時間：2023-03-14 15:06:43
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇活動現(xiàn)場總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
二 活動時間 xx年3月25日
三 活動地點 我校東區(qū)主干道
四 參加人員 青年志愿者協(xié)會會員及會長
五 活動流程
1 與xx市血液中心聯(lián)系并將有關(guān)資料和紀念品帶回我校。
2 出板宣傳無償獻血活動
3 散發(fā)無償獻血宣傳資料
4 在主干道設攤位進行無償獻血報名，并為報名者送出活動紀念品。
5 為同學們耐心講解無償獻血的有關(guān)常識。
6月14日上午不到8:00，xx們便早早來到八一廣場等候獻血車的到來，大家簽到、分組。8:30，采血車一到達，獻血組和服務組便兵分兩路，積極行動：
服務組在精英群群友暨中心血站工作人員“永恒心”的指導下，立刻投入到服務工作中，有的幫助中心血站的工作人員搬桌子；有的搭宣傳欄；有的指導填表；有的發(fā)宣傳資料；有的為獻血者發(fā)放禮品……
獻血組的xx們踴躍伸出手臂，獻出拳拳愛心，他們用自己的實際行動和無私奉獻的精神傳遞著正能量。公益群的“xx”是第一位獻血的xx，他是長治學院大二的學生，因要參加當天上午9:00的英語四級考試，大伙兒便主動給他開了“綠燈”。精英群的“丁香”是第一位獻血的女群友，旁邊的人們說女性一般獻200 cc就可以了，但“丁香”斬釘截鐵的說“我獻400”，管理問她能行不能行，她爽快的說“沒問題！”在獻血過程中，xx們熱情、積極、向上的態(tài)度感染了在場的許多人，一些獻血者紛紛詢問xx的情況，然后主動要求進入xx公益隊伍中。
截至當天上午11:30活動結(jié)束，共有22名xx參加了無償獻血，成功獻血者17名，共計獻血4800毫升；另有5名xx由于熬夜、服藥等原因不適宜當天獻血，但對于他們的參與精神給予表揚！
此次要特別感謝參加無償獻血的xx有：xx、xx400cc）、xx（400cc）、xx（400cc）、xx、cc。特別xx,xx，二位申請了造血干細胞的捐獻。
一、加強領(lǐng)導，全面動員
在黨工委和普法依法治理工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，有計劃、有步驟地推進法制宣傳活動，與本街道的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實，真正形成黨工委領(lǐng)導，各基層單位齊抓共管，全社會參與，全方位推進的法制宣傳和依法治場領(lǐng)導機制和工作機制，切實地保證法制宣傳和依法治場工作有條不紊，扎實有效地推進。
二、深化教育，突出重點
作為促進產(chǎn)品銷售的重要手段和提升公司品牌形象的重要載體，現(xiàn)場展示活動展示公司的產(chǎn)品和所需要表達的特定信息，從而達到消費者提高對產(chǎn)品購買興趣和品牌推廣之雙重功效。
在現(xiàn)場展示活動中，一般都是由公司在當?shù)氐姆止净蛘咿k事處的市場策劃部門負責實施和組織的。作為具體的組織實施者，企劃員在其中扮演的角色十分重要，是現(xiàn)場展示活動能否取得成功的關(guān)鍵點所在。在具體的現(xiàn)場展示活動執(zhí)行中，筆者結(jié)合自身近十年的實踐經(jīng)驗，在人員和事件的調(diào)配和安排上進行有效組織和實施，每次都取得比較好的效果?？偨Y(jié)起來有“八招”。
第一招：明確目的
盡管每次現(xiàn)場展示活動是最終以促進銷售、提升公司品牌形象為目的，但具體到每次現(xiàn)場展示活動，可能每次的目的都不一樣。這就需要在對該次現(xiàn)場展示活動的目的有一個清晰和明了的認識。在所有參加的工作人員中進行宣講和貫徹，以圍繞本次活動目的有條不紊地開展各項準備工作。
一般來說，舉辦現(xiàn)場展示主要針對的是：
1、新產(chǎn)品投放市場；
2、有促銷活動的舉行，可以推進促銷達到新的；
3、加強產(chǎn)品在當?shù)氐闹?，提高當?shù)叵M者對產(chǎn)品的認識；
