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應(yīng)急逃生演練總結(jié)8篇

時(shí)間:2022-11-12 21:02:25

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應(yīng)急逃生演練總結(jié)

篇1

今年6月份的第三個(gè)星期(6月17至23日)為應(yīng)急預(yù)案演練周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)東平縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展2013年安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)的通知》(東安辦字[2013]10號(hào))文件精神,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

全面檢驗(yàn)和考核各學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性和科學(xué)性,以及我縣學(xué)校應(yīng)急救援隊(duì)伍技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)急救援體系和隊(duì)伍建設(shè);增強(qiáng)廣大師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),鍛煉和提高應(yīng)急突發(fā)安全事故時(shí)自我保護(hù)和救援能力。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)時(shí)間定于 6月17日至6月23日,各學(xué)校根據(jù)各自實(shí)際,自行選擇其中一個(gè)時(shí)段,在本校適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)組織開(kāi)展安全應(yīng)急預(yù)案演練。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng),利用班、團(tuán)、隊(duì)、校會(huì)、升國(guó)旗儀式、專題講座等方式,在板報(bào)欄、宣傳欄等公共宣傳平臺(tái)內(nèi)刊寫有關(guān)地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災(zāi)害的逃生自救知識(shí),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展宣傳咨詢,發(fā)放宣傳資料等方式,對(duì)學(xué)生、教職員工全面開(kāi)展安全教育,讓廣大師生了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容、響應(yīng)程序、避險(xiǎn)路線和避險(xiǎn)地域,掌握應(yīng)急救援常識(shí)和自救互救技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力。

(二)開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。各學(xué)校要對(duì)制定的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié),組織開(kāi)展以地震逃生、火災(zāi)逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內(nèi)容的安全應(yīng)急演練活動(dòng)。各校開(kāi)展應(yīng)急演練周活動(dòng)要把握“五個(gè)一”要素,即:“上一堂應(yīng)急常識(shí)課、查一次應(yīng)急值班情況、查一次應(yīng)急設(shè)施情況、組織一次應(yīng)急宣傳演講、開(kāi)展一次應(yīng)急演練”。 (三)進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各校要通過(guò)應(yīng)急演練活動(dòng),查找應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)可能存在的不足,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施,修訂完善應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、有效性和可操作性。并進(jìn)一步充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍和裝備器材,不斷提高應(yīng)急處置能力。

四、活動(dòng)要求

(一)明確責(zé)任,制定方案。各校要結(jié)合校及相關(guān)區(qū)域的特點(diǎn),認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案,各校要嚴(yán)密組織,周密部署,確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責(zé)任到人;對(duì)演練過(guò)程中易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,避免出現(xiàn)人員傷亡事故。演練結(jié)束,要將2013年“應(yīng)急預(yù)案演練周”實(shí)施方案報(bào)縣教育局安監(jiān)科。 (二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。本次演練周活動(dòng)要結(jié)合校園安全,廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展和安全發(fā)展理念、安全法律法規(guī)、安全常識(shí)和應(yīng)急逃生、避險(xiǎn)、救援知識(shí),提升廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力,努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的良好氛圍,為我縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 (三)加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)安全應(yīng)急演練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,要及時(shí)提出整改意見(jiàn)和措施,修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時(shí),要做好演練過(guò)程中各環(huán)節(jié)的記錄,包括演練計(jì)劃、方案、總結(jié)、圖片的收集,完善演練工作檔案資料。演練活動(dòng)結(jié)束后,各單位要認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)估工作,并將應(yīng)急演練評(píng)估總結(jié)報(bào)告以郵件附件形式于6月23前報(bào)縣教育局安監(jiān)科??h教育局將把各校開(kāi)展活動(dòng)的情況(方案制定實(shí)施、總結(jié)材料)作為年度安全工作目標(biāo)責(zé)任考核表彰的重要依據(jù)。

篇2

一、 指導(dǎo)思想和目的

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過(guò)地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):劉xx 趙xx

副組長(zhǎng):劉xx 耿xx

成 員:郝xx 賀xx 王xx 學(xué)生各班班主任。

辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

(二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、

指導(dǎo)。

5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、

完善。

6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請(qǐng)

