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消防工程概論8篇

時(shí)間:2023-07-27 09:28:28

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消防工程概論

篇1

關(guān)鍵詞:專業(yè)導(dǎo)論 職業(yè)規(guī)劃 改革

中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9795(2013)07(a)-0189-02

目前,在大學(xué)高等教育中,人們對(duì)大學(xué)新生入學(xué)教育以及專業(yè)引導(dǎo)在對(duì)大學(xué)新生的角色轉(zhuǎn)變和專業(yè)認(rèn)識(shí)有重要作用已有共識(shí)[1~3]。但具體如何開(kāi)展新生教育,特別是如何有效的引導(dǎo)大學(xué)生了解所學(xué)專業(yè),包括這個(gè)專業(yè)是什么、學(xué)什么、干什么等問(wèn)題,激發(fā)大學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,許多高校還在積極的探索之中[4]。

筆者所在廣州大學(xué)是一所具有鮮明特色的地方型高校,所屬的物理與電子工程學(xué)院電子信息系包括電子信息科學(xué)與技術(shù)與光信息科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)專業(yè)。根據(jù)學(xué)院歷史發(fā)展與專業(yè)建設(shè)情況,兩個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)定位均是以培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才為目標(biāo)。另外,我們的生源是廣東省第二批本科院校中錄取分?jǐn)?shù)比較高的生源。從以往的經(jīng)驗(yàn)看,除了小部分專業(yè)調(diào)劑的新生開(kāi)始可能會(huì)對(duì)目前專業(yè)學(xué)習(xí)有點(diǎn)抵觸心理,大部分新生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)還是充滿了期待。但當(dāng)?shù)谝粚W(xué)年課程學(xué)習(xí)下來(lái),有些同學(xué)對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)課程與專業(yè)的聯(lián)系有困惑;也有些同學(xué)因?yàn)閯傔M(jìn)入大學(xué)放松了,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)課程沒(méi)學(xué)好,從而產(chǎn)生消極心理;還有一些同學(xué)對(duì)專業(yè)將來(lái)的發(fā)展前景不清楚,又受到社會(huì)上浮躁氛圍的影響,覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有出人頭地的機(jī)會(huì)等等。在與其他學(xué)院同事以及其他學(xué)校的同行交流過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這些實(shí)際情況不僅存在我們學(xué)院,目前不少地方院校的工科專業(yè)都會(huì)存在。在2012年之前,我們對(duì)新生開(kāi)展的專業(yè)引導(dǎo)教育主要就是通過(guò)一次講座的形式,由專業(yè)負(fù)責(zé)人詳細(xì)給學(xué)生闡述我們這個(gè)專業(yè)情況,然后通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)的方式來(lái)被動(dòng)的回答學(xué)生的疑問(wèn)。但由于學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)還處于新奇狀態(tài)中,對(duì)這些內(nèi)容的關(guān)注和理解都還不夠,因此,基本上也沒(méi)有留下什么印記,新鮮感一過(guò),很快陷入學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、厭學(xué)等情形之中。經(jīng)過(guò)這些年的情況來(lái)看,這種形式的專業(yè)引導(dǎo)效果并不是很好。為此,我們電子信息系在2012級(jí)新生入學(xué)第一學(xué)期開(kāi)設(shè)《專業(yè)導(dǎo)論》這門新的課程,課程為1學(xué)分,16學(xué)時(shí)。我們的目標(biāo)是通過(guò)此課程的安排,新生能夠了解專業(yè)情況、鞏固專業(yè)思想、熱愛(ài)專業(yè)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)信心。那么如何開(kāi)展好《專業(yè)導(dǎo)論》課程解決上述問(wèn)題便是我們探索的內(nèi)容。下面結(jié)合我們光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)《專業(yè)導(dǎo)論》課程談?wù)勎覀冊(cè)诮虒W(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等方面的改革探索的一些經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)導(dǎo)論教學(xué)改革方案如下所述。

1 第一講:專業(yè)是什么(2學(xué)時(shí))

雖然現(xiàn)在社會(huì)信息化程度相對(duì)于十幾年前已非常高,但在與新生交流過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)新生中絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己所選專業(yè)并不了解,有些學(xué)生也只是零碎的聽(tīng)說(shuō)一些關(guān)于專業(yè)的消息,沒(méi)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。所以他們來(lái)到大學(xué)里面,迷茫是最大的感受。為此,我們專業(yè)導(dǎo)論的第一講便是安排專業(yè)負(fù)責(zé)人以講座的形式給新生講解專業(yè)建立與發(fā)展的背景、專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃與目標(biāo)、專業(yè)的發(fā)展方向等問(wèn)題。這些內(nèi)容與資料我們都是放在學(xué)院網(wǎng)站上,學(xué)生在課后可以自己主動(dòng)的去了解和學(xué)習(xí)。在這一過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生比較關(guān)心的是專業(yè)課程的安排。因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)時(shí),他們迷惑的是為什么學(xué)習(xí)的都是數(shù)學(xué)、物理等等基礎(chǔ)課,沒(méi)有專業(yè)課。當(dāng)他們看了后續(xù)課程的設(shè)置,結(jié)合我們闡述了后續(xù)課程與基礎(chǔ)課之間的關(guān)聯(lián),學(xué)生這時(shí)就不會(huì)對(duì)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)放松。另外,我們有特色一點(diǎn)是在這一講中安排了畢業(yè)生代表發(fā)言環(huán)節(jié)。我們邀請(qǐng)了一位保研的學(xué)生(也可以考慮一位考上名校研究生的學(xué)生),還邀請(qǐng)了一位走向工作崗位的同學(xué)。讓他們給師弟師妹們講述自己大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。兩位學(xué)生都講述了自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中注意的重點(diǎn),為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。這個(gè)環(huán)節(jié)特別受到學(xué)生的歡迎,講座結(jié)束后不少學(xué)生留下來(lái)和師兄師姐交流。通過(guò)這一講,學(xué)生對(duì)專業(yè)概況有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),但認(rèn)識(shí)還不是很深刻、具體;對(duì)專業(yè)發(fā)展有了不同發(fā)展方向的認(rèn)識(shí),但如何結(jié)合自己的情況選擇發(fā)展方向,選擇方向后如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)等等問(wèn)題還是心中的疑問(wèn)。

2 第二講:專業(yè)發(fā)展方向(4學(xué)時(shí))

在這一講里面我們安排了專業(yè)主干課程的任課教師給學(xué)生講解專業(yè)課程的具體情況,詳細(xì)闡述每門專業(yè)課程的工程應(yīng)用背景,讓學(xué)生明白這些課程的學(xué)習(xí)的對(duì)以后從事相關(guān)工作的重要性。除了闡述這些內(nèi)容,我們也特別強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)課和專業(yè)課這兩類課程的相互關(guān)系。由于新生的對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)還不深刻,他們認(rèn)識(shí)不到基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程之間密切聯(lián)系,覺(jué)得學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程用處不大,從而影響到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。例如,我們系的光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),部分學(xué)生在《大學(xué)物理》課程學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真,對(duì)課程中的振動(dòng)與波等概念沒(méi)弄清楚,這樣就直接導(dǎo)致后面對(duì)光的波動(dòng)特性難以理解,這樣對(duì)基于光波動(dòng)性的工程應(yīng)用的原理和方案就根本理解不了。

在這一講中,學(xué)生對(duì)基于專業(yè)課的工程應(yīng)用實(shí)例特別感興趣,特別是介紹社會(huì)知名大型企業(yè)的相關(guān)專業(yè)產(chǎn)品。例如,介紹光纖通信課程時(shí),我們介紹了華為、中興、烽火通信等公司的相關(guān)產(chǎn)品,這對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有比較好的效果。

另外考慮到有部分同學(xué)將來(lái)會(huì)選擇繼續(xù)深造,我們也簡(jiǎn)單介紹在專業(yè)方向領(lǐng)域科研水平較高的科研院所,為學(xué)生提供將來(lái)選擇考研學(xué)校提供參考。

3 第三講:企業(yè)需求與職業(yè)規(guī)劃(2學(xué)時(shí))

邀請(qǐng)企業(yè)工程師來(lái)校做報(bào)告是我們一直以來(lái)開(kāi)展的工作,不過(guò)之前主要是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性較強(qiáng)的交流活動(dòng)。而在新生《專業(yè)導(dǎo)論》課程這一講中,我們邀請(qǐng)專業(yè)相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人以講座的形式與學(xué)生交流,交流關(guān)于企業(yè)需求的專業(yè)人才應(yīng)具備的專業(yè)技能情況,特別是以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)思考,樹(shù)立目標(biāo)主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的大學(xué)四年生活。

我們希望通過(guò)這樣的安排,能夠讓學(xué)生早一點(diǎn)了解到現(xiàn)在社會(huì)分工的情況,特別是專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的職業(yè)崗位分工。以此引導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合自身情況,樹(shù)立目標(biāo),努力奮斗。通過(guò)實(shí)際的教學(xué)情況來(lái)看,學(xué)生對(duì)企業(yè)的興趣還是非常濃厚。一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí),不知道實(shí)際中有何用處,如何應(yīng)用。在這一講中,很多學(xué)生主動(dòng)的做著筆記,記錄本專業(yè)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)情況,企業(yè)分類情況,企業(yè)職位分工等等。

4 第四講:專業(yè)技能的培養(yǎng)(4學(xué)時(shí))

在這一講中,我們主要向?qū)W生展示了如何培養(yǎng)其專業(yè)技能。首先是學(xué)習(xí)方法上,面對(duì)大學(xué)階段和高中階段截然不同的學(xué)習(xí)方法,特別是對(duì)于一些自制能力差、自主學(xué)習(xí)意識(shí)差的學(xué)生,很難及時(shí)適應(yīng)和轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),很難找到適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。大學(xué)課程課上的內(nèi)容多、信息量大,學(xué)生也不可能在課堂上記住所有的內(nèi)容,這就要求學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),消化課堂所學(xué)知識(shí),特別要強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性。另外,除了學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)的課程外,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng),包括參加大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師科研活動(dòng)等等。這一講的形式除了以講座的形式同學(xué)生講授外,我們也安排了參觀專業(yè)實(shí)驗(yàn)室與課外創(chuàng)新實(shí)踐基地,通過(guò)參觀實(shí)踐進(jìn)一步堅(jiān)定新生的專業(yè)學(xué)習(xí)信心。

5 第五講:參觀專業(yè)相關(guān)企業(yè)或產(chǎn)業(yè)展會(huì)(4學(xué)時(shí))

我們《專業(yè)導(dǎo)論》最后一次安排的是見(jiàn)習(xí)內(nèi)容。見(jiàn)習(xí)是專業(yè)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),許多高校把見(jiàn)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)放在高年級(jí)的同學(xué)中。我們嘗試著讓沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的新生參加見(jiàn)習(xí)。這個(gè)階段的見(jiàn)習(xí)過(guò)程是無(wú)法激發(fā)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系在一起,但我們考慮學(xué)生對(duì)企業(yè),對(duì)實(shí)際應(yīng)用的興趣比較濃厚,前面通過(guò)學(xué)校課堂講述的內(nèi)容還是很難給新生留下深刻影響,所以通過(guò)直接的實(shí)地觀察了解,加深學(xué)生對(duì)未來(lái)工作的認(rèn)識(shí),早日樹(shù)立職業(yè)目標(biāo)、人生目標(biāo),并為之奮斗。