4、為后續(xù)產(chǎn)品的銷售產(chǎn)生持續(xù)的影響力。
第二招：尋找場地
展示場地的選擇對做好一場現(xiàn)場展示活動至關(guān)重要。場地的選擇是保證足夠的人流的基本保證，也是現(xiàn)場展示效果最大化的基本要求?，F(xiàn)場展示場地要求至少需要滿足以下條件：
1、人流量大；一般是人流集中的步行街、大型超市或者購物中心；
2、配合產(chǎn)品定位，尋找特定的消費人群集中的地方作為現(xiàn)場展示活動的場所；如舉辦手機活動，一般在手機賣場集中的場地或者家電連鎖賣場附近；日用化妝品舉辦活動，一般選擇年輕人集中的商場、超市等等。
3、配合品牌形象，現(xiàn)場展示活動的場地選擇還必須考慮到與企業(yè)的品牌形象相匹配，同時，必須參考場地租金以及費用預算等條件綜合選擇。
作為現(xiàn)場展示活動的具體執(zhí)行人，企劃員應熟悉符合上述要求的地點，包括大型購物中心、大型戶外廣場及其他有特色的地點，并向當?shù)胤止净蛘咿k事處處提供建議活動地點，當活動地點和時間初步確認后，企劃員應盡快聯(lián)絡該地點的物業(yè)管理部門，咨詢租用價格，并確認是否租用該場地。
第三招：編制活動具體計劃
俗話說，“凡事預則立，不預則廢?！币虼?，一份詳細、具體的現(xiàn)場展示活動操作手冊或者企劃書是保證一次活動能否取得成功的重要保證。企劃員應根據(jù)當?shù)厥袌龅牟煌闆r和需要做出相應的活動計劃，盡可能詳細、具體，做到具體分工，使參與的人員各司其職，做好有條不紊。
一般來說，在現(xiàn)場展示活動開始前一兩天，應該召開動員會，向參與該次活動的主要工作人員詳細解釋該計劃，包括展示方式、人手安排并出具書面的人員安排表并切實落實到人等。
第四招：活動前的準備工作
每次現(xiàn)場展示活動前，都必須準備足夠的物料和宣傳資料，并進行清點，以保證現(xiàn)場活動之用，同時必須預留部分備用，以備不時之需。
基本的展示活動必須具備下列事項，活動開始前需要檢查是否齊全：
1、展板、展具、產(chǎn)品模型、陳列架
2、電視、錄像機、錄像帶
3、統(tǒng)一的促銷服裝（發(fā)到每一位參展的促銷人員手中），并要求必須穿戴
4、經(jīng)過培訓的臨時促銷員
5、產(chǎn)品宣傳資料，活動宣傳資料
6、禮品
同時，還有以下事項需要確認：
與場地租賃方確認進場時間
安排展具進場
按照效果圖擺設、布置場地
把工作人員分成小組，并指定專人負責
人員在活動開始前一小時全部到位。
第五招：活動進行時
無論何種方式的展示活動，無論其規(guī)模有何不同，展示活動的靈魂依然是產(chǎn)品的展示、演示和介紹，因此熟悉產(chǎn)品是企劃員督導每個參與活動人員應具備的基本條件。
在展示活動中，會有臨時的促銷員參與，作為該次現(xiàn)場展示活動具體負責組織和實施的企劃員，應以身作則，提高整個隊伍的士氣，起到領(lǐng)導作用，并按照活動計劃，合理安排人手，照顧全場，處理突發(fā)事件，保障展示活動的順利進行。
在現(xiàn)場活動時，需要按照步驟持續(xù)推進，不得在現(xiàn)場以個人意志臨時改變活動流程和活動形式，否則稍有不慎，就會滿盤皆輸。
第六招：監(jiān)控效果
在現(xiàn)場展示活動中，評價一個活動是否具有吸引力的方法有很多，比如行人駐足參觀的時間長短、主動索要產(chǎn)品說明的主動性大小，參觀者參加現(xiàn)場活動的積極性、對產(chǎn)品了解的深入度等等，都可以作為監(jiān)控活動效果的有效手段。
目前，業(yè)界比較接受的關(guān)于活動效果的監(jiān)控手段是從參與人員的數(shù)量和停留的時間等方面來進行評價。同時，現(xiàn)場展示活動信息的傳遞廣泛程度是衡量展示活動是否成功的最重要的標準之一。行人或者參觀者接受該次現(xiàn)場活動的接受度分為三個層次：
1、淺層宣傳：就是參觀者途徑現(xiàn)場展示，參觀時間不超過1分鐘，取走宣傳單張和資料。這種行為的結(jié)果就是行人或者參觀者知道有廠家在進行現(xiàn)場活動，并且有可能知道廠家的名字。據(jù)抽樣調(diào)查統(tǒng)計，在行人或者參觀者離開活動現(xiàn)場后100米遠的地方進行問訊調(diào)查，只有48％的行人能夠準確的說出舉辦現(xiàn)場活動的廠家或者品牌的名字。
