時間：2022-07-28 04:21:52
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇好家庭事跡材料，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
我叫xx，是xx縣第二小學的一名普通教師。我有一個幸福美滿的三口之家，妻子xx是一名普通的幼兒教師，兒子xx供職于xx水利設(shè)計院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職，不斷進取，為了祖國的教育事業(yè)和建設(shè)努力地奉獻著。
我作為一名光榮的人民教師，無愧于這一光榮稱號，在平凡的工作崗位上，嚴格要求自己，工作認真負責，做出了不平凡的事情。為了學校的發(fā)展，以我為首的教代會成員，廣泛征集老師的意見和建議，從中篩選并及時地反映給學校領(lǐng)導班子，以便討論研究制定出更加切合實際的量化考評方案;同時又負責向老師分析解釋學校所制定的制度，使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達成共識的橋梁作用，使我校的全體教師和諧共處。
為了豐富我校教師的課余生活，增強體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才，在我的倡議下，全校老師舉行了拔河比賽、運球比賽、托乒乓球跑步比賽;本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯(lián)歡活動，讓好多老師充分展示了各自的才藝，收到了很好的效果。
本學期我校“留守兒童之家”建設(shè)的重任又交給了我，我義不容辭地接受了這一艱巨任務(wù)。首先從各班進行摸排，落實人員后開始建立留守兒童個人檔案，每逢周一下午，讓這些留守兒童進行圖書借閱，并利用電視讓其觀看愛國影片，對部分兒童讓其撥打親情電話，及時與父母交流溝通，我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單，都有自己的幫扶伙伴，這些孩子都感到特別溫暖，一致認為學校就是自己的家。
我和妻子二十幾年的共同生活，已達成了不用言語的默契，那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評價我：你的家庭肯定很和睦，因為你很善良。妻子的同事則這樣評價她：你的家庭肯定很和諧，因為你與世無爭。事實也的確這樣。
不僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我父母雙方患病住進了醫(yī)院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學校和醫(yī)院之間。待二老病好后，在妻子的要求下，我們把二老接住了我們家，幾年間得到了我倆無微不至的關(guān)懷和照顧。隨著時間的推移，父母都上了年紀，戀家的情結(jié)越來越重，近幾年來父母搬住在老家，我倆利用節(jié)假日經(jīng)?；丶铱赐希瑤椭麄冏鲎黾覄?wù)，陪陪老人家，每到周日我們必到老人家，全家人在一起共享天倫之樂。這些都讓左右鄰居羨慕不已。
說起我的兒子，他很讓我驕傲。他不僅工作出色還特別聽話且多才多藝，能主動幫助有困難的同事，雖然工作單位離家較遠，但總時常打電話提醒我們注意身體，并向爺爺奶奶問好，每當節(jié)假日回家時總帶些好吃好用的禮物孝敬我們，并與我們共同回老家看望爺爺奶奶，爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個孝順的孩子。
人常說，遠親不如近鄰，我深深地體會到其中的道理。作為一名教師，我更應(yīng)該有理由處理好鄰里關(guān)系，下班進家時我很遠就下車跟前后鄰居打招呼，哪怕是個孩子。平日里我主動詢問鄰里孩子的學習情況，發(fā)現(xiàn)孩子學習有困難時，我總能積極主動的幫助他們，使問題得以解決。鄰居家有困難時我總能熱情地伸出援助之手，使他們倍感溫暖。
現(xiàn)在人類面臨全球變暖的問題，二氧化碳就是導致地球變暖的兇手，而這正是因為人類肆無忌憚的浪費資源，使得二氧化碳的排放量增加。眾所周知，人類需要能源，不得不產(chǎn)生二氧化碳，所以，就要開始一種環(huán)保、文明的生活方式——低碳生活。千萬不要認為低碳生活離我們很遠，其實，低碳生活離我們每個人都很近，低碳生活已刻不容緩。平時我總能做到隨手關(guān)燈，盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時我都能做到徒步或騎自行車。不僅我做到了這些，我還宣傳大家低碳生活，讓大家理解低碳生活是每一個公民義不容辭的責任。我熱心公益，家鄉(xiāng)修路時我主動捐助500元;現(xiàn)在我居住的地方我能主動多拿出錢修水道路面;前幾年我積極的向災(zāi)區(qū)捐獻棉衣棉被;汶川地震時我又主動捐助了600元……
攝山星城聽竹社區(qū)杜安貞的家庭，雖然平凡樸實，但卻贏得周邊居民的羨慕和贊譽。
這是一個謙讓寬容的家庭。在杜安貞老兩口、三兒三媳及三個孫女組成的十一口人的大家庭里，沒有爭吵、沒有埋怨。自古以來婆媳關(guān)系、妯娌之間惟妙惟肖、易發(fā)紛爭的現(xiàn)象在這個家庭已被理解、寬容、尊重、謙讓所代替。兩年前，杜安貞所在村面臨整片制拆遷，如何分配安置房和拆遷補償款，有些原本和睦的家庭因此親情疏遠甚至惡語相加。但杜安貞一家人召開了家庭協(xié)調(diào)會議，大兒媳、三兒媳主動表示自己近年來已單獨購置了房屋，不要任何拆遷補償，把拆遷補償全部用于年邁的父母和經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱、沒有穩(wěn)定就業(yè)的二兒子小兩口。如今，杜安貞一家拆遷安置的三套房子，老兩口和三兒子各住一套，另一套出租，但三套房屋產(chǎn)權(quán)屬三兒子，其他兩個兒媳沒有任何異議。杜安貞一家在拆遷補償方面所表現(xiàn)的寬容大度、相互體諒受到拆遷組成員以及周圍居民的交口稱贊。
