《教育科學(xué)論壇》的版面費(fèi)計(jì)算方法如下:
1.按版面計(jì)算:具體版面計(jì)算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費(fèi)用。
2.按字?jǐn)?shù)計(jì)算:有些期刊會(huì)根據(jù)論文的字?jǐn)?shù)來計(jì)算版面費(fèi),例如每千字收取一定費(fèi)用。
3.額外費(fèi)用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會(huì)額外收取費(fèi)用。
4.期刊級(jí)別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級(jí)別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會(huì)影響版面費(fèi)。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費(fèi)通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對(duì)特定群體(如學(xué)生、學(xué)者等)提供版面費(fèi)優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費(fèi)用,費(fèi)用較高,涵蓋同行評(píng)審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《教育科學(xué)論壇》雜志的版面費(fèi)計(jì)算方式相對(duì)明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進(jìn)行收費(fèi)。作者在投稿前,應(yīng)仔細(xì)核對(duì)文章字?jǐn)?shù),并根據(jù)期刊的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理預(yù)算版面費(fèi)。
《教育科學(xué)論壇》雜志創(chuàng)刊于1987年,是一本由四川省教育廳主管、主辦的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志為半月刊,審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為51-1696/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為1673-4289。
《教育科學(xué)論壇》雜志的主要欄目包括: 課改研究_課程與教學(xué)、課堂教學(xué)、課改研究_反思、管理方略、教學(xué)探究、刊首語、理論視野、綜合研究、課堂教學(xué)改革、科研導(dǎo)航、走進(jìn)課堂_悟課、聚焦教師、信息廣角等,該雜志注重學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性結(jié)合,鼓勵(lì)創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價(jià)值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點(diǎn)議題,為教育工作者提供前沿的學(xué)術(shù)參考。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高影響力,曾多次入選
,并被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學(xué)術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學(xué)術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.43,表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度。
《教育科學(xué)論壇》雜志須知(審稿周期:預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi))
Ⅰ、如需要保留修改權(quán)的作者,請(qǐng)來稿時(shí)特別注明,否則視同全權(quán)委托本社編輯部編輯加工。
Ⅱ、作者姓名、職稱、學(xué)歷、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱應(yīng)附于文末,以便聯(lián)系。
Ⅲ、參考文獻(xiàn)按引文先后在文中標(biāo)出序號(hào),并與文后參考文獻(xiàn)序號(hào)一致,參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目要齊全。
Ⅳ、關(guān)鍵詞:一般每篇論文標(biāo)引2~5個(gè)關(guān)鍵詞。請(qǐng)盡量使用美國國立醫(yī)學(xué)圖書館編輯的最新版IndexMedicus中醫(yī)學(xué)主題詞表(MesH)內(nèi)所列的詞。必要時(shí),可采用習(xí)用的自由詞并排列于最后。
Ⅴ、基金資助信息:列出基金項(xiàng)目名稱與編號(hào)。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
張澤科 | 42 | 教育;學(xué)校管理;校長論壇;教育均衡發(fā)展;生命 |
潘涌 | 21 | 課程改革;教師;母語教育;語文教學(xué);語文新課... |
張偉 | 19 | 課堂;閱讀教學(xué);文化;應(yīng)急;調(diào)度 |
施堅(jiān) | 18 | 自制教具;教學(xué);課堂;自由落體運(yùn)動(dòng);必修 |
陳華忠 | 17 | 教師;課堂教學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);數(shù)學(xué);教學(xué)內(nèi)容 |
陳興中 | 16 | 教育質(zhì)量;未來教育;優(yōu)質(zhì)教育;教師;課改 |
龍寶新 | 15 | 教師;教師教育;高效課堂;教育;教師專業(yè) |
朱成科 | 15 | 課程改革;教師;基礎(chǔ)教育;教育;師生關(guān)系 |
張文龍 | 15 | 高職高專院校;競爭力;邏輯與;教育;職業(yè)院校 |
劉方 | 14 | 課程改革;教育科研;高校;基礎(chǔ)教育;學(xué)分制 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
四川師范大學(xué) | 372 | 教育;教學(xué);教師;課程;語文 |
學(xué)研究院 | 332 | 教育;教學(xué);教師;課程;課堂 |
四川省教育科學(xué)研究所 | 186 | 教育;教學(xué);課程;教師;課堂 |
華東師范大學(xué) | 164 | 教育;教師;教學(xué);課程;課堂 |
西南大學(xué) | 133 | 教育;教學(xué);課程;教師;課堂 |
南京師范大學(xué) | 117 | 教育;教學(xué);教師;課堂;課程 |
《教育科學(xué)論壇》編輯... | 112 | 教育;教學(xué);教師;課堂;課程 |
四川大學(xué) | 101 | 教學(xué);教育;課程;文化;課堂 |
成都七中 | 92 | 教學(xué);課堂;教育;課程;語文 |
成都市教育科學(xué)研究院 | 81 | 教育;教學(xué);課程;教師;勞動(dòng)教育 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
45 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
40 | 國家社會(huì)科學(xué)基金 |
40 | 四川省教育科研資助金項(xiàng)目 |
23 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 |
21 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
20 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
13 | 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金 |
11 | 四川省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目 |
9 | 貴州省教育廳高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 |
9 | 四川高等職業(yè)教育研究中心科研項(xiàng)目 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
5 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB120466) |
5 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB110106) |
4 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB110033) |
3 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201102566) |
2 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(13CSH023) |
2 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(BAA060012) |
2 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(BHA100051) |
2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(13XJA880007) |
2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(09YJA880056) |
2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJC880081) |
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