我們也認(rèn)識(shí)到學(xué)生處于剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的新奇狀態(tài)中,通過(guò)有限的幾次教學(xué),學(xué)生對(duì)很多內(nèi)容理解可能還不深入。為此,我們?cè)谡n程結(jié)束后仍然保持著不定期的跟蹤輔導(dǎo)。我們探索的制度是設(shè)置導(dǎo)生制。我們通過(guò)選拔高年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生作為新生班的導(dǎo)生,幫助新生順利適應(yīng)新大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),師兄師姐的榜樣作用對(duì)新生影響非常大。許多情況下,他們都是同師兄師姐了解本專業(yè)的情況,了解課程情況,了解如何選擇學(xué)生社團(tuán)等等。

6 結(jié)語(yǔ)

我們通過(guò)專題、講座、互動(dòng)交流、參觀的形式組織教學(xué),在教學(xué)內(nèi)容上主要是讓學(xué)生了解所學(xué)專業(yè),專業(yè)發(fā)展方向,企業(yè)對(duì)專業(yè)技能的需求以及我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)其專業(yè)技能。另外,我們也通過(guò)這門課程積極的引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生早日樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)與未來(lái)?,F(xiàn)在,通過(guò)《專業(yè)導(dǎo)論》課程的開(kāi)設(shè),可以感受到學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較積極,學(xué)習(xí)的自信心和自豪感也有明顯的提升。正如文獻(xiàn)[2]作者說(shuō)“如果把讀大學(xué)比做是一次長(zhǎng)時(shí)間的旅游的話,那么開(kāi)設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課的作用就好比是一張導(dǎo)游圖?!蔽覀冋腔谶@個(gè)目的積極探索如何在教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式開(kāi)設(shè)《專業(yè)導(dǎo)論》課,引導(dǎo)新生順利的開(kāi)展新的旅程。

參考文獻(xiàn)

[1] 朱福興,李惠娟,李莉.高校增設(shè)“學(xué)科與專業(yè)導(dǎo)論”課程的探索與展望[J].常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào)(教育科學(xué)),2011(12):33-36.

[2] 楊曉東,崔亞新,劉貴富.試論高等學(xué)校專業(yè)導(dǎo)論課的開(kāi)設(shè)[J].黑龍江高教研究,2010(7):147-149.

篇2

一、工科類專業(yè)理論課程的特點(diǎn)

1.基礎(chǔ)性強(qiáng),在課程體系中不可或缺。這類課程一般是重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程、必修課程,甚至是核心課程,它的實(shí)用性也較強(qiáng),如果掌握不好,將影響后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后的職業(yè)發(fā)展。

2.理論性強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)多。這類課程需要的前置基礎(chǔ)知識(shí)起點(diǎn)高,有些甚至要用到高等數(shù)學(xué)中的微積分、導(dǎo)數(shù)等知識(shí);同時(shí)這類課程涉及的基本概念、基本原理和基本公式(方法)較多,內(nèi)容點(diǎn)多面廣,系統(tǒng)性強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)間的銜接緊密,高職生自學(xué)課程的難度相對(duì)較大。

3.以理論講授為主。大多數(shù)教師的做法是運(yùn)用PPT課件逐章逐節(jié)講解教材理論知識(shí),而這類課程配套的實(shí)踐環(huán)節(jié)則相對(duì)較少,甚至完全沒(méi)有。

二、工科類專業(yè)理論課程教學(xué)中存在的一些不足

1.教材處理簡(jiǎn)單粗糙。一是不注意新舊知識(shí)的銜接。在教學(xué)觀摩過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),有些教師在講授《自動(dòng)控制原理與應(yīng)用》時(shí),由于忽視課程前置基礎(chǔ)知識(shí)的鋪墊,致使一些學(xué)生難于聽(tīng)懂教學(xué)內(nèi)容。二是忽視對(duì)教材內(nèi)容的再加工。表現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容照本宣科,沒(méi)有主次之分,也沒(méi)有相關(guān)課外知識(shí)的延伸,PPT 課件中的內(nèi)容幾乎就是教材基本知識(shí)點(diǎn)的逐一呈現(xiàn),結(jié)果學(xué)生是霧里看花,一知半解,抓不住重點(diǎn)。三是教學(xué)內(nèi)容偏離高職應(yīng)用型技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)。例如,有些教師過(guò)分拘泥于公式或結(jié)論的推導(dǎo)過(guò)程,卻忽視了公式或結(jié)論的理解和應(yīng)用。

2.課堂教學(xué)模式欠佳。盡管大部分教師能使用PPT課件來(lái)上課,但大都推行教師臺(tái)上講,學(xué)生臺(tái)下聽(tīng)的課堂教學(xué)模式。在這種模式下,教師是演員,學(xué)生是觀眾,師生之間缺乏互動(dòng),學(xué)生的能動(dòng)性和主體作用無(wú)法得到真正的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮,致使學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),缺乏學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和激情,甚至對(duì)課堂感到厭倦和無(wú)奈。與此同時(shí),課程的平時(shí)考核自然也就偏重于考核學(xué)生作業(yè)完成的情況以及學(xué)生課堂紀(jì)律的表現(xiàn),而忽視對(duì)學(xué)生在課堂互動(dòng)中的激勵(lì)和考核。值得一提的是,學(xué)校和教師對(duì)學(xué)生在課堂上玩手機(jī)現(xiàn)象普遍持絕對(duì)化的禁止態(tài)度,而很少考慮是否可以因勢(shì)利導(dǎo)、變害為利。

3.學(xué)生的實(shí)踐需要有所忽視。由于工科類專業(yè)理論課程內(nèi)容豐富、知識(shí)點(diǎn)多,在總學(xué)時(shí)數(shù)一定的情況下,大多數(shù)教師往往忙于如何在有限的時(shí)間里完成教學(xué)講授任務(wù),以至忽略了本來(lái)就偏少的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)內(nèi)容。調(diào)查中發(fā)現(xiàn):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)通常被忽略,甚至連一些探究性實(shí)驗(yàn)也不做,課程教學(xué)幾乎變成純理論的講授或PPT 課件的展示,結(jié)果學(xué)生興趣被壓抑,應(yīng)有的動(dòng)手機(jī)會(huì)被剝奪。同時(shí),教師很少顧及學(xué)生的自主性課外實(shí)踐活動(dòng),普遍缺乏利用已有資源開(kāi)發(fā)新實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備的意識(shí),能在其中有所作為的教師更是鳳毛麟角。

三、工科類專業(yè)理論課程教學(xué)方法改革的主要做法

為了探求提高工科類專業(yè)理論課程教學(xué)實(shí)效性的途徑和方法,筆者組織了一個(gè)由機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教師為主,專兼職督導(dǎo)、學(xué)生代表參加的教改研究團(tuán)隊(duì),以所任教的2013 級(jí)、2014 級(jí)相關(guān)專業(yè)理論課程為載體,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂模式、實(shí)踐環(huán)節(jié)等開(kāi)展一系列為期一年的教改試驗(yàn),取得了較為理想的效果。過(guò)程中的一些做法和經(jīng)驗(yàn)如下:

(一)端正課程目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容

高職工科類專業(yè)培養(yǎng)的不是研究型理論人才,而是應(yīng)用型技能型人才。首先,我們針對(duì)高職生的知識(shí)基礎(chǔ)以及專業(yè)理論課程的特點(diǎn),遵循必須、夠用的原則,對(duì)配套教材的內(nèi)容進(jìn)行有的放矢,即刪除一些推理性的、推導(dǎo)性的過(guò)渡性內(nèi)容和介紹性的章節(jié),而對(duì)一些確實(shí)不能省略的環(huán)節(jié),則用PPT 來(lái)呈現(xiàn);與此同時(shí),我們也加強(qiáng)了對(duì)一些實(shí)用性結(jié)論或公式的理解和應(yīng)用說(shuō)明。這樣做不但抓住了重點(diǎn),精簡(jiǎn)了課堂,減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),還有利于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,同時(shí)教師的工作也變得輕松而富有效率。其次,我們?cè)趥湔n時(shí)要恰到好處地補(bǔ)充一些與課程相關(guān)的、學(xué)生感興趣的課外知識(shí)來(lái)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。例如,我們?cè)谥v授《自動(dòng)控制原理與應(yīng)用》中關(guān)于自動(dòng)控制系統(tǒng)的組成這一節(jié)內(nèi)容時(shí),就以導(dǎo)彈制導(dǎo)系統(tǒng)和GPS 導(dǎo)航系統(tǒng)為案例,配以圖片、視頻資料進(jìn)行講解,結(jié)果學(xué)生的興趣和課堂氣氛一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái),取得了很好的課堂教學(xué)效果。第三,我們?cè)诮滩牡木唧w應(yīng)用方面做到與時(shí)俱進(jìn)。由于一些原因,教材內(nèi)容總是相對(duì)滯后于相關(guān)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,例如教材《供配電系統(tǒng)》中關(guān)于常用照明光源的描述,就沒(méi)有介紹現(xiàn)在已經(jīng)成熟并已經(jīng)普及推廣的LED 光源再如其中關(guān)于輸電方式,只介紹了目前傳統(tǒng)的、主流的交流輸電方式,而新興的、具有廣闊應(yīng)用前景的直流輸電方式并未作介紹。為此,我們應(yīng)及時(shí)將最新的相關(guān)技術(shù)資料整合補(bǔ)充到課堂教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中,使教學(xué)內(nèi)容更具前瞻性和完整性。實(shí)踐表明,這種變固化的課本為靈活教材的做法,可以擴(kuò)大學(xué)生視野,既符合學(xué)生的認(rèn)知需要,也有利于教師養(yǎng)成一個(gè)良好的教學(xué)習(xí)慣,對(duì)教師自身的成長(zhǎng)和課程教學(xué)目標(biāo)更高層次的實(shí)現(xiàn)都具有現(xiàn)實(shí)意義。

(二)改進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)新課堂模式

一是變傳統(tǒng)的講授法為主導(dǎo)法,教師從傳授者角色變?yōu)檎n堂活動(dòng)的導(dǎo)演,學(xué)生從被動(dòng)的知識(shí)接受者變?yōu)檎n堂活動(dòng)的主角。例如,在提示學(xué)生課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,把教材刻板的知識(shí)點(diǎn)細(xì)化為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的判斷題、填空題、選擇題等題型,采用搶答、輪流答題或隨機(jī)點(diǎn)名答題的方式推進(jìn)課堂活動(dòng)。二是嘗試師生角色互換。先安排一段時(shí)間給學(xué)生預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,然后由學(xué)生就其中的知識(shí)點(diǎn)提問(wèn)題,讓教師來(lái)回答,最后由教師對(duì)學(xué)生所提問(wèn)題的質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充和歸納。三是因勢(shì)利導(dǎo),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,引導(dǎo)學(xué)生將課堂玩手機(jī)的消極行為變成積極的學(xué)習(xí)行動(dòng)。例如,我們針對(duì)教材中出現(xiàn)的一些生僻的學(xué)術(shù)名詞或相關(guān)的課外知識(shí)問(wèn)題,讓學(xué)生通過(guò)手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)去搜索答案,然后對(duì)學(xué)生提供的答案進(jìn)行評(píng)價(jià)和小結(jié)。這種手腦并用、興趣與學(xué)習(xí)相結(jié)合的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)生不但喜歡,而且非常有效。四是改進(jìn)課堂評(píng)價(jià)模式,將學(xué)生在課堂互動(dòng)中的表現(xiàn)作為期末總評(píng)成績(jī)的重要考量,引導(dǎo)學(xué)生在課堂中大膽參與、主動(dòng)有為。實(shí)踐表明,通過(guò)以上措施,課堂氣氛變得生動(dòng)活潑,教學(xué)活動(dòng)變得富有成效,師生在課堂中都感受到了樂(lè)趣和滿足。

