在選擇《教育發(fā)展研究》雜志審稿人時(shí),需要考慮多個(gè)因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源
通過(guò)SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),可以檢索到與《教育發(fā)展研究》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來(lái)源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會(huì)議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會(huì)議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。
五、認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由,說(shuō)明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《教育發(fā)展研究》雜志基本信息
主管單位:上海市教育委員會(huì)
主辦單位:上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會(huì)
國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:31-1772/G4,國(guó)際刊號(hào)ISSN:1008-3855
創(chuàng)刊時(shí)間:1980年
出版周期:半月刊
出版地:上海
出版語(yǔ)言:中文
審稿周期:1-3個(gè)月
主要欄目:攝影報(bào)道、視點(diǎn)、時(shí)評(píng)、教師發(fā)展、專題_教育評(píng)價(jià)改革、專題_職業(yè)教育發(fā)展、決策參考、課程與教學(xué)、域外、專題_大學(xué)學(xué)科評(píng)價(jià)_五個(gè)不等于:破“五唯”后的大學(xué)學(xué)科評(píng)價(jià)(筆談)、勞動(dòng)教育研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺(tái),也滿足了教育實(shí)踐者對(duì)各類教育問(wèn)題的探討需求。
收錄情況:CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和傳播影響力。
期刊榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書(shū)館收錄期刊等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對(duì)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
張華 | 30 | 課程改革;綜合實(shí)踐活動(dòng)課程;基礎(chǔ)教育;課程;... |
鐘啟泉 | 29 | 課程改革;教師;基礎(chǔ)教育;課堂教學(xué);應(yīng)試教育 |
范國(guó)睿 | 26 | 教育改革;教育;教育治理;教育政策;自主辦學(xué) |
秦玉友 | 24 | 農(nóng)村教育;農(nóng)村;義務(wù)教育;鄉(xiāng)村;城鎮(zhèn)化 |
鄔志輝 | 24 | 農(nóng)村教育;義務(wù)教育;教育;鄉(xiāng)村;城鎮(zhèn)化 |
崔允漷 | 22 | 課程改革;課程標(biāo)準(zhǔn);課程;課程實(shí)施;教師 |
盧乃桂 | 22 | 教師專業(yè)發(fā)展;教育改革;教師;教師領(lǐng)導(dǎo);教師... |
陳桂生 | 22 | 教育學(xué);教育;辨析;教師;德育 |
石偉平 | 22 | 職業(yè)教育;高職院校;現(xiàn)代學(xué)徒制;校企合作;職... |
王建華 | 21 | 高等教育;學(xué)科建設(shè);教育;學(xué)科;高等教育學(xué) |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學(xué) | 1174 | 教育;教師;課程;教學(xué);高校 |
浙江大學(xué) | 371 | 教育;高校;課程;教學(xué);高等教育 |
上海市教育科學(xué)研究院 | 364 | 教育;職業(yè)教育;教育發(fā)展;辦學(xué);... |
北京師范大學(xué) | 346 | 教育;教師;教育發(fā)展;育發(fā);義務(wù) |
南京師范大學(xué) | 298 | 教育;教師;教學(xué);社會(huì);課程 |
華南師范大學(xué) | 219 | 教育;教師;教學(xué);高等教育;課程 |
上海師范大學(xué) | 216 | 教育;教師;教學(xué);課程;高校 |
浙江師范大學(xué) | 181 | 教育;教師;教學(xué);課程;高校 |
廈門大學(xué) | 171 | 教育;高等教育;高校;民辦;教學(xué) |
北京大學(xué) | 167 | 教育;高校;教師;高等教育;就業(yè) |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
677 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 |
417 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
138 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 |
136 | 國(guó)家自然科學(xué)基金 |
127 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 |
93 | 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
87 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 |
75 | 浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題 |
59 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 |
58 | 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
13 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AFA110001) |
8 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BHA060034) |
8 | 廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(GD10HJY01) |
6 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AFA130001) |
6 | 國(guó)家自然科學(xué)基金(70473081) |
6 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(12JZD002) |
5 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(09CJY025) |
5 | 國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目(無(wú)) |
5 | 江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程資助項(xiàng)目(PAPD) |
5 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(10JZD0040) |
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