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中心組學(xué)習(xí)總結(jié)8篇

時(shí)間:2023-03-10 14:54:20

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中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

篇1

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性

二、進(jìn)一步明確中心組學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容

三、努力改進(jìn)學(xué)風(fēng)

四、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度

健全學(xué)習(xí)組織。全省縣級以上領(lǐng)導(dǎo)班子都要以黨委(黨組)中心組的形式堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)。黨委(黨組)中心組主要由黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,可根據(jù)需要適當(dāng)吸收有關(guān)人員參加。黨委(黨組)書記任中心組組長,分管意識形態(tài)工作的副書記及宣傳部長任副組長。黨委(黨組)中心組實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。組長的職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定研討專題,提出學(xué)習(xí)要求,主持集中研討活動(dòng),指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。黨委(黨組)中心組要配備學(xué)習(xí)秘書,其職責(zé)是做好學(xué)習(xí)的各項(xiàng)服務(wù)工作。學(xué)習(xí)秘書由同級黨委辦公廳(室)、宣傳部或機(jī)關(guān)黨委的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)中央的部署和省委的要求,結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,由黨委宣傳部門牽頭,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,對學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)專題、閱讀書目、中心發(fā)言人,作出明確規(guī)定,提出具體要求,報(bào)黨委批準(zhǔn)后以正式文件下發(fā)下一級黨委(黨組),指導(dǎo)、推動(dòng)下一級黨委(黨組)中心組的學(xué)習(xí)。中心組每一位成員都要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,報(bào)中心組組長審定并存檔。

建立自學(xué)制度。中心組成員個(gè)人自學(xué)必須讀完中央和省委規(guī)定的必讀書目,提倡利用8小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間每月不少于30個(gè)小時(shí),自學(xué)要有筆記,有體會(huì)。黨委(黨組)中心組組長要對本級黨委中心組成員的自學(xué)情況每個(gè)季度進(jìn)行一次檢查和督促,并通報(bào)情況。

堅(jiān)持集中研討。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,中心組每年圍繞一個(gè)主題、每次圍繞一個(gè)專題開展集中學(xué)習(xí)研討,每年集中學(xué)習(xí)討論不少于6次,總時(shí)間不少于12天。集中學(xué)習(xí)采取專家輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合的方式,每次學(xué)習(xí)確定1至2名中心發(fā)言人,著重解決一至兩個(gè)事關(guān)本地區(qū)本部門改革和發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。中心發(fā)言人要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,搞好調(diào)研,準(zhǔn)備書面發(fā)言稿,保證研討質(zhì)量。要通過報(bào)紙、電臺、電視臺及時(shí)報(bào)道每次集中學(xué)習(xí)的情況。

嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤。每次集中學(xué)習(xí)由本人在專用考勤本上簽到,因故不能參加學(xué)習(xí)的,由本人向黨委中心組組長請假,缺課的要及時(shí)補(bǔ)課。每半年由中心組組長負(fù)責(zé)通報(bào)一次學(xué)習(xí)考勤情況。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)檔案建設(shè)。要建立中心組成員個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,包括自學(xué)筆記、討論記錄、學(xué)習(xí)體會(huì)文章、中心發(fā)言材料等內(nèi)容,并自覺接受上級檢查。中心組成員在班子民主生活會(huì)上、屆中述職中、年終考評時(shí),都要把個(gè)人理論學(xué)習(xí)的情況和成效作為重要內(nèi)容,進(jìn)行述學(xué)、評學(xué)、考學(xué);各中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、中心發(fā)言、討論記錄、學(xué)習(xí)成果以及有關(guān)文字、圖片、影像等資料,由學(xué)習(xí)秘書負(fù)責(zé)收集和整理,年終由同級黨委宣傳部歸檔。

五、切實(shí)加強(qiáng)對黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)

建立經(jīng)驗(yàn)交流制度。各級黨委(黨組)要認(rèn)真組織中心組學(xué)習(xí)交流活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),推動(dòng)學(xué)習(xí)深入發(fā)展。省委每兩年對全省縣級以上黨委(黨組)中心組進(jìn)行一次評比表彰,并不定期召開全省縣級以上黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

