時(shí)間：2022-12-05 22:43:15
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一、我市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
（一）、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系日臻完善，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力進(jìn)一步加強(qiáng)
目前，我市現(xiàn)擁有醫(yī)療、預(yù)防、保健、監(jiān)督等各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)569家，其中政府辦醫(yī)院29家（三級(jí)2家、二級(jí)3家、一級(jí)17家，未評(píng)級(jí)7家），另有市衛(wèi)生監(jiān)督所、市疾控中心、皮膚病防治所、結(jié)防所、中心血站各1家。社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)（含醫(yī)院、門(mén)診部、診所等）87家。病床數(shù)5571張，每千人口病床3.9張；每千人口醫(yī)生數(shù)2.37人。我市現(xiàn)有衛(wèi)生技術(shù)人員8045人，其中副高以上職稱人員720人，中級(jí)職稱人員1427人，高、中、初級(jí)比例日趨合理。博士15人，碩士147人。醫(yī)療服務(wù)水平不斷提升，如/！/市XX醫(yī)院開(kāi)展的多種器官移植技術(shù)、心臟介入治療及冠脈搭橋手術(shù)等技術(shù)、市XX醫(yī)院開(kāi)展的體外受精胚胎移植技術(shù)及市XX醫(yī)院的骨傷科都已達(dá)到省的先進(jìn)水平。從城市到鄉(xiāng)村，形成較合理的醫(yī)療衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)，群眾步行或乘坐交通工具在15分鐘內(nèi)即可獲得基本醫(yī)療服務(wù)。
（二）、公共衛(wèi)生體系建設(shè)趨于完善
“非典”過(guò)后，我們協(xié)助市政府，制訂了《XX市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》。按照市政府《XX市公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)方案》的工作思路，經(jīng)過(guò)三年的努力，市、鎮(zhèn)、村三級(jí)公共衛(wèi)生服務(wù)架構(gòu)不斷完善，并建立起突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急體系。為完善公共衛(wèi)生體系基礎(chǔ)建設(shè)，市政府斥資2.3億元新建市疾病防控制中心和市XX醫(yī)院(市傳染病院)，新建市疾病預(yù)防控制中心已在20__年完成，將于20__年初投入使用。在鎮(zhèn)區(qū)建立了21個(gè)相對(duì)獨(dú)立的防保所和3個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督分所，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制（含精神衛(wèi)生）、婦幼保健和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法等工作。為加快公共衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，市衛(wèi)生監(jiān)督所編制由20人增加到50人，另有178名衛(wèi)生監(jiān)督員分散在各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院；市疾病控制中心人員編制由153人增至203人，為穩(wěn)定鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院公共衛(wèi)生隊(duì)伍，市政府根據(jù)服務(wù)人口數(shù)，特設(shè)252名鎮(zhèn)區(qū)公共衛(wèi)生技術(shù)人員編制，在鎮(zhèn)區(qū)專司公共衛(wèi)生服務(wù)。而在各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站均已設(shè)立了專（兼）職防保員256人。20__年，完成延伸各鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。由此自上而下，公共衛(wèi)生服務(wù)架構(gòu)健全和隊(duì)伍穩(wěn)定，從而使市、鎮(zhèn)、村三級(jí)公共衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)得到進(jìn)一步完善。
（三）、醫(yī)療急救體系和血液管理不斷完善
依托市XX醫(yī)院的市“120”急救中心，下設(shè)包括市XX醫(yī)院、市XX醫(yī)院在內(nèi)的28家醫(yī)院急救站，形成市、鎮(zhèn)（區(qū)）二級(jí)急救網(wǎng)絡(luò)，覆蓋全市各個(gè)區(qū)域，運(yùn)用信息化管理手段，建立了現(xiàn)代化的指揮調(diào)度系統(tǒng)，中心與28個(gè)急救站之間實(shí)行微機(jī)聯(lián)網(wǎng)，全面實(shí)現(xiàn)微機(jī)化調(diào)度。全市現(xiàn)擁有“120”救護(hù)車50輛，從事急救醫(yī)療的醫(yī)務(wù)人員共有393人，整個(gè)醫(yī)療急救體系實(shí)行統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一醫(yī)院救護(hù)車標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一車載急救配置、統(tǒng)一急救人員服裝、統(tǒng)一急救質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的管理模式?！?20”急救中心依據(jù)嚴(yán)格的管理制度對(duì)各網(wǎng)絡(luò)急救站的緊急救治情況實(shí)施監(jiān)控和動(dòng)態(tài)考評(píng)，以保證整個(gè)急救體系快速、有效、安全、有序運(yùn)作，全面提升了我市急危重癥的搶救成功率。
市__血站自1991年成立以來(lái)，嚴(yán)格采供血管理，至今從未出現(xiàn)因采供血失誤而導(dǎo)致的醫(yī)療差錯(cuò)事故。98年實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度后，共有14多萬(wàn)人次參加了無(wú)償獻(xiàn)血，年供血量約6-8噸，無(wú)償獻(xiàn)血連續(xù)六年100滿足臨床用血的需要，并連續(xù)三次榮獲“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)城市”獎(jiǎng)。
（四）是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)一步拓展
我市從20__年啟動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，部門(mén)合作，逐年加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)力度。目前，已建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心26個(gè)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站130個(gè)（規(guī)劃建站272個(gè)），建站完成率為47.79。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人口__1879人，覆蓋率為81.09。其中東鳳鎮(zhèn)已建成9個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，覆蓋率達(dá)100。這些社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)都能夠按照社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的六項(xiàng)功能開(kāi)展健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療服務(wù)。為我市城鄉(xiāng)居民人提供了安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。使廣大人民群眾用比較低廉的費(fèi)用就能得到便捷有效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
（五）是農(nóng)村合作醫(yī)療取得了顯著的成效
20__年，全市參加合作醫(yī)療的人數(shù)達(dá)到100.7萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口參加合作醫(yī)療的人數(shù)達(dá)95.8萬(wàn)人，占農(nóng)業(yè)人口總數(shù)96.8。目前，全市參加農(nóng)村合作醫(yī)療的人數(shù)已達(dá)101.6萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口95.9萬(wàn)人，占全市農(nóng)業(yè)人口97，已經(jīng)覆蓋全市24個(gè)鎮(zhèn)區(qū)和所有行政村。提前實(shí)現(xiàn)了省對(duì)__三角州地區(qū)提出的要求。
（六）、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作取得了驕人成績(jī)
目前，我市在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的基礎(chǔ)上，已創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)9個(gè)，省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)18個(gè)。全市城鄉(xiāng)安全衛(wèi)生飲用水普及率達(dá)98，全國(guó)提出的目標(biāo)是要在2020年城鄉(xiāng)居民的安全衛(wèi)生飲用水普及率要達(dá)100。農(nóng)村衛(wèi)生戶廁普及率和糞便無(wú)害化處理率分別由20__年的80.7和81提高到20__年的96.7和100。
（七）、醫(yī)學(xué)科教成果顯著
市衛(wèi)生系統(tǒng)堅(jiān)持實(shí)施“科技興醫(yī)”戰(zhàn)略以科技逐步促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)和服務(wù)水平的不斷提高。根據(jù)市《科技興醫(yī)“十五”規(guī)劃》我市目前共建有10個(gè)市重點(diǎn)?？疲▽?shí)驗(yàn)室），并完成13個(gè)重點(diǎn)科研項(xiàng)目。為促進(jìn)科研工作發(fā)展，市XX醫(yī)院還建立了博士后科研工作站。20__年以來(lái)，全市衛(wèi)生系統(tǒng)獲局、市、省科研立項(xiàng)項(xiàng)目874項(xiàng)（其中市衛(wèi)生局441項(xiàng)；市科技局367項(xiàng)；省中醫(yī)藥局14項(xiàng)；省衛(wèi)生廳52項(xiàng)），獲資助項(xiàng)目共486項(xiàng)，金額為301萬(wàn)元。獲市科技技術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)108項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)10項(xiàng)，二等獎(jiǎng)35項(xiàng)，三等獎(jiǎng)63項(xiàng))。其中，市XX醫(yī)院“大規(guī)模集成化醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)”課題獲省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)，并獲XX市科技重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。__醫(yī)院“XX__心腦血管病社區(qū)人群綜合防治系列研究”獲得省科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)。
