時間：2023-03-14 15:02:59
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇展覽考察報告，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
地理是一門實踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，地理考察是地理學(xué)基本的研究方法之一，是提高學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的有效手段和方法；通過組織學(xué)生開展地理考察活動，使學(xué)生認(rèn)識各種自然地理現(xiàn)象和人文景觀，掌握各種地理技能，讓學(xué)生親近自然，樹立學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的觀念，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
地理考察就是以地理環(huán)境為對象的調(diào)查和觀測。地理考察方式多種多樣，例如氣象觀測、天文觀測、地震觀測、地形地貌觀察、游園、探險、露營、休閑游、登山觀光、定向越野、垂釣、漂流、野炊等等；中小學(xué)教師組織學(xué)生開展的地理考察，組織性、目的性都很強(qiáng)，是未成年人參與的團(tuán)體活動，具有一定特殊性。
探索總結(jié)出地理考察活動的規(guī)律、原則，讓地理教師掌握地理考察的基本方法，不僅對教師組織開展地理考察活動具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義，而且有助于增強(qiáng)地理教師組織開展地理考察活動的信心。
一、組織中小學(xué)生地理考察活動原則
第一，組織性原則。嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門和學(xué)校有關(guān)組織學(xué)生外出活動的相關(guān)規(guī)定，辦理各種報批備案手續(xù)，爭取相關(guān)部門如教育行政部門、交通、公安消防等部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，將活動方案告知家長，以得到家長的理解和支持。一般來說，規(guī)模較大（1個班以上）、外出時間較長（6小時以上）的應(yīng)由學(xué)校牽頭組織，規(guī)模較?。?個班以下）、外出時間較短（6個小時以內(nèi)）的可由班主任和科任教師組織。成立活動組織機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)一般由領(lǐng)隊（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）、后勤保障人員、安全衛(wèi)生人員（校警、校醫(yī)）、考察管理指導(dǎo)教師等組成。為便于管理，將各班學(xué)生分成若干小組，每個小組配備指導(dǎo)管理教師。明確細(xì)化每個成員的任務(wù)、職責(zé)；每個成員都要明白自己擔(dān)負(fù)著確保學(xué)生安全的重任，盡心盡力履行職責(zé)。制定考察活動紀(jì)律要求，印發(fā)給師生，人手一份，并組織他們開展學(xué)習(xí)，逐條弄清要求。嚴(yán)格的組織紀(jì)律是地理考察活動的根本保證。
第二，安全性原則。組織者要充分考慮到影響考察活動安全的各種因素：（1）目的地應(yīng)選擇無地質(zhì)災(zāi)害，無危險動植物，適宜未成年人活動的場所。（2）選用證照齊全合法、狀況良好的交通工具。（3）注意收集目的地天氣的預(yù)報，避開臺風(fēng)、雷陣雨、大風(fēng)雪、高溫酷暑、低溫冰凍等災(zāi)害性天氣。（4）準(zhǔn)備一些應(yīng)急物品、用具，如干糧、飲用水，防暑、防凍、防蟲藥品，鐮刀繩索等，條件許可的每人配備一個安全應(yīng)急包。（5）制訂應(yīng)急預(yù)案，萬一出現(xiàn)險情或事故時，師生能夠得到及時、妥善、有效處置。嚴(yán)密細(xì)致的安全措施是地理考察活動順利進(jìn)行的根本保障。
第三，循序漸進(jìn)原則。（1）目標(biāo)要求要與學(xué)生的心智相適應(yīng)，學(xué)生只要作出努力便有所收獲，讓每個參與者都享受到活動成功的喜悅，為下一次活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。不宜對大多數(shù)學(xué)生要求進(jìn)行深度的研究。（2）考察內(nèi)容由淺入深，由表及里，要與教學(xué)內(nèi)容緊密相連；先實踐課本中的地理方法，掌握基本的地理技能，印證課本知識，加深對課本知識的理解，再進(jìn)一步過渡到掌握課外知識與能力的要求。（3）考察地點選取，由校內(nèi)再到校外，由近到遠(yuǎn)。例如有關(guān)地形方面的考察活動，先要求學(xué)生收集本校地形地貌資料，觀察、了解本校地形地貌，再到校外考察，了解本村鎮(zhèn)或本市的地形地貌。
二、一般地理考察活動的三個階段