(三)尊重學(xué)生天性,滿足實(shí)踐需要

篇3

(一)產(chǎn)業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,效益保持平穩(wěn)增長(zhǎng)

2015年全國(guó)規(guī)模以上軟件和信息技術(shù)服務(wù)企業(yè)4.09萬(wàn)家,共完成軟件業(yè)務(wù)收入4.3萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)16.6%。電子信息產(chǎn)業(yè)中,軟件和信息技術(shù)服務(wù)收入增長(zhǎng)速度快于電子信息制造業(yè)9個(gè)百分點(diǎn),軟件業(yè)比重達(dá)到28%,比上年提高1.4個(gè)百分點(diǎn)。

(二)網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)化步伐加快,結(jié)構(gòu)優(yōu)化成效顯著

2015年,信息技術(shù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)收入22211億元,同比增長(zhǎng)18.7%,占軟件業(yè)務(wù)總收入比重超過(guò)了50%。云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)催生新形式誕生,平臺(tái)化、網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)化的商業(yè)模式創(chuàng)新有顯著成效,涌現(xiàn)出電子商務(wù)平臺(tái)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)醫(yī)療、智慧交通、搜索引擎等一批創(chuàng)新型產(chǎn)品和服務(wù)。

(三)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)日益增強(qiáng),帶動(dòng)就業(yè)

軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)從業(yè)人員總數(shù)為574萬(wàn)人,軟件從業(yè)人員中以從事IT服務(wù)的數(shù)量最多,占比35.5%,位居榜首;制造、交通、教育、電信、金融等領(lǐng)域的軟件人才所占份額超過(guò)60%,可見(jiàn),軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的支撐帶動(dòng)作用越來(lái)越明顯。

(四)創(chuàng)新能力和應(yīng)用水平穩(wěn)步提升,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)顯著增強(qiáng)

2015年,我國(guó)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記數(shù)量再創(chuàng)歷史新高,全年共登記軟件292360件,同比增長(zhǎng)33.63%,其中,計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)質(zhì)權(quán)登記197件,同比下降3.14%;涉及合同197個(gè),同比下降3.14%;涉及軟件作品數(shù)量860件,同比增長(zhǎng)16.21%;涉及主債務(wù)金額173685萬(wàn)元,同比下降6.68%;涉及擔(dān)保金額156042.83萬(wàn)元,同比下降12.37%。

從地區(qū)登記量排名上看,2015年位列全國(guó)前10位的省市共登記軟件236086件,約占登記總量的80.75%。與2014年度相比,上述省市登記數(shù)量增長(zhǎng)61555件,約占增長(zhǎng)總量的83.66%。其中前五位依次為:北京市、廣東省、上海市、江蘇省和浙江省,五地共登記軟件192152件,約占登記總量的65.72%。

從登記量增速前10位排名來(lái)看,中部地區(qū)占據(jù)5席,東部地區(qū)占據(jù)3席,西部和東北部地區(qū)各占據(jù)1席。其中,廣東省登記軟件61804件,同比增長(zhǎng)了64.18%,在全國(guó)增長(zhǎng)速度是最快的。貴州省、青海省和重慶市繼續(xù)保持增速,連續(xù)進(jìn)入2014年和2015年的增速排名的前10位。

截止到2015年12月底,我國(guó)軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)已累計(jì)517項(xiàng)國(guó)家/行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在研247項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),提出依法287項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),形成了較為完整的體系。

二、我國(guó)軟件人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

(一)軟件人才供需矛盾持續(xù)

2015年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)749萬(wàn),其中軟件和相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到122.8萬(wàn),同比增長(zhǎng)8.6%,大學(xué)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。另外,企業(yè)對(duì)軟件專業(yè)人才的需求繼續(xù)增加,除了傳統(tǒng)軟件公司自身人才的需求不斷增長(zhǎng),互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)也有大量人才需求,各行各業(yè)需要發(fā)展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。Android和IOS方向的開(kāi)發(fā)人員和產(chǎn)品設(shè)計(jì)師已成為急需人才,然而,高等職業(yè)教育的改革取得成效尚需時(shí)間,所以說(shuō)軟件方面的人才需求還將持續(xù)。

(二)軟件人才的培養(yǎng)缺乏遵守標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

長(zhǎng)期以來(lái),高等教育的軟件人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)界的需求存在很大的脫節(jié),一方面是由國(guó)家的體制機(jī)制造成,另一方面是由于缺乏權(quán)威和適合中國(guó)國(guó)情的軟件人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。高校開(kāi)設(shè)專業(yè)時(shí)要設(shè)定培養(yǎng)目標(biāo)、崗位要求等,但實(shí)際操作中往往流于形式,或是局限于部分企業(yè)需求,不具備行業(yè)代表性。

(三)缺乏符合企業(yè)需求的軟件人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

近些年,企業(yè)在軟件人才招聘中明確提出需要985/211畢業(yè)生或重點(diǎn)院校畢業(yè)生的情況屢見(jiàn)不鮮,這從另一側(cè)面反映出企業(yè)在面對(duì)100萬(wàn)以上軟件及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生時(shí),由于缺乏有效的高級(jí)專業(yè)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)所帶來(lái)的一些不必要的麻煩。所以軟件行業(yè)迫切需求一些符合企業(yè)要求的軟件方面的人才。

(四)軟件人才缺乏規(guī)范有序的人才市場(chǎng)

由于軟件人才的需求量大、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)缺乏,為了應(yīng)付人才招聘所帶來(lái)的困境,好多軟件公司都已建立了自己的大學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還有好多企業(yè)也通過(guò)大學(xué)和中介以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立供應(yīng)渠道方式緩解人才供應(yīng)問(wèn)題。但總的說(shuō)來(lái),由于招聘量和招聘成本的問(wèn)題,這些都還只能是少數(shù)企業(yè)的個(gè)體行為。由求職者、中介機(jī)構(gòu)、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)等構(gòu)成專業(yè)的規(guī)范有序的軟件人才市場(chǎng)才能減低供求對(duì)接成本,實(shí)現(xiàn)軟件人才供求的有序?qū)印?/p>

三、地方本科院校軟件工程專業(yè)的現(xiàn)狀

(一)地方本科院校專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)薄弱

1999年以來(lái),根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,高等教育招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高等教育在人員和結(jié)構(gòu)上發(fā)生巨大變化。截止到2013年12月,我國(guó)新批準(zhǔn)的本科院校已有358所(包括公辦和民辦)、獨(dú)立學(xué)院292所,新建本科院校已經(jīng)占全國(guó)普通本科院校(1169所)的55.6%。新建本科院校的快速增長(zhǎng),高等教育毛入學(xué)率的加速提升,已經(jīng)成為我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展的重要特征之一。

(二)地方本科院校專業(yè)建設(shè)亟待加強(qiáng)

我們對(duì)二十多所同類院校的軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行分析研究發(fā)現(xiàn):

1.一些專業(yè)點(diǎn)沒(méi)有突出軟件工程的特點(diǎn),課程體系是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在軟件工程領(lǐng)域的發(fā)展。參照《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)規(guī)范》和《高等學(xué)校軟件工程專業(yè)規(guī)范》,這些學(xué)校學(xué)科教育模塊的8門課程的平均開(kāi)出率為78%;專業(yè)教育模塊核心課程開(kāi)出率在36%以上的6門課程的平均開(kāi)出率為50%。

2.雖然初步形成了與主流技術(shù)對(duì)接的拓展課程,在培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)發(fā)軟件技術(shù)應(yīng)用方面做了有益的實(shí)踐和有效的積累,然而,課程建設(shè)還不成熟,未能納入體系,課程間相關(guān)性偏低,專業(yè)基本技能實(shí)踐課程開(kāi)出率在23%以上的只有7門,應(yīng)用能力的培養(yǎng)難以得到支持。

3.校企對(duì)接程度偏低。校企對(duì)接教育與企業(yè)學(xué)習(xí)模塊的企業(yè)參與率為42%。

4.職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能力需求實(shí)踐體系相關(guān)分析和實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)在人才培養(yǎng)中還沒(méi)有得到很好的體現(xiàn)。

四、對(duì)地方本科院校軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)改革的幾點(diǎn)建議

1.基于校企合作的需求導(dǎo)向?qū)I(yè)優(yōu)化機(jī)制的構(gòu)建。為了培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)人才,我們必須要依據(jù)產(chǎn)業(yè)的需求來(lái)定位,從而使得學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人才更加符合市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)的需求,讓學(xué)校的人才供應(yīng)和市場(chǎng)對(duì)人才的需求形成和諧的局面。從更高的層面來(lái)講就是讓市場(chǎng)和校園達(dá)成一致的人才培養(yǎng)目標(biāo),從而促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的改善、課程體系的進(jìn)步,探索新的教學(xué)方法和教學(xué)措施,提倡培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。

篇4

【關(guān)鍵詞】油庫(kù)消防安全;監(jiān)控技術(shù);現(xiàn)狀;核心要求;發(fā)展方向

1 油庫(kù)消防安全工作的現(xiàn)狀

油庫(kù)消防安全工作是一個(gè)高危的行業(yè)。由于石油易燃易爆的特別,在運(yùn)輸以及存放過(guò)程中稍有不慎就可能發(fā)生很大的火災(zāi)事故,正是石油的這些特性,給消防工作帶來(lái)了巨大的困難。近年來(lái),我國(guó)油庫(kù)安全事故頻繁發(fā)生:首先是我國(guó)西南地區(qū)一個(gè)大規(guī)模的石油商品庫(kù)于2004年9月在石油的運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生爆炸,這起事故導(dǎo)致了多人重傷,一排辦公房毀壞殆盡。再者是2005年4月在山西某油庫(kù)的大型儲(chǔ)油罐發(fā)生火災(zāi),此次事故造成的的直接經(jīng)濟(jì)損失就高達(dá)三百余萬(wàn)元。不僅是我國(guó)油庫(kù)消防安全事故頻頻發(fā)生,國(guó)外油庫(kù)消防安全工作也不容樂(lè)觀,倫敦在2005年12月11日清晨發(fā)生的油庫(kù)爆炸事件也為全世界的油庫(kù)消防安全工作敲了一記警鐘。

