緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇?jiǎng)恿夹g(shù)論文，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

一、集體活動(dòng)的設(shè)計(jì)

數(shù)學(xué)集體活動(dòng)的主要任務(wù)是幫助幼兒理解重點(diǎn)和難點(diǎn)，了解并掌握活動(dòng)的規(guī)則和方法。為此，應(yīng)該特別重視以下兩個(gè)方面。

（一）提供適宜的教具

數(shù)學(xué)活動(dòng)的教具應(yīng)該在形象美觀的基礎(chǔ)上，特別注意具體化和明朗化。一般來(lái)說(shuō)，教具要有利于突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，排除不必要的干擾因素，具有可操作性。

例如，大班“交集分類”活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒理解兩個(gè)集合相交部分的含義。我們?cè)O(shè)計(jì)了兩個(gè)紙圈，它們各代表一個(gè)集合。先將這兩個(gè)紙圈分開擺放，讓幼兒結(jié)合已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——按特征標(biāo)記分類——在這兩個(gè)紙圈中擺放相應(yīng)的圖形片，然后移動(dòng)一個(gè)紙圈使之與另一個(gè)紙圈相交，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩圈相交部分的圖形片同時(shí)具有兩個(gè)集合的特征。用這樣的教具來(lái)演示，可以使幼兒循著較為清晰的思路來(lái)理解、接受：第一步，對(duì)兩個(gè)集合各自的特征進(jìn)行確認(rèn)，從而產(chǎn)生一種清晰明了、確信不疑的心態(tài)；第二步，通過(guò)移動(dòng)相交的過(guò)程，幼兒“發(fā)現(xiàn)”了相交部分，并理解其中的圖形片既具有各自集合的特征，又在某一方面具有另一個(gè)集合的特征。在這個(gè)過(guò)程中，幼兒順利地接受了交集分類的知識(shí)，體驗(yàn)到了“發(fā)現(xiàn)”的成功感。顯然，如果我們只是在圖上畫出兩個(gè)相交圓，并在其中擺放相應(yīng)的圖形片，幼兒就很難從兩個(gè)靜止不動(dòng)的圓形中理解交集分類的含義。

（二）設(shè)計(jì)清晰簡(jiǎn)練的教學(xué)語(yǔ)言

在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，教師的教學(xué)語(yǔ)言起著十分重要的作用。教師必須事先精心設(shè)計(jì)教學(xué)語(yǔ)言，不能臨陣磨槍，更不能憑感覺臨時(shí)發(fā)揮。

1.講解

教師的講解是幫助幼兒理解數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握活動(dòng)規(guī)則所必需的。我們?cè)谠O(shè)計(jì)講解語(yǔ)時(shí)，一般注意以下四個(gè)要求。

①清楚明確。教師的講解語(yǔ)應(yīng)該很明確，讓幼兒一聽就知道要做什么，怎么去做。例如，我們?yōu)椤翱磾?shù)拍手”活動(dòng)設(shè)計(jì)的講解語(yǔ)——下面，我們玩“看數(shù)拍手”的游戲。老師拿出的數(shù)學(xué)是幾，你就拍幾下手。拍完后就說(shuō)：幾，我拍了幾下。這段講解語(yǔ)只有三句話，第一句介紹游戲名稱，第二句交代游戲方法，第三句教幼兒正確表達(dá)自己的操作結(jié)果。

②要言不煩。在設(shè)計(jì)講解語(yǔ)時(shí)，教師必須清楚地知道哪些應(yīng)該先說(shuō)，哪些應(yīng)該后說(shuō)；哪些應(yīng)該詳細(xì)地說(shuō)，哪些應(yīng)該簡(jiǎn)略地說(shuō)。例如，“認(rèn)識(shí)數(shù)字5”這一活動(dòng)的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)數(shù)字5及其所代表的量。為此，教師應(yīng)該首先引導(dǎo)幼兒確定數(shù)量，再引導(dǎo)幼兒仔細(xì)辨認(rèn)字形并理解這一數(shù)字所代表的量。至于貼絨板上有哪些小動(dòng)物，它們有什么不同則無(wú)需多說(shuō)，因?yàn)檫@都不是這一活動(dòng)的重點(diǎn)。

③有條有理。教師應(yīng)從操作的實(shí)際順序和幼兒的思維（或者行動(dòng)）習(xí)慣這兩者的結(jié)合上作綜合考慮，使語(yǔ)言具有條理性。例如，在“按數(shù)串木珠”的活動(dòng)中，教師應(yīng)有條不紊地交代：理出同色木珠——認(rèn)清木棒上標(biāo)示的數(shù)字——把與木棒上數(shù)字一樣多的木珠串在木棒上。如果教師只是籠統(tǒng)地交代：數(shù)字是幾，就串幾顆木珠，而且所串木珠的顏色要一樣。那么，幼兒很可能只考慮數(shù)量的要求，而忽略所串木珠在顏色上的要求。

④科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。我們有時(shí)會(huì)為了便于幼兒理解而忽視數(shù)學(xué)概念的科學(xué)性，這是很不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。教師在示范講解時(shí)的語(yǔ)言既要便于幼兒理解又要準(zhǔn)確。例如，在比較數(shù)量時(shí)，應(yīng)說(shuō)“哪個(gè)多，哪個(gè)少”，不能說(shuō)“哪個(gè)大，哪個(gè)小”。再如，在比較圓形和三角形時(shí)，有些教師往往說(shuō)“三角形有角，圓形沒有角”，這是錯(cuò)誤的，因?yàn)閳A有圓周角。

2.提問(wèn)

提問(wèn)的目的是為了幫助幼兒思考，讓他們運(yùn)用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)去探索新問(wèn)題，解決新問(wèn)題。為此，有以下三個(gè)方面應(yīng)特別注意。

①圍繞目標(biāo)，緊扣主題。教師要善于抓住每個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)，清晰有序地設(shè)計(jì)提問(wèn)。例如，在中班的“哪個(gè)多哪個(gè)少”活動(dòng)中，我們確定該活動(dòng)的目標(biāo)是比較物體數(shù)量的多少。教師首先問(wèn)：這里有什么？它們哪個(gè)多，哪個(gè)少？當(dāng)幼兒受物體大小以及排列形式的影響，不能正確地分析、比較時(shí)，教師再問(wèn)，你怎么會(huì)覺得這個(gè)多，那個(gè)少呢？幼兒往往會(huì)認(rèn)為：這個(gè)占的地方大，排的隊(duì)伍長(zhǎng)，所以這個(gè)多。此時(shí)，教師應(yīng)進(jìn)一步設(shè)問(wèn)：我問(wèn)的是“哪個(gè)多哪個(gè)少”，而不是問(wèn)“哪個(gè)占的地方大，排的隊(duì)伍長(zhǎng)”。經(jīng)過(guò)這樣的啟發(fā)誘導(dǎo)，幼兒就能夠排除干擾因素，理清自己的思路了。

②由淺入深，分出層次。循序漸進(jìn)地設(shè)問(wèn)，可以分散教學(xué)難點(diǎn)，減少思維障礙，保持幼兒的學(xué)習(xí)積極性。例如，在“用一個(gè)數(shù)字表示相等量”的活動(dòng)中，我們提供4張動(dòng)物卡片，其中3張卡片上的動(dòng)物數(shù)量相等。如果教師直接提問(wèn)：用哪個(gè)數(shù)字來(lái)表示卡片上一樣多的動(dòng)物？和這一數(shù)字不一樣多的動(dòng)物怎么辦？幼兒就會(huì)難以回答，束手無(wú)策，從而使自信心和積極性大受挫傷。我們可以將上述問(wèn)題分解成由淺到深的一系列小問(wèn)題逐個(gè)提出，比如：卡片上有什么？它們每樣各有多少？哪些動(dòng)物一樣多？它們各是多少只？用哪個(gè)數(shù)字來(lái)表示一樣多的動(dòng)物？哪種動(dòng)物同這幾種動(dòng)物的數(shù)量不一樣？它可以用什么符號(hào)來(lái)表示？這樣的提問(wèn)就會(huì)大大降低問(wèn)題的難度，使幼兒進(jìn)入順暢的思維軌道。

③正逆設(shè)問(wèn)，拓展思維廣度。數(shù)學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。例如，在“使兩組物體數(shù)量相等”的活動(dòng)中，我們?cè)谫N絨板上出示5只小貓，6只小狗。首先提問(wèn)：用什么方法讓小貓和小狗一樣多？當(dāng)幼兒回答出用添加的方法時(shí)，我們?cè)龠M(jìn)一步啟發(fā)幼兒還可以用什么方法，從而引導(dǎo)幼兒從不同的角度去思考問(wèn)題，培養(yǎng)他們思維的靈活性，拓寬他們的思維廣度。

二、分組活動(dòng)的設(shè)計(jì)

集體活動(dòng)之后，我們往往安排一些分組活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我們提供幾種材料，讓每組幼兒輪流操作。在分組活動(dòng)中，我們比較注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