第一，籌備階段。（1）組織者制定《考察活動工作方案》和《考察活動應(yīng)急預(yù)案》?！犊疾旎顒庸ぷ鞣桨浮芬话惆ɑ顒用Q，活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其組成人員的職責(zé)與分工，考察時間、地點、形式，考察目標(biāo)、項目、內(nèi)容，實施步驟，預(yù)期成果等。（2）規(guī)模較大的考察活動，開動員會，讓學(xué)生及其家長做好充分的心理準(zhǔn)備。（3）搜集考察地點地圖、自然人文地理數(shù)據(jù)資料，了解活動期間的天氣預(yù)報和交通狀況等。（4）組織者還應(yīng)事先對考察點進(jìn)行踏勘，做到心中有數(shù)，胸有成竹。（5）培訓(xùn)學(xué)生，讓學(xué)生掌握一些基本的地理技能，如攝影技術(shù)、標(biāo)本制作技術(shù)、繪畫素描基本功、地理觀測方法與技巧等。（6）準(zhǔn)備地理觀測專用設(shè)備，生活用品，攝影設(shè)備、筆記本設(shè)備，對講機(jī)、手機(jī)通訊設(shè)備，指南針、砍刀、繩索、應(yīng)急包等。
我們按照中央電大的通知要求，成立了由唐校長為組長，副校長**為副組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，要求市縣校也成立相應(yīng)的讀書活動工作班子。4月14日向全省電大發(fā)文（蘇電大20**年65號文件），布置讀書活動的有關(guān)事宜和要求。還專門開通qq群，與市縣校保持信息聯(lián)絡(luò)。市縣校紛紛響應(yīng)，積極落實，布置相關(guān)工作，并按照省校要求將活動方案上報備案。省校圖書館將每次活動情況進(jìn)行備案記錄，及時掌握面上的活動開展情況。**電大承擔(dān)了這次全國征文的組織工作。由于精心組織，工作細(xì)致扎實，實效明顯。
我校圖書館在20**年榮獲創(chuàng)新獎的基礎(chǔ)上，20**年度再次榮獲全國電大圖書館先進(jìn)集體獎。
**電大在這次全國性的年度讀書活動中榮獲了中國圖書館學(xué)會和中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)的特殊貢獻(xiàn)獎。
二、啟動儀式全省電大隆重直播，取得良好效果。
4月21日下午兩點，在省校視頻直播會議室，舉行隆重的讀書活動開幕式，由分管校領(lǐng)導(dǎo)講話，并邀請了省濕地保護(hù)站的鐘副站長到會致辭，開放教育的教師和學(xué)生代表作了發(fā)言。全省主要的市縣校同時在當(dāng)?shù)貐⑴c了視頻會議。
三、重視新聞宣傳報道，擴(kuò)大讀書活動的影響力。
讀書活動開展以來，我們十分重視向媒體及時做有關(guān)報道。精心準(zhǔn)備稿件，充分宣傳讀書活動的積極意義和活動成果。省校圖書館還專門制作了電子版的宣傳文檔，儀征電大、**電大、無錫電大還根據(jù)自己的特點重新制作精美的宣傳海報和活動專版，**電大圖書館還發(fā)動學(xué)生在教室里利用黑板報廣泛宣傳濕地知識，無錫電大還開辟濕地圖書展覽區(qū)、校園海報展覽區(qū)，宣傳效果十分理想。我們先后在**教育電視臺、**教育報、新華日報、電大時訊、**電大報、讀書活動專題網(wǎng)站等媒體報道相關(guān)新聞，在社會上廣泛宣傳，擴(kuò)大影響力，得到了社會的廣泛認(rèn)同和支持。
四、聘請專家講座，并組織收看中央電大的各次網(wǎng)上視頻直播。
省校、**分校等在讀書活動期間聘請專家做講座。組織兩次全省電大范圍內(nèi)的人文講座直播活動。同時對每次中央電大圖書館舉辦的網(wǎng)上活動給予積極配合，組織師生觀看，特別是三次濕地講座，我們還通知市縣校師生在網(wǎng)上收看實況直播，效果頗佳。
五、制作專題網(wǎng)站，營造讀書氛圍，集中反映活動成果。
專門為活動制作了專題網(wǎng)站，收集有關(guān)濕地方面的知識性文章和圖片，上傳與讀書活動有關(guān)的文件資料和活動的消息報道?；顒泳W(wǎng)站至于學(xué)校網(wǎng)站首頁，并做浮動圖標(biāo)，獲得了很高的點擊率。
六、走進(jìn)濕地考察，知行感悟直抒胸臆，環(huán)保意識深入人心。
省校于暑期組織直屬學(xué)院的師生、城市職業(yè)學(xué)院的師生一行，赴溱湖國際濕地公園考察，城市科學(xué)系的團(tuán)支部把學(xué)生暑期社會實踐活動的主題確定為濕地科考，三屆學(xué)生組成考察組奔赴洪澤湖濕地考察，回來學(xué)生都提交了考察報告和隨感文章。還有直屬學(xué)院分校讀電大小教師資專業(yè)的幼兒老師帶領(lǐng)兒童赴郊區(qū)濕地參觀培養(yǎng)兒童的濕地環(huán)保意識，淮安分校學(xué)生自行組織去濕地考察參觀，并提交讀書活動的征文?？疾旌蠹娂姳硎荆Ｗo(hù)好我們的地球家園，要從自我做起，做一個環(huán)保的衛(wèi)士。
七、環(huán)保志愿隊走進(jìn)社區(qū)，倡導(dǎo)公民參與環(huán)保隊伍。
**電大從七月十一日起，圖書館**館長帶領(lǐng)學(xué)校團(tuán)委志愿者，冒著酷暑，攜帶著自己拍攝制作的“**濕地圖片展”，到**市鐘樓區(qū)和天寧區(qū)的七個社區(qū)，進(jìn)行了巡回展覽，受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的廣泛好評，在社會上引起了不小的反響。
“**濕地圖片展”是**館長協(xié)同學(xué)校老師同學(xué)共同拍攝制作完成的。展覽共有十塊展板，八個部分內(nèi)容：一、什么是濕地，濕地的功能，濕地保護(hù)現(xiàn)狀；二、長江濕地，包括**的長江取水口濕地；三、湖泊濕地，**遙觀的宋劍湖濕地和金壇的錢資蕩濕地現(xiàn)狀；四、人工濕地，荷園、毓秀園、薔薇園三個濕地介紹；五、濕地被破壞；六、濕地保護(hù)在行動，**電大的板報展覽，請環(huán)保局專家講濕地知識，老師學(xué)生去拍攝濕地圖片。連同前言和后記共八個部分。展覽圖片精美，色彩鮮艷，以綠色環(huán)保為主題的底色，在炎熱的夏天吸引了社區(qū)的很多居民。聯(lián)展活動豐富了社區(qū)文化，廣受居民歡迎。