在油庫(kù)消防安全工作中,目前我國(guó)油庫(kù)的生產(chǎn)監(jiān)控主要是人工監(jiān)控、常用儀表監(jiān)控以及計(jì)算機(jī)監(jiān)控這三種常規(guī)監(jiān)控。人工監(jiān)控顧名思義就是技術(shù)工作人員通過(guò)自身的工作經(jīng)驗(yàn)以及生產(chǎn)設(shè)備所反應(yīng)出來(lái)的數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行監(jiān)控。這樣一種監(jiān)控方式不管是在工作效率以及安全系數(shù)上來(lái)說(shuō)都是有這較大的欠缺的,是不能滿足大規(guī)模生產(chǎn)的。其次是常用儀表監(jiān)控,這種方式通過(guò)各種各樣的儀表來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)工作過(guò)程的檢測(cè)以及數(shù)據(jù)采集來(lái)實(shí)現(xiàn)顯示、警報(bào)以及調(diào)控。這種方式相對(duì)而言保證了整個(gè)工作過(guò)程高效穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn),安全系數(shù)也很高,所以這種系統(tǒng)得到了廣泛的利用。而計(jì)算機(jī)監(jiān)控是近年展的一種監(jiān)控方式,它是將計(jì)算機(jī)技術(shù)與儀表控制相結(jié)合,不僅是具有儀表監(jiān)控高效穩(wěn)定以及安全性好的特點(diǎn),同時(shí)它還可以在此基礎(chǔ)之上提供更為復(fù)雜的算法,實(shí)現(xiàn)整個(gè)監(jiān)控過(guò)程的優(yōu)化處理。

2 油庫(kù)消防安全監(jiān)控系統(tǒng)的核心

要想提高油庫(kù)消防安全監(jiān)控工作的技術(shù)方案,就必須要建議一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)油庫(kù)安全監(jiān)控的系統(tǒng),這樣一個(gè)系統(tǒng)的建立就必須要在工作性能以及工作效果上滿足油庫(kù)消防安全監(jiān)控工作的幾個(gè)著重點(diǎn)。

2.1 先進(jìn)性與適用性

高科技的運(yùn)用勢(shì)能必為油庫(kù)消防安全監(jiān)控系統(tǒng)提供更有力的監(jiān)控手段,整個(gè)系統(tǒng)的建立就必須要體現(xiàn)出先進(jìn)性,不管是在技術(shù)性能還是質(zhì)量指標(biāo)上都應(yīng)該在國(guó)內(nèi)擁有領(lǐng)先的地位。并且整個(gè)系統(tǒng)還要在先進(jìn)性的基礎(chǔ)上體驗(yàn)出適用性,僅僅只是在理論上擁有很高的水平是不夠的,必須要能適用于現(xiàn)實(shí)中多種工作環(huán)境中去,否則整個(gè)系統(tǒng)就沒(méi)有任何價(jià)值。

2.2 經(jīng)濟(jì)性與實(shí)用性

油庫(kù)消防安全監(jiān)控工作是保證社會(huì)穩(wěn)定的重要工作之一,在保障整個(gè)工作有條不紊的進(jìn)行的同時(shí),還必須要配合資源節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。就是要求要做到經(jīng)濟(jì)性,如果說(shuō)這樣一個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)的建立所耗費(fèi)的資源相對(duì)于舊技術(shù)而言沒(méi)有得到減少甚至更多是絕對(duì)不符和整個(gè)工作系統(tǒng)的需要的。當(dāng)然在追求經(jīng)濟(jì)性的前提下,其核心原則必須還是要具有實(shí)用性。這樣一個(gè)系統(tǒng)不能只可以單一的運(yùn)用到某一種工作環(huán)境中去,必須是要滿足多種工作環(huán)境,能在不同的工作環(huán)境中展現(xiàn)出最佳的監(jiān)控方案。

2.3 可靠性

在監(jiān)控系統(tǒng)能夠滿足各種工作環(huán)境的同時(shí),整個(gè)系統(tǒng)的可靠性必須是最基本的保障。換而言之,就是監(jiān)控系統(tǒng)要穩(wěn)定,不易崩潰。不僅只是要在日常工作中體現(xiàn)中能夠穩(wěn)定長(zhǎng)期工作的性能效果,在突發(fā)事件發(fā)生之后,還要具有一定的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。能夠在突發(fā)事件的處理過(guò)程中保持真?zhèn)€監(jiān)控工作的有效實(shí)行并且能夠快速恢復(fù)。

2.4 安全性

由于油庫(kù)的特殊性,一旦發(fā)生安全事故后造成的損失必然是巨大的,所以安全問(wèn)題始終是要排在第一位的。這樣監(jiān)控系統(tǒng)在監(jiān)控整個(gè)工作過(guò)程正常安全進(jìn)行的同時(shí)還要排除系統(tǒng)自身工作為油庫(kù)消防安全帶來(lái)的隱患,特別是當(dāng)系統(tǒng)故障發(fā)生后可能為整個(gè)油庫(kù)消防安全工作帶來(lái)的安全隱患。

2.5 開(kāi)放性

監(jiān)控系統(tǒng)如果僅僅只是在功能上以及安全性上能夠油庫(kù)消防安全監(jiān)控的要求的話是不夠的,當(dāng)今社會(huì)的技術(shù)特點(diǎn)是多元化的集中管理,也就是說(shuō)監(jiān)控系統(tǒng)還要具有一定的開(kāi)放性,能夠與周邊監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)行信息的交流以及防盜、照明等系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng),可以網(wǎng)絡(luò)化和遠(yuǎn)程控制化。

2.6 可擴(kuò)充性

一個(gè)真正實(shí)用的系統(tǒng)不僅僅只是能滿足現(xiàn)在或者最近一段時(shí)間的工作需要,還應(yīng)該具有可發(fā)展性,就是在工作要求不斷加大的同時(shí),這個(gè)系統(tǒng)能夠通過(guò)一種相當(dāng)于升級(jí)的方式來(lái)不斷滿足工作的需要。

3 油庫(kù)消防安全監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展方向——自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)

當(dāng)今社會(huì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了廣泛的運(yùn)用。油庫(kù)消防安全監(jiān)控技術(shù)在理論上來(lái)說(shuō)完全是可以將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用上去的,在這個(gè)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)一種自動(dòng)化的安全監(jiān)控技術(shù)手段。實(shí)現(xiàn)油庫(kù)消防安全監(jiān)控技術(shù)的自動(dòng)化應(yīng)該是對(duì)監(jiān)控技術(shù)的一次提高。但是自動(dòng)化技術(shù)的建立也是有著很大的困難的。

自動(dòng)化技術(shù)的建立首先是要建立在計(jì)算機(jī)監(jiān)控技術(shù)的基礎(chǔ)上,并且對(duì)此提出了更高的要求。困難并不僅僅如此,由于油庫(kù)的獨(dú)特性,在分布上一般來(lái)說(shuō)存在范圍廣的特點(diǎn),同是油庫(kù)消防安全工作對(duì)于防火防爆這方面又有著相當(dāng)高的要求。所以在監(jiān)控上就必須要做到監(jiān)控點(diǎn)多,進(jìn)而導(dǎo)致布線復(fù)雜和垂直集成難度大等問(wèn)題,這些問(wèn)題必然會(huì)很大程度上的影響自動(dòng)化監(jiān)控技術(shù)的建設(shè)。這些問(wèn)題的解決必然是要從油庫(kù)的設(shè)計(jì)入手,采用先進(jìn)的測(cè)控與管理技術(shù),將油庫(kù)的儲(chǔ)油區(qū)域做出合理的設(shè)計(jì),并且還要規(guī)范測(cè)量和管理手段。這樣自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)才具備建設(shè)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然自動(dòng)化監(jiān)控技術(shù)是在計(jì)算機(jī)監(jiān)控的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行建設(shè)的,必然它應(yīng)該要具備更優(yōu)于單純的計(jì)算機(jī)監(jiān)控的工作效果,這樣自動(dòng)化監(jiān)控技術(shù)的技術(shù)要求就更高。不僅僅是要滿足監(jiān)控技術(shù)核心的六大要求,還要在這個(gè)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。一般來(lái)說(shuō),油庫(kù)的構(gòu)成是有儲(chǔ)油罐、油泵房以及值班室等部分,自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)就必要滿足一下幾個(gè)要求:1.對(duì)儲(chǔ)油罐的監(jiān)控上就要實(shí)現(xiàn)對(duì)液位、壓力、溫度等相關(guān)數(shù)據(jù)的全方位檢測(cè),并且檢測(cè)還要必須要保證實(shí)時(shí)性。2.對(duì)儲(chǔ)油罐的實(shí)時(shí)檢測(cè)數(shù)據(jù)要具備一個(gè)自動(dòng)處理功能。3.對(duì)于油泵房的監(jiān)控上,不僅是要實(shí)現(xiàn)一個(gè)實(shí)時(shí)的檢。還要實(shí)現(xiàn)對(duì)出油口以及油料發(fā)放的控制。4.要與監(jiān)控服務(wù)器共同作用,建立出一個(gè)綜合管理的局域網(wǎng)絡(luò)。5.建立多方位的視屏監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)油庫(kù)所有區(qū)域監(jiān)控的電視化。6.在自動(dòng)化技術(shù)的相關(guān)硬件配置上要做到有余,能為將來(lái)智能化控制提供可以發(fā)展的空間。

4 總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),提高油庫(kù)消防安全監(jiān)控技術(shù)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展一個(gè)必須的要求。但是技術(shù)的提高不是說(shuō)一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的,油庫(kù)消防安全監(jiān)控技術(shù)的提高與更新必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期并且小心謹(jǐn)慎的摸索考證的階段。油庫(kù)消防安全監(jiān)控技術(shù)的提高我們還有很遠(yuǎn)的路要走,也只有結(jié)合不斷發(fā)展的新興科學(xué)技術(shù)之后,我們的油庫(kù)消防安全監(jiān)控技術(shù)才能得到更好的發(fā)展,這條提高之路我們也才可以越走越遠(yuǎn),技術(shù)也才能越來(lái)越完善。

參考文獻(xiàn):

[1]汪躍龍.石油安全工程.西安石油大學(xué).

篇5

關(guān)鍵詞:建設(shè)項(xiàng)目;方案比選;價(jià)值工程

建設(shè)項(xiàng)目投資是一項(xiàng)綜合性、專業(yè)性、技術(shù)性極強(qiáng)的活動(dòng),同時(shí)也是一項(xiàng)高投入、高回報(bào)和高風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)。選擇最佳的建設(shè)投資方案,不僅能改善人們的使用條件,還能為投資者自身帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。同時(shí),良好的建設(shè)投資方案,還應(yīng)較好地協(xié)調(diào)人、建筑和社會(huì)的關(guān)系,有利于自然與社會(huì)的 可持續(xù)發(fā)展。圍繞這一目標(biāo),本文深入探討了價(jià)值工程理論在建設(shè)投資方案比選的中的應(yīng)用模型。

1 價(jià)值工程理論

價(jià)值工程理論是一門技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的現(xiàn)代化管理技術(shù),它把提高功能和降低成本統(tǒng)一在最佳方案中[1]。價(jià)值工程中的“價(jià)值”是指物品的效用(功能)與費(fèi)用(成本)的比值。功能是對(duì)象滿足某種需求的一種屬性。成本指整個(gè)壽命周期過(guò)程中發(fā)生的全部費(fèi)用之和,它由生產(chǎn)成本和使用成本兩部分構(gòu)成,如圖1所示。以最低的全壽命周期成本,可靠地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的必要功能,就是價(jià)值工程活動(dòng)的宗旨。

2 價(jià)值工程的工作內(nèi)容

根據(jù)以上的工作程序和步驟,價(jià)值工程的具體工作內(nèi)容如下:

(1)收集資料。在確定了價(jià)值工程的研究對(duì)象后,首先收集項(xiàng)目基本概況和業(yè)主的使用要求,以及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等方面的資料。

(2)功能分析。功能分析包括功能定義、功能分類和功能整理。即首先確定分析對(duì)象的功能有哪些,其次比較功能的重要程度并確定功能的類型,如必要功能和不必要功能、基本功能和輔助功能、使用功能和美觀功能等,最后用功能系統(tǒng)圖來(lái)表示功能間的“目的”和“手段”關(guān)系,并去除不必要功能。

