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藝體組教研工作計(jì)劃8篇

時(shí)間:2023-05-08 18:12:51

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇藝體組教研工作計(jì)劃,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

篇1

堅(jiān)持"以人為本"的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)體育有效教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用,切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。

二、目標(biāo)策略

1.注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性,研究提高教研實(shí)效的方法與策略。

2.樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,體育教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

3.要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案。要突出簡便易行、可操作性強(qiáng)。

5.重視個(gè)人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,以問題意識(shí)的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

三、目標(biāo)任務(wù)

(一)教課改工作

1.實(shí)施推進(jìn)《體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,促進(jìn)教師更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,樹立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作。

2.全面收集體育課改有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、課件、視頻課例等等資源素材,豐富我校體育信息資源庫建設(shè),實(shí)現(xiàn)體育教師學(xué)習(xí)的跨時(shí)空性和教研引導(dǎo)的延伸性。

3.抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課,要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注課堂學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

4.在日常下校調(diào)研的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有目的體育調(diào)研課2次。目的是與授課者一起探討體育教學(xué)方面的問題,以課為載體,組織核心組、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起探討研究抓好學(xué)校體育工作,促進(jìn)體育教師教學(xué)水平的提高及相關(guān)問題的改進(jìn)。

5.開展主題鮮明的專題研究活動(dòng),三個(gè)主題:

第一個(gè)教研主題是我對(duì)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí),要求作為學(xué)校教研活動(dòng)的主題(九月)。

第二個(gè)教研主題是校本教研的深入開展(十月)。

第三個(gè)教研主題是教材教法研究課。

(二)質(zhì)量意識(shí)

1.加強(qiáng)體育課有效教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)與提高上。從五個(gè)方面入手即第一是體育課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度;第二是接受性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的結(jié)合度;第三是選擇有實(shí)效的教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效度;第四是練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的尺度;第五是把握學(xué)生年齡特點(diǎn)選擇教材內(nèi)容的合理度來開展研究,結(jié)合個(gè)人教學(xué)反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最終達(dá)到真正提高體育教學(xué)質(zhì)量的目的。

此外,收集學(xué)校體育教學(xué)與課外活動(dòng)開展等方面的信息,建立學(xué)校體育組工作信息檔案,用于診斷分析課堂教學(xué)質(zhì)量與效率以及教師個(gè)人教學(xué)能力等方面的評(píng)判依據(jù),以此作為開展有針對(duì)性指導(dǎo)的有效措施。要注重與校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通。

2.加強(qiáng)體育調(diào)研。調(diào)查實(shí)施課改遇到的主觀與客觀方面的困難(教學(xué)現(xiàn)狀與課改需求的差距;教師認(rèn)識(shí)、理念及行為表現(xiàn)上的不足;學(xué)校體育器材設(shè)施及信息化等方面的不足等等),尤其加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施過程中我區(qū)目前還存在的問題的調(diào)查與研究以及各學(xué)校與教師對(duì)教研活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展的需求調(diào)查,做到有的放矢,切實(shí)保證校體育教研工作的實(shí)效性。

3.在研究學(xué)習(xí)診斷式教研、分片式教研、問題導(dǎo)入式教研、分層教研的理念與操作方法的基礎(chǔ)上,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研,不斷探索教研方式的轉(zhuǎn)變,并積極運(yùn)用于實(shí)際教研活動(dòng)中去,為切實(shí)提高教研質(zhì)量和實(shí)效性,促進(jìn)教師發(fā)展,做出應(yīng)盡的努力。

(三)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.信息化能力的提高。以具體的工作布置(如教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、專題研究、教學(xué)反思、網(wǎng)絡(luò)交流手段的運(yùn)用以及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的操作等方面)和實(shí)踐指導(dǎo)與靈活多樣的培訓(xùn)來促進(jìn)教師進(jìn)一步提高信息化意識(shí)與實(shí)際操作應(yīng)用能力。力求全體教師能有不同程度的進(jìn)步,首先有學(xué)習(xí)的意識(shí),并能參與到校體育資源庫建設(shè)中來。

2.課改參與意識(shí)與學(xué)習(xí)研究意識(shí)的提高。廣泛了解新的課改信息動(dòng)態(tài),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn),可利用每次的教研活動(dòng),介紹相關(guān)的課程改革的信息。促進(jìn)教師學(xué)習(xí)意識(shí)的提高。

篇2

一、工作要點(diǎn)

(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

    開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問題。

    1、科組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。

    2、加強(qiáng)備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。

    3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),推進(jìn)課題研究。

    1、積極開展教研活動(dòng),逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。

    2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。

二、具體工作思想安排

   1 、認(rèn)真抓好體育課外活動(dòng),及開展多種形式的體育項(xiàng)目活動(dòng);

   2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校學(xué)生軟排隊(duì),籃球隊(duì)及進(jìn)行邊選拔邊訓(xùn)練的原則,使學(xué)校的第二課堂活動(dòng)得到有效的開展;

