等數(shù)據(jù)設(shè)備，而后者以機(jī)房編號等為主。②空間資源數(shù)據(jù)。包含區(qū)域信息，機(jī)房信息等。③線路設(shè)備。主要包括光纜和電纜等設(shè)備。④連接設(shè)備。主要包括分線盒、光交接箱等。⑤項目數(shù)據(jù)。主要包括工程項目建設(shè)中的各種數(shù)據(jù)，主要是指項目名稱等。⑥其他信息，比如邏輯資源等，可以根據(jù)實際情況定制開發(fā)。
2．2開發(fā)平臺
有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)屬于大型系統(tǒng)，因此改造之前要對開發(fā)平臺進(jìn)行選擇，主要包括對開發(fā)語言、GIS平臺以及數(shù)據(jù)庫開發(fā)平臺的選擇。當(dāng)前應(yīng)用的GIS開發(fā)平臺有多種，比如在項目的開發(fā)中，可以選擇超圖公司運用成熟的Suoermap平臺。
2．3設(shè)計流程
GIS設(shè)計。SuperMap組件式GIS以標(biāo)準(zhǔn)的Ac-tiveX組件的方式，嵌入流行的可視化高級開發(fā)語言環(huán)境中進(jìn)行開發(fā)，可以在多種開發(fā)工具中進(jìn)行面向?qū)ο蠛涂梢暬幊痰脑O(shè)計，本文結(jié)合工程項目設(shè)計實際，充分結(jié)合了各種第三方ActiveX組件，對GIS功能進(jìn)行無限擴(kuò)展。功能設(shè)計。廣播電視網(wǎng)絡(luò)的資源管理系統(tǒng)涉及的范圍較廣，該步就應(yīng)該結(jié)合實際，對這些功能進(jìn)行組織并進(jìn)行系統(tǒng)擴(kuò)展，最好的措施是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源的結(jié)構(gòu)特點，采取以工程為主線的數(shù)據(jù)更新機(jī)制對系統(tǒng)的功能進(jìn)行分層組織，可以繪制出系統(tǒng)功能的分層圖。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計。隨著項目的實施，可以對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)化和設(shè)計，比如可以把網(wǎng)絡(luò)資源管理的對象信息分為項目信息、資源信息等。系統(tǒng)實現(xiàn)。做好以上各方面的設(shè)計后，便可以進(jìn)行系統(tǒng)實現(xiàn)，這是整個項目的主要過程。該項目中很多的數(shù)據(jù)信息都包含地理信息成分，在這一步中就要結(jié)合局域網(wǎng)、工作站、服務(wù)器以及基礎(chǔ)地圖、文檔等現(xiàn)有資源進(jìn)行合理的組織，以保障系統(tǒng)的實現(xiàn)。
3結(jié)束語
有線電視是通過電纜等傳輸渠道將人們所需要的電視節(jié)目信號和數(shù)據(jù)傳輸?shù)角Ъ胰f戶的網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)。目前在全球范圍內(nèi)，有線電視網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用都十分廣泛，但其最早是成型于上世紀(jì)40年代的美國，居住在公寓中的人們共用一個信號接收天線，并在各家各戶中都設(shè)置了分機(jī)設(shè)備，共享節(jié)目的傳輸。后來隨著該項技術(shù)的發(fā)展，其覆蓋的網(wǎng)絡(luò)范圍也不斷擴(kuò)大，直至覆蓋到整個城區(qū)。最初的有線電視網(wǎng)絡(luò)由于受到技術(shù)水平的制約，導(dǎo)致其收費相對較高，普及率則相對較低。但近年來，我國電視技術(shù)系統(tǒng)日趨完善，使得更多的人群在收費較為低廉的條件下就可以享受有線電視網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利，是該行業(yè)發(fā)展的一大突破，也促進(jìn)了有線電視網(wǎng)絡(luò)的普及。
2有線電視在我國的發(fā)展歷程
我國有線電視網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用可以追溯到上世紀(jì)七十年代。當(dāng)時在首都的北京飯店安裝有線電視僅僅是出于外賓接待的需要，在此之前，我國對于該項技術(shù)領(lǐng)域還處于空白階段，在北京飯店裝設(shè)的系統(tǒng)是第一次嘗試，而且只能接收到兩個頻道，至此之后，我國才陸續(xù)在此領(lǐng)域進(jìn)行開發(fā)和研究，并相繼在各大賓館和企業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。直至今日，有限電視網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)遍布全國，并且深入了尋常百姓家，豐富了人們的日常生活。
3未來發(fā)展前景展望
未來的有線電視網(wǎng)絡(luò)將會是一個全方位的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，它將把現(xiàn)有的電視、通信技術(shù)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)融合到一起，發(fā)展成為能夠在一個統(tǒng)一的平臺上實現(xiàn)對數(shù)據(jù)、話音、圖像、傳真以及其他各種服務(wù)在內(nèi)的綜合性承載的多媒體綜合業(yè)務(wù)，同時還將與其他各種業(yè)務(wù)實現(xiàn)智能化的無縫連接。交互式有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)無疑是未來有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的一大趨勢，它能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)的傳輸帶寬擴(kuò)展到750MHZ以上，在遠(yuǎn)距離的雙向傳輸方面運用先進(jìn)的ATM技術(shù)以及IP數(shù)字傳輸技術(shù)，更高程度上保證了信號的質(zhì)量，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)運行中的穩(wěn)定性與可靠性，網(wǎng)絡(luò)傳輸容量也大大提高。
3.1有線電視網(wǎng)絡(luò)將更加注重交互式運行模式
現(xiàn)階段我國數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)將處于其發(fā)展史上的第四階段，即交互式網(wǎng)絡(luò)傳輸模式。該項技術(shù)能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)有線電視網(wǎng)絡(luò)在技術(shù)上的不足，主要體現(xiàn)在：傳輸速度更快，傳輸容量更高，且信號也更為穩(wěn)定，不易出現(xiàn)中斷現(xiàn)象。同時，它還解決了遠(yuǎn)距離傳輸困難的問題，光線傳輸方式大大提高了信號傳輸?shù)男阅?。更為特別的是，該項技術(shù)可以實現(xiàn)雙向信號傳輸，實現(xiàn)了人機(jī)互動模式，另外，還具有新型的節(jié)目點播和預(yù)約功能，使其發(fā)展更具人性化。
3.1.1要重點解決信號傳輸過程中的干擾現(xiàn)象。
在有限電視信號傳輸過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)信號不穩(wěn)，頻道間信號相互干擾的情況，影響節(jié)目的收視效果。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源主要是由于系統(tǒng)中放大器出現(xiàn)了信號輸出問題或系統(tǒng)電平差過大，因此，可以通過降低電平差，調(diào)整放大器指標(biāo)等方法來解決此種問題。另外，在設(shè)備的選擇和安裝過程中，要選擇優(yōu)質(zhì)的傳輸部件，盡量避免該種現(xiàn)象的發(fā)生。
3.1.2網(wǎng)絡(luò)管理過程中要注意的問題。
有線電視網(wǎng)絡(luò)管理要實現(xiàn)分層次管理模式，這由其自身功能的特殊性所決定。首先，要加強(qiáng)對于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部核心系統(tǒng)的調(diào)試和管理，完善其內(nèi)部功能，降低其網(wǎng)絡(luò)運行中出現(xiàn)誤差的概率；其次，要進(jìn)行各層級之間的傳輸方式管理，保證傳輸?shù)倪B續(xù)性，避免發(fā)生數(shù)據(jù)傳輸中斷的情況；再次，是系統(tǒng)與終端接收設(shè)備的連接和調(diào)試，不同的網(wǎng)絡(luò)層次負(fù)責(zé)不同的中斷設(shè)備功能；最后，要進(jìn)行用戶和運營商之間的管理，運營商要在滿足運營條件的情況下，對用戶開通有限電視網(wǎng)絡(luò)端口，并及時與用戶進(jìn)行協(xié)調(diào)和聯(lián)系。
3.2新型有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點
3.2.1朝著數(shù)字化方向發(fā)展。
數(shù)字化技術(shù)能夠?qū)鹘y(tǒng)的模擬電視信號進(jìn)行量化，并且重新編碼轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)代表的數(shù)字信號，然后再對新的數(shù)字信號進(jìn)行相應(yīng)處理、傳輸、存儲和記錄。在未來的有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中運用數(shù)字化技術(shù)既能夠保證各種電視設(shè)備獲得比原有模擬式設(shè)備更高的技術(shù)性能，還能夠讓電視設(shè)備獲得更多模擬技術(shù)時代所不具有的新功能，由于數(shù)字化電視能夠?qū)Ω鞣N網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行數(shù)字化傳送，這就使得有線電視將提供更大的屏幕，更清晰的畫面以及更加優(yōu)質(zhì)的立體音響效果，這些無疑將能夠更好的滿足人們對于電視網(wǎng)絡(luò)生活的需要。
