時間:2022-02-22 09:01:43
緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇自動化專業(yè)論文,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!
現(xiàn)代控制理論近年來發(fā)展迅速,使得我們對各類控制對象有了更好的理解,能夠很好地刻畫實(shí)際對象中事件驅(qū)動的動態(tài)過程,提出了離散事件系統(tǒng),它的動態(tài)行為是由一系列隨機(jī)出現(xiàn)的事件驅(qū)動的,而且控制理論界已經(jīng)給出了很多建模方法和建模工具,如Gracefet圖、自動機(jī)和Petri網(wǎng)[2,3]。而現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)仿真內(nèi)容主要是面向連續(xù)動態(tài)系統(tǒng),雖然也涉及離散事件系統(tǒng),但是對離散事件系統(tǒng)建模和仿真方法少有涉獵。離散事件系統(tǒng)的模型大部分來自計(jì)算機(jī)科學(xué)研究領(lǐng)域,現(xiàn)代控制理論和控制工程都離不開計(jì)算機(jī),對此類建模工具的了解可以拓寬自動化專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),提升他們思考和解決計(jì)算機(jī)控制工程問題的能力。為此,在計(jì)算機(jī)仿真課程內(nèi)容中,我們增加了自動機(jī)和Petri網(wǎng)的基本概念。考慮到學(xué)生缺乏離散數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),我們擬根據(jù)實(shí)際對象建模需要,結(jié)合Matlab中的stateflow工具箱,介紹離散事件系統(tǒng)的建模和仿真方法。具體內(nèi)容包括:
(1)離散事件系統(tǒng)概念;
(2)自動機(jī)模型;
(3)Petri網(wǎng)模型;
(4)離散事件系統(tǒng)的自動機(jī)模型的建模方法;
(5)離散事件系統(tǒng)Petri網(wǎng)模型的建模方法;
(6)自動機(jī)的仿真模型的設(shè)計(jì)方法;
(7)Petri網(wǎng)的仿真模型的設(shè)計(jì)方法。
另外,現(xiàn)實(shí)工程領(lǐng)域大多數(shù)系統(tǒng)是混雜系統(tǒng)[4],既有連續(xù)變化的特征,又有事件驅(qū)動的特征,而且連續(xù)變量子系統(tǒng)與事件系統(tǒng)之間相互作用相互影響。從20世紀(jì)60年代,學(xué)界就開始了混雜系統(tǒng)的研究,目前已經(jīng)取得了豐富的成果,涉及混雜系統(tǒng)的建模、分析、控制、調(diào)度和優(yōu)化等問題。其中,建模和分析方法對自動化專業(yè)知識體系的構(gòu)建非常重要,事件驅(qū)動的思想能夠讓學(xué)生將控制理論與實(shí)際過程更好地建立聯(lián)系,因此在計(jì)算機(jī)仿真課程中,我們增加了對混合自動機(jī)和混合Petri網(wǎng)的介紹,并結(jié)合實(shí)例闡述如何給出混雜系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型以及仿真模型和仿真程序的設(shè)計(jì)方法。具體內(nèi)容包括:
(1)混雜系統(tǒng)概念;
(2)混合自動機(jī);
(3)混合Petri網(wǎng);
(4)混雜系統(tǒng)的混合自動機(jī)建模方法;
(5)混雜系統(tǒng)的混合Petri網(wǎng)建模方法;
(6)混合自動機(jī)的仿真模型的設(shè)計(jì)方法;
(7)混合Petri網(wǎng)的仿真模型的設(shè)計(jì)方法。
二、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容改革
計(jì)算機(jī)仿真是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,利用代碼將實(shí)際對象虛擬到計(jì)算機(jī)中,這就要求自動化專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握知識概念,還要能夠編寫代碼用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)抽象的概念。如果實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,可以很好地鍛煉學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。鑒于自動控制原理大量內(nèi)容屬于動態(tài)系統(tǒng)的分析方法,而仿真是分析系統(tǒng)不可或缺的手段,仿真實(shí)踐課程可以鞏固控制原理的抽象的知識。如何設(shè)計(jì)仿真課程的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對自動化專業(yè)的計(jì)算機(jī)仿真課程非常重要,圍繞自動化專業(yè)課程體系,我們擬設(shè)定如下實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:
(1)二階電路的C程序仿真實(shí)驗(yàn);
(2)單容水箱的C程序仿真實(shí)驗(yàn);
(3)電機(jī)拖動控制系統(tǒng)的C程序仿真實(shí)驗(yàn);
(4)一階倒立擺的C程序仿真實(shí)驗(yàn);
(5)立體倉庫系統(tǒng)的自動機(jī)模型仿真實(shí)驗(yàn);
(6)立體倉庫系統(tǒng)的Petri網(wǎng)模型仿真實(shí)驗(yàn);
(7)Bang-bang控制液位系統(tǒng)的混雜自動機(jī)、Petri網(wǎng)模型的仿真實(shí)驗(yàn);
(8)反應(yīng)釜復(fù)雜控制系統(tǒng)的Matlab仿真。
三、結(jié)束語
1.1在教學(xué)的觀念上,學(xué)校要安排教師切實(shí)做到教學(xué)方式方法從“授之以魚”轉(zhuǎn)向“授之以漁”。即教師在進(jìn)行知識的教授的同時,也要注意結(jié)合各類學(xué)生發(fā)展所需要的綜合素養(yǎng)能力的各個條件,教師不僅要加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)手段及習(xí)慣的充分指導(dǎo),還要積極培養(yǎng)學(xué)生對課程的的自學(xué)能力和對專業(yè)的實(shí)踐操控能力。
1.2在專業(yè)進(jìn)行授課的課堂中,教師要將“重教輕學(xué)”的思想進(jìn)行轉(zhuǎn)換,“教法”與“學(xué)法”相結(jié)合,以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體接受知識講座更為恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,讓學(xué)生在教學(xué)過程中可以充分體現(xiàn)他們的主動性,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中的積極熱情。
1.3直接面對面的教學(xué)模式要綜合間接的遠(yuǎn)程教學(xué)模式。我國現(xiàn)代教育技術(shù)得到了高度的發(fā)展,具體的教學(xué)方式主要有整體授課結(jié)合小組授課、個別教學(xué)穿插整體教學(xué),結(jié)合傳統(tǒng)的面對面的直接傳授與遠(yuǎn)程距離教學(xué)結(jié)合。
1.4實(shí)踐出具體的教學(xué)方法,教師和學(xué)生合作研究開發(fā)創(chuàng)新的教學(xué)方向。各種各樣的現(xiàn)代教學(xué)方法改革,高職學(xué)校逐漸以高水平的專業(yè)為主,實(shí)踐教學(xué)方法結(jié)合幾種不同水平的有機(jī)結(jié)合,是改革發(fā)展的方向。
1.5從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層到具體每個教師,都要高度重視教學(xué)方法的整體改革。因?yàn)榭偟膩碚f,整合教學(xué)的在校生多種形式致力于學(xué)習(xí)的積極和有效的方法。很明顯,每個現(xiàn)代教學(xué)方法改革,目標(biāo)是研究和挖掘?qū)W生的潛力,并進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛在的智力,提高學(xué)生各方面的關(guān)鍵的質(zhì)量在教學(xué)目的,有效培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
2具體教學(xué)策略上的改革
2.1學(xué)校結(jié)合教學(xué)對象,根據(jù)他們的能力來教。目前中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的科學(xué)文化水平和質(zhì)量相對有點(diǎn)低,如果按照傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在高職教學(xué)的特殊需要。
2.2具體明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。只有對學(xué)習(xí)感興趣,才是真正具有動力。為了讓學(xué)生真正地明白他們知識的重要性,所以在開始學(xué)習(xí)的時候就要真正激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從根本上來消除學(xué)生的厭學(xué)畏學(xué)難學(xué)心理。從理論上聯(lián)系實(shí)際操作過程所需要的,真正讓學(xué)生明白學(xué)之有用,這樣學(xué)生自發(fā)的,大大提高聽課的注意,最終實(shí)現(xiàn)同步提高教學(xué)和學(xué)習(xí)的效果。3.3學(xué)校和教師應(yīng)注意教學(xué)示范,訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力。教師教學(xué)應(yīng)注意示范的教學(xué)方法,有助于學(xué)生進(jìn)一步提高他們的操作技能,在培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維的能力和具體分析問題的實(shí)際能力。
2.4及時進(jìn)行各種教學(xué)方法的總結(jié)歸納,進(jìn)行列表來比較分析,加強(qiáng)學(xué)生課程記憶。在實(shí)際教學(xué)的過程中,如果碰到相關(guān)難點(diǎn)重點(diǎn)問題知識點(diǎn),為了讓學(xué)生牢牢掌握,教師應(yīng)該真正做到深入淺出的漸進(jìn)教學(xué)手段。在每個部分的知識,進(jìn)行知識串聯(lián),這樣使學(xué)生加深印象,對各類重點(diǎn)難點(diǎn)知識也能分析的清,牢牢掌握。