（八）、中醫(yī)工作進(jìn)一步加強(qiáng)
截至20__年底，我市“三級(jí)甲等”中醫(yī)醫(yī)院、“全國(guó)示范中醫(yī)醫(yī)院”一間，市級(jí)綜合醫(yī)院、鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院共設(shè)中醫(yī)科28個(gè)。全市中醫(yī)床位達(dá)457張，中醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人員327人，其中高級(jí)職稱54人，中級(jí)職稱112人，平均每千人占有病床0.33張。中醫(yī)藥資源利用效率有了較大的提高，全市年中醫(yī)診療人次821892人次，住院服務(wù)量9783人次。
（九）、居民健康水平持續(xù)提高
20__年全市居民平均期望壽命為76.24歲，比“十五”期末提高1.22歲,比全省居民平均期望壽命高1.45歲;全市嬰兒死亡率(4.26‰)和孕產(chǎn)婦死亡率(13.30/10萬(wàn))分別比“十五”期末降低38和52，明顯低于全省平均水平(分別為8.83‰和20.73/10萬(wàn))。
二、存在的主要問(wèn)題及制約因素
1、“十五”期間，全市衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)平均約占年度財(cái)政支出的3，與我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平不相適應(yīng)，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的合理補(bǔ)償機(jī)制仍未得到根本解決。
2、病人過(guò)于集中到大醫(yī)院就診，城市大醫(yī)院被迫不斷擴(kuò)大規(guī)模。衛(wèi)生資源投入的整體成本效益比相對(duì)不高。
3，對(duì)農(nóng)村公共衛(wèi)生投入不足，影響公共衛(wèi)生體系建設(shè)和發(fā)展。疾病預(yù)防、婦幼保健、精神衛(wèi)生防治和衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)人員配備與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和服務(wù)人口狀況不相適應(yīng)。
4、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理和服務(wù)規(guī)范尚不健全，尚未形成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織、綜合醫(yī)院和?？漆t(yī)院合理分工、雙向轉(zhuǎn)診等規(guī)范化的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、醫(yī)療費(fèi)用增長(zhǎng)過(guò)快，控制醫(yī)療費(fèi)用增長(zhǎng)的壓力仍較大。
6、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
（一）、堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針
強(qiáng)化公共衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)涵建設(shè)，著力提高我市疾病預(yù)防控制體系、衛(wèi)生監(jiān)督體系、緊急醫(yī)療救治體系建設(shè)，從而提升我市應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。
（二）整合城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生資源
注重體現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生資源配置的公平性，形成政府投入的衛(wèi)生資源與民營(yíng)資本投入的衛(wèi)生資源共存共榮的良好衛(wèi)生資源配置環(huán)境。優(yōu)化增量，提高質(zhì)量，優(yōu)先發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
根據(jù)《XX市衛(wèi)生事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》確立的新建或在建項(xiàng)目，進(jìn)行積極跟進(jìn)，確保市政府投資的建設(shè)項(xiàng)目如期完工并投入使用。在農(nóng)村則大力推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化醫(yī)療衛(wèi)生管理，加快農(nóng)村基層網(wǎng)點(diǎn)的改造，進(jìn)一步提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建站率（明年?duì)幦∵_(dá)到50）。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)衛(wèi)技人員培訓(xùn)，不斷完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能和運(yùn)行機(jī)制，與社保部門(mén)協(xié)商將現(xiàn)有的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站納入醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)范圍。
（三）、進(jìn)一步鞏固和發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度
在現(xiàn)在有的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、分步驟組織部分統(tǒng)籌保障水平較高的鎮(zhèn)區(qū)盡早納入社會(huì)醫(yī)療保障體系，從而進(jìn)一步提高我市農(nóng)村人口的醫(yī)療保障水平。
（四）、強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)督管理
加快完善有利于人群眾及時(shí)就醫(yī)、安全用藥、合理負(fù)擔(dān)的醫(yī)療衛(wèi)生制度體系，不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的水平和質(zhì)量。根據(jù)即將出臺(tái)的全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革方案，深化醫(yī)療衛(wèi)生體系管理體制，公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制改革，強(qiáng)化公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公共服務(wù)意識(shí)。
一、存在問(wèn)題
課程建設(shè)在取得一定成績(jī)的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題，具體反應(yīng)在以下幾個(gè)方面。
（一）工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式改革基礎(chǔ)不均衡。
高職教育的社會(huì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，工學(xué)結(jié)合的社會(huì)意識(shí)、企業(yè)意識(shí)相對(duì)落后，校企合作、工學(xué)結(jié)合所需的配套制度、環(huán)境條件與發(fā)達(dá)地區(qū)相比尚有距離。作為首批國(guó)家示范性高職院校，我院在示范建設(shè)的過(guò)程中努力與地方政府、行業(yè)企業(yè)溝通，尋求各方的大力支持。目前，“校政企”合作新平臺(tái)的構(gòu)建初顯成效，地方政府支持職教發(fā)展的政策正在推進(jìn)，行業(yè)、企業(yè)與高職院校合作的熱情逐步提升。但要在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的少數(shù)民族地區(qū)全面創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式尚需一定的時(shí)間與資源予以推進(jìn)。
（二）新課程體系與教學(xué)內(nèi)容的改革需要實(shí)踐時(shí)間。
新課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革是一個(gè)艱辛的顛覆性改革過(guò)程，課堂教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量等體現(xiàn)改革成效的指標(biāo)生成存在一定的時(shí)間滯后性，需要給予充分的時(shí)間收集信息，通過(guò)比較、總結(jié)，逐步完善和提升新課程體系改革的成果。
（三）教師參與新課程開(kāi)發(fā)的能力有待提升。
新課程體系的構(gòu)建需要一批高素質(zhì)專任教師的參與，但原有的專任教師隊(duì)伍課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)不足。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期持續(xù)培訓(xùn)與培養(yǎng)，專任教師隊(duì)伍仍需要一定的時(shí)間與資源改革教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，在教學(xué)一線中不斷實(shí)踐新理念，探索新課程開(kāi)發(fā)的成熟思路。
二、未來(lái)工作思路
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的建設(shè)，各項(xiàng)工作都提升到一個(gè)新的臺(tái)階。然而建設(shè)中出現(xiàn)的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式基礎(chǔ)不均衡、新課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革實(shí)踐時(shí)間較短、教師參與新課程開(kāi)發(fā)能力有待提升、高水平專業(yè)帶頭人及骨干教師評(píng)聘缺乏國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè)資源欠缺等問(wèn)題亟待進(jìn)一步解決，已有的建設(shè)成果需要一定的時(shí)間與資源加以驗(yàn)證和推廣，因此，進(jìn)一步深入推進(jìn)示范建設(shè)，在新的起跑線上爭(zhēng)創(chuàng)新佳績(jī)是急切且必然的。我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
（一）深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵建設(shè)。
在已經(jīng)取得的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)改革成效基礎(chǔ)上，繼續(xù)調(diào)動(dòng)一切積極因素，充分發(fā)揮政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)管理委員會(huì)、教職員工和學(xué)生等在校企合作方面的橋梁紐帶作用，多角度多形式接觸企業(yè)，不拘一格尋找校企合作伙伴，取得企業(yè)的支持，建立良好的合作運(yùn)行機(jī)制，融匯各種資源，提升內(nèi)涵，形成經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的少數(shù)民族地區(qū)可推廣的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式典型。
（二）進(jìn)一步完善以工作過(guò)程導(dǎo)向的新課程體系建設(shè)。