（一）提供多元化的操作材料

1.緊扣目標(biāo)，提供多樣化的材料

為分組活動(dòng)提供的材料既要緊扣教育目標(biāo)，又要豐富多樣。例如，在“認(rèn)識(shí)梯形”的活動(dòng)中，活動(dòng)的目標(biāo)是感知梯形的基本特征。根據(jù)這一目標(biāo)，我們提供了以下幾種材料：①火柴棍（用來(lái)拼梯形，幫助幼兒體驗(yàn)梯形的外形特征）；②三角形、長(zhǎng)方形、正方形的紙和剪刀（用來(lái)變梯形，幫助幼兒進(jìn)一步感知梯形的基本特征，并體驗(yàn)變梯形的多種途徑）；③由各種幾何圖形組成的形象（給其中的梯形涂色，幫助幼兒感知梯形的多種變化）。

雖然這三種材料各不相同，操作方法及作用也不完全一樣，但都是緊緊扣住活動(dòng)目標(biāo)的。這種豐富多彩的材料，既可以引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，又可以用不同的形式來(lái)鞏固幼兒的習(xí)得。

2.因人而異，提供不同難度的材料

幼兒的個(gè)體差異是客觀存在著的，因此，要根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平來(lái)提供不同難度的材料，例如，在“按顏色分類”的活動(dòng)中，我們提供了3組圖形片和顏色標(biāo)記：①顏色不同，大小、形狀均相同；②顏色、大小均不同，形狀相同；③顏色、大小、形狀均不同。這三組材料中，后一組均比前一組難一些，這對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒來(lái)說(shuō)，是適宜而有益的。

（二）注重觀察幼兒的操作活動(dòng)

1.觀察新的活動(dòng)內(nèi)容

我們組織的分組活動(dòng)經(jīng)常采用新舊內(nèi)容結(jié)合的做法。對(duì)于新的內(nèi)容，幼兒往往會(huì)有陌生感，因此，教師對(duì)此要特別關(guān)注，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在操作時(shí)的問(wèn)題，給予有效的幫助和指導(dǎo)。

2.觀察幼兒解決問(wèn)題的方法

分組活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)注意觀察幼兒在操作過(guò)程中采用什么方法來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒采用了好的方法，要及時(shí)向全班幼兒介紹，讓大家來(lái)學(xué)習(xí)。例如，在“給棍子排隊(duì)”的活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)有的幼兒先將所有的棍子拿在手中，然后依次抽出最長(zhǎng)的棍子來(lái)排列。我們及時(shí)將這一方法介紹了給全體幼兒，使許多幼兒都學(xué)會(huì)了這種又快捷又準(zhǔn)確的方法。

（三）重視活動(dòng)的評(píng)價(jià)

對(duì)分組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)包括幼兒對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況和學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣等有關(guān)方面。在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。

篇2

摘要：三維動(dòng)畫技術(shù)應(yīng)用廣泛。在課件中引入三維動(dòng)畫，可進(jìn)一步提高學(xué)生興趣，降低知識(shí)點(diǎn)難度，增強(qiáng)教學(xué)效果。

多媒體教學(xué)技術(shù)在中學(xué)教學(xué)中越來(lái)越普及，教育工作者制作出了各種類型的豐富多彩的課件。其中就動(dòng)畫內(nèi)容而言，平面動(dòng)畫較多，三維動(dòng)畫還比較少見。筆者對(duì)三維動(dòng)畫方面的問(wèn)題很感興趣，就其在中學(xué)化學(xué)中的引入及初步應(yīng)用談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

我使用的是3DStudioMAX(簡(jiǎn)稱3DSMAX)三維動(dòng)畫制作軟件。它集建模、材質(zhì)編輯、修改、渲染、動(dòng)畫制作等功能于統(tǒng)一的Windows界面中，是一種大型、復(fù)雜的三維制作軟件。

3DSMAX對(duì)硬件環(huán)境的要求：使用相當(dāng)于Pentium300MH或以上主頻的CPUl28M內(nèi)存，板載4M顯存的3D加速顯卡以及支持1024x768分辨率的17英寸顯示器。這種硬件要求今天已比較普遍。操作系統(tǒng)最好采用WindowsNT。對(duì)于Windows98的用戶，也可使用3DSMAX，但是會(huì)遇到一些問(wèn)題。首先是數(shù)值輸入問(wèn)題，安裝完成后，建立造型時(shí)，不能輸入造型的幾何參數(shù)，這時(shí)將S12sys．ron字體文件拷入操作系統(tǒng)的字體文件夾中，即可解決。其次，可能遇到內(nèi)存不足的問(wèn)題，解決辦法是購(gòu)買內(nèi)存或安裝一些第三方內(nèi)存管理軟件。

3DSMAX的窗口界面根據(jù)實(shí)際的功能大致可分為8個(gè)區(qū)域，分別是：視圖顯示區(qū)，下拉菜單區(qū)、工具欄、命令面板，信息狀態(tài)欄、動(dòng)畫控制區(qū)、視圖控制區(qū)、對(duì)象捕捉區(qū)。各種工具、命令名目繁多，并且都是英文專業(yè)詞匯，熟悉、掌握需要較長(zhǎng)的時(shí)間。

作為一名基層化學(xué)教師，我曾經(jīng)建立了一些化學(xué)三維動(dòng)畫模型。

例：建立數(shù)個(gè)在空間以各種角度旋轉(zhuǎn)的乙烯分子球棍模型，其中一個(gè)漸至滿屏，其余隱至最遠(yuǎn)處。

1、制作碳原子模型。打開“Create”命令面板，單擊“Sphere”球體按紐；在透視圖“Perspective”中拉出球體，3DSMAX自動(dòng)命名球體為“Sphere01”，作為C原子；打開“Modify”命令面板，在“Parameters”參數(shù)欄輸入數(shù)據(jù)，修改球體半徑為所需。

2、制作兩個(gè)氫原子模型。同上，建立另一個(gè)球體“Sphere02”，作為H原子，兩球半徑比為r(C)/r(H)=30／23：選中Sphere02,按下空格鍵鎖定選擇，單擊工具欄上的“Pan”按紐，按下鍵盤的Shift鍵同時(shí)用鼠標(biāo)拖動(dòng)球體，在彈出的“CloneOptions”對(duì)話框中選擇“COPY”復(fù)選框單擊“OK”確認(rèn)，復(fù)制出一個(gè)與“Sphere02”完全一樣的的球體。

3、制作兩個(gè)連杠。按下“Geometry”命令面板上的“Cylinder''''’按鈕，在透視圖中制作一個(gè)圓柱體；設(shè)高、半徑為所需。

同上，復(fù)制一個(gè)連杠。

4、將各部分組成一個(gè)整體。前面建立的各部分均為獨(dú)立的整體，必須將它們組合為一個(gè)整體。

首先單擊“SelectcandLink”按鈕，在大球上按下左鍵，將該球拖到一個(gè)連杠上，放開鼠標(biāo)鍵；對(duì)其余各球、連杠同樣操作；

其次，按住Ctrl鍵用鼠標(biāo)占取各物體，將五個(gè)物體全部選中，單擊“Croup”菜單上的“Group”命令，在彈出的對(duì)話框中輸入“乙烯片段”，單擊“OK''''’，關(guān)閉對(duì)話框，這樣五個(gè)物體組合為一個(gè)整體。完成乙烯分子球棍模型的一半。在場(chǎng)景中移動(dòng)任何一個(gè)物體，組中物體都隨著移動(dòng)。最后使用“Attach”命令將各部分真正結(jié)合成一個(gè)實(shí)體。

5、復(fù)制乙烯分子球棍模型另一半。

6、制作一根較長(zhǎng)連杠，將兩部分連接起來(lái)。

7、將三部分連接為一個(gè)整體，即得到一個(gè)完整的乙烯分子球棍模型。

8、復(fù)制6至7個(gè)乙烯分子模型。

9、制作動(dòng)畫。按下動(dòng)畫控制區(qū)“Anim”動(dòng)畫記錄按鈕(變?yōu)榧t色)，移動(dòng)時(shí)間滑塊到50幀，將處于同等位置的數(shù)個(gè)乙烯分子邊從XY平面、XZ平面、YZ平面旋轉(zhuǎn)，邊移至漸遠(yuǎn)，同時(shí)將一個(gè)乙烯分子各角度旋轉(zhuǎn)至漸近；移動(dòng)時(shí)間滑塊到100幀，同樣將漸近的一個(gè)乙烯分子移至滿屏，并以正面呈現(xiàn)，其余分子移至屏幕最遠(yuǎn)；關(guān)閉動(dòng)畫記錄。

10、單擊動(dòng)畫控制區(qū)“Play”按鈕，即可看到制作好單一個(gè)乙烯分子球模從一群分子中以各個(gè)角度飛出至滿屏，其余退至最遠(yuǎn)。

篇3

一、現(xiàn)代基本設(shè)計(jì)課程與傳統(tǒng)教學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的區(qū)別