3.2.2技術(shù)趨于智能化。
有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的智能化不僅體現(xiàn)在數(shù)字化上，還將體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)化與綜合化當(dāng)中。實現(xiàn)有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的智能化將帶動數(shù)字化發(fā)展的進(jìn)程，最終實現(xiàn)有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全數(shù)字化，這將是一種憑借IP+DWDM的信號傳送模式，它能在一個平臺上實現(xiàn)各種多媒體信息服務(wù)，帶人民大眾進(jìn)入一個全新的信息時代。
3.2.3技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。
為了適應(yīng)未來有線電視更高的技術(shù)要求，需要對有線電視系統(tǒng)進(jìn)行雙向改造，通過寬帶傳送網(wǎng)絡(luò)的建立使得孤立的雙向有線電視系統(tǒng)很好的聯(lián)系到一起，從而形成一個統(tǒng)一的有線電視網(wǎng)絡(luò)信號傳輸體系。有線電視網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)與其他網(wǎng)絡(luò)的連接就是有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)走向網(wǎng)絡(luò)化的重要標(biāo)志。有線電視技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程是以HFC結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，同時還將融入寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代光纖通信技術(shù)，這樣能夠保證有線電視網(wǎng)絡(luò)擁有更加強(qiáng)大的綜合信息傳輸以及處理能力。
3.2.4綜合化發(fā)展。
未來，借助數(shù)字有線電視多媒體平臺和CMTS+CableModem組合來實現(xiàn)綜合業(yè)務(wù)無疑是有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的主旋律。未來有線電視網(wǎng)絡(luò)還將開展多種輔的業(yè)務(wù)服務(wù)，比如：（1）電子政府（為政府部門提供上網(wǎng)服務(wù)）；（2）電子商務(wù)（為國內(nèi)外企業(yè)、銀行對顧客提供商務(wù)服務(wù)；（3）電子社區(qū)（為建立智能化信息社區(qū)服務(wù)）等。
4結(jié)束語
關(guān)鍵詞：全局；知識性；教學(xué)方式；自主提升
中圖分類號：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 論文編號：1674-2117（2015）23-0139-02
引言
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是針對信息社會日益增大的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人才需求而設(shè)立的，因而在各種類型的專業(yè)技術(shù)院校中都受到較高的重視。依據(jù)專業(yè)的教學(xué)培訓(xùn)計劃及循序漸進(jìn)的培養(yǎng)原則，一般在高年級的課程中會設(shè)置網(wǎng)絡(luò)工程課程。網(wǎng)絡(luò)工程課程在高職院校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的課程中占有舉足輕重的地位，它是專業(yè)學(xué)生邁向職業(yè)之路的橋梁。因此，教師在講解該課程時需要做好課件設(shè)計，從而有效提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生今后的工作與學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
明確課件的教學(xué)內(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)工程課程的教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生能夠應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)調(diào)試和服務(wù)器配置技術(shù)，規(guī)劃設(shè)計出一個完整的網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到職業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師的任職資格。課程的性質(zhì)主要以實踐為主，知識脈絡(luò)以網(wǎng)絡(luò)工程的完整實施過程為依據(jù)，包括網(wǎng)絡(luò)基本概念、IP地址和綜合布線規(guī)劃實施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選項和調(diào)試、服務(wù)器系統(tǒng)運行維護(hù)等知識。課件設(shè)計中知識性是第一準(zhǔn)則。因而，在設(shè)計課件時教師要把這些內(nèi)容全部包含在課程教學(xué)內(nèi)容中。在教學(xué)中，教師通常使用案例的方法將這些知識點串聯(lián)起來。而筆者建議，最好的方法是采用全局與局部相結(jié)合的方式來組織相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。課件的全局任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計實施的理念。因而，教師在開篇就應(yīng)從工程概述的角度向?qū)W生傳達(dá)IT類工程的實施過程，并解析各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容和方法。在設(shè)計這部分課件時，要包含多個知識點的提示，先為學(xué)生提供一個工程實施理念的提綱，并運用圖文、動畫來豐富課件，對知識內(nèi)容進(jìn)行解析，使學(xué)生對每個環(huán)節(jié)的知識都留下一些印象。同時，這部分內(nèi)容還包含很多設(shè)計的理念，屬于高層次的內(nèi)容，相對整個課件內(nèi)容來說比較枯燥，因而，教師必須采取灌輸性質(zhì)的課件展現(xiàn)。課件的局部任務(wù)是重點內(nèi)容的反饋和解析。在教學(xué)中，要想把工程設(shè)計中的知識點都展現(xiàn)出來，就需要教師采用一個完整的小型案例來綜合展現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實驗室中最好的應(yīng)用對象就是充分利用標(biāo)準(zhǔn)的42U機(jī)柜，它能夠安裝標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)架路由器、交換機(jī)、機(jī)架服務(wù)器，對布線系統(tǒng)的使用，在機(jī)柜中也能夠很好地反饋出來。另外在課件展現(xiàn)上，教師可以很容易找到標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜的標(biāo)準(zhǔn)安裝和布線系統(tǒng)，這些都能給學(xué)生一個直觀的印象。在這部分課件內(nèi)容的安排上，教師需要提供標(biāo)準(zhǔn)的參考，如設(shè)備的配置腳本、設(shè)備調(diào)試的結(jié)果，另外在教學(xué)方式上需要靈活地安排。課件中教學(xué)內(nèi)容的核心是工程案例的實施。這也是全局和局部相結(jié)合的最有力的實證。工程案例的實施在課件設(shè)計的各個環(huán)節(jié)中對教師來說是最難的，很多教師都沒有參與過具體的網(wǎng)絡(luò)工程，所以很難提出并實施完整的工程案例。而隨著各類計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能競賽的開展，教師則可以通過技能競賽官方網(wǎng)站獲得樣題，并將其作為課件綜合案例在網(wǎng)絡(luò)工程課程中實施。
分析課件的教學(xué)對象
課件不僅要能夠被學(xué)生接受，而且還要讓學(xué)生能將其轉(zhuǎn)化成自己的認(rèn)知，這就要求教師在做課件時要充分了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特點合理設(shè)計課件。針對綜合能力強(qiáng)、能夠輕松學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程課程的學(xué)生，在課件設(shè)計方面，教師不僅要鞏固自身技術(shù)知識，還要繼續(xù)提升其能力，讓他們能夠充分發(fā)揮主觀能動性，優(yōu)質(zhì)地完成相關(guān)任務(wù)。而針對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)掌握不是很熟練、興趣不是很足的學(xué)生，教師在課件設(shè)計方面就需要設(shè)置符合他們自身水平的任務(wù)，使其能夠自主完成任務(wù)，從而激發(fā)他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。雖然針對不同特征的學(xué)生做合理的教學(xué)課件是很難的工作，但是高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教育的目標(biāo)是讓學(xué)生掌握從事各類網(wǎng)絡(luò)工程師的技能，并且能夠在未來有更好的發(fā)展。因而，教師可通過知名招聘網(wǎng)站了解同層次的網(wǎng)絡(luò)工程師的任職需求，從而有針對性地設(shè)計課件，樹立不同的教學(xué)目標(biāo)，提升學(xué)生的專業(yè)自信心。
