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礦山機電專業(yè)論文8篇

時間:2023-03-23 15:13:16

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礦山機電專業(yè)論文

篇1

一、根據(jù)教研室的安排,每位指導教師負責分配學生的生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計(論文)指導和管理工作。

二、學生需要上交材料:生產(chǎn)實習手冊全部內容,是生產(chǎn)實習成績的評定依據(jù);畢業(yè)(頂崗)實習手冊、實習報告,是評定畢業(yè)(頂崗)實習成績的依據(jù);畢業(yè)設計(論文),是評定畢業(yè)設計(論文)成績的依據(jù)。

三、實習單位:學生可以到各種機電設備(礦山、運輸、農(nóng)機、能源、輕工、化工、工具、食品、玩具等機械設備)生產(chǎn)與制造、模具加工、汽車維修單位;各研究院所;機電設備經(jīng)營、銷售與維修等單位實習。學生可以去學校統(tǒng)一安排的實習單位,也可以自己聯(lián)系實習單位。

四、實習內容:根據(jù)實習單位具體情況,熟悉機電產(chǎn)品造型、結構設計;掌握機械加工工藝編制與實施;初具數(shù)控編程能力和數(shù)控機床操作能力;具備產(chǎn)品零件工藝設計能力和機電產(chǎn)品的基本裝配、機電設備維護、維修及使用能力,能夠解決機加工過程中實際問題。能夠獨立學習新工藝、新技術的能力,對機電產(chǎn)品設計、加工等工作結果的歸納能力。

五、實習要求:參加實習的學生,應在校內指導老師和校外指導老師的幫助下,具體參加有關生產(chǎn)技術和管理工作。實習結束時,要求全部完成生產(chǎn)、畢業(yè)(頂崗)實習手冊的內容。重點注意:

1.實習開始時,必須填寫好實習申請表,指導老師安排學生進行實習前安全培訓,同時要求學生簽定實習申請表。

2.實習結束前要填好“實習鑒定表”,并有實習單位蓋章。

3.畢業(yè)(頂崗)實習報告內容必須與實習內容完全一致,否則成績不合格。畢業(yè)(頂崗)實習報告格式統(tǒng)一,字數(shù)不少于10000字。

六、畢業(yè)設計(論文)及答辯要求:

1.指導老師將任務書、論文格式、設計預選題目等文件在學生離校前布置給學生,同時要求學生采用飛信、qq或電子郵件方式與指導老師保持聯(lián)系,每半個月至少給指導老師匯報一次。

2.根據(jù)學校教學安排,指導老師提前通知學生上交畢業(yè)設計(論文)時間、答辯時間。

3.答辯委員會組成可以根據(jù)老中青結合的原則按專業(yè)組合,不得少于2人,并確定組長一人,報教研室。答辯要求XX年4月底完成,成績上交時間另行通知。

七、實習紀律和注意事項

1.實習學生應牢記“安全第一”,必須遵守安全管理規(guī)定和安全操作制度,進入車間必須戴安全帽,并確保服裝、鞋子符合安全要求。實習結束前不得提前離開實習單位,嚴禁下河游泳,避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故,由學生自行負責,對工作不負責造成的損失,必須追究相關責任。

2.實習期間要嚴格遵守企業(yè)勞動紀律和各項規(guī)章制度。實習期間一律不準請假,特殊情況要取得實習指導人員和指導教師的同意,病假要有醫(yī)生證明,否則從嚴處理。如果在實習期間,由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習單位退回學校,則視為實習成績不及格。

3.學生必須尊重實習指導人員的指導和安排,對重大問題事先要向實習指導人員反映,共同協(xié)商解決,學生不得擅自處理。認真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務技能,在實習中努力完成專業(yè)技能的學習任務。

4.在實習期間,必須強化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。服從領導、聽從分配,不做損人利己、有損企業(yè)形象和學校聲譽的事情。尊重工地技術人員和工人師傅,搞好團結。

5.生活艱苦樸素,不得有任何特殊,愛護公共財物,同學之間要互相幫助。要堅持原則,特別班干部、黨、團員,要起到模范帶頭作用,不準搞任何不正之風。

篇2

英文名稱:Mining Technology

主管單位:長沙礦山研究院

主辦單位:長沙礦山研究院

出版周期:雙月刊

出版地址:湖南省長沙市

種:中文

本:大16開

國際刊號:1671-2900

國內刊號:43-1347/TD

郵發(fā)代號:

發(fā)行范圍:國內外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間:1984

期刊收錄:

核心期刊:

期刊榮譽:

聯(lián)系方式

篇3

【關鍵詞】煤礦企業(yè);井下作業(yè);機電設備;安全管理維護

0.前言

隨著工業(yè)的迅速發(fā)展,國家和社會對煤炭資源的市場需求不斷加大,然而煤炭的開墾確實一項非常的工程。很多煤礦企業(yè)都面臨著很多的問題,比如艱苦的生產(chǎn)條件、危險的工作環(huán)境,復雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié),因此為了保障煤礦企業(yè)的正常生產(chǎn)和運行,所以一定要注重煤礦企業(yè)的機電設備的維修,保養(yǎng)以及檢查。加之國家部門對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)非常關注和重視,所以煤礦企業(yè)對機電設備的管理和維護提出了更高、更嚴格的要求。顯然以前的煤礦機電設備管理與維護方法已經(jīng)太過落后,不能適應目前新形勢的發(fā)展了。所以一定要對煤礦機電管理體制進行改革。應該將煤礦的管理機制系統(tǒng)化,制度化,企業(yè)員工一定要嚴格按照制度進行日常的工作和生產(chǎn)。與此同時,煤礦企業(yè)更應該注意提高機電管理團隊的能力和責任心,并及時對設備進行檢測,維修和保養(yǎng)等。明確分工制,責任到人。下文就煤礦機電管理中出現(xiàn)的問題以及改革措施進行以下論述。