   3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。

   4、做好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。

   5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊(cè)。

三、具體工作內(nèi)容

   1、調(diào)整早操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高早操的質(zhì)量。

   2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

   3、抓好學(xué)?;@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,逐步提高我?;@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

   4、于12月份開展學(xué)校體育比賽活動(dòng)。

   5.備課要求

    1>.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

    2>.每學(xué)期教研組檢查備課兩次;

    3>.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量; 

   6.上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

    1>.進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

    2>.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

    3>.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

    4>.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。

篇3

一、工作要點(diǎn)

(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問題。

1、科組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。

2、加強(qiáng)備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。

3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),推進(jìn)課題研究。

1、積極開展教研活動(dòng),逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。

2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。

二、具體工作思想安排

1 、認(rèn)真抓好體育課外活動(dòng),及開展多種形式的體育項(xiàng)目活動(dòng);

2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校學(xué)生軟排隊(duì),籃球隊(duì)及進(jìn)行邊選拔邊訓(xùn)練的原則,使學(xué)校的第二課堂活動(dòng)得到有效的開展;

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。

4、做好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。

5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊(cè)。

三、具體工作內(nèi)容

1、調(diào)整早操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高早操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

3、抓好學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,逐步提高我?;@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

4、于12月份開展學(xué)校體育比賽活動(dòng)。

5.備課要求

1>.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

2>.每學(xué)期教研組檢查備課兩次;

3>.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

6.上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

1>.進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

2>.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

3>.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

4>.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。

篇4

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的建設(shè),繼續(xù)立足于課堂教學(xué)改革,深化課堂有效教學(xué),堅(jiān)持以教研為基礎(chǔ),發(fā)揮教研的先導(dǎo)作用,注重教師的教學(xué)理論、教學(xué)技能培訓(xùn),精心打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍,致力實(shí)現(xiàn)“科研興校、科研強(qiáng)校”的教育理想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作計(jì)劃如下:

一、認(rèn)真制定計(jì)劃

開學(xué)前教科室結(jié)合教體局和學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真醞釀、討論、制訂一學(xué)期學(xué)校的教科研計(jì)劃。各教研組要根據(jù)教科室工作計(jì)劃,再結(jié)合本教研組情況制定出各教研組的工作計(jì)劃。教科室計(jì)劃明確學(xué)校教科研工作方向,明確具體有哪些事要做,什么時(shí)候做,怎么做。教研組同樣要再根據(jù)教科室計(jì)劃制定教研組的計(jì)劃。教科室和教研組的計(jì)劃都既有常規(guī)工作安排,又有自己特色工作安排。教科室和教研組計(jì)劃具體、目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí)。

二、做好宣傳學(xué)習(xí)工作

開學(xué)前一周教科室召開教研組長會(huì)議,宣傳學(xué)習(xí)教科室工作計(jì)劃,解讀工作重點(diǎn)和工作內(nèi)容,明確各項(xiàng)工作時(shí)間和要求。教研組長會(huì)議后,各教研組制定計(jì)劃,組織教研組全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校教科室和本教研組計(jì)劃,布置一學(xué)期教研計(jì)劃和督促教師制定個(gè)人教研教學(xué)計(jì)劃。

三、認(rèn)真組織落實(shí)

教科室督促檢查各教研組教研活動(dòng)工作開展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,對(duì)工作中存在的問題找原因,看工作有沒有實(shí)際效果,對(duì)有利于教學(xué)水平提高,有利于教研水平提高,有利于教師隊(duì)伍提高的活動(dòng)進(jìn)行完善提高;對(duì)影響教學(xué)或流于形式?jīng)]有實(shí)際效果的活動(dòng)去除。各教研組也要參照以上認(rèn)真開展本組各項(xiàng)教研活動(dòng)。千萬不要流于形式,敷衍搪塞,給老師造成工作沒有能力,什么工作都開展不下去,在其位不干其事或干不好事印象。要樹立不怕干事,能干好事,輕松駕馭教研組各項(xiàng)工作,克服一切畏難情緒!

四、新學(xué)期主要工作

1.做好繼續(xù)舉辦了片區(qū)教研活動(dòng)及教學(xué)開放日活動(dòng)準(zhǔn)備

我校作為第二、三片區(qū)教研活動(dòng)牽頭學(xué)校,要協(xié)調(diào)我縣三分之二初中學(xué)校來確定課題、授課和參與活動(dòng)教師,制定活動(dòng)方案,保證活動(dòng)圓滿順利完成。為此,上學(xué)期沒有舉辦活動(dòng)的數(shù)學(xué)、物理、政治、地理、藝體教研組要提前準(zhǔn)備一位教師參加。

2.要繼續(xù)扎實(shí)開展四賽工作

按照市縣教體局要求,賽課、賽命題、賽解題各項(xiàng)工作還要繼續(xù)有序開展,沒有完成或還沒有開展賽課的教研組開學(xué)初要抓緊時(shí)間開展。所有科目的賽課、賽命題在3月底一定要全部完成,電子和紙質(zhì)材料要全部按時(shí)上交。