(3)功能評(píng)價(jià)。功能評(píng)價(jià)是用量化的手段分析對(duì)象的功能和成本,求得價(jià)值系數(shù),它是功能評(píng)價(jià)的主要尺度。

(4)方案評(píng)價(jià)和創(chuàng)新。根據(jù)價(jià)值系數(shù),對(duì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。若價(jià)值系數(shù)小于1,則原方案需要進(jìn)行創(chuàng)新。首先是尋找是否有其他方法可能實(shí)現(xiàn)相同功能,盡可能多的提出改進(jìn)方案;然后分別計(jì)算各改進(jìn)方案的價(jià)值系數(shù),對(duì)各改進(jìn)方案進(jìn)行價(jià)值分析,最終確定最優(yōu)方案。

(5)方案實(shí)施與后評(píng)價(jià)。將與新方案有關(guān)的所以技術(shù)經(jīng)濟(jì)資料編寫(xiě)成正式提案付諸實(shí)施,并對(duì)實(shí)施方案的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效果進(jìn)行分析和總結(jié)。

而功能的實(shí)現(xiàn)是企業(yè)和用戶共同追求的目標(biāo),故價(jià)值工程著眼于產(chǎn)品的功能分析[2]。應(yīng)用價(jià)值工程理論,只有通過(guò)功能分析,才能了解現(xiàn)有功能的性質(zhì),明確功能的滿足程度及各功能之間的邏輯關(guān)系,為研究功能和成本之間的關(guān)系奠定基礎(chǔ),最終確定滿足功能要求所需的最低成本方案。可以看出,良好的功能分析的前提是建立可靠的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

3 確定項(xiàng)目方案比選指標(biāo)體系

確定項(xiàng)目方案比選指標(biāo)體系的出發(fā)點(diǎn)是研究對(duì)象各組成部分功能的相互作用,以及它們對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的影響,這就要將研究對(duì)象的各影響因素作為一個(gè)系統(tǒng)整體考慮,建立遞階層次結(jié)構(gòu)。這種這種結(jié)構(gòu)即為評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。一個(gè)指標(biāo)體系就是一個(gè)特殊形式的系統(tǒng),由功能系統(tǒng)圖獲得的遞階層次結(jié)構(gòu)就是確定項(xiàng)目方案比選指標(biāo)體系的依據(jù)。

高校建設(shè)項(xiàng)目方案比選的指標(biāo)體系的確定除應(yīng)考慮功能因素和技術(shù)因素外,還應(yīng)考慮項(xiàng)目所處的環(huán)境。環(huán)境的優(yōu)劣不僅取決于物理環(huán)境本身,還受其周邊建筑質(zhì)量高低的影響。著名的建筑學(xué)家貝聿銘曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“建筑設(shè)計(jì)有三點(diǎn)必須予以足夠的重視:首先是建筑與環(huán)境的結(jié)合;其次是空間與形式的處理;第三是為使用者著想,解決好功能問(wèn)題” [2]。高校建設(shè)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)首先應(yīng)適應(yīng)周圍環(huán)境,與校園內(nèi)的其他建筑融為一體,其次應(yīng)注重校園文化內(nèi)涵的設(shè)計(jì),做到在該時(shí)代背景和文化環(huán)境下,建筑體現(xiàn)該校園的個(gè)性與文化。

高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓是綜合性建筑,其功能指標(biāo)可涵蓋的范圍比較大,按項(xiàng)目建設(shè)的專業(yè)類別可分為:結(jié)構(gòu)工程、給排水及暖通消防工程、電氣安裝工程、裝修工程等。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際使用要求,考慮建筑的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)功能、建筑物的安全需求、建筑對(duì)校園環(huán)境的影響等,摒棄部分需要建設(shè)考慮的技術(shù)因素,其功能指標(biāo)可分為[3]:

(1)基本功能

教學(xué)樓項(xiàng)目的基本功能就是滿足學(xué)校教學(xué)的需要,即必須能夠安全可靠地保證不少于 多少人同時(shí)上課和實(shí)驗(yàn)的教學(xué)條件,體現(xiàn)建筑的適用性。

(2)輔助功能

方案在滿足基本功能的同時(shí),還應(yīng)考慮優(yōu)化建筑造型。美觀且獨(dú)特的建筑造型、宏偉壯觀的建筑形象使得教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓不僅僅是一座功能性建筑,而且體現(xiàn)學(xué)校的形象,強(qiáng)化師生對(duì)學(xué)校的歸屬感。此外,在建筑中應(yīng)用節(jié)能環(huán)保材料等,以提高學(xué)校的投資效率,體現(xiàn)建筑的經(jīng)濟(jì)性。

(3)其他功能

建筑外立面裝飾的類型和所選用的材料以及室內(nèi)裝修的水平也在很大程度上影響著建筑的舒適性。同時(shí),建設(shè)周期也影響著項(xiàng)目方案的確定。

教學(xué)綜合樓項(xiàng)目方案比選的功能指標(biāo)體系如圖2:

4 結(jié)論

指標(biāo)體系的確定對(duì)項(xiàng)目方案比選尤為重要,本文試圖確定了教學(xué)樓項(xiàng)目的方案比選指標(biāo)體系,以期對(duì)價(jià)值工程的開(kāi)展有一定的作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 王乃靜. 價(jià)值工程概論. 北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2006:1~200

[2] 蔣麗. 基于AHP住宅建設(shè)投資方案評(píng)價(jià)的模糊多準(zhǔn)則決策技術(shù)研究. 武漢理工大學(xué)碩士論文,2004:8~12

篇6

石油作為國(guó)家戰(zhàn)略儲(chǔ)備資源,對(duì)化工生產(chǎn)和平時(shí)生活等方方面面起著不可或缺的作用。近些年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,隨著對(duì)石油及其制品的需求逐年增長(zhǎng),為保證日常生產(chǎn)周轉(zhuǎn)需要,石油罐區(qū)總儲(chǔ)量及單罐容量也越來(lái)越大,石油罐區(qū)通常儲(chǔ)存各種石油及其產(chǎn)品,這些物質(zhì)具有易燃、易爆、毒害等性質(zhì),一旦發(fā)生事故,各種危險(xiǎn)并存。因此,對(duì)于我們從事消防工作的人來(lái)說(shuō),對(duì)石油的儲(chǔ)存加工、安全管理以及火災(zāi)撲救等方面的學(xué)習(xí)和研究很有必要。

在本科階段,我的專業(yè)是核生化消防,對(duì)核、生物和化學(xué)方面的知識(shí)知道的稍微多一點(diǎn),對(duì)油罐這方面的知識(shí)還是有所欠缺的。消防工程專業(yè)開(kāi)設(shè)《工企防火》這門課程,他們對(duì)于油罐這方面的知識(shí)學(xué)到的比較多,當(dāng)然也僅僅限于防火管理方面,指揮專業(yè)在學(xué)習(xí)《滅火戰(zhàn)術(shù)》時(shí),專門講到石油罐區(qū)火災(zāi)撲救這一專題,可能對(duì)石油罐區(qū)火災(zāi)撲救這方面的知識(shí)知道的比較多一點(diǎn)。其實(shí),對(duì)于所有消防專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),本科階段沒(méi)有單獨(dú)開(kāi)設(shè)石油罐區(qū)火災(zāi)控制這方面的課程,但是我們從其他許多課程中或多或少的間接涉及到油罐這方面的知識(shí)。比如說(shuō),所有消防專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)警種通修課,《滅火救援技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)》和《防火工程概論》就是其中的兩門,在這兩門課程中就涉及到與油罐有關(guān)的知識(shí),下面把本科階段學(xué)到的課程中和油罐相關(guān)知識(shí)總結(jié)如下:

一、基本知識(shí)

(一)油品

易燃油品是指閃點(diǎn)小于等于45

℃的油品,如:原油、汽油、煤油等;

可燃油品是指閃點(diǎn)大于45

℃的油品,如:柴油、油、重油等;

重質(zhì)油品是指比重大于0.9,沸點(diǎn)高于300

℃的高沸點(diǎn)油品,如:原油、渣油、瀝青油等;

輕質(zhì)油品是指比重在0.8左右,沸點(diǎn)低于300

℃的低沸點(diǎn)油品,如:汽油、煤油、柴油等;

沸溢性油品是指含水率在0.3~4%間的重油、原油和渣油。

油品的火災(zāi)危險(xiǎn)性特性

有易燃、易爆、易蒸發(fā)、易擴(kuò)散、易流淌性、易產(chǎn)生靜電、受熱易膨脹性、沸溢噴濺性

(二)油罐

油罐類型

按埋設(shè)深度分為地上油罐、半地下油罐和地下油罐

按建造材料分為金屬油罐和非金屬油罐,

按結(jié)構(gòu)形式分拱頂罐、浮頂罐(內(nèi)浮頂和外浮頂)、臥式罐、球罐。

油罐附件和裝置

機(jī)械呼吸閥、液壓安全閥、測(cè)量孔、泡沫室、消防水管、升降管、虹吸栓等。

(三)石油庫(kù)等級(jí)

根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《石油庫(kù)設(shè)計(jì)規(guī)范》的規(guī)定和要求,石油庫(kù)按儲(chǔ)油罐總?cè)萘看笮》譃槲鍌€(gè)等級(jí)。

表1

石油庫(kù)等級(jí)

一級(jí)

大于100000m3

二級(jí)

30000-100000m3

三級(jí)

10000-30000m3

四級(jí)

1000-10000m3

五級(jí)

小于1000m3

二、罐區(qū)主要消防設(shè)施

(一)消防冷卻水系統(tǒng)—冷卻油罐

主要包括噴水設(shè)施、消火栓、供水管道、消防給水泵房和消防水池等,

用于撲救油罐火災(zāi)時(shí)配制泡沫和對(duì)罐體冷卻或保護(hù)用水等方面的需要。

表2

冷卻范圍

固定頂

冷卻范圍包括著火罐和著火罐直徑1.5倍范圍內(nèi)的相鄰罐

浮頂罐

消防冷卻范圍只考慮著火罐

臥式罐

消防冷卻范圍包括著火罐和著火罐直徑與長(zhǎng)度之和的一半范圍內(nèi)的相鄰罐

表3

冷卻供水強(qiáng)度

冷卻設(shè)備

油罐

強(qiáng)度

固定設(shè)備

著火罐為固定頂油罐

2.5L/min.

m2

著火罐為浮頂油罐

2.0L/min.

m2

相鄰油罐

1.0L/min.

m2

移動(dòng)裝備

著火罐為固定頂油罐

0.6L/s.m

著火罐為浮頂油罐

0.45L/s.m

相鄰油罐

0.35L/s.m

表4

冷卻供給時(shí)間

直徑大于20m的地上固定頂油罐

供給時(shí)間6h

浮頂油罐或者直徑小于20m的地上固定頂

供給時(shí)間4h

地上臥式油罐

供給時(shí)間1h

(二)泡沫滅火系統(tǒng)—撲滅油罐火災(zāi)