2.5合理對現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。積極發(fā)展各種現(xiàn)代化課件,利用計(jì)算機(jī)輔助教育教學(xué)的發(fā)展。教學(xué)課件要真正以教材為依據(jù),既直接再現(xiàn)課本內(nèi)容,又增加出有利于講解的理論知識手段。以計(jì)算機(jī)為課件的實(shí)際載體,在課堂教學(xué)或網(wǎng)上遠(yuǎn)程應(yīng)用,在閑時可使用學(xué)生的自學(xué)能力和課后復(fù)習(xí)。圖解法的控制理論分析方法有很多,如頻域分析和根軌跡法、狀態(tài)空間法等。仿真利用計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大計(jì)算能力和豐富的顏色,可以很容易地準(zhǔn)確制定清楚、美麗的照片。動畫技術(shù)后,可用圖形上下文動態(tài)演示。計(jì)算機(jī)圖形演示結(jié)合老師的教學(xué),具體和生動的教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的理解,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3結(jié)束語
在電氣控制和自動化專業(yè)的教學(xué)中,傳統(tǒng)的教學(xué)方式是將理論課教學(xué)與實(shí)驗(yàn)課教學(xué)嚴(yán)格分開,雖然教學(xué)相對集中,但是這種以教師作為課堂教學(xué)中心的教學(xué)方式導(dǎo)致學(xué)生無法做好知識的銜接。將課堂直接設(shè)立實(shí)驗(yàn)室展開教學(xué),可以做到教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)交替,建立起師生之間的互動,使得學(xué)生主動探索精神被激發(fā)起來,提高了學(xué)生對于電氣控制和自動化專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。
2建立電氣控制和自動化專業(yè)與企業(yè)之間的合作
電氣控制和自動化專業(yè)具有較強(qiáng)的理論性,專業(yè)知識的抽象性很高。中職學(xué)生知識基礎(chǔ)較為薄弱,因此要系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識較為困難。那么,就可以考慮調(diào)整教學(xué)方法。鑒于中職學(xué)校是適應(yīng)社會的需要培養(yǎng)專業(yè)適用性人才,中職學(xué)??梢耘c企業(yè)建立起合作關(guān)系,也為學(xué)生建立良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,并為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。二年級的學(xué)生以專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)為主,可以進(jìn)人到企業(yè)中一邊實(shí)際操作一邊學(xué)習(xí),將理論知識恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用于實(shí)際工作中,在加深對理論知識的更深層次理解的同時,實(shí)際操作中還可以對于理論知識中的不足予以補(bǔ)充。學(xué)校與企業(yè)的合作促進(jìn)了教師教學(xué)與學(xué)生之間的互動關(guān)系,使得學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力有所提高,同時企業(yè)也可以對于前來實(shí)習(xí)的學(xué)生的綜合能力給予評價,以優(yōu)先選擇更為適合企業(yè)發(fā)展的人才。
3尊重學(xué)生的個性特點(diǎn),組織電氣控制和自動化專業(yè)技能競賽
每一名學(xué)生都有自己的個性,在專業(yè)技能上亦是如此。比如,在可編程控制器和微處理器技術(shù)的教學(xué)中,學(xué)生需要掌握的基本技能就是能夠熟練地操作計(jì)算機(jī),掌握微電子控制技術(shù)。在課堂教學(xué)中,采用互動教學(xué)方法,就是要將學(xué)生的興趣愛好融人到技術(shù)知識教學(xué)中,在引導(dǎo)學(xué)生興趣的同時,使學(xué)生能夠主動地配合教師,以形成師生之間的有效互動。為了培養(yǎng)學(xué)生對知識的探索精神,并挖掘?qū)W生的潛在能力,可以組織專業(yè)知識競賽,并以設(shè)計(jì)發(fā)明活動的形式展開。學(xué)生以高漲的學(xué)習(xí)熱情,將自己所掌握的專業(yè)知識充分地運(yùn)用于技術(shù)小發(fā)明中,不斷地思考,深人地探索,試圖以推陳出新的方式獲得勝利。而技能競賽活動的展開,是建立“在就業(yè)為導(dǎo)向”的基礎(chǔ)上的,也是為了社會培養(yǎng)高技能的人才。
4互動教學(xué)法實(shí)施
將互動教學(xué)法應(yīng)用于“PLC控制系統(tǒng)安裝及調(diào)試”的課程教學(xué)中。這個課程所涉及到內(nèi)容包括PLC控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試以及維護(hù)??紤]到電氣控制和自動化專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后要從事的工作性質(zhì),在教學(xué)中要將教學(xué)模式建立在學(xué)生的職業(yè)生涯中。對于工作任務(wù)的調(diào)配,首先是接受控制任務(wù),對于被控制的對象予以分析,經(jīng)過分配系統(tǒng)的輸人(輸出)處理之后,將系統(tǒng)的二次接線圖繪制出來,然后就進(jìn)人到控制程序的編寫、系統(tǒng)的接線安裝和調(diào)試以及驗(yàn)收環(huán)節(jié)。在實(shí)施互動教學(xué)中,每一個教學(xué)情境都是建立在具體的工作任務(wù)基礎(chǔ)上的。通過師生之間采取各種形式的互動,使得學(xué)生能夠自主地參與到課堂教學(xué)中,包括以教師為主導(dǎo)的教學(xué)準(zhǔn)備工作以及演示工作,都是圍繞著學(xué)生的興趣愛好而展開的。學(xué)生在課堂情境的感染力下,就會去模仿,并以自己的方式練習(xí)。在整個的互動教學(xué)中,所強(qiáng)調(diào)的不僅是工作任務(wù)完成結(jié)果,更為強(qiáng)調(diào)完成任務(wù)的過程。特別是學(xué)生模仿教師演示,教師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作,以使學(xué)生能夠按照計(jì)劃完成操作,并達(dá)到預(yù)期的效果。
5結(jié)論
關(guān)鍵詞:機(jī)械設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)制造;自動化;應(yīng)用;分析
1機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化理論概述
最開始人們接觸機(jī)械自動化的時候,都是先想著用機(jī)器代替人手,用機(jī)械完成一些重復(fù)操作的勞動。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,自動化的技術(shù)水平較以往有了極大的提升,不再局限于單一的重復(fù)機(jī)械動作上,而是進(jìn)行相關(guān)程序的設(shè)定,逐漸擁有了自主思考的內(nèi)核,我們也將其稱之為機(jī)械的大腦,能夠精準(zhǔn)地完成規(guī)定的任務(wù),還能夠在系統(tǒng)出現(xiàn)問題的時候,及時地進(jìn)行自我診斷,現(xiàn)階段的機(jī)械設(shè)計(jì)更加智能化。機(jī)械設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的自動化技術(shù)的應(yīng)用伊始,可追溯到20世紀(jì)60年代,由于電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展壯大,人們也開始將電子計(jì)算機(jī)技術(shù)融入到機(jī)械控制中,通過各領(lǐng)域?qū)<业难芯亢蛧L試,最終成功地將電子計(jì)算機(jī)及其控制技術(shù)成功地結(jié)合在一起,又經(jīng)過長時間的磨合與創(chuàng)造,最終形成了今天我們所看到的、所使用的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化也和大多數(shù)事物一樣,經(jīng)歷了由無到有、由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程?,F(xiàn)如今,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化在社會生活中發(fā)揮的作用也越來越重要。
2機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的應(yīng)用現(xiàn)狀分析
我國改革開放以來,將更多的精力投入到了科學(xué)技術(shù)的研究和開發(fā)中,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,這是我們所有科研工作者都熟知的道理,而我國的科學(xué)技術(shù)也以極其迅速的速度發(fā)展著,在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域也取得了非??扇说某煽儭5菑娜虻慕嵌葋砜?,與發(fā)達(dá)國家的科技手段相比較,我國的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化技術(shù)還是相對比較落后的,出現(xiàn)這種情況的主要原因是我國發(fā)展科學(xué)技術(shù)的時間較短,起步也比較晚,還有很多地方都是學(xué)習(xí)其他先進(jìn)國家的技術(shù)。而在很多工業(yè)發(fā)展領(lǐng)先的國家,都已經(jīng)將納米技術(shù)、激光技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)融入到了機(jī)械的設(shè)計(jì)和制造中,而我國在高新技術(shù)融入這一點(diǎn)上,還與國外發(fā)達(dá)國家存在著非常大的差距。由于我國機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化技術(shù)水平的限制,使得我國機(jī)械設(shè)計(jì)制造自動化的應(yīng)用范圍也受到了這一限制的影響。目前,我國大部分的機(jī)械制造廠雖然已經(jīng)將機(jī)械自動化的理念引入到了產(chǎn)品的生產(chǎn)當(dāng)中,但是真正將自動化融入到整個機(jī)械制造工程的生產(chǎn)過程中的,基本上沒有。