1.目前煤礦機電設備管理與維護出現(xiàn)的問題

1.1管理維護意識淡薄,管理機構欠完善

雖然一直強調安全生產(chǎn),緊抓機電設備維護和管理。但是很多煤礦企業(yè)的機電設備管理體制都欠完善,沒有形成體系化。很多企業(yè)往往是只有一個或者幾個人負責設備的維護,不夠重視設備的維護和保養(yǎng)。在在實際操作過程中,負責維護的人員往往只負責生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,壓根談不上機電設備的管理和維護。很多的企業(yè)相關人員還是沒有機電維護和管理的意識,觀念比較淡薄,覺得可以正常生產(chǎn)就可以,只要沒有出現(xiàn)情況和問題就意識不到潛在的問題和影響,只有等到出現(xiàn)故障之后才會去關注解決。那樣就會引發(fā)重大事故的發(fā)生。所以煤炭企業(yè)領導一定要重視這個問題,根據(jù)實際情況,建立一個完善的機電管理隊伍,改變職能管理淡薄的意識。今年來很多煤礦企業(yè)事故發(fā)生的原因都是企業(yè)防范工作不到位而導致的。管理,測試,施工都應該按照設計進行,而不能僅憑施工人員的工作經(jīng)驗忽略科學分析。有的煤礦企業(yè)從來不對機電設備的性能進行測試,使用也沒有嚴格按照儀器說明來操作??偟膩碚f,機電設備管理與維護工作還存在著很多的不足。

1.2機電管理維護的隊伍技術能力較低

有的企業(yè)雖然建立了完善的機電管理體制,并配備了相關的技術隊伍。但是這些負責機電設備管理與維護的人員,往往技術都不達標。機電設備管理與維護技術團隊組建的時候往往只重視是否有人負責,而不重視相關負責員工的技術和水平。這就導致了機電管理隊伍中沒有科班出身的專業(yè)人才和專職的機電專業(yè)技術人員。這種情況對生產(chǎn)和管理都造成了極大地困擾。

2.如何有效地改變煤礦企業(yè)機電設備管理維護不足的現(xiàn)狀,保證安全,科學生產(chǎn)

2.1建立完善的煤礦企業(yè)機電設備管理與維護制度

煤礦企業(yè)只有認真貫徹機電設備的維護和保養(yǎng)制度,規(guī)范員工的行為。一切按照正確的程序和制度來進行開采作業(yè)。只有這樣才能夠充分發(fā)揮制度的規(guī)范作用。工作人員都能夠以此來規(guī)范自己行為,在日常工作中,做到有章可循、嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕違規(guī)操作??梢愿鶕?jù)實際要求來制定一系列的規(guī)章制度,比如《機電設備點檢標準書》、《機電設備隱患治理管理辦法》、《機電設備操作、維護、檢修規(guī)程》等,生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)都制定維護、檢修、操作機電設備的相關規(guī)章制度。更重要的是保證管理人員和技術人員都能夠遵守這些行為準則,并制定相應的獎罰措施。鼓勵遵守者,對違規(guī)行為進行嚴懲,保證能夠發(fā)揮制度最佳的規(guī)范作用。

2.2對機電設備管理人員加強技術培訓和應急演練

工作人員的技術水平和工作能力是煤礦企業(yè)中尤為重要的資源,目前國家煤礦企業(yè)員工的能力,技術水平和綜合素質都是普遍偏低的。提高工作人員的技術水平和能力是一個不容忽視的問題。煤礦企業(yè)應該定期對工作人員進行有關機電設備管理及維護重要性和相關技術的教育和培訓,逐漸提高煤礦企業(yè)的整體素質和技術水平。以確保機電設備的正常運行和安全生產(chǎn)。

2.3定期對儀器進行檢測,并及時排除安全隱患

論文實際生產(chǎn)中,機電設備建議工作一定要緊抓,每次施工之前務必對機電設備進行全方位的檢查,及時掌握設備的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題和存在的安全隱患,從而減少或避免煤礦事故的發(fā)生。煤礦施工作業(yè)具有一定的危險性,如果不能及時發(fā)現(xiàn)并解決很有可能就會引發(fā)事故,釀成可怕的后果。所以一定要對員工進行相關教育,養(yǎng)成防微杜漸的思想。另外可以在煤礦企業(yè)施工一線部門都設置專業(yè)的檢測部門,全面嚴抓安全問題。

綜述,煤礦企業(yè)機電設備的管理工作必須從基礎做起,強化意識、轉變觀念,努力提高機電設備的安全可靠性,減少因機電設備問題而出現(xiàn)的煤礦事故,以保證煤礦企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。從而為煤礦企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟和社會效益,提高我國煤炭工業(yè)發(fā)展水平。 [科]

【參考文獻】

[1]萬長慈,等.煤礦機電技術[M].北:煤炭工業(yè)出版社.1999.