泡沫滅火系統(tǒng)通常包括泡沫產(chǎn)生器,泡沫混合液輸送管線和消防泡沫泵房等。

按發(fā)泡倍數(shù)分低倍數(shù)泡沫系統(tǒng)(發(fā)泡倍數(shù)一般在20倍以下)、中倍數(shù)泡沫系統(tǒng)(泡沫發(fā)泡倍數(shù)在20-200之間)和高倍數(shù)泡沫(發(fā)泡倍數(shù)一般在200以上)。

按噴射方式分液下噴射泡沫滅火系統(tǒng)和液上噴射泡沫滅火系統(tǒng)。

(三)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)—發(fā)現(xiàn)火災(zāi)通報(bào)火警

通常在油罐上使用的是光柵光纜報(bào)警系統(tǒng)。石油庫(kù)內(nèi)應(yīng)設(shè)消防值班室,一、二、三級(jí)石油庫(kù)的消防值班室應(yīng)與消防泵房控制室或消防車庫(kù)合并設(shè)置,四、五級(jí)石油庫(kù)的消防值班室可和油庫(kù)值班室合并設(shè)置,儲(chǔ)油區(qū)、裝卸區(qū)和輔助生產(chǎn)區(qū)的值班室內(nèi)應(yīng)設(shè)火災(zāi)報(bào)警電話。

(四)滅火器材—撲滅零星火災(zāi)

一般來(lái)說(shuō)在發(fā)生外浮頂油罐密封圈發(fā)生小火時(shí),在火災(zāi)初期可以使用干粉滅火器登罐進(jìn)行滅火。

三、油罐防火防爆措施

應(yīng)在庫(kù)址選擇、總平面布置、防火間距、油罐形式及設(shè)置、等多方面采取防火防爆措施。

(一)庫(kù)址選擇

石油庫(kù)的庫(kù)址選擇應(yīng)符合城鎮(zhèn)規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)和防火安全要求,且交通便利,應(yīng)具備滿足生產(chǎn)、消防和生活所需的水源和電源條件,還應(yīng)具備排水條件。石油庫(kù)與周圍居住區(qū)、工礦企業(yè)、交通線等要保持安全距離。

(二)石油庫(kù)總平面布局

石油庫(kù)分區(qū)

石油庫(kù)內(nèi)各種建筑物的火災(zāi)危險(xiǎn)程度,散發(fā)油氣量和生產(chǎn)方式等的差別較大,有必要按生產(chǎn)操作、火災(zāi)危險(xiǎn)程度、經(jīng)營(yíng)管理等特點(diǎn)進(jìn)行分區(qū)布置,便于采取有針對(duì)性的消防措施。石油庫(kù)一般分為儲(chǔ)油區(qū)、油品裝卸區(qū)、輔助生產(chǎn)區(qū)和行政管理區(qū)四個(gè)部分

(三)防火間距

石油庫(kù)建筑物、構(gòu)筑物和油罐之間有一定的防火距離。為了避免或減少發(fā)生火災(zāi)時(shí)石油庫(kù)內(nèi)各種建筑物、構(gòu)筑物和有關(guān)之間的相互影響,需確定他們之間的防火距離。石油庫(kù)內(nèi)經(jīng)常散發(fā)油氣的油罐和鐵路、公路、水運(yùn)等油品裝卸設(shè)施同其他建筑物、構(gòu)筑物之間的距離應(yīng)該大些。

(四)油罐的布置

石油庫(kù)的油罐應(yīng)該采用鋼制油罐,油罐的設(shè)計(jì)應(yīng)符合國(guó)家現(xiàn)行油罐設(shè)計(jì)規(guī)范的要求。存儲(chǔ)甲類和乙A類油品的地上立式油罐,應(yīng)選用外浮頂油罐和內(nèi)浮頂油罐,外浮頂油罐應(yīng)采用二次密封裝置。容量小于或等于100立方米的地上油罐可選用臥式油罐。石油庫(kù)的地上油罐應(yīng)按下列規(guī)定成組布置:甲乙和丙A類油品儲(chǔ)罐可布置在同一油罐組內(nèi);甲乙和丙A類油品儲(chǔ)罐不宜與丙B類油品儲(chǔ)罐布置在同一油罐組內(nèi)。沸溢性油品儲(chǔ)罐不應(yīng)與非沸溢性油品儲(chǔ)罐同組布置。

(五)油罐安全設(shè)施

石油庫(kù)設(shè)有很多安全措施來(lái)確保安全,其中有防火堤、呼吸閥、阻火器、水封井和隔油池等。

四、油罐火災(zāi)相關(guān)知識(shí)

(一)油罐火災(zāi)基本類型

1、穩(wěn)定燃燒型火災(zāi)

輕質(zhì)油品儲(chǔ)罐在氣溫較高時(shí),揮發(fā)出大量油品蒸汽,這些油品蒸汽從呼吸閥、采光孔、量油孔等處冒出,遇到火源會(huì)出現(xiàn)一種穩(wěn)定性燃燒。油罐發(fā)生穩(wěn)定燃燒型火災(zāi)時(shí),不宜急劇用水冷卻,以免油罐溫度驟降,罐內(nèi)油品蒸汽凝結(jié)造成負(fù)壓回火,引起儲(chǔ)罐爆炸。撲救時(shí),可先少量用水對(duì)火焰四周進(jìn)行冷卻,然后迅速用覆蓋物覆蓋滅火,亦可用噴霧水,干粉等撲救。

2、爆炸型火災(zāi)

著火油罐或相鄰罐由于受到熱輻射的作用,罐內(nèi)壓力急劇升高,當(dāng)罐壁的壓力承受不了這種壓力的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)而引起火災(zāi)。油罐內(nèi)的油品蒸汽與空氣形成混合物,在爆炸極限范圍內(nèi),遇著火源會(huì)形成爆炸型火災(zāi),造成灌頂塌陷,罐體破裂或位移,并出現(xiàn)油品流散或地面流淌火。主要形式有先爆炸、后燃燒,先燃燒、后爆炸和只爆炸、不燃燒。

3、沸溢型火災(zāi)

重質(zhì)油品儲(chǔ)罐發(fā)生火災(zāi)后,油品在燃燒過(guò)程中出現(xiàn)沸騰、溢流、突沸等現(xiàn)象,稱為沸溢型火災(zāi)。沸溢性油罐火災(zāi)的特點(diǎn)是:火焰溫度高、高度高,熱波傳播速度快,燃燒面積大,連續(xù)發(fā)生噴濺,燃燒過(guò)程火焰起伏,火災(zāi)危險(xiǎn)性大。主要形式有沸騰溢流、突沸噴濺和發(fā)泡溢流。

(二)油罐火災(zāi)的燃燒形態(tài)

1、火炬形燃燒

火炬形燃燒一般有直噴式火炬和斜噴式火炬兩種形式。直噴式火炬,通常發(fā)生在油罐頂部的呼吸閥、測(cè)量孔等處;斜噴式火炬,主要發(fā)生在罐內(nèi)液體上部的罐壁裂縫處,火焰從裂縫處竄出。

2、敞開(kāi)式燃燒

敞開(kāi)式燃燒是油罐在爆炸威力較大,沖擊力很強(qiáng)的情況下,將整個(gè)罐蓋掀掉后,火焰在整個(gè)油面上燃燒的一種形態(tài)。敞開(kāi)式燃燒火勢(shì)比較猛,罐口火風(fēng)壓較大,撲救時(shí)需要投入較多的滅火力量,并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備才能奏效。

3、塌陷狀燃燒

塌陷狀燃燒是金屬油罐火災(zāi)的爆炸威力相對(duì)較小一些,沖擊力不是很均勻,使罐蓋被掀掉一部分后而塌陷到油品中的一種半敞開(kāi)式的燃燒。雖然塌陷狀燃燒的中心區(qū)要比敞開(kāi)式燃燒小,但因部分金屬構(gòu)件塌陷在油品中,導(dǎo)致滅火時(shí)出現(xiàn)死角,泡沫不易覆蓋到塌陷部件下的油面,使滅火出現(xiàn)困難。

4、流散形燃燒

流散形燃燒,是指由于爆炸、沸溢、罐壁倒塌、管道破裂而造成液體流淌燃燒。流散形燃燒一般火區(qū)較大,往往火焰圍住多罐同時(shí)燃燒,撲救工作極其艱難而又復(fù)雜。

5、立體式燃燒

立體式燃燒,是指由于油品沸溢、噴濺、溢流或其他原因而形成的罐內(nèi)罐外,灌上地面的同時(shí)燃燒。這種形式的燃燒,將對(duì)著火罐本身產(chǎn)生極大的破壞作用,給相鄰罐帶來(lái)極大的威脅,滅火時(shí)難度較大,往往需要多股力量同時(shí)進(jìn)攻才能奏效。

五、油罐火災(zāi)的滅火戰(zhàn)術(shù)

(一)滅火戰(zhàn)術(shù)原則

1.先外圍,后中間

針對(duì)火場(chǎng)情況比較復(fù)雜,油罐火災(zāi)引燃周圍的建筑物或其他構(gòu)筑物的火場(chǎng)。只有控制住外圍火災(zāi),消滅外圍火焰,才能有效控制火勢(shì)的蔓延擴(kuò)大,才能創(chuàng)造消滅油罐火災(zāi)的有利條件。

2.先上風(fēng)、后下風(fēng)

針對(duì)火場(chǎng)上出現(xiàn)油罐群同時(shí)發(fā)生燃燒,或形成大面積的地面油火的火場(chǎng)??梢员荛_(kāi)濃煙,減少對(duì)戰(zhàn)斗人員的烘烤;發(fā)揮各種滅火劑的效能,加快滅火進(jìn)程;降低油品復(fù)燃的幾率。

3.先地面,后油罐

火場(chǎng)上由于油罐的爆炸、沸溢、噴濺或罐壁的變形坍塌,使大量燃燒著的油品從罐內(nèi)流出,造成大面積的流淌火,并與燃燒著的油罐連為一體形成地面、罐上的立體式燃燒。只有先殲滅地面流淌火,才能有條件接近著火油罐,組織實(shí)施油罐火災(zāi)的進(jìn)攻。另外,也是消除流淌火對(duì)周邊儲(chǔ)罐和建筑的威脅。

(二)滅火行動(dòng)程序

1.先冷卻,后滅火

油罐燃燒時(shí)間長(zhǎng),油品和罐壁的溫度較高下實(shí)施的程序。

2.邊冷卻,邊滅火

燃燒時(shí)間不是很長(zhǎng),油品和罐壁的溫度不是很高或地面形成流淌火的情況下采取的行動(dòng)程序。

3.只滅火,不冷卻

適合于初起火災(zāi)。針對(duì)小型油罐、油池或油罐某一局部發(fā)生初起火災(zāi),且燃燒時(shí)間不長(zhǎng),油品溫度不高,可以把火滅掉又不會(huì)出現(xiàn)復(fù)燃的情況。

(三)滅火戰(zhàn)術(shù)方法

油罐發(fā)生火災(zāi)后,為防止著火罐的爆炸、變形倒塌和油品的沸溢噴濺,防止因著火罐的高溫輻射引燃或破壞周圍建筑物、可燃物或相鄰儲(chǔ)罐,所采取的戰(zhàn)術(shù)措施可以歸結(jié)為防御方法和進(jìn)攻方法防御方法。