八、積極參與讀書活動的創(chuàng)作實踐，稿件形式多，題材廣。
自活動開展以來，以濕地為主題的創(chuàng)作稿件源源不斷。稿件形式多樣，有散文的，有議論文的，有觀后感、觀后心得的，有詩歌創(chuàng)作的，還有考察報告；有繪畫，書法作品，還有許許多多的攝影作品。題材除了選取知名濕地內(nèi)容外，還有不少學(xué)生就自己兒時家鄉(xiāng)的不知名的濕地抒發(fā)自己的感懷。真情實感溢于言表，有不少學(xué)生還表達(dá)了有關(guān)濕地保護(hù)的真知灼見。
指導(dǎo)老師：余楊
班級:設(shè)管062-17
日期：XX年/9/29
展覽活動流程管理實習(xí)報告
一、前言
實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果做不到在實際當(dāng)中的靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。此次實習(xí)就是將我在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實戰(zhàn)中的一次真實的演練。
如何才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為真正有用的人才？如何才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，確定自己的人生坐標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值？
XX年年9月15日，抱著這樣的想法，我應(yīng)聘了華恒賦繪（北京）國際會展有限公司的客戶經(jīng)理助理職位，獲得面試成功，并在此公司完成了學(xué)院安排的為期兩周的實習(xí)。在那里，我接受了更為有用的設(shè)計管理知識，而每天的實際工作任務(wù)，又增強(qiáng)了我的實戰(zhàn)能力，使我們邁出了成功的一步。
實習(xí)給了我處理事情時最好的精神狀態(tài)，使我在處于緊張的狀態(tài)處理一些對自己來說棘手的事情時，這能從根本上激發(fā)自己認(rèn)真上進(jìn)的潛力。于是，我的精神狀態(tài)也跟隨著工作亢奮了這些天。
我感覺，在“華恒賦繪”里，我們學(xué)到的知識很多。在此，我感謝給我這次實習(xí)機(jī)會的王經(jīng)理和給予我?guī)椭墓就聜?以及配合我順利完成工作的項目部的同事們。
二、公司介紹
華恒賦繪（北京）國際會展有限公司是一家以提供展覽展示設(shè)計、工程建造、商業(yè)會議活動等服務(wù)為主的專業(yè)公司。服務(wù)范圍包括：展覽展示設(shè)計及搭建、建造工程、會議活動策劃、室內(nèi)室外裝飾設(shè)計、專賣店及展示廳策劃等?？偛吭O(shè)于北京，在北京、廣州、上海、深圳、青島、大連、長沙等各地均有自己制作工廠及倉庫。我擔(dān)任的職務(wù)是客戶經(jīng)理助理，負(fù)責(zé)展覽活動的流程管理。
三、實習(xí)心得
首先，我運(yùn)用實習(xí)期的第一周時間，認(rèn)真考察了華恒賦繪公司的基本狀況、公司內(nèi)部各部門的分工合作關(guān)系、公司的制度和運(yùn)作流程、公司公關(guān)活動的基本內(nèi)容、公司的企業(yè)推廣戰(zhàn)略、員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)等等方面，做了較為詳實的報告。
其次，在接手展會流程管理之前，我通過研究公司資料和向公司資深員工謙虛提問學(xué)習(xí)，了解了展覽的分類、北京各展館的展會信息、展覽活動涉及的各個部門和個人、商業(yè)展覽的操作流程等書本上無法學(xué)到的知識。并對會展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了深入的了解。這些知識都只能在實踐中獲得，而且通過寫考察報告，這些知識更加深刻的融入我的血液中，成為我知識構(gòu)架的一部分。日后倘若繼續(xù)從事這方面的工作，定會水到渠成，更加成熟和自信，也定能獲得更大的成功。
通過自己只是構(gòu)架的再次梳理，我將整個展覽活動管理流程分析為以下三個方面：
1.客戶提供資金；
2.設(shè)計師完成設(shè)計；
3.展覽活動貫徹完成。
四、會展運(yùn)作
設(shè)計是與商業(yè)緊密相聯(lián)系的，因為設(shè)計的目的就是為企業(yè)增值，兩者合作，以一種同時增加利潤、創(chuàng)造商業(yè)價值的方式共同發(fā)展。會展的運(yùn)作亦是如此。它以城市會議和展覽設(shè)施為依托，以城市文化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)為條件，通過各種運(yùn)作手段，以展覽和會議為載體，能夠直接為社會和運(yùn)作主體帶來經(jīng)濟(jì)和社會效益。它屬于一種經(jīng)濟(jì)經(jīng)營活動。目前我國各大城市都在加強(qiáng)力度發(fā)展會展經(jīng)濟(jì)，我們大連也是如此。
會展經(jīng)濟(jì)能夠直接利益許多群體，例如會展活動的運(yùn)作主體、會展活動服務(wù)的提供者、會展活動的擴(kuò)散影響人群，以及會展活動直接導(dǎo)致的商品、物資、人員、資金、信息的流動。這些對經(jīng)濟(jì)、對社會的發(fā)展都起到了直接或間接的效益。
五、流程管理