篇2

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性

二、進(jìn)一步明確中心組學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容

三、努力改進(jìn)學(xué)風(fēng)

四、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度

健全學(xué)習(xí)組織。全省縣級以上領(lǐng)導(dǎo)班子都要以黨委(黨組)中心組的形式堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)。黨委(黨組)中心組主要由黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,可根據(jù)需要適當(dāng)吸收有關(guān)人員參加。黨委(黨組)書記任中心組組長,分管意識形態(tài)工作的副書記及宣傳部長任副組長。黨委(黨組)中心組實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。組長的職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定研討專題,提出學(xué)習(xí)要求,主持集中研討活動(dòng),指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。黨委(黨組)中心組要配備學(xué)習(xí)秘書,其職責(zé)是做好學(xué)習(xí)的各項(xiàng)服務(wù)工作。學(xué)習(xí)秘書由同級黨委辦公廳(室)、宣傳部或機(jī)關(guān)黨委的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)中央的部署和省委的要求,結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,由黨委宣傳部門牽頭,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,對學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)專題、閱讀書目、中心發(fā)言人,作出明確規(guī)定,提出具體要求,報(bào)黨委批準(zhǔn)后以正式文件下發(fā)下一級黨委(黨組),指導(dǎo)、推動(dòng)下一級黨委(黨組)中心組的學(xué)習(xí)。中心組每一位成員都要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,報(bào)中心組組長審定并存檔。

建立自學(xué)制度。中心組成員個(gè)人自學(xué)必須讀完中央和省委規(guī)定的必讀書目,提倡利用8小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自學(xué)時(shí)間每月不少于30個(gè)小時(shí),自學(xué)要有筆記,有體會(huì)。黨委(黨組)中心組組長要對本級黨委中心組成員的自學(xué)情況每個(gè)季度進(jìn)行一次檢查和督促,并通報(bào)情況。

堅(jiān)持集中研討。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,中心組每年圍繞一個(gè)主題、每次圍繞一個(gè)專題開展集中學(xué)習(xí)研討,每年集中學(xué)習(xí)討論不少于6次,總時(shí)間不少于12天。集中學(xué)習(xí)采取專家輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合的方式,每次學(xué)習(xí)確定1至2名中心發(fā)言人,著重解決一至兩個(gè)事關(guān)本地區(qū)本部門改革和發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。中心發(fā)言人要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,搞好調(diào)研,準(zhǔn)備書面發(fā)言稿,保證研討質(zhì)量。要通過報(bào)紙、電臺、電視臺及時(shí)報(bào)道每次集中學(xué)習(xí)的情況。

嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤。每次集中學(xué)習(xí)由本人在專用考勤本上簽到,因故不能參加學(xué)習(xí)的,由本人向黨委中心組組長請假,缺課的要及時(shí)補(bǔ)課。每半年由中心組組長負(fù)責(zé)通報(bào)一次學(xué)習(xí)考勤情況。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)檔案建設(shè)。要建立中心組成員個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,包括自學(xué)筆記、討論記錄、學(xué)習(xí)體會(huì)文章、中心發(fā)言材料等內(nèi)容,并自覺接受上級檢查。中心組成員在班子民主生活會(huì)上、屆中述職中、年終考評時(shí),都要把個(gè)人理論學(xué)習(xí)的情況和成效作為重要內(nèi)容,進(jìn)行述學(xué)、評學(xué)、考學(xué);各中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、中心發(fā)言、討論記錄、學(xué)習(xí)成果以及有關(guān)文字、圖片、影像等資料,由學(xué)習(xí)秘書負(fù)責(zé)收集和整理,年終由同級黨委宣傳部歸檔。

五、切實(shí)加強(qiáng)對黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)

建立經(jīng)驗(yàn)交流制度。各級黨委(黨組)要認(rèn)真組織中心組學(xué)習(xí)交流活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),推動(dòng)學(xué)習(xí)深入發(fā)展。省委每兩年對全省縣級以上黨委(黨組)中心組進(jìn)行一次評比表彰,并不定期召開全省縣級以上黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