很多制造工廠由于技術(shù)水平、資金等多方面因素的限制,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品都是非常粗糙的,達(dá)不到預(yù)定標(biāo)準(zhǔn),而且還花費(fèi)了大量的生產(chǎn)成本,這樣的工廠在經(jīng)濟(jì)市場環(huán)境下逐漸會失去競爭能力,久而久之,一部分制造工廠就會因技術(shù)限制而破產(chǎn),從這一點(diǎn)我們能夠非常明顯地發(fā)現(xiàn),對工廠來說,機(jī)械自動化的意義是非常重大的。而縱觀我國的機(jī)械制造產(chǎn)業(yè),為什么我國的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化技術(shù)水平比較落后,究其原因,除了科學(xué)技術(shù)的不足以外,高新技術(shù)人才的缺乏也是一個非常大的影響因子。目前在工廠中,有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員都是老一輩的技術(shù)工作者,這一部分工作人員并沒有接受過專業(yè)的理論知識和技術(shù)培訓(xùn),而新入職的工作人員基本上都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,這些學(xué)生雖然有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但是卻沒有實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn),這樣就使得整個機(jī)械設(shè)計(jì)制造產(chǎn)業(yè)的自動化技術(shù)水平出現(xiàn)了青黃不接的情況。
3機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的應(yīng)用研究
為了能夠盡快與國際社會機(jī)械設(shè)計(jì)接軌,我們要積極向國外先進(jìn)機(jī)械化自動化技術(shù)學(xué)習(xí)。自從我國加入世界貿(mào)易組織,越來越多的外國企業(yè)進(jìn)駐中國,使得我國的市場競爭日益激烈,大多數(shù)國有企業(yè)逐漸失去了先天的主導(dǎo)地位,由于沒有很好的經(jīng)營,再加上保守、不創(chuàng)新,最終被淹沒在了市場經(jīng)濟(jì)的大潮中。為了能夠挽救我國機(jī)械制造企業(yè),大部分本土企業(yè)開始與國外企業(yè)建立長期的合作關(guān)系,本土企業(yè)在吸收國外先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的同時,逐漸提高了自身的產(chǎn)品質(zhì)量,有效降低了生產(chǎn)成本,外國企業(yè)也利用我國的市場建立了龐大的經(jīng)濟(jì)體系,二者實(shí)現(xiàn)了雙贏。隨著越來越多中外合資企業(yè)的出現(xiàn),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化技術(shù)也逐漸融入到了我國各個行業(yè)中,怎樣更好地提升機(jī)械制造自動化水平,也逐漸被越來越多的企業(yè)提到了日程當(dāng)中。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及也極大地提高了機(jī)械制造自動化技術(shù)的發(fā)展水平,我們利用計(jì)算機(jī)軟件技術(shù),及時發(fā)現(xiàn)了機(jī)械設(shè)計(jì)中存在的漏洞,并在第一時間進(jìn)行了維護(hù),通過對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究,也實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與企業(yè)之間的遠(yuǎn)程溝通。雖然我國的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化發(fā)展取得了非常顯著的成績,但是在工業(yè)迅速發(fā)展的同時,環(huán)境問題逐漸顯現(xiàn)在人們面前,工業(yè)污水、工業(yè)廢料都排放到了大自然中,導(dǎo)致我們賴以生存的環(huán)境出現(xiàn)了極大的惡性變化,也讓我們在發(fā)展工業(yè)的同時,深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。機(jī)械制造及自動化實(shí)現(xiàn)了全球化之后,怎樣降低生產(chǎn)過程中對環(huán)境的污染也就成為了機(jī)械設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域要面對的難題,我們?nèi)绾卫镁G色能源進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn),合理轉(zhuǎn)化工業(yè)生產(chǎn)的廢料,減少有害環(huán)境的原材料,實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計(jì)制造的綠色發(fā)展,這也是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化未來的發(fā)展方向。
4我國機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的發(fā)展趨勢
我國機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化技術(shù)已經(jīng)日趨完善,各個行業(yè)也都體會到了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化所帶來的各項(xiàng)優(yōu)勢,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化是一門集多種技術(shù)于一體的學(xué)科,隨著新技術(shù)的不斷研發(fā)與引進(jìn),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的發(fā)展也將會是一片大好。在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化的發(fā)展中,大部分的機(jī)械設(shè)計(jì)制造都將設(shè)計(jì)、制造、生產(chǎn)和管理進(jìn)行獨(dú)立運(yùn)行,而這些獨(dú)立運(yùn)行的部分又與機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的發(fā)展集成是相對應(yīng)的,這樣也滿足了我國工業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需求。我國機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化還會向著節(jié)能化的方向發(fā)展,當(dāng)我國的工業(yè)生產(chǎn)達(dá)到一定水平的時候,我們考慮的重點(diǎn)不再是運(yùn)轉(zhuǎn)效率和產(chǎn)出的關(guān)系,而是讓工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)和諧共存。機(jī)械制造材料需要承載節(jié)能原料來進(jìn)行生產(chǎn),我們要最大限度地運(yùn)用原材料,減少生產(chǎn)過程中的污染物排放,多使用可再生能源,這樣也能減輕對環(huán)境的危害。
5結(jié)語
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的應(yīng)用可以極大地提升生產(chǎn)效率,有效降低生產(chǎn)成本,讓機(jī)械設(shè)計(jì)制造企業(yè)能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出。不斷改進(jìn)我國機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化水平落后的現(xiàn)狀,對我國工業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)具有非常重要的作用。
作者:陳積銘 單位:哈爾濱市總工會職工技術(shù)協(xié)作服務(wù)中心
參考文獻(xiàn):
[1]朱龍根.建設(shè)好專業(yè)課,把機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)辦成特色鮮明的新型專業(yè)[C]//第五屆全國機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集(卷1教學(xué)論文),1995.
[2]全國高等工業(yè)學(xué)校機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會第七次工作會議紀(jì)要[C]//第五屆全國機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集(卷2教學(xué)史志),1995.
[3]張奉祿,魯墨武.加強(qiáng)課程間的聯(lián)系和管理搞好機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)的改革[C]//第五屆全國機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集(卷1教學(xué)論文),1995.
[4]陶金玉.精心組織課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力[C]//第五屆全國機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集(卷1教學(xué)論文),1995.
[5]全國高等工業(yè)學(xué)校機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會第六次工作會議———實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作會議紀(jì)要[C]//第五屆全國機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集(卷2教學(xué)史志),1995.
[6]全國高等工業(yè)學(xué)校機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會第一次工作會議紀(jì)要[C]//第五屆全國機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教學(xué)研討會議論文集(卷2教學(xué)史志),1995.