兩周的接觸和考察，我發(fā)現(xiàn)展覽活動（商業(yè)的）籌辦的整個過程，其實就是一個推銷策劃的過程。這要比我再學(xué)校中策劃一個活動需要打通的環(huán)節(jié)更多，考慮的受影響人群也更多，而且展覽活動策劃行為離不開市場。雖然不能這樣一言以蔽之，但是我仍能從中找尋到交叉點。這樣的理解方便了我去做好這個流程管理，在很大程度上給了我成功的信心。而現(xiàn)在我從事的是商業(yè)活動，因而，很重要的一點就是，所有策劃行為都要以市場為導(dǎo)向，策劃應(yīng)考慮從兩方面入手，一是：營造勢力，利用公司的各種宣傳、廣告手段，以及公司積累的成功策展案例，為公司制造市場聲勢，為公司贏得目標(biāo)客戶——參展商；二是：通過專業(yè)的展覽活動流線服務(wù)，贏得客戶公司的認(rèn)可和信賴，并在此基礎(chǔ)上贏得其他參展商的青睞，爭取日后的合作與服務(wù)。
一個好的展覽設(shè)計是從優(yōu)秀的展會策劃開始的。我把操作過程簡單概括為如下圖表：
對于流程管理各個項目所涉及的內(nèi)容，我均做了詳實的考察報告（詳見考察報告文件夾）。簡單來說，策劃階段主要是對策展項目的市場調(diào)查；對于辦展所涉及到的各項目的資源整合和人員管理；以及溝通設(shè)計師并提出對展臺設(shè)計的建議和規(guī)劃。
實施階段是更為復(fù)雜和瑣碎的工作，我把這一系列的工作看作是實踐在課本上學(xué)到的《對設(shè)計過程的管理》需要實際掌握的知識，因此投入了很大的熱情和努力去完善這個項目。概括起來包括安排工作日程、展開設(shè)計項目、組織展覽工程業(yè)務(wù)、預(yù)定展區(qū)展具、展會現(xiàn)場服務(wù)等等。
設(shè)計效果圖與客戶達(dá)成共識后，開始一周時間的備材。就是把效果圖中的大大小小的所有物件，全部按照規(guī)格尺度準(zhǔn)備好，之后就是二到三天的布展期也就是在規(guī)定場地內(nèi)搭建展臺的時間。其中也出現(xiàn)了不少失誤，于是又協(xié)調(diào)施工人員重新準(zhǔn)備制作。
從展臺的設(shè)計到布展搭建，再到最后的展示活動，整個一個流程都是要自己操心和負(fù)責(zé)的。而整個活動的目的，也就是我所做的一切，目的就是要設(shè)計并且制作符合企業(yè)整體形象的展臺，使得客戶公司企業(yè)形象在短期內(nèi)能夠被大眾認(rèn)知、識別和記憶，促進(jìn)和促成客戶公司與參展商的交流合作關(guān)系。
其實在整個流程管理中，要負(fù)責(zé)的是很多瑣碎的、微小的細(xì)活，精神往往要保持高度緊張一整天，生怕出現(xiàn)遺漏和錯誤。例如效果圖的每一次修改，都與客戶公司的負(fù)責(zé)人時刻保持緊密聯(lián)系，頻繁地傳達(dá)、溝通和闡述客戶公司負(fù)責(zé)人和我方設(shè)計師雙方的見解和意見，還要協(xié)調(diào)施工負(fù)責(zé)人、電工、美工、模具制作方；例如在展臺搭建開始前，到達(dá)展覽館為施工工人領(lǐng)取施工證、布展期間用到的大大小小的產(chǎn)品的制作和檢驗、預(yù)付展區(qū)的租金和購買布展期間的各種費(fèi)用、為客戶公司準(zhǔn)備展會期間用到的大件小件的產(chǎn)品等等。
最后就是安排撤展和展后評估總結(jié)，當(dāng)然在展會期間我也注意留名片并和潛在客戶公司的溝通，爭取日后的合作關(guān)系。
六、實結(jié)和建議
短短兩周的實習(xí)，卻帶給自己很大的影響，整個工作期間個人的發(fā)揮也是比較好的，同時也獲得了上司的滿意和同事的贊揚(yáng)。一個人能夠處于亢奮的狀態(tài)處理一些對自己來說棘手的事情時，能夠激發(fā)自己認(rèn)真上進(jìn)的潛力。于是，我的精神狀態(tài)也跟隨著工作亢奮了這些天。每一天的工作結(jié)束后，身體都是很疲憊的，但大腦卻運(yùn)行不止，一直思考著很多東西?，F(xiàn)在階段，對我最重要的就是保持思考和熱情，因為如此能夠激發(fā)我更多的潛力。
這兩周的工作，不僅是對我的考驗，也是對我的水平的檢驗，值得開心的是，我交上了令自己滿意的答卷。雖然公司面試時要求有相關(guān)工作經(jīng)歷才可以，但是我用兩周的時間證明了我符合了華恒賦繪（北京）國際有限公司對客戶經(jīng)理助理這一職位的要求。我也在實際項目中，更加明確的認(rèn)知了自己的公關(guān)能力、管理能力、溝通和協(xié)調(diào)能力、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)水準(zhǔn)等等。雖然自己仍有很多稚嫩的地方，但是我終能令人相信：“只要你給我這個舞臺，我會表現(xiàn)的比你想象的更加出色?！?/p>
實習(xí)結(jié)束的時候，我對對我表示信任和認(rèn)可的客戶經(jīng)理表示了感謝，并對公司的品牌推廣提出了自己的一些建議。
工作之余,我利用兩個周末的時間趕了兩場展覽——中央美術(shù)學(xué)院的「師法自然山水寫生作品展和故宮書畫院的「歷代名畫展，受益良多。
[愚公移山圖]
畫外音:愚公的子孫后代遵照愚公教誨,祖祖輩輩挖出移山,真正做到了生命不息,移山不止.
[山下.小汽車.卡車.拖拉機(jī)迅速駛過]
[天上.飛機(jī).飛船.衛(wèi)星迅速掠過]
畫外音:時間飛馳到2006年.愚公的子孫們突然猛醒.于是又請出了老愚公.
[子孫們將棺槨中的愚公扶起]
愚公:在講臺上反復(fù)演練口才,表情,動作.
[條幅:'新聞會']
門外:愚公的兒子向記者,作家,明星等發(fā)放鈔票.記者,作家,明星涌進(jìn)會場.
愚公:在講臺上,夸夸其談.
畫外音:'愚公要移山了'消息狂噪轟動,不脛而走.于是各色人等紛紛前來摻和,各種說法沸沸揚(yáng)揚(yáng),讓人真假難辯,虛實難分.
[影視明星手握鈔票來拍'移山'影視劇]
[歌唱明星手握鈔票來開'移山'演唱會]
[體育明星手握鈔票來'移山'前的最后一登]
畫外音:兵馬未動,輿論先行.'愚公移山'名聲大振,四海皆知.各種贊助,投資滾滾而來.