這是一個尊老愛幼的家庭。杜安貞多年來伴有心臟病、糖尿病，老伴梅宗文去年剛做完咽喉腫瘤切除手術(shù)，并長期患有高血壓。由于杜安貞老兩口體弱多病，平時住在身邊的二兒媳自覺擔負照顧老人的生活起居，十多年如一日，二兒媳沒有絲毫的抱怨。而另外兩個兒媳每個周末回來看望公婆，并常常為老人購買營養(yǎng)品和衣物。去年杜安貞因心臟病發(fā)作住院治療期間，每天晚上三個兒媳輪流在醫(yī)院看護。有一次，大兒媳白天工作太累，伏在婆婆病床前睡著了，同室的病友都夸老杜有福氣，有這樣一個勝似閨女的好媳婦。而大兒媳則認為這是自己應(yīng)盡的責任。住院這段日子，老杜總是嚷著要早些回家。三個兒媳明白婆婆是擔心大筆的醫(yī)療費增加子女的負擔。紛紛主動與婆婆聊天，讓婆婆安心養(yǎng)病，并說大家已經(jīng)預(yù)付足額的醫(yī)療費，今后只要省吃儉用一點就可以了。這么多年來，老兩口看病花費將近八萬元，而老兩口手頭沒有寬裕的資金，只有一份微薄的退休工資，僅夠滿足基本生活。平時醫(yī)療費用都由三個兒子根據(jù)自己經(jīng)濟實力自發(fā)貼補。
這是一個注重教育的家庭。杜安貞退休前是一個力求上進、熱愛本職工作、精益求精的村會計。幾十年來，她不管干什么工作，都是以身作則，盡可能地把每件事做得最好，并深受人家的好評，也成為孩子們學習的好榜樣。她教育孩子們要有高尚的思想道德品質(zhì)，引導他們向高素質(zhì)、高文化、高品德的現(xiàn)代化人才發(fā)展，教育孩子們要相互幫助、和睦相處、尊老愛幼。她總是以“吃得苦中苦、方為人上人”、“活到老、學到老”來教育孩子們。在她的影響和教育下，大兒子從小學習刻苦努力，小學到高中他從不曠一節(jié)課，成績總是名列前茅。后來在部隊并以優(yōu)異的成績考入軍校?？墒撬麤]有驕傲自滿，而是更加奮發(fā)上進，嚴格遵照父親的教誨潛心學習。如今在南京煉油廠擔任車間主任，其勤奮敬業(yè)的工作作風、寬厚溫和的處世態(tài)度給廠方留下良好的印象。二兒子為了就近照顧父母，在家門口做起了私家車營運生意。小兒子多年刻苦鉆研業(yè)務(wù)，擁有深厚的園藝技術(shù)，多年來擔任古林公園的園藝師。杜安貞以身作則的作風不僅影響了三個兒子，還帶動子全家人。三個兒媳婦也在自已的崗位上盡職盡力，認真地做好了本職工作。尤其是二兒媳，三十多歲下崗后，毫不氣餒，重新學習財務(wù)知識，如今在一家私營企業(yè)從事的會計工作有聲有色。兒孫們也在長輩的悉心教導下虛心求教，勤奮好學。如今，孫女們個個不甘落后，在各自的學校里刻苦努力，成績均名列前茅。
這是一個愛心盈溢的家庭。杜安貞雖然身體不太好，但她全家樂于助人的品格使得鄰居們一致推薦她擔任樓棟長。杜安貞熱衷于社區(qū)公益事業(yè),處處維護鄰里的利益,維護樓棟的治安安全,并及時調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民代收水電費。記得那去年底，樓棟內(nèi)兩戶家庭在鬧矛盾，只為樓上晾曬的拖把滴水沾濕了樓下的衣物，兩家為此即將大打出手。杜安貞聽說此事，立即和風細雨的上門勸說，最終兩家消解怒氣重歸于好。身為樓棟長的她常開導社區(qū)居民：“鄰里關(guān)系要和諧，有事大家好商量，遠親不如近鄰”。家庭其他成員在她的帶動下，也關(guān)心公益事業(yè)，樂于助人。杜安貞的老伴自愿擔當社區(qū)志愿者，常年免費管護所在樓棟附近的花草樹木，經(jīng)常澆水、鋤草、修剪樹木，使得周圍的花草樹木格外繁茂。門口有戶生活拮據(jù)的單親家庭，其3歲的女兒到了幼兒園入托年齡，但苦于經(jīng)濟困難一直耽擱著。全家人統(tǒng)一思想，決定共同資助孩子入托，以致這位單身母親淚流滿面，逢人并夸杜安貞一家愛心之舉。大兒子所在單位有時招聘臨時工，他就主動向單位領(lǐng)導推薦社區(qū)居民，目前已有5人在他牽線搭橋之下走上就業(yè)崗位。社區(qū)開展創(chuàng)建文明城市期間，兩位老人主動地從自已做起，以“潔凈家園、人人動手”為主題，自行打掃樓棟衛(wèi)生、銷毀非法小廣告，并動員周邊居民共同營造優(yōu)美的人居環(huán)境。在今年“5·12”汶川大地震抗震救災(zāi)募捐過程中，全家老少分別通過單位、學校、社區(qū)共捐贈了3000元。
這是一個服從大局的家庭。中國有句古話“養(yǎng)兒防老”。為了帶頭做好計劃生育工作，從三個兒媳剛進門時，杜安貞就灌輸兒媳們 “男女平等”的思想。如今杜安貞三個兒媳生的都是女孩。當?shù)谌齻€孫女剛出世時，三兒子擔心父母親情緒不好，就趕緊打電話準備安慰父母。沒想到，二老正準備給小兒子“洗腦”呢!二老勸誡小兒子，重男輕女的封建思想要不得，男女都一樣，只要用心培養(yǎng)孩子，孩子能健康成長、自食其力就是全家最大的安慰了，我們可要做遵紀守法的公民啊!杜安貞又怕小兒媳有心理壓力或有其他想法，整個月子期間，杜安貞盡管身體不適，但卻天天守在小兒媳身邊，在精心照顧的同時，其諄諄話語讓小兒媳感受到婆婆的深明大義、拳切母愛。
這是一個崇尚文明的家庭。杜安貞一家遵循的是一種積極、健康、文明的生活方式。杜安貞喜歡讀書看報、老伴熱衷健身鍛煉。在二老的影響下，兒孫們都酷愛學習、喜歡運動。尤其是大兒媳，常年訂閱《家庭教育》等多種雜志，注重孩子的素質(zhì)教育。其女兒書法、繪畫作品多次在全區(qū)參評獲獎。小兒子經(jīng)常代表單位，外出參加乒乓球巡回比賽。每逢周末合家團聚的時候，大家都喜歡借機展示才藝，其樂融融。杜安貞建議家庭成員爭做文明市民，不斷拓寬知識面，提高自身素質(zhì)，牢固樹立社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。提醒兒孫注重文明禮儀，公共場所衣著得體、舉止大方，語言文明、待人親和。