【關(guān)鍵詞】高職 自動化專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué) 頂崗實(shí)習(xí)
【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
【文章編號】0450-9889(2016)12C-0168-02
當(dāng)前,全球正在興起新一輪工業(yè)革命,以機(jī)器人、人工智能、3D打印和新型材料等為代表的新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在來臨。它將極大改變傳統(tǒng)的商品制造方式,并推動生產(chǎn)制造模式的變革,從而改變就業(yè)的格局。而作為信息技術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)科自動化技術(shù)則是這一輪工業(yè)革命的發(fā)展基石。與德國工業(yè)4.0相比,中國很多制造業(yè)還處于2.0、3.0階段,其本質(zhì)就是中國企業(yè)的自動化技術(shù)水平距德國企業(yè)的自動化技術(shù)水平還有相當(dāng)大的差距,因此,如何盡快培養(yǎng)出能夠適應(yīng)當(dāng)今科技產(chǎn)業(yè)革命的高水平自動化人才,就成為了高職教育的一個重大課題。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析和解決工程實(shí)際問題的能力,而且還能夠?qū)W(xué)生的思想品質(zhì)、工作態(tài)度及作風(fēng)產(chǎn)生很大的影響。但近年來,高校不斷擴(kuò)招,高職教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,高職原有的教學(xué)資源顯得嚴(yán)重不足,能夠跟得上潮流的新技術(shù)的教育資源更是鳳毛麟角。因此,很多學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性認(rèn)識不夠到位,畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量也逐年下滑,甚至社會上有人提出取消畢業(yè)設(shè)計(jì)的建議。因此,如何改革畢業(yè)設(shè)計(jì),提高培養(yǎng)質(zhì)量成為高職教改的難點(diǎn)之一。
一、高職畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問題
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目科學(xué)性不足。隨著新一輪的技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革的到來,以“互聯(lián)網(wǎng)+”“機(jī)器人”為代表的新技術(shù)正在不斷地與傳統(tǒng)的自動化技術(shù)相互融合,從而不斷地改變現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式。然而以往的高職畢業(yè)設(shè)計(jì),過于強(qiáng)調(diào)對以往所學(xué)知識進(jìn)行全面總結(jié),因此很多畢業(yè)設(shè)計(jì)題目要么過于理論化脫離實(shí)際,缺乏實(shí)用性;要么陳舊單一,重復(fù)率高。從而導(dǎo)致學(xué)生興趣下降,降低了他們的主觀能動性,勢必影響學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
(二)系統(tǒng)方案創(chuàng)新率低。首先大部分學(xué)生在選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)課題時,都會選擇以前用過的或者相類似的題目,再者,所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)方案也大都是書本上的翻版,缺少創(chuàng)新性的原創(chuàng),而且重復(fù)率非常高。因此,畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量會大打折扣。
(三)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)用性不足。由于大部分學(xué)生沒有現(xiàn)場工作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所以,在做系統(tǒng)設(shè)計(jì)時,要么操作不方便,要么安全性不夠,要么與現(xiàn)場其他設(shè)備不匹配,要么性價比較低等,導(dǎo)致做出的系統(tǒng)設(shè)計(jì)往往脫離實(shí)際,從而降低了畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性。
(四)論文缺乏條理。首先由于大部分高職學(xué)生很少寫過學(xué)術(shù)論文,所以,學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文往往缺乏整體布局,因而論文中經(jīng)常出現(xiàn)結(jié)構(gòu)不完整,內(nèi)容顛三倒四,上下兩段明顯割裂開來,缺乏自然過渡,層次不明,看起來費(fèi)力,論證不得力,缺乏邏輯性等缺點(diǎn),從而降低了畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的質(zhì)量。
(五)畢業(yè)答辯流于形式。由于每年擴(kuò)招的學(xué)生不斷地增多,就業(yè)壓力不斷地增大,所以找工作就成了學(xué)生們最重要的課題,因此,很多學(xué)校的畢業(yè)答辯就流于形式了,不僅畢業(yè)論文質(zhì)量低下,答辯也就成了走過場。不僅無法達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)目標(biāo),而且無法準(zhǔn)確衡量畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量,同時對學(xué)校未來的就業(yè)也產(chǎn)生了很大的隱患。
針對以上問題,并結(jié)合自動化專業(yè)的特點(diǎn),本文提出將畢業(yè)設(shè)計(jì)與頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合起來,讓學(xué)生在實(shí)際崗位中全面鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力,從而提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革措施
(一)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際選題。學(xué)生可以將企業(yè)里的技術(shù)改造,產(chǎn)品開發(fā),系統(tǒng)集成等科目內(nèi)容,并根據(jù)自己的興趣愛好,選擇適合于自己的科目內(nèi)容作為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。自動化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目大概有如下幾種類型:(1)技術(shù)改造型:以PLC或DCS為控制核心的工業(yè)現(xiàn)場集散控制系統(tǒng)的技術(shù)改造。(2)產(chǎn)品開發(fā)型:以單片機(jī)為控制核心的電子控制系統(tǒng)等裝置產(chǎn)品的開發(fā)。(3)系統(tǒng)集成型:以PLC或DCS控制系統(tǒng)與以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相互融合的MES系統(tǒng)等集成系統(tǒng)。(4)實(shí)驗(yàn)研究型:以機(jī)電一體化為核心的機(jī)器人等新技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究。由于學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目就是自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容,具有非常高的實(shí)用性,所以會激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生主動地去學(xué)習(xí)了解相關(guān)的知識和技術(shù),從而為完成高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。雖然參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,都已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)過自動化專業(yè)的基本理論與基本知識,但是由于自動化學(xué)科的自身特點(diǎn),使它能夠在不同行業(yè)內(nèi)與不同的專業(yè)技術(shù)相融合,比如與通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、液壓技術(shù)、機(jī)械、數(shù)據(jù)庫等技術(shù)相互融合,因此,就需要從企業(yè)里的技術(shù)人員或者專業(yè)人士中聘請為指導(dǎo)導(dǎo)師,對學(xué)生進(jìn)行其相關(guān)專業(yè)或者行業(yè)知識的技術(shù)指導(dǎo)。不僅能夠有效擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,還能夠有效減少系統(tǒng)設(shè)計(jì)漏洞等缺陷,大大增強(qiáng)了畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性。