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)課程是現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的重要組成部分，是視覺傳達(dá)的重要手段。其教學(xué)內(nèi)容包括編排設(shè)計(jì)原則、編排設(shè)計(jì)原理、編排的視覺流程、編排設(shè)計(jì)的形式法則、編排的基本類型、文字的編排構(gòu)成、圖形的編排構(gòu)成及現(xiàn)代編排設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)等。通過(guò)在版面上對(duì)空間層次、主從關(guān)系、視覺秩序及彼此間的邏輯條理性的把握與運(yùn)用，將有限的視覺元素進(jìn)行有機(jī)的排列組合，將理性思維個(gè)性化地表現(xiàn)出來(lái)，使版面編排獲得良好的誘導(dǎo)力，更好地突出主題，在傳達(dá)信息的同時(shí)，產(chǎn)生感官上的美感，達(dá)成最佳的訴求效果。

1.教學(xué)內(nèi)容外在形式的變化

傳統(tǒng)的編排設(shè)計(jì)教學(xué)的最大弊病在于信息傳遞媒體單一，教師靠口述和板書及有限的范圍在一定時(shí)間內(nèi)，往往只能傳授給學(xué)生知識(shí)的結(jié)論，難以讓學(xué)生直觀感知、欣賞國(guó)內(nèi)外眾多的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，更無(wú)法從多角度、多環(huán)境立體而全面地分析其創(chuàng)意形成的過(guò)程。學(xué)生經(jīng)自己觀察、思考、抽象后形成的知識(shí)少，實(shí)際上不自覺地扼殺了學(xué)生全面探索以及創(chuàng)造性思維的能力，從而限制了學(xué)生素質(zhì)的全面提高和能力的培養(yǎng)。多媒體技術(shù)的介入，無(wú)疑為電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)注入了新的內(nèi)容，在同樣的時(shí)間內(nèi)，課件以文字、圖像、聲音等有機(jī)結(jié)合的方式運(yùn)用于教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的知識(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生自己去探索、發(fā)現(xiàn)、歸納、總結(jié)知識(shí)的結(jié)論，從而有利于學(xué)生把握知識(shí)的整體和各個(gè)側(cè)面，增強(qiáng)了教學(xué)的系統(tǒng)性、深入性。

2.教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在結(jié)構(gòu)的變化

教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在結(jié)構(gòu)就是學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的組織設(shè)計(jì)。知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)科知識(shí)間的邏輯關(guān)系，是學(xué)科內(nèi)含智力因素的信息源。傳統(tǒng)的編排設(shè)計(jì)教材都是以教為主，以線性結(jié)構(gòu)來(lái)組織學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)生利用它學(xué)習(xí)自由度不大，靈活性不強(qiáng)，而且難以促使學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)向新知識(shí)結(jié)構(gòu)的有效遷移。多媒體是一種以接近人類認(rèn)知特點(diǎn)的方式來(lái)組織、展示教學(xué)內(nèi)容及構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)的，它的信息組織方式是一種非線性結(jié)構(gòu)——把信息的組織形式與信息內(nèi)容呈現(xiàn)的多樣性、復(fù)雜性結(jié)合起來(lái)，為學(xué)生提供一種動(dòng)態(tài)的、開放的結(jié)構(gòu)化認(rèn)知空間，既注重學(xué)科的基本內(nèi)容，又包括學(xué)科內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系；既注重知識(shí)的形成過(guò)程，又注重知識(shí)的結(jié)構(gòu)，使教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一性與靈活性得到了完善的結(jié)合。這種采用網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)來(lái)組織的教學(xué)內(nèi)容，把相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)有層次的構(gòu)成一種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，系統(tǒng)由節(jié)點(diǎn)和鏈組成，節(jié)點(diǎn)表示教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)，鏈?zhǔn)侵R(shí)點(diǎn)之間的層級(jí)邏輯關(guān)系，教學(xué)內(nèi)容在結(jié)構(gòu)的變化使學(xué)習(xí)的知識(shí)著眼于不同的側(cè)面，使學(xué)生對(duì)知識(shí)形成了多角度、豐富的理解，從而使他們?cè)诿鎸?duì)各種設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)，能更容易地激活這種知識(shí)，靈活地利用它們進(jìn)行設(shè)計(jì)，形成解決問(wèn)題的程序。

二、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩構(gòu)成教學(xué)

在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩學(xué)習(xí)中，對(duì)呈現(xiàn)知識(shí)的框面藝術(shù)設(shè)計(jì)盡可能追求新穎獨(dú)特。色彩對(duì)于人們的重要性，猶如陽(yáng)光，空氣和水一樣必不可少，作為美術(shù)設(shè)計(jì)者，更應(yīng)該自覺地認(rèn)識(shí)色彩、創(chuàng)造色彩，一件設(shè)計(jì)作品的美感是綜合了形態(tài)、色彩、質(zhì)感而產(chǎn)生的。然而，看到作品的瞬間。首先訴諸于觀者眼睛的是色彩的組合效果，也就是色彩美的問(wèn)題。在設(shè)計(jì)中，不同的色彩搭配組合會(huì)給人的視覺和心理上形成諸如溫暖、寒冷、華麗、樸素、強(qiáng)烈、柔弱、明亮、陰暗等不同的環(huán)境氣氛，表現(xiàn)各種不同的感情效果。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式在講授色彩原理時(shí)，教師往往以字代色，兩種或多種色彩的對(duì)比及調(diào)和效果，學(xué)生只能通過(guò)聯(lián)想加以比較，尤其對(duì)一些色彩感覺較弱，對(duì)色彩知識(shí)了解也較少的學(xué)生，這一點(diǎn)表現(xiàn)得尤為明顯，學(xué)生在后期的實(shí)際應(yīng)用中，很難把構(gòu)成中的色彩知識(shí)自覺地應(yīng)用于創(chuàng)作中，出現(xiàn)了臨摹不成問(wèn)題，創(chuàng)作卻難上加難的情況，有的學(xué)生甚至要求在重新講解相關(guān)的色彩知識(shí)，這些都說(shuō)明前期的教學(xué)模式存在著一些問(wèn)題。AdobePhotoshop軟件作為影像處理軟件，在色彩的使用及調(diào)控方面有著較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，快捷的填充，靈活的色彩更換方式，每一項(xiàng)都簡(jiǎn)便易學(xué)，把Photoshop應(yīng)用于色彩構(gòu)成教學(xué)中，教師可以通過(guò)屏幕對(duì)色彩間的復(fù)雜關(guān)系進(jìn)行形象地講解，學(xué)生通過(guò)真實(shí)的色彩表現(xiàn)，輕松掌握色彩搭配規(guī)律，在作業(yè)的制作上，可免去學(xué)生手工操作過(guò)程中所出現(xiàn)的涂色不均等問(wèn)題，并可衍生出多個(gè)方案，便于比較，擴(kuò)大練習(xí)范圍。作為設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，除了教師的課堂講授外，更多的需要借助大量深入而又系統(tǒng)的色彩作業(yè)練習(xí)去理解色彩原理，磨煉色彩感覺，精純表現(xiàn)技巧，提高自身的色彩修養(yǎng)，為以后與色彩相關(guān)的設(shè)計(jì)課程打下良好的基礎(chǔ)。

三、藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程的變化

我們?cè)钥陀^物質(zhì)材料來(lái)塑模型，召集我們已逐漸步入虛擬實(shí)境的時(shí)代。計(jì)算機(jī)自身是一個(gè)復(fù)雜的信息處理系統(tǒng)，同時(shí)它又與周圍的環(huán)境、開發(fā)商及使用者構(gòu)成另一個(gè)系統(tǒng)。這樣的系統(tǒng)環(huán)境下的工作帶來(lái)設(shè)計(jì)者的思維及工作方法的一系列變化：傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)程序是被化分為幾個(gè)階段，即分析—構(gòu)思—制作—選擇—評(píng)價(jià)—再修改制作—再選擇定案的過(guò)程，設(shè)計(jì)者必須親歷每個(gè)部分，參與每個(gè)過(guò)程，自身的角色也隨之不斷變化，設(shè)計(jì)者不但要有良好的設(shè)計(jì)思維，同時(shí)也要具備過(guò)硬的多種制作方法與手段；而運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)時(shí)，情形就大有改觀：設(shè)計(jì)人員只需作好滿意的一個(gè)或幾個(gè)供選擇的構(gòu)思或創(chuàng)意，剩下的工作就是運(yùn)用適當(dāng)?shù)能浖ㄟ^(guò)指尖點(diǎn)擊鼠標(biāo)傳遞設(shè)計(jì)人的意旨，就可獲得形象色彩俱佳的設(shè)計(jì)稿來(lái)。免去了作者許多親身制作之苦，也往往獲得更為滿意的效果。

