《南方醫(yī)學教育》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字數(shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字數(shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《南方醫(yī)學教育》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數(shù),并根據(jù)期刊的收費標準合理預算版面費。
《南方醫(yī)學教育》雜志創(chuàng)刊于1990年,是一本由南方醫(yī)科大學主管、主辦的學術性期刊。該雜志為季刊,審稿周期為預計1個月內(nèi),
《南方醫(yī)學教育》雜志的主要欄目包括: 教育理論,教育管理與改革,學科建設,政治思想與醫(yī)德教育,專業(yè)和課程建設,創(chuàng)造性教育,多媒體教學,教學方法和手段,師資隊伍建設,研究生教育,學生管理,考試研究,教學經(jīng)驗與學習指導,床邊帶教,杏林感悟,循證醫(yī)學研討,教學保障,教學動態(tài),國外醫(yī)學教育文摘和資料等,該雜志注重學術性與實踐性結合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或實證價值的論文。其刊載文章多涉及醫(yī)學政策分析、醫(yī)學技術應用等熱點議題,為醫(yī)學工作者提供前沿的學術參考。
該雜志在學術界具有較高影響力,被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù)表明該雜志在醫(yī)學研究領域具有較高的學術認可度。
《南方醫(yī)學教育》雜志須知(審稿周期:預計1個月內(nèi))
Ⅰ、在正文首頁以腳注形式注明第一作者簡介(包括姓名、性別、出生年、學歷、職稱和主要研究方向)。
Ⅱ、文中需進一步解釋的內(nèi)容作為頁末注釋,用宋體五號字。文中用上標標注,編號為:①②③。
Ⅲ、來稿應符合欄目要求,要求原創(chuàng),并體現(xiàn)求實、創(chuàng)新、嚴謹、規(guī)范的學風和文風,力求觀點鮮明,論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)精準,文字練達,具有前瞻性、實用性。
Ⅳ、文稿須附中文標題,不宜超過20字。若論文課題為基金資助項目,請在標題下方注明基金名稱及編號。
Ⅴ、文前附400字以內(nèi)的中文、英文內(nèi)容提要,關鍵詞2-5個。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
黎莉 | 17 | 醫(yī)學教育;社會醫(yī)學;成人教育;高校;醫(yī)學研究... |
侯娟 | 17 | 實驗教學;土家藥;醫(yī)學微生物學;教學改革;抗... |
楊誼 | 14 | 水平集方法;病灶;混合式教學;乳腺超聲;雙語... |
黃泳 | 12 | 針刺;針灸;針灸療法;針灸治療;外關穴 |
王曉紅 | 11 | 實驗教學;結核分枝桿菌;醫(yī)學微生物學;教學改... |
吳補領 | 11 | 牙髓干細胞;變形鏈球菌;小鼠;人牙髓干細胞;... |
陳慶 | 11 | 教學;醫(yī)學教育;手術學;手術學教學;外科手術... |
趙克森 | 9 | 休克;微循環(huán);燒傷;重癥休克;失血性休克 |
張宏偉 | 9 | 顯微鑒別;藥用植物學;性狀鑒別;嶺南;性狀和... |
王小莉 | 9 | 慢性阻塞性肺疾?。徊±韺W;實驗教學;教學改革... |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
南方醫(yī)科大學 | 527 | 教學;教育;課程;本科;中醫(yī) |
南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院 | 155 | 教學;教育;外科;醫(yī)學生;教學改... |
吉首大學 | 55 | 教學;實驗教學;教學改革;課程;... |
《醫(yī)學教育》編輯部 | 35 | 教育;帶教;教育理論;教學;醫(yī)學... |
第二軍醫(yī)大學 | 19 | 教學;外科;英語;多媒體;多媒體... |
廣州中醫(yī)藥大學 | 13 | 教學;教育;中醫(yī);教師;PBL |
廣西醫(yī)科大學 | 12 | 教學;人文;教育;課程;學人 |
四川大學 | 11 | 教學;兒科;兒科學;臨床教學;留... |
南華大學 | 10 | 教學;教育;教學模式;循證;循證... |
廣東藥學院 | 9 | 教學;動物學;教育;課程;教學改... |
涉及文獻 | 資助項目 |
12 | 廣東省高等教育教學改革項目 |
9 | 南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院教育研究基金 |
5 | 國家自然科學基金 |
4 | 新世紀高等教育教學改革工程 |
4 | 中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會醫(yī)學教育研究立項課題 |
4 | 中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會醫(yī)學教育研究立項課題 |
3 | 廣東省大學生創(chuàng)新實驗項目 |
3 | 廣東省高校思想政治教育課題 |
3 | 廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 |
3 | 廣東省教育科學“十一五”規(guī)劃項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
3 | 廣東省高等教育教學改革項目([2013) |
2 | 廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(2011TJK332) |
2 | 湖北省高等學校省級教學研究項目(2012229) |
1 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(yb06051) |
1 | 廣東省軟科學研究計劃(2008B060600051) |
1 | 安徽省教學研究項目(20100610) |
1 | 國家自然科學基金(81000602) |
1 | 國家自然科學基金(81200502) |
1 | 博士科研啟動基金(B1000365) |
1 | 高等學校教學質量與教學改革工程(Jzjg-08-12-10) |
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