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

(三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

1、總指揮:劉xx 趙xx

全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,

保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):劉xx

對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

3、職工工作組組長(zhǎng):郝xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好

教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

4、教學(xué)工作組組長(zhǎng):耿xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本

單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

5、學(xué)生工作組組長(zhǎng):賀xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好

本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

三、避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)

(一)避險(xiǎn)區(qū):

東區(qū):

1號(hào):19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

2號(hào):距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內(nèi)。

3號(hào):主樓東面、主干道以南的空地。

4號(hào):主樓前廣場(chǎng)以南的花園內(nèi)。

5號(hào):主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外

的區(qū)域。

西區(qū):

6號(hào):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

7號(hào):3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

8號(hào):7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10

米以外的區(qū)域。

9號(hào):理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書(shū)館輔樓和公寓服務(wù)

中心庫(kù)房北10米以外的區(qū)域。

家屬區(qū):

各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽(yáng)臺(tái)的除外)、每間房靠?jī)?nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(安全路段)。

(二)安全區(qū):

東區(qū):體育場(chǎng)跑道以內(nèi)的部分。

西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

四、疏散路線:

(一)東區(qū):

1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號(hào)避險(xiǎn)區(qū)集中。

2、從19#公寓和食堂疏散出來(lái)的在1號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中,并迅速向2

號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移。

3、從20#、21#公寓疏散出來(lái)的在5號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中,

并迅速向3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移。

5、從輔樓東邊樓梯疏散出來(lái)的在3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號(hào)避險(xiǎn)

區(qū)域或體育場(chǎng)內(nèi)(安全區(qū))。

(二)西區(qū):

1、從7#和12#公寓疏散出來(lái)的,以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來(lái)的在8號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

2、3#和4#樓撤疏散出來(lái)的在7號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)集中。

3、從8#公寓和理化實(shí)驗(yàn)樓西樓梯疏散出來(lái)的在9號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書(shū)館、辦公樓和1#、2#、17#教學(xué)樓疏散出來(lái)的在6號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域集中。

疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域(安全區(qū))。

(三)疏散注意事項(xiàng):

1、疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出

口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。

2、家屬區(qū)從各樓疏散出來(lái)的人員,要迅速就近向東西兩路的

安全路段集中。

五、地震應(yīng)急演練的實(shí)施

(一)演練地點(diǎn)、內(nèi)容與范圍

在主、輔樓全系師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

(二)演練程序

1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

2、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào)。

3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全系停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘)。

4、約1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào),所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

5、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(第三聲警報(bào))后,疏散開(kāi)始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(主樓前廣場(chǎng)),學(xué)生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中,各班班長(zhǎng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告總指揮。

7、確定無(wú)異常后,總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告演練結(jié)束,請(qǐng)組長(zhǎng)指示。

8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示演練結(jié)束指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。

(三)演練步驟

一階段:以班為單位的教育與預(yù)演練。

二階段:系地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全系師生員工演練。

(四)、演練準(zhǔn)備

1、各班班主任要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識(shí)與技能,熟悉各種場(chǎng)合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練,使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握。

2、班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。

(五)、演練要求及注意事項(xiàng)

1、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。

4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。

5、第三聲警報(bào)后疏散開(kāi)始,要迅速打開(kāi)出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開(kāi)關(guān)最近的學(xué)生要自覺(jué)關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開(kāi)教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉。

篇3

學(xué)習(xí)《指南》,首先要提高我們對(duì)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練工作的認(rèn)識(shí)。近幾年來(lái),外來(lái)人員侵入校園傷害學(xué)生的事件時(shí)有發(fā)生,2010年福建南坪事件至今我們還記憶猶新;自然災(zāi)害頻發(fā),汶川、廬山等地震災(zāi)害造成多名學(xué)生傷亡;特別是最近在云南火車站發(fā)生的恐怖襲擊事件,更提醒我們要百倍重視提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,扎扎實(shí)實(shí)地做好應(yīng)急疏散演練工作。凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)災(zāi)難,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空,如何在第一時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生逃生。災(zāi)難雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。

做好應(yīng)急疏散演練工作,決不是僅僅帶領(lǐng)學(xué)生跑幾次,一定要按照《指南》的要求,認(rèn)真細(xì)致地做好應(yīng)急疏散演練的各項(xiàng)工作。