(三)加大對實(shí)驗(yàn)裝置的經(jīng)費(fèi)投入。隨著自動化技術(shù)的迅猛發(fā)展,自動化裝置的更新速度也在不斷加快。為了讓培養(yǎng)出的學(xué)生能夠跟得上企業(yè)的發(fā)展步伐,就需要加大對新技術(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置的引進(jìn)。通過對新實(shí)驗(yàn)裝置的引入,既可以提高教師與學(xué)生的技術(shù)水平,還能夠讓做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生有了一個充分的展示平臺。學(xué)生可以將自己的創(chuàng)新構(gòu)想與才華在這個平臺上充分的發(fā)揮,從而不僅能夠提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)水平,而且還能夠提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力,并將自己的知識技能和體驗(yàn)不斷地提高與升華。
(四)加強(qiáng)論文寫作指導(dǎo)。畢業(yè)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié),因此要想寫好畢業(yè)論文不僅需要前期的技術(shù)工作的積累,還涉及組織材料等相關(guān)寫作技巧等知識。所以,學(xué)生可以從企業(yè)里的技術(shù)報告、技術(shù)方案、技術(shù)總結(jié)等各個方面入手,鍛煉學(xué)生的寫作能力。在撰寫畢業(yè)論文的初期,可以幫助學(xué)生確定論文的整體布局和結(jié)構(gòu),在初稿完成后,可以幫助學(xué)生檢查內(nèi)容、邏輯、語句、格式等方面的錯誤,提高學(xué)生的寫作水平,從而不斷提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
(五)深入企業(yè)開展畢業(yè)答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì)是衡量高職畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)尺,也只有能夠解決實(shí)際問題的畢業(yè)設(shè)計(jì)才具有實(shí)用價值,才符合培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力的需求。將企業(yè)里的技術(shù)專家與學(xué)校內(nèi)的專業(yè)老師組合成的答辯專家,能夠更加全面地檢驗(yàn)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。通過企業(yè)里的技術(shù)專家現(xiàn)場出題,可以有效檢測學(xué)生是否能夠把所學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,同時能夠給予學(xué)生更加全面專業(yè)的建議,從而幫助學(xué)生獲得最快的成長。同時企業(yè)也能夠通過此類答辯發(fā)現(xiàn)適合自己企業(yè)所需求的技術(shù)人才,同時有效地促進(jìn)了學(xué)校的就業(yè)。
總之,畢業(yè)設(shè)計(jì)是專業(yè)教育的重要組成部分,通過將畢業(yè)設(shè)計(jì)與頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合,能夠有效培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能分析、解決工程實(shí)際問題的能力,希望能夠?yàn)槲覈钠髽I(yè)轉(zhuǎn)型升級所需的技能人才的培養(yǎng)有一定的作用。
【參考文獻(xiàn)】
[1]郭紅霞,賈豐春,鄭舒.高職高專畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐[J].河南機(jī)電高等專科學(xué)校學(xué)報,2011(4)
[2]李曉鳳.關(guān)于高校電氣自動化教學(xué)改革的思考[J].消費(fèi)電子,2013(4)
[3]黃永文,王海燕,葛繼科.基于培養(yǎng)創(chuàng)新能力的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報,2012(17)
[4]徐麗玉,鄧嘉明.地方高校二級學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的研究[J].柳州師專學(xué)報,2015(2)
【基金項(xiàng)目】2014年度廣西教育廳科研項(xiàng)目(YB2014497)
自動化作為新技術(shù)革命的重要內(nèi)容,智能技術(shù)和增效節(jié)能解決方案將極大地助力中國各行業(yè)、各領(lǐng)域發(fā)展。如何應(yīng)用自動化技術(shù)和解決方案提高產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率,節(jié)能減排。
高效利用能源,已經(jīng)成為中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展迫在眉睫的任務(wù)。在這新的發(fā)展時期,中國正亟需一大批優(yōu)秀的自動化管理人才和工程技術(shù)人才進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新并提高生產(chǎn)效率和資源利用效率,以獲得更多的可持續(xù)性全球競爭的優(yōu)勢。
ABB杯全國自動化系統(tǒng)工程師論文大賽為中國自動化領(lǐng)域提供了重要的技術(shù)交流和經(jīng)驗(yàn)分享平臺,推動了自動化產(chǎn)業(yè)與學(xué)術(shù)研究的緊密結(jié)合,有力地促進(jìn)了行業(yè)的發(fā)展。中國自動化學(xué)會作為這一領(lǐng)域的全國學(xué)術(shù)性社會團(tuán)體,從2005年發(fā)起,每年度舉辦一屆“全國自動化系統(tǒng)工程師論文大賽”,目前已成功舉辦四屆。前四屆大賽均由ABB(中國)有限公司獨(dú)家贊助,至今,四屆大賽共收到有效論文1485篇,投稿作者超過3000人,共評出獲獎?wù)撐?40篇,公開出版發(fā)行4本論文集,收進(jìn)高質(zhì)量優(yōu)秀論文近300篇。大賽累計(jì)超過1000位來自全國各地的自動化領(lǐng)域工程技術(shù)人員出席,吸引了全國自動化工程技術(shù)人員和開發(fā)人員,以及科研院校師生的廣泛參與。
本屆大賽創(chuàng)新性地引入社會計(jì)算理論及相關(guān)技術(shù),改變傳統(tǒng)的單一線下宣傳推廣模式,建設(shè)智能社會化媒體運(yùn)營平臺,以線上線下互動運(yùn)營的方式,支撐整個大賽的全流程運(yùn)營工作。平臺將實(shí)現(xiàn)對自動化領(lǐng)域行業(yè)發(fā)展動態(tài)、領(lǐng)域?qū)<?、作者群體等開源信息實(shí)時監(jiān)控并深度挖掘,最大密度的對大賽進(jìn)行推廣,引起相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?、機(jī)構(gòu)的普遍關(guān)注,使之積極地參與到大賽的投稿、評論、民意評選等大賽相關(guān)活動上來,引起線上和線下的互動,促進(jìn)這個專業(yè)群體之間的交流與溝通,使大賽真正成為自動化領(lǐng)域的技術(shù)交流和經(jīng)驗(yàn)分享平臺。
按照運(yùn)營的整體部署,大賽已經(jīng)完成了前期宣傳推廣的計(jì)劃和部署,建設(shè)內(nèi)容包括征文網(wǎng)站、領(lǐng)域作者資料采集系統(tǒng)、領(lǐng)域行業(yè)展會采集系統(tǒng)、雜志期刊采集系統(tǒng)、征文輿情監(jiān)測系統(tǒng)等。參賽作者可以通過訪問中國自動化學(xué)會網(wǎng)站,點(diǎn)擊首頁左側(cè)導(dǎo)航欄進(jìn)入本屆ABB杯系統(tǒng)工程師論文大賽的宣傳門戶(省略.cn:8080/abb),了解大賽詳情并在線投稿。
目前大賽已經(jīng)進(jìn)入后期集中宣傳推廣的工作階段,已征集到中、英文論文約300篇,論文主要由自動化領(lǐng)域的技術(shù)研究、工程應(yīng)用構(gòu)成。本屆大賽投稿截止日期為2011年9月30日,所有符合稿件基本要求的投稿者均可獲得大賽紀(jì)念獎和論文集一份,歡迎廣大讀者踴躍投稿。
“2011北京國際設(shè)計(jì)周暨三年展”將在北京舉行
本刊訊 2011設(shè)計(jì)周暨三年展擬于9月26日至10月3日在北京舉辦。活動由開幕式、北京設(shè)計(jì)論壇、主題展覽、主賓城市、設(shè)計(jì)之旅、年度設(shè)計(jì)獎六項(xiàng)主體內(nèi)容組成。