3.繼續(xù)開展學(xué)科競賽

按照學(xué)校要求,開學(xué)初制定學(xué)科競賽計(jì)劃,探索如何開展小學(xué)科競賽,對(duì)成績優(yōu)異的學(xué)生個(gè)人、教師個(gè)人、班級(jí)進(jìn)行及時(shí)表彰,鼓舞教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4.堅(jiān)持開展公開課制度

開學(xué)前各教研組要制定公開課計(jì)劃報(bào)教科室,教科室匯總后打印成學(xué)校公開課計(jì)劃,開學(xué)時(shí)發(fā)放各教研組、年級(jí)組。通過公開課的開展,真正提高教師教學(xué)水平;通過說課、聽課、評(píng)課、個(gè)案研究、教學(xué)反思等形式的教研,探索課堂教學(xué)方法的改革,努力提高課堂45分鐘的教學(xué)效益。

5.強(qiáng)化校本培訓(xùn)

本學(xué)期我校繼續(xù)以校本教研為主要內(nèi)容,加大教師校本培訓(xùn)力度,積極深化以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),著力培養(yǎng)教師的四種能力——“把握教材的備課能力”、“教育教學(xué)的反思能力”、“課題研究能力”、“轉(zhuǎn)化學(xué)困生、行為問題生的能力”,促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查校本培訓(xùn)記錄冊(cè)。

6.督促教師參加各類教學(xué)大賽

通過參加優(yōu)質(zhì)課比賽,讓老師看到自己的不足。

7.集體備課有的放矢

學(xué)校要求各備課組上什么,備什么,確定課題后主備人發(fā)言,說明目標(biāo)、策略,大家討論后定稿,老師上課前再加工整理根據(jù)自己的學(xué)情形成自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。各教研組每周一次集體備課扎實(shí)開展。

8.督促每位教師積極參與智慧課堂教學(xué)

智慧課堂教學(xué)用的好更能體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,高度整合校內(nèi)、校外的所有資源,集成師生交流互動(dòng)、答疑和管理等功能,讓課堂互動(dòng)性更強(qiáng)、更加生動(dòng)活潑,能收到相比傳統(tǒng)教學(xué)更加理想的教學(xué)效果.各教研組要繼續(xù)督促本組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用智慧課堂,讓每位教師基本都能熟練使用智慧課堂教學(xué)。

9.督促每位教師認(rèn)真聽課

要求每位教師尤其教學(xué)水平不夠過硬、教學(xué)成績不夠理想的教師多聽聽成績優(yōu)秀教師課,通過聽課學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)改正自己不足。教學(xué)成績優(yōu)異的教師也要求虛心聽課,學(xué)習(xí)幫助別人。要求行政領(lǐng)導(dǎo)(尤其校級(jí)干部)和教研組長一學(xué)期聽課不低于30篇,代課教師不低于20篇。教研組檢查聽課記錄時(shí)除檢查篇數(shù)外還檢查信息全面情況。

10.督促教師積極參加論文評(píng)比和課題申報(bào)

教育教學(xué)論文、課題的數(shù)量和質(zhì)量不僅僅是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,而且還是較快提高教師專業(yè)成長有效方法。學(xué)校和教研組都應(yīng)鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)論文評(píng)選和課題研究,為他們提供信息、資源和技術(shù)支持。

11.材料整理要規(guī)范及時(shí)

各種活動(dòng)材料及時(shí)收集及時(shí)整理,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展檢查,教學(xué)隨機(jī)視導(dǎo)檢查,優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建等各種檢查提前做好準(zhǔn)備。

12.教研組活動(dòng)有特色

各教研組每周一次集中活動(dòng),通過活動(dòng)解決教學(xué)中疑惑,探討教育教學(xué)方法。教研組長對(duì)每周的活動(dòng)要有計(jì)劃,有落實(shí),工作要有重點(diǎn),所有工作要提前通知。3月底前要集中搞好四賽工作。

五、克服教研活動(dòng)中可能存在的問題

1.教科研意識(shí)淡薄

大多數(shù)教師教科研意識(shí)淡薄,對(duì)“理論”存在偏見和理想化要求,抱著天然的抵制和排斥的心理。錯(cuò)誤任務(wù)教研活動(dòng)影響教學(xué)。

篇5

以國家基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)在我校的穩(wěn)步推進(jìn),不激進(jìn)浮夸。進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化特色工作,以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),切實(shí)為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。

二、工作目標(biāo):

1、推進(jìn)課程改革:確立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的意識(shí),緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。

2、學(xué)科建設(shè):注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果。

3、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色:依據(jù)區(qū)域?qū)W生特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,開展民族特色體育活動(dòng),發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目,強(qiáng)化奧數(shù),英語,科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和使用:以服務(wù)教育教學(xué)為根本,繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),重點(diǎn)建設(shè)具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫。加強(qiáng)教師的應(yīng)用培訓(xùn)。