一是制定符合實(shí)際、切實(shí)可行的應(yīng)急疏散演練方案,使應(yīng)急疏散演練有章可循,演練規(guī)范,才能取得實(shí)效。

二是演練組織的建立,從演練指揮部相關(guān)小組的建立和職責(zé)的明確,到學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和小組,層層有人負(fù)責(zé),人人明確職責(zé),當(dāng)災(zāi)難真正來(lái)臨時(shí),才能保證師生有序逃生自救,把傷亡和損失減到最小。

三是演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。如做好宣傳教育工作,讓師生明確演練的意義,重視演練,認(rèn)真參加演練。同時(shí)要對(duì)師生身體進(jìn)行問(wèn)詢檢查,對(duì)有特殊體質(zhì)的學(xué)生(特別是心臟不好的同學(xué)),要?jiǎng)衿洳灰獏⒓友菥?,但要讓他知道逃生路線,掌握逃生本領(lǐng)。做好相關(guān)器材、文件、標(biāo)示等準(zhǔn)備工作,并要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,保證演練安全順利進(jìn)行。

四是按照演練方案認(rèn)真實(shí)施。根據(jù)演練方案中不同情況依次實(shí)施好避險(xiǎn)科目和疏散科目。還可以根據(jù)演練要求實(shí)施傷員救護(hù)、火災(zāi)撲滅等。在實(shí)施過(guò)程中,場(chǎng)景力爭(zhēng)逼真,使師生有親臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。同時(shí)要求師生面臨突發(fā)事件要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加演練。

篇4

關(guān)鍵詞:石油化工企業(yè);應(yīng)急演練;安全管理

石油化工行業(yè)是危險(xiǎn)性比較高的行業(yè),由于石油的易燃性以及開(kāi)采中存在的一些危險(xiǎn),導(dǎo)致石油化工企業(yè)的事故頻發(fā),并且在發(fā)生事故時(shí)傷亡率很高,帶來(lái)很多人員和物資的損失。因此,石油化工企業(yè)要積極采取措施減少事故發(fā)生的概率,同時(shí)加強(qiáng)事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援能力,降低事故帶來(lái)的損失,應(yīng)急演練就是一種很好的提升應(yīng)急處理能力的方式,應(yīng)急演練可以提升石油化工企業(yè)員工的危險(xiǎn)意識(shí),提高應(yīng)急事故處理水平,減少事故帶來(lái)的損失。

1石油化工企業(yè)安全管理特點(diǎn)

1.1高危險(xiǎn)性

石油化工企業(yè)經(jīng)營(yíng)物品為石油和化工產(chǎn)品,這些產(chǎn)品屬于易燃、易爆物品,在開(kāi)采和生產(chǎn)的過(guò)程中,工作環(huán)境也經(jīng)常是高溫、高壓的,因此產(chǎn)品更加容易出現(xiàn)失火或是爆炸的情況,導(dǎo)致嚴(yán)重的事故發(fā)生。

1.2企業(yè)規(guī)模較大

石油化工企業(yè)一般是國(guó)家大型企業(yè),并且還在逐步由過(guò)去的幾百萬(wàn)噸逐漸向千萬(wàn)噸發(fā)展,能量聚集越多,發(fā)生危險(xiǎn)的可能性就大,加之企業(yè)規(guī)模比較大,因此想要完全預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生存在較大難度,并且危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失也就更加可觀。

1.3邊生產(chǎn)邊施工

當(dāng)前的石油化工企業(yè)在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程還在經(jīng)歷著不斷的改造,由于科技的發(fā)展,新技術(shù)、新設(shè)備的研發(fā)速度也在加快,因此石油化工企業(yè)在生產(chǎn)的過(guò)程中還在不斷的進(jìn)行設(shè)備的建設(shè),邊生產(chǎn)邊施工的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。這樣的管理方式就導(dǎo)致了危險(xiǎn)性的增加,安全管理方面的難度也就進(jìn)一步增加了。

1.4事故升級(jí)迅速

石油化工企業(yè)一旦發(fā)生事故就會(huì)很難控制,石油等易燃物一旦燃燒,很難進(jìn)行撲滅,化工產(chǎn)品的爆炸也會(huì)引發(fā)連環(huán)爆炸,在過(guò)程中不僅救援困難,事故還會(huì)不斷升級(jí),危及救援人員的生命安全,在短時(shí)間內(nèi)很難化險(xiǎn)為夷。