一、互敬互愛，家庭幸福美滿
盡管我們夫妻倆都是油田工人，工作事務(wù)繁多，但我們始終能夠合理安排時間，教育女兒、孝敬老人毫不懈怠。在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。我們勤儉持家，合理安排工資收入，從不鋪張浪費。我們彼此支持對方工作，時刻關(guān)心對方的身體健康，隨時提醒對方在做好工作的同時注意身體。我們在共同料理家庭的事情時，不分你我，一起商議，取得共識，家務(wù)事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的高度贊揚。我們互相鼓勵，相繼完成了二次學習，提高了理論知識和業(yè)務(wù)水平。在繁重的工作之余，夫妻倆盡量把時間安排為陪伴在家父母、教育女兒，共享天倫之樂。
有一句俗語，“久病床前無孝子”。我們常常用這個民間流傳深遠的話反思自己的行為。我的婆婆去世早，我們沒有機會盡孝，一直是我們的遺憾，所以對于公公我們夫妻倆傾注了很多感情，公公的身體也不好，糖尿病綜合癥一直折磨著他，我們看在眼里疼在心上，盡管那時候我們的收入少得可憐，可是我們暗暗發(fā)誓，一定要盡其所能，哪怕砸鍋賣鐵，也要為公公治病，以盡晚輩的孝心。那個時候我們的孩子小，正是長身體的時候，我們卻都只給公公買上一些公公愛吃愛喝的營養(yǎng)品。最后公公走得很安詳，我們也覺得欣慰。
我的父母都是退休工人，特別是我的母親身體不好，常年吃藥，打針，丈夫如同兒子般，求醫(yī)問藥，非常周到，隔三岔五的上門看望她老人家，梳頭，洗衣這本不是男人家干的活，他卻做的津津有味，街坊鄰里見到后對我的母親說，“你的干兒子婦比閨女還孝順呀！”
二、重視教育，悉心培養(yǎng)子女成才
為了培養(yǎng)女兒成才，我們重視對女兒世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育她學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。我們不僅注重女兒的學習成績，更注重培養(yǎng)女兒的獨立生活、學習的能力。時時教育她沿著正道走。團結(jié)、禮貌待人，并主動與學校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長狀況。目前女兒愛好廣泛下，象棋、書法都是她的特長。她還是是校隊短跑運動員為學校爭得榮譽，四年級時參加全國少兒書畫大賽獲得金獎。2008年以優(yōu)異的成績考入重點高中?，F(xiàn)在她已是高二的學生，成績優(yōu)異。
三、遵紀守法，愛崗敬業(yè)
我們一家人積極學習國家法律法規(guī)和黨紀條規(guī)，自覺抵制不正之風，不謀私利，無違紀違法行為和賭博、迷信等丑惡現(xiàn)象。遵守黨和國家的政策法令，遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加政治學習和政治活動，擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策。
__、__夫妻在工作中遵章守紀、愛崗敬業(yè)，在本職崗位勤奮學習專業(yè)技術(shù)，任勞任怨，忠于職守，每次都能按時完成上級分配的工作任務(wù)，為所在班組贏得榮譽，受到領(lǐng)導和同事的稱贊。
__、__能敬老愛幼，在精神生活上給老人體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。__在公公和婆婆生病住院期間，精心護理，受到了家里兄弟姐妹和妯娌們的肯定。為了照顧92歲高齡的母親，__將母親接到自己家中，盡心盡力贍養(yǎng)母親，定期領(lǐng)母親洗澡、修剪指甲，處處做到想老人所想，急老人所急，營造了一個溫馨、和諧、向上的家庭氛圍。
__家庭始終把對孩子的素質(zhì)教育放在首位，教育孩子善于學習、孝敬老人、樂于助人。在女兒工作后，大力支持女兒繼續(xù)考研，女兒也憑借優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力在單位榮獲“十佳員工”和“先進生產(chǎn)者”光榮稱號。
__一家人誠信待人，從未發(fā)生欺騙他人，做有損害形象的事情。每天準時收看新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野，了解一定的社會自然、科技知識。在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠關(guān)心左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系融洽，受到大家一致好評。
__是鐵運分公司供應(yīng)科的一名職工，丈夫__現(xiàn)任鐵運分公司黨委工作部副部長。__的家庭是一個幸福美滿，令人羨慕的四口之家，夫妻二人結(jié)婚二十多年，一直恩愛如初，相敬如賓，尊老愛幼、互幫互助，積極向上，共筑和諧美滿的文明家庭。
__和丈夫__都是鐵運公司的員工，有著共同的志向。在工作中，他們互相鼓勵、相互支持，相互尊重。身為兒媳、妻子、母親的__，用一顆善良的心善待著家里的每一個人。丈夫工作忙，為了減輕丈夫的工作壓力，她主動承擔起家務(wù)重擔，洗衣做飯，照顧老人，教育兒子，把家中的事情管理的井井有條。她克盡孝道，對老人噓寒問暖，鼓勵婆婆出去參加社區(qū)活動，陪伴老人談心，讓老人心里暖烘烘的。