完善已有的新課程體系建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化課程開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)教師的專項(xiàng)培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)教師教學(xué)思維與教輔人員理念的快速轉(zhuǎn)型，動(dòng)員全院師生員工積極以創(chuàng)新的態(tài)度、高度的責(zé)任感深入實(shí)踐新課程體系及教學(xué)內(nèi)容，并持續(xù)收集課程教學(xué)信息，通過(guò)比較、總結(jié)，逐步完善和提升新課程體系改革的成果。同時(shí)，以開(kāi)放的姿態(tài)向行業(yè)、企業(yè)、兄弟院校取經(jīng)，推進(jìn)校企共建課程、教學(xué)方法、配套教材、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等配套研發(fā)，在推廣實(shí)踐新課程體系中檢驗(yàn)示范建設(shè)成果。
（三）加快高水平專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)步伐。
（一）指導(dǎo)思想
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求和區(qū)委、區(qū)政府“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步堅(jiān)持“二三產(chǎn)并舉、服務(wù)業(yè)優(yōu)先”的工作思路，立足城區(qū)得天獨(dú)厚的資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，在把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的基礎(chǔ)上，大力引導(dǎo)發(fā)展基礎(chǔ)較好、帶動(dòng)性強(qiáng)的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)，從而促使三產(chǎn)服務(wù)業(yè)成為我區(qū)頗具活力的重要支柱產(chǎn)業(yè)。
（二）基本原則
1、以人為本的原則。充分體現(xiàn)為人服務(wù)的理念，以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞市商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以越城區(qū)的實(shí)際出發(fā)，以逐步建設(shè)舒適宜人的購(gòu)物環(huán)境和休閑娛樂(lè)場(chǎng)所為目標(biāo)，改善和提高城區(qū)生活環(huán)境質(zhì)量，走經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展之路。
2、協(xié)同發(fā)展的原則。與紹興市大城市商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要相呼應(yīng)，緊緊依托市區(qū)，立足融合和互補(bǔ)，努力尋求互動(dòng)、互贏的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，錯(cuò)位發(fā)展，把市、區(qū)一體的特點(diǎn)轉(zhuǎn)化為越城區(qū)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)。
3、優(yōu)先發(fā)展的原則。按照城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求與特點(diǎn)，堅(jiān)持三二一產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，走二三產(chǎn)并舉、服務(wù)業(yè)優(yōu)先的發(fā)展之路，立足現(xiàn)有基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，全新引進(jìn)一批，擴(kuò)展提升一批，積極推進(jìn)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)擴(kuò)大總量，提升檔次，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，服務(wù)市民，服務(wù)城市。
4、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的原則。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在依托城市開(kāi)發(fā)市區(qū)大商貿(mào)、社區(qū)(居住區(qū))商業(yè)的同時(shí)，積極拓展城郊的商貿(mào)空間，引導(dǎo)建設(shè)若干個(gè)集鎮(zhèn)商業(yè)中心和市場(chǎng)體系，以適應(yīng)不同區(qū)域、不同消費(fèi)層次的需要，努力形成層次清晰、各具特色的產(chǎn)業(yè)區(qū)塊。
5、整合資源的原則。針對(duì)我區(qū)地域有限，資源調(diào)控手段不足的特點(diǎn)，充分利用市區(qū)的商業(yè)潛力和現(xiàn)有的市、區(qū)三產(chǎn)稅收分成政策，借殼招商，把上規(guī)模、有實(shí)力的企業(yè)引入我區(qū)投資三產(chǎn)服務(wù)業(yè)。
（三）戰(zhàn)略定位
通過(guò)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、整合資源、招商引資、培大育強(qiáng)，優(yōu)化三產(chǎn)服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，提升三產(chǎn)服務(wù)業(yè)層次和水平，到20__年形成開(kāi)放統(tǒng)一、競(jìng)爭(zhēng)高效、業(yè)態(tài)新穎、結(jié)構(gòu)合理的現(xiàn)代三產(chǎn)服務(wù)業(yè)體系。
（四）具體目標(biāo)
到20__年實(shí)現(xiàn)：
1、社會(huì)消費(fèi)品零售總額185億元，年均增長(zhǎng)14.3；
2、三產(chǎn)服務(wù)業(yè)銷售額356億元，年均增長(zhǎng)20；
3、三產(chǎn)利潤(rùn)8.5億元，年均增長(zhǎng)20；
4、三產(chǎn)稅金4.7億元，年均增長(zhǎng)20；
5、商貿(mào)投資額10億元；
6、家私城成交額11.8億元，年均增長(zhǎng)25；
7、理順關(guān)系，積極做好基礎(chǔ)性工作，力爭(zhēng)盡早啟動(dòng)吼山風(fēng)景區(qū)和宋六陵的規(guī)劃和開(kāi)發(fā)；
8、在連鎖經(jīng)營(yíng)、物流配送、電子商務(wù)等現(xiàn)代流通業(yè)態(tài)方面有新的突破。引進(jìn)年銷售額5億元以上的大型三產(chǎn)企業(yè)3—5家，年銷售額3億元以上的大型三產(chǎn)企業(yè)5—10家，年銷售額億元以上的大型三產(chǎn)企業(yè)10—20家。新增規(guī)模商貿(mào)企業(yè)80家。
（五）工作思路
對(duì)于越城區(qū)而言，著眼全局、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行科學(xué)謀劃，圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)強(qiáng)化措施、抓好落實(shí)，在實(shí)踐探索中積累經(jīng)驗(yàn)、提升認(rèn)識(shí)，是培育壯大三產(chǎn)服務(wù)業(yè)、促進(jìn)中心城區(qū)向中心商貿(mào)區(qū)轉(zhuǎn)變的必然選擇。總體來(lái)看，主要是圍繞三句話開(kāi)展一系列工作，分別是：科學(xué)謀劃促發(fā)展、圍繞關(guān)鍵抓落實(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上臺(tái)階。
1、科學(xué)謀劃促發(fā)展
一是著眼全局謀劃三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展。著眼于擴(kuò)大內(nèi)需、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，將發(fā)展服務(wù)業(yè)作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)器和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的聯(lián)動(dòng)器，促進(jìn)為一產(chǎn)、二產(chǎn)服務(wù)的第三產(chǎn)業(yè)相關(guān)業(yè)態(tài)的發(fā)展；著眼于擴(kuò)大就業(yè)、增收富民，通過(guò)發(fā)展服務(wù)業(yè)，為不同類型、不同層次的勞動(dòng)力提供就業(yè)崗位，拓寬群眾增收渠道；著眼于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，將開(kāi)發(fā)利用周邊物流、倉(cāng)儲(chǔ)等資源作為城市化的切入點(diǎn)和突破口；著眼于實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，圍繞大力發(fā)展生態(tài)休閑旅游，以生態(tài)休閑旅游的效益支撐生態(tài)環(huán)境建設(shè)，以生態(tài)環(huán)境建設(shè)的成效推動(dòng)生態(tài)休閑旅游的發(fā)展。
二是結(jié)合實(shí)際謀劃三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展。從發(fā)展階段看，越城區(qū)目前正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要階段。在這一階段，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度在加大，消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的步伐在加快，城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程在加速，中心城市的潛力在進(jìn)一步發(fā)揮。隨著城鄉(xiāng)居民收入的穩(wěn)步增長(zhǎng)，許多服務(wù)行業(yè)都進(jìn)入大眾消費(fèi)時(shí)代。生態(tài)環(huán)境、交通設(shè)施和人民生活的改善，為三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。從資源稟賦看，越城區(qū)有著得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)。將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，需要把發(fā)展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，促使其盡快成長(zhǎng)為充滿活力的支柱產(chǎn)業(yè)。
三是根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)謀劃三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展。把握三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的本質(zhì)特征，遵循三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，是加快三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的基本要求，根據(jù)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)綜合性強(qiáng)、關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)面廣的特點(diǎn)，要把發(fā)展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)與擴(kuò)大內(nèi)需、增加就業(yè)、解決“三農(nóng)”問(wèn)題、推進(jìn)城市化、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放相結(jié)合，促進(jìn)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展；根據(jù)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、市場(chǎng)化程度高的特點(diǎn)，將培育市場(chǎng)主體作為工作重點(diǎn)，積極發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，合理引導(dǎo)社會(huì)資本投入到第三產(chǎn)業(yè)中。