2、中層宣傳：就是行人或者參觀者瀏覽了整個展場，參觀時間超過3分鐘，取走宣傳單張，聽取部分產(chǎn)品介紹宣傳結(jié)果；對廠家進行現(xiàn)場活動有初步的認知和興趣，知道現(xiàn)在展覽的產(chǎn)品型號和其大致形象。事后的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，這種行人或者參觀者對廠家和產(chǎn)品的認知度較淺層宣傳有較大提升，活動的有效到達率比較高。
3、深層宣傳：就是行人或者參觀者參觀時間在5－10分鐘左右及參觀完全場，聽完一種以上的產(chǎn)品介紹。他們有興趣提出有關(guān)產(chǎn)品或公司情況的問題，清楚展覽中的一種或以上的展出產(chǎn)品的優(yōu)點，可能對其中一種產(chǎn)品產(chǎn)生購買興趣。并且還仔細詢問促銷活動，以便給自己帶來最大的價值。這部分參觀者可以稱之為潛在或現(xiàn)實的消費者，在促銷活動的帶動下，完全有可能采取購買行動。
第七招：結(jié)束撤場
活動結(jié)束后，由于大部分員工經(jīng)過一天或者幾天的連續(xù)奮戰(zhàn)，已經(jīng)有了厭倦感，同時也感到比較疲憊。在這個時候，企劃員應提前主動安排活動結(jié)束后的工作，包括展板、展品的離場，運送到其指定地點，支付場租和臨時促銷足的薪金等。在撤場的過程中注意安全，不要出現(xiàn)安全事故，做好財物的清點工作和交接工作。
第八招：評估和總結(jié)
對現(xiàn)場活動進行評估和總結(jié)，既是對本次活動成功的褒獎，也是對下次活動更加成功開展的借鑒。因此，每次現(xiàn)場展示活動結(jié)束后，都應該撰寫評估和總結(jié)報告，總結(jié)成功經(jīng)驗，并進行實事求是的評價。
一般來說，在該次現(xiàn)場活動結(jié)束后3天，參加活動的企劃員應及時分析和總結(jié)，提交一份完整的活動評估報告，內(nèi)容至少應包括：
1、活動的人流量情況
2、活動的效果（如當?shù)叵M者的反映和喜好程度等）
3、對以后舉行此類活動的建議
4、活動的大致費用的安排情況
一、要有一個活動方案。古語告訴我們“凡事預則立，不預則廢”，活動方案是計劃性的行動路線，指導我們現(xiàn)場如何具體分工，確立活動目標與要求，明確獎懲措施等等，確保現(xiàn)場促銷活動井然有序，分工合作，實現(xiàn)團隊作戰(zhàn)成果最大化。
二、活動促銷點要有督導。歲末年初促銷活動時，我們就采用了這一模式。將后臺的幾位主管分別委派到各班組進行活動現(xiàn)場督導，一方面增加人力資源支持，另一方面對促銷點進行現(xiàn)場管理與協(xié)調(diào)。同時將現(xiàn)場促銷的實際效果與各位主管的績效掛鉤，確保各位主管的權(quán)利與義務對等，能更好地促進現(xiàn)場促銷效果。我們團隊有位主管，將他委派到一位置稍偏的營業(yè)廳現(xiàn)場督導，三天促銷活動期過后檢驗促銷效果，每天的活動成果競?cè)槐任恢幂^好的營業(yè)廳不相上下，實踐證明這一舉措是行之有效的。
三、要善于營造活動氛圍?；顒臃諊鸂I造得好壞，直接關(guān)系到現(xiàn)場促銷的效果。路演平臺布置，要嚴格按照公司下發(fā)的規(guī)范執(zhí)行，統(tǒng)一外部形象，提高客戶認同；帳蓬位置的擺放，一定要選擇便捷于客戶的地方，即人流量大，位置空曠，適合于現(xiàn)場促銷活動展開；海報的制作與張貼，有公司下發(fā)的海報即可直接取用，沒有公司下發(fā)的海報，自己制作書寫時要規(guī)范美觀，要點突出，張貼的位置要醒目；促銷桌功能區(qū)的劃分要清晰，要體現(xiàn)宣傳單頁區(qū)、業(yè)務辦理區(qū)、禮品展示區(qū)等功能區(qū)域；禮品堆頭的布置一定要搶眼，擺放要有規(guī)范，高低層次感要突出，高中低檔禮品上還要用標簽明示，便于吸引客戶眼球。以上明列的都是促銷點活動氛圍營造的關(guān)健要素，要用心去思考，用行動去落實，現(xiàn)場的活動氛圍就一定會亮點紛呈。