篇3

一、主要做法

為了建設(shè)學(xué)習(xí)型的機(jī)關(guān),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,切實(shí)把黨組中心組的理論學(xué)習(xí)抓實(shí)、抓好,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和工作水平,今年我們著重對中心組的學(xué)習(xí)進(jìn)行了切實(shí)的改進(jìn)和加強(qiáng),進(jìn)一步規(guī)范和完善了中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、提高認(rèn)識、準(zhǔn)確定位。辦黨組一班人充分認(rèn)識到中心組學(xué)習(xí)是新時(shí)期加強(qiáng)黨組建設(shè)的有力舉措,將其提高到加強(qiáng)班子思想政治建設(shè)、提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力、全面推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)事業(yè)發(fā)展的高度,從而使班子成員在思想上高度重視,學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。同時(shí)認(rèn)識到中心組學(xué)習(xí)不同于一般干部群眾的學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí)與黨組的全局工作緊密相聯(lián),因此,將中心組學(xué)習(xí)定位在提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,為我辦的中心工作服務(wù)上;定位在提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力上,真正發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的思想政治作用、理論保障作用和帶頭表率作用。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。為了認(rèn)真抓好辦黨組中心組的理論學(xué)習(xí),我們成立了以黨組書記、主任為組長的理論學(xué)習(xí)中心組。同時(shí)明確職責(zé):中心學(xué)習(xí)組組長主要是根據(jù)上級的部署和我辦的實(shí)際情況,審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),提出學(xué)習(xí)要求,以及督促其他中心組成員的學(xué)習(xí);一名黨組成員、副主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)習(xí),檢查講評學(xué)習(xí)情況,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí),組織交流學(xué)習(xí)心得;另設(shè)中心組學(xué)習(xí)秘書一人,負(fù)責(zé)起草學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供學(xué)習(xí)資料,下發(fā)學(xué)習(xí)通知,做好學(xué)習(xí)考勤和記錄。由于組織健全,責(zé)任到位,一年來確保了中心組學(xué)習(xí)的順利開展。

3、堅(jiān)持“五有”,保證質(zhì)量。一是有制度保障。我辦制定了具體的中心組學(xué)習(xí)制度,并將其納入年度目標(biāo)管理,做到半年自查一次,年終全面考核。2011年中心組成員參學(xué)率達(dá)100%;二是有計(jì)劃安排。從時(shí)間、內(nèi)容和落實(shí)責(zé)任人等各個(gè)方面制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,原則上要求全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4次12天。2011年中心組共開展了7次13課時(shí)的學(xué)習(xí),每個(gè)成員都作了3萬字以上的學(xué)習(xí)筆記。三是有教材和資料。配合學(xué)習(xí)內(nèi)容,收集和整理十七大、十七屆五中六中全會(huì)和省、市黨代會(huì)等學(xué)習(xí)資料發(fā)給每個(gè)中心學(xué)習(xí)組成員,以利于系統(tǒng)性、全面性的學(xué)習(xí)。四是有中心議題和主要發(fā)言人。堅(jiān)持每次中心組學(xué)習(xí)都有一個(gè)中心議題和主要發(fā)言人,通過主要發(fā)言人的講解,其它成員進(jìn)行補(bǔ)充及互相討論,最后形成共識,統(tǒng)一思想。五是有調(diào)研論文。我們要求每個(gè)中心組成員深入學(xué)習(xí)十七大精神,貫徹落實(shí)省、市黨代會(huì)精神,立足于解決當(dāng)前農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)存在的問題和著眼農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)事業(yè)的長期健康發(fā)展的角度上開展調(diào)研工作,撰寫一至兩篇學(xué)習(xí)心得或調(diào)研文章,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作中重點(diǎn)和難點(diǎn)問題的解決。