2、圍繞關(guān)鍵抓落實(shí)
在培育壯大三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的過(guò)程中，要注意圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化措 施，抓好落實(shí)，努力促進(jìn)中心城區(qū)向中心商貿(mào)區(qū)轉(zhuǎn)變。
一是實(shí)施“兩大戰(zhàn)略”。為了加快三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展，要積極實(shí)施政府主導(dǎo)招商戰(zhàn)略和精品發(fā)展戰(zhàn)略。實(shí)施政府主導(dǎo)招商戰(zhàn)略，要始終堅(jiān)持把招商引資作為經(jīng)濟(jì)工作的主抓手和“一號(hào)工程”，把招商重點(diǎn)與產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、城市特色有機(jī)融合，以產(chǎn)業(yè)選項(xiàng)目、以項(xiàng)目選地塊、以建設(shè)促環(huán)境，通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級(jí)換代、城鄉(xiāng)環(huán)境面貌的根本改變。實(shí)施精品發(fā)展戰(zhàn)略，就是在原先重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展和招商選商基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把打造“品牌經(jīng)濟(jì)”作為提升經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力的重要途徑。通過(guò)制訂行業(yè)政策，制訂行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、建立行業(yè)協(xié)會(huì)、加強(qiáng)品牌宣傳等方式，并對(duì)新興產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)大膽實(shí)施“一企一策”，形成了良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展框架，扶植培育行業(yè)的品牌。
二是抓住“兩條主線”。要緊緊抓住園區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)兩條主線。一是繼續(xù)保持對(duì)家私城建設(shè)、培育發(fā)展的政策扶持力度，深化市場(chǎng)服務(wù)內(nèi)容。致力打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步延伸產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)行錯(cuò)位經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)大輻射面和影響力。同時(shí)高度重視生態(tài)產(chǎn)業(yè)園商貿(mào)配套項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。二是緊緊抓住新農(nóng)村建設(shè)的契機(jī)，按照“依托城市、服務(wù)城市、致富農(nóng)民”的發(fā)展思路，圍繞農(nóng)村三產(chǎn)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化、集聚化，結(jié)合越城區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展城郊型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
三是夯實(shí)“兩點(diǎn)支撐”。要夯實(shí)批零貿(mào)易和專業(yè)市場(chǎng)兩大傳統(tǒng)支撐。批零貿(mào)易要以大型購(gòu)物中心、大型超市、綜合商業(yè)廣場(chǎng)等現(xiàn)代流通組織形式和總、總經(jīng)銷、連鎖配送等現(xiàn)代銷售經(jīng)營(yíng)方式為目標(biāo)。主要引進(jìn)外資零售企業(yè)，引進(jìn)頗具競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)內(nèi)大型連鎖企業(yè)，引導(dǎo)本土企業(yè)大力發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)等。專業(yè)市場(chǎng)則要加強(qiáng)與區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)相互結(jié)合，促進(jìn)市場(chǎng)朝專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展，通過(guò)“新建一批、提升一批、擴(kuò)建一批”著力優(yōu)化各類商品交易市場(chǎng)，調(diào)整市場(chǎng)總體布局，形成功能齊全、結(jié)構(gòu)合理的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
四是完善“兩個(gè)配套”。要完善社區(qū)服務(wù)業(yè)和休閑旅游業(yè)兩個(gè)城市配套產(chǎn)業(yè)。完善社區(qū)服務(wù)業(yè)就是按照社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重的原則，堅(jiān)持走社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路，加快社區(qū)服務(wù)由公益性向產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變，福利性向經(jīng)營(yíng)性轉(zhuǎn)變，建立起若干個(gè)服務(wù)門(mén)類齊全、設(shè)施配套、功能完善、服務(wù)質(zhì)量較高的社區(qū)服務(wù)中心。逐步形成結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)權(quán)清晰、管理科學(xué)的社區(qū)服務(wù)經(jīng)濟(jì)體系。完善休閑旅游業(yè)，一是圍繞吼山這一龍頭，在繼續(xù)做好景區(qū)開(kāi)發(fā)的同時(shí)，把市場(chǎng)開(kāi)拓?cái)[在重要位置，以整體形象宣傳為重點(diǎn)，以主要客源市場(chǎng)開(kāi)發(fā)為突破口，努力開(kāi)拓省外、市外兩個(gè)市場(chǎng)。二是以田園風(fēng)光和山林風(fēng)光為載體，初步形成以森林觀光、避暑、度假、科研和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的生態(tài)旅游發(fā)展格局。尤其是發(fā)展以“農(nóng)家樂(lè)”為品牌的鄉(xiāng)村旅游，開(kāi)辟增加農(nóng)民收入、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的新途徑。三是做好旅游產(chǎn)品文章。要開(kāi)發(fā)具有地方特色、景點(diǎn)特色和文化內(nèi)涵的旅游商品，塑造具有區(qū)域影響力的旅游精品。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上臺(tái)階
培育壯大三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的過(guò)程，是在實(shí)踐中不斷深化認(rèn)識(shí)、在深化認(rèn)識(shí)中不斷創(chuàng)新、在創(chuàng)新中不斷發(fā)展的過(guò)程。
一是更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持以人為本的理念，以市民滿意為目標(biāo)，努力打造都市型經(jīng)濟(jì)。樹(shù)立精品理念，按照高標(biāo)準(zhǔn)打造商貿(mào)、旅游等服務(wù)業(yè)精品，努力做到高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理、高質(zhì)量服務(wù)。樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念，將實(shí)現(xiàn)存量資源和自然資源的合理、有效、永續(xù)利用作為促進(jìn)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的有機(jī)統(tǒng)一。
二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要適應(yīng)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)結(jié)合性強(qiáng)、關(guān)聯(lián)度高的特點(diǎn)，建立強(qiáng)有力的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)地區(qū)、行業(yè)、部門(mén)之間的配合與協(xié)作，形成全社會(huì)共同發(fā)展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的局面。把完善政策法規(guī)作為推動(dòng)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的重要保障。把實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法上升為政策措施，充分發(fā)揮其規(guī)范、引導(dǎo)和推動(dòng)發(fā)展的作用。
【關(guān)鍵詞】高校 90后大學(xué)生 指導(dǎo)工作 埃里克森人格發(fā)展理論
一、埃里克森人格發(fā)展理論與90后大學(xué)生人格特征
埃里克森（E.H.Erikson，1902）是美國(guó)著名精神病醫(yī)師，新精神分析派的代表人物。他對(duì)世界心理學(xué)和精神學(xué)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。
埃里克森認(rèn)為，人的自我意識(shí)發(fā)展持續(xù)一生，他把自我意識(shí)的形成和發(fā)展過(guò)程劃分為八個(gè)階段，這八個(gè)階段的順序是由遺傳決定的，但是每一階段能否順利度過(guò)卻是由環(huán)境決定的，所以這個(gè)理論可稱為“心理社會(huì)”階段理論。每一個(gè)階段都是不可忽視的。
埃里克森的人格終生發(fā)展論，為不同年齡段的教育提供了理論依據(jù)和教育內(nèi)容，任何年齡段的教育失誤，都會(huì)給一個(gè)人的終生發(fā)展造成障礙。這也告訴每個(gè)人，你為什么會(huì)成為現(xiàn)在這個(gè)樣子，你的心理品質(zhì)哪些是積極的，哪些是消極的，多在哪個(gè)年齡段形成的，給你以反思的依據(jù)。
當(dāng)下，我國(guó)的大學(xué)生群體絕大多數(shù)年齡是90后，按照埃里克森的人格發(fā)展理論，其正處于青春期與成年早期以及二者銜接過(guò)渡的階段?？偨Y(jié)當(dāng)下大學(xué)生的性格特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面：
（一）飽受贊美，卻沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩
由于90后大學(xué)生處在開(kāi)放的社會(huì)和時(shí)代環(huán)境中，享受著改革開(kāi)放和全球化所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)成果，他們普遍生活條件優(yōu)越，社會(huì)和家庭給予的關(guān)愛(ài)較多，許多家長(zhǎng)只會(huì)一味地付出，不求孩子的任何回報(bào)，結(jié)果孩子不懂得感恩，缺乏感恩意識(shí)，得到的越多，回報(bào)父母、他人、社會(huì)的越少。
（二）懂得分享，卻未必真正慷慨