5、保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各年級(jí)學(xué)科合格率95%,近視率控制在12%以下,無學(xué)生違法犯罪。

6、常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效

7、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)

8、隊(duì)伍建設(shè):培養(yǎng)干部教師的五種意識(shí):服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí),使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。

9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作,繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研,積極送培藝體專職教師,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,選好體育苗子,積極備戰(zhàn)縣級(jí)各類藝體比賽活動(dòng)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)國防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和預(yù)防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

10、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動(dòng)。

三、教學(xué)常規(guī)管理

在教學(xué)常規(guī)管理過程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體作到:備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動(dòng)要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針。

1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。

2、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識(shí),使教師的知識(shí)內(nèi)存能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜歡,同事羨慕的長流水型教師,進(jìn)一步完善改進(jìn)我校的教師成長記錄袋的使用,利用教師檔案記錄教師學(xué)習(xí)反思總結(jié)的內(nèi)容。具體分為:論文,反思,案例,學(xué)習(xí)筆記,教案五類,以便查閱。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽課,教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培養(yǎng)教師的反思意識(shí),如;鼓勵(lì)教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等。

3、依據(jù)縣教育局下發(fā)的,堅(jiān)持我校的十六字備課原則,即:集體備課,個(gè)人加減,強(qiáng)化反思,資源共享。制定我校的《備課管理細(xì)則》,實(shí)施對(duì)備課環(huán)節(jié)的具體管理。即:可以使用上級(jí)業(yè)務(wù)部門下發(fā)的集體備課,鑒于我校學(xué)生和教師自身實(shí)際情況,必須有選擇有針對(duì)性的對(duì)原備課實(shí)施修改,同時(shí)也可以把外省市實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)秀教案為己所用,如自身及學(xué)生實(shí)際無法適用者,教師必須自己備出教案。

4、提高質(zhì)量意識(shí),把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要?jiǎng)?wù)。鑒于此,我們將在本學(xué)期實(shí)行不定期的學(xué)科質(zhì)量檢測(cè),并把檢測(cè)成績作為考核教師的重點(diǎn)。(包括優(yōu)秀生檢測(cè),隨機(jī)檢測(cè)等)不再搞大規(guī)模的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。爭取使我們的孩子每天保證學(xué)有所得。

5、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。同時(shí)制定完成我校的“分類課”評(píng)價(jià)方案,從教學(xué)效果,理念貫徹,創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面實(shí)施評(píng)價(jià)。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,爭取盡快培養(yǎng)幾名具有個(gè)體特色的優(yōu)秀教師。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報(bào)課,展示自己的理念學(xué)習(xí)情況,課后要說明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì),教學(xué)效果,今后如何改進(jìn)等。

【1】

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6、改變?cè)萄谢顒?dòng)高耗低效的現(xiàn)狀,實(shí)施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見后,修訂本校的校本教研計(jì)劃,本學(xué)期的教研活動(dòng)安排集體研討后進(jìn)行備課,教管人員進(jìn)行專題培訓(xùn),多人同上一節(jié)課等活動(dòng),切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效。

四、教研工作

本學(xué)期初,我校制定了本校校本教研活動(dòng)實(shí)施方案,定出我校今后教研活動(dòng)的工作重點(diǎn)。從活動(dòng)形式上看可以歸納為“專題教研”和“問題教研”。所謂專題教研是指針對(duì)本校教學(xué)實(shí)際中存在的缺陷進(jìn)行的某一題目的研究。問題教研立足于不同層次的教師的業(yè)務(wù)提高,在一學(xué)期內(nèi)設(shè)有具體研究內(nèi)容,只是針對(duì)教師業(yè)務(wù)中存在的某些問題進(jìn)行提高的研究。

五、科研工作

由于科研工作在我校的開展尚不成熟,因此我們認(rèn)為此項(xiàng)工作還不能激進(jìn)和普及。所以我們?cè)跅l件可能的情況下請(qǐng)教研室的專業(yè)人員到我校辦專題講座,具體內(nèi)容包括:如何撰寫開題報(bào)告及科研論文,如何確定研究專題等。同時(shí)以我校參加的縣級(jí)英語,德育專題為突破口,以點(diǎn)帶面,形成一個(gè)良好的科研氛圍。讓我校的科研工作在近兩年中逐步走向正軌,走向普及。

六、德育工作

本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化指導(dǎo),注重養(yǎng)成。”

1、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲。

2、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動(dòng)全面。

3、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。

4、強(qiáng)化全員德育意識(shí),學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實(shí)在教育活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中。主題教育活動(dòng)要切實(shí)可行,并與學(xué)生的生活息息相關(guān),強(qiáng)化實(shí)效性。