采用靈活的教學(xué)方式
現(xiàn)在很多教學(xué)課件都只作為知識傳授的工具，忽略了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，教師為了完成教學(xué)任務(wù)，通過課件羅列大量知識點，學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生只能被動地接受，教學(xué)活動變得單一乏味；另外，還有一部分教師制作的課件純粹是教材內(nèi)容的復(fù)制，根本沒有利用價值。那么，如何解決這些問題？這就需要教師合理地設(shè)計并利用課件展開師生、生生交流的環(huán)節(jié)。例如，IP地址規(guī)劃在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中是一項很重要的工作，對公有地址和私有地址的提出有嚴(yán)格的定義。教師可以在課件中設(shè)置提問性質(zhì)的注釋，先引導(dǎo)學(xué)生自主了解私有網(wǎng)絡(luò)地址出現(xiàn)的背景和應(yīng)用范疇，然后進(jìn)行討論，讓他們探索私有地址是如何訪問外網(wǎng)的，最后教師進(jìn)行總結(jié)，這樣不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且能夠高效地完成教學(xué)任務(wù)。教師在組織教學(xué)時，也可以通過課件提出任務(wù)，并引導(dǎo)學(xué)生自行分組、自主學(xué)習(xí)。學(xué)生要完成任務(wù)，就需要依據(jù)課件設(shè)計中的任務(wù)要求來自主組建任務(wù)小組。而如何使全部學(xué)生參與到主動學(xué)習(xí)中，教師就要對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行解析、說明，如對一個案例中不同任務(wù)的比例，以及考核的要求等都能夠刺激學(xué)生團(tuán)隊盡力完成各項任務(wù)，另外教學(xué)課件在非課堂時間也能夠通過提示引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
結(jié)語
網(wǎng)絡(luò)工程課程作為高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)課程，實踐性非常強(qiáng)。因此，教師在課程講授的過程必須要有一個設(shè)計巧妙的課件輔助。另外，對于專業(yè)學(xué)生來說，利用課件能達(dá)到不論在課堂還是在課外都有一個良師益友的目的。盡管教學(xué)課件在教學(xué)效率上給教師的教學(xué)工作帶來很大便利，但是教學(xué)活動是教學(xué)與學(xué)生的雙向交流活動，兩者不能偏廢，否則教學(xué)課件給教學(xué)工作帶來的不利也是顯而易見的，因此，教師要結(jié)合學(xué)生的特點做好課件設(shè)計。
參考文獻(xiàn)：
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高級資格考試設(shè)綜合知識（單選）、案例分析（問答）和論文3個科目；中級、初級資格考試設(shè)基礎(chǔ)知識（單選）和應(yīng)用技術(shù)（問答）2個科目。筆試安排在一天之內(nèi)進(jìn)行。各個科目滿分均為75分，一般每科都在45分以上才能合格。高級的通過率在10%到20%之間，中級的通過率在30%到40%之間，初級的通過率會更高一些。
考生完美復(fù)習(xí)計劃
我每天晚上看書2小時，做題1小時，全身心投入，一個月就突擊通過了軟考。
1.抓住基礎(chǔ)知識。抱著指定教材、參考書，認(rèn)真對照考試大綱列出的知識內(nèi)容（最好分類），梳理知識，了解薄弱環(huán)節(jié)。
2.掌握重點知識?？梢缘礁鞔髮W(xué)的BBS上看軟考經(jīng)驗，下載相關(guān)計算機(jī)課程的PPT教案來看（比如到北大天網(wǎng)搜索里找到教案下載），很多知識點更能明白。
3.重視歷年考試真題。每半年清華大學(xué)出版社都有試題分析解答的書，先自測，檢驗復(fù)習(xí)成果，熟悉考試風(fēng)格（廣度、難度等），同時對照考題、分析和大綱，會有很多啟發(fā)。
培訓(xùn)老師經(jīng)驗談
軟考試題綜合性和靈活性強(qiáng)，掌握了相應(yīng)崗位所需的基本知識和技能，就會認(rèn)為考試不難；對于死記硬背書本的人來說，可能就比較難。
不同的人，備考重點不一樣。有工作經(jīng)驗的人可能上午知識題中的一部分已經(jīng)忘掉了，需要加強(qiáng)；對學(xué)生來說，可能下午試題有些難度。
下面我以“網(wǎng)絡(luò)工程師”這個報考人數(shù)較多的科目（證書）來進(jìn)行分析。
上午：網(wǎng)絡(luò)工程師上午進(jìn)行基礎(chǔ)知識的考試，全部為選擇題，滿分為75分。主要知識點包括：
1.數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識。主要考核基礎(chǔ)知識和理論，考核分值非常高（8分左右），要求記憶的內(nèi)容比較多，理論性強(qiáng)，是丟分的重點部位之一。近年命題對理論計算的考核有降低的趨勢，主要以基礎(chǔ)知識考核為主。然而，2008年上半年14～18題都是有關(guān)編碼理論的計算（2007下半年只有2道），這是否是計算題增強(qiáng)的新趨向，值得關(guān)注。這部分的理論考核要點在編碼技術(shù)。
2.協(xié)議部分。主要考核各種協(xié)議的基本知識，2008年上半年有8道題，題目難度較小。
3.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行配置是網(wǎng)絡(luò)工程師最基本的能力之一，也是考試重點，原來占5～10分，但上半年是13分。原來主要考核linux下網(wǎng)絡(luò)管理的應(yīng)用，但新大綱出現(xiàn)后，Windows操作系統(tǒng)的考核也明顯增多，在上半年的13道試題中，有8道是進(jìn)行Windows平臺考核的。
4.網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)。重點之一，占5～10分，主要考核路由、交換及其相關(guān)協(xié)議的基礎(chǔ)知識。VLAN技術(shù)這幾年頻繁出現(xiàn)在考題中，值得關(guān)注。
5.英語題。原來分值很高，固定為10分，近兩年都為5分。只要掌握了專業(yè)詞匯，很容易找到答案，主要靠平時的積累。
考前沖刺要點：有針對性地強(qiáng)化訓(xùn)練（真題+模擬），將以前的成果鞏固下來。其次針對計算題理論知識進(jìn)行練習(xí)。此外考試不局限于指定的教材，有必要進(jìn)行知識面的擴(kuò)展。
下午：
實踐性很強(qiáng)的考試，主要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的分析、設(shè)計和實施工作。近年來，網(wǎng)絡(luò)工程師的考試逐步實用化，進(jìn)行需求分析的題目很少出現(xiàn)，而實際的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和實施題目占據(jù)了主流。
考試涉及的主要知識：路由器、交換機(jī)、VLAN、NAT、防火墻服務(wù)器配置等等。值得注意的是，網(wǎng)絡(luò)安全、VLAN和防火墻的相關(guān)內(nèi)容，近年來頻繁出現(xiàn)。
考前沖刺要點：一定要在實驗室中熟練完成路由器、交換機(jī)、VLAN、NAT、防火墻服務(wù)器配置，增加實踐經(jīng)驗。
關(guān)鍵詞：移動互聯(lián)網(wǎng)；人才培養(yǎng)；網(wǎng)絡(luò)工程；應(yīng)用型人才
1.引言
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是以一級學(xué)科“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與通信工程”交叉共同構(gòu)成的相對較新的專業(yè)。2001年11月，教育部下發(fā)《關(guān)于做好普通高等學(xué)校本科學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的若干原則意見》中增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)。隨后，近300所本科院校相繼開設(shè)該專業(yè)。受到各自高校辦學(xué)條件的影響，在人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和培養(yǎng)模式以及實踐環(huán)節(jié)等方面差異較大，比如通信工程背景較強(qiáng)的學(xué)校以通信系統(tǒng)為主要方向培養(yǎng)學(xué)生，計算機(jī)技術(shù)背景較強(qiáng)的學(xué)校以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)和開發(fā)為主要方向培養(yǎng)學(xué)生。然而，地方本科院校的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本身底子薄，普遍存在人才培養(yǎng)目標(biāo)不夠明確，課程設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)有差異，尤其是實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對薄弱的問題。由于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備硬件更新較快，教學(xué)實踐環(huán)節(jié)經(jīng)驗不足，難以適應(yīng)企業(yè)需求。課程方向設(shè)置較落后，導(dǎo)致專業(yè)培養(yǎng)特色和優(yōu)勢不夠明顯，畢業(yè)生對實踐工程能力相對較弱。特別對于專業(yè)問題的分析、解決能力無法較好地提高，難以達(dá)到企業(yè)需求的技能型人才。