1.開幕式 開幕式擬于9月26日晚8點(diǎn)在中華世紀(jì)壇南廣場舉辦,并將借助數(shù)字多媒體設(shè)計(jì),展現(xiàn) “設(shè)計(jì)北京”的主題。
2.北京設(shè)計(jì)論壇 北京設(shè)計(jì)論壇擬于9月28日在人民大會堂金色大廳舉辦,分為主論壇和分論壇。主論壇以“設(shè)計(jì)與城市發(fā)展”為主題,是國際設(shè)計(jì)界首次召開的國際設(shè)計(jì)周(節(jié))主席論壇。分論壇以“設(shè)計(jì)與城市生活”為主題。
3.主題展覽 首屆北京國際設(shè)計(jì)三年展擬于9月28日至10月17日在中國國家博物館舉辦,主題為“仁:設(shè)計(jì)的善意”。參展的國際頂級設(shè)計(jì)師包括扎哈•哈迪德、深澤直人、布魯萊克兄弟(羅南和爾旺)、菲利普•斯塔克20余位,國際一線設(shè)計(jì)師超過300位;參展作品1000余件,其中的70%來自國外設(shè)計(jì)師。
4.主賓城市 主賓城市擬于9月26日至10月3日舉辦,主題為:倫敦-北京 設(shè)計(jì)快線。
北京國際設(shè)計(jì)周計(jì)劃每年邀請一個國際知名設(shè)計(jì)城市為該年度的主賓城市,通過設(shè)計(jì)展覽、設(shè)計(jì)交流、設(shè)計(jì)贈禮三個核心內(nèi)容,逐步形成北京國際設(shè)計(jì)周“主賓城市”專題性活動。2011年主賓城市是倫敦市。
5.設(shè)計(jì)之旅 設(shè)計(jì)之旅擬于9月25日至10月3日舉辦,覆蓋創(chuàng)意園區(qū)、展館、商場、社區(qū)、公園、特色街區(qū)、品牌企業(yè)院所等90 個區(qū)域。其主題為:國慶•北京 看設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)之旅活動形成創(chuàng)意設(shè)計(jì)旅游線路,引導(dǎo)公眾走近設(shè)計(jì)、了解設(shè)計(jì)、消費(fèi)設(shè)計(jì),打造“國慶-北京看設(shè)計(jì)”新的旅游產(chǎn)品。
6.年度設(shè)計(jì)獎 年度設(shè)計(jì)獎,是北京設(shè)計(jì)周推出的具有國際視野、行業(yè)高度和社會公信力的常設(shè)獎項(xiàng)。頒獎活動與2011設(shè)計(jì)周暨三年展閉幕式共同舉辦。
第五屆“設(shè)計(jì)之星”全國大學(xué)生視覺設(shè)計(jì)大賽開賽
【關(guān)鍵詞】建筑工程;電氣自動化前言
中圖分類號:K826.16文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:
一, 前言
建筑行業(yè)是我國重要的經(jīng)濟(jì)增長行業(yè)之一,對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高有著密切的關(guān)系。伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化的交流,人們的生活水平和生活質(zhì)量有了巨大的提升,對建筑工程的設(shè)計(jì)施工以及管理都提出了更為嚴(yán)格的要求,傳統(tǒng)的實(shí)用和簡單的具有外部的藝術(shù)美感已經(jīng)難以滿足人們?nèi)找娑嘣男枨?,加?qiáng)對建筑行業(yè)的電氣自動化研究,對建筑行業(yè)設(shè)計(jì)施工中,配備先進(jìn)的現(xiàn)代化電氣設(shè)備,實(shí)施建筑工程項(xiàng)目的電氣自動化,這是現(xiàn)代化建筑設(shè)計(jì)施工和滿足人們?nèi)找娑嘧兊慕?jīng)濟(jì)文化需要的客觀要求。經(jīng)過實(shí)踐證明,建筑工程的電氣自動化,不僅僅關(guān)系到整個項(xiàng)目工程的施工進(jìn)度,更是建筑工程行業(yè)實(shí)施質(zhì)量競爭的核心和關(guān)鍵。在現(xiàn)代化的建筑工程設(shè)計(jì)施工中,實(shí)施電氣自動化,提高自動化水平,是我國建筑行業(yè)的發(fā)展要求。
二.我國建筑行業(yè)電氣自動化現(xiàn)狀和存在的問題
1.我國建筑行業(yè)電氣自動化現(xiàn)狀
在我國的建筑行業(yè),通過多年不斷的發(fā)展和研究,電氣的自動化已經(jīng)初具規(guī)模,電氣自動化程度日漸加深,電氣自動化水平逐漸提高,電氣自動化在我國建筑行業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展,為我國的建筑行業(yè)的繁榮作出了重要貢獻(xiàn),但是從我國的整體工程建筑電氣自動化水平來看,依舊存在著很多問題,新設(shè)備新技術(shù)應(yīng)用緩慢,電氣自動化的設(shè)計(jì)施工不夠科學(xué),管理不夠完善等一系列問題,使得我國在電氣自動化進(jìn)程中,無論是電氣自動化水平還是電氣自動化程度,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)國家,使得我國的建筑行業(yè)相對于西方發(fā)達(dá)國家而言,無論是在電氣的設(shè)計(jì)施工上,還是電氣自動化的安全穩(wěn)定上,都缺乏很強(qiáng)的競爭力,新時期下,正確理性面對我國建筑電氣自動化的現(xiàn)狀,找出存在的缺陷,加大對電氣自動化的研究,提高我國建筑行業(yè)的電氣自動化水平,是我國現(xiàn)代化發(fā)展的客觀要求和必然選擇。
2.我國建筑行業(yè)電氣自動化存在的問題
(一)電氣自動化高端人才不足,電氣自動化缺乏核心支撐
我國目前的建筑行業(yè)整體規(guī)模相對小,資金積累不夠,難以留住高端的優(yōu)秀管人才,企業(yè)的積累缺乏,使得整個建筑行業(yè)中電氣自動化設(shè)計(jì)施工的高層核心技術(shù)人員缺失,使得整個建筑行業(yè)電氣自動化缺乏活力和技術(shù)保證。
(二)新技術(shù)新設(shè)備應(yīng)用緩慢,核心競爭力不足
我國的建筑行業(yè)在電氣自動化上有了一定的發(fā)展,但是缺乏鉆研突破的研究技術(shù)精神,缺乏對核心技術(shù)的研究,自動化設(shè)備多采用進(jìn)口和引進(jìn),且應(yīng)用的速度緩慢,難以形成自己企業(yè)的核心專利,難以保持自動化的核心競爭力。自動化市場尚不完善,不夠健全,惡性競爭,市場規(guī)范不嚴(yán)格,且產(chǎn)品品牌單調(diào),品牌知名度不高,難以和國際知名自動化品牌競爭
(三)建筑行業(yè)對電氣自動化的管理不善,電氣自動化的質(zhì)量難以保證
建筑行業(yè)發(fā)展迅速,很多管理者多想盡一切手段來提高建筑工程的效益,為了大幅度降低成本,使用假冒偽劣的電氣設(shè)備和電氣產(chǎn)品,設(shè)計(jì)部符合國家標(biāo)準(zhǔn)的施工安裝方式,使用質(zhì)量難以達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的材料等一系列問題,使得整個電氣自動化的設(shè)計(jì)施工中,質(zhì)量難以得到保證,同時,很多施工的企業(yè)由于企業(yè)的自身實(shí)力有限,缺乏一定的電氣自動化的監(jiān)測設(shè)備和監(jiān)控設(shè)施,在施工和對整個電氣化管理中,難以全面,難以科學(xué)精細(xì),這些方面都嚴(yán)重影響到整個電氣自動化的水平和質(zhì)量。
三,我國建筑電氣自動化的重要意義
1. 這是保證工程建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度的客觀要求
實(shí)施電氣自動化,加強(qiáng)對先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備的應(yīng)用速度,采用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)方式和施工程序,加強(qiáng)對電氣自動化的管理,加強(qiáng)對各種電氣設(shè)備,電氣材料的管理監(jiān)督,保證了整個工程建筑的工程質(zhì)量,同時,可以大幅度降低工程成本,并合理的控制工程的進(jìn)度,電氣自動化的水平提高,亦有助于保證整個工程建筑中的安全。
2. 實(shí)施建筑電氣自動化,有助于整個建筑市場的規(guī)范化
電氣自動化的進(jìn)程加快,對整個電氣行業(yè)的技術(shù)人員和管理人員都提出了更高的要求,不僅僅要求有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),更需要有精湛的電氣技術(shù)和較高的工作素養(yǎng),同時,電氣自動化很大程度上減少了工程中的暗箱操作等弊端,敦促著工作人員依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)章制度,有助于促進(jìn)整個建筑市場的規(guī)范化管理。
四.我國建筑行業(yè)電氣自動化的發(fā)展趨勢探究
1. 電氣自動化將會朝著智能化方向發(fā)展。
縱觀我國目前的建筑工程發(fā)展行情,電氣自動化的發(fā)展應(yīng)用,智能化是其核心部分,所謂智能化表現(xiàn)在其具有多種新功能。在在建筑行業(yè)控制方面,有關(guān)的現(xiàn)場儀表在一起,在現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)自主調(diào)節(jié),從而實(shí)現(xiàn)控制的徹底分散使調(diào)節(jié)要加及時,并提高了整個系統(tǒng)的可靠性。