四、要解決“出工不出力”的問題。在往年團隊促銷活動中，總有個別同事每天的促銷活動下來，收獲是零。我們不能說是該同事工作不努力，因為她是在規(guī)定的時間內(nèi)到達促銷點和離開促銷點，而且在每天的促銷活動開始和結(jié)束時，與大家一起動手清理活動物品，而且沒有偷懶成份，我想這就要解決“出工不出力”現(xiàn)象。仔細分析一下，其實質(zhì)是因為這些同事在參與現(xiàn)場促銷時，活動效果的收益沒有與她們進行現(xiàn)場分配，在一定程度上說是屬于“義務勞動”范疇。同時銷售的產(chǎn)品不便于在促銷點與客戶快速地達成交易，需要有一個“生產(chǎn)過程”（在營業(yè)廳前坪時，如有購買意向的客戶即帶到營業(yè)廳前臺辦理；在其他地方時，如有購買意向的客戶即向營業(yè)前臺“報單開戶”），促銷同事操作流程繁瑣。我們是這樣處理這個問題的，在促銷活動開始前，統(tǒng)一批開一定量的熟卡，分發(fā)到每位促銷同事的手中，熟卡銷售完成后有“差價”可以由銷售者自己獲益，同時規(guī)定分發(fā)的熟卡不能退庫，沒有銷售完成須一次性買斷。這樣促銷的同事自己有壓力了，達成交易后還會有收益，這樣一來，原來“出工不出力”的問題一下子就解決了。此類模式適合于薪酬不與銷售量掛鉤的同事，如客戶經(jīng)理、后臺員工。
作為教師要善于借助多樣化的活動開展策略，創(chuàng)設輕松愉快活動環(huán)境，促進戶外活動的高效開展。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班戶外活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
幼兒園小班戶外活動方案1設計意圖：
為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。根據(jù)幼兒模仿能力較強、喜歡玩游戲這一特點我選擇了室外和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學會并鍛煉幼兒的雙腳跳躍能力和基本技能。
活動目標:
1.教幼兒練習鉆過70厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。
3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動準備：
1.小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。
2.在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成"樹林";
場地一端四散撒上"蘑菇"?！居變簣@PPT課件制作】
活動過程：
一.開始部分組織幼兒做"小動物來做操"的模仿操。
二.基本部分
1.教師告訴幼兒今天的游戲內(nèi)容。
指導語：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過去呢?
2.幼兒想出多種辦法后，教師引導幼兒說出哪種方法，最后得出結(jié)論：鉆過樹林采蘑菇。
指導語：現(xiàn)在就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇，如果你鉆過去了，采到了蘑菇，請你告訴我你是怎么鉆過去的。
3.教師請嘗試成功且動作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過去的并示范給大家看，教師小結(jié)鉆的動作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。
4.教師請全體幼兒用正確的方法練習，教師隨機指導。
指導語：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學過的方法鉆過樹林采蘑菇了，小兔們出發(fā)!