4、形式多樣、內(nèi)容突出。為了學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的有機(jī)統(tǒng)一,達(dá)到學(xué)有收獲、學(xué)有成效的目的,辦中心組采取了集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與討論交流相結(jié)合、課堂講授與調(diào)查研究相結(jié)合等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,取得了較好的效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上,既注意理論上的系統(tǒng)性,又突出每個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn);既體現(xiàn)上級的統(tǒng)一要求,又結(jié)合本單位的思想和工作實(shí)際。一年來,辦中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大和十七屆五中、六中全會(huì),建黨90周年、總書記“七一”重要講話精神,省、市黨代會(huì)精神。

5、搞好結(jié)合、提高效果。一是把中心組學(xué)習(xí)與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來。我辦中心組的學(xué)習(xí),注重提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政策水平和理論素養(yǎng);提高領(lǐng)導(dǎo)水平和科學(xué)決策的能力;提高運(yùn)用理論指導(dǎo)本職工作,解決現(xiàn)實(shí)問題的能力,達(dá)到了提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的。二是把中心組學(xué)習(xí)與我辦的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。通過對黨的十七大精神,省、市黨代會(huì)精神等的學(xué)習(xí),辦黨組一班人進(jìn)一步樹立了一切從項(xiàng)目區(qū)農(nóng)民群眾的根本利益出發(fā),親民、愛民、為民分憂,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作思想,強(qiáng)化了重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,不作表面文章,為老百姓真正辦點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事的工作作風(fēng)。2011年,爭取土地治理項(xiàng)目中央財(cái)政資金1829萬元,比去年增長20.4%,爭取省配套資金598.08萬元,提高了29.88%;爭取水毀工程資金110萬元,其中區(qū)80萬元,分宜縣30萬元;爭取產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目中央財(cái)政資金近996萬元,創(chuàng)造新的歷史記錄,其中:扶持我市“1010”工程農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)有4家,恩達(dá)、珊娜、信誠和百樂公司,為我市改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營步伐,調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),確保糧食豐產(chǎn),增加農(nóng)民收入做出了積極貢獻(xiàn)。

二、取得的成效

我們通過加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè),大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作的實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)形式和方法,我辦中心組學(xué)習(xí)取得了明顯的成效。

1、進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)。我辦中心組成員在深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀上狠下了功夫,認(rèn)真吃透十七大和省、市黨代會(huì)精神,并努力運(yùn)用所學(xué)的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決工作中遇到的新情況、新問題,領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和工作能力得到了提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新意識。通過學(xué)習(xí),我辦中心組成員的眼界變得更開闊,思路變得更活躍,銳意進(jìn)取精神變得更強(qiáng)勁,中心組成員都在各自崗位上,創(chuàng)造性地開展了各項(xiàng)工作,提出了不少新思路、新辦法、新舉措。

3、進(jìn)一步理清了工作思路。通過深入學(xué)習(xí),使我辦黨組一班人進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,并結(jié)合我辦工作實(shí)際,理清了工作思路,提出了:圍繞一個(gè)中心,突出二個(gè)重點(diǎn),做好三篇文章,完善四個(gè)機(jī)制,做到五個(gè)加大。即圍繞農(nóng)民增收這個(gè)中心,突出中低產(chǎn)田改造和扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)二個(gè)重點(diǎn),做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)三篇文章,完善統(tǒng)籌開發(fā)、投入增長、資金與項(xiàng)目管理和組織保障四個(gè)機(jī)制,加大規(guī)模開發(fā)、科技型開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化開發(fā)、多元化開發(fā)和生態(tài)型開發(fā)五個(gè)力度。

三、存在的問題和不足

篇4

一、2018年主要工作

在酒泉分行黨委辦公室,我主要負(fù)責(zé)的三方面工作:

一是信息宣傳。2018年我撰寫多篇酒泉分行行內(nèi)要聞及宣傳報(bào)道,刊登于建行甘肅省分行企業(yè)門戶網(wǎng)站、《酒泉日報(bào)》等行內(nèi)外新聞媒體,自己的信息宣傳能力進(jìn)一步得到提升。

