《山東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、文章一律橫排、用通行規(guī)范簡(jiǎn)化字書(shū)寫和打印。
Ⅱ、來(lái)稿的注釋均為腳注形式,每頁(yè)單獨(dú)編碼。其他格式要求及注意事項(xiàng)可參照本刊注釋體例,對(duì)于具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,字?jǐn)?shù)要求可以適當(dāng)放寬。
Ⅲ、一律采用結(jié)構(gòu)式摘要,中文一般不超過(guò)300字。內(nèi)容包括本文的目的、方法、結(jié)果(包括主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)學(xué)意義)、結(jié)論,并附相應(yīng)英文摘要。
Ⅳ、來(lái)稿請(qǐng)另頁(yè)附作者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)位、工作單位、職稱、研究方向等簡(jiǎn)介信息及詳細(xì)通信地址、E-mail和電話等聯(lián)系方式。
Ⅴ、基金項(xiàng)目(如稿件獲基金、項(xiàng)目資助,須注明項(xiàng)目的類別、名稱和編號(hào))。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
山東廣播電視大學(xué) | 306 | 教育;教學(xué);開(kāi)放教育;放教;高校 |
濟(jì)南大學(xué) | 32 | 英語(yǔ);大學(xué)英語(yǔ);教學(xué);構(gòu)式;教育 |
安徽師范大學(xué) | 26 | 教育;課堂;教育信息;教育信息化... |
齊魯師范學(xué)院 | 22 | 高校;政治;社會(huì);思想政治;教學(xué) |
濱州學(xué)院 | 14 | 數(shù)據(jù)挖掘;教育;高校;電大;客戶 |
青島廣播電視大學(xué) | 14 | 教育;電大;教學(xué);教學(xué)質(zhì)量;教育... |
國(guó)家開(kāi)放大學(xué) | 12 | 課程;教學(xué);在線課程;教育;教學(xué)... |
蘭州大學(xué) | 10 | 文學(xué);小說(shuō);教學(xué);X;語(yǔ)文 |
曲阜師范大學(xué) | 10 | 英語(yǔ);教育;圖書(shū);圖書(shū)館;教學(xué) |
浙江廣播電視大學(xué) | 9 | 教育;社區(qū)教育;電大;開(kāi)放教育;... |
雜志往期論文摘錄展示
開(kāi)放大學(xué)視角下的社區(qū)教育研究
教育生態(tài)學(xué)視角下的社區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展研究
學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的青少年心理健康教育模式研究
不同階層農(nóng)村留守婦女對(duì)子女教育問(wèn)題的研究
終端戰(zhàn)略引領(lǐng)社區(qū)教育特色服務(wù)——江蘇開(kāi)放大學(xué)“學(xué)習(xí)苑”建設(shè)與思考
職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制研究——以臨沂市為例
實(shí)施“大培訓(xùn)”戰(zhàn)略助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
思想政治教育如何與會(huì)計(jì)專業(yè)課教學(xué)相融合——以山東廣播電視大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院為例
基于SPOC的混合式教學(xué)模式在公共選修課中的應(yīng)用
建筑類高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程考核改革探析
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