在平面設(shè)計(jì)中，通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，作者可得到多種質(zhì)感的表現(xiàn)效果。設(shè)計(jì)者運(yùn)用計(jì)算機(jī)材質(zhì)庫(kù)中所提供的材料肌理，使它與制作的圖形或文字結(jié)合，通過(guò)視覺產(chǎn)生軟硬、粗細(xì)、明暗、透明模型等對(duì)比的變化效果，來(lái)確定并有效地進(jìn)行形體、模塊的重組構(gòu)造，方便地改變開頭色彩等，還可利用計(jì)算機(jī)內(nèi)多種攝影特技技巧，造成特有的動(dòng)感效果，達(dá)到精細(xì)的設(shè)計(jì)作品，使其層次感、豐富性移樣化更為突出；而在立體的設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)者更能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如地表現(xiàn)出物體的各個(gè)側(cè)面及細(xì)部，計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)功能可以將每一條曲線，徒刑模數(shù)精確計(jì)算出并能虛擬實(shí)境表現(xiàn)出來(lái)，顯示出模型的最終效果。設(shè)計(jì)者亦可以加入動(dòng)畫設(shè)計(jì)，使物體處于運(yùn)動(dòng)之中，觀察設(shè)計(jì)物體在運(yùn)動(dòng)中的各部分關(guān)系，及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì)構(gòu)思，這樣的設(shè)計(jì)過(guò)程生動(dòng)而直觀。無(wú)論是二維設(shè)計(jì)或是三維設(shè)計(jì)，圖像或圖形通過(guò)數(shù)字化后的高速傳遞，一切都變得那么輕松自如。在這當(dāng)中設(shè)計(jì)者能體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣，也貪圖到變化多端的設(shè)計(jì)手法。新的設(shè)計(jì)造型語(yǔ)言和思維理念，更能貼近于生活，融入于時(shí)代之中。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)也給設(shè)計(jì)者提供了另一種巨大的新鮮設(shè)計(jì)空間：設(shè)計(jì)者一方面，既可以取材于身邊的或其它地方的現(xiàn)成材料通過(guò)掃描儀、數(shù)碼相機(jī)等工具的輸入加入設(shè)計(jì)，又可加入音樂(lè)，聲響等情景資料豐富設(shè)計(jì)內(nèi)容；另一方面，可在虛擬的實(shí)境中建立三維模型進(jìn)行多媒體展示等等，按自己意念顯示出個(gè)性和多樣化。此時(shí)的設(shè)計(jì)者已成為設(shè)計(jì)元素融入設(shè)計(jì)作品當(dāng)中，將在傳統(tǒng)的以設(shè)計(jì)作品的靜態(tài)表述變成了如今動(dòng)態(tài)空間的多維設(shè)計(jì)表述，形成人機(jī)互動(dòng)的局面。

四、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)構(gòu)想

現(xiàn)代的教學(xué)方法變傳統(tǒng)的課程講授式為啟發(fā)引導(dǎo)式，追求教與學(xué)的合作化，實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)”的良性互動(dòng)?；诙嗝襟w計(jì)算機(jī)的聯(lián)網(wǎng)，協(xié)作討論成為多媒體輔助教學(xué)中最有特點(diǎn)的教學(xué)方法——不但師生之間可以交流，而且學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)了交互協(xié)作——協(xié)作形式有可能是文件、數(shù)據(jù)、也有可能是語(yǔ)言、圖形、圖像，為啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)創(chuàng)造了共同討論交流的條件。我們把這一新的教學(xué)形式運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中，并作了一定嘗試-針對(duì)電腦編排創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程課題的提出，首先讓學(xué)生去思考宣傳手冊(cè)的整體形象設(shè)計(jì)，要求每個(gè)學(xué)生拿出整體設(shè)計(jì)方案一套，通過(guò)競(jìng)標(biāo)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品，挑選出最佳設(shè)計(jì)方案，經(jīng)集體討論評(píng)估使方案得以完善，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自選課題的設(shè)計(jì)。

篇4

所謂的電力系統(tǒng)自動(dòng)化指的是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為支撐，將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)融入于電力系統(tǒng)之中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的智能化運(yùn)作。立足于電力系統(tǒng)這一整體，其主要是由三大部分構(gòu)成的：配電網(wǎng)、電力調(diào)度以及變電站。將整個(gè)電力系統(tǒng)設(shè)備相連接，就形成了電力網(wǎng)絡(luò)，而這一網(wǎng)絡(luò)的管理與控制工作都是由相應(yīng)的電力人員來(lái)完成的。在實(shí)際開展工作的過(guò)程中，為了確保實(shí)現(xiàn)對(duì)電力資源的優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)對(duì)電力網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行程序的有效管理，以在提高供電安全性的基礎(chǔ)上，降低成本投入，提高電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，就需要在電力網(wǎng)絡(luò)中融入相應(yīng)的監(jiān)控與保護(hù)裝置，而為了實(shí)現(xiàn)對(duì)測(cè)量與保護(hù)裝置的有效檢測(cè)，確保其能夠在電力系統(tǒng)運(yùn)行中充分的發(fā)揮自身的作用，就需要實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)自動(dòng)化。在實(shí)施電力系統(tǒng)自動(dòng)化的過(guò)程中，測(cè)量裝置的加入能夠以計(jì)算機(jī)技術(shù)為支撐來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)用與操作程序的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，并實(shí)現(xiàn)對(duì)相應(yīng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)分析與處理，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)電力的合理分配以全面提高電力資源的使用效率，通過(guò)資源的優(yōu)化配置來(lái)提高自身的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益；而保護(hù)裝置的融入則能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)異常數(shù)據(jù)的實(shí)施監(jiān)測(cè)與分析，進(jìn)而能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)安全隱患的存在，便于相應(yīng)人員及時(shí)采取措施來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn)。因此，電力系統(tǒng)自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)對(duì)于電力企業(yè)來(lái)講有著深遠(yuǎn)的意義與影響，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)與電力系統(tǒng)的整合，能夠在提高電力企業(yè)管理質(zhì)量與效率的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、安全供電。

2計(jì)算機(jī)與電力系統(tǒng)融合的優(yōu)勢(shì)作用

要想確保電力系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運(yùn)行，就需要實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)各個(gè)部分運(yùn)行情況的有效監(jiān)管，而在傳統(tǒng)的電力系統(tǒng)管理工作中，以上各環(huán)節(jié)工作的開展都是依賴人工來(lái)完成的，進(jìn)而難免因各種誤差等因素的存在而影響到電力系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)被廣泛的應(yīng)用于各行業(yè)之中，其在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用充分的體現(xiàn)出了自動(dòng)化對(duì)于電力系統(tǒng)的重要性。將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到電網(wǎng)系統(tǒng)中，能夠?qū)崿F(xiàn)各環(huán)節(jié)的自動(dòng)化處理，進(jìn)而以計(jì)算機(jī)的智能化來(lái)取代人工，有效的提高了電力系統(tǒng)的工作效率，這對(duì)于電力系統(tǒng)整體服務(wù)質(zhì)量的提升來(lái)講有著極大的影響作用。以計(jì)算機(jī)技術(shù)為媒介來(lái)實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的自動(dòng)化，能夠在提高各項(xiàng)檢測(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)對(duì)部分?jǐn)?shù)據(jù)信息的自動(dòng)化處理，進(jìn)而在降低工作人員壓力與負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，確保了電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

3計(jì)算機(jī)技術(shù)在電力系統(tǒng)自動(dòng)化中的具體應(yīng)用

3.1計(jì)算機(jī)技術(shù)在配電網(wǎng)系統(tǒng)自動(dòng)化中的應(yīng)用

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電網(wǎng)的整體改造進(jìn)入智能化階段，也就是通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用來(lái)實(shí)現(xiàn)配電的進(jìn)一步智能化。當(dāng)前，配電系統(tǒng)主要是由主站、子站以及終端這三部分構(gòu)成，通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)的融入能夠?qū)崿F(xiàn)三部分之間的有效溝通，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了信息資源的高度共享。而信息資源的共享能夠?yàn)榕潆娤到y(tǒng)實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行奠定基礎(chǔ)。

3.2計(jì)算機(jī)技術(shù)在電網(wǎng)調(diào)度系統(tǒng)中的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)與電網(wǎng)調(diào)度系統(tǒng)的整合能夠?qū)⒃邢到y(tǒng)的各終端放在同一界面之上，通過(guò)電力系統(tǒng)的局域網(wǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行狀態(tài)的檢測(cè)與檢修，而在實(shí)現(xiàn)電力調(diào)度的過(guò)程中，相關(guān)的檢測(cè)需要通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的評(píng)估來(lái)實(shí)現(xiàn)，在運(yùn)行的過(guò)程中同樣處于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)之下。因此，一旦電網(wǎng)調(diào)度系統(tǒng)在運(yùn)行的過(guò)程中出現(xiàn)任何故障，工作人員都能夠通過(guò)自動(dòng)化的監(jiān)管平臺(tái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在，進(jìn)而采取有效的措施來(lái)解決問(wèn)題，確保電網(wǎng)調(diào)度系統(tǒng)的正常運(yùn)行，在保障正常供電的基礎(chǔ)上，有效的提高了電網(wǎng)調(diào)度工作的質(zhì)量與效率。我國(guó)電網(wǎng)調(diào)度共分為五個(gè)等級(jí)，其中縣鎮(zhèn)級(jí)別的電網(wǎng)對(duì)于調(diào)度的智能化要求比較低，而國(guó)家電網(wǎng)則對(duì)調(diào)度的智能化水準(zhǔn)要求較高，其各項(xiàng)監(jiān)管工作的開展都需要通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)下的監(jiān)管平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而才能更好的保證國(guó)家電力系統(tǒng)的穩(wěn)健運(yùn)行。