__不僅深愛著自己的家庭，更熱愛自己的工作，她在單位負責物資統(tǒng)計、材料分配工作，她立足崗位，勤奮專研業(yè)務(wù)，把物資編碼、物資名稱、物資屬于哪個類別都熟記于心。她也時刻督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。夫妻倆既是生活的伴侶，又在事業(yè)上相互支持，他們時常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互支持，共同學習，他們在各自的崗位上齊頭并進，比翼雙飛。
對兒子的教育不僅僅體現(xiàn)在學習上，他們更注重孩子的品格的培養(yǎng)，教他做人要坦誠，做事要嚴謹，要樹立遠大理想，做社會有用的人。在她的精心教育下，孩子考上重點大學，各方面表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年代表學校參加“全國大學生汽車方程式賽車設(shè)計大賽”，并取得了優(yōu)異成績。
事業(yè)上的勤奮努力，學習上的孜孜不倦，家庭成員之間的和諧相處，__、__夫婦在努力實現(xiàn)自身價值的同時，也在詮釋著文明和諧的內(nèi)涵。
在__山礦保衛(wèi)科工作的__和礦生產(chǎn)科工作妻子__在既是工作上的業(yè)務(wù)精英，更是一對令人稱道的“模范夫妻”。
__夫妻對待雙方父母始終孝敬有加。在工作閑暇時，不但為老人下廚做飯，更是陪老人聊天解悶。每當碰上老人有頭痛腦熱時，他們總是及時趕到老人身邊，帶老人積極檢查、治療，使家里的老人在晚年生活中始終保持健康、愉快的心情。
__夫妻二人在生活中相敬、相愛，家中大事小事都相互商量，共同決定，從來沒有紅過臉、吵過架。注重與家里的親戚之間搞好關(guān)系，逢年過節(jié)總是組織親戚來家里團聚，暨增進了彼此感情，又促進了家庭和睦。他們十分重視對女兒的教育，從愛心、孝心、信心和真心入手，使女兒從小就樹立良好的人生觀、社會觀和價值觀，他們的女兒也不負期望，成績始終名列班級前茅，為人處世也得到了大家的一致好評。
__夫妻始終堅持“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”的原則，和左鄰右舍處理好關(guān)系，積極幫助有困難的鄰居，鄰里關(guān)系相處融洽，受到了大家的一致贊揚。
在__礦區(qū)有這樣一個充滿著愛的暖意，洋溢著進取向上的文明和諧家庭。這一家人好施善、樂助人，深受街坊鄰里的贊譽，人人都羨慕地說：“這一家人，真好！”
這是一個幸福甜美的四口之家，女主人__在__公司供應(yīng)科工作；男主人趙龍喜在__公司機關(guān)工作。__與愛人在生活中，相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結(jié)婚近20年里，幾乎沒有因為什么事情紅過臉。平時，__精心照顧婆婆，買衣服、送零花錢、為她過生日。婆婆有病住院她都會到病榻前侍奉。同樣，__的愛人也時不時也把岳父接到家中，為他買來保暖內(nèi)衣，定期為他洗澡，一日三餐端到岳父跟前，并陪他散步聊天看電視。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里親朋的羨慕和稱贊。
鄰里相敬說關(guān)愛。__是一個熱心人，對鄰居總是以誠相待，每天見了面主動打招呼問個好，鄰居家有事兒她總忘不了主動幫忙，看到鄰居家的孩子她總要拿出點心水果給他們吃。有一次，鄰居李某做闌尾炎手術(shù)，她多次到
醫(yī)院看望，并主動承擔起照顧其孫子生活起居的任務(wù)。__還經(jīng)常主動清掃樓道等公共衛(wèi)生，長期堅持為鄰居理發(fā)、縫補衣服、做鞋墊，并和家屬安全協(xié)管員們一起參加參加安全學習、宣傳、協(xié)管等活動。“我喜歡幫助別人，看著在自己的幫助下，別人順利度過了困難，我就會從心里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感。”__如此講述她幫助別人時的真實想法。這是一個和諧美滿的家庭，夫妻感情融洽、孝敬老人、鄰里團結(jié)、熱心助人，得到礦區(qū)職工家屬的一致好評。在__礦區(qū)，一提起這家人，沒有人不豎起大拇指的。這一家庭現(xiàn)在共有4口人，丈夫__，現(xiàn)在__礦保衛(wèi)科工作，妻子董曉玲，是__礦的一名家屬。
一、互敬、互助、互愛，家庭和睦
***同志1998年大學畢業(yè)一直從事公安工作，具有強烈的責任感和事業(yè)心，對待工崗敬業(yè)、精益求精，恪盡職守，經(jīng)常加班,遇到案件，半個月不回家是常事，而且他還在繁忙的工作之余，擠出時間，刻苦攻讀專業(yè)知識，拿到了北京大學的工程碩士，因工作勤奮，成績突出，***連續(xù)四年被單位評為先進個人，三次榮獲個人三等功，四次獲得嘉獎。妻子李冬是***的大學同學,是中國聯(lián)通***分公司一名工程師，由于丈夫工作忙，兒子的學習以及兩個老人的生活照料基本由她一人承擔，生活中基本是兩點一線，是家人眼中的好妻子、好女兒、好母親。共同的經(jīng)歷,使夫妻二人相互照顧，結(jié)婚己有15年，相互尊重，相互信任，相互支持,彼此都相互體諒,家庭十分和睦。
二、尊重老人，孝敬父母獻愛心
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，針對岳父母年邁體弱，***與愛人商量后把二位老人接來安度晚年，精心照顧好老人的飲食起居，打掃衛(wèi)生，陪老人散步、聊天，一起生活當中，雙方從沒有為煩瑣小事而不快。李冬在工作之余，經(jīng)?；丶胰タ赐?**父母，問寒問暖。有一年冬天，***母親因病住院，李冬去醫(yī)院急診掛號、看護，天天陪護在老人身邊，直到老人病愈出院。在他們的影響下，孩子從小就樹立起尊老愛幼、孝敬父母、先人后己的立身待人標準，并將之傳承延襲。