[各種鈔票,支票飛向王屋,太行兩山]
愚公:腰包迅速鼓起.皺紋漸開,眉毛胡子全展笑意.
愚公:舉旗,上書:'國外考察移山事宜'
[椰樹雙子塔.櫻花富士山.埃菲爾鐵塔.悉尼歌劇院]
畫外音:哪兒熱鬧去哪兒,哪兒漂亮奔哪兒.逛夠了玩夠了,寫出了重要考察報告,通過出國考察,堅定了移山?jīng)Q心,開闊了移山思路,豐富了移山辦法,擴(kuò)大了移山影響.
智叟:接過愚公遞過來的鈔票(貝幣)揣入袖中.
愚公:大嘴迅速張合.
智叟:小嘴迅速張合.
[兩嘴同時閃現(xiàn)唇槍舌劍]
[報刊有兩人辯論照片]
[電視有兩人辯論形象]
[廣播有兩人辯論聲音]
[電腦有兩擊游戲]
畫外音:愚公智叟思想交鋒,唇槍舌劍,跌宕起伏,十分激烈,十二分精彩.感動了很多很多的人.
[參觀者,旅游者絡(luò)繹不絕]
[王屋,太行山下停滿各種車輛]
畫外音:愚公富有經(jīng)營頭腦的女兒突發(fā)奇想,為何不對移山進(jìn)行商業(yè)開發(fā),于是------
[修建移山公園]
[修建移山展覽館]
[移山紀(jì)念品上市]
[組織'移山一日游']
[愚公智叟辯論處]
['愚公移山'動員報告處]
[移山開工處]
畫外音:還開辟了與愚公合影,共進(jìn)晚餐的收費(fèi)項目,高價拍賣了王屋.太行兩山的廣告權(quán),'愚公移山'冠名權(quán)等等等等.一時間財源滾滾,日進(jìn)斗金.
愚公:笑瞇了眼.掰著手指算了又算.雙手撩起長胡子:'這么多錢勝我胡鬢啊!象似王屋,太行啊!'
[王屋,太行漸變成兩座鈔山]
[子孫繁衍,層疊向下,不停地挖著現(xiàn)鈔]
畫外音:這筆錢夠花幾輩幾十輩子了,子子孫孫都花不完,我還移什么山啊!
[夜,月黑風(fēng)高]
愚公:率領(lǐng)全家出走.
[愚公在夏威夷海灘曬太陽]
[女兒在巴黎市內(nèi)選購時裝]
根據(jù)國家計委等七部委《企業(yè)閑置設(shè)備調(diào)劑利用管理辦法》的精神，為做好閑置設(shè)備的調(diào)劑利用工作，提高設(shè)備利用率和投資效益。進(jìn)一步推動二手設(shè)備的國際交流與合作，使更多有進(jìn)口二手設(shè)備需求的企業(yè)有機(jī)會參與國際采購。中國設(shè)備管理協(xié)會于2006年4月18日至4月30日組織國內(nèi)的有關(guān)企業(yè)組團(tuán)參加了德國卡爾斯魯厄國際二手設(shè)備博覽會。
德國二手設(shè)備博覽會創(chuàng)辦于1995年，每年舉辦一屆，根據(jù)德國總理Gerhard Schroeder創(chuàng)辦的“持續(xù)發(fā)展顧問委員會”統(tǒng)計：在全球最大的二手設(shè)備展(RESALE) 年均展出世界范圍內(nèi)10億歐元的設(shè)備。每年有大約100多個國家的500多位參展商帶來了約160,000臺的庫存，世界各地的10,000多位買家懷著濃厚的興趣參加了現(xiàn)今世界上二手機(jī)械設(shè)備領(lǐng)域最大的專業(yè)展覽會。展覽的設(shè)備范圍從發(fā)電機(jī)到機(jī)械搬運(yùn)、信息技術(shù)設(shè)備和加工設(shè)備到電廠設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)系統(tǒng)、測量和檢測系統(tǒng)以及農(nóng)用設(shè)備。商用車、機(jī)器人和自動控制、廢品處理和回收設(shè)備以及化工和制藥設(shè)備也在展覽范圍。參展公司中，德國公司占一半以上，意大利、法國、新西蘭和英國共有上百家公司參展，二手設(shè)備博覽會將進(jìn)一步推動二手設(shè)備市場的發(fā)展。
我協(xié)會已連續(xù)四次組織代表團(tuán)參加德國二手設(shè)備博覽會，展覽期間團(tuán)組成員在融洽的氛圍下積極踴躍參與相關(guān)業(yè)務(wù)商談，取得了很好的效果。
本次參加德國二手設(shè)備博覽會期間還重點訪問了奧地利大型二手設(shè)備公司Hesse（海瑟）股份有限公司以及位于瑞士日內(nèi)瓦的瑞中經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會，對這些歐洲主要的機(jī)械設(shè)備制造國在機(jī)械設(shè)備、尤其是二手設(shè)備的維修以及流通和售后服務(wù)等方面進(jìn)行了深入的考察，并對歐洲二手工業(yè)設(shè)備領(lǐng)域的現(xiàn)狀有了較深刻的了解，團(tuán)組成員結(jié)合本職工作，在本次出國考察的過程均有不菲的收獲。
歐洲的機(jī)械設(shè)備管理系統(tǒng)已經(jīng)建立了嚴(yán)格的管理體系，歐洲的工業(yè)化進(jìn)程已經(jīng)走過了上百年的歷史，各國在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的法制十分健全，在機(jī)械設(shè)備的社會化分工非常精細(xì)，各個行業(yè)協(xié)會擁有嚴(yán)格有效的行業(yè)準(zhǔn)入和約束機(jī)制，設(shè)備的管理和調(diào)劑主要由各區(qū)域的機(jī)械設(shè)備行業(yè)協(xié)會進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和提供信息及咨詢服務(wù)。眾多歐洲的設(shè)備制造公司、二手設(shè)備公司展覽及銷售公司大多是各級機(jī)械設(shè)備行業(yè)協(xié)會的會員，接受統(tǒng)一的信息服務(wù)和統(tǒng)一的管理。欲善其事必先利其器，欲利其器必先順其治，先進(jìn)的理念和嚴(yán)格的制度確保二手設(shè)備市場的有序發(fā)展。
