《教學與管理·理論版》雜志目前被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。
在學術(shù)影響力方面,它還曾被
收錄,這些收錄情況充分體現(xiàn)了《教學與管理·理論版》在教育領域的權(quán)威性和影響力。
此外,《教學與管理·理論版》雜志還獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、社科雙效期刊等榮譽,進一步證明了其學術(shù)地位和影響力。
《教學與管理·理論版》雜志基本信息
《教學與管理·理論版》雜志創(chuàng)刊于1984年,由太原師范學院主管,太原師范學院主辦的學術(shù)理論期刊,面向全國公開發(fā)行,作為一本省級期刊,它擁有正規(guī)的國內(nèi)刊號(CN:14-1024/G4)和國際刊號(ISSN:1004-5872),確保了其出版和發(fā)行的合法性及權(quán)威性。
該雜志為月刊,旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。
雜志主要欄目: 教育理論與政策、基礎教育治理現(xiàn)代化、教師發(fā)展與學生成長、教學內(nèi)容與方法、教育與教學評價。
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