5、校園內(nèi)外,課上課下,每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言,行為習(xí)慣的任務(wù),對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正。作到人人育人,時(shí)時(shí)育人,事事育人。

6、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),管理意識(shí),引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理,并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理的培訓(xùn)和量化評(píng)比。

7、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。

七、安全工作

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

1、教育教學(xué)安全:

⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。

⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

2.交通安全:

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容,要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

⑵配合鎮(zhèn)派出所做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

⑶實(shí)行24小時(shí)值日制度,值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。

⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3.飲食飲水衛(wèi)生(學(xué)校無食堂、小賣部。):

⑴教育學(xué)生不吃“三無”食品。

⑵教育學(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。

4.校產(chǎn)校舍安全:

⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

5.教學(xué)設(shè)施安全:

⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

八、課外活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)是能力生成的重要手段,是課內(nèi)知識(shí)的延伸,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神有百利而無一害。

1、開展豐富多彩的課外活動(dòng),如鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色體育活動(dòng),發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目,并不斷強(qiáng)化語文,英語,科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。

2、課外活動(dòng)要定時(shí)間,定地點(diǎn),定人員,活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有備課,有檢查,活動(dòng)后有總結(jié)。

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3、針對(duì)活動(dòng)的開展情況及質(zhì)量,篩選優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀作品,在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行課外小組展示活動(dòng)。

九、黨、團(tuán)、隊(duì)工作

1、開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),鞏固“兩評(píng)一加強(qiáng)”活動(dòng)成果;

2、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用,積極吸納入黨積極分子;

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開好民主生活會(huì);

4、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì),積極吸納先進(jìn)學(xué)生入隊(duì),入團(tuán);

5、以黨帶團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),帶動(dòng)全校師生追求上進(jìn),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

十、總務(wù)后勤管理

1、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。

2、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,不自立受費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格票據(jù)管理,并利用校務(wù)公開欄定時(shí)公開帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況。

3、后勤人員在作好常規(guī)工作的同時(shí),要想方設(shè)法,開源節(jié)流,對(duì)各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委,及時(shí)主動(dòng)作好桌椅,門窗,水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù),確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,樹立一流的服務(wù)意識(shí)。

4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報(bào)告一次收支情況,校長每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。

5、購物要履行審批手續(xù),購物單據(jù)需正式發(fā)票,應(yīng)有經(jīng)手人,校長批示方可有效。

6、搞好團(tuán)結(jié),加強(qiáng)協(xié)作,勤請(qǐng)示,勤匯報(bào),管好財(cái),努力提高資金使用率。

7、后勤人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。

8、購好教育、教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

9、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度:對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記,建賬。嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。

10、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度。

[3]與九年一貫制學(xué)校2011年工作計(jì)劃相關(guān)的文章:

篇6

認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,圍繞學(xué)校教學(xué)與科研工作的總體計(jì)劃,以科研為先導(dǎo)、推進(jìn)教改,狠干加巧干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校藝體教科研水平;積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好教研組的隊(duì)伍建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

二、工作要點(diǎn):

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)課改。

1、按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,積極開展教研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課并認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。

2、通過實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。積極推行新課程標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課,在力爭在全區(qū)起到示范作用。

3、抓好課堂教學(xué)工作和常規(guī)管理工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。精心組織好每一堂教學(xué)課,并寫好課小結(jié)。落實(shí)聽課制度,積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達(dá)到取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力

(二)抓教研學(xué)習(xí),提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。

1、積極參加電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)全部使用計(jì)算機(jī)備課。

2、加強(qiáng)教研組的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。

3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文。

4、積極參與藝體科研課題的立項(xiàng)和研究。

(三)精心策劃、組織好各項(xiàng)藝體活動(dòng)。

1、認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生廣播操和眼保健操,養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)市的各種比賽,鍛煉學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。

4、積極參加區(qū)組織的各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

5、積極籌備好學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

6、抓好比賽的訓(xùn)練工作,成立各種興趣小組,搞好輔導(dǎo)工作。

(四)進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。

藝體組的全體成員精心安排,科學(xué)規(guī)劃,全組人員齊抓共管,認(rèn)真搞好學(xué)校圖、音、體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)

三、具體工作安排:

月份工作:

三月份:

1、制訂教研組工作計(jì)劃。

2、制定部門工作計(jì)劃。

3、以“在陽光下成長”參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4、舉行廣播操以及眼保健操評(píng)比活動(dòng)。

5、協(xié)助大隊(duì)部開展“三月文明禮貌月”舉行的各類月活動(dòng)。

6、協(xié)助學(xué)校開展好“德育系列教育”主題活動(dòng)。

四月份:

1、參加縣教研室青年骨干教師展示課活動(dòng)。

2、協(xié)助大隊(duì)部開展“祖國在我心中”主題活動(dòng)。

3、落實(shí)“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,加強(qiáng)體育大課間的組織、管理,豐富學(xué)生課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

4、加強(qiáng)一年級(jí)廣播體操的訓(xùn)練工作。

5、研討音體美課改中出現(xiàn)的問題及采取措施。

五月份:

1、參加學(xué)校的教師反思、案例評(píng)比活動(dòng)。

2、積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。

3、音體美教學(xué)優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)及反饋。

4、參加信息技術(shù)與學(xué)科整合研討會(huì)。

六月份:

1、參加學(xué)校校本培訓(xùn)。

2、組織體育鍛煉的一系列活動(dòng)。跳繩、踢毽子、長跑,利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競爭意識(shí)及集體主義精神

3、美術(shù)教師做好學(xué)校畫展的工作,把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生,提高他們的知名度。

4、音樂教師組織排練六一兒童節(jié)舞蹈,開展好六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。

5、制訂期末測(cè)評(píng)方案。

七月份:

1、參校學(xué)校校本培訓(xùn)。

篇7

我校的教科研和教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀和《全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃要點(diǎn)》為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為導(dǎo)向;教研工作以全面貫徹落實(shí)《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和瑞安市教育局學(xué)校工作會(huì)議精神,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職能,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),探索課改新路,創(chuàng)新教研機(jī)制,提升教研成果,為我市中小學(xué)教育的科學(xué)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

(一)落實(shí)課程設(shè)置,加強(qiáng)課程實(shí)施。

1.加強(qiáng)課程計(jì)劃管理。嚴(yán)格開齊課程,開足課時(shí),做好學(xué)校的課程設(shè)置、課程實(shí)施和課程開發(fā)。

2.積極探索和研究綜合實(shí)踐課。通過不斷的外出學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,逐步形成由我校特色的綜合實(shí)踐課程。鼓勵(lì)教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個(gè)性化的教學(xué)方式。通過傳統(tǒng)學(xué)科與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效結(jié)合點(diǎn)的研究,引導(dǎo)學(xué)校積極落實(shí)。

3.加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度的管理與控制。各學(xué)校要制定科學(xué)合理的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織質(zhì)量診斷檢測(cè)工作。禁止隨意加快和放慢教學(xué)進(jìn)程,防止給學(xué)生吃“夾生飯”及兩極分化現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)楸緦W(xué)期的教學(xué)時(shí)間較短,教學(xué)任務(wù)自然就非常重,各位教師在安排教學(xué)進(jìn)度時(shí),必須要進(jìn)行充分的考慮,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

(二)推進(jìn)課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革。

1.以課堂教學(xué)的有效性作為研究中心,深化教學(xué)改革。各學(xué)科要開展系列性研討活動(dòng),每次教研活動(dòng)要力求做到“精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論”,研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學(xué),積極探索提高教學(xué)有效性的對(duì)策,積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式,著力提高課堂教學(xué)效率。

2.積極開展四項(xiàng)達(dá)標(biāo)的全員競賽活動(dòng),以典范引領(lǐng)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié),彰顯個(gè)性。探索教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的長效機(jī)制,推動(dòng)農(nóng)村初中課改深入開展,盡力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。同時(shí)做好鄉(xiāng)小和鄉(xiāng)二小的四項(xiàng)達(dá)標(biāo)的驗(yàn)收工作,抓好每個(gè)教師的教學(xué)工作,鼓勵(lì)他們積極探索、進(jìn)取。

3、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格考試管理,通過平時(shí)抽測(cè)、期中測(cè)試以檢驗(yàn)一個(gè)階段的教學(xué)質(zhì)量,在此基礎(chǔ)上爭取期末取得更好的成績。

每一次質(zhì)量檢測(cè),都要狠抓考風(fēng)、考紀(jì),堅(jiān)決杜絕考試中的作弊行為,對(duì)違紀(jì)人事進(jìn)行嚴(yán)肅處理。監(jiān)考教師一定要扮演好自己的角色,不得隨意離開教室,更不能把考試課看作自修課。同時(shí),對(duì)每次的考試都應(yīng)該做好適當(dāng)?shù)姆治?,要特別留意當(dāng)中表現(xiàn)出來比較大的問題,爭取做到有錯(cuò)必改,決不再錯(cuò)。

4、建立畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組,摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查。既要抓“尖子”,又側(cè)重于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并做好記錄,爭取今年的中考能取得好成績,同時(shí)又很好的控制了低分率,達(dá)到雙贏的目的。

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研工作質(zhì)量

1、抓好教研組長的思想工作,為教研組長和教研組活動(dòng)的開展,創(chuàng)建新平臺(tái)。圍繞對(duì)教研活動(dòng)策劃、方法和組織形式的不同演繹,來研討教研活動(dòng)中存在的困惑、問題及目標(biāo)的價(jià)值取向等,使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路,提升教研活動(dòng)水平,達(dá)到“切磋研藝,取長補(bǔ)短,拓展思路,共同提高”。