三、重視教育，悉心培養(yǎng)子女成才
為了培養(yǎng)子女成才，他們重視對兒子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙，老人又無力幫助照看，子女上學的接送、生活照料管理的工作，基本上全由李冬一個人承擔。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她愉快地承擔起子女上學接送、管理的全部事務(wù)。她不僅注重子女的學習成績，更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學習的能力。時時關(guān)心子女沿著正道走，勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結(jié)、禮貌待人，并主動與學校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長狀況。他們的兒子學習成績好，愛好廣泛，身心健康。多次在學校考試、全國作文比賽、電子琴等比賽中獲獎，
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先。”在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動能力，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關(guān)心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關(guān)心他們，一有時間就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受幸福。
陳世榮老師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了大量的工資，為了支撐這個多災(zāi)多難的家庭而忙于生計時，竟然主動放棄治療，不愿意去滁州治療。每當這個時候，陳老師總是耐心勸導她。就在2012年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見好轉(zhuǎn)，可父親怎么也不愿意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經(jīng)過治療病情現(xiàn)在大有好轉(zhuǎn)?？吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋恚惱蠋熉冻隽司眠`的笑容。
陳老師的母親今年84歲，患有嚴重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴重的老年病，苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風濕的藥。
他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺時不知道脫衣、脫鞋，起床時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對老人發(fā)脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農(nóng)田來回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪?，F(xiàn)在陳老師夫妻倆主動挑起了贍養(yǎng)三位老人的重擔，對待老人他們始終毫無怨言。
二、呵護子女，不離不棄
為了培養(yǎng)子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人，學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅注重子女的學習成績，更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學習的能力，時時教育子女沿著正道走，鼓勵子女刻苦學習。
陳老師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過得紅紅火火，可是天有不測風云，20XX年陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“爸爸、媽媽”稚嫩的話語，這位飽經(jīng)風霜的老人，再也抑制不住內(nèi)心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時。面對困難，陳老師沒有倒下，沒有選擇放棄，而是以樂觀的態(tài)度去積極面對。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫(yī)問藥，尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽說陳老師家的不幸遭遇后，也積極伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫助、有父母的關(guān)心，日子一定會好起來的。他希望女兒鼓起勇氣，積極面對生活，把孩子培養(yǎng)長大，回報那些幫助過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛護下，他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了，心情也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢，帶女兒又去鞏固治療了，相信在社會各界的幫助下，陳老師的女兒一定會好起來的。