近年來，隨著信息產(chǎn)業(yè)的迭代更新，低端網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)管理類人才市場萎縮較大，傳統(tǒng)的以網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)為主的畢業(yè)生出現(xiàn)就業(yè)難，但用人單位又難以招聘合適的人才的現(xiàn)象普遍存在。隨著物聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)等新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，給網(wǎng)絡(luò)工程專I帶來了新的契機(jī)和挑戰(zhàn)，針對地方本科院校的實際情況和辦學(xué)定位，“傳統(tǒng)”的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)亟需在專業(yè)方向發(fā)展和課程設(shè)置以及實踐環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行重大的改革創(chuàng)新，探索一條符合地方高校的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式。本文以應(yīng)用型地方院校攀枝花學(xué)院為例，以面向企業(yè)需求，融合物聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)等新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對課程設(shè)置和實踐環(huán)節(jié)進(jìn)行改革，從而探索網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)方向發(fā)展的新型培養(yǎng)模式。
2.網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程體系的設(shè)置
攀枝花學(xué)院于2007年開設(shè)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，本專業(yè)著力培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程軟硬件相關(guān)基本理論、基本方法和基本技能及本專業(yè)的前沿技術(shù)，培養(yǎng)具有良好的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)研發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃、設(shè)計與實施能力和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理維護(hù)與安全保障能力的應(yīng)用型高級網(wǎng)絡(luò)工程師。學(xué)院以“面向地方，服務(wù)地方”的人才培養(yǎng)理念，重點培養(yǎng)如下三大類的網(wǎng)絡(luò)高級應(yīng)用型和技能型人才：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成和維護(hù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)工程師。
我校的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)采用偏重計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方向的培養(yǎng)模式。迄今已畢業(yè)5屆共計260余名本科生，畢業(yè)生整體就業(yè)形勢良好。通過對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況反饋和跟蹤統(tǒng)計，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要集中在如下五個領(lǐng)域：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程集成和實施、面向網(wǎng)絡(luò)或Web應(yīng)用的軟件設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理維護(hù)和安全保障、嵌入式物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用和移動互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)。但由于近年的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)人才社會需求量大，畢業(yè)生以網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)崗位工作比例較大，然而網(wǎng)絡(luò)工程的本身專業(yè)優(yōu)勢并未較好地在學(xué)生就業(yè)方面體現(xiàn)。
根據(jù)中國調(diào)研網(wǎng)的最新調(diào)查，傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程集成和實施需求近年有下降趨勢，而隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的企業(yè)對移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算平臺運維工程師的需求與日俱增。為了適應(yīng)社會市場的變化，高校對傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)需要對其進(jìn)行內(nèi)涵擴(kuò)展，緊跟社會市場的新需求，挖掘更多的與網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)的企業(yè)崗位，提升專業(yè)就業(yè)品質(zhì)。
我校的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)知識和能力體系主要以如下6種能力為主：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)研發(fā)能力，網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃、設(shè)計與實施能力，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)能力，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備研究與設(shè)計能力和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析設(shè)計與實現(xiàn)能力。在傳統(tǒng)意義上的網(wǎng)絡(luò)工程人才培養(yǎng)，要滿足6種畢業(yè)生具備的能力，人才培養(yǎng)課程設(shè)置方面開設(shè)課程多而全，學(xué)生學(xué)習(xí)方向不明確，網(wǎng)絡(luò)工程的專業(yè)特色依然不明顯。專業(yè)核心必修課程和專業(yè)方向課程的建設(shè)是培養(yǎng)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程畢業(yè)生的關(guān)鍵。
從畢業(yè)生就業(yè)反饋情況來分析人才培養(yǎng)和課程設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃、設(shè)計與實施和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實驗設(shè)備的陳舊和綜合網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理維護(hù)教學(xué)案例較少，主要以仿真實驗環(huán)境上完成很多網(wǎng)絡(luò)課程實踐環(huán)節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生在真實網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下存在的問題無法適應(yīng)，分析問題的能力有限。比如課程“網(wǎng)絡(luò)性能評估與測試”是網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)等崗位的必備基礎(chǔ)，然而教學(xué)上重理論，輕實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生修完該課程，對實際的網(wǎng)絡(luò)性能依然無法獨立評估和測試，原本對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)興趣濃厚的學(xué)生也不得不轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)方向。3融合移動互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的建設(shè)思路