二是公文流轉(zhuǎn)。辦公室是全行公文流轉(zhuǎn)的中心,在熟練操作OA公文處理的基礎(chǔ)上我還負(fù)責(zé)收文批轉(zhuǎn)工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,收文批轉(zhuǎn)漸漸變得規(guī)范、準(zhǔn)確。

三是工會(huì)工作。在省分行工會(huì)的工作經(jīng)歷對我的幫助很大,所以我能較好的完成省市分行工會(huì)交辦的一些日常工作,包括工會(huì)的賬務(wù)處理,關(guān)愛員工日常慰問和員工的扶危濟(jì)困等工作。2018年共參與組織了兒童節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)三次全行大型慰問活動(dòng);冬送溫暖、夏送清涼慰問活動(dòng)各一次;慰問生病住院員工29人,生育員工8人,新婚員工3人,親屬去世員工13人。

四是企業(yè)文化相關(guān)工作。1.黨委宣傳方面,我對《中國建設(shè)銀行黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)管理規(guī)定》、《中國建設(shè)銀行甘肅省分行黨委中心組學(xué)習(xí)管理工作細(xì)則》進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),協(xié)助推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。年初制定了《黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》,年內(nèi)編制了12期《黨委中心組學(xué)習(xí)資料》。2.完成我行中后臺員工總行新標(biāo)準(zhǔn)行服的發(fā)放工作。3.認(rèn)真落實(shí)監(jiān)管要求,積極開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。組織開展了消保系列宣傳活動(dòng),認(rèn)真做好消保投訴的處理工作,制定了酒泉分行《首問責(zé)任制度》,對監(jiān)管部門轉(zhuǎn)辦的投訴處理情況按制度要求進(jìn)行快速核查和處理。

三、2019年努力方向

過去的一年,忙碌而又充實(shí),得到幸運(yùn)而又懂得感恩,但我知道自己的工作能力離組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距。比如:學(xué)習(xí)能力有待提高,思考問題過于片面,工作不夠精細(xì)。2019年我將從以下幾個(gè)方面提高自己,并更好的為單位服務(wù)、更有效的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值:

(一)提高學(xué)習(xí)能力

“學(xué)習(xí)力不足,不愛學(xué)習(xí),不用心學(xué)習(xí),不能有計(jì)劃的安排學(xué)習(xí),不能對重點(diǎn)知識靜下心來深入學(xué)習(xí),不能對關(guān)鍵知識反復(fù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中走馬觀花、一知半解”。這是我自身存在的很大問題。因此,不止在2019年,更重要的是在今后的職業(yè)生涯中,我必須把增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力作為當(dāng)務(wù)之急去落實(shí)。要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。比如每天讀幾頁書、看幾份報(bào),認(rèn)真處理重要的文件和郵件,堅(jiān)持做筆記、做摘要、建文件夾、建備忘錄;特別是堅(jiān)持對某項(xiàng)業(yè)務(wù)集中時(shí)間深入學(xué)習(xí)等,更不能對經(jīng)手業(yè)務(wù)一知半解,而是要做到知之甚解。

(二)深入思考問題

思考能力是解決問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如果對問題有比較清晰的認(rèn)識,那么難題也就迎刃而解了。對事物首先要形成概念,了解內(nèi)涵、特征、成因、作用、方向、目標(biāo)等;要學(xué)會(huì)在思考中使用歸納、演繹、分析、綜合、比較甄別、的方法。服從組織安排、聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮使員工必備的一項(xiàng)素質(zhì),但是一味聽話、從不思考,再像機(jī)器人一樣去執(zhí)行指令,這樣對職業(yè)發(fā)展沒有任何好處,而我也會(huì)在個(gè)人能力完善中止步不前,最終被更加年輕更加優(yōu)秀的一代所淘汰。

篇5

按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和中心組學(xué)習(xí)的要求,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。每次中心組學(xué)習(xí)都按時(shí)參加,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并認(rèn)真的撰寫讀書筆記,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來將科學(xué)發(fā)展觀貫穿落實(shí)到了日常工作的全過程。