[2]北京開采研究所.地下開采現(xiàn)代技術理論與實踐新進展[M].北:煤炭工業(yè)出版社.2007.

[3]李振澤,王瑞清.淺談礦山企業(yè)機電管理[J].礦山機械,2005(3).

篇4

摘要:實踐教學在高校人才培養(yǎng)中占有重要地位,實踐教學體系在保障人才培養(yǎng)質量方面發(fā)揮著不可忽視的重要作用。在工程教育專業(yè)認證背景下,實踐教學更提到了前所未有的高度。本文結合山東科技大學卓越工程師培養(yǎng)計劃――煤礦機電專業(yè)的具體情況,提出了實踐教學體系的創(chuàng)新思路,構建了多層面的實踐教學體系,探索了多元化的實踐教學模式。

關鍵詞:專業(yè)認證;卓越工程師計劃;煤礦機電專業(yè);實踐教學體系

中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)49-0146-02

一、引言

“工程教育專業(yè)認證”是指專業(yè)認證機構針對高等學校開設的工程類專業(yè)實施專門認證。我國早在2006年就啟動了工程教育認證工作,根據(jù)2015年編制的《工程教育認證工作指南》,我國已經(jīng)在機械工程、安全工程、化學工程等15類專業(yè)領域開展了認證工作[1,2]。工程教育認證以質量保證和質量改進為基本指導思想,加強工程實踐教育,因此工程教育專業(yè)認證的環(huán)境對機械類應用型人才培養(yǎng)來說,是一種契機,更是一種導向。

實踐教學是高等教育的重要組成部分,尤其是對煤礦機電這個工程應用極強的專業(yè)來說,實踐教學更是舉足輕重。2010年,教育部啟動了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,此計劃旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展的高質量各類型工程技術人才[3],截至目前,共有三批209所高校成為試點高校。我校2012年煤礦機電專業(yè)獲批實施“卓越工程師計劃”。該計劃的實施對高校實踐教學體系提出了新的挑戰(zhàn),促使各高校進行實踐教學體系和教學模式的探索。

近年來,我院針對煤礦機電專業(yè)認證標準開展了細致的教學改革工作。在滿足專業(yè)認證標準的基礎上,突出工程實踐的特點,重修修訂了培養(yǎng)方案,在培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、課程體系方面都突出了實踐環(huán)節(jié)的重要性。

二、機械設計制造及其自動化專業(yè)實踐教學體系的創(chuàng)新思路

“卓越工程師培養(yǎng)計劃”旨在整合企業(yè)和學校資源,根據(jù)現(xiàn)代工程技術發(fā)展需求和企業(yè)用人需求,培養(yǎng)具備較強的工程實踐能力和創(chuàng)新精神的工程技術人才[4]。我校煤礦機電專業(yè)是第二批獲批實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的專業(yè),在借鑒首批試點單位實施經(jīng)驗的基礎上,確立了面向煤炭工業(yè)需求的培養(yǎng)目標,重點培養(yǎng)具有從事工程技術工作所需的扎實的基礎理論知識以及一定的人文和社會科學素養(yǎng),掌握本專業(yè)系統(tǒng)的技術知識,具有將強的實踐動手能力和應用所學知識解決工程實踐問題能力的高級應用型創(chuàng)新人才。培養(yǎng)目標中突出了實踐教學環(huán)節(jié)的重要性,因此形成了構建實踐教學體系的總體思路是:按照“卓越培養(yǎng)計劃”的指導,遵循工程教育的思想,推行“敦實基礎、強化實踐、著重創(chuàng)新”的辦學理念,不斷改革課程體系,拓寬產(chǎn)學研基地,積極探索校企合作聯(lián)合培養(yǎng)模式,增加實踐教學環(huán)節(jié)比重,探索新的實踐教學模式,構建新的實踐教學體系。

三、多層面煤礦機電專業(yè)實踐教學體系的構建

我校煤礦機電專業(yè)自2009年開始招生,2012年獲批“卓越計劃”實施。在近7年的培養(yǎng)過程中,煤礦機電專業(yè)本著工程教育的理念,在借鑒其他高校先進培養(yǎng)理念的基礎上,實施方案不斷改進、調整、完善,形成了相對成熟的多層面實踐教學體系,如圖所示。

煤礦機電專業(yè)實踐教學體系根據(jù)工程應用型人才素質和能力培養(yǎng)要求,按照“卓越工程師計劃”的工程教育理念,抓住通識能力和專業(yè)技能兩要素的培養(yǎng),針對基礎實踐能力、綜合實踐能力和工程實踐與創(chuàng)新能力三個不同培養(yǎng)層面,安排不同的課程理論學習及相應的實踐教學環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)體系由三個模塊組成:基礎實踐能力模塊、綜合實踐能力模塊、工程實踐與創(chuàng)新能力三個模塊。