我校的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)模式培養(yǎng)的畢業(yè)生具有堅實的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，然而網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)研發(fā)能力方面的課程，主要以傳統(tǒng)的軟件開發(fā)模式培養(yǎng)為主，顯得有一些粗糙，項目化教學(xué)模式難以實施。為了更好地適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)對該方面的人才需求，將網(wǎng)絡(luò)工程人才培養(yǎng)方案的專業(yè)課程設(shè)置提出修改，將移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和云計算技術(shù)充分結(jié)合融入到網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)中，拓展專業(yè)內(nèi)涵。
移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是國家規(guī)劃重點發(fā)展的戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)。在最近幾年里，移動通信和互聯(lián)網(wǎng)成為當(dāng)今世界發(fā)展最快、市場潛力最大、前景最誘人的兩大業(yè)務(wù)。智能商務(wù)和移動支付催生了電子商務(wù)飛速發(fā)展，預(yù)計2016年我國移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算產(chǎn)業(yè)鏈規(guī)模將達(dá)到5300億元，移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)和云計算平臺運維人才需求井噴，但目前實用性和針對陛強(qiáng)的人才培養(yǎng)較少，其數(shù)量和質(zhì)量已經(jīng)不能滿足人才市場的需要，隨著產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展這一矛盾將更加突出。網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)是這些新興產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)設(shè)施，人才培養(yǎng)必備知識，傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)方案不能更好地適應(yīng)國家戰(zhàn)略部署以及企業(yè)人才需求。把握好IT信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才需求的動向，融合移動互聯(lián)網(wǎng)將網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)方向發(fā)展多樣化，改革課程是勢在必行的趨勢。
3.1專業(yè)層次結(jié)構(gòu)優(yōu)化
攀枝花學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)依托計算機(jī)專業(yè)實訓(xùn)中心的實踐環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，組建專業(yè)的教師團(tuán)隊和教研室，具有較好的教學(xué)師資和教學(xué)資源基礎(chǔ)。對適應(yīng)新形勢對網(wǎng)絡(luò)工程人才的需求，我校2014級網(wǎng)絡(luò)工程培養(yǎng)計劃實行修訂，實行”1+2+1培養(yǎng)”模式：第一年為公共基礎(chǔ)教學(xué)課程，與計算機(jī)其他專業(yè)保持一致，使學(xué)生具有扎實的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)；第兩年和第三年，根據(jù)專業(yè)特色，將移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算相關(guān)課程融入到網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)中，按照行業(yè)技術(shù)發(fā)展和企業(yè)崗位需求，設(shè)立了“網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)與運維”、“云平臺運維”、“網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)”、“物聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”四個特色方向。第四年為“校企聯(lián)合”實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，針對學(xué)生所學(xué)方向到企業(yè)對應(yīng)崗位去實踐，校內(nèi)校外雙導(dǎo)師制度高質(zhì)量地完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，使學(xué)生學(xué)以致用，提高學(xué)生的工程實踐能力。
對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的目的實際上培養(yǎng)學(xué)生的能力，不論是課堂教學(xué)還是實踐教學(xué)都是為了讓學(xué)生畢業(yè)后具有勝任所選崗位所需要的能力。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的整個教學(xué)體系就是圍繞著學(xué)生所需要的能力進(jìn)行設(shè)置的。下面以專業(yè)方向能力魚骨圖展示課程設(shè)置修訂后的人才培養(yǎng)方向發(fā)展。其中，云平臺運維和物聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方向為兩個新發(fā)展方向，體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的新型網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的特點。
圖1中的計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識一般開設(shè)在第二到四學(xué)期、經(jīng)過職業(yè)生涯課程的引導(dǎo)，學(xué)生集中在第四學(xué)期進(jìn)行選方向和有針對性的選修專業(yè)方向課程。目前雖然有部分高校已經(jīng)有了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)本科專業(yè)和云計算技術(shù)?？茖I(yè)，但缺乏扎實的底層網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持，學(xué)生難以勝任軟硬件結(jié)合的底層研發(fā)工作。圖J的專業(yè)課程設(shè)置有效地迎合了移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的應(yīng)用，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺和“互聯(lián)網(wǎng)+”有機(jī)結(jié)合，既注重學(xué)生基礎(chǔ)專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，又拓展專業(yè)應(yīng)用方向，有機(jī)結(jié)合企業(yè)人才需求，多樣化培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程技能人才。
3.2實踐教學(xué)模式改革
學(xué)校應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有較高的實踐動手能力是網(wǎng)絡(luò)工程人才培養(yǎng)工作的重中之重。根據(jù)攀枝花學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本身的特點，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教研室堅持“以工程應(yīng)用為基礎(chǔ)，優(yōu)化實踐教學(xué)模式”的原則，采取“校內(nèi)實踐+校外實習(xí)”、“校企聯(lián)合實驗項目”的創(chuàng)新實踐教學(xué)模式開展對學(xué)生實踐工程能力的培養(yǎng)。實踐教學(xué)主要由三部分構(gòu)成：第一，校內(nèi)實踐教學(xué)活動。第二，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，學(xué)科競賽，校內(nèi)校外聯(lián)合實驗項目指導(dǎo)的團(tuán)隊活動等實踐環(huán)節(jié)；校外頂崗實習(xí)。第三，認(rèn)證項目實踐活動。
（1）專業(yè)實踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計
表1為網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實踐教學(xué)活動體系培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力、創(chuàng)新和工程能力。按照行業(yè)技術(shù)發(fā)展和企業(yè)崗位需求，表1將課程群和實踐教學(xué)活動結(jié)合，學(xué)生選發(fā)展方向時，有意識地選修對應(yīng)課程群和參與對應(yīng)的實踐教學(xué)活動。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程以及專業(yè)方向體系的層次劃分，從網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用層案例，網(wǎng)絡(luò)層案例以及開發(fā)層案例出發(fā)設(shè)計對應(yīng)的實踐教學(xué)活動內(nèi)容，最后通過對實際項目采用為期一周或兩周的分析學(xué)習(xí)課程實踐項目，達(dá)到項目設(shè)計規(guī)劃能力提升的目的。