1.5當(dāng)前技術(shù)無(wú)法避免事故

目前的安全管理,不論是技術(shù)、工藝、設(shè)備還是管理水平還無(wú)法實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。所以安全生產(chǎn)事故也就很難完全避免,但我們可以通過(guò)加強(qiáng)安全管理預(yù)防控制事故的發(fā)生,然后再通過(guò)加強(qiáng)應(yīng)急管理來(lái)減少和降低事故的危害及損失。

2應(yīng)急演練的作用

在石油化工企業(yè)中,當(dāng)前的技術(shù)并不能避免事故的發(fā)生,因此只能采取對(duì)應(yīng)的措施減少事故發(fā)生的概率和事故帶來(lái)的損失,應(yīng)急演練就是降低事故發(fā)生的最好方法。應(yīng)急演練可以讓石油化工企業(yè)的員工時(shí)刻意識(shí)到危險(xiǎn)的存在,因此在工作的過(guò)程中會(huì)更加的謹(jǐn)慎,從而減少事故發(fā)生的概率。同時(shí)經(jīng)常組織應(yīng)急演練,可以讓工作人員掌握逃生技巧,鍛煉逃生的速度,在發(fā)生事故時(shí)能第一時(shí)間逃離危險(xiǎn)。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)救援力量中存在的問(wèn)題,及時(shí)彌補(bǔ),避免真正的事故發(fā)生時(shí)因救援不利帶來(lái)的損失。因此,加強(qiáng)石油化工企業(yè)的應(yīng)急演練是十分必要的。

3應(yīng)急演練有效性措施

石油化工企業(yè)的應(yīng)急演練過(guò)程十分復(fù)雜,在演練前要將細(xì)節(jié)策劃完整,根據(jù)不同的演練規(guī)模,制定不同的計(jì)劃。演練之前要將注意事項(xiàng)向各部門員工介紹清楚,避免演練過(guò)程出現(xiàn)意外。應(yīng)急演練的具體注意事項(xiàng)包含以下幾個(gè)方面:

3.1嚴(yán)格按照策劃方案進(jìn)行

應(yīng)急演練策劃方案是在演練之前根據(jù)演練的內(nèi)容、規(guī)模,參與人員等各項(xiàng)因素進(jìn)行制定的,其中包含了逃生方案、急救方案等多個(gè)方面,對(duì)演練的細(xì)節(jié)進(jìn)行規(guī)劃。在具體的演練中,參與應(yīng)急演練的人員應(yīng)該嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行演練,避免參與人員擅自行動(dòng)。應(yīng)急演練雖然不是真實(shí)的事故,但是對(duì)真實(shí)事故的模擬,如果參與人員認(rèn)識(shí)不到演練的重要性,擅自行動(dòng),就可能會(huì)破壞整個(gè)演練,導(dǎo)致演練達(dá)不到效果,浪費(fèi)了人力物力。

3.2避免形式主義

石油化工企業(yè)的應(yīng)急演練,其目的是為了讓員工熟練應(yīng)對(duì)突發(fā)事故,減少事故發(fā)生帶來(lái)的損失,關(guān)系到石油化工企業(yè)人員和財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。因此在演練中避免搞形式主義,參與演練的部門人員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到演練的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)演練注意事項(xiàng),了解安全知識(shí),避免在演練的過(guò)程中渾水摸魚(yú),只“演”不“練”。演練的策劃人員要緊急下達(dá)命令,而不能事先給予通知,這樣才能考察到安全工作的真實(shí)水平,否則就達(dá)不到檢驗(yàn)和鍛煉的目的。

3.3策劃要考慮實(shí)際情況

在演練的過(guò)程中,由于企業(yè)的生產(chǎn)還處在正常狀態(tài)下,與真實(shí)的事故現(xiàn)場(chǎng)存在一定的差別,為保證演練不能影響正常的生產(chǎn)和運(yùn)轉(zhuǎn),因此演練的策劃要充分考慮具體情況。例如哪些情況不能按照真實(shí)的來(lái)實(shí)施,哪些部門在哪些情況下不能參與演練等,都要提前進(jìn)行設(shè)置,避免演練開(kāi)始時(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂,影響企業(yè)的正常生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。