1.基礎實踐能力模塊:由通識教育基礎實驗、專業(yè)基礎實驗和基本技能實習等環(huán)節(jié)組成。包括大學物理實驗、電工電子技術、機電傳動控制、液壓傳動與控制、采掘機械、流體機械、礦井運輸與提升、礦山供電等專業(yè)基礎課及專業(yè)技術課的課程實驗,以及金工實習、專業(yè)認識實習等。該模塊主要是通過演示性、驗證性的專業(yè)實驗加深對課程專業(yè)課的理解,對學生的動手能力和工程實踐能力加以訓練,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和細致的工作作風。

2.綜合實踐能力模塊:包括專業(yè)實訓、綜合課程設計、企業(yè)生產(chǎn)實習等環(huán)節(jié)。例如機械設計課程設計、礦山機械課程設計、數(shù)控加工實訓、畢業(yè)設計及相關企業(yè)生產(chǎn)實習等。綜合性課程設計是培養(yǎng)學生工程意識、工程素質和創(chuàng)新能力的有效途徑。從基本的工程制圖到畢業(yè)設計論文,綜合性設計旨在引導學生將所學專業(yè)知識,結合生產(chǎn)實際,做出符合實際需求的設計,強化學生的設計理念。生產(chǎn)實習目的在于讓學生通過運用學習成果,在實際企業(yè)生產(chǎn)中掌握基本操作技能和技術運用能力。

3.工程實踐與創(chuàng)新能力模塊:包括工程項目實訓、專業(yè)實習、創(chuàng)新設計大賽等環(huán)節(jié)。煤礦機電專業(yè)實踐環(huán)節(jié)中設置了工程實踐環(huán)節(jié)共12周,學生隨機分配到各家煤礦單位進行定崗專業(yè)實習,鞏固和深化專業(yè)知識,提升專業(yè)實踐技能,促進其職業(yè)養(yǎng)成,得到工程師的初步訓練。此外,學校動員學生積極參與教師的工程項目,在項目實訓中到企業(yè)單位見習與實習,將所學知識充分利用到工程項目建設中,逐步增加工程師基本素養(yǎng)的培育。

四、總結

工程教育專業(yè)認證對實踐教學提出了新的挑戰(zhàn),隨著“卓越工程師計劃”的不斷推進,基于煤礦機電專業(yè)的實踐教學體系也在不斷進行完善和改進。本文在結合山東科技大學煤礦機電專業(yè)實踐教學情況的基礎上,構建了多層面的實踐教學體系和多元化的實踐教學模式,以滿足專業(yè)認證要求,改善實踐教學效果。值得一提的是,本研究還停留在培養(yǎng)體系的探索上,對于質量評價體系、監(jiān)控體系和保障體系并未涉及到,需要在實踐中進一步研究和探索。

參考文獻:

[1]韓曉燕,張彥通,王偉.高等工程教育專業(yè)認證研究綜述[J].高等工程教育研究,2006,(6):6-10.

[2]中工程教育專業(yè)認證協(xié)會.工程教育認證標準(2015版)[Z].2015.03.

篇5

【關鍵詞】煤礦 礦山機電 變頻節(jié)能

在構建“資源節(jié)約型”社會的號召之下,煤礦領域也進行了一系列的改革,有效推動了社會的發(fā)展,其中機電設備中的變頻節(jié)能技術較為成功的實踐案例之一。該技術不僅節(jié)能效果優(yōu)秀,而且機械性好,調節(jié)平緩而穩(wěn)定。為了推動該技術的普及,我們首先需要對該技術有一個基本的了解。

一、變頻節(jié)能技術簡介

(一)基本原理

交流電動機的轉速受兩端電流頻率的影響,而變頻節(jié)能技術則可以通過對逆變器的調控,間接調整這個頻率值,從而調整交流電動機的輸出速度,這就是其基本原理。從本質上講,該技術之所以能夠調節(jié)電流頻率,主要是利用了電力半導體器件的不斷投切,其調節(jié)僅受負載的影響,所以生產(chǎn)效率較高,可以在低負荷工作時將輸出速度有效降低,能夠節(jié)約大量的電能。

(二)發(fā)展

變頻調速的核心部件為變頻器,由于該技術理論依據(jù)充分,為了使其更應用于現(xiàn)代應用,科研人員對其進行了深入研究,在各個方面均取得了顯著成果。

首先,控制模式上,已開始逐漸從傳統(tǒng)的頻比控制轉變?yōu)檗D矩直接控制、矢量控制等先進模式;其次,新型功率器件,如三相橋式逆變器等得到了廣泛應用,有效提升了工作效率;再次,調速系統(tǒng)開始廣泛應用單片機、DPS、FPGA等先進數(shù)據(jù)處理部件,實現(xiàn)了高度的集成化;最后,變頻調速系統(tǒng)愈發(fā)智能化,已能實現(xiàn)網(wǎng)絡化控制、參數(shù)自動識別的操作。

二、變頻節(jié)能技術在煤礦機電設備中的應用

(一)在風機系統(tǒng)中的應用

風機系統(tǒng)對過載能力的要求較低,事實上,為了保證煤礦礦井的工作安全性,在設計過程中,我們已對風機保留了部分裕量,再加上老實調速多行截流方式,所以生產(chǎn)效率非常低,不少通風機常年工作效率均不足50%,這無疑會帶來大量的電能浪費。