2. 電氣自動化的操控更為精確,更加精工。
建筑行業(yè)中競爭越發(fā)激烈,對工程產(chǎn)品質(zhì)量的要求越來越嚴(yán)格,實(shí)施電氣自動化,先進(jìn)技術(shù)的采用,科學(xué)管理方式的實(shí)施,整個建筑工程的自動化水平不斷升高,使得施工標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)格,產(chǎn)品的精度朝著更高的方向發(fā)展,因此,自動化在建筑工程中會有著更嚴(yán)密精確的要求。
3.無線技術(shù)是電氣自動化操作更簡便準(zhǔn)確。
在現(xiàn)代的建筑行業(yè),電氣自動化能夠?qū)崿F(xiàn)非接觸傳輸,特別適用于惡劣環(huán)境或振動、高速旋轉(zhuǎn)對象的監(jiān)控,而且降低了安裝成本、持續(xù)降低運(yùn)行維護(hù)成本,同時更換方便,便于升級。還能夠減少接插件故障,移動自由且不受限制,建筑行業(yè)電氣自動化是工廠測控模式的變革,將會有力的推進(jìn)我國建筑行業(yè)電氣自動化進(jìn)程。
五,我國建筑行業(yè)電氣自動化的發(fā)展建議
1.政府加強(qiáng)對建筑工程電氣自動化實(shí)施的引導(dǎo)和扶持
建筑工程電氣自動化企業(yè)關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,政府加大對建筑行業(yè)電氣自動化的支持引導(dǎo),政府部門要引導(dǎo)自動化企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念、穩(wěn)定心態(tài),提高產(chǎn)品質(zhì)量以及服務(wù)質(zhì)量,引導(dǎo)優(yōu)秀的國產(chǎn)品牌進(jìn)入重要領(lǐng)域,為民族企業(yè)的發(fā)展提供空間。
2.建筑行業(yè)加大對電氣自動化核心技術(shù)的研究,加大投入力度。
建筑行業(yè)要加強(qiáng)對各種電氣設(shè)備和電氣設(shè)計(jì)施工技術(shù)的研究探討,加強(qiáng)各個建筑單位之間的通力合作,不斷加大對新技術(shù)新設(shè)備和心的管理理念的引進(jìn)和運(yùn)用,加大投入,實(shí)現(xiàn)各種電氣自動化核心技術(shù)的突破,使得建筑行業(yè)實(shí)現(xiàn)整個設(shè)計(jì)施工方式的轉(zhuǎn)變,提高整體的核心競爭力。
六.結(jié)束語
建筑行業(yè)關(guān)系到國計(jì)民生,實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)的電氣自動化,加大對各種電氣自動化技術(shù)的研究,不斷實(shí)現(xiàn)各種技術(shù)和管理方法的突破,是提高人們生活水平和生活質(zhì)量,促進(jìn)整個建筑行業(yè)快速健康發(fā)展的客觀要求,必須得到各方面的支持和重視,以建筑行業(yè)的電氣自動化,帶動整個社會的自動化進(jìn)程,這是促進(jìn)我國整個社會自動化的有效方式之一。
參考文獻(xiàn):
[1]孫成明 沈?yàn)] 王然冉 建筑行業(yè)對電氣工程及其自動化專業(yè)人才專業(yè)素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和實(shí)踐技能要求分析 [會議論文],2007 - 第四屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會
[2]張勇 淺談電氣自動化管理 [期刊論文] 《城市建設(shè)理論研究(電子版)》 -2012年14期
[3]金永旺 電氣自動化工程控制系統(tǒng)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢 [期刊論文] 《企業(yè)導(dǎo)報》 -2012年4期
[4]于澤軒 實(shí)現(xiàn)電氣自動化及其發(fā)展戰(zhàn)略研究 [期刊論文] 《商品與質(zhì)量:學(xué)術(shù)觀察》 -2012年2期
[5]劉冬梅 某大型原料輸送工程的電氣自動化系統(tǒng)設(shè)計(jì) [期刊論文] 《科技信息(科學(xué)•教研)》 -2008年7期
[6]陳俊峰 超高建筑電氣自動化設(shè)備項(xiàng)目工程管理論述 [期刊論文] 《中國房地產(chǎn)業(yè)》 -2011年12期
關(guān)鍵詞:期刊建設(shè);學(xué)術(shù)論壇;科技論文;學(xué)生培養(yǎng)
中圖分類號:G644 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2013)34-7927-02
2003年中央文化體制改革和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組成立[1],這標(biāo)志著我國文化體制改革進(jìn)入破冰期;2013年十八屆三中全會全面部署文化體制改革,經(jīng)過10年的發(fā)展,我國的文化體制改革已從破冰期進(jìn)入深水區(qū),文化體制改革的力度在逐步加大,政府職能發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,由辦文化轉(zhuǎn)變?yōu)楣芪幕?,作為文化體制改革的一個重要組成部分,科技期刊的改革也在進(jìn)行,但由于科技期刊具有專業(yè)性強(qiáng)、規(guī)模小、編制上隸屬于事業(yè)單位或國有企業(yè)等特點(diǎn),科技期刊的改革不如公共文化體制改進(jìn)進(jìn)展迅速,但改革已然開始,作為科技期刊的一名編輯,我們要拿出改革的勇氣去開展工作,讓科技期刊的運(yùn)營更加適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),在激烈的市場競爭中,在沒有隸屬單位庇護(hù)的前提下,能更好地生存。
如何在市場經(jīng)濟(jì)中更好生存,不被淘汰,轉(zhuǎn)制改革后的科技期刊有很多工作要做??萍计诳参幕诳啾?,最大的特點(diǎn)就是其學(xué)術(shù)性,把學(xué)術(shù)性發(fā)展好,是科技期刊建設(shè)的關(guān)鍵所在。學(xué)術(shù)論壇是大學(xué)生尤其是研究生培養(yǎng)的重要途徑[2],而研究生是科技期刊作者的一個重要組成部分,并且是未來科技期刊作者的主力軍,因此,如能將學(xué)術(shù)論壇與科技期刊聯(lián)系起來,將對科技期刊的建設(shè)產(chǎn)生重要影響。
1 科技期刊的特點(diǎn)
《科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法》對科技期刊的定義為:具有固定刊名、刊期、年卷或年月順序編號,印刷成冊、以報道科學(xué)技術(shù)為主要內(nèi)容的連續(xù)出版物[3]。
1.1 科技期刊的固有特點(diǎn)
1) 技術(shù)性和專業(yè)性。科技期刊是為某一學(xué)科或某一專業(yè)服務(wù)的技術(shù)性、專業(yè)性刊物,這種特征與科研人員的專業(yè)性閱讀需求相適應(yīng),比較容易吸引相關(guān)專業(yè)的讀者和作者。
2) 開放性。大部分科技期刊的投稿和閱讀對所有相關(guān)專業(yè)的科研人員均開放,而非只對某一個單位內(nèi)部或部分科研人員開放。例如,《工礦自動化》是由國家煤礦安全監(jiān)察局主管、中國煤炭科工集團(tuán)常州自動化研究院主辦的國內(nèi)唯一一份集中報道我國煤礦電氣化、信息化、自動化、智能化等領(lǐng)域國內(nèi)外新技術(shù)、新成果、新工藝及新動向的專業(yè)性技術(shù)期刊,屬于開放性的科技期刊,超過80%的稿件來源于各科研院所、科技創(chuàng)新企業(yè)和全國高校。
3) 讀者群具有專業(yè)性和穩(wěn)定性??萍计诳淖x者多為相關(guān)專業(yè)科研院所的研究人員、相關(guān)企業(yè)的研發(fā)人員和相關(guān)專業(yè)的高校教授、研究生,這些讀者具有濃厚的專業(yè)背景,一旦對期刊認(rèn)可,將會表現(xiàn)出興趣的持久性和閱讀的穩(wěn)定性。
1.2 科技期刊在市場經(jīng)濟(jì)體制下的特點(diǎn)
1) 兼顧經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。市場經(jīng)濟(jì)在本質(zhì)上是一種競爭型的經(jīng)濟(jì)[4]。競爭就會存在優(yōu)勝劣汰,就需要優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益,沒有效益就無法生存。但科技期刊作為社會主義先進(jìn)文化的一個重要陣地,是展現(xiàn)我國科技發(fā)展的一個重要舞臺,擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任也是非常重要的,因此,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,科技期刊的建設(shè)既要注重經(jīng)濟(jì)效益,也要注重社會效益。
2) 提高質(zhì)量是期刊優(yōu)先發(fā)展方向。隨著文化體制改革的深入以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科技期刊必須逐漸提高期刊質(zhì)量才能保證生存。科技期刊必須具有足夠的專業(yè)性、更高層次的技術(shù)性和廣泛的讀者群,才能在市場經(jīng)濟(jì)中良好經(jīng)營。