3.3計(jì)算機(jī)技術(shù)在變電系統(tǒng)中的應(yīng)用

電力系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)供電的過(guò)程中，需要經(jīng)由輸電線以及變電站才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)用戶的供電?；趥鹘y(tǒng)的變電系統(tǒng)監(jiān)控條件下，由于沒有計(jì)算機(jī)技術(shù)的介入與融合，所有的監(jiān)管工作都是由人工操作來(lái)完成的，此種方式下不僅工作的效率低，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控，進(jìn)而也就無(wú)法將相應(yīng)的監(jiān)控信息第一時(shí)間進(jìn)行反饋，這就降低了整個(gè)電力系統(tǒng)的供電質(zhì)量。而計(jì)算機(jī)技術(shù)與電網(wǎng)變電系統(tǒng)的整合則實(shí)現(xiàn)了變電系統(tǒng)的自動(dòng)化，通過(guò)計(jì)算機(jī)就能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)相應(yīng)信息的實(shí)時(shí)監(jiān)控，進(jìn)而能夠確保及時(shí)解決變電系統(tǒng)運(yùn)作過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題。計(jì)算機(jī)技術(shù)與變電系統(tǒng)的整合不僅降低了傳統(tǒng)電纜的使用量，同時(shí)還實(shí)現(xiàn)了二次變電設(shè)備的高度信息化與集成化，并通過(guò)計(jì)算機(jī)觸摸屏技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)運(yùn)行資料的歸檔處理，這就為其管理工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

4電力系統(tǒng)應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)過(guò)程中所呈現(xiàn)出的問(wèn)題與解決對(duì)策

4.1問(wèn)題

從當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用現(xiàn)狀看，不可否認(rèn)的是計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用切實(shí)提高了電力系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性與安全性，并在降低電力系統(tǒng)人員工作壓力的同時(shí)，提高了工作的效率與質(zhì)量，進(jìn)而提升了電力企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為電力企業(yè)的發(fā)展注入了動(dòng)力與活力。但是，計(jì)算機(jī)技術(shù)在電力系統(tǒng)自動(dòng)化過(guò)程中的應(yīng)用同樣呈現(xiàn)出了一系列的問(wèn)題，核心問(wèn)題便是計(jì)算機(jī)技術(shù)的日新月異致使電力系統(tǒng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的更新?lián)Q代，進(jìn)而也就無(wú)法充分的發(fā)揮出計(jì)算機(jī)技術(shù)在電力系統(tǒng)自動(dòng)化中的作用與價(jià)值。具體問(wèn)題如下：第一，在應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的過(guò)程中，并沒有充分實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的分析，進(jìn)而設(shè)備運(yùn)行的可靠性與安全性無(wú)法得到全面的保障；第二，在電力系統(tǒng)中，光電互感器的應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)電流以及電壓的有效調(diào)解，以確保供電的穩(wěn)定性，但是，在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中卻忽略了如下問(wèn)題的解決：當(dāng)光電互感器所承擔(dān)的電流電壓負(fù)載逐漸增大時(shí)，相應(yīng)的傳輸信號(hào)就會(huì)出現(xiàn)畸形的問(wèn)題，進(jìn)而也就無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)對(duì)供電系統(tǒng)的穩(wěn)定；第三，相應(yīng)的技術(shù)人員所具備的能力素質(zhì)無(wú)法滿足計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)際需求，因而有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。

4.2解決對(duì)策

4.2.1要積極的吸收與借鑒行業(yè)先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)可謂是日新月異，而要想確保計(jì)算機(jī)技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用能夠切實(shí)提高電力企業(yè)的綜合效益，就需要認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)更新所使用的計(jì)算機(jī)技術(shù)至關(guān)重要，只有將最為先進(jìn)且成熟的技術(shù)應(yīng)用到電力系統(tǒng)自動(dòng)化中，才能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)自動(dòng)化水準(zhǔn)的不斷提升。而這就要求電力企業(yè)的管理層要立足可持續(xù)發(fā)展的角度，積極吸取同行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并積極的引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的技術(shù)成果，并要加大對(duì)所引進(jìn)成果的研究，進(jìn)而才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的創(chuàng)新與發(fā)展。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，只有自身不斷加大科研力度，才能夠確保以絕對(duì)領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)提升自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，以獲得自身的可持續(xù)發(fā)展。

4.2.2完善管理制度體系以強(qiáng)化對(duì)設(shè)備的管理

實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)自動(dòng)化的過(guò)程中，計(jì)算機(jī)與相應(yīng)設(shè)備的管理水準(zhǔn)直接關(guān)系到了自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)行成敗，因此，這就要求電力企業(yè)要結(jié)合系統(tǒng)自動(dòng)化的實(shí)際需求與要求，構(gòu)建完善的管理制度體系，以規(guī)范對(duì)相應(yīng)設(shè)備的管理行為，確保設(shè)備管理工作能夠得到有效的落實(shí)。同時(shí)，電力企業(yè)在開展相應(yīng)管理工作的過(guò)程中，要注重對(duì)計(jì)算機(jī)與相關(guān)設(shè)備的維護(hù)，以確保二者都能夠處于穩(wěn)定、安全的運(yùn)行狀態(tài)下，并能夠通過(guò)日常維護(hù)工作的開展來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備所存在的安全隱患，以做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，同時(shí)還需要建立相應(yīng)的責(zé)任制度體系，落實(shí)管理的責(zé)任，以確保管理工作能夠得到有效的開展與落實(shí)。

4.2.3加大對(duì)相應(yīng)技術(shù)人員的培訓(xùn)力度

當(dāng)今時(shí)代，人才已成為競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)所在，電力系統(tǒng)在發(fā)展的過(guò)程中同樣需要人才的有力支撐，在實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)自動(dòng)化的過(guò)程中，只有具備相應(yīng)專業(yè)能力素質(zhì)高的人才，才能確保電力系統(tǒng)自動(dòng)化在實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)更新的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮出自身的價(jià)值。因此，面對(duì)當(dāng)前專業(yè)人才缺乏、能力素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀，電力企業(yè)需要加大對(duì)現(xiàn)有人才的培訓(xùn)力度，而這就要求了電力企業(yè)要在完善培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)渠道，通過(guò)學(xué)習(xí)深造以及技術(shù)交流等來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)技術(shù)人員能力素質(zhì)的進(jìn)一步提升；與此同時(shí)，電力企業(yè)還應(yīng)該嚴(yán)把招聘關(guān)，將具備高綜合能力素質(zhì)的人才吸引到企業(yè)中，進(jìn)而不斷的壯大自身的實(shí)力。

5計(jì)算機(jī)技術(shù)在電力系統(tǒng)自動(dòng)化中的應(yīng)用前景

5.1計(jì)算機(jī)技術(shù)在光電互感器中的應(yīng)用

在電力系統(tǒng)中，光電互感器在輸電線路中有著極為重要的作用，其能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)輸電線路電力與電壓的調(diào)解，進(jìn)而確保電流與電壓的負(fù)荷處于正常的范圍內(nèi)，以在提高測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度的基礎(chǔ)上，降低了輸電線路的損耗，提高電力調(diào)度系統(tǒng)的整體效益。光電互感技術(shù)的發(fā)展能夠解決傳統(tǒng)電磁互感技術(shù)下互感器所存在的弊端，實(shí)現(xiàn)對(duì)輸出信號(hào)的一體化設(shè)計(jì)，進(jìn)而以光電式互感器的高絕緣性與兼容性來(lái)確保整個(gè)輸電線路的安全、高效運(yùn)行。

5.2計(jì)算機(jī)技術(shù)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用

所謂的智能電網(wǎng)指的是將計(jì)算機(jī)技術(shù)與電網(wǎng)系統(tǒng)相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)對(duì)電網(wǎng)系統(tǒng)的智能化控制，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)運(yùn)行信息的高效監(jiān)管。智能變電技術(shù)的發(fā)展使得輸變電系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)更為穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)也保證了整合系統(tǒng)的穩(wěn)定性，因此，如何實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)技術(shù)的全面落實(shí)已成為當(dāng)前電網(wǎng)改造過(guò)程中的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。智能電網(wǎng)功能與作用的發(fā)揮需要依賴于計(jì)算機(jī)技術(shù)，具體表現(xiàn)在：要想確保電網(wǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)通信，就要構(gòu)建出相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)通信平臺(tái)，從而才能保證相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息能夠及時(shí)的反應(yīng)出來(lái)；同時(shí)要想確保整個(gè)系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行，就需要實(shí)現(xiàn)對(duì)相應(yīng)數(shù)據(jù)信息的收集與分析，而智能化的監(jiān)測(cè)平臺(tái)下能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)相應(yīng)數(shù)據(jù)的自動(dòng)化處理，從而明確電力系統(tǒng)的整體運(yùn)行狀況。

