《Learning And Teaching In Higher Education-gulf Perspectives》雜志影響因子是1.4。
IF值(影響因子)趨勢圖
查詢期刊影響因子的方法有多種，以下是一些建議的途徑：
1、官方網(wǎng)站查詢：訪問Web of Science的官方網(wǎng)站，該網(wǎng)站提供了全面的期刊影響因子數(shù)據(jù)。
2、通過 SCI 或 SSCI 數(shù)據(jù)庫查詢：SCI或SSCI數(shù)據(jù)庫通常每年6月更新影響因子數(shù)據(jù)，建議查詢最新年份的數(shù)據(jù)以獲取準(zhǔn)確結(jié)果。
3、通過 JCR 數(shù)據(jù)庫查詢：JCR是科睿唯安發(fā)布的期刊評價(jià)報(bào)告，提供權(quán)威的影響因子排名。
《Learning And Teaching In Higher Education-gulf Perspectives》雜志基本信息
出版商：Zayed University Press
出版國家或地區(qū)：United Arab Emirates
ISSN：2077-5504，
出版語言：English
OA開放訪問：開放
《Learning And Teaching In Higher Education-gulf Perspectives》雜志排名與分區(qū)
JCR（Journal Citation Reports）分區(qū)：Q2（ 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)學(xué)科： EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH分區(qū)：Q2 ，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)學(xué)科： EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH分區(qū)：Q2 ）
《Learning And Teaching In Higher Education-gulf Perspectives》雜志文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)
CiteScore數(shù)值：3.5
SJR：0.373
SNIP：2.753
Gold OA文章占比：100.00%
平均審稿速度預(yù)計(jì)： 12 Weeks