以某礦井的風機改造為例,在改造前,其風機電動機為高壓繞組式電動機,改造后以鼠籠式電動機進行替換,并用變頻器1控2進行調速,使得風機最低轉速下降了61r/min,實際運行功率降低了超過2/3,且改造后礦井風量更加合適,這不僅更加有效地保障了工作人員的身體健康,同時還為企業(yè)節(jié)省了大量的電費(約每年56萬人民幣)。

以此為基礎,不少電器公司已然推出了更適應與煤礦礦區(qū)工作環(huán)境的變頻調速風機系統(tǒng),如ZJT-30變頻調速系統(tǒng),在兼具變頻功能的同時,還能夠實現(xiàn)瓦斯鎖閉、超溫斷電等高級功能,具備一定的防爆性能。

(二)在水泵系統(tǒng)中的應用

要調節(jié)煤礦礦井中的水流速度,必須注意對水泵的機械沖擊,而變頻調速具備極高的平穩(wěn)性,因此非常適宜于水泵的調速。

已有學者結合變頻器與PLC元件的優(yōu)勢,設計出了一套適宜于煤礦礦井的水泵監(jiān)控、調速系統(tǒng);同時也有已將該技術應用成功的范例,如某選煤廠在合格介質泵上應用此技術,實現(xiàn)了入料壓力的自動調節(jié),使開停車頻率大幅下降,創(chuàng)造了大量的經(jīng)濟效益。

(三)在礦井提升機中的應用

礦井提升機的作用主要是輸送人員、物資及設備,所以對其的安全性要求較高,需要保證其調速穩(wěn)定性。常規(guī)的金屬電阻、鼓形控制器等散熱效果不好、電阻損耗大,適應性并不高,容易造成各種安全事故。將變頻節(jié)能技術應用于礦井提升機中,則能夠很好地解決此類問題。

其安全性主要表現(xiàn)在一下幾方面:第一,故障代碼可以直接顯示于顯示器上,方便了排查與解決;第二,繼電器外部控制線路簡單,且繼電器數(shù)量較少,能有效降低故障發(fā)生的概率;最后,可編程性高,適用于集成化、智能化管理。

目前應用較為廣泛的提升機變頻器,型號為JD-BP32-185P,是數(shù)字化控制變頻器的代表,提供專用控制軟件,且兼容性極高,適用于大部分電機及其控制系統(tǒng),甚至能實現(xiàn)有效的遠程控制系統(tǒng)。

(四)在其他方面的應用

目前,在采煤機、膠帶輸送機和電鏟中,變頻調速系統(tǒng)也已有了廣泛的應用,為企業(yè)帶來的良好的經(jīng)濟效益。

三、發(fā)展展望及總結

隨著科學技術及經(jīng)濟的不斷發(fā)展,變頻節(jié)能技術已越來越多地應用于煤礦機電設備中,但應用面依舊受限,主要局限于流體負荷設備(如風機、水泵)和提升機、采煤機等機械動力負荷設備上,在其他重要設備,如開采鉆機等設備上的應用還不充分。因此我們還必須對之進行深入的研究,以使其更適應煤礦礦山中各種機電設備,滿足我國日益增長的礦山機械需求量,并提升其專業(yè)化及智能化程度,使其更好地為煤礦服務。

參考文獻:

[1]高學文.煤礦機電設備中變頻調速技術的原理與應用分析[J].世界家苑,2013(11).

[2]宋峰.變頻調速技術在煤礦機電中的研究與應用[J].中國科技縱橫,2012(9).

篇6

關鍵詞:變頻調速技術;提升機;礦山運輸;應用研究

中圖分類號:TP872 文獻標識碼:A

能源是社會發(fā)展的基石,隨著不可再生能源的枯竭,節(jié)能降耗已成為企業(yè)最重要的任務。當前變頻調速技術可以起到工業(yè)生產(chǎn)當中的節(jié)能作業(yè),降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,已在各專業(yè)領域得到了廣泛的應用。在礦山企業(yè)的運輸系統(tǒng)當中,變頻調速技術更是起到了關鍵作用。論文就變頻調速技術的優(yōu)勢做了詳細地闡述,對變頻調速技術在礦山運輸提升機系統(tǒng)中的應用做了詳細地研究。

1.變頻調速技術的基本原理分析

當前我國礦山行業(yè)中基本上采用的交流電牽引采集技術,其中變頻調速設備當中都為異步電機理論原理,其轉速的計算公式為,n=60f(1-S)/P。公式當中的n是電機的標準轉速,單位為r/min;f是機電的定子頻率,單位為Hz;P表示電機定子的繞組極對數(shù)。由公式可以看出,只有當電機轉速同工作電源輸入頻率者有正線性關系時,就是變頻調速技術所期盼的方向,這時能認定對交流電機的要求就趨向于連續(xù)平滑大范圍調速性能,通過持續(xù)平滑調速來改善電源頻率,這樣就可以實現(xiàn)其變頻調速的性能,以上就是當前我國變頻調速技術應用的基本原理。

2.變頻調速技術在運輸提升機中的優(yōu)勢分析

變頻調速設備在當前應用比較廣泛,其主要在于它的使用存在著很多的優(yōu)點。具體在以下幾點:

(1)變頻調速技術可以調整電機的加減速時間,優(yōu)化系統(tǒng)的啟動與停止,確保速度變化與運行的穩(wěn)定性,從整體上來看就是提高了提升機系統(tǒng)運行效率。