5.3視覺技術(shù)的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)與電力系統(tǒng)自動(dòng)化的整合下，相應(yīng)的計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)也將成為電力系統(tǒng)廣泛應(yīng)用的重點(diǎn)。基于計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)下，通過(guò)對(duì)視頻技術(shù)以及紅外成像技術(shù)的應(yīng)用能夠?qū)⑾鄳?yīng)的信息以圖像的形式呈現(xiàn)出來(lái)，并且實(shí)現(xiàn)對(duì)相應(yīng)信息的高精度處理。對(duì)于電力系統(tǒng)來(lái)講，其運(yùn)行過(guò)程中的信息變化頻率較高，如果無(wú)法在第一時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的解讀，那么就可能因?yàn)槟承﹩?wèn)題的存在而致使電力系統(tǒng)癱瘓，這就會(huì)給電力企業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。而將視覺技術(shù)應(yīng)用到電力系統(tǒng)自動(dòng)化的構(gòu)建中，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)圖像信息的及時(shí)、有效解讀與識(shí)別，進(jìn)而通過(guò)更為直觀的分析結(jié)果實(shí)現(xiàn)對(duì)所出現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)、準(zhǔn)確判斷，確保電力系統(tǒng)整體處于穩(wěn)定的運(yùn)行狀態(tài)下。

6結(jié)束語(yǔ)

篇5

在新型的電力自動(dòng)化系統(tǒng)中，多了一部分以往所沒有的結(jié)構(gòu)——應(yīng)用服務(wù)器，處于三者正中間的位置。處于中間件的應(yīng)用服務(wù)器在這一結(jié)構(gòu)中，在對(duì)前置機(jī)的數(shù)據(jù)進(jìn)行接納的同時(shí)自動(dòng)備份，歷史數(shù)據(jù)的存在為數(shù)據(jù)訪問(wèn)中邏輯規(guī)則的實(shí)現(xiàn)開辟了路徑而電力工作站的功能借助邏輯規(guī)則以及數(shù)據(jù)庫(kù)得以實(shí)現(xiàn)。同時(shí)不能忽視的是DCOM是實(shí)現(xiàn)應(yīng)用服務(wù)器和電力工作站通訊功能的基底，ADO則是應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器實(shí)現(xiàn)通訊的依據(jù)。在這一模型的基礎(chǔ)上，還有兩個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。第一個(gè)就是使得軟件自身的可擴(kuò)充性得到了進(jìn)一步的增加和推動(dòng)，假如數(shù)據(jù)發(fā)生了相關(guān)的邏輯規(guī)則的變化，不需要改動(dòng)其他，只需要將對(duì)應(yīng)的中間件（應(yīng)用服務(wù)器）就可以了，這個(gè)時(shí)候?qū)τ陔娏η岸艘膊槐負(fù)?dān)心，影響是微小的。第二個(gè)優(yōu)勢(shì)則是在安全性能上的保障，因?yàn)榍昂罂蛻舳藳]有直接的數(shù)據(jù)往來(lái)，而是通過(guò)應(yīng)用服務(wù)器進(jìn)行，這樣以來(lái)便使得一些不安全因素得以避免。

2計(jì)算機(jī)技術(shù)在電力系統(tǒng)中的實(shí)現(xiàn)

2.1系統(tǒng)的應(yīng)用服務(wù)器

在上文中所提及到的三層C/S結(jié)構(gòu)，所添加的中間件的部位是最為重要的部分。這里將對(duì)中間件進(jìn)行一個(gè)較為詳盡的解釋。這一部位具有強(qiáng)大的通信功能，同時(shí)自身的可擴(kuò)展性可以得到極高的展現(xiàn)。由此使得客戶機(jī)與服務(wù)器之間、服務(wù)器相互之間的數(shù)據(jù)傳輸穩(wěn)定進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)兩者群體之間的通信進(jìn)行。結(jié)合在上文中所提到的功能的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題，可以知道，應(yīng)用程序服務(wù)器在發(fā)揮本身程序功能的同時(shí)，又承擔(dān)著DCOM服務(wù)器的角色。

2.2實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的獲取和保存

應(yīng)用程序服務(wù)器是承接實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的紐帶。說(shuō)到實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)這里就要有所區(qū)分，實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)是分為未處理的和已處理的兩個(gè)部分，前者是存在于前置機(jī)中，后者則是具體的計(jì)算之后呈現(xiàn)的。這里需要提及到的是WinSock編程。當(dāng)操作電力自動(dòng)化時(shí)，內(nèi)部存在一個(gè)存盤線程，位于后臺(tái)部位，只要不是有系統(tǒng)出現(xiàn)暫?；蛘呤峭顺龅膯?wèn)題，就會(huì)一直運(yùn)行。

2.3系統(tǒng)的應(yīng)用邏輯

在文中我們所采用的三層C/S結(jié)構(gòu)，應(yīng)用邏輯是需要被定義在應(yīng)用服務(wù)器端的，這樣就可以達(dá)到所有用戶共享這一資源的目的，假設(shè)遇到事物邏輯變化，則只需對(duì)服務(wù)器中的應(yīng)用邏輯進(jìn)行一定的更改即可。這樣就使得客戶端在運(yùn)行和使用過(guò)程中減少了很多不必要的問(wèn)題。

3計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于電力系統(tǒng)自動(dòng)化的價(jià)值和意義

當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展速度加快，對(duì)于電力的性能要求也進(jìn)一步提高。將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用與電力系統(tǒng)自動(dòng)化的過(guò)程中，可以有效提升相關(guān)電力部門的管理水平和工作效率，自動(dòng)化和智能化的優(yōu)勢(shì)得到很好的展現(xiàn)。另一方面則是在安全性方面更加有保障，由于計(jì)算機(jī)技術(shù)本身的自動(dòng)化優(yōu)勢(shì)，可以將許多風(fēng)險(xiǎn)性事件的危險(xiǎn)度降到最低，電力系統(tǒng)在自動(dòng)化加強(qiáng)的同時(shí)，對(duì)電力使用的安全性能方面也有顯著加強(qiáng)，使得安全性有效提高。計(jì)算機(jī)技術(shù)于電力系統(tǒng)自動(dòng)化的應(yīng)用過(guò)程中產(chǎn)生了極大的積極效益，促進(jìn)了社會(huì)整體的進(jìn)步與發(fā)展。

4結(jié)語(yǔ)

篇6

1.1　電力自動(dòng)化技術(shù)的概念

在科技發(fā)展的帶動(dòng)下，電網(wǎng)技術(shù)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，而配電網(wǎng)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化程度也在不斷的提高，這就為電力自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展提供了良好的契機(jī)。電力自動(dòng)化技術(shù)融合了現(xiàn)代化的電子技術(shù)、信息處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等一系列高科技技術(shù)手段。在電力工程當(dāng)中，它能夠幫助電力系統(tǒng)進(jìn)行有效的遠(yuǎn)程監(jiān)控和監(jiān)視管理工作。電力自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用，是電力系統(tǒng)得到了更加穩(wěn)定的運(yùn)行環(huán)境和更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1.2　電力自動(dòng)化技術(shù)的要求

電力自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用要保證電力系統(tǒng)中各個(gè)組成部分都要符合技術(shù)要求，確保設(shè)備的安全運(yùn)行。同時(shí)基于設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行情況，保證操作人員的實(shí)際控制和協(xié)調(diào)工作。利用電力自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)更多的注重對(duì)安全性能方面的優(yōu)化，減少事故率，以達(dá)到節(jié)省人力和物力的目的。此外，要對(duì)電力系統(tǒng)的整體數(shù)據(jù)和各方面的運(yùn)行參數(shù)進(jìn)行收集和檢驗(yàn)，并進(jìn)行相應(yīng)的處理，以確保電力系統(tǒng)能夠穩(wěn)定的運(yùn)行。同時(shí)，還要保證電力系統(tǒng)在安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的條件下，發(fā)揮正常的作用。

2　電力工程中電力自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用

2.1　現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)的應(yīng)用

現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)是將電力工程現(xiàn)場(chǎng)的智能自動(dòng)化裝置和其它的儀表控制設(shè)備等連接在一起，共同構(gòu)成一個(gè)多項(xiàng)、多站、串行的數(shù)字化、一體化信息網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)這種連接，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)設(shè)備、智能傳感器設(shè)備、數(shù)字通訊設(shè)備、控制設(shè)備等有效的融合[1]。

現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)是通過(guò)利用分散電力工程中的控制功能，來(lái)實(shí)現(xiàn)其在電力工程中的作用，同時(shí)配備了相應(yīng)的計(jì)算機(jī)設(shè)備，對(duì)被控設(shè)備的信息進(jìn)行收集和處理。只需要將這些信息與計(jì)算機(jī)進(jìn)行連接，然后設(shè)定相應(yīng)的信息調(diào)度命令，就能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)運(yùn)行。在實(shí)際操作中，總線設(shè)備能夠?qū)崿F(xiàn)前置機(jī)和上位機(jī)之間的配合，從下方對(duì)電力工程進(jìn)行控制。然后通過(guò)控制相應(yīng)的儀表設(shè)備，來(lái)提高電力系統(tǒng)中控制功能的性能。