由于90后的大學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女，再加上受社會(huì)、家庭等不良因素的影響，致使許多學(xué)生在受教育的過(guò)程中，缺少團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，互相協(xié)作的意識(shí)差，然而對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，他們即將面臨的是工作是步入社會(huì)，需要的正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，才會(huì)懂得與人和諧相處。
（三）收到鼓勵(lì)，卻沒(méi)有收獲自信
在教育產(chǎn)業(yè)化的政策下，學(xué)校加壓，各種各樣的培優(yōu)如雨后春筍，于是90后孩子自小即被大量的家教、教育輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，過(guò)早的競(jìng)爭(zhēng)壓力使90后普遍聰慧多才、愛(ài)好廣泛，能力突出，受到家人朋友及社會(huì)的鼓勵(lì)自然就多，但是同時(shí)，由于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太大的風(fēng)浪，致使他們的心理普遍比較脆弱，容易受到傷害，進(jìn)而產(chǎn)生自卑、焦慮等心理問(wèn)題，抗挫能力較差。
（四）活的精彩，卻沒(méi)有樹(shù)立目標(biāo)
由于90后孩子的父母，正是社會(huì)的中堅(jiān)階層，而孩子更生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽兩代人的庇護(hù)下，所以他們從一出生就帶著優(yōu)越性，在花銷上家庭一般會(huì)盡力滿足其所需，活得都相對(duì)灑脫和精彩，但是同時(shí)也正是因?yàn)檫@樣衣食無(wú)憂的生活使得他們很難樹(shù)立清晰的人生目標(biāo)，制定比較完善的人生規(guī)劃。
（五）外表獨(dú)立，卻沒(méi)有擺脫依賴
90后被稱為思想獨(dú)立，生活依賴的一代，他們多數(shù)擁有比較獨(dú)立的思想和人格，但是由于自小父母無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)使得他們的自理能力相對(duì)較差，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展使得這些號(hào)稱時(shí)尚的90后們不甘人后，相對(duì)獨(dú)立的思想和較差的社交能力導(dǎo)致他們更加依賴于父母和虛擬的網(wǎng)絡(luò)。
二、既往大學(xué)生指導(dǎo)工作的不足與反思
我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面高速發(fā)展的時(shí)期，教育也同樣如此。而這種高速的發(fā)展，同時(shí)又使我們的教育沒(méi)有及時(shí)地總結(jié)規(guī)律，及時(shí)地根據(jù)當(dāng)下學(xué)生的特點(diǎn)針對(duì)性的開(kāi)展教育工作。對(duì)于大學(xué)生指導(dǎo)方面，既往的工作存在著以下的問(wèn)題：
（一）重視學(xué)業(yè)與紀(jì)律約束，忽略人格培育
“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶”這句在廣大學(xué)生中流傳的話語(yǔ)，深刻地揭示了廣大學(xué)生對(duì)于成長(zhǎng)發(fā)展的取向——考試成績(jī)是學(xué)習(xí)的唯一動(dòng)力！而對(duì)于學(xué)習(xí)之外的教育，學(xué)校更多的是重視的是紀(jì)律約束，告知學(xué)生“能干什么，不能干什么”，忽視了對(duì)學(xué)生的人格培育。這種取向是我國(guó)的教育體系所引導(dǎo)的結(jié)果，廣大學(xué)生走出校門(mén)之后無(wú)法盡快的適應(yīng)社會(huì)的需要，影響了個(gè)人的發(fā)展。
（二）重視指導(dǎo)工作的整體化，缺乏個(gè)性化的指導(dǎo)
長(zhǎng)久以來(lái)，學(xué)校對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)更多的停留在整體指導(dǎo)的層面，從大方向上把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展灌輸性的指導(dǎo)工作。這種工作模式忽視了大學(xué)生對(duì)個(gè)性化指導(dǎo)的需求，根本不能滿足廣大學(xué)生對(duì)于指導(dǎo)工作的要求和解決個(gè)人問(wèn)題的方法，從而導(dǎo)致廣大學(xué)生無(wú)法真正得到指導(dǎo)工作的效果，也影響了學(xué)校開(kāi)展學(xué)生指導(dǎo)工作的針對(duì)性和有效性。
（三）指導(dǎo)方式單一，缺乏體系性與科學(xué)性
過(guò)去的學(xué)生指導(dǎo)工作，往往通過(guò)主題教育活動(dòng)、主題班會(huì)、作報(bào)告、寫(xiě)感受等方式開(kāi)展，沒(méi)有進(jìn)行合理化的歸整。指導(dǎo)的方式單一，沒(méi)有新穎性和創(chuàng)新性，更談不上體系和科學(xué)。這導(dǎo)致學(xué)生往往對(duì)于指導(dǎo)工作不夠重視，認(rèn)為“解決不了自身的問(wèn)題”“有沒(méi)有都一樣”，這從根本上對(duì)指導(dǎo)工作的失敗埋下了隱患。
三、結(jié)合埃里克森人格發(fā)展理論，構(gòu)建科學(xué)完善的學(xué)生指導(dǎo)體系
埃里克森的人格發(fā)展理論，從根本上來(lái)說(shuō)是分析人在每個(gè)階段的特定發(fā)展任務(wù)和特有的心理危機(jī)，而整個(gè)發(fā)展過(guò)程是通過(guò)自我的調(diào)節(jié)作用及其與周圍環(huán)境的相互作用而不斷磨合的過(guò)程。人格發(fā)展任務(wù)完成的成功或不成功，就會(huì)產(chǎn)生人格發(fā)展的兩個(gè)極端，屬于成功的一端，就形成積極的品質(zhì)，屬于不成功的一端，就形成消極的品質(zhì)。如果在發(fā)展的過(guò)程中，不能形成積極的品質(zhì)，就會(huì)出現(xiàn)發(fā)展的“危機(jī)”。而指導(dǎo)的作用就在于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展積極地品質(zhì)，避免消極的品質(zhì)。
高校在指導(dǎo)90大學(xué)生的過(guò)程中，必須按照學(xué)生發(fā)展的階段，即青春期和成年早期，制定完善合理的指導(dǎo)內(nèi)容、體系、方式、方法，以期達(dá)到育人的目標(biāo)。
（一）豐富內(nèi)容，制定科學(xué)合理的人格培育體系
1.合理分類，確定內(nèi)容。
根據(jù)90后大學(xué)生所處的發(fā)展階段，誠(chéng)實(shí)和愛(ài)是這一時(shí)期人格發(fā)展中最重要的人格特征。而高校指導(dǎo)工作最重要的任務(wù)就是幫助學(xué)生形成角色同一性，防止角色混亂和獲得親密感，避免孤獨(dú)感。要達(dá)成這項(xiàng)任務(wù)，首先應(yīng)該從十種能力的培養(yǎng)上入手，具備這十種能力之后，就可以很容易的達(dá)成我們的指導(dǎo)目標(biāo)。這十種能力是：自我調(diào)控能力、人際交往能力、適應(yīng)環(huán)境能力、表達(dá)表現(xiàn)能力、團(tuán)隊(duì)精神與溝通合作能力、實(shí)踐與操作實(shí)施能力、終身學(xué)習(xí)與開(kāi)拓創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力、社會(huì)責(zé)任感和工作責(zé)任心、理想信念和道德修養(yǎng)。
2.重視指導(dǎo)的合理性與針對(duì)性
確立好整體的培養(yǎng)內(nèi)容之后，就要分門(mén)別類，對(duì)于不同的團(tuán)體，有側(cè)重點(diǎn)有針對(duì)性的確立指導(dǎo)內(nèi)容。對(duì)于學(xué)生骨干，著重培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神與溝通協(xié)作能力和組織協(xié)調(diào)能力等；對(duì)于其他大部分學(xué)生，根據(jù)年級(jí)，利用團(tuán)體輔導(dǎo)等方式，綜合培養(yǎng)其全方位的能力；對(duì)于心理、學(xué)業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)等方面有困難的同學(xué)，根據(jù)其需要和實(shí)際情況，著重培養(yǎng)幾種能力，盡可能解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，培育學(xué)生健全的人格。
（二）創(chuàng)新思路，采用科學(xué)合理的指導(dǎo)方式和方法
同一性理論是埃里克森人格發(fā)展理論的核心部分，90后大學(xué)生正好處于容易產(chǎn)生自我同一性與角色混亂的危機(jī)的階段。?Marcia等心理學(xué)家（Marcia， 1987； Penuel & Wertsch， 1995）是這樣界定同一性的概念的：同一性是指?jìng)€(gè)體將自身動(dòng)力、能力、信仰和歷史進(jìn)行組織，納入一個(gè)連貫一致的自我形象中。它包括對(duì)各種選擇和最后決定的深思熟慮，特別是關(guān)于工作、價(jià)值觀、意識(shí)形態(tài)、和承諾等方面的內(nèi)容。如果青少年無(wú)法將這些方面和各種選擇整合起來(lái)，或者說(shuō)他們感到根本沒(méi)有能力選擇，那么角色混亂就發(fā)生了。
為了防止危機(jī)的發(fā)生和已經(jīng)產(chǎn)生的解決危機(jī)，使大學(xué)生最終達(dá)到“同一性達(dá)成”，學(xué)校必須采取行之有效的指導(dǎo)方式與方法。
1.團(tuán)體指導(dǎo)
團(tuán)體指導(dǎo)是指導(dǎo)工作常用的方法之一，但是在既有的工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校還應(yīng)注重團(tuán)體指導(dǎo)的系統(tǒng)性構(gòu)建。如主題教育活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)主題要從多個(gè)方面充分考慮活動(dòng)的形式，防止內(nèi)容單一化。還應(yīng)考慮廣大學(xué)生的不同的接受度，在一個(gè)系列活動(dòng)中，讓每個(gè)學(xué)生都可以找到自己能夠接受的方式，從而達(dá)到指導(dǎo)所有人的目標(biāo)。
2.個(gè)體指導(dǎo)
個(gè)體指導(dǎo)主要要突出針對(duì)性。可以采取問(wèn)卷，做測(cè)驗(yàn)，談心談話等方式，盡可能的列出每個(gè)學(xué)生的同一性問(wèn)題，指導(dǎo)人員再利用所掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的同一性問(wèn)題進(jìn)行分析，引導(dǎo)學(xué)生做出正確的選擇，避免角色混亂，達(dá)到“同一性達(dá)成”。
3.建立完善的課程體系
我們不能忽視課堂的重要作用，學(xué)校要對(duì)學(xué)生的人格培育內(nèi)容加大重視、投入力度，將學(xué)涯規(guī)劃、職涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、情感教育等方面的內(nèi)容納入整個(gè)學(xué)校的課程體系中，配備專業(yè)的教師隊(duì)伍，增強(qiáng)指導(dǎo)工作的規(guī)范性和系統(tǒng)性。
四、小結(jié)
90后大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，由于其鮮明的自身特點(diǎn)，高校必須將學(xué)生指導(dǎo)工作提升高度，利用埃里克森的人格發(fā)展理論，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，結(jié)合自身情況，建立科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)生指導(dǎo)體系，注重團(tuán)體與個(gè)體的結(jié)合，課程與訓(xùn)練的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的結(jié)合，從而培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生。
【參考文獻(xiàn)】
[1]（美）埃里克·H·埃里克森. 同一性——青少年與危機(jī)[M]. 浙江：浙江教育出版社，1998.