(2)變頻調速技術在裝備的過程當中容易調試,后期的維修過程也非常簡單。礦山運輸當中,不同的階段和地點提升機的工作狀態(tài)不同。在安裝變頻調速裝置時,我們只需要根據(jù)現(xiàn)場工況來接線就可以,然后再設定相關的參數(shù)。

(3)變頻調速技術實行矢量控制的閉環(huán)方式,以額定轉矩輸出提升機的運行,來實現(xiàn)零速抱閘運行。可以輕松地實現(xiàn)全速控制,避免抱閘閉合帶來的不利影響,從而影響設備的使用。

3.變頻調速技術在礦山提升機的應用

3.1 礦山提升機的控制系統(tǒng)

礦山提升機運輸系統(tǒng)包括傳動系統(tǒng)、附屬系統(tǒng)、制動系統(tǒng)和操縱系統(tǒng)四大部分,具體情況如下所述。

(1)PLC系統(tǒng)。提升機系統(tǒng)當中有區(qū)別于其他的系統(tǒng),當前采用雙PLC工作模式,主機一臺用于正常的工作,副機用于備用。假定工作PLC系統(tǒng)出現(xiàn)故障無法正常工作時,系統(tǒng)將會自動實行切換到備用PLC,保障整個系統(tǒng)的正常工作。應用PLC系統(tǒng)自身的高度集成,就能夠整合主滾筒軸、電動機軸、軸編碼器、天輪等參數(shù),同時對提升器的運行速度、運行位置等進行監(jiān)視,保障運行。

(2)信號控制。在礦山運輸現(xiàn)場,可以將提升系統(tǒng)中的狀態(tài)運行參數(shù)、故障保護信號、指示操作信號等,引入主控單元中,將數(shù)據(jù)參數(shù)、信號等與操作系統(tǒng)內容進行閉鎖或邏輯運算,最終輸出相應的控制指令。當系統(tǒng)l現(xiàn)異常信號時,就會根據(jù)相應的邏輯運算來進行分析,看是否發(fā)生了故障,系統(tǒng)能夠接收到的相應信號得到相應的結論,然后就會按程度進行相應的處置措施,發(fā)生故障就會在機位中顯示不同的故障類型,還可以發(fā)生相應的聲控報警。另外還有著監(jiān)視監(jiān)控系統(tǒng)能查看相應的信號,正常運行時相應的信號可以看到,也可以顯示出現(xiàn)故障時運行的各項參數(shù)。這樣就大大方便了相關維修技術人員根據(jù)數(shù)據(jù)進行故障的判定,可以及時的進行維修,保障系統(tǒng)的運轉。

3.2 運輸系統(tǒng)中提升機變頻調速技術的具體方案

(1)轉子回路調速系統(tǒng)。在系統(tǒng)加速過程中,每個交流接觸器實現(xiàn)吸合作用,轉子的網(wǎng)路電阻有所降低,以此保持加速力的平均值穩(wěn)定性。若要實現(xiàn)提升機的低速度運行,需要在轉子中串入相應的大電阻。一般可以將低頻電源施加到定子繞組用來改善減速段的負力狀況,這種辦法叫做實行動力制動。當提升機的電動機處于工作時間時,方案會存在以下幾點問題:①觸點控制問題。大容量開關的應用使得系統(tǒng)維護難度增加了,降低了運行的可靠性;②開關有級調速問題,系統(tǒng)的加速度無法精準控制,所以就會導致調速不準;③運行的工作效率偏低,低速運會導致電阻消耗過高,不利于能量的利用效率;④耗費的功率為輸出功率的1/3,機械特性偏軟。此調速方案具有投資少,操作比較簡單,容易上手等優(yōu)點,在小的礦山運輸系統(tǒng)中應用較多。

(2)模糊控制系統(tǒng)。控制提升機轉速過程中可采取二維輸入變量的方式。通過PLC系統(tǒng)的采樣功能,獲得精確的被控量,接相應程序與之進行定制對比,獲得誤差信號及誤差變化率等參數(shù)。將誤差信號以及誤差變化率的精確量轉化為模糊量,再通過模糊推理理論,獲得模糊控制量,實行解模糊處理,最終獲得控制信號,通過信號傳輸進行對象控制。模糊控制系統(tǒng)是屬于非線性控制,它的工作工作范圍和適用范圍都非常大,應用面非常廣,缺點在于應用的處理信息簡單,精度比較小。

結語

當前我國能源法已將變頻調速技術列為節(jié)能技術加以全面推廣,特別是在礦山等相關的能源需求大的行業(yè)。在礦山運輸系統(tǒng)當中應用變頻器的設備不僅僅起到節(jié)約能耗的作用,還可以維護設備的安全性,具有高度,高質量的優(yōu)勢,這對提高企業(yè)的工作效率起到了積極的作用。變頻調速技術對推動我國礦山相關行業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。

參考文獻

[1]劉太廣.淺談變頻調速技術在礦山運輸中的應用[J].黑龍江科技信息,2008(30):3.

[2]胡建成.變頻調速技術在礦山運輸中的應用[J].企業(yè)技術開發(fā),2012(13):88-89.