2、要提高教學(xué)的質(zhì)量和教研工作的力度,必須加強(qiáng)教研組建設(shè)。而對(duì)于我們來說,學(xué)校的規(guī)模較小,教師數(shù)和學(xué)生數(shù)都不多,小學(xué)還分兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、且兩點(diǎn)之間的距離也不算很近,這些都給我們的教研活動(dòng)的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設(shè)。

3、教研組張要鼓勵(lì)組員教師積極開展教研活動(dòng),每個(gè)學(xué)期都要適當(dāng)?shù)南蛉=處熼_展教研活動(dòng),加強(qiáng)各教研組之間的聯(lián)系。

4、開學(xué)前,教學(xué)組長要向教導(dǎo)處提供一份教研組工作計(jì)劃和行事歷;學(xué)期結(jié)束前,教研組長要向教導(dǎo)處提供一份詳細(xì)教研組的工作總結(jié)。

(四)加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

1.積極參與市局和區(qū)級(jí)的教學(xué)研討活動(dòng),以課堂研討為重點(diǎn)內(nèi)容,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)開好全鄉(xiāng)性的教學(xué)活動(dòng),讓中小學(xué)的教學(xué)有一個(gè)切合點(diǎn),是我們的中小學(xué)教學(xué)能夠上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)教師師德建設(shè):充分利用形勢(shì)政治、理論法規(guī)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念。評(píng)選師德師表典型,大力倡導(dǎo)愛生如子,誨人不倦的優(yōu)良師風(fēng)。關(guān)心教師的學(xué)習(xí)生活,主動(dòng)為教師排憂解難。

3、加快新教師的成長:組織新教師,扎實(shí)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),同時(shí)繼續(xù)落實(shí)并深化導(dǎo)師制,要求指導(dǎo)教師切實(shí)做好輔導(dǎo)青年教師工作,起到傳、幫、帶的作用,促進(jìn)青年教師快速成長。

4、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng):學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過外出學(xué)習(xí)、專題研討和教材培訓(xùn)分析等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,另一方面,學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習(xí)、研究提供方面。

5、鼓勵(lì)教師參加市局和學(xué)區(qū)舉行的教學(xué)教研活動(dòng),積極進(jìn)行反思,改善自己教學(xué)中不足之處,積極教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和教學(xué)新秀角逐,努力使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)的好教師。

6、鼓勵(lì)教師養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣,發(fā)表教學(xué)論文、教學(xué)案例或教育敘事; (1) 小編推薦與 2011年上半年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 關(guān)聯(lián)的文章:

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(五)開展校本教研制度,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的縱向比較

1、繼續(xù)做好校本教研聯(lián)系校教研活動(dòng),規(guī)范其操作流程,健全其運(yùn)行機(jī)制。校本聯(lián)系校的規(guī)范操作流程包括:主題—制訂計(jì)劃—組織、評(píng)價(jià)。最好還要做好宣傳報(bào)導(dǎo)活動(dòng)。

2、積極參加市、教研室、學(xué)區(qū)舉行的教研活動(dòng),推進(jìn)我校薄弱學(xué)科和薄弱教研組的建設(shè),對(duì)于教研組的建設(shè)和教研活動(dòng)的開展,要有切實(shí)可行的計(jì)劃。

3、抓好學(xué)校教研組建設(shè)和校本教研制度建設(shè),完善教研網(wǎng)絡(luò),逐步我校的校本教研規(guī)范化,常態(tài)化、特色化發(fā)展。

4、各教學(xué)點(diǎn)、各學(xué)科教研室組要定期舉行教研活動(dòng),要做好活動(dòng)檔案建設(shè)。

(六)加強(qiáng)其他工作管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、高度重視學(xué)校體育工作,貫徹相關(guān)體育條例,完成體育達(dá)標(biāo)工作,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,抓好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,使學(xué)校的體教結(jié)合工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、開設(shè)心理輔導(dǎo)課程,設(shè)立心理輔導(dǎo)室,加強(qiáng)每周的健康教育,積極開展形式多樣的健康教育活動(dòng),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,提高學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)、健康知識(shí)和技能。加強(qiáng)對(duì)傳染病防治工作,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全,以常規(guī)著手做好各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電教室的管理。各實(shí)驗(yàn)室要本著為教學(xué)服務(wù)的思想,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)安排落實(shí)教師專用教室的使用,認(rèn)真做好登記工作,落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

4、加強(qiáng)圖書館、電子閱覽室的建設(shè)和管理。根據(jù)市區(qū)教育局的要求,充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、雜志。

5、積極投身語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話中的基礎(chǔ)作用。

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篇8

為了提高藝體教師的業(yè)務(wù)能力,我校定期開展校本培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)藝體教師間的交流與合作,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)科培訓(xùn)非常重視,并不滿足在本校的培訓(xùn)活動(dòng),還制定了參加上一級(jí)部門的進(jìn)修、培訓(xùn)細(xì)則。同時(shí),還定期參加校園舞蹈大賽、藝體教師基本功大賽、藝體教材培訓(xùn)等活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)解放思想,為吸收各地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后派3人去外地學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我校藝體教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二、教研活動(dòng)提高質(zhì)量