1 山西省水果生產(chǎn)技術(shù)推廣的主要工作及成效
1.1 主要推廣的水果生產(chǎn)技術(shù)體系
（1）新品種推廣：蘋(píng)果主要推廣富士、紅星、嘎拉系、金冠、華冠等優(yōu)新品種，面積436.79萬(wàn)畝，占蘋(píng)果總面積的85.98%；梨主要推廣酥梨、玉露香等品種，面積98.93萬(wàn)畝，占梨總面積的74.44%；葡萄主要推廣提子類、無(wú)核類、早黑寶等品種，面積32.57萬(wàn)畝，占葡萄總面積69.82%。
（2）果園土肥水管理技術(shù)體系：主要推廣平衡施肥、生物覆蓋、穴貯肥水等技術(shù)，2011年以來(lái)累計(jì)推廣應(yīng)用面積達(dá)981.5萬(wàn)畝。
（3）果園花果管理技術(shù)體系：主要推廣疏花疏果、人工授粉、鋪反光膜、果實(shí)套袋等技術(shù)，2011年以來(lái)累計(jì)推廣應(yīng)用面積達(dá)2475萬(wàn)畝，果實(shí)套袋605億枚（其中紙袋288余億枚，膜袋327億枚）。
（4）改良果園栽培模式技術(shù)體系：主要推廣高光效樹(shù)形改造、矮化栽培等技術(shù)，2011年以來(lái)累計(jì)推廣應(yīng)用面積達(dá)112.32萬(wàn)畝。
（5）果園病蟲(chóng)無(wú)害化綜合防治技術(shù)體系：目前山西主推使用粘蟲(chóng)板、黑光燈誘殺、頻振式殺蟲(chóng)燈、樹(shù)干綁縛誘殺帶等新技術(shù)，2011年以來(lái)累計(jì)推廣應(yīng)用面積達(dá)602萬(wàn)畝。
（6）保墑節(jié)水技術(shù)體系：主要推廣果園覆草、果園覆蓋、節(jié)水灌溉（噴灌、滴灌、滲灌）等技術(shù)，2011年以來(lái)累計(jì)推廣應(yīng)用面積達(dá)191.97萬(wàn)畝。
1.2 主要成效
1.2.1 果園單產(chǎn)穩(wěn)步提高 2011年以來(lái)水果的單產(chǎn)由2011年的848.4千克/畝，提高到2012年的939.8千克/畝，提高了10.77%；蘋(píng)果的單產(chǎn)由2011年的954.1千克/畝，提高到2012年的975.2千克/畝，提高了2.2%；梨的單產(chǎn)由2011年的724.8千克/畝，提高到2012年的883.3千克/畝，提高了21.9%；葡萄的單產(chǎn)由2011年的776.6千克/畝，提高到2012年的811.2千克/畝，提高了4.5%。
1.2.2 果實(shí)品質(zhì)大幅提高 山西水果生產(chǎn)已由“產(chǎn)量型”轉(zhuǎn)為“質(zhì)量和效益并重型”的發(fā)展模式。2011年以來(lái)山西實(shí)施了“水果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地建設(shè)工程”、“一縣一業(yè)、一村一品示范縣水果產(chǎn)業(yè)建設(shè)”項(xiàng)目，推廣了水果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)，提高了果業(yè)生產(chǎn)科技含量。隨著一批重大項(xiàng)目的實(shí)施和果農(nóng)果品質(zhì)量安全意識(shí)的提高，全省水果質(zhì)量安全水平不斷提高，山西全省果品優(yōu)果率已由2011年的60%提高到了2012年的65%以上。
1.2.3 果園生產(chǎn)綜合效益大幅提高 2012年底，全省果品總收入達(dá)183.75億元，比2011年的173.6億元增加了5.84%。農(nóng)業(yè)人口人均果品收入798元，比2011年的754元增加了5.83%。
1.3 技術(shù)推廣中的主要經(jīng)驗(yàn)
1.3.1 建立示范園 為了進(jìn)一步提高果品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和生產(chǎn)效益，增加農(nóng)民收入，山西省農(nóng)業(yè)廳在全省水果生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)區(qū)實(shí)施無(wú)公害水果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地建設(shè)項(xiàng)目，按照“區(qū)域化布局、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)”的思路，積極推廣應(yīng)用各類水果生產(chǎn)技術(shù)，提高優(yōu)勢(shì)區(qū)域的無(wú)公害水果標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地建設(shè)力度，通過(guò)示范園建設(shè)，積極教育引導(dǎo)周邊群眾，輻射帶動(dòng)周邊地區(qū)，穩(wěn)步推進(jìn)水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。今年全省共建成優(yōu)質(zhì)水果示范園12.5萬(wàn)畝，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值22.5億元，其中達(dá)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)公害水果標(biāo)準(zhǔn)化示范園2萬(wàn)畝。
1.3.2 開(kāi)展多種形式的技術(shù)培訓(xùn)工作 為了進(jìn)一步提高全省果農(nóng)的技術(shù)管理水平，增強(qiáng)果農(nóng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的自覺(jué)性，增加果業(yè)科技含量，確保農(nóng)民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。2012年全省各級(jí)果業(yè)部門(mén)累計(jì)舉辦各類型技術(shù)培訓(xùn)班5319場(chǎng)次，培訓(xùn)果農(nóng)169.49萬(wàn)人次，發(fā)放技術(shù)宣傳資料42萬(wàn)余份。
1.3.3 以項(xiàng)目為載體，對(duì)果樹(shù)新技術(shù)、新品種的推廣進(jìn)行示范補(bǔ)貼
近年山西省以項(xiàng)目為載體，加大果樹(shù)新技術(shù)、新品種推廣力度，2011年以來(lái)，山西省級(jí)財(cái)政投資5000萬(wàn)元實(shí)施了水果標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)項(xiàng)目、老果園改造項(xiàng)目、優(yōu)質(zhì)水果生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目，對(duì)樹(shù)形改造、間伐、果園生草、增施有機(jī)肥、平衡施肥等10項(xiàng)技術(shù)的推廣應(yīng)用進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)貼，極大推動(dòng)了各項(xiàng)技術(shù)的推廣應(yīng)用。
2 當(dāng)前水果技術(shù)推廣工作面臨的機(jī)遇及問(wèn)題
2.1 面臨的機(jī)遇
（1）水果產(chǎn)業(yè)受到各級(jí)政府重視和支持，財(cái)政支持各種新技術(shù)推廣。
2013年山西省政府把以間伐減密為主的老果園改造和優(yōu)質(zhì)水果基地建設(shè)列入了山西今年的十大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，并增加了4000萬(wàn)的資金來(lái)支持這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施。對(duì)間伐減密及樹(shù)形改造果園的縣（市、區(qū)）進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)；其他水果生產(chǎn)重點(diǎn)縣（如：平陸、吉縣、祁縣）對(duì)新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用也有相應(yīng)的補(bǔ)貼，推動(dòng)了果樹(shù)新品種新技術(shù)的推廣應(yīng)用。
（2）果品市場(chǎng)環(huán)境趨好，果農(nóng)收入穩(wěn)步提高，果農(nóng)應(yīng)用新技術(shù)、新品種積極性高。
近些年來(lái)，山西果業(yè)收入逐年增加，2011年全省果品總收入為174.38億元，2012年為183.75億元。水果生產(chǎn)重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)（如臨猗、萬(wàn)榮、平陸、吉縣等）水果收入能占到農(nóng)民收入的80%以上，水果產(chǎn)業(yè)已成為許多地區(qū)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的“綠色銀行”和農(nóng)村的支柱產(chǎn)業(yè)，水果生產(chǎn)效益不斷提高，果農(nóng)收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，提高了果農(nóng)應(yīng)用新品種、新技術(shù)的積極性。
2.2 面臨的問(wèn)題