三、扎根山區(qū)教育，任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優(yōu)秀的數(shù)學老師，他幾十年如一日扎根在山區(qū)，從未有過怨言。他是曲亭小學的骨干教師，多年所帶班級在南譙區(qū)教育局組織期末檢測時取得了非常優(yōu)異的成績，多次榮獲“先進個人”“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落后，敬業(yè)愛崗，深得大家的好評。
他雖然自己生活不富裕，但對學生視如自己的孩子，有家庭貧困的學生，他主動資助，直到小學畢業(yè)。陳老師身處在教學第一線，最大的心愿就是讓每個學生都成才、成人。無論家里多忙、多累，始終認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，積極鉆研業(yè)務(wù)，探索教學新方法，努力提高教學質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮(zhèn)前茅。
雖然陳老師家的情況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態(tài)度對待生活、對待學生。他的堅強，他的執(zhí)著，他的孝順，是學生們學習的榜樣。
四、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費，從不鋪張浪費。夫妻倆面對困難，面對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫助，他深知人在困難時的難處，所以當他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢;自己所教的學生沒錢買文具，他幫孩子們買;農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時，便把自己家孩子的衣物送給學生。
在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔不起醫(yī)藥費，當陳老師老伴得知這個消息后，毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢，幫助吳某渡過難關(guān)。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。
模范家庭事跡材料范文(一)##，小學高級教師，曾任原烏達農(nóng)場小學校長,現(xiàn)已退休.##同志在烏達農(nóng)場從事教育工作30年來，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，贏得了學生、家長和社會的廣泛贊譽。她愛崗敬業(yè)，愛校如家，為教育事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血，取得了突出的成績，她愛生如子，因材施教。在教學實踐中，對學生實行分層教育，對成績好的學生，要求他們明白“學猶如逆水行舟，不進則退”的道理，對學困生，只要發(fā)現(xiàn)他們一點優(yōu)點，就給予表揚，鼓勵他們前進。在生活方面，丁老師只要發(fā)現(xiàn)學生有困難，她就記在心里，并以實際行動幫助他們解除一切后顧之憂。
丁老師在條件艱苦的農(nóng)村小學一干就是30年，幾十年來如一日，從不計較得失，一直默默無聞地勤耕于鄉(xiāng)村教育，展示了一個鄉(xiāng)村教師愛崗敬業(yè)的典范。她曾多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任.一直到現(xiàn)在,她所教過的學生,只要一提起丁老師,都有說不完的話;農(nóng)場這一帶的學生家長們,只要一說到她,就會豎起大拇指.
退休以后，丁老師仍沒有一刻清閑的時候，她勤儉持家，從不鋪張浪費?？茖W理財，合理消費。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。教育家庭成員，不販毒，不吸毒，做到遠離有毒物品。不信神，不信鬼，自覺做移風易俗的表率。講文明，有禮貌，做到平易近人，講究工作、學習及家庭的環(huán)境衛(wèi)生。用愛心關(guān)注他人，為村里每個家庭樹立了一個值得學習的榜樣。多年來，丁老師夫婦倆始終把父母記掛在心頭，他們深知老人的心情，經(jīng)常召集兄弟姐妹聚集到老人家中，陪老人吃頓飯，刷刷碗，看看電視，幫助老人整理房間、洗衣服等，使老人時時體會到家庭的溫暖。
她還非常熱心公益事業(yè)，每次村里發(fā)動工人捐款捐物資助困難或受災(zāi)群眾，總有她的積極參與。在家庭，尊老愛幼，自覺履行贍養(yǎng)和扶養(yǎng)義務(wù)，協(xié)調(diào)好家庭與其他親屬間的各種關(guān)系，尊重身邊的每—個人。不給社會造成不良影響和不必要的負擔，做到家庭內(nèi)以及與親屬間的和睦相處。和鄰里關(guān)系處得非常好，她經(jīng)常對自己的子女說“遠親不如近鄰”這句話，讓兒女們也要和鄰居和睦相處.
為了方便近處的居民，丁老師退休后開了一家便民店，經(jīng)營一些煙酒副食，日用品和文具，使附近的農(nóng)民晚上干完活回家后，能就近買到所需的用品，方便又省心.有時誰家有事需要什么，只要提前告訴她一聲，她還會送貨上門，從不多要一分錢.
她還特別關(guān)心村里的人，鄰居家有什么事，他們?nèi)叶紵嵝牡貛椭?。記得村里有一位婦女得了腦梗，一時沒錢住院，她聽說后，趕緊拿出自己積攢的幾千元錢，送到病人家屬手里，說："先看病要緊，可不能耽誤了時間!延誤病情!"那家人非常感動.