在設(shè)備的流通方面，企業(yè)的私有化體制決定了歐洲工業(yè)企業(yè)在固定資產(chǎn)投入，尤其是設(shè)備投資方面非常謹(jǐn)慎，沒有盲目的投資擴(kuò)充和其它主觀意識等因素的影響，在有必要投資的情況下采取招投標(biāo)方式確定供應(yīng)商，性價比最高的產(chǎn)品將最具競爭力。而歐洲工業(yè)化的快速發(fā)展，設(shè)備的開發(fā)和更新日新月異、市場對新產(chǎn)品的不斷需求，使各企業(yè)不斷更新所適用的設(shè)備，被替換下來的設(shè)備就成為二手設(shè)備流入市場。二手設(shè)備不同于陳舊或劣質(zhì)設(shè)備，很多情況下只是因為企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)造成設(shè)備更新，和新設(shè)備相比其性能和品質(zhì)上的差距并不大，二手設(shè)備卻在價格上極具優(yōu)勢，因而成為眾多發(fā)展中國家、尤其是私有化以后的東歐國家重點采購對象。歐洲的很多機(jī)械設(shè)備制造商對其所提供的設(shè)備實行終生跟蹤服務(wù)制度，對于原購買方停用的設(shè)備大多采取回購、更新，在各項技術(shù)指標(biāo)達(dá)到新用戶要求后再次投放到市場銷售。
高超的機(jī)械設(shè)備品質(zhì)確保了用戶對二手設(shè)備能夠繼續(xù)提供較高生產(chǎn)性能的信賴。歐洲國家每年都舉辦眾多的二手設(shè)備交易會，而設(shè)備行業(yè)協(xié)會對會員單位的信息支持又在供需雙方搭起了暢通的橋梁，因此設(shè)備的流通非?；钴S行業(yè)協(xié)會聯(lián)合二手設(shè)備的專業(yè)展覽公司舉辦的國際推介活動也是促進(jìn)西歐二手設(shè)備流向國際市場的有利渠道。
通過本次參加德國二手設(shè)備博覽會和訪問奧地利海瑟（Hesse）二手設(shè)備公司及瑞士瑞中經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會，充分認(rèn)識到二手設(shè)備的采購對于企業(yè)節(jié)約資金、實現(xiàn)企業(yè)投入與產(chǎn)出收益最大化的重要意義，同時從另一個側(cè)面體會到企業(yè)對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行有效的管理和不斷更新的必要性，做好二手設(shè)備的調(diào)劑和流通工作對設(shè)備的轉(zhuǎn)讓方、采購方和設(shè)備的充分利用都具有重大的社會和經(jīng)濟(jì)意義。
中國設(shè)備管理協(xié)會近幾年來與歐美各國家和地區(qū)的相關(guān)行業(yè)協(xié)會都有接觸和來往，以后還將定期和不定期組團(tuán)前往參觀考察和交流，進(jìn)一步推動二手設(shè)備的國際交流與合作，使更多的國內(nèi)企業(yè)有機(jī)會參與國際采購。
這里背靠峰巒起伏的太行山脈，面臨著廣闊的華北平原，山前一條小河潺潺流過，自然資源豐富，氣候溫暖宜人。在這里，科學(xué)家們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了“北京猿人”、“新洞人”、“田園洞人”和“山頂洞人”等不同時期的古人類遺存，這些人類遺存跨越了幾十萬年的時間，涵蓋了人類演化史中三個非常重要的階段。是集地質(zhì)變遷、生物演變、人類進(jìn)化三位一體的珍貴遺存，是人類文明發(fā)祥地之一，是聞名中外的史前人類遺存寶庫。
周口店鎮(zhèn)的龍骨山和太平山等處，從1929年發(fā)現(xiàn)震驚世界的第一個比較完整的“北京人”頭蓋骨后，經(jīng)幾次發(fā)掘先后出土了距今50萬年至1萬年前的古人類的遺骨、遺物、遺跡和古動物化石，其中包括近200件人類骨骼（代表40個男女幼個體）、上萬件石器、數(shù)層灰燼和200種動物化石。遺址有龍骨山50萬年前的“北京人”、10-20萬年前的“新洞人”、1.8萬年前的“山頂洞人”。遺址點共計27個，總面積約4km?。這是迄今世界同時代遺址中出土材料最豐富、最全面、最具代表性的舊石器時代人類遺址，也是世界人類祖先頭蓋骨化石發(fā)現(xiàn)地。在科學(xué)研究、人類遠(yuǎn)古文化史上占有重要地位。周口店北京人遺址于1987年被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。1988年聯(lián)合國文化遺產(chǎn)保護(hù)考察團(tuán)在考察報告中稱其“具有世界意義”，表明周口店北京人遺址不僅屬于中國也屬于全世界，它是人類共有的文化遺產(chǎn)。如今，猿人洞、山頂洞、田園洞等古人類生活過的洞穴仍保存完好?？茖W(xué)家們發(fā)掘出的各類化石展出在猿人展覽館中。探訪周口店，看到這些古人類生活留下的痕跡，就能幫助我們勾勒出人類祖先的生存場景。