通過學(xué)習(xí),我深刻地感受到我們與干部共同關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考,做到獻(xiàn)策不決策、服從不盲從、用權(quán)不越權(quán)。

一是要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

二要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

三是要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求,順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我們認(rèn)真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上。

當(dāng)前重點(diǎn)工作:

1、支持做好人大全盤工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系對口單位幫扶工作,繼續(xù)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀每周一次調(diào)研深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村調(diào)研;

2、組織主持召開第十四屆人大常委會(huì)第九次會(huì)議;

3、對對口幫扶單位的牧業(yè)轉(zhuǎn)場工作進(jìn)行督查;

篇6

____縣委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持用制度管人管事,認(rèn)真開展各項(xiàng)制度建設(shè),修訂完善了縣委常委議事制度、中心組學(xué)習(xí)制度等相關(guān)制度,著力構(gòu)建規(guī)范化、科學(xué)化工作機(jī)制,通過健全機(jī)制、完善制度推動(dòng)縣委領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的常態(tài)化、制度化。

一、圍繞“勤政為民”,健全聯(lián)系群眾制度。扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部“一線工作法”,切實(shí)為基層排憂解難,建立健全縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系駐點(diǎn)、聯(lián)系重點(diǎn)項(xiàng)目企業(yè)、接待等3項(xiàng)制度。組織開展“上百姓門、訪百姓情、問百姓事、解百姓難”為主題的領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)。活動(dòng)開展以來,開展調(diào)研38次,走訪群眾3560人次,駐村22個(gè)村聯(lián)戶 92戶,建立黨建示范點(diǎn)72個(gè),幫助群眾解決實(shí)際問題139個(gè)。制定出臺了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)項(xiàng)目、企業(yè)制度。46名縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系45家重點(diǎn)企業(yè)、聯(lián)系重點(diǎn)工程項(xiàng)目46個(gè)。積極為企業(yè)提供信息和政策服務(wù),跟蹤了解重點(diǎn)項(xiàng)目、企業(yè)發(fā)展情況,搭建銀企聯(lián)建平臺,幫助解決實(shí)際問題,加大對重點(diǎn)項(xiàng)目、企業(yè)的管理和扶持力度。健全完善領(lǐng)導(dǎo)接訪制度,建立了各級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,將領(lǐng)導(dǎo)值班制度化、經(jīng)?;???h委書記、縣長堅(jiān)持每月一天在縣接待辦理中心接訪,其他工作日每天安排一名縣委或政府縣級領(lǐng)導(dǎo)值班接訪。為群眾搭建起了一個(gè)“綜合受理群眾訴求、有權(quán)解決群眾問題、快速化解矛盾糾紛”的工作新平臺。

二、圍繞“提能善政”,健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。制定完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨委中心組學(xué)習(xí)規(guī)劃,堅(jiān)持實(shí)行縣委常委會(huì)議定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容精煉、簡潔、有針對性。堅(jiān)持實(shí)行中心組學(xué)習(xí)一月一次集中學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)行“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合方式,開設(shè)“____公益大課堂”,邀請國際、國家和省州專家學(xué)者舉辦講座13期。圍繞樹立新觀念組織開展了以“新形勢、新任務(wù)、新舉措、新要求”為題的黨政正職培訓(xùn),分五批次組織258人赴浙江海寧、橫店學(xué)習(xí)借鑒發(fā)展影視文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),赴杭州學(xué)習(xí)西湖申遺成功經(jīng)驗(yàn)。為增強(qiáng)干部群眾“主人翁”意識,提振發(fā)展信心,科學(xué)應(yīng)對新形勢、搶抓新機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。總結(jié)提煉出源于歷史、基于現(xiàn)實(shí)、引領(lǐng)未來的“敢為人先,勇于擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),爭創(chuàng)一流”的____精神,并把它作為實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣”的強(qiáng)大精神動(dòng)力,在全縣范圍大力弘揚(yáng),激發(fā)全縣干部群眾迎難而上、埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè),全縣上下形成了創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,增強(qiáng)了干部學(xué)習(xí)和干事的積極性和主動(dòng)性。