2.2　主動(dòng)對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用

在電力工程當(dāng)中，主動(dòng)對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)主要是應(yīng)用在電力系統(tǒng)中的監(jiān)視系統(tǒng)中。這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用，給電力系統(tǒng)的開發(fā)、繼承、封裝等工作都帶來(lái)了很大的幫助，也在一定程度上促進(jìn)了軟件技術(shù)的改革和發(fā)展[2]。實(shí)踐證明，主動(dòng)對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)在電力系統(tǒng)當(dāng)中的應(yīng)用取得了十分良好的效果，也受到了廣泛的支持。和電力工程中其它的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)相比，由于主動(dòng)對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是用來(lái)支持對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)，因此其主要作用是對(duì)電力工程中的技術(shù)和主動(dòng)功能進(jìn)行技術(shù)支持。正是由于主動(dòng)對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的這些功能特點(diǎn)，以及其良好的穩(wěn)定性和兼容性，使得其在電力系統(tǒng)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，并逐漸取代了其它的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。

主動(dòng)對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)能夠通過(guò)電力系統(tǒng)中的監(jiān)視功能，充分的利用對(duì)象函數(shù)的作用，來(lái)實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的自動(dòng)化運(yùn)行。隨著觸發(fā)機(jī)制的使用，能夠更加有效的實(shí)現(xiàn)和控制數(shù)據(jù)庫(kù)的監(jiān)視功能，也為數(shù)據(jù)的傳輸節(jié)省了大量的時(shí)間。

2.3　光互聯(lián)技術(shù)的應(yīng)用

在此過(guò)程中，它能夠避免時(shí)間應(yīng)電容性的負(fù)載影響，也不會(huì)受到平面的限制。同時(shí)，還能夠促進(jìn)電力系統(tǒng)的集成度提升，加強(qiáng)系統(tǒng)的監(jiān)控功能。實(shí)踐表明，利用電子交換技術(shù)和電子傳輸技術(shù)，能夠有效的拓展互聯(lián)網(wǎng)、重組編程結(jié)構(gòu)，使電力工程當(dāng)中的電力系統(tǒng)具有更高的靈活性[3]。

此外，光互聯(lián)技術(shù)具有很強(qiáng)的抗電磁干擾的能力，能夠有效的提高處理器的干涉能力，使數(shù)據(jù)的通訊和傳輸更加的方便、快捷。光互聯(lián)技術(shù)在電力系統(tǒng)中的廣泛應(yīng)用，對(duì)電力工程的可靠性、安全性以及可信度等方面都有著十分顯著的提高。

最后，光互聯(lián)技術(shù)還具有采集數(shù)據(jù)、控制數(shù)據(jù)、計(jì)算數(shù)據(jù)、以及人機(jī)界面處理等多方面的功能。同時(shí)還能夠進(jìn)行電網(wǎng)的分析和其它高級(jí)應(yīng)用功能。這就使得光互聯(lián)技術(shù)在電力工程當(dāng)中的應(yīng)用變得更加的靈活、清晰，使工作人員能夠更好的進(jìn)行調(diào)度工作，對(duì)電力工程的發(fā)展具有十分重要的作用。

3　總結(jié)

篇7

關(guān)鍵詞：冬季連陰等天氣;溫室蔬菜;管理措施

前言

近年來(lái),譙城區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,起點(diǎn)高,步子大,農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收,逐步成為該區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,受到廣泛關(guān)注。2009年全區(qū)蔬菜種植面積4.65萬(wàn)hm2,設(shè)施蔬菜面積約1.33萬(wàn)hm2,其中,小拱棚約6666.67hm2,陽(yáng)光棚6000hm2左右,日光溫室666.67hm2。譙城區(qū)溫室蔬菜種植的主要品種是黃瓜、苦瓜、西紅柿、西葫蘆、辣椒等,從目前情況看,2009年冬季該區(qū)陰雨天較多,低溫寡照,光照不足,不僅降低黃瓜等蔬菜的光合作用,出現(xiàn)落花、化瓜、花打頂?shù)壬硇圆『?還由于氣溫、地溫較低,直接影響了根系生長(zhǎng),使根系提前衰老,影響其對(duì)養(yǎng)分、水分的吸收[1,2],降低了該區(qū)設(shè)施蔬菜的產(chǎn)量和效益,嚴(yán)重制約了該區(qū)設(shè)施蔬菜的發(fā)展。現(xiàn)將冬季惡劣天氣溫室蔬菜管理技術(shù)介紹如下。

1連續(xù)陰天溫室蔬菜的管理

1.1及時(shí)揭簾,加強(qiáng)光照管理

目前譙城區(qū)菜農(nóng)在冬季遇連續(xù)陰天時(shí),對(duì)于及時(shí)揭簾,增加光照管理,存在很大的誤區(qū),一般認(rèn)為陰天溫度低,怕揭簾降溫受凍,白天也不揭草簾子。但云層的散射光對(duì)于提高溫室內(nèi)的溫度,增加墻體、土壤的蓄熱量,促進(jìn)葉片的光合作用,都有很重要的作用。只要不是下雪、下雨、大霧天氣,都要揭簾子,但是在溫度低時(shí),一定要晚揭簾、早蓋簾,溫度高時(shí),早揭簾、晚蓋簾,做到及時(shí)、適時(shí)揭簾管理,以防止長(zhǎng)時(shí)間的悶簾造成低溫、高濕、弱光環(huán)境,誘發(fā)各種病害的發(fā)生,使蔬菜在長(zhǎng)時(shí)間黑暗的環(huán)境中無(wú)法進(jìn)行光合作用造成饑餓而死。

1.2加蓋防雨、防雪膜

溫室前面是最大的散熱面,其上面覆蓋的草簾子一定要厚,一般厚3～4cm以上,同時(shí)要保持干燥,才能達(dá)到良好的保溫效果。草簾一旦被雨雪、露水浸濕,不但不能很好的保溫,而且本身變?yōu)槲鼰狍w。濕草簾不僅保溫性差,也大大縮短草簾的使用壽命。因此,一定要在草簾外層覆1層防雨膜,可以用新膜,也可以用舊膜,這樣不僅可以保溫,也便于積雪的清除。

1.3低溫時(shí)控制澆水、施肥

冬季溫度對(duì)蔬菜生長(zhǎng)的快慢起到了關(guān)鍵性作用,一般菜農(nóng)認(rèn)為植株長(zhǎng)得慢甚至不長(zhǎng),是缺肥、缺水,這是認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),因?yàn)樵诘蜏貤l件下根系吸收力弱,植株長(zhǎng)得慢,對(duì)肥、水的需求量也少。因此,在底肥充足、底墑?shì)^好的情況下,冬季盡量少澆水、不追肥,以利于保持地溫、氣溫,降低空氣濕度,不漚根、不傷根,促進(jìn)蔬菜的正常生理生長(zhǎng)。

1.4及時(shí)采摘瓜、疏花、疏果

在冬季,特別是陰、雨、雪等惡劣天氣時(shí),地溫低,光照弱,不利于根系對(duì)養(yǎng)分的吸收,瓜類、茄果類蔬菜一定要及時(shí)采摘大果、摘除過(guò)多的花和小果,減少植株對(duì)養(yǎng)分的過(guò)度消耗,以促進(jìn)根系和植株的正常生長(zhǎng)。在這方面很大一部分菜農(nóng)錯(cuò)誤地認(rèn)為,采摘早,果小,影響產(chǎn)量;有的認(rèn)為春節(jié)前后蔬菜的價(jià)格較好,大果留到春節(jié)前后再采摘等,造成花打頂、植株早衰等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了產(chǎn)量和效益。

1.5人工輔助加溫

如室溫最低溫度降至7℃以下,應(yīng)進(jìn)行加溫。一是最好安裝臨時(shí)性火道或在室內(nèi)增加多個(gè)烤火爐,不論是采用哪種方式加溫,一定要有煙道,把有害氣體排出室外,以防人、菜中毒。二是用大功率燈泡加溫,一般每20m左右裝1盞300W的燈泡即可。加溫的方法很多,在保證對(duì)人、菜沒有危害的情況下,使最低室溫維持在10℃以上最理想,切不可把室內(nèi)氣溫提得太高,以免影響正常發(fā)育[3,4]。

1.6重點(diǎn)做好前沿的防凍工作

最易發(fā)生凍害的部位是溫室的前沿,重點(diǎn)要做好溫室前部的防凍工作。一是天氣較冷時(shí),夜間在溫室的前沿,每1m點(diǎn)燃1支蠟燭,可保持前底腳處不受凍害,一定要注意蠟燭要距前沿有一定距離,以防止發(fā)生火災(zāi)。二是在前沿再加1層1m高的地膜或薄膜,不僅可以保溫,也可以防止前沿滴水,減少病害的發(fā)生。

1.7在溫室后墻加反光幕墻或室內(nèi)加蓋覆蓋物

在溫室后墻上掛1道薄膜作為反光幕,可以提高后部蔬菜栽培的光照強(qiáng)度,晚上使墻體所貯熱能緩慢釋放,可保持后半夜溫度較高,防止株苗發(fā)生凍害。在溫室內(nèi)種植辣椒、西葫蘆等較矮的蔬菜,可以增加小弓棚和草簾子等覆蓋物,防凍效果更好。

1.8合理進(jìn)行病害防治

連續(xù)陰天,通風(fēng)量相對(duì)較小,溫室內(nèi)濕度大,為病害的發(fā)生創(chuàng)造了有利條件,尤其在溫室門對(duì)面的山墻、溫室前沿,濕度更大、這些地方一般最容易發(fā)病,會(huì)成為發(fā)病中心,因此農(nóng)戶要經(jīng)常檢查這些地方,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)病征兆要及時(shí)進(jìn)行防治。但防治時(shí),最好采取噴粉、煙霧劑熏蒸的辦法,盡量減少葉面噴霧,以減少濕度,防止加重病害。