新周口店北京人遺址博物館于2011年7月開工，歷經(jīng)三年多的建設(shè)，已于2014年5月18日對外開放。新館建筑面積8093平方米，限高9米，是老館的8倍。建筑層次分為地上二層，地下一層。其中，地上面積4813平方米，地下面積3280 平方米。新館創(chuàng)意源于“北京人”制作和使用的勞動工具――石器。建筑線條簡約、粗礪、剛毅，多折面的面與面之間形成鋒利的石器“刃口”結(jié)構(gòu)。建筑由南向北逐漸降低，與周邊山脈天際線及自然環(huán)境融為一體。
新館是集科學(xué)研究、藏品保護(hù)、科普教育、文化交流、展覽展示于一體的國家一級博物館，是收藏、保護(hù)和研究周口店遺址歷年來考古發(fā)掘?qū)嵨?，宣傳、弘揚(yáng)中國古人類悠久歷史的遺址博物館。新館采取基本陳列、臨時陳列和遺址展示相結(jié)合的展陳體系，使用“實物展陳與互動體驗相結(jié)合、文物展示與場景再現(xiàn)相結(jié)合、傳統(tǒng)展陳與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合”的表現(xiàn)手段，從“發(fā)現(xiàn)、研究、保護(hù)”三個層面對周口店遺址進(jìn)行全面、系統(tǒng)的展示。新館設(shè)有序廳、臨時展廳、4個常規(guī)展廳和4D影院，涵蓋了基本陳列、臨時展覽、互動展項、模擬場景、紀(jì)念品銷售、公共服務(wù)等內(nèi)容。
韓金寶抽象繪畫展
2011.4.30- 6.30
西安么藝術(shù)中心
西安思班藝術(shù)發(fā)展有限公司
上海思班都市建筑藝術(shù)展覽服務(wù)有限公司
舞光食色
2011.5.6-5.29大未來林舍畫廊
德國藝術(shù)家迪特?容(Dieter Jung)是將全息術(shù)（Hologram）用于藝術(shù)創(chuàng)作的先驅(qū)者，也是最早從事科技跨越藝術(shù)領(lǐng)域的藝術(shù)家之一，30余年來在世界各地推動著科技結(jié)合藝術(shù)的創(chuàng)作方向。5月北京?大未來林舍畫廊展出的“舞光食色”中，我們將一睹迪特1989年以來的創(chuàng)作。
戴玉強(qiáng)無電音樂會為“我們的家園”環(huán)保展助力
4月22日，“我們的家園”大型環(huán)保繪畫展與戴玉強(qiáng)綠色低碳音樂會在北京世紀(jì)財富中心聯(lián)袂舉行，在世界地球日之際，以藝術(shù)傳播低碳理念、用音樂關(guān)懷地球生態(tài)的公益主題點燃了人們環(huán)保的熱情。音樂會將是國內(nèi)首個純無電音樂會，而繪畫展環(huán)保公益的主題吸引了馬六明、高惠君、馮良鴻、何文訣、段江華等50位優(yōu)秀畫家，他們紛紛提起畫筆，創(chuàng)作了100幅全新的環(huán)保題材的作品。畫展策展人、《中國當(dāng)代藝術(shù)周刊》主編黃扉表示，“當(dāng)我們享受科技帶來的便捷的同時，我們也在失去與自然的和諧。潔凈的空氣、干凈的飲水、賴以生存的土壤、森林和草原、豐富多樣的野生動植物，是否會在未來成為一種奢侈的記憶，這完全取決于我們今天的選擇。”
南方風(fēng)景畫派亮相美麗道藝術(shù)中心
4月16日，“南方的風(fēng)景六家”油畫展在美麗道藝術(shù)中心開幕，共展出雷務(wù)武、黃菁、劉南一、韋軍、楊誠和龐海燕共6人的作品。這些出自南方風(fēng)景畫派的畫作，不同于黃土高原雄渾粗礪的古老和滄桑，不同于北方大地璀璨金秋的坦率和成熟，也不同于青藏雪域純潔高傲的孤獨(dú)與固執(zhí)。這是一群自覺追尋風(fēng)景生命奧秘的藝術(shù)家，他們不倦的探索充滿著生命的活力，猶如綠蔭如蓋的大樹。
中國學(xué)院實驗藝術(shù)教育大會即將召開
2011年4月28-30日，中國學(xué)院實驗藝術(shù)教育大會在中央美術(shù)學(xué)院召開，與會嘉賓幾乎囊括了國內(nèi)藝術(shù)界所有重要人士，包括諸多在藝術(shù)院校任教的知名藝術(shù)家、國內(nèi)大部分藝術(shù)院校的相關(guān)負(fù)責(zé)人、數(shù)家重要美術(shù)館核心領(lǐng)導(dǎo)；國外嘉賓則包括數(shù)家國際知名藝術(shù)院校及知名美術(shù)館、藝術(shù)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及知名藝術(shù)史學(xué)家和策展人等等。國內(nèi)與會人數(shù)超過百人，國外嘉賓分別來自美國舊金山藝術(shù)學(xué)院、美國芝加哥藝術(shù)學(xué)院、美國紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、英國倫敦圣馬丁藝術(shù)學(xué)院、巴黎國立高等美術(shù)學(xué)院、法國巴黎蓬皮杜當(dāng)代藝術(shù)中心等。大會包括考察報告、研討會、高端論壇、交流對話等形式，圍繞“和而不同――第二屆學(xué)院實驗藝術(shù)文獻(xiàn)展”、中國高等藝術(shù)院校實驗藝術(shù)教育的現(xiàn)狀問題，以及中國當(dāng)代藝術(shù)的國際化處境等話題展開深入探討。此次大會規(guī)?？涨?，勢必將在中國藝術(shù)院校及相關(guān)領(lǐng)域引發(fā)實驗藝術(shù)的一股熱潮。
FORCE文化空間開館展：鏡花緣
【關(guān)鍵詞】課外作業(yè) 作業(yè)要求 作業(yè)形式 作業(yè)設(shè)計