還有一次，村里的一位聾啞人的丈夫來找丁老師幫忙，他的妻子本身殘疾，十幾年前右腿潰爛，因家庭貧困一直沒去治療，以至于現(xiàn)在影響到走路，而且肉都腐爛得較為嚴重。借了錢去銀川看病，診斷為重度骨髓炎，需要盡快手術(shù)治療，否則后果將不堪設(shè)想。而他家的家境卻讓他很為難，于是找到丁老師，丁老師二話不說，慷慨解囊，并幫助他寫了一份救助申請，送到了鎮(zhèn)政府，希望得到多方的援助。
她不僅自己這樣做，還教育自己的子女也能樂于助人。一次，鄰居家的孩子病了，急需搶救，丁老師知道了，馬上叫上正在吃飯的兒子，放下飯碗，開車送他們?nèi)チ酸t(yī)院，由于搶救及時，孩子脫離了危險，轉(zhuǎn)危為安，事后孩子的奶奶含著淚說：“多虧你們幫忙、你們真是孩子的救命恩人啊”。他們經(jīng)常地幫助別人，受到了左右鄰舍的一致稱贊。
由于丁老師平時就崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、互相關(guān)愛，講責任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，成為村里的五好模范家庭。
模范家庭事跡材料范文(二)他和愛人都是單位的骨干，在搞好本職工作的同時，兩個人相敬相愛，在工作上互相支持，在生活上互相照顧，共同進步，共同提高。在事業(yè)上取得了成功，在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收，是所有家庭的楷模。
他作為司法局的黨支部書記，在愛人的支持下，全身心的投入工作，時時都以一個黨員的標準嚴格要求著自己。司法局的業(yè)務(wù)工作是繁忙的，普法、律師、公證等各項業(yè)務(wù)工作他都能做好親自安排，親自過問，積極參與。他在抓好黨建工作的同時，始終牢記司法行政工作者的工作職責，努力提高自己在司法行政工作方面的能力和水平，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，嚴于律己，樂于奉獻，為他縣基層司法行政工作、維護社會穩(wěn)定做出了突出的貢獻，20XX年以來，連續(xù)三年他縣司法局被評為司法行政工作第一名。對工作、對生活的高度負責，使他深受群眾和干部的信任。
在家庭中，王軍是一名好兒子、好丈夫、好爸爸。對于雙方的老人，他在繁忙的工作之余，抽出時間，買上營養(yǎng)品去探望，并經(jīng)常與老人家談心，不僅在生活上關(guān)心、體貼老人，而且在思想上關(guān)心老人，讓父母生活的快樂、健康。為教育好女兒，他付出了艱辛的勞動。無論工作再忙，回到家，總要抽出時間問問孩子的學習情況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育她學會做人、學會做事，做為社會有所作為、有所貢獻的人。
他的妻子是一名人民教師，有著繁忙的工作，家里面的事情也大部分是妻子一個人在操勞，深知丈夫作為一名黨員尤其是領(lǐng)導干部的不易，所以不管是生活上還是事業(yè)上，都給予他百分百的支持。妻子給予他的幫助與支持是最大的，無論是什么時候，夫妻倆都互相尊重，工作上相互支持，生活上互相照顧。他和愛人以身作則，管好自己和家人，做到不收紅包、不收禮品、不收非老枝酬、不利用職權(quán)為親朋好友謀福利、不搞權(quán)錢交易、不參加影響正常工作的宴請活動。在處理家庭大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。結(jié)婚近十年來，夫妻倆從來沒有吵過嘴，他還發(fā)揚艱苦樸素的精神，把節(jié)約下來的錢幫助貧困生，在局里，只要是有捐款活動，他每次都是第一個捐，捐的最多的一個。
在這個家庭里，他們夫妻恩愛，他們的子女尊重長輩，長輩更是關(guān)心愛護子女，在全家人的共同努力下，共同建造著一個溫馨、和諧、向上的黨員模范家庭。
模范家庭事跡材料范文(三)愛人常說，安頓好老人，老人樂，我們就無后顧之憂了。空閑時間看雙方老人，陪他們聊聊，是我們家的定規(guī)，物質(zhì)上有了，精神上也不忽視他們，他們的快樂和健康就是我們的福。
孩子正值青春期，是最難溝通的時候。他脾性的晴雨表掛在我們家最顯眼的地方，是全家關(guān)注的重點。針對他隨時的思想動態(tài)，我和愛人工作再忙，也及時予以關(guān)注，并隨時與老師溝通，通過家校聯(lián)合，孩子的德智體各方面均發(fā)展優(yōu)良，他還利用去年的暑假寫了一部近16萬字長篇仙俠小說《追行劍》。
愛人分管運行工作，工作瑣碎繁重，人事協(xié)調(diào)癡纏錯綜，加班是家常便飯，出差是經(jīng)?，F(xiàn)象，面對這些，他任勞任怨，苦干肯干，開拓創(chuàng)新，成績斐然。
我在110值班，一值24小時，有時顧不上家，家就讓位于愛人張羅，張羅老人和孩子，還有無休無止的家務(wù)。我歇班我就管家，讓愛人得以全心地應(yīng)對工作。我家務(wù)之余，充分地利用時間學習和寫作，出版有散文集《背后的河流》。
良好的愛好是必需的，它讓人進步;學習是無止境的，它讓人優(yōu)雅;閱讀是進步的階梯，書香四溢的家庭，才是真正的和諧家庭，才是真正的模范家庭。
該家庭曾向?qū)W校提出建議------為了讓家長積極參與到學校教育教學的管理中來，學校應(yīng)成立家長委員會。學校指導家長委員會定期舉辦有關(guān)家教方面的講座，，如《家教方法經(jīng)驗談》、《賞識教育漫談》、《未常年人保護法》等，讓家長開拓思路，掌握方法，找出不足，這一建議被學校采納。
學校馬上以“家校聯(lián)系卡”為紐帶，讓家長積極參與到學校常規(guī)管理工作中。學校每周相互交流反饋一次，做到反饋信息與總結(jié)表彰相結(jié)合，給予輔導孩子認真的家長贈發(fā)“好家長育好娃娃”五星作為鼓勵，給評為好家長的發(fā)“報喜卡”等。同時該家長還提出了以下建議：
(1)實行家委會成員每月校內(nèi)巡視辦公制：學校開放課堂、食堂、校園、圖書館、辦公室等，家長委員會發(fā)放家委會工作證，憑證視導，并把了解到的有關(guān)情況記錄在冊，及時反饋。
(2)每學期的教師家訪制：教師新接班家訪率100%，包括電話訪、上門訪。通過家訪密切學校和家庭聯(lián)系，讓家長及時了解學校和自己孩子的在校情況，教師及時了解學生在家的各種表現(xiàn)。
(3)每學期班級家長會制：家長學校出席率98%以上，聽取教育教學匯報，了解孩子在校表現(xiàn)，努力使學校教育和家庭教育步調(diào)一致，形成合力，共同發(fā)展。
(4)實行重大事件通報制：各部門及時通報政府教育部門及學校工作安排，征詢家長意見。
(5)家長參與學?；顒又疲憾ㄆ谘埣议L參與學校的重大觀摩活動，如家長開放日、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、課堂展示、學科競賽等，聘請家長擔任評委等。
經(jīng)學校領(lǐng)導小組認真審核并采納了以上建議，使學校取得了良好的效果。
對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。以下是為大家整理的小學生事跡材料感悟資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
小學生事跡材料感悟一
___，女，現(xiàn)年九歲，__縣城關(guān)小學三(1)班學生，學校少先隊副大隊長，班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人，校園里的風景線。
勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為學校的副大隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習”活動，使得校園處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提早到校，最后離開，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人為樂