5.幼兒游戲，當幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。
三.結(jié)束部分
1.兔媽媽表揚認真學本領(lǐng)的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。
2.復習兒歌"快樂的小兔"。
幼兒園小班戶外活動方案2一、活動主題
如何充分利用市局配送的戶外活動器材和__戶外運動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。
二、活動組織形式
本次活動采取先分散后集中的方式進行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和__戶外運動包(含自購)開展活動，在幼兒園組織活動的基礎上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示)，最后在全市進行總結(jié)交流并評比表彰。
三、參加活動對象
參加現(xiàn)場會展示的對象為201_年享受中央獎補的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。
四、活動展示形式
現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動，可組織多班集中展示，也可以班為單位進行展示。
五、活動安排
活動分三個階段進行：
第一階段：啟動階段(20__年_月_日至_月上旬)
各鎮(zhèn)辦中心學校召開動員會，相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學校深入到相關(guān)幼兒園進行指導，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項工作。
第二階段：現(xiàn)場觀摩階段(20__年_月中旬)
以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會，時間半天，轄區(qū)所有幼兒園園長、教學園長、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進行評分排名。各鎮(zhèn)辦于__月__日前將觀摩會舉辦時間、地點報局學前教育管理科，如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。
第三階段：總結(jié)交流階段(20__年_月下旬)
組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗、做法、不足及以后努力方向。總結(jié)交流以PPT的形式進行?？偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分(具體時間、地點另行通知)。
六、活動表彰
鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進行表彰，表彰分中心學校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進行綜合評分，設立一、二等獎若干名，并從中挑選參加20__年的全市現(xiàn)場推進會。
七、活動要求
1、加強領(lǐng)導。
市教育局成立由__同志任組長，___為成員的活動領(lǐng)導小組，由__負責_。各鎮(zhèn)辦也要相應成立領(lǐng)導小組，加強活動的指導督查。
2、認真組織。
各鎮(zhèn)辦要認真組織所有參加園開展戶外游戲活動，凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學前教育管理科后收回獎補配送物資。要精心設計組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細節(jié)，確?；顒影踩行颉?/p>
3、強化宣傳。
各鎮(zhèn)辦及時撰寫宣傳報道，上傳至__教育信息網(wǎng)、__教科研網(wǎng)。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理，為總結(jié)交流會PPT做好準備。
4、形成常態(tài)。
各地要以這次活動為契機，認真落實《__市幼兒園一日活動指南(試行)》，督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動，形成戶外游戲活動常態(tài)。建立《__市幼兒園一日活動指南(試行)》落實的督查機制，每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次，確保幼兒戶外活動時間不少于2小時，促進學生身心發(fā)展。
幼兒園小班戶外活動方案3【活動目標】
1.初步掌握兩人或多人合作進行手膝著地爬的方法，增強四肢肌肉力量，提高動作的協(xié)調(diào)性。
2.在活動中增強競爭的意識，體驗用紙盒玩游戲的樂趣。
【活動準備】
1.鞋盒若干個。
2.裝洗衣機等的大紙盒幾個。
【活動過程】
1.準備活動。
游戲：穿大鞋。請幼兒將雙腳套進大鞋里，比一比，看誰走得又快又穩(wěn)。
2.基本活動。
(1)師：小朋友們想想看，除了可以用腳穿大鞋進行游戲外，這種鞋盒還可以怎么玩呢?
(2)教師請幼兒用手套進去爬一爬，并提醒幼兒手和膝蓋要同時著地爬，以免幼兒因為身體前傾而跌倒。
(3)教師組織幼兒分組進行比賽，看誰爬得又穩(wěn)又快，并請爬得快的幼兒進行示范，總結(jié)爬得快的經(jīng)驗，請大家一起學習。
(4)師：如果兩個人有三個鞋盒，要把手都套進去，應該怎么辦呢?