長期以來，由于受應(yīng)試教育的影響，小學(xué)語文課外作業(yè)的設(shè)計陷入了繁瑣的誤區(qū)。在設(shè)計課外作業(yè)時，教師生怕哪一點沒有練到，哪一點練得不夠，從而導(dǎo)致習(xí)題繁多、瑣碎、復(fù)雜化。
小學(xué)語文課外作業(yè)習(xí)題繁多，主要表現(xiàn)在兩個方面：一是題量大，二是題型多。學(xué)生完成課外作業(yè)所用的時間較多。作業(yè)脫離學(xué)生生活實際，圍著書本做文章的現(xiàn)狀，削弱了學(xué)生解決實際問題的能力，泯滅了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，改革作業(yè)設(shè)計已成為擺在我們面前的一個亟待解決的問題。于此，我們有必要依據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)理念給小學(xué)語文課外作業(yè)的設(shè)計提出新的課題，開辟了更為廣闊自由的空間。如何讓學(xué)生的課外作業(yè)
“活”起來，讓課外作業(yè)成為孩子鞏固知識、快樂實踐、創(chuàng)新的園地呢？
一、作業(yè)要求“活”起來
教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神，因此，我們設(shè)計和布置作業(yè)也應(yīng)該針對學(xué)生的認(rèn)知特點，設(shè)計靈活的作業(yè)要求，以讓每位學(xué)生在完成作業(yè)的過程當(dāng)中獲得輕松，愉快、滿足的心理體驗。
1.作業(yè)難度的分層
一個班級學(xué)生參差不齊，課外作業(yè)設(shè)計應(yīng)符合本班實際情況。每學(xué)完一課，我們可根據(jù)不同層次學(xué)生能力、興趣愛好，設(shè)計多樣作業(yè)，供學(xué)生自主選擇，以發(fā)揮學(xué)生的主動性。例如在學(xué)習(xí)完《太陽的香氣》一課后，教師布置了這樣幾項作業(yè)：（1）讀一讀。把課文讀給家長聽，讓家長評一評讀得怎樣。（2）說一說。文中寫的太陽的香氣都藏在哪里？和小朋友說一說；除了文中提到的，你還在那里聞到過太陽的香氣？想到后再和小朋友說一說。（3）寫一寫。用拼音和學(xué)過的漢字寫一寫你你喜歡把太陽的香氣藏在哪里。這些由易到難，形式多樣的作業(yè)，有利于調(diào)動各個層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2.作業(yè)選擇的自主性
教育實踐告訴我們，學(xué)生彼此有不同的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，也有不盡相同的興趣，因此，教師應(yīng)有意識地設(shè)計多樣化的作業(yè)類型，讓學(xué)生根據(jù)自身的興趣、愛好選擇適合自己的作業(yè)。如學(xué)習(xí)了《荒蕪了的花園》，可以設(shè)計如下作業(yè)：（1）把你喜歡的本課詞語抄寫在好詞佳句本上；（2）閱讀一則寓言故事，上學(xué)后講給好朋友聽，并說一說你明白了什么道理；（3）你想把荒蕪的花園改造好嗎？試著續(xù)寫一下《荒蕪了的花園》。要求學(xué)生根據(jù)自己的能力和喜好選擇其中的一種來完成。
二、作業(yè)形式“活”起來
讀寫訓(xùn)練量大，容易使學(xué)生產(chǎn)生厭倦感，且不能有效，為全面地發(fā)展學(xué)生的各項能力。所以，作業(yè)的形式靈活多樣，不拘一格，與聽、說、讀、寫、演、畫等訓(xùn)練形式全面結(jié)合起來，各項并重，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高語文素養(yǎng)。
1.演說交際類作業(yè)。它可以是演課本劇，看圖說話，課文內(nèi)容的補(bǔ)說、續(xù)說，優(yōu)秀詩歌，優(yōu)秀課外讀物的閱讀等。這類作業(yè)可以幫助寫生積淀語感，鍛煉能力，提高口語水平。
2.讀寫積累作業(yè)。閱讀課外讀物，做讀書筆記，辦手抄報；背誦沒有學(xué)過的古詩，在班上舉辦詩歌朗誦會；練習(xí)書法，在班上舉辦書法展覽；收集名人名言、歇后語、諺語、春聯(lián)、民間故事，在班上交流；這類作業(yè)可以補(bǔ)充學(xué)生的語言素材，積累語言精華，加厚文化底蘊(yùn)，發(fā)展學(xué)生的思維能力，想象能力和書面表達(dá)能力。我校的的一到二年級每人有一個“小本本”專門摘抄自己喜歡的詞語，還可以配上自己喜歡的圖畫，三至六年級學(xué)生每人均有一本摘抄本，文中的好詞佳句，優(yōu)美段篇，歇后語等等摘錄其中，素材多了，作文不愁了，寫作文時信手拈來，其樂融融。
3.實踐活動類作業(yè)。教師可以設(shè)計這樣的語文課外作業(yè)：收聽收看廣播、電視臺的新聞節(jié)目，記錄自己最關(guān)注的新聞；觀看動畫片，學(xué)寫短小的童話、科幻故事；觀察大自然中的某種現(xiàn)象，寫觀察日記；了解某種產(chǎn)品的性能、用途，學(xué)寫產(chǎn)品說明書、廣告語；走上街頭，糾正街道兩旁的錯別字……這樣的課外作業(yè)，既培養(yǎng)了學(xué)生的聽說讀寫能力，讓學(xué)生在實踐中增長了才干，又使學(xué)生感到學(xué)習(xí)語文是一件十分有用、有趣的事情。