（2）聯(lián)合實驗實踐活動
實踐教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)建設(shè)中具有舉足輕重的作用。專業(yè)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下成立了網(wǎng)絡(luò)安全，移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊，有專業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，緊密結(jié)合工程實際，開展一系列與網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)密切相關(guān)的工程項目開發(fā)。組織學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐動手能力。學(xué)院多方聯(lián)系與國內(nèi)知名通信企業(yè)r比如，中軟國際、中興通訊等j共建網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)項目庫，如視頻點播系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與部署、某某企業(yè)Web服務(wù)器升級與維護(hù)、基于Wi-Fi信號的手機(jī)室內(nèi)定位系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)項目。
（3）網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證項目提升實踐能力
我校的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)與思科、華為、H3C等具有認(rèn)證資格的公司合作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證項目，采用從各認(rèn)證公司的實際研發(fā)項目中提煉出部分適合教學(xué)和考核的“案例”，對學(xué)生進(jìn)行“工程化”的模擬實戰(zhàn)演練。指導(dǎo)學(xué)生報考網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證，@取認(rèn)證證書，提升網(wǎng)絡(luò)工程實踐活動能力，畢業(yè)時能夠成為一個合格的網(wǎng)絡(luò)工程師。
（圖1）網(wǎng)絡(luò)工程實施的生命周期可以分為三個階段：（1）網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計分為兩大類：一類，是硬件產(chǎn)品或設(shè)備的開發(fā)設(shè)計，需要熟悉網(wǎng)絡(luò)硬件知識的研發(fā)型人才。開發(fā)設(shè)計完成之后，進(jìn)行測試和實驗；實驗測試成功之后，才能進(jìn)入產(chǎn)品的生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)。二類，是針對新的應(yīng)用開發(fā)設(shè)計相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，這需要熟悉Internet網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)的軟件研發(fā)型人才。（2）網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃建設(shè)。單位或企業(yè)需要建設(shè)全新的網(wǎng)絡(luò)或在原有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，根據(jù)發(fā)展擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)規(guī)模，添加或更換網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，此時需要具有網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和組網(wǎng)知識、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及系統(tǒng)的調(diào)試安裝的工程型人才。圖1網(wǎng)絡(luò)工程的全階段（3）網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用維護(hù)。網(wǎng)絡(luò)軟硬件都調(diào)試成功之后，若要保證正常運行，必須由具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)和管理能力，以及熟悉網(wǎng)絡(luò)性能評價和測試工具的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理人才。綜上所述，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)工程從研發(fā)到生產(chǎn)，從設(shè)備組網(wǎng)到系統(tǒng)調(diào)試，從網(wǎng)絡(luò)管理到網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)，在整個網(wǎng)絡(luò)工程的生命周期中，提煉出網(wǎng)絡(luò)工程人才培養(yǎng)的社會需求和知識要求，經(jīng)過總結(jié)得出網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)需要具備以下五種能力：（1）網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備研發(fā)能力；（2）網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計能力；（3）網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)能力；（4）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理維護(hù)與評估能力；（5）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)能力。
2理論課程體系設(shè)計
根據(jù)以上歸納的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)需具備的五種能力，分析了這五種專業(yè)能力所包含的內(nèi)涵以及具備這些能力后，學(xué)生所能勝任的工作崗位：（1）網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備研發(fā)能力：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品及硬件方面的創(chuàng)新研究和設(shè)計開發(fā)能力，以滿足科研單位和設(shè)備廠家網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)計工程師崗位需求；（2）網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計能力：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)、新產(chǎn)品的系統(tǒng)軟件方面的創(chuàng)新研究和設(shè)計能力，以滿足科研單位和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠家的系統(tǒng)軟件設(shè)計工程師工作崗位需求；（3）網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)能力：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃、技術(shù)方案設(shè)計與評估、組網(wǎng)工程實施等方面的能力，以滿足系統(tǒng)集成公司的網(wǎng)絡(luò)工程師工作崗位需求；（4）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理維護(hù)與評估能力：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障管理、配置管理、性能管理、安全管理等方面的能力，以滿足企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理員工作崗位需求；（5）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)能力：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)方面的能力，以滿足行業(yè)軟件公司軟件工程師工作崗位需求；為了達(dá)到不同的能力培養(yǎng)要求，分模塊設(shè)置了對應(yīng)的理論課程體系，包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程（詳見表1）。
3實踐課程體系設(shè)計