3.4演練要高度模仿真實(shí)情況

應(yīng)急演練的甚至要與真實(shí)事故發(fā)生的場(chǎng)景高度相似,不能為了省事或是便捷而甚至與真實(shí)情況相悖的場(chǎng)景,這樣不僅達(dá)不到應(yīng)急演練的效果,還可能會(huì)誤導(dǎo)參演人員,讓工作人員按照錯(cuò)誤的方式逃生和救援,導(dǎo)致事故發(fā)生時(shí)的損失擴(kuò)大,與演練的目的相悖。

3.5總結(jié)和追蹤

應(yīng)急演練結(jié)束之后的總結(jié)和追蹤是必不可少,應(yīng)急演練除了鍛煉企業(yè)人員處理應(yīng)急事故的能力,更多的是發(fā)現(xiàn)安全管理中的問(wèn)題,例如工作人員對(duì)于逃生知識(shí)的了解是否清楚,救援準(zhǔn)備是否充分等等,因此在演練結(jié)束之后要進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)和追蹤,升華演練效果。要及時(shí)總結(jié)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出解決方案,對(duì)于策劃中出現(xiàn)的不足也要及時(shí)糾正,之后各部門根據(jù)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)安全管理進(jìn)行完善,提升事故處理水平。

4結(jié)語(yǔ)

石油化工企業(yè)的生產(chǎn)中存在很大的危險(xiǎn)性,其中的原料多是易燃易爆物品,因此事故的發(fā)生頻率較大,為了降低事故發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失,石油化工企業(yè)應(yīng)組織應(yīng)急演練,提升工作人員應(yīng)對(duì)事故的能力。石油化工企業(yè)的安全管理存在一定特點(diǎn),其企業(yè)規(guī)模大,事故升級(jí)快,因此應(yīng)急演練的策劃方案要根據(jù)這些特點(diǎn)來(lái)制定。應(yīng)急演練中要注意按照策劃方案實(shí)施,避免形式主義等,讓應(yīng)急演練發(fā)揮最大作用,減少事故發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失。

作者:李連強(qiáng) 單位:中國(guó)石油哈爾濱石化公司

參考文獻(xiàn):

[1]吳運(yùn)逸,雷海麗.石油化工企業(yè)如何有效進(jìn)行應(yīng)急演練[J].安全,2014(01):46~47.

篇5

最新學(xué)校預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)全校師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),構(gòu)建安全文明校園,X月XX日上午我校組織了全校師生地震逃生疏散演練和消防應(yīng)急疏散演練。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患消滅在萌芽之中,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)秩序。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生防地震和消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握逃生的方法?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,安排周密,積極做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作

1、準(zhǔn)備工作

本次演練召開(kāi)了預(yù)備會(huì)議。教師會(huì)、班主任會(huì)及學(xué)生會(huì)議,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全,強(qiáng)調(diào)演練中應(yīng)該注意的問(wèn)題和安全常識(shí)。參與教師分成疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。

2、活動(dòng)時(shí)間

本次演練活動(dòng)時(shí)間為20XX年X月XX日上午第四節(jié)課,全校三百多名師生參與了本次演練。

二、演練過(guò)程

1、三個(gè)階段

第一階段:演練前班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,熟悉地震應(yīng)急疏散的注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)防地震應(yīng)急疏散方案。

第二階段:當(dāng)發(fā)生地震時(shí),組織自我保護(hù)及疏散逃生,撤離到操場(chǎng)集合,各班清點(diǎn)人數(shù),向演練總指揮報(bào)告人數(shù)。

第三階段:演練后總結(jié),查找存在的問(wèn)題和不足,發(fā)現(xiàn)隱患,有備今后改正。

2、實(shí)施過(guò)程

①安全知識(shí)教育及組織安排

各班班主任給學(xué)生講解有關(guān)地震逃生知識(shí)及疏散方法,對(duì)假想的突發(fā)地震進(jìn)行具體指導(dǎo):學(xué)生組長(zhǎng)到室外確認(rèn)疏散安全場(chǎng)地。