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自學考試時間

遼寧本溪2020年上半年理論課考試時間為4月11日星期六、12日星期日(上午9:00-11:30;下午14:30-17:00),各專業(yè)考試課程和時間安排詳見(附表四、五)。2020年上半年實踐環(huán)節(jié)考核和論文答辯的時間由各主考學校確定,各專業(yè)實踐環(huán)節(jié)考核課程及時間安排詳見(附表六、七)。

停考專業(yè)和遺留問題處理

(一)??紝I(yè)

1.能源管理(??坪酮毩⒈究贫危I(yè)自2017年下半年起停止接納新生報名,2020年下半年起不再安排課程考試。

2.會計、會計(會計電算化方向)、護理學、船舶與海洋工程(航海技術方向)、船舶與海洋工程(輪機工程方向)、法律、日語、機械制造及自動化(數(shù)控加工方向)、焊接、視覺傳達設計、廣告、環(huán)境藝術設計、飯店管理和信息管理與信息系統(tǒng)等14個??茖I(yè)和電廠熱能動力工程(應用本科)、數(shù)控技術(應用本科)、園林(應用本科)、計算機器件及設備(應用本科)、英語、物流管理、日語、石油工程、機電一體化工程、采礦工程、珠寶及材料工藝學、模具設計與制造、廣告學、旅游管理、工業(yè)工程和新聞學等16個本科專業(yè)自2018年上半年起停止接納新生報名,2021年上半年起不再安排課程考試。

3.藝術設計(人物形象設計方向)1個??茖I(yè)和服裝設計與工程(應用本科)、營養(yǎng)、食品與健康、應用化學、機電設備與管理(礦山方向)、電子信息工程和教育技術等6個本科專業(yè)自2018年下半年起停止接納新生報名,2021年下半年起不再安排課程考試。

以上停止接納新生報名的39個專業(yè)的專業(yè)代碼和專業(yè)名稱不進行調整,仍按照原專業(yè)名稱和專業(yè)代碼報名考試及辦理轉考、免考和畢業(yè),2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。

(二)??紝I(yè)遺留問題處理

停考專業(yè)停止安排課程考試后,該專業(yè)的考生可按下述辦法選擇遺留問題處理方式:

1、??紝I(yè)中未合格的課程,可選擇其它專業(yè)中名稱和課程代碼相同的課程進行考試。

2、??紝I(yè)中,尚有二門以下(含二門)理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可自主選擇自學考試其它原則上相近專業(yè)的相關課程參加考試,取得原專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程門數(shù)和學分即可按原專業(yè)申請畢業(yè),最后辦理畢業(yè)時間為2021年6月30日。

3、??紝I(yè)中,尚有二門以上理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可按自學考試相關規(guī)定轉入其它專業(yè)參加考試,取得專業(yè)考試計劃規(guī)定的合格成績后,按照轉入專業(yè)申請畢業(yè)。

開考專業(yè)

??茖I(yè):漢語言文學、英語、連鎖經(jīng)營管理、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、機電設備維修與管理、文秘、學前教育、計算機應用技術和物聯(lián)網(wǎng)應用技術等10個專業(yè)。

專升本專業(yè):漢語言文學、旅游管理、電子商務、計算機科學與技術、動物醫(yī)學、電氣工程及其自動化、軟件工程、視覺傳達設計、機械設計制造及其自動化、市場營銷、動畫、土木工程、護理學、藥學、中藥學、眼視光學、公安管理學、社會工作、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動化、交通運輸、人力資源管理、汽車服務工程、學前教育、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術、小學教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、船舶與海洋工程、會計學、工商管理、工程管理、法學和物聯(lián)網(wǎng)工程等36個專業(yè)。

根據(jù)《教育部辦公廳關于印發(fā)〈高等教育自學考試專業(yè)設置實施細則〉和〈高等教育自學考試開考專業(yè)清單〉的通知》(教職成廳〔2018〕1號)文件精神,我省制定了《2018年遼寧省高等教育自學考試專業(yè)調整工作實施方案》,從2018年下半年起,開考的專業(yè)全部調整為《高等教育自學考試開考專業(yè)清單》(已下簡稱《專業(yè)清單》)內專業(yè),原開考專業(yè)不在《專業(yè)清單》內的,專業(yè)調整后全部取消,并停止接納新生報考,2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。專業(yè)調整對照情況詳見(附表一、二、三)。專業(yè)調整后,原本科專業(yè)“第二學歷”專業(yè)計劃文件已不適用,2018年下半年起停止接納新生報考“第二學歷”,不再按照“第二學歷”專業(yè)計劃給新生辦理課程免考。

旅游管理、電子商務、市場營銷、人力資源管理、金融學、會計學(AB計劃)和工商管理(AB計劃)等九個專業(yè),按照教育部文件要求,計劃中增加公共政治課“基本原理概論”(課程代碼:03709)。2019年下半年起報考該九個專業(yè)的新生,須考“基本原理概論”(課程代碼:03709)。符合《遼寧省高等教育自學考試學歷認定和課程免考實施細則》(遼招考委字〔2009〕21號)要求的考生,可以申請課程免考。

附表四:遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表(開考專業(yè))(點擊鏈接查看)

附表五:遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表(停考專業(yè))(點擊鏈接查看)