(5)教師請幼兒找伙伴進行嘗試，并將某些幼兒的好方法介紹給其他幼兒。
(6)組織幼兒進行比賽，設置一條線作為起點，幾組幼兒同時進行，決出優(yōu)勝者再進行下一輪比賽。最后請爬得最快的一組向大家展示他們的方法，大家一起進行評價，并向他們學習。
(7)教師出示大的紙盒。
師：這么大的紙盒，也是讓我們爬的，我們應該怎么爬呢?(請幼兒想象并講述方法后進行嘗試。)
(8)請一個幼兒到大紙盒里爬一爬并說說自己的感受。
(9)讓幼兒分小組進行大紙盒的練習，教師在一旁觀察并進行指導。
(10)將幼兒分組，進行比賽。(教師確定起點與終點，讓幼兒按直線進行爬的活動。)
3.放松活動。
教師帶領(lǐng)幼兒上下抖一抖手腕，然后手扶著腰，前后左右晃一晃，搖一搖，放松手腕和腰部的肌肉。
幼兒園小班戶外活動方案4一、活動主題
如何充分利用市局配送的戶外活動器材和__戶外運動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。
二、活動組織形式
本次活動采取先分散后集中的方式進行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和__戶外運動包(含自購)開展活動，在幼兒園組織活動的基礎上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示)，最后在全市進行總結(jié)交流并評比表彰。
三、參加活動對象
參加現(xiàn)場會展示的對象為201_年享受中央獎補的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。
四、活動展示形式
現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動，可組織多班集中展示，也可以班為單位進行展示。
五、活動安排
活動分三個階段進行：
第一階段：啟動階段(201_年11月9日至12月上旬)
各鎮(zhèn)辦中心學校召開動員會，相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學校深入到相關(guān)幼兒園進行指導，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項工作。
第二階段：現(xiàn)場觀摩階段(201_年12月中旬)
以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會，時間半天，轄區(qū)所有幼兒園園長、教學園長、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進行評分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會舉辦時間、地點報局學前教育管理科，如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。
第三階段：總結(jié)交流階段(201_年12月下旬)
組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗、做法、不足及以后努力方向?？偨Y(jié)交流以PPT的形式進行?？偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分(具體時間、地點另行通知)。
六、活動表彰
鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進行表彰，表彰分中心學校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進行綜合評分，設立一、二等獎若干名，并從中挑選參加201_年的全市現(xiàn)場推進會。
七、活動要求
1、加強領(lǐng)導。
市教育局成立由秦治華同志任組長，付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動領(lǐng)導小組，由付卓志負責鄭場線、田艷娥負責陳場線、向艷負責楊林尾線、邵蓮負責城區(qū)線。各鎮(zhèn)辦也要相應成立領(lǐng)導小組，加強活動的指導督查。
2、認真組織。
各鎮(zhèn)辦要認真組織所有參加園開展戶外游戲活動，凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學前教育管理科后收回獎補配送物資。要精心設計組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細節(jié)，確?；顒影踩行颉?/p>
3、強化宣傳。
各鎮(zhèn)辦及時撰寫宣傳報道，上傳至__教育信息網(wǎng)、__教科研網(wǎng)。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理，為總結(jié)交流會PPT做好準備。
4、形成常態(tài)。
各地要以這次活動為契機，認真落實《__市幼兒園一日活動指南(試行)》，督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動，形成戶外游戲活動常態(tài)。建立《__市幼兒園一日活動指南(試行)》落實的督查機制，每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次，確保幼兒戶外活動時間不少于2小時，促進學生身心發(fā)展。
幼兒園小班戶外活動方案5一、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作過程。
二、活動準備：
沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個。
三、活動過程
(一)導入：
帶領(lǐng)幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運動，活動一下身體的各個部位。
教師出示沙包說：“小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢?”