面向應(yīng)用的培養(yǎng)目標(biāo)，除了環(huán)環(huán)相扣的理論課程模塊設(shè)計以外，實踐課程體系的設(shè)計尤其至關(guān)重要。學(xué)生踏入社會之前，企事業(yè)單位所要求的工作經(jīng)驗，只能靠在校期間的實踐課程來鍛煉熟悉。因此設(shè)計了以下四個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：（1）課內(nèi)實驗專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的理論課知識點多，概念和名詞繁雜，基本理論抽象，是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程的基本特點。要想讓學(xué)生能夠?qū)Υ罅康闹R點和基本理論充分理解，單靠教師的課堂講解是不夠的，這就需要借助相關(guān)的實驗讓學(xué)生通過實際操作，利用理論與實踐相互作用，達(dá)到對概念和理論的充分理解。這要求網(wǎng)絡(luò)工程的所有專業(yè)課，實驗設(shè)置需占到總課時的1/3，才能保證學(xué)生通過實踐很好地理解理論。例如講授TCP的三次握手，學(xué)生很難充分理解實際網(wǎng)絡(luò)建立TCP連接時是如何實現(xiàn)的。如果在實驗課上，讓學(xué)生通過嗅探軟件，打開一個網(wǎng)絡(luò)鏈接，抓到對應(yīng)的TCP數(shù)據(jù)包，分析包里的TCP首部字段，就可以很形象地看到TCP的三次握手究竟是如何實現(xiàn)的。（2）課程設(shè)計課內(nèi)實驗只能起到對一門課程的某個知識點的實踐練習(xí)，若想做到對知識的綜合運用，就需要為一些核心課程設(shè)置課程設(shè)計。這就要求學(xué)生根據(jù)老師給出設(shè)計任務(wù)書和要求，通過1-2周的課程設(shè)計，完成一個完整的網(wǎng)絡(luò)作品，比如一個網(wǎng)站。同時要求學(xué)生寫一份完整的課程設(shè)計報告，包括整個課程設(shè)計的過程：需求分析、設(shè)計工具的選擇、設(shè)計流程分析、整體設(shè)計、模塊設(shè)計、實現(xiàn)，直到測試、結(jié)論。通過課程設(shè)計，一方面培養(yǎng)學(xué)生獨立思考，深入研究，分析問題、解決問題的能力；另一方面也培養(yǎng)學(xué)生選用參考書，查閱手冊及文獻(xiàn)資料的能力。最重要的是可以讓學(xué)生鞏固和加深對基本原理的理解，提高綜合運用課程所學(xué)知識的能力。表2列出不同課程模塊對應(yīng)的課程設(shè)計：表2不同能力培養(yǎng)目標(biāo)所對應(yīng)的課程設(shè)計（3）網(wǎng)絡(luò)工程綜合訓(xùn)練課程設(shè)計是對一門課程涉及的知識和內(nèi)容進(jìn)行一個相對綜合的設(shè)計，當(dāng)學(xué)完所有的課程后，若想對整體專業(yè)知識進(jìn)行一個綜合的訓(xùn)練和評價，就需要在在大四的上學(xué)期，安排1-2個月的網(wǎng)絡(luò)工程綜合訓(xùn)練。工程綜合訓(xùn)練是在傳統(tǒng)的金工實習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它對培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐動手能力與創(chuàng)新精神，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)揮著重要的作用。學(xué)生可以根據(jù)自己選擇的課程模塊，選擇相應(yīng)的綜合訓(xùn)練項目。假設(shè)學(xué)生選擇的網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)課程模塊，那么需要選擇組網(wǎng)工程綜合訓(xùn)練項目。在整個工程綜合訓(xùn)練過程中，首先安排專人對學(xué)生進(jìn)行模擬面試，面試通過后，正式進(jìn)入工程綜合訓(xùn)練。接下來的時間，從指導(dǎo)老師到學(xué)生，角色轉(zhuǎn)變?yōu)楣镜捻椖控?fù)責(zé)人和項目承擔(dān)人，按照公司化的模式進(jìn)行管理。最后進(jìn)行項目驗收，并給出對學(xué)生的表現(xiàn)給出評價和分?jǐn)?shù)。（4）畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)工程綜合訓(xùn)練雖然可以全面考察學(xué)生獨立綜合運用所學(xué)知識的能力，但是畢竟是模擬，不是真刀實槍地在現(xiàn)實的企業(yè)中實踐。因此整個大學(xué)實踐訓(xùn)練的最后環(huán)節(jié)是畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。一般由指導(dǎo)老師推薦或?qū)W生通過自己去聯(lián)系實習(xí)單位。學(xué)生通過在實習(xí)單位里1-3個月的現(xiàn)場實習(xí)，將之前所學(xué)用來解決實際問題。比如參與完成公司的某一項目，并將個人承擔(dān)的子項目作為畢業(yè)設(shè)計的題目和內(nèi)容，最終形成畢業(yè)設(shè)計作品，撰寫畢業(yè)設(shè)計論文，參加畢業(yè)設(shè)計答辯。
4小結(jié)
【關(guān)鍵詞】維護(hù)信息管理系統(tǒng);廣播電臺;網(wǎng)絡(luò)中心
隨著時代的高速發(fā)展，傳媒信息化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢不斷顯現(xiàn)出來，廣播電臺逐漸朝著網(wǎng)絡(luò)化與信息化的方向發(fā)生轉(zhuǎn)變，更多廣播節(jié)目通過網(wǎng)絡(luò)播出，通過數(shù)字化制作之后上星，再接收處理后播出，廣播電臺的網(wǎng)絡(luò)化目前已經(jīng)成為一種趨勢，使越來越多的廣播電臺通過網(wǎng)絡(luò)化的加強(qiáng)來提高廣播電臺的運行速度，使其逐漸向高、精、快的方向轉(zhuǎn)化，真正實現(xiàn)新傳媒、新廣播下的創(chuàng)新變革，這些都為廣播電臺的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。近年來越來越多廣播電臺建立起對外廣播音頻節(jié)目播出與內(nèi)部辦公文稿服務(wù)的雙功能網(wǎng)絡(luò)平臺，逐漸將辦公局域網(wǎng)與寬帶上網(wǎng)連接在一起，建立起以互聯(lián)網(wǎng)為輔助的大型的網(wǎng)絡(luò)傳媒系統(tǒng)。將廣播電臺中的各科室、各部門之間連接起來，使各部門、各科室成為網(wǎng)絡(luò)中的組成部分，通過這個強(qiáng)大的平臺使得電臺內(nèi)部與互聯(lián)網(wǎng)外部的有機(jī)資源可以進(jìn)行共享，發(fā)揮出無可替代的重大作用。現(xiàn)階段我國的媒體處于一種高速發(fā)展的重要階段，在這個重要階段中如果誰能將日常工作做得更加先進(jìn)、高效、安全，那么誰就可以擁有更多的時間對更加有力的空間武器進(jìn)行掌握。
本文主要分析了廣播電臺網(wǎng)絡(luò)維護(hù)信息管理工作的特征，提出了經(jīng)濟(jì)上與技術(shù)上都比較合理的廣播電臺網(wǎng)絡(luò)中心管理信息系統(tǒng)的設(shè)計方案，下面讓我們一同走進(jìn)下面的闡述。
一、維護(hù)信息管理系統(tǒng)應(yīng)用的必要性
在寬帶互聯(lián)網(wǎng)、辦公局域、音頻播出系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)并存在的綜合性系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中，廣播電臺中對電腦的使用從最開始的幾十臺發(fā)展到幾百臺甚至以上，面對這么多的電腦，網(wǎng)絡(luò)中心的日常工作量也會增加，增加的量會非常驚人，但是因為缺乏相應(yīng)的軟件對電腦和軟件進(jìn)行維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)中心對音頻網(wǎng)絡(luò)以及日常辦公中的互聯(lián)網(wǎng)中出現(xiàn)的問題主要通過網(wǎng)絡(luò)工程師對其進(jìn)行記錄，對出現(xiàn)的問題和維護(hù)信息進(jìn)行登記或者記錄，如果遇到了工作上不能及時銜接的問題或者不能進(jìn)行及時解決的問題，尤其是對音頻播出網(wǎng)絡(luò)中的一些突況，這些問題和困難的出現(xiàn)往往會使網(wǎng)絡(luò)工程師出現(xiàn)一些銜接上的漏洞，或者因為經(jīng)常性的重復(fù)工作而在維護(hù)工作中出現(xiàn)的漏洞，又或者對維護(hù)現(xiàn)象的需求不是非常了解，進(jìn)行工作總結(jié)的時候或者進(jìn)行年底總結(jié)的時候不能拿出詳細(xì)的數(shù)據(jù)對其進(jìn)行詳細(xì)的說明，更重要的是不能通過日常的工作總結(jié)或者年底的工作總結(jié)對其中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)節(jié)問題進(jìn)行解釋，總結(jié)不出網(wǎng)絡(luò)環(huán)節(jié)問題的集中點和大致規(guī)律。這樣網(wǎng)絡(luò)中心日常工作的成果就不能通過一定的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出來，也許事情做了很多，但是卻不能進(jìn)行很好的體現(xiàn)。
二、維護(hù)信息管理系統(tǒng)軟件功能設(shè)置
維護(hù)信息管理系統(tǒng)軟件功能模塊主要與實際工作中的需求相結(jié)合，與網(wǎng)絡(luò)中心工作方式相結(jié)合，這主要說的是：日常維護(hù)等級查詢管理模塊、中心網(wǎng)管人員的職務(wù)考勤管理模塊以及維護(hù)報表統(tǒng)計模塊等等。通過這一系列的系統(tǒng)化、模塊化、程序化進(jìn)行登錄編排查詢，使網(wǎng)絡(luò)中心維護(hù)工作的人員安排和信息化朝著效率化、科學(xué)化的方向發(fā)展，對其進(jìn)行效率化、科學(xué)化的配置，進(jìn)行分工協(xié)作。從軟件功能需求設(shè)計的角度上來看，如果運用一臺網(wǎng)絡(luò)辦公服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的加載，就要通過必要的條件使四大功能性模塊的特殊性指令得到相應(yīng)的實現(xiàn)。