2連續(xù)陰天過(guò)后、天氣轉(zhuǎn)晴溫室蔬菜的管理

2.1揭草簾,防止閃苗

天氣轉(zhuǎn)晴后,氣溫升高,根系活力還沒有恢復(fù),根部吸收的水分供應(yīng)不上,上午采取揭草簾,控制溫室內(nèi)的光照和溫度,減少植株對(duì)水分的需求,防止植株萎蔫死亡。

2.2葉面噴施清水,防止葉片萎蔫

向蔬菜葉片噴施清水,滿足植株對(duì)水分的需求,可以盡量使棚室溫度升高,促進(jìn)根系活力的恢復(fù),使植株盡快恢復(fù)正常生長(zhǎng)。

2.3控制澆水,防止?jié)a根

由于連續(xù)低溫,植株的根系生長(zhǎng)很弱,一般在天氣放晴5d左右,根系才能恢復(fù)活力。如果澆水過(guò)多,易造成漚根死苗;如果需要澆水追肥,應(yīng)澆小水,可隨水施入速效肥料,最好是腐殖酸肥,濃度要稀,以利于發(fā)根。

2.4澆灌生根劑,促進(jìn)根系生長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)晴后,中午可以選用一些促進(jìn)生根的藥劑進(jìn)行灌根,以促進(jìn)根系快速恢復(fù)。

3參考文獻(xiàn)

[1]吳建金.冬季連續(xù)陰雨雪天氣日光溫室蔬菜的管理措施[J].天津農(nóng)林科技,2008(6):29.

[2]衛(wèi)海濤.冬季特殊天氣日光溫室蔬菜管理[J].山西農(nóng)業(yè)(致富科技版),2008(12):32.

篇8

1.1變電站的自動(dòng)化變電站自動(dòng)化是為了替代電話人工操作與人工監(jiān)控，增強(qiáng)對(duì)變電站的監(jiān)控能力，來(lái)保證變電站的安全高效運(yùn)行。信息技術(shù)在變電站自動(dòng)化中的應(yīng)用，主要是因?yàn)樽冸娬局衅毡槭褂没谟?jì)算機(jī)技術(shù)的智能設(shè)備（IED），它不僅可以分析出很難測(cè)定的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的數(shù)字化，還可以通過(guò)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信接口，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)功能完成統(tǒng)計(jì)記錄。變電站自動(dòng)化系統(tǒng)的特點(diǎn)是通過(guò)自動(dòng)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)等實(shí)現(xiàn)對(duì)變電站二次設(shè)備(如控制、繼電保護(hù)、故障錄波、信號(hào)、自動(dòng)裝置和遠(yuǎn)動(dòng)裝置等)的功能進(jìn)行優(yōu)化以及重組，通過(guò)變電站系統(tǒng)內(nèi)部設(shè)備的數(shù)據(jù)共享、信息交換，來(lái)完成監(jiān)視、控制、測(cè)量和協(xié)調(diào)變電站所有設(shè)備的運(yùn)行監(jiān)控的任務(wù)。變電站綜合自動(dòng)化替代了變電站常規(guī)的二次設(shè)備，能簡(jiǎn)化對(duì)變電站的二次接線，其不僅是電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化不可或缺的重要組成部分，也是電力生產(chǎn)現(xiàn)代化的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。

1.2電網(wǎng)調(diào)度的自動(dòng)化電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化由服務(wù)器、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、工作站、下級(jí)電網(wǎng)調(diào)度站等部分組成，組件不僅多，而且安裝復(fù)雜。目前，我國(guó)電網(wǎng)調(diào)度可分成縣級(jí)電網(wǎng)調(diào)度、小區(qū)域電網(wǎng)調(diào)度、省級(jí)電網(wǎng)調(diào)度、大區(qū)域電網(wǎng)調(diào)度、國(guó)家電網(wǎng)調(diào)度五級(jí)。通過(guò)電網(wǎng)調(diào)度主站系統(tǒng)而實(shí)現(xiàn)整個(gè)電網(wǎng)運(yùn)行的監(jiān)控的電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化，可以使電網(wǎng)調(diào)度人員更加有效的對(duì)電網(wǎng)進(jìn)行指揮，讓其穩(wěn)定、安全和高效的運(yùn)行。其主要作用可分為：（1）合理地進(jìn)行科學(xué)的經(jīng)濟(jì)調(diào)度，達(dá)到降低損耗、節(jié)約資源、緩解資源壓力等作用。（2）達(dá)到實(shí)時(shí)對(duì)電網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)控的狀態(tài)。工作人員通過(guò)對(duì)電網(wǎng)用電負(fù)荷、電壓等參數(shù)、設(shè)備位置給水等指標(biāo)的監(jiān)控，達(dá)到滿足用戶需求的目的。（3）有些問(wèn)題可能會(huì)非常迅速的導(dǎo)致電網(wǎng)癱瘓，而電網(wǎng)調(diào)度可以實(shí)現(xiàn)事故處理的最優(yōu)化，必須通過(guò)提高其分析、處理電網(wǎng)運(yùn)行的能力來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，對(duì)電網(wǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控，減少事故的發(fā)生，避免不必要的事故發(fā)生。

2信息技術(shù)在電力自動(dòng)化未來(lái)應(yīng)用中的發(fā)展趨勢(shì)

2.1人性化以人為本是電力自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè)中必須要考慮的因素。操作界面的人性化、操作的人性化使得電力工作更加簡(jiǎn)單輕便，管理系統(tǒng)更加靈活。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速到來(lái)，使得計(jì)算機(jī)、通訊、控制和電力設(shè)備能夠更加完美的融合在電力系統(tǒng)中，并實(shí)現(xiàn)了電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定、簡(jiǎn)便、安全地運(yùn)行。電力系統(tǒng)的飛速發(fā)展，使得其設(shè)計(jì)范圍逐漸擴(kuò)大、功能更加完善、細(xì)節(jié)逐步合理、操作更加人性化。

2.2智能化計(jì)算機(jī)人工智能為電力自動(dòng)化系統(tǒng)的發(fā)展提供了可靠的技術(shù)支撐，智能化已成為自動(dòng)化產(chǎn)品的主流發(fā)展方向，智能化可以有效地整合電力自動(dòng)化系統(tǒng)中的信息，做到對(duì)電力系統(tǒng)中的故障實(shí)時(shí)的監(jiān)控、故障的自動(dòng)分析、預(yù)警等，其還可以進(jìn)行對(duì)電力事故狀態(tài)的控制、恢復(fù)功能。建立一個(gè)能夠集緊急控制一體化的新技術(shù)與新理論，可以廣域同步信息的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，能夠協(xié)調(diào)電力各系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)與控制、區(qū)域穩(wěn)定的控制系統(tǒng)、緊急控制的系統(tǒng)、解列控制系統(tǒng)與恢復(fù)控制系統(tǒng)等于一體的安全且綜合的防控體系。使得老少皆宜。

2.3數(shù)字化通信數(shù)字化、信息數(shù)字化、管理數(shù)字化、決策數(shù)字化作為電力自動(dòng)化系統(tǒng)的發(fā)展方向。電力自動(dòng)化系統(tǒng)準(zhǔn)確、安全、有效、實(shí)時(shí)、快速的運(yùn)行是建設(shè)電力系統(tǒng)數(shù)字化不懈的追求。經(jīng)過(guò)對(duì)信息的采集、處理以及綜合的分析利用，建立分類、分層、分區(qū)的體系，實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)數(shù)據(jù)的規(guī)范化與統(tǒng)一性，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)電力的信息化、可視化、智能化，增加電力系統(tǒng)決策的效率，保證電力系統(tǒng)可靠、穩(wěn)定、安全的運(yùn)行是電力數(shù)字化建設(shè)的目的。逐步實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)勘測(cè)、設(shè)計(jì)、規(guī)劃、運(yùn)行、管理、維護(hù)各個(gè)環(huán)節(jié)的信息化。

2.4電力自動(dòng)化系統(tǒng)和電子信息設(shè)備的兼容當(dāng)今的社會(huì)，手機(jī)等電子設(shè)備已越來(lái)越多的占據(jù)著我們的生活。實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備、硬件、軟件的兼容必將會(huì)成為未來(lái)電力自動(dòng)化的發(fā)展主流。微型產(chǎn)品已經(jīng)越來(lái)越多的被應(yīng)用到電力自動(dòng)化系統(tǒng)中去，而且也成為了發(fā)展趨勢(shì)，由于，電力系統(tǒng)的組成是相對(duì)復(fù)雜的，所以，微型產(chǎn)品在一定程度上受到電磁波的干擾，而產(chǎn)生誤動(dòng)、死機(jī)等問(wèn)題，由此看來(lái)，電力自動(dòng)化系統(tǒng)和電子信息設(shè)備的兼容將會(huì)是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。

3結(jié)束語(yǔ)