三、圍繞“群眾公信度”,健全選拔任用制度。堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取焙汀叭齻€(gè)不吃虧”的選人用人導(dǎo)向,不斷探索完善和創(chuàng)新干部選拔任用工作。嚴(yán)格按照民主推薦、組織考察、集體討論研究決定等規(guī)定程序和要求選人用人。推行干部考察工作預(yù)告、差額考察對象預(yù)告、設(shè)立單獨(dú)寫票室、公布組織部長信箱等干部考察制度,力求干部推薦公平公正。推行干部延伸考察制度,在考察干部時(shí)既要考察8小時(shí)之內(nèi),更要考察8小時(shí)之外。根據(jù)考察情況,把領(lǐng)導(dǎo)意見、服務(wù)對象意見、群眾意見結(jié)合起來,把工作圈、社交圈、生活圈的考察結(jié)合起來,把民主推薦、民意調(diào)查、民主測評等考察情況結(jié)合起來,深入了解考察對象情況。推行科級干部德的考察制度,先后對30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、28個(gè)縣直單位黨政一把進(jìn)行了德的反向測評和考察了解,并將德的考察結(jié)果運(yùn)用到干部選拔任用中去。認(rèn)真推行干部交流、回避和免職、辭職、降職等制度??h委出臺《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范干部管理的規(guī)定》,對領(lǐng)導(dǎo)干部交流原則作出具體規(guī)定。實(shí)行干部考察預(yù)告、任前公示制度。切實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和離任審計(jì)工作,建立干部選拔任用工作監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議制度,努力增加干部選拔任用工作中的公開性和透明度。積極探索建立科級領(lǐng)導(dǎo)干部“缺位公選”、競爭選拔制度,采取公開競爭選拔,全委會(huì)票決等方式,先后對團(tuán)縣委書記、教育局 局長兩個(gè)職位分別實(shí)行了全委會(huì)差額票決、常委會(huì)差額票決。變“伯樂相馬”為“賽場選馬”。

四、圍繞“民主集中”,健全工作運(yùn)行制度。修訂完善縣委工作規(guī)則、縣委常委會(huì)議事規(guī)則,明確縣委常委領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)及其成員崗位職責(zé)、工作規(guī)范。實(shí)行縣黨代表列席縣委常委會(huì)制度,參加事關(guān)民生工程、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大資金使用等全局性工作決策。先后有6名群眾黨代表走進(jìn)了縣委常委會(huì)議室。推行縣委書記末位發(fā)言制度,在干部選拔任用、三重一大等常委會(huì)議事決策中,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,聽取其他常委的意見,實(shí)行無記名投票方式表決。逐步形成了調(diào)查研究、提請?zhí)嶙h、征求意見、常委會(huì)票決、全委會(huì)決議民主科學(xué)常委會(huì)決策制度。試行縣黨代表常任制,制定出臺了縣黨代表提案制度、提議制度、視察調(diào)研制度、列席會(huì)議制度、聯(lián)系群眾制度、述職評議制度、情況通報(bào)制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度等8項(xiàng)工作制度??h黨代表提案86件,涉及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、民生事業(yè)建設(shè)、黨的建設(shè)等六大方面。經(jīng)過梳理后交由36個(gè)單位承辦。截止目前,辦理工作答復(fù)率100 %,群眾對辦理工作滿意率97.7%,辦結(jié)77件,辦結(jié)率89.5%。

篇7

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng),對于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天來說并非新點(diǎn)子,但對于2003年就提出這個(gè)目標(biāo)來說還是值得總結(jié)的。近五年來,我們一直堅(jiān)持以局黨組中心理論組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全局機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí),以局機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)促動(dòng)全系統(tǒng)學(xué)習(xí),并歷經(jīng)三個(gè)時(shí)期,將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)活動(dòng)引向深入。

一是大膽提出時(shí)期。2003年,全縣首次提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng),我們在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的基礎(chǔ)上,大膽地提出了三大創(chuàng)建,即:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)、積累型企業(yè)、服務(wù)型行業(yè)。并對此提出了相關(guān)的要求和目標(biāo),從而使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)拉開了序幕。