表5

滅火戰(zhàn)術(shù)方法

防御方法

進(jìn)攻方法

1.冷卻降溫,預(yù)防爆炸

2.倒油攪拌,抑制沸溢

3.排除積水,防止噴濺

4.筑堤攔壩,阻止漫流

1.啟動(dòng)固定裝置滅火

2.水流切封滅火

3.覆蓋窒息滅火

4.登罐強(qiáng)攻滅火

5.挖洞內(nèi)注滅火

6.提升液位滅火

7.穿插包圍,分進(jìn)合擊

8.全面控制,逐個(gè)消滅

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【關(guān)鍵詞】房屋建筑工程;工程造價(jià);造價(jià)控制;措施

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善發(fā)展,全過(guò)程造價(jià)控制已成為極為重要的工程造價(jià)管理方法。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速推進(jìn),房屋建筑工程項(xiàng)目日趨增多,因此必須加強(qiáng)房屋建筑工程造價(jià)的全過(guò)程控制,從而提高建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

一.房屋建筑分部工程的造價(jià)控制分析

房屋建筑工程中的分部工程造價(jià)控制主要有:(1)土方工程:由于土方工程具有隱蔽性、事后無(wú)法測(cè)量性等特點(diǎn),因此在工程開(kāi)工前(尤其是附屬工程),造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)施勘察,確定土質(zhì)類別、熟悉工程開(kāi)工前的現(xiàn)場(chǎng)情況,并由業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)委派人員提供實(shí)際標(biāo)高,并實(shí)地測(cè)量計(jì)算,確定不同的土質(zhì)、挖土深度、機(jī)械進(jìn)場(chǎng)數(shù)量、土方外運(yùn)距離、回填材料,配合比等,如在技術(shù)上可行,且有多種施工措施的,造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)應(yīng)提供各種技術(shù)措施下的工程造價(jià)提交建設(shè)方確定。(2)樁基工程:如該工程有樁基工程,造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)應(yīng)向建設(shè)方提供各種頂制樁的市場(chǎng)價(jià)格和質(zhì)量數(shù)據(jù)。并針對(duì)打樁工期合理確定打樁機(jī)械。(3)墻體工程和柱梁工程:根據(jù)圖紙計(jì)算,并每個(gè)月進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,并由監(jiān)理部門共同簽字認(rèn)可后,套用定額結(jié)算。結(jié)算時(shí)注意墻面、柱梁的粉刷材料類型。(4)樓地面工程:該部分工程量以實(shí)測(cè)為主,注意實(shí)際施工是否做分割縫、嵌縫等,地面工程采用的圖集做法的,應(yīng)跟圖集做法對(duì)照,按照實(shí)際做法套用不同定額,使造價(jià)更趨合理,為甲方控制造價(jià)。(5)屋面工程:現(xiàn)場(chǎng)測(cè)算屋面的找平層材料厚度,最主要是屋面防水材料的做法,協(xié)助建設(shè)方對(duì)防水材料的單價(jià)進(jìn)行控價(jià)?,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)工程量。(6)鋼筋工程:在各分部鋼筋綁扎好、澆注砼前,造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)應(yīng)派人進(jìn)行實(shí)地測(cè)算,計(jì)算出各分部鋼筋用量明細(xì)。每個(gè)月根據(jù)工程進(jìn)度確定鋼筋用量,作為甲方采購(gòu)鋼筋的依據(jù).(7)地下室及基坑圍護(hù)部分:基坑圍護(hù)有多種方法,造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)將根據(jù)不同的施工方法編制預(yù)算,使建設(shè)方選擇合理價(jià)優(yōu)的施工方法。該部分工程量采用圖紙計(jì)算和及時(shí)實(shí)地測(cè)量方式確定。(8)水電、通風(fēng)和消防工程:向甲方提供所需設(shè)備和器材明細(xì)數(shù)量,并向甲方提供各廠家的實(shí)際報(bào)價(jià)供甲方參考確定,工程量以實(shí)地測(cè)量與圖紙計(jì)算相結(jié)合,并在隱蔽工程結(jié)束前與施工單位確認(rèn)工程量,使工程量更趨合理。

二.房屋建筑工程不同階段的造價(jià)控制

1、工程招投標(biāo)階段。重點(diǎn)是為設(shè)計(jì)提供合理、準(zhǔn)確的項(xiàng)目工程預(yù)算,以便確定投資規(guī)模,合理安排資金,并確保預(yù)算不超概算。具體工作內(nèi)容如下:(1) 主動(dòng)擬訂發(fā)包方案、編寫(xiě)招標(biāo)文件、招標(biāo)公告,制定資格預(yù)審條件和文件、組織接收投標(biāo)申請(qǐng)人報(bào)名、審查潛在的投標(biāo)人資格,確定潛在投標(biāo)人;(2) 編制盡量準(zhǔn)確的工程量清單、編制工程標(biāo)底、組織現(xiàn)場(chǎng)勘察和答疑;組織開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo);對(duì)施工單位商務(wù)投標(biāo)進(jìn)行清標(biāo);(3) 草擬工程合同;編制招標(biāo)情況書(shū)面報(bào)告;咨詢機(jī)構(gòu)在編制工程量清單和編制工程標(biāo)底時(shí),將對(duì)所有價(jià)格上有浮動(dòng)區(qū)間材料附明細(xì)表,確定哪些材料應(yīng)由今后甲乙雙方共同采購(gòu)或甲方控制單價(jià),避免今后引起造價(jià)爭(zhēng)議。

2、設(shè)計(jì)階段.設(shè)計(jì)階段是控制工程造價(jià)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一項(xiàng)設(shè)計(jì)可以有多種技術(shù)上的可行方案,應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)的對(duì)不同設(shè)計(jì)方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和比較,主動(dòng)影響設(shè)計(jì),以達(dá)到在保證設(shè)計(jì)風(fēng)格和質(zhì)量的前提下,達(dá)到最大限度縮減工程造價(jià)的目的,并按要求,合理編制項(xiàng)目概算。

3、施工階段的造價(jià)控制。項(xiàng)目實(shí)施階段是建設(shè)方資金投入最多、最容易造成資金流失的階段,該階段的造價(jià)控制重點(diǎn)是使建設(shè)方及時(shí)、動(dòng)態(tài)地掌握投資情況、合理支付工程款、選擇價(jià)格合理的建筑材料,保證最終工程結(jié)算不超過(guò)工程預(yù)算,該階段是跟蹤審計(jì)的重點(diǎn)。在該階段的造價(jià)跟蹤審計(jì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1) 施工單位中標(biāo)后,應(yīng)及時(shí)與建設(shè)單位核對(duì)預(yù)算工程量及施工單位擬訂的特殊的材料價(jià)格、品牌明細(xì)算等具體數(shù)據(jù)。確定圖紙工程內(nèi)容和數(shù)量,修整工程造價(jià),并附該中標(biāo)工程具體數(shù)量、單價(jià)和具體材料數(shù)量明細(xì),使建設(shè)方及工程監(jiān)理方可根據(jù)該明細(xì)合理訂購(gòu)材料。(2) 根據(jù)圖紙預(yù)算和施工單位的施工組織設(shè)計(jì)施工日期安排情況,理論上確定各時(shí)間階段內(nèi)的施工單位投資情況,編制工程應(yīng)付資金安排預(yù)算表,使建設(shè)方可以合理的安排和調(diào)度資金。(3) 每個(gè)月根據(jù)施工進(jìn)度、建設(shè)方及工程監(jiān)理簽證資料,由施工單位編制當(dāng)月結(jié)算,經(jīng)核定后,作為建設(shè)方付款依據(jù)。并根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)和特殊材料價(jià)格確定修正工程預(yù)算,使建設(shè)方隨時(shí)掌握最新的投資預(yù)算,并附該預(yù)算與工程標(biāo)底預(yù)算之間的工程造價(jià)差距情況,并分析其原因。(4) 針對(duì)有浮動(dòng)區(qū)間的材料,向甲方提供不同施工單位或廠家的價(jià)格和質(zhì)量問(wèn)題,為建設(shè)方訂購(gòu)材料和控制單價(jià)提供決策依據(jù)。

三.房屋建筑工程中施工階段造價(jià)控制的措施

1、加強(qiáng)材料價(jià)格的控制。對(duì)于一般的材料價(jià)格應(yīng)根據(jù)施工單位實(shí)際使用材料的供應(yīng)單位、規(guī)格通過(guò)市場(chǎng)詢價(jià)來(lái)確定,并隨材料價(jià)格的波動(dòng)對(duì)工程預(yù)算進(jìn)行調(diào)整,對(duì)于一些特殊材料等可由造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)組織甲乙雙方共同向不同的供應(yīng)單位詢價(jià),或通過(guò)材料單獨(dú)議價(jià)的辦法來(lái)確定價(jià)格低、質(zhì)量符合要求的單位供應(yīng),并對(duì)預(yù)算進(jìn)行調(diào)整,以便可以隨時(shí)掌握最新的投資額度。

2、加強(qiáng)工程變更時(shí)的造價(jià)控制。工程變更在實(shí)際施工過(guò)程中是難免的,工程變更主要包括設(shè)計(jì)變更、進(jìn)度計(jì)劃變更、施工條件變更以及招標(biāo)文件和工程量清單中未包括的“新增工程”。由于工程變更會(huì)帶來(lái)工程造價(jià)和工期的變化,為了有效地控制工程造價(jià),無(wú)論任何一方提出工程變更,均需由監(jiān)理工程師確認(rèn)并簽發(fā)工程變更指令,施工單位在工程變更確定后,提出變更工程價(jià)款報(bào)告,提供變更工程量清單,報(bào)業(yè)主確認(rèn)后,造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)根據(jù)變更工程量計(jì)算變更工程價(jià)款,作為追加合同款同期支付。

3、工程竣工結(jié)算時(shí)的造價(jià)控制。施工單位在每個(gè)月初提供一份詳細(xì)計(jì)劃完成的工程量清單,報(bào)業(yè)主審核,造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)根據(jù)審核后的計(jì)劃完成的工程量清單及當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)材價(jià)格,編制當(dāng)月計(jì)劃投資額。月末由施工單位提供本月實(shí)際完成的工程量清單,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主委托人員確認(rèn),并報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)后,造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)批準(zhǔn)后實(shí)際完成的工程量及當(dāng)月市場(chǎng)材料價(jià)格編制當(dāng)月實(shí)際完成的工程投資額,并報(bào)業(yè)主、實(shí)施單位,以便業(yè)主及時(shí)撥付工程款。并與計(jì)劃投資額比較,分析差異原因,以便及時(shí)采取組織、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等防止類似的原因再次發(fā)生,平時(shí)應(yīng)由業(yè)主定時(shí)召開(kāi)例會(huì),匯報(bào)完成投資與進(jìn)度情況,布置下一步投資與進(jìn)度計(jì)劃,直至整個(gè)工程全部竣工,以確保工程不突破預(yù)計(jì)投資額與進(jìn)度計(jì)劃。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,房屋建筑工程造價(jià)應(yīng)做到投資決策、設(shè)計(jì)、施工直到竣工驗(yàn)收的一體化全過(guò)程工程造價(jià)跟蹤服務(wù),在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中對(duì)投資進(jìn)行監(jiān)控,以保證房屋建筑工程產(chǎn)生最大化的經(jīng)濟(jì)效益。

參考文獻(xiàn):