幼兒：“沙包。
(二)過程：
老師：“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”
幼兒：“好?！?/p>
師幼共同做沙包。
1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進去。
2、教師幫忙縫好口袋。
3、組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。
(從大小、重量、圖案等方面比較。)
老師：“老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個請求，小朋友比賽，看看誰想的玩法多，等一下教教老師好嗎?”(引導幼兒自由玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法，及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)
老師：“小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包?，F(xiàn)在請小朋友輪流來當老師，我們一起來練習一下這些玩法。”
老師總結(jié)沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
四、活動結(jié)束：
老師：“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。)
五、活動延伸：老師兒分成2組，進行沙包比賽。
夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腿之間跳，看誰最先跳到終點，在跳動的過程中，沙包不能掉下來。
小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓著背進行“小螞蟻運糧”比賽，在指定時間內(nèi)看誰運的多。
托沙包：用球拍托著沙包進行競走比賽。
一、圍繞“推動“三個轉(zhuǎn)變” 建設質(zhì)量強國”這一質(zhì)量月活動主題，在項目領(lǐng)導班子的支持指導下，項目成立了“質(zhì)量月活動”領(lǐng)導小組，編制了“質(zhì)量月”活動策劃方案。9月1號至9月3號向項目全體管理人員及民工工友做出了動員。
二、9月4日-9月5日在施工現(xiàn)場張懸掛“質(zhì)量月”活動標語。
三、9月4日-9月25日定期組織項目管理及勞務人員學習質(zhì)量規(guī)范和項目施工組織設計方案，按照相關(guān)規(guī)程及標準施工作業(yè)，提高質(zhì)量管理綜合水平；
四、9月6日-9月26日 開展了質(zhì)量專項檢查活動，由領(lǐng)導小組檢查團一周兩次進行現(xiàn)場質(zhì)量巡檢，對工程質(zhì)量重點控制內(nèi)容及關(guān)鍵點進行了全面排查；
現(xiàn)場三檢及質(zhì)量巡檢
五、施工過程中的質(zhì)量管理與成績。
1、明確工長、質(zhì)量員各方質(zhì)量職責，制定質(zhì)量事故處罰措施；對各個工序產(chǎn)品質(zhì)量進行過程檢查，及時對鋼筋、卷材、砼等原材料進行進場復試和試塊送檢，堅持對各允許偏差項目的實測實量（如模板垂直度、標高等），隨時掌握工程質(zhì)量動態(tài)；結(jié)合工程實際，淘汰和改善勞務隊各工種不科學的施工方法（如核心筒模板加固以及特殊部位砼的澆筑等），以提高工程施工質(zhì)量；
2、活動期間完成了“分項工程一次性驗收合格率達到80％，整改完成后驗收合格率達到100％”的質(zhì)量目標，雖然質(zhì)量月已接近尾聲，但質(zhì)量品質(zhì)走著蒸蒸日上的趨勢，為創(chuàng)造“甬江建設杯”打下了扎實的基礎。
六、9月28日項目領(lǐng)導在本次質(zhì)量總結(jié)大會中，針對現(xiàn)場仍存在的質(zhì)量通病及缺陷進行了分析總結(jié)，針對9#樓模板拼裝的漏縫問題，滿堂架搭設問題，都一一進行了有針對性的講解分析，并對在本次“質(zhì)量月”活動中表現(xiàn)突出的現(xiàn)場管理者及勞務班組進行了表彰；
為加強本縣衛(wèi)生應急能力建設，強化醫(yī)務人員衛(wèi)生應急知識和能力，提升應急處置水平，確保衛(wèi)生應急工作有力、有序、有效開展，根據(jù)相關(guān)文件精神，制訂本年度衛(wèi)生應急培訓演練計劃。
一、職責分工
（一）縣衛(wèi)生局
縣衛(wèi)生局負責縣內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)開展衛(wèi)生應急培訓演練的計劃和推進實施。做好衛(wèi)生應急基本理論知識培訓的組織工作；負責本縣突發(fā)事件綜合性醫(yī)學救援演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件綜合應急演練的組織工作和轄縣內(nèi)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位專項應急演練的指導工作；負責對轄縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位活動開展情況的督導和總結(jié)工作。
（二）公共衛(wèi)生機構(gòu)