3) 經(jīng)營模式發(fā)生重大改變。傳統(tǒng)的科技期刊多是掛靠在事業(yè)單位或科研院所,隨著事業(yè)單位和科研院所的改制,科技期刊編輯部的管理和經(jīng)營也發(fā)生了重大改變,編輯部擁有了更多的自主經(jīng)營權(quán)。在經(jīng)營模式上,編輯部已不能單單依靠掛靠單位的支助,更多需要自主創(chuàng)收,而創(chuàng)收的前提是期刊要有鮮明的特點(diǎn)和廣泛的認(rèn)可度。
4) 編輯自動化。辦公自動化已廣泛地應(yīng)用于各行各業(yè),Office工具及各種企業(yè)通訊管理系統(tǒng)已被辦公室員工所熟知??萍计诳木庉嬜詣踊€不僅限于辦公自動化,更多的網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng)、專家審稿系統(tǒng)、編輯辦公系統(tǒng)在科技期刊中被應(yīng)用。以《工礦自動化》 網(wǎng)絡(luò)編輯系統(tǒng)為例,網(wǎng)絡(luò)采編系統(tǒng)自動登記稿件信息, 無需編輯再人工登記稿件、填寫作者信息、分配稿件編號等,減輕了編輯的工作量。初審稿件可通過網(wǎng)絡(luò)直接傳給專家或主編進(jìn)行進(jìn)一步處理,終審結(jié)果也可直接通知作者,且稿件的審稿情況可自動記錄,一目了然, 便于日后查詢。責(zé)任編輯可對錄用稿件進(jìn)行在線編輯加工,且該過程中可與作者進(jìn)行互動交流。另外,系統(tǒng)還與知網(wǎng)版不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)進(jìn)行了功能整合,提供不端文獻(xiàn)在線檢測功能,點(diǎn)擊相關(guān)按鈕可直接查看稿件的不端文獻(xiàn)檢測情況。采用該系統(tǒng)后,只要能夠上網(wǎng),編輯即可隨時隨地辦公,突破了辦公時間和場所的限制[5]。
2 學(xué)術(shù)論壇在學(xué)生培養(yǎng)中的作用
當(dāng)前在高校有多種多樣的研究生學(xué)術(shù)論壇,這些論壇在學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面起著重要作用,被師生廣泛接受。學(xué)術(shù)論壇為在校學(xué)生提供了一個碰撞思想火花、啟迪科研靈感、開拓研究視野、探討技術(shù)問題的交流平臺,也為科研專家和研究機(jī)構(gòu)展現(xiàn)技術(shù)實(shí)力、推廣學(xué)術(shù)思想提供了一個展示平臺。學(xué)術(shù)論壇的作用主要體現(xiàn)在以下兩個方面。
1) 促進(jìn)知識交流。無論在深度還是廣度上,每個人的知識水平都是有限的,只有通過學(xué)習(xí)和交流,才能使知識不斷擴(kuò)展。知識的擴(kuò)展不僅僅是量的增加,更注重對知識的理解深度。加強(qiáng)交流是加深對知識理解的有效途徑。當(dāng)兩種不同的觀點(diǎn)相互碰撞并產(chǎn)生新的思考時,對相關(guān)知識的理解的才能更深一步。
2) 啟迪創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是一個研究型人才必須具備的品質(zhì),創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是學(xué)生培養(yǎng)工作的一個重要內(nèi)容。創(chuàng)新需要思考、試驗(yàn)與實(shí)踐,同樣需要學(xué)術(shù)討論與爭論,學(xué)術(shù)論壇就是學(xué)術(shù)討論的一個重要平臺。學(xué)術(shù)論壇中,所有參與者都可以暢談自己的觀點(diǎn),相互交流、辯論,碰撞思想火花,啟迪創(chuàng)新思維。
由此可見,學(xué)術(shù)論壇在學(xué)生培養(yǎng)中起著重要作用,如果科技期刊能定期組織相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)論壇,不僅會受到高校師生的積極響應(yīng),同時可以大大提高科技期刊在相關(guān)專業(yè)高校、科研院所和企業(yè)中的知名度。
3 科技期刊舉辦學(xué)術(shù)論壇的舉措
3.1 選定參加人員和地點(diǎn)
1) 科技期刊的報道內(nèi)容和服務(wù)范圍決定了學(xué)術(shù)論壇的參加人員應(yīng)是期刊所報道相關(guān)專業(yè)的高校師生、科研院所的研究人員和高科技企業(yè)的研發(fā)人員,高校、科研院所和企業(yè),雖然專業(yè)相近,但站的角度不一樣,對同一技術(shù)成果的觀點(diǎn)則不盡相同,組織這些人員在一起討論交流,對他們各自的技術(shù)發(fā)展都有益處,必然得到參加者的積極響應(yīng)。以《工礦自動化》期刊為例,該刊集中報道我國煤礦電氣化、信息化、自動化、智能化等領(lǐng)域國內(nèi)外新技術(shù)、新成果、新工藝及新動向,就可以組織相關(guān)專業(yè)的高校、研究院所和企業(yè)參加學(xué)術(shù)論壇,高校主要有煤礦類專業(yè)院校、信息工程類相關(guān)院校、自動化類相關(guān)院校,研究院所主要有中科院的相關(guān)研究所、煤科院的相關(guān)研究所和相關(guān)專業(yè)的地方研究所,企業(yè)主要是指在煤礦信息化、自動化領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位、市場認(rèn)可度較高的高新技術(shù)企業(yè)。
2) 學(xué)術(shù)論壇地址的選擇同樣重要,好的地點(diǎn)可以更好烘托學(xué)術(shù)氛圍、增加參加者興趣、提高學(xué)術(shù)論壇效果。本著重點(diǎn)針對在校學(xué)生的原則,學(xué)術(shù)論壇地點(diǎn)優(yōu)先選擇高校,既有利于師生參加,也可以借助高校的各個平臺宣傳科技期刊,如高校圖書館、學(xué)校社團(tuán)等。為了更好地提高科技期刊的知名度,學(xué)術(shù)論壇的地點(diǎn)也可以選在科技期刊編輯部所在地,這更有利于論壇的組織,同時可以邀請參加者參觀編輯部的工作環(huán)境,讓參加者更好地了解期刊的發(fā)展歷史,讓編輯與作者更好地交流科技論文的寫作心得,促進(jìn)編輯與作者、讀者的關(guān)系和諧發(fā)展,提高科技期刊的市場認(rèn)可度。
3.2 學(xué)術(shù)論壇內(nèi)容的選擇
學(xué)術(shù)論壇內(nèi)容的選擇需要注意以下兩個要點(diǎn)。
1) 主題切合本期刊報道的范圍。
學(xué)術(shù)論壇的主題必須切合本期刊報道的范圍,這是一個基本點(diǎn),否則,對本期刊的建設(shè)沒有作用。主題可大可小,大的主題可以是一個行業(yè)或者一項(xiàng)技術(shù)的總體發(fā)展趨勢,可以請相關(guān)專家進(jìn)行講解,小的主題可以是一個小的技術(shù)突破,可以請相關(guān)技術(shù)尖端人才進(jìn)行講解。科技期刊舉辦學(xué)術(shù)論壇最根本的目的是促進(jìn)期刊的建設(shè),讓更多的相關(guān)專業(yè)的專家、人才、學(xué)生了解本期刊,擴(kuò)大期刊的知名度,舉辦學(xué)術(shù)論壇的一切工作都要圍繞這個根本目的展開。
2) 選定本期刊發(fā)表過的高水平論文。
高水平論文是最能代表一個科技期刊整體水平的,如果一個科技期刊沒有幾篇可以代表本行業(yè)最高水平的論文,那科技期刊是沒有含金量的。邀請高水平論文的作者作為學(xué)術(shù)論壇的特邀嘉賓,既可以提高學(xué)術(shù)論壇的質(zhì)量,也可以擴(kuò)大科技期刊的影響力。高水平論文在討論的過程中會逐漸得到參加者的認(rèn)可,同時也是對期刊質(zhì)量的認(rèn)可,隨著論壇的持續(xù)開展,要讓參加者逐步養(yǎng)成閱讀期刊、向期刊投稿、引用期刊論文的習(xí)慣。學(xué)術(shù)論壇對于科技期刊建設(shè)的作用是需要時間積累的,不可能一蹴而就,堅(jiān)持的時間越長,效果會越好。
4 結(jié)束語
在當(dāng)前文化體制深入改革的環(huán)境下,該文深入分析了科技期刊的固有特點(diǎn)和在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的特殊性,借鑒學(xué)術(shù)論壇在學(xué)生培養(yǎng)中的作用,闡述了通過舉辦學(xué)術(shù)論壇促進(jìn)科技期刊建設(shè)的具體舉措。學(xué)術(shù)論壇是高校和學(xué)術(shù)界經(jīng)常舉行的活動,涉及面廣,影響深刻,將其引入科技期刊建設(shè),必將極大推動科技期刊的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 霍步剛,傅才武.我國文化體制改革的理論分期與深化文化體制改革的策略問題[J].中國軟科學(xué),2007(8):23-34.
[2] 李昌新,李雪芹,盧玲,劉國瑜. 學(xué)術(shù)論壇:研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有效途徑[J].高等農(nóng)業(yè)教育,2012(2):75-77.
[3] 張欣,劉亞萍,王吉晶,李娟,史謙.高校專業(yè)性科技期刊的特點(diǎn)及其品牌創(chuàng)建[J].學(xué)報編輯論叢,2007:12-15.