②逃生、自救

三、取得的成效

在本次地震消防應(yīng)急疏散演練的過(guò)程中,各位班主任老師和指定跟班協(xié)助老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,擔(dān)當(dāng)起了班級(jí)疏散引導(dǎo)員職責(zé),組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地點(diǎn)。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的`原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。本次演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在發(fā)生情況下的應(yīng)變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多自救知識(shí),了解當(dāng)發(fā)生地震時(shí)怎樣進(jìn)行疏散。全體師生的安全意識(shí)有所增強(qiáng)。演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

四、存在的不足

在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,具體表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,把本次演練視同游戲。這都是我們值得引以為戒的。

最新學(xué)校預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向呂校長(zhǎng)、李主任匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、防震演練反思

這次防震演練通過(guò)練前精心準(zhǔn)備、練中全員參與、練后全面小結(jié)幾個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)進(jìn)展順利有序。在演練中,每位教師能按照演練預(yù)案到崗各負(fù)其則,每位學(xué)生按照指定路線迅速撤離,達(dá)到了預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo),但還存在著以下問(wèn)題:

1、學(xué)生撤離時(shí)有的同學(xué)忘記報(bào)頭,只是往外跑了。

2、部分同學(xué)沒(méi)有緊張感,對(duì)演練認(rèn)識(shí)不足。

篇6

【關(guān)鍵詞】石油化工企業(yè);應(yīng)急演練;安全管理

石油化工行業(yè)是危險(xiǎn)性比較高的行業(yè),由于石油的易燃性以及開(kāi)采中存在的一些危險(xiǎn),導(dǎo)致石油化工企業(yè)的事故頻發(fā),并且在發(fā)生事故時(shí)傷亡率很高,帶來(lái)很多人員和物資的損失。因此,石油化工企業(yè)要積極采取措施減少事故發(fā)生的概率,同時(shí)加強(qiáng)事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援能力,降低事故帶來(lái)的損失,應(yīng)急演練就是一種很好的提升應(yīng)急處理能力的方式,應(yīng)急演練可以提升石油化工企業(yè)員工的危險(xiǎn)意識(shí),提高應(yīng)急事故處理水平,減少事故帶來(lái)的損失。

1石油化工企業(yè)安全管理特點(diǎn)

1.1高危險(xiǎn)性石油化工企業(yè)經(jīng)營(yíng)物品為石油和化工產(chǎn)品,這些產(chǎn)品屬于易燃、易爆物品,在開(kāi)采和生產(chǎn)的過(guò)程中,工作環(huán)境也經(jīng)常是高溫、高壓的,因此產(chǎn)品更加容易出現(xiàn)失火或是爆炸的情況,導(dǎo)致嚴(yán)重的事故發(fā)生。1.2企業(yè)規(guī)模較大石油化工企業(yè)一般是國(guó)家大型企業(yè),并且還在逐步由過(guò)去的幾百萬(wàn)噸逐漸向千萬(wàn)噸發(fā)展,能量聚集越多,發(fā)生危險(xiǎn)的可能性就大,加之企業(yè)規(guī)模比較大,因此想要完全預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生存在較大難度,并且危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失也就更加可觀。1.3邊生產(chǎn)邊施工當(dāng)前的石油化工企業(yè)在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程還在經(jīng)歷著不斷的改造,由于科技的發(fā)展,新技術(shù)、新設(shè)備的研發(fā)速度也在加快,因此石油化工企業(yè)在生產(chǎn)的過(guò)程中還在不斷的進(jìn)行設(shè)備的建設(shè),邊生產(chǎn)邊施工的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。這樣的管理方式就導(dǎo)致了危險(xiǎn)性的增加,安全管理方面的難度也就進(jìn)一步增加了。1.4事故升級(jí)迅速石油化工企業(yè)一旦發(fā)生事故就會(huì)很難控制,石油等易燃物一旦燃燒,很難進(jìn)行撲滅,化工產(chǎn)品的爆炸也會(huì)引發(fā)連環(huán)爆炸,在過(guò)程中不僅救援困難,事故還會(huì)不斷升級(jí),危及救援人員的生命安全,在短時(shí)間內(nèi)很難化險(xiǎn)為夷。1.5當(dāng)前技術(shù)無(wú)法避免事故目前的安全管理,不論是技術(shù)、工藝、設(shè)備還是管理水平還無(wú)法實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。所以安全生產(chǎn)事故也就很難完全避免,但我們可以通過(guò)加強(qiáng)安全管理預(yù)防控制事故的發(fā)生,然后再通過(guò)加強(qiáng)應(yīng)急管理來(lái)減少和降低事故的危害及損失。