縣疾病預防控制中心負責全縣疾病預防控制條線衛(wèi)生應急培訓演練活動的計劃和指導；做好條線內(nèi)衛(wèi)生應急技能培訓的組織和指導工作；組織開展條線內(nèi)突發(fā)傳染病防控應急演練；本條線活動開展督導、總結(jié)工作。
縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所做好衛(wèi)生監(jiān)督條線衛(wèi)生應急培訓演練活動的計劃制訂、組織和指導工作。做好條線內(nèi)衛(wèi)生應急技能培訓、突發(fā)事件公共衛(wèi)生應急演練工作；本條線活動開展督導、總結(jié)工作。
（三）各級醫(yī)療機構(gòu)（含醫(yī)療急救中心）
負責做好本單位衛(wèi)生應急培訓演練活動的工作計劃和推進實施。按要求做好應急隊員（志愿者）的相關(guān)培訓、演練；做好活動的總結(jié)工作。
二、活動內(nèi)容
根據(jù)文件要求，本次本年度衛(wèi)生應急培訓演練活動主要從理論知識和技能培訓以及應急演練兩個方面開展實施。
（一）理論知識及技能培訓
1．縣衛(wèi)生局：組織轄縣醫(yī)療衛(wèi)生單位衛(wèi)生應急工作人員和衛(wèi)生應急隊員（志愿者）開展衛(wèi)生應急基本理論培訓。培訓包括內(nèi)容：衛(wèi)生應急工作基本知識；衛(wèi)生應急相關(guān)法律法規(guī)和工作預案的基本內(nèi)容；衛(wèi)生應急信息報告的基本要求和方法等。
2．縣公共衛(wèi)生機構(gòu)：縣疾病預防控制中心結(jié)合年度工作，組織本單位和轄縣各醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生應急工作人員、應急隊員（志愿者），開展基本知識和技能培訓。培訓應包含以下內(nèi)容：突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調(diào)查、應急處置和信息報告的相關(guān)理論與技術(shù)；突發(fā)事件公共衛(wèi)生監(jiān)測預警、風險評估等風險管理的相關(guān)理論與技能；流感、脊灰等突發(fā)傳染病的防控技術(shù)方案要點；突發(fā)中毒事件、放射事件應急處置的基本知識和技能等。
縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所結(jié)合年度工作，組織本單位和轄縣各醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生應急工作人員、應急隊員（志愿者），開展基本知識和技能培訓。培訓應包含以下內(nèi)容：突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調(diào)查和應急處置的相關(guān)理論與技術(shù)基本知識和技能等。
3．各級醫(yī)療機構(gòu)（含急救中心）組織衛(wèi)生應急人員積極參加縣衛(wèi)生局、疾控中心、衛(wèi)監(jiān)所開展的衛(wèi)生應急理論和技能培訓；組織本單位醫(yī)療應急救援隊伍做好單位緊急醫(yī)療救援工作預案（包括事發(fā)現(xiàn)場和院內(nèi)救治）、基本救護技能、專業(yè)技術(shù)、后勤保障裝備使用以及信息收集和報告等方面的培訓工作。
（二）應急演練
1．縣衛(wèi)生局組織開展轄縣內(nèi)以應急流程、應急崗位職能為內(nèi)容，多部門參與的突發(fā)事件綜合醫(yī)學救援演練。演練科目包括：事發(fā)現(xiàn)場公共衛(wèi)生調(diào)查和應急處置；現(xiàn)場緊急救援和后送；現(xiàn)場應急指揮、專業(yè)技術(shù)和后勤設備的使用；突發(fā)事件信息報告和等。
2．縣疾病預防控制中心組織開展突發(fā)傳染病防控應急演練。演練科目為：突發(fā)傳染病現(xiàn)場調(diào)查和應急處置；現(xiàn)場生物、環(huán)境和食物等樣本的采集、保存和運送；現(xiàn)場快速檢測鑒定程序和方法，實驗室檢測結(jié)果分析與研判；現(xiàn)場個人防護裝備的使用和受污染人員洗消、疫點消毒；現(xiàn)場應急指揮、專業(yè)技術(shù)和后勤保障設備的使用；密切接觸者的追蹤和管理；突發(fā)事件信息報告和等。
3．縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所組織開展突發(fā)事件公共衛(wèi)生應急演練。演練科目為：突發(fā)事件公共衛(wèi)生現(xiàn)場調(diào)查和應急處置；現(xiàn)場生物、環(huán)境和水樣本的采購、保存和運送；現(xiàn)場快速檢測鑒定程序和方法，檢測結(jié)果分析與研判；現(xiàn)場個人防護裝備的使用；現(xiàn)場應急指揮、專業(yè)技術(shù)和后勤保障設備的使用；突發(fā)事件信息報告和等。
4．各綜合性醫(yī)療機構(gòu)負責組織開展本單位醫(yī)療應急救援隊伍（志愿者隊伍）的現(xiàn)場應急醫(yī)療救援演練和院內(nèi)批量傷員救治演練。演練科目為：緊急醫(yī)學救援現(xiàn)場的展開、傷情判斷、檢傷分診、醫(yī)療救護和后送；院內(nèi)批量傷員的應急救治工作的啟動、展開、接收、分流、處置、信息收集和報告；現(xiàn)場應急指揮、專業(yè)技術(shù)和后勤保障設備的使用等。
三、工作要求
（一）各單位對本年度衛(wèi)生應急培訓演練活動要高度重視，加強領(lǐng)導，精心謀劃，制定本單位工作計劃。