（1）果農(nóng)科技素質(zhì)低，勞動(dòng)力不足。水果生產(chǎn)是一項(xiàng)勞動(dòng)和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，不但要求有足夠的勞動(dòng)力，而且要有相關(guān)的果樹(shù)管理知識(shí)。目前，從事農(nóng)村蘋(píng)果生產(chǎn)的隊(duì)伍以“3860”為主，即以婦女和60歲以上老人為主，果區(qū)大量青壯年勞動(dòng)力都選擇了進(jìn)城打工，勞動(dòng)力嚴(yán)重不足，而“3860”隊(duì)伍文化素質(zhì)低，很難將科技應(yīng)用到果業(yè)生產(chǎn)中，從而導(dǎo)致水果生產(chǎn)中技術(shù)到位率低。
（2）技術(shù)人才缺乏。目前，山西多數(shù)果區(qū)技術(shù)力量嚴(yán)重不足，技術(shù)隊(duì)伍老化，很多基地縣果業(yè)部門(mén)近十多年未分配過(guò)果樹(shù)或園藝專業(yè)的大學(xué)本科生，分配的專科和中專生中相當(dāng)一部分所學(xué)專業(yè)不是果樹(shù)或相關(guān)專業(yè)，從而造成果業(yè)技術(shù)推廣后勁嚴(yán)重不足。
（3）技術(shù)推廣體系建設(shè)滯后。山西現(xiàn)行的果樹(shù)技術(shù)推廣體系，多數(shù)市縣設(shè)在所屬的農(nóng)業(yè)委員會(huì)，主產(chǎn)區(qū)重點(diǎn)市縣設(shè)果業(yè)局或果樹(shù)技術(shù)服務(wù)中心，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)的果樹(shù)技術(shù)推廣體制不健全。蘋(píng)果生產(chǎn)是一項(xiàng)勞動(dòng)和技術(shù)相對(duì)密集型產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，技術(shù)推廣難度加大，從而嚴(yán)重制約了水果產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展；另外，由于技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重缺乏，造成果樹(shù)技術(shù)推廣部門(mén)推廣手段落后，科技人員不能有效深入鄉(xiāng)村開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，絕大多數(shù)單位沒(méi)有交通工具，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備如多媒體更無(wú)從談起，農(nóng)村開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，靠的還是自行車和兩條腿，科技人員不僅辛苦，而且效率不高，致使信息服務(wù)不及時(shí)，技術(shù)服務(wù)不到位，試驗(yàn)、示范、推廣效果大打折扣。這直接影響了科技成果的應(yīng)用率和到位率，嚴(yán)重制約了蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)素質(zhì)的提高。
3 加強(qiáng)水果生產(chǎn)技術(shù)推廣工作的對(duì)策及建議
3.1 加強(qiáng)果樹(shù)技術(shù)培訓(xùn)，提高果農(nóng)技術(shù)素質(zhì)
一是要發(fā)揮縣、鄉(xiāng)專業(yè)技術(shù)人員的作用，依托大專院校、科研院所，采取骨干培訓(xùn)和果農(nóng)培訓(xùn)相結(jié)合、專家授課與技術(shù)人員巡回指導(dǎo)相結(jié)合等形式，使廣大果農(nóng)真正學(xué)到知識(shí)，學(xué)到技術(shù)。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，組織更多的技術(shù)人員和農(nóng)民技術(shù)骨干到先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他地區(qū)的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、思想、經(jīng)營(yíng)。三是抓點(diǎn)帶面，典型引路。針對(duì)果農(nóng)大多具有從眾趨同、觀望等待等經(jīng)營(yíng)行為特征。引導(dǎo)果農(nóng)采用新技術(shù)、新品種時(shí)應(yīng)重視能人和種植大戶的示范作用，支持鼓勵(lì)能人或種植大戶首先嘗試某一新技術(shù)、新品種。 四是改善培訓(xùn)方式、方法和內(nèi)容。注意增強(qiáng)田間指導(dǎo)，注意培訓(xùn)方法的改進(jìn)，注意培訓(xùn)內(nèi)容的更新。
3.2 加大財(cái)政投入
通過(guò)多種形式加大對(duì)農(nóng)民文化和科技教育培訓(xùn)的投資力度，加強(qiáng)生產(chǎn)一線科技力量。省、市、縣應(yīng)拿出專門(mén)的水果技術(shù)推廣資金，?？顚Ｓ?，為水果技術(shù)的推廣提供資金上的保證，使水果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科學(xué)技術(shù)和提高果農(nóng)科技素質(zhì)的軌道上來(lái)。
3.3 重視基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍的建設(shè)
政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層農(nóng)技推廣部門(mén)的扶持力度，提高基層農(nóng)技推廣部門(mén)的地位和農(nóng)技人員待遇，擴(kuò)充基層農(nóng)技隊(duì)伍，優(yōu)化基層農(nóng)技隊(duì)伍人員年齡和學(xué)歷結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)技人員接受培訓(xùn)和對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。
3月2日，學(xué)校領(lǐng)班班子齊聚黨支部，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面會(huì)診。
會(huì)診從師德建設(shè)入手，領(lǐng)導(dǎo)們展開(kāi)思維的翅膀，暢所欲言。分析了我校在師德方面走過(guò)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提出了具體可行的工作思路：確定了一個(gè)理念——和融教育，自主發(fā)展，成人成才;兩個(gè)平臺(tái)——網(wǎng)站、博客;三個(gè)評(píng)價(jià)——學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校;四項(xiàng)活動(dòng)——報(bào)告會(huì)、征文、演講、塑名師活動(dòng)的工作思路。
對(duì)教育教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)們提出學(xué)?；顒?dòng)過(guò)多，各段自主性工作不夠，不利于調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性。普遍認(rèn)為，條段分工尚不明確，個(gè)別條上領(lǐng)導(dǎo)不能將分內(nèi)的工作抓到底，一味推到段上，造成段上工作負(fù)擔(dān)過(guò)重。大家一致認(rèn)為，今后工作一定要明確責(zé)任，分清工作主次，一竿子插到底。
針對(duì)教育工作，大家認(rèn)為我校德育工作重點(diǎn)不夠突出，口號(hào)太大，不如從日常小事抓起，如日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校的“有序行進(jìn)”應(yīng)該成為我校工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
談到管理，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為，學(xué)校缺乏有效地檢查評(píng)價(jià)機(jī)制，一些工作只滿足于開(kāi)頭轟轟烈烈，到結(jié)尾往往無(wú)聲無(wú)息。
經(jīng)過(guò)本次“頭腦風(fēng)暴會(huì)議”，學(xué)校進(jìn)一步理清了今后工作思路，工作目標(biāo)更加明確。
二、開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)深入到各年級(jí)各教研組進(jìn)行走訪座談，聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)。xx校長(zhǎng)深入語(yǔ)文組進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研，調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校一些檢查工作實(shí)效性不強(qiáng)，如作業(yè)檢查，流于形式，檢查不細(xì)致，重點(diǎn)不突出。集體備課，雖然做到了資源共享，但一些教師的獨(dú)立備課能力不能很好的培養(yǎng)。于是開(kāi)學(xué)初學(xué)校大膽改革了備課形式，運(yùn)用備課手記，在集體資源共享的基礎(chǔ)上，突出自主備課，將課堂的精彩片段，教學(xué)反思體現(xiàn)在備課手記上。