二是逐漸完善時(shí)期。2004年,我們通過制訂黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)及企業(yè)干部職工學(xué)習(xí)制度,并采取“四結(jié)合”的學(xué)習(xí)方式,即集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,機(jī)關(guān)學(xué)與基層學(xué)相結(jié)合,使全系統(tǒng)干部職工的思想認(rèn)識不斷提高,尤其在凝心聚力方面逐步得到顯現(xiàn)。

篇8

一、認(rèn)真抓好黨組理論中心組學(xué)法工作。根據(jù)市、縣統(tǒng)計(jì)普法的的要求,以鄉(xiāng)黨組會(huì)議為載體,組織開展以統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)、相關(guān)行政法規(guī)等為主要內(nèi)容的黨組中心組學(xué)法活動(dòng)。把法制學(xué)習(xí)列入本單位黨組理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,年度黨組理論中心組學(xué)法不少于4次,原則上每季度1次,并做好學(xué)法記錄。(時(shí)間安排1月至12月)

二、深入開展基層統(tǒng)計(jì)人員的學(xué)法活動(dòng)。鄉(xiāng)將以黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于依法治國整體方略為指引,以構(gòu)建法治機(jī)關(guān)為主線,以提高公職人員依法行政能力為重點(diǎn),組織開展統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)及相關(guān)行政法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),并適時(shí)組織開展法律法規(guī)的知識測試,檢驗(yàn)學(xué)法活動(dòng)的成果。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。要充分利用法制培訓(xùn)、法制講座、法制報(bào)告、普法考試等形式,深入開展基層統(tǒng)計(jì)人員學(xué)習(xí)通用法律知識及與依法行政相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章活動(dòng)。全年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)(法制培訓(xùn)、法制講座每半天為4學(xué)時(shí);法制考試為2學(xué)時(shí)),做到學(xué)法有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查。(時(shí)間安排1月至12月)

三、做好統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)法制知識培訓(xùn)。制定統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)普法實(shí)施方案,積極開展基層統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)和統(tǒng)計(jì)法制培訓(xùn)班,切實(shí)提高廣大統(tǒng)計(jì)人員的依法統(tǒng)計(jì)工作意識。

四、扎實(shí)做好統(tǒng)計(jì)“六五”普法總結(jié)迎檢工作。鄉(xiāng)普法辦將根據(jù)市、縣統(tǒng)計(jì)局普法辦的部署,組織力量對“六五”期間的統(tǒng)計(jì)普法資料進(jìn)行收集、整理和匯總,按要求撰寫總結(jié)報(bào)告,迎接縣統(tǒng)計(jì)部門檢查驗(yàn)收。各村(居)、鄉(xiāng)直各部門要高度重視統(tǒng)計(jì)“六五”普法的總結(jié),按照縣局和縣普法辦的要求,系統(tǒng)梳理五年來統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育所取得的成績,開展查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真查找存在的問題與不足,按規(guī)定做好轄區(qū)內(nèi)各單位統(tǒng)計(jì)“六五”普法開展情況的檢查。(時(shí)間安排1月至9月)

五、深入開展統(tǒng)計(jì)普法主題宣傳教育活動(dòng)。鄉(xiāng)普法辦將以“9•20”中國統(tǒng)計(jì)開放日、“12•4”憲法日、“12•8”《統(tǒng)計(jì)法》頒布紀(jì)念日等主題普法宣教日為節(jié)點(diǎn),深入開展統(tǒng)計(jì)普法“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”等“六進(jìn)”活動(dòng)。各村(居)、鄉(xiāng)直各部門要緊抓主題宣傳日的有利時(shí)機(jī),通過懸掛橫幅、現(xiàn)場咨詢等方式,組織開展豐富多彩,為人民群眾所喜聞樂見的統(tǒng)計(jì)普法活動(dòng),不斷增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)普法的覆蓋面與影響力。(時(shí)間安排1月至12月)

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