要想辦好一所學(xué)校,首要的問題是抓好課堂教學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)本著求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的原則,不斷加大力度,努力抓好課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)。每學(xué)期的學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真地研究制訂學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,利用校歷發(fā)到各教研組,各教研組再根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際情況來制訂本組的工作計(jì)劃。這樣,每位教師就都能知道本學(xué)期要進(jìn)行什么教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)本著面向全體的指導(dǎo)思想,每學(xué)期都組織一次“每人一節(jié)課”的大型教研活動(dòng),這樣我們音、體、美組也不例外,每學(xué)期都要出7節(jié)以上的校級(jí)公開課。通過上公開課,每位教師在教研活動(dòng)中都得到了鍛練。

為了發(fā)揮各教研組的真正作用,學(xué)校把每周五定為集體備課日,讓教師有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行集體備課。特別是有公開課時(shí),我們經(jīng)常坐在一起研究課的教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容安排、時(shí)間分配、練習(xí)密度、練習(xí)強(qiáng)度、心率指數(shù)等,以保證公開課的質(zhì)量。在每一學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校還定期舉辦“各學(xué)科論談”,讓教師們談本學(xué)期的教學(xué)收獲和不足之處,從而更好地開展今后的教學(xué)工作。

此外,學(xué)校還開展了“骨干教師一節(jié)課”活動(dòng),讓各學(xué)科的骨干教師充分地發(fā)揮領(lǐng)軍的作用。每一項(xiàng)教研活動(dòng)進(jìn)行完后,以教研組為單位進(jìn)行評(píng)課和總結(jié),使我們學(xué)校整體教學(xué)水平得到了提高,保證了我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校還選派1人次參加全市藝體新課改成果展示課,派5人次參加全市藝體課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽,獲得了同行的一致好評(píng)。

三、課堂改革突顯實(shí)效

體育教學(xué)主要是傳授鍛煉身體的知識(shí)、技能、技術(shù),培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過程。競技運(yùn)動(dòng)主要是通過訓(xùn)練和比賽,提高運(yùn)動(dòng)成績。根據(jù)體育課堂教學(xué)模式可以分為四個(gè)部分:即開始、準(zhǔn)備、基本和結(jié)束。體育課堂教學(xué)的重點(diǎn)是準(zhǔn)備、基本兩個(gè)部分,我在課改中重點(diǎn)“改”這兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1. 準(zhǔn)備部分的“改 ”

有這樣一句話:“萬事開頭難?!遍_始的導(dǎo)課能激發(fā)學(xué)生對(duì)一堂課產(chǎn)生濃厚的興趣,因此,準(zhǔn)備部分是培養(yǎng)學(xué)生上好一節(jié)體育課的關(guān)鍵。我們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)上作了大膽的嘗試。

(1)設(shè)計(jì)一些學(xué)生特別喜歡的游戲,如搶圈、粘年糕、螺旋跑等游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)。關(guān)節(jié)操的編排是在學(xué)校安排的研究性學(xué)習(xí)中,我們力求做到實(shí)處,并組織學(xué)生真正地開展研究。例如布置學(xué)生編排勞動(dòng)模仿操,共把學(xué)生分成4個(gè)學(xué)習(xí)小組,每小組編排3節(jié)勞動(dòng)模仿操,4個(gè)學(xué)習(xí)小組共編排12節(jié)勞動(dòng)模仿操,然后重新組織編排成兩整套勞動(dòng)模仿操,每套6節(jié),再配上《在希望的田野上》的音樂,這樣大大烘托了課堂教學(xué)的氣氛。

(2)突出思想品德教育。①由于勞動(dòng)模仿操是學(xué)生們自編自創(chuàng)的,因此每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的體驗(yàn),并能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、合作、創(chuàng)造的能力和主動(dòng)參與的意識(shí)。②培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的思想品德教育。③豐富學(xué)生的課余文化生活和促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育鍛練的自覺性。

2. 基本部分的“改”

(1)采用分組教學(xué)的方式,大大提高學(xué)生的練習(xí)密度。但要注意的是,在增強(qiáng)練習(xí)密度的同時(shí),我們還要考慮學(xué)生的練習(xí)強(qiáng)度。

(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生制做土器材。在“改”的過程中,我提倡一種器材多種利用,使一種器材貫穿全課。我們農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)困難是體育器材缺乏,我從我校的實(shí)際出發(fā)入手,積極組織學(xué)生制作了一些土器材,如用礦泉水瓶做啞鈴和沙包等。這些土器材的利用,使課堂教學(xué)大大地發(fā)揮了實(shí)效。

(3)給學(xué)生建立一個(gè)和諧寬松的課堂學(xué)習(xí)氛圍。教師要精講多練,讓學(xué)生去體會(huì)和主動(dòng)參與課堂教學(xué)。同時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成難度較大的技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

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