她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設(shè)法補上拉下的`課程，輔導好作業(yè);她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20__年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;20__年在學校“新世紀我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20__年在學校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20__年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20__年被評為學校首屆“十佳少年”。
小學生事跡材料感悟二
張涵韻，今年10歲，雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學們眼里她是好朋友，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
一、 心地善良、尊老愛親
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起張涵韻，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心
“路遙知馬力，日久見人心”，張涵韻同學擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊。
二、 誠實守信、樂于助人
孔子曰：人而無信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學校，實踐了自己作為一名小學生所應(yīng)堅守的誠信。
她富有愛心，樂于助人。
記得20__年，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了。
三、 勤奮學習、追求上進
她學習態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學生”;課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。
學習上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學生事跡材料感悟三
___同學是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。
一、思想向上
他尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。___善于團結(jié)同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應(yīng)，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業(yè)，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，小學生學習雷鋒先進事跡因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。
二、學習優(yōu)秀
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數(shù)奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中，多次獲獎;英語學科也毫不遜色，參加20__年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎。其它學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，優(yōu)秀小學生先進事跡報告不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
他熱愛生活，積極參加校內(nèi)外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將。他活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
___同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
小學生事跡材料感悟四
我叫___，女，現(xiàn)在是__交大附小一年級七班學生。學生個人先進事跡我是一個活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。
我是父母的小幫手。在家里，我細心地向爸爸媽媽學習，學會了自理。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。去年媽媽去了新加坡，外婆外公照顧我，他們很辛苦，每天早早就起床給我做早飯，每天都要接送我，現(xiàn)在我已經(jīng)學會了自己過馬路。這樣，就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時侯，我就給他們捶捶背，讓他們多休息?？吹酵馄判量?，我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重，我就想出一個辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數(shù)是我自己洗，有時我也幫助爸爸洗。每當這時，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手。
我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起，我就開始學習舞蹈和繪畫，不怕苦，不怕累，每天堅持練習舞蹈基本功，每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚和鼓勵。我還熱愛繪畫，有時間就會畫上幾筆;去年開始學習了電子琴，從一開始的一無所知到現(xiàn)在可以彈奏簡單的曲子，這過程中，我付出了艱辛的汗水。
我還是老師的小助手。在班里，我顯得十分活躍，樂于幫助別人，小學生優(yōu)秀班干部先進事跡更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長，上課幫老師管理組內(nèi)的同學學習和遵守紀律，下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;有時在同學有不會做的題目時，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字，看到我?guī)椭瑢W學習的身影。
我也是同學的小對手。我愛好學習，也愛好文藝，所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期在“我閱讀，我成長”活動月中，表現(xiàn)突出，被評為“閱讀之星”;在外教英語課上，我表現(xiàn)突出，獲得了“綜合素質(zhì)獎”;在我是識字小狀元活動中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“識字小狀元”;在數(shù)學月活動中，講故事表現(xiàn)突出，獲得喜報;在期末的考試中，語文數(shù)學成績優(yōu)異，獲得獎狀;在“我是文明小公民”評比中，被評為“文明小公民”;本學期我也毫不松懈，學生先進事跡材料范文在開學時，就被選為少先隊員，寫了入隊申請，并且一直按照少先隊的標準來要求自己;在“優(yōu)秀作業(yè)展評”活動中表現(xiàn)突出，獲得獎狀;還獲得了本年度的“勞動之星”。同學們都覺得我是他們的對手，我更希望自己實力更強，并把我的快樂變成大家共同的快樂，在互相競爭中過得更充實。