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自學考試時間

遼寧鞍山2020年上半年理論課考試時間為4月11日星期六、12日星期日(上午9:00-11:30;下午14:30-17:00),各專業(yè)考試課程和時間安排詳見(附表四、五)。2020年上半年實踐環(huán)節(jié)考核和論文答辯的時間由各主考學校確定,各專業(yè)實踐環(huán)節(jié)考核課程及時間安排詳見(附表六、七)。

停考專業(yè)和遺留問題處理

(一)??紝I(yè)

1.能源管理(??坪酮毩⒈究贫危I(yè)自2017年下半年起停止接納新生報名,2020年下半年起不再安排課程考試。

2.會計、會計(會計電算化方向)、護理學、船舶與海洋工程(航海技術方向)、船舶與海洋工程(輪機工程方向)、法律、日語、機械制造及自動化(數(shù)控加工方向)、焊接、視覺傳達設計、廣告、環(huán)境藝術設計、飯店管理和信息管理與信息系統(tǒng)等14個??茖I(yè)和電廠熱能動力工程(應用本科)、數(shù)控技術(應用本科)、園林(應用本科)、計算機器件及設備(應用本科)、英語、物流管理、日語、石油工程、機電一體化工程、采礦工程、珠寶及材料工藝學、模具設計與制造、廣告學、旅游管理、工業(yè)工程和新聞學等16個本科專業(yè)自2018年上半年起停止接納新生報名,2021年上半年起不再安排課程考試。

3.藝術設計(人物形象設計方向)1個專科專業(yè)和服裝設計與工程(應用本科)、營養(yǎng)、食品與健康、應用化學、機電設備與管理(礦山方向)、電子信息工程和教育技術等6個本科專業(yè)自2018年下半年起停止接納新生報名,2021年下半年起不再安排課程考試。

以上停止接納新生報名的39個專業(yè)的專業(yè)代碼和專業(yè)名稱不進行調整,仍按照原專業(yè)名稱和專業(yè)代碼報名考試及辦理轉考、免考和畢業(yè),2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。

(二)停考專業(yè)遺留問題處理

停考專業(yè)停止安排課程考試后,該專業(yè)的考生可按下述辦法選擇遺留問題處理方式:

1、??紝I(yè)中未合格的課程,可選擇其它專業(yè)中名稱和課程代碼相同的課程進行考試。

2、??紝I(yè)中,尚有二門以下(含二門)理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可自主選擇自學考試其它原則上相近專業(yè)的相關課程參加考試,取得原專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程門數(shù)和學分即可按原專業(yè)申請畢業(yè),最后辦理畢業(yè)時間為2021年6月30日。

3、??紝I(yè)中,尚有二門以上理論課沒有合格成績不能畢業(yè)的,可按自學考試相關規(guī)定轉入其它專業(yè)參加考試,取得專業(yè)考試計劃規(guī)定的合格成績后,按照轉入專業(yè)申請畢業(yè)。

開考專業(yè)

??茖I(yè):漢語言文學、英語、連鎖經(jīng)營管理、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、機電設備維修與管理、文秘、學前教育、計算機應用技術和物聯(lián)網(wǎng)應用技術等10個專業(yè)。

專升本專業(yè):漢語言文學、旅游管理、電子商務、計算機科學與技術、動物醫(yī)學、電氣工程及其自動化、軟件工程、視覺傳達設計、機械設計制造及其自動化、市場營銷、動畫、土木工程、護理學、藥學、中藥學、眼視光學、公安管理學、社會工作、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動化、交通運輸、人力資源管理、汽車服務工程、學前教育、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術、小學教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、船舶與海洋工程、會計學、工商管理、工程管理、法學和物聯(lián)網(wǎng)工程等36個專業(yè)。

根據(jù)《教育部辦公廳關于印發(fā)〈高等教育自學考試專業(yè)設置實施細則〉和〈高等教育自學考試開考專業(yè)清單〉的通知》(教職成廳〔2018〕1號)文件精神,我省制定了《2018年遼寧省高等教育自學考試專業(yè)調整工作實施方案》,從2018年下半年起,開考的專業(yè)全部調整為《高等教育自學考試開考專業(yè)清單》(已下簡稱《專業(yè)清單》)內專業(yè),原開考專業(yè)不在《專業(yè)清單》內的,專業(yè)調整后全部取消,并停止接納新生報考,2021年下半年起停止頒發(fā)畢業(yè)證書。專業(yè)調整對照情況詳見(附表一、二、三)。專業(yè)調整后,原本科專業(yè)“第二學歷”專業(yè)計劃文件已不適用,2018年下半年起停止接納新生報考“第二學歷”,不再按照“第二學歷”專業(yè)計劃給新生辦理課程免考。

旅游管理、電子商務、市場營銷、人力資源管理、金融學、會計學(AB計劃)和工商管理(AB計劃)等九個專業(yè),按照教育部文件要求,計劃中增加公共政治課“基本原理概論”(課程代碼:03709)。2019年下半年起報考該九個專業(yè)的新生,須考“基本原理概論”(課程代碼:03709)。符合《遼寧省高等教育自學考試學歷認定和課程免考實施細則》(遼招考委字〔2009〕21號)要求的考生,可以申請課程免考。

附表四:遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表(開考專業(yè))(點擊鏈接查看)

附表五:遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表(停考專業(yè))(點擊鏈接查看)

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