xx校長(zhǎng)在一年級(jí)進(jìn)行了廣發(fā)調(diào)研，調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)科在工作中的一些亮點(diǎn)，如xx老師表?yè)P(yáng)卡的使用，xx老師的效率意識(shí)，xxxx老師的習(xí)慣培養(yǎng)都給大家提供了很好的工作范例。調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如教師的工作狀態(tài)，課堂效率問(wèn)題，評(píng)價(jià)機(jī)制的運(yùn)用等都影響著和融課堂的創(chuàng)建。 學(xué)校征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，在家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議上，既有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的充分肯定，又有殷殷希望。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建和融校園活動(dòng)給予充分肯定，認(rèn)為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，晨讀午練、花雨星夢(mèng)文學(xué)社、一校一品等特色活動(dòng)學(xué)生受益終生，對(duì)學(xué)校安全工作非常滿意。同時(shí)也對(duì)學(xué)校開(kāi)展文體活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生坐立行走姿勢(shì)提出了建議。
通過(guò)調(diào)研，學(xué)校找到了工作的差距，責(zé)成各部門(mén)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行限期整改，學(xué)校面貌為之一新。
三、召開(kāi)民主生活會(huì)，進(jìn)行自我剖析。
每位黨員針對(duì)自身工作進(jìn)行了自我反思，教學(xué)改革意識(shí)不強(qiáng)是領(lǐng)導(dǎo)教師存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。今年是我區(qū)教學(xué)改革年，改革就應(yīng)該有思路，有方法，有行動(dòng)。逆水行舟，不進(jìn)則退。我們?cè)僖膊荒艿却^望，必須開(kāi)拓向前。
我校大膽提出了和融課堂構(gòu)建模式，同課異構(gòu)教研活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑。
四、積極整改，明確工作方向。
整改后我校提出了貫徹辦學(xué)理念，加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，繼續(xù)更新教育觀念學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格推行校務(wù)公開(kāi)六點(diǎn)工作思路。 下段工作打算：
第三階段是對(duì)標(biāo)整改，制定措施階段。時(shí)間為期一個(gè)月。
四月上旬，制定工作爭(zhēng)先的具體措施
大家晚上好!
我叫，來(lái)自省，市高級(jí)中學(xué)，職業(yè)技術(shù)學(xué)校。于年月9日來(lái)進(jìn)入西部中大建設(shè)集團(tuán)有限公司。廣南12標(biāo)，任試驗(yàn)員一職。
日月如梭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了四個(gè)月，回顧這四個(gè)月在工作歷程，一個(gè)對(duì)社會(huì)朦朦的學(xué)生，什么都不懂，然而在項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全項(xiàng)目部同事們鼎力支持下，按照各部門(mén)的工作思路、目標(biāo)、任務(wù)、立足本職，勤奮努力，拼搏向上，支持展開(kāi)工作，圓滿完成了實(shí)習(xí)期間作為以下述職：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)素質(zhì)、提高修養(yǎng)、完善自我。
為了適應(yīng)新形勢(shì)下施工工作需要，這四個(gè)月來(lái)，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)方面，一定要正確的認(rèn)識(shí)各種實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的作用，及某局限性試驗(yàn)成果，因試驗(yàn)方法和試驗(yàn)技巧熟練程度不同，會(huì)有較大的誤差。為了使試驗(yàn)檢測(cè)能正確的反應(yīng)材料或工程的實(shí)際性質(zhì)就必須掌握試驗(yàn)檢測(cè)的基礎(chǔ)理論基本知識(shí)和基本技能。因此才能提高工程的進(jìn)度，降低工程造價(jià)，推動(dòng)公路工程施工技術(shù)進(jìn)步。因?yàn)檫@樣才能完善自我。
二、立足本職、勤奮努力，對(duì)自己的職位負(fù)責(zé)。
身為試驗(yàn)員應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)的試驗(yàn)檢測(cè)工作的質(zhì)量負(fù)責(zé);嚴(yán)格按照檢測(cè)規(guī)范、檢測(cè)大綱，實(shí)施細(xì)則進(jìn)行各項(xiàng)檢測(cè)，確保檢測(cè)數(shù)據(jù)可靠；不斷更新專業(yè)知識(shí)，掌握本專業(yè)的檢測(cè)技術(shù);按期填寫(xiě)質(zhì)量報(bào)表，填寫(xiě)檢測(cè)原始記錄及檢測(cè)證書(shū)，遵守試驗(yàn)室的管理制度，嚴(yán)格遵守檢測(cè)人員的紀(jì)律。
三、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
2018年已經(jīng)過(guò)去，這一年的時(shí)間里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目部的大力支持和幫助下，得到了成長(zhǎng)，我作為項(xiàng)目部的設(shè)備管理人員，做好項(xiàng)目部的設(shè)備管理工作同時(shí)也增加了攪拌站的建設(shè)、梁場(chǎng)及架梁的施工等一些施工的管理，進(jìn)而也拓展了自己的思路，提高自己的綜合能力，現(xiàn)對(duì)這一年的工作總結(jié)如下：
一、設(shè)備管理
機(jī)械設(shè)備管理是我的主要工作內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)工點(diǎn)多，機(jī)械設(shè)備數(shù)量大、種類多，對(duì)于管理工作有著很大的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，認(rèn)真落實(shí)公司的相關(guān)制度，嚴(yán)把設(shè)備進(jìn)場(chǎng)，過(guò)程重點(diǎn)監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備的維修保養(yǎng)，保證設(shè)備的停放安全、運(yùn)行安全。在這一年過(guò)程總共驗(yàn)收設(shè)備230多臺(tái)次，清退了3臺(tái)次，特種設(shè)備有30臺(tái)套，其中龍門(mén)吊5臺(tái)、架橋機(jī)1臺(tái)、塔吊3臺(tái)；在過(guò)程控制中，進(jìn)行定期不定期的檢查，把施工隊(duì)伍的管理人員納入到項(xiàng)目部的管理中，進(jìn)行相應(yīng)的考核，來(lái)提高他們的積極性，加強(qiáng)對(duì)操作人員的技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)每位上崗操作人員進(jìn)行操作測(cè)試，另外，與施工人員進(jìn)行溝通交流，判斷操作人員的技術(shù)水平，技術(shù)不行的堅(jiān)決退場(chǎng)，保證操作安全。
二、施工管理
在設(shè)備管理過(guò)程中，也兼顧了一些施工管理，在前期攪拌站的位置選擇、場(chǎng)地布置以及場(chǎng)地建設(shè)，對(duì)攪拌站有了進(jìn)一步深入的了解，這在今后工作中提供了寶貴的施工經(jīng)驗(yàn)，另外，對(duì)于預(yù)制T梁的預(yù)制及架設(shè)，在未深入接觸施工管理，總是感覺(jué)是非常的容易，但真正深入的施工管理中，有許多的東西需要學(xué)習(xí)、深入，例如：在開(kāi)始未接觸時(shí)只是知道T梁很簡(jiǎn)單，混凝土打好，外觀質(zhì)量好就可以了，但在實(shí)際施工過(guò)程中有很多的注意事項(xiàng)，混凝土塌落度控制、鋼筋控制、模板的控制、成品的保護(hù)等等；尤其在開(kāi)始的管理過(guò)程中，認(rèn)為在以前經(jīng)常看著施工很是容易，其實(shí)是沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，也走了很多的彎路，在遇到問(wèn)題后不知道怎么去處理，隨著施工的深入，對(duì)T梁的制、運(yùn)、架有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，在管理上也不斷的去改變自己，其實(shí)在整個(gè)施工管理過(guò)程中，隊(duì)伍的整體把控，對(duì)整個(gè)施工進(jìn)度的把控是非常重要的；遇見(jiàn)不同的隊(duì)伍要用不同的管理方法去管理，這是在今后管理重點(diǎn)學(xué)習(xí)提高的。