2應(yīng)急演練的作用

在石油化工企業(yè)中,當(dāng)前的技術(shù)并不能避免事故的發(fā)生,因此只能采取對(duì)應(yīng)的措施減少事故發(fā)生的概率和事故帶來(lái)的損失,應(yīng)急演練就是降低事故發(fā)生的最好方法。應(yīng)急演練可以讓石油化工企業(yè)的員工時(shí)刻意識(shí)到危險(xiǎn)的存在,因此在工作的過(guò)程中會(huì)更加的謹(jǐn)慎,從而減少事故發(fā)生的概率。同時(shí)經(jīng)常組織應(yīng)急演練,可以讓工作人員掌握逃生技巧,鍛煉逃生的速度,在發(fā)生事故時(shí)能第一時(shí)間逃離危險(xiǎn)。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)救援力量中存在的問(wèn)題,及時(shí)彌補(bǔ),避免真正的事故發(fā)生時(shí)因救援不利帶來(lái)的損失。因此,加強(qiáng)石油化工企業(yè)的應(yīng)急演練是十分必要的。

3應(yīng)急演練有效性措施

石油化工企業(yè)的應(yīng)急演練過(guò)程十分復(fù)雜,在演練前要將細(xì)節(jié)策劃完整,根據(jù)不同的演練規(guī)模,制定不同的計(jì)劃。演練之前要將注意事項(xiàng)向各部門員工介紹清楚,避免演練過(guò)程出現(xiàn)意外。應(yīng)急演練的具體注意事項(xiàng)包含以下幾個(gè)方面:3.1嚴(yán)格按照策劃方案進(jìn)行應(yīng)急演練策劃方案是在演練之前根據(jù)演練的內(nèi)容、規(guī)模,參與人員等各項(xiàng)因素進(jìn)行制定的,其中包含了逃生方案、急救方案等多個(gè)方面,對(duì)演練的細(xì)節(jié)進(jìn)行規(guī)劃。在具體的演練中,參與應(yīng)急演練的人員應(yīng)該嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行演練,避免參與人員擅自行動(dòng)。應(yīng)急演練雖然不是真實(shí)的事故,但是對(duì)真實(shí)事故的模擬,如果參與人員認(rèn)識(shí)不到演練的重要性,擅自行動(dòng),就可能會(huì)破壞整個(gè)演練,導(dǎo)致演練達(dá)不到效果,浪費(fèi)了人力物力。3.2避免形式主義石油化工企業(yè)的應(yīng)急演練,其目的是為了讓員工熟練應(yīng)對(duì)突發(fā)事故,減少事故發(fā)生帶來(lái)的損失,關(guān)系到石油化工企業(yè)人員和財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。因此在演練中避免搞形式主義,參與演練的部門人員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到演練的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)演練注意事項(xiàng),了解安全知識(shí),避免在演練的過(guò)程中渾水摸魚(yú),只“演”不“練”。演練的策劃人員要緊急下達(dá)命令,而不能事先給予通知,這樣才能考察到安全工作的真實(shí)水平,否則就達(dá)不到檢驗(yàn)和鍛煉的目的。3.3策劃要考慮實(shí)際情況在演練的過(guò)程中,由于企業(yè)的生產(chǎn)還處在正常狀態(tài)下,與真實(shí)的事故現(xiàn)場(chǎng)存在一定的差別,為保證演練不能影響正常的生產(chǎn)和運(yùn)轉(zhuǎn),因此演練的策劃要充分考慮具體情況。例如哪些情況不能按照真實(shí)的來(lái)實(shí)施,哪些部門在哪些情況下不能參與演練等,都要提前進(jìn)行設(shè)置,避免演練開(kāi)始時(shí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂,影響企業(yè)的正常生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。3.4演練要高度模仿真實(shí)情況應(yīng)急演練的甚至要與真實(shí)事故發(fā)生的場(chǎng)景高度相似,不能為了省事或是便捷而甚至與真實(shí)情況相悖的場(chǎng)景,這樣不僅達(dá)不到應(yīng)急演練的效果,還可能會(huì)誤導(dǎo)參演人員,讓工作人員按照錯(cuò)誤的方式逃生和救援,導(dǎo)致事故發(fā)生時(shí)的損失擴(kuò)大,與演練的目的相悖。3.5總結(jié)和追蹤應(yīng)急演練結(jié)束之后的總結(jié)和追蹤是必不可少,應(yīng)急演練除了鍛煉企業(yè)人員處理應(yīng)急事故的能力,更多的是發(fā)現(xiàn)安全管理中的問(wèn)題,例如工作人員對(duì)于逃生知識(shí)的了解是否清楚,救援準(zhǔn)備是否充分等等,因此在演練結(jié)束之后要進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)和追蹤,升華演練效果。要及時(shí)總結(jié)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出解決方案,對(duì)于策劃中出現(xiàn)的不足也要及時(shí)糾正,之后各部門根據(jù)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)安全管理進(jìn)行完善,提升事故處理水平。