[1]佘健明,等編著.工程咨詢概論.中國(guó)計(jì)劃出版社,2007

篇8

摘要建筑工程檔案是從建設(shè)工程項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、施工、竣工驗(yàn)收整個(gè)過(guò)程中直接形成的,必須進(jìn)行整理歸檔、具有保存價(jià)值的文字、圖紙、圖像、聲像等各種載體的文件材料,反映建設(shè)項(xiàng)目管理工作的真實(shí)過(guò)程,為企業(yè)的發(fā)展提供重要依據(jù)。因此,作為一項(xiàng)建筑工程,其工程檔案必須得到正確有效的管理和充分利用,使之發(fā)揮最大的作用。

關(guān)鍵詞建筑工程 檔案 有效管理 措施

由于建筑工程檔案的價(jià)值,因而,對(duì)工程檔案的正確管理和有效利用變得十分重要;但是,在管理建筑工程檔案的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,管理者在對(duì)其進(jìn)行管理的過(guò)程中通常會(huì)遇到很多問(wèn)題,例如,員工提交竣工檔案材過(guò)晚、提交的檔案材料不夠真實(shí)完整、沒(méi)有先進(jìn)的制度和方法來(lái)管理檔案資料,以及檔案管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高等等。對(duì)于這些問(wèn)題,管理者必須采取有效的措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。本文對(duì)在管理建筑工程檔案遇到的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)探討及分析,并針對(duì)這些問(wèn)題提出了有效的措施。

一、建筑工程檔案管理的必要性

建筑工程檔案是在建筑建設(shè)活動(dòng)中形成的建設(shè)活動(dòng)的實(shí)際反映和真實(shí)記錄,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),它的依據(jù)作用、憑證作用和信息儲(chǔ)備作用具有非常重要的意義。這些反映和記錄與建筑物實(shí)物相符,是建筑物最原始的反映,保存價(jià)值很高。建筑工程檔案記載著許多建設(shè)活動(dòng),例如建筑用料的檢驗(yàn)、工序工藝、隱蔽工程質(zhì)量檢驗(yàn)以及其地下管線的敷設(shè)等等。建筑工程的管理內(nèi)容主要包括建筑物的建設(shè)工期、建筑物的總體造價(jià)以及建設(shè)工程的質(zhì)量。由于建筑工程的檔案管理是建筑工程項(xiàng)目的不可或缺的一部分,因而,其工程檔案管理的好壞,與建筑工程本身質(zhì)量具有直接聯(lián)系。建筑工程檔案管理不當(dāng),在很大程度上導(dǎo)致企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益降低,由此看來(lái),規(guī)范地管理企業(yè)建筑工程檔案不僅是建筑工程本身的需要,也是檔案管理部門應(yīng)該且必須的工作內(nèi)容。這就是建筑工程檔案管理的必要性。

由于建筑工程的質(zhì)量是在感受的過(guò)程中進(jìn)行評(píng)價(jià)的結(jié)果。它是對(duì)建筑工程進(jìn)行的包括工程性能、安全以及品質(zhì)的一種比較綜合性的表述。隨著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)于建筑的審美觀也迅速提升;這種審美觀同時(shí)體現(xiàn)在建筑質(zhì)量上,這就要求建筑具有一定的特性。建筑的這些特性從建筑工程質(zhì)量方面來(lái)說(shuō),指的是建筑工程本身首先應(yīng)當(dāng)滿足業(yè)主的需要;其次是符合國(guó)家法律、法規(guī);然后是建筑必須擁有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù);最后是建筑應(yīng)當(dāng)專注于文件的設(shè)計(jì)和滿足建筑合同中所包含的條款。這些所有的建筑工程的特性,都是通過(guò)建筑工程檔案呈現(xiàn)出來(lái)的,由于在檔案管理過(guò)程中的精細(xì)化的管理模式和量化分析的采用,才使得在評(píng)價(jià)建筑工程質(zhì)量方面有了一套精確的體系。

建筑工程檔案對(duì)于建筑工程質(zhì)量的作用總結(jié)起來(lái)就是:它使我們對(duì)于建筑質(zhì)量的評(píng)價(jià)從感觀化的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J缴仙揭袁F(xiàn)狀圖紙和數(shù)據(jù)為依據(jù)的體系化模式。它可以是使我們?cè)谠u(píng)價(jià)建筑工程的時(shí)候以建筑工程檔案為基礎(chǔ),對(duì)建筑質(zhì)量進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)分析,從而對(duì)建筑質(zhì)量進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。這種方法與以往到工程現(xiàn)場(chǎng)視察相比,其發(fā)展可以說(shuō)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。

由此可見(jiàn),建筑工程檔案的有效管理對(duì)于建筑工程的實(shí)施意義十分重大。

二、建筑工程檔案管理中存在的問(wèn)題

雖然建筑工程檔案對(duì)于建筑工程項(xiàng)目十分有用,甚至可以說(shuō)是不可或缺的。但是,建筑工程檔案的管理卻存在很多問(wèn)題:

(一)建設(shè)工程檔案工作滯后。建設(shè)工程具有涉及單位復(fù)雜、周期長(zhǎng)、階段多和流程多的特點(diǎn),使得建設(shè)工程具有工程周期復(fù)雜性和成套性等特點(diǎn),由于看重經(jīng)濟(jì)效益,人們往往更重視工程實(shí)體,而輕視檔案管理,因此,建設(shè)工程文件的收集、整理和歸檔工作往往不能同步進(jìn)行、協(xié)同發(fā)展,再加上施工單位和獨(dú)立分包單位往往為了經(jīng)濟(jì)效益的最大化而趕工期追進(jìn)度,造成了檔案工作的滯后,影響了工程各方面對(duì)檔案資料的利用,工程項(xiàng)目管理文件和技術(shù)文件分散、損毀和遺失的情況下,更是制約了建設(shè)工程管理工作和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

(二)檔案材料不完整不真實(shí)。建筑工程檔案管理中最大的問(wèn)題就是建筑工程檔案不完整、不真實(shí)。有的建筑企業(yè)單位的工程項(xiàng)目歸檔率低,通常情況下,他們所負(fù)責(zé)的很多工程項(xiàng)目在竣工后就找不到工程的檔案資料了,有的只能找到工程的主體檔案,卻沒(méi)有與其配套的分包工程檔案。這些配套的工程檔案材料包括建筑的電梯工程、消防工程、燃?xì)夤こ?、園林綠化等等。甚至,有些工程信息出現(xiàn)了較大的偏差或是造假。在工程實(shí)施過(guò)程中,為了使工程盡早竣工驗(yàn)收,早點(diǎn)拿到工程款取得個(gè)人效益的最大化,某些人員會(huì)相互勾結(jié),一起隱瞞和造假,甚至出現(xiàn)蓋”蘿卜章”的現(xiàn)象。

(三)檔案管理模式和體制不健全。如今,工程文件的形成和檔案的管理已經(jīng)全部或部分實(shí)現(xiàn)了電子化,但在檔案的安全備份和保存過(guò)程中,由于缺乏延續(xù)和統(tǒng)一性,使得工程檔案的管理和數(shù)據(jù)庫(kù)混亂,各參建單位工作標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,各管理部門缺乏相互溝通,導(dǎo)致歸檔的工程資料質(zhì)量不一,格式不同問(wèn)題,使工程文檔在價(jià)值挖掘方面的能力被削弱。也就是說(shuō),工程檔案沒(méi)有得到的充分和有效的利用。

(四)檔案管理人員素質(zhì)不高。工程檔案管理人員的素質(zhì)不高主要從以下幾個(gè)方面體現(xiàn):(1)基層單位、監(jiān)理單位、總包及分包單位的檔案管理人員沒(méi)有較高的專業(yè)素質(zhì),他們?cè)跈n案管理業(yè)務(wù)方面缺乏專業(yè)的知識(shí),在相關(guān)的業(yè)務(wù)方面的技能也十分欠缺。

(2)有些參建單位檔案管理人員流動(dòng)性大,檔案管理意識(shí)淡薄,主要體現(xiàn)在:一是他們十分輕視檔案的價(jià)值;、

三、建筑工程檔案管理的有效措施

針對(duì)建筑工程管理中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,我們必須采取有效的措施,予以回應(yīng):

(一)增強(qiáng)檔案意識(shí),在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展檔案法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)范的學(xué)習(xí)。正確認(rèn)識(shí)工程檔案的重要性,讓系統(tǒng)內(nèi)檔案相關(guān)人員變被動(dòng)為主動(dòng),與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),齊抓共管,提高建設(shè)工程檔案管理水平。

(二)完善管理體制,建立健全相應(yīng)的檔案管理規(guī)章制度。要求各參建部門都應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的檔案機(jī)構(gòu),配備具有專業(yè)水準(zhǔn)的專職檔案人員,明確各自的管理職責(zé),建立項(xiàng)目檔案管理網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)聯(lián)系和業(yè)務(wù)交流,促進(jìn)生成文件的規(guī)范和歸檔整理的規(guī)范。

(三)加大檔案管理人員培訓(xùn)力度,提高檔案資料管理技術(shù)水平。在建筑業(yè)不斷發(fā)展的今天,建筑檔案的管理也有了新的特點(diǎn)。因此,提高管理人員的管理工作的重要性也隨之增大。增強(qiáng)管理人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),使之認(rèn)清自身工作的意義和重要性勢(shì)在必行。此外,必須培養(yǎng)專業(yè)的管理人員,從而提高檔案資料管理的技術(shù)水平。

(四)充分利用現(xiàn)代檔案管理手段,強(qiáng)化檔案材料規(guī)范編制工作??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展如此迅速的今天,在檔案的管理方面,我們必須摒棄那些陳腔濫調(diào),采用新型的管理手段;此外,針對(duì)檔案資料的規(guī)范與編制工作,我們必須加以強(qiáng)化,一個(gè)整潔規(guī)范的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫(kù)可以使從業(yè)者的工作效率大大提高。

四、狠抓關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),進(jìn)行全過(guò)程管理,促成管理合力

(一)項(xiàng)目前期,建設(shè)單位應(yīng)該根據(jù)檔案工作的需要,明確檔案工作分管領(lǐng)導(dǎo)和部門,建立檔案管理機(jī)構(gòu),并配備具有專業(yè)素質(zhì)的檔案工作人員,健全檔案管理規(guī)章制度,檔案相關(guān)人員建立管理網(wǎng)絡(luò),暢通溝通和學(xué)習(xí)交流渠道。

(二)施工階段,項(xiàng)目開(kāi)工后,進(jìn)行檔案工作交底,制定檔案工作規(guī)劃,在施工過(guò)程中,定期開(kāi)展檔案專業(yè)檢查和指導(dǎo)。

(三)竣工階段,在項(xiàng)目竣工驗(yàn)收前3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行檔案專項(xiàng)驗(yàn)收,提出審查意見(jiàn),敦促各參建單位完成整改,在檢查確認(rèn)整改完成后向檔案管理機(jī)構(gòu)提請(qǐng)檔案移交。

五、結(jié)語(yǔ)

我國(guó)當(dāng)前的建筑行業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,建筑業(yè)的發(fā)展空間十分廣闊,采用建筑工程檔案是我國(guó)建筑業(yè)的一大提高,是一個(gè)質(zhì)的飛躍。但是,我國(guó)的工程檔案的管理存在很大的問(wèn)題,在建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天絕不是一個(gè)好的勢(shì)頭。因而,我國(guó)建筑行業(yè)管理階層必須采取有效措施使我國(guó)工程檔案的管理更加完善。只有這樣,我國(guó)的建筑行業(yè)才能擁有更好的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)促進(jìn)社會(huì)和諧。

參考文獻(xiàn):

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