（一）中心人員職務(wù)考勤管理模塊的設(shè)置
設(shè)置這一模塊的時候，應(yīng)該快速建立一個考勤記錄報表，在報表中記錄當(dāng)天網(wǎng)絡(luò)工程師人員及其全單位人員的上班情況，通過這一報表可以了解整個單位人員的上班情況，主要包括姓名、上班時間等等。然后再按照上面的分類將每個人的上班情況分類統(tǒng)計出來。實現(xiàn)該功能模塊將簡化過去使用人為進(jìn)行等級統(tǒng)計，通過這些工作簡化考勤系統(tǒng)的使用，節(jié)省了采用指紋考勤等高費用考勤系統(tǒng)。使被管理者與管理者都能將工作信息盡快實現(xiàn)，有效的約束職工遲到早退的現(xiàn)象，能為廣大職工用良好的態(tài)度上班啟到控制的作用。
（二）網(wǎng)絡(luò)中心人員維護(hù)信息登記模塊的設(shè)置
設(shè)置網(wǎng)絡(luò)中心人員維護(hù)信息登記模塊的時候，應(yīng)該采用下拉菜單的方式建立起不同的小模塊，主要包括維修單號，檢修方式等等。通過這樣詳細(xì)模塊的使用使網(wǎng)絡(luò)中心電腦維護(hù)與維修的相關(guān)工作變得更加信息化與數(shù)據(jù)化，在系統(tǒng)中將各個工作細(xì)節(jié)進(jìn)行完美的呈現(xiàn)，使數(shù)據(jù)更加直觀的呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)工程師的面前，這樣網(wǎng)絡(luò)工程師就可以對各工作站中出現(xiàn)的病毒攻擊、網(wǎng)絡(luò)故障、系統(tǒng)漏洞、軟硬件報錯等進(jìn)行及時的了解，并采取對應(yīng)的對策，對每個網(wǎng)絡(luò)接點中出現(xiàn)的問題以及待維修的狀態(tài)進(jìn)行及時的跟進(jìn)和完善。
（三）維護(hù)查詢模塊的設(shè)置
維護(hù)查詢模塊主要是指對條件進(jìn)行設(shè)置，這里所說的條件主要包括日期、方式、對象、類型等等。該功能模塊實現(xiàn)以后，就應(yīng)以上面的條件作為依據(jù)將系統(tǒng)中的等級單查找出來，工程師在工作中避免了重復(fù)性的工作，也方便了對后續(xù)工作的跟蹤與排除，在對工作站進(jìn)行維護(hù)的時候與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間形成有序的銜接，這樣一來人力成本的投入得到大大的降低，也把由于人為因素造成的錯誤或事物降到了最低。
（四）維護(hù)統(tǒng)計圖表模塊的設(shè)置
維護(hù)統(tǒng)計圖表的設(shè)置主要應(yīng)將下面幾種功能進(jìn)行實現(xiàn)：實現(xiàn)按中心人員每個人的維修量對圖形與圖表進(jìn)行顯示。這種顯示在以往網(wǎng)絡(luò)中心的維護(hù)工作中的數(shù)據(jù)性是不完善的，缺乏一定的數(shù)據(jù)性，管理性也需要進(jìn)行一定的糾正，針對網(wǎng)絡(luò)中心各方面的工作做出科學(xué)化的決策，當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)想要一些數(shù)據(jù)的時候，應(yīng)該為其提供相對完善、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，提供準(zhǔn)確的適時圖表，這一功能模塊對整個網(wǎng)絡(luò)中心管理目標(biāo)的實現(xiàn)以及計劃目標(biāo)的實現(xiàn)都能夠起到一定的指導(dǎo)性作用和輔作用。
三、維護(hù)信息管理系統(tǒng)應(yīng)用體現(xiàn)價值
在核心數(shù)據(jù)庫上維護(hù)信息管理系統(tǒng)軟件主要采用小型SQL SERVER數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接，連接以后就可以進(jìn)行運行，通過B/S瀏覽方式進(jìn)行登錄，登錄以后就可以使用了，主要使用的瀏覽器和服務(wù)器模式是Browser/Server，這種方式在目前的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件中已經(jīng)開始普及和廣泛推廣了，B/S（Browser/Server結(jié)構(gòu)）結(jié)構(gòu)就是服務(wù)器與瀏覽器的結(jié)構(gòu)。隨著這種維護(hù)信息管理系統(tǒng)軟件的廣泛應(yīng)用和因特網(wǎng)技術(shù)的興起，這種結(jié)構(gòu)也發(fā)生了一些變化和改進(jìn)。在這種結(jié)構(gòu)之下，用戶工作界面主要是同各國WWW瀏覽器來最終實現(xiàn)的，其中有極少一部分事物邏輯通過前端的Browser來實現(xiàn)，主要事務(wù)都是通過服務(wù)器端Server來實現(xiàn)的，最終形成了一種所謂的3-tier結(jié)構(gòu)。這樣一來，客戶端電腦載荷得到了大大的簡化，系統(tǒng)升級為維護(hù)的工作量與成本得到了大大的減輕，除此之外，用戶總成本也得到了大大的降低。與目前的技術(shù)發(fā)展情況相結(jié)合，局域網(wǎng)是一種建立在B/S結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，這種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用通過因特網(wǎng)模式對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行應(yīng)用，相對而言成本是比較低的，也是比較容易把握的?？梢哉f這種應(yīng)用軟件是一種一次性到位的應(yīng)用模式，通過這種應(yīng)用模式的使用可以實現(xiàn)不同人員、不同接入點、不同地點對數(shù)據(jù)庫的訪問，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作與共享。這種應(yīng)用模式可以對數(shù)據(jù)平臺進(jìn)行有效的保護(hù)，對管理訪問權(quán)限進(jìn)行有效的保護(hù)，相對來說服務(wù)器數(shù)據(jù)庫是比較安全的。
通過這種方式的使用可以使維護(hù)信息系統(tǒng)的快捷明確的使用性能快速的體現(xiàn)出來，與廣播電臺網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域化中的每一個客戶端相結(jié)合，計算機(jī)管理人員可以對日常的工作情況進(jìn)行便捷的使用和深入的了解，對自己崗位的計劃目標(biāo)繼續(xù)隨時的了解，與此同時還可以在最短的時間內(nèi)讓自己的同伴對網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的進(jìn)展情況說明進(jìn)行深入的了解，工作效率與人力成本得到了最有效的節(jié)約，在網(wǎng)絡(luò)中心平臺中網(wǎng)絡(luò)工程師使其有機(jī)的連接成一個整體，使每個人的價值以及團(tuán)隊的價值得到最大程度的發(fā)揮。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員在使用計算機(jī)的時候，應(yīng)該保證任何計算機(jī)的使用都能準(zhǔn)確接入到網(wǎng)絡(luò)位置，對當(dāng)前的維護(hù)情況進(jìn)行及時的查詢，同時也有利于管理者為相關(guān)部門及部門領(lǐng)導(dǎo)等管理者提供準(zhǔn)確的信息資料，這些信息資料應(yīng)該是與電腦維護(hù)相關(guān)的，同時也有利于管理者更加方便的了解到電臺網(wǎng)絡(luò)的運營具體情況。對電臺網(wǎng)絡(luò)運營情況的了解應(yīng)該在一個可以調(diào)控的時間短內(nèi)進(jìn)行，從這些數(shù)據(jù)中找到與工作計劃更加貼切的、有利于工作計劃順利進(jìn)行的方法或方式，使網(wǎng)絡(luò)中心的工作朝著科學(xué)化的方向發(fā)展，使廣播電臺的工作更加高效化。
四、結(jié)束語
綜上所述，維護(hù)信息管理系統(tǒng)不需要過多的軟件與硬件投入，只需要建設(shè)簡單的計算機(jī)環(huán)境，安裝比較簡單的應(yīng)用軟件，這樣維護(hù)信息管理系統(tǒng)就可以更加方便的與其它辦公服務(wù)平臺實現(xiàn)對接，這種對接絕對是安全可靠的。現(xiàn)階段我國的媒體處于一種高速發(fā)展的重要階段，在這個重要階段中如果誰能將日常工作做得更加先進(jìn)、高效、安全，那么誰就可以擁有更多的時間對更加有力的空間武器進(jìn)行掌握。在未來一段時間的發(fā)展中，網(wǎng)絡(luò)中心在廣播電臺中實現(xiàn)的功能將會越來越重要，它的組織和成員在工作上能不能實現(xiàn)高效、先進(jìn)、安全，將會決定這個電臺在同行業(yè)中的地位和重要性，只有將網(wǎng)絡(luò)中心信息化與合理化的工作做好，進(jìn)行合理化和信息化的管理，就能夠更好的為其它工作騰出更加有力的人員與時間，使電臺網(wǎng)絡(luò)化得到推進(jìn)，使媒體多元化的進(jìn)程逐步加快。在相關(guān)領(lǐng)域中網(wǎng)絡(luò)中心維護(hù)管理信息系統(tǒng)以及得到了廣泛應(yīng)用，在眾多的省市級廣播單臺中網(wǎng)絡(luò)中心維護(hù)管理信息系統(tǒng)已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)管理的平臺之中，同時充分發(fā)揮了它的重要作用和功能效應(yīng)，在這一趨勢的影響下，在未來的發(fā)展中，網(wǎng)絡(luò)信息化在廣播電臺中的應(yīng)用將會使其發(fā)展得到加速，并且體現(xiàn)的會更加明顯。
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