4結(jié)語(yǔ)

石油化工企業(yè)的生產(chǎn)中存在很大的危險(xiǎn)性,其中的原料多是易燃易爆物品,因此事故的發(fā)生頻率較大,為了降低事故發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失,石油化工企業(yè)應(yīng)組織應(yīng)急演練,提升工作人員應(yīng)對(duì)事故的能力。石油化工企業(yè)的安全管理存在一定特點(diǎn),其企業(yè)規(guī)模大,事故升級(jí)快,因此應(yīng)急演練的策劃方案要根據(jù)這些特點(diǎn)來(lái)制定。應(yīng)急演練中要注意按照策劃方案實(shí)施,避免形式主義等,讓應(yīng)急演練發(fā)揮最大作用,減少事故發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失。

參考文獻(xiàn):

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篇7

一、演練目的

通過(guò)開(kāi)展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識(shí),了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過(guò)演練,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

二、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮:謝XX

副總指揮:李XX

成 員:李XX 郝XX 王XX 李XX 張XX

(二)演練活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:李XX

主要職責(zé):撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作(包括本次演練的對(duì)外宣傳)。

2、疏散指揮組:李XX

(1)教室疏散: 各班主任、任課教師

(2)疏散通道: 鄭XX

主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng),并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。

3、救護(hù)組:李XX 岳XX

主要職責(zé):利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

4、滅火消防組:蘇XX 李XX

主要職責(zé):及時(shí)切斷電源,利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

5、場(chǎng)地組:王XX

主要職責(zé):師生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,按出操位置協(xié)調(diào)安排,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。

6、后勤保障組:李XX

主要職責(zé):準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員

1、時(shí)間:XX年X月X日(周五)下午12:50;

2、地點(diǎn):西陳學(xué)校

3、內(nèi)容:防火逃生演練;

4、參加人員:全校師生。

四、演練器材準(zhǔn)備

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。

五、演練要求

1、學(xué)生層面:準(zhǔn)備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真,不當(dāng)游戲嬉鬧(但也不用慌張)。

2、教師層面:聽(tīng)到“警報(bào)”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點(diǎn),迅速組織學(xué)生有序疏散。

六、演練的具體操作程序

1、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后,第一時(shí)間向總指揮電話匯報(bào)火情??傊笓]立即啟動(dòng)《西陳學(xué)校防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》,拉響報(bào)警系統(tǒng)(校園音響)。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話報(bào)警,撥打時(shí)沉著鎮(zhèn)定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志,燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源,而后到現(xiàn)場(chǎng)增援滅火;蘇國(guó)銳指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救傷員,疏散物資,及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。

4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開(kāi)展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下,按平時(shí)出操路線,有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。

各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),做好安撫工作。

負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時(shí)到位,在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生,維護(hù)秩序。

5、場(chǎng)地組組織師生按統(tǒng)一要求站好,各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé)),并將統(tǒng)計(jì)情況情況及時(shí)匯報(bào)總指揮。

6、救護(hù)組在旗臺(tái)邊隨時(shí)待命,對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

7、后勤保障組及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。

8、總指揮進(jìn)行演練總結(jié),宣布西陳學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。

篇8

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

這次消防應(yīng)急演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,從審定演練方案,到確定演練目的、原則和規(guī)模,全程參與演練方案的討論和修訂工作,為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”,公司安委會(huì)針對(duì)本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。

三、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

1、參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

3、對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

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