《生活教育》的版面費計算方法如下:
1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。
2.按字?jǐn)?shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字?jǐn)?shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。
3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。
4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學(xué)生、學(xué)者等)提供版面費優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《生活教育》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進(jìn)行收費。作者在投稿前,應(yīng)仔細(xì)核對文章字?jǐn)?shù),并根據(jù)期刊的收費標(biāo)準(zhǔn)合理預(yù)算版面費。
《生活教育》雜志創(chuàng)刊于1934年,是一本由中華人民共和國教育部主管、主辦的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號為11-5349/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為1673-3002。
《生活教育》雜志的主要欄目包括: 重讀經(jīng)典、本期專題、感悟生活教育、實驗一線、課題展示、生活作文、教師成長、課程與教學(xué)、生活德育、創(chuàng)造教育,該雜志注重學(xué)術(shù)性與實踐性結(jié)合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學(xué)術(shù)參考。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高影響力,被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學(xué)術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學(xué)術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù)表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度。
《生活教育》雜志須知(審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi))
Ⅰ、稿件請勿一稿多投,來稿時請留底稿,無論刊登與否,恕不退稿。1個月內(nèi)未收到編輯部處理意見,作者可以改投他刊。
Ⅱ、文題應(yīng)以新穎獨特的邏輯文字組合準(zhǔn)確地反映研究工作的內(nèi)容實質(zhì)和特點,文題要求簡潔而信息量豐富。
Ⅲ、如果來稿為科研項目成果,請在正文標(biāo)題后打※ 號,用頁注的方式提供項目名稱以及項目號。
Ⅳ、正文章節(jié)標(biāo)題占一行,用黑體,小標(biāo)題獨占一行,前空兩格,且一律用阿拉伯?dāng)?shù)字 (從1開始) 表示,形式為1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……。
Ⅴ、注釋:應(yīng)與參考文獻(xiàn)予以區(qū)別,格式為作者名:《文章或書名》,載《期刊名》年份期數(shù)卷數(shù),出版社,頁數(shù)。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
劉霞 | 32 | 氣化爐;合成氣;噴嘴;出口;廢鍋 |
朱曉春 | 15 | 教育基地;師德教育;師德;陶行知;陶行知教育... |
周洪宇 | 14 | 陶行知;教育;教育史學(xué);中國教育;教育改革 |
徐瑩暉 | 12 | 陶行知;生活教育;教育;高校;鄉(xiāng)村教育 |
黎君 | 12 | 教師;焦慮心理;心理困擾;中小學(xué)教師;沖突化... |
仲玲 | 11 | 記者;學(xué)校管理;教學(xué)法;講學(xué)稿;講學(xué) |
王文嶺 | 11 | 陶行知;生活教育;鄉(xiāng)村教育;陶淵明;鄉(xiāng)村 |
劉大偉 | 11 | 陶行知;陶行知研究;社會資本;協(xié)同學(xué);學(xué)術(shù)史 |
徐宜秋 | 11 | 孩子;初中化學(xué);教育;教師;例析 |
顧新佳 | 11 | 小學(xué)數(shù)學(xué);課堂;學(xué)歷;小先生制;教學(xué) |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
南京曉莊學(xué)院 | 262 | 教育;陶行知;教學(xué);生活教育;活... |
中國陶行知研究會 | 99 | 教育;陶行知;陶行知研究;陶行知... |
華中師范大學(xué) | 79 | 教育;陶行知;活教育;生活教育;... |
南京師范大學(xué) | 61 | 教育;教學(xué);陶行知;課堂;語文 |
宜興市第二實驗小學(xué) | 56 | 教育;語文;教學(xué);作文;生命 |
華東師范大學(xué) | 50 | 教育;陶行知;生活教育;活教育;... |
教育部 | 45 | 教育;孩子;家長;家庭;陶行知 |
《生活教育》編輯部 | 43 | 教育;陶行知;生活教育;陶行知研... |
麗水學(xué)院 | 40 | 教育;教學(xué);陶行知;高校;文化 |
北京師范大學(xué) | 36 | 教育;教師;陶行知;教學(xué);數(shù)學(xué) |
涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
41 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
29 | 國家社會科學(xué)基金 |
24 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
19 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
12 | 江蘇省社會科學(xué)基金 |
12 | 廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
10 | 福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 |
9 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
9 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
8 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
2 | 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK01KJJI106019) |
2 | 教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”(NCET-12-0873) |
1 | 江蘇省社會科學(xué)基金(07JYB006) |
1 | 國家社會科學(xué)基金(CIA110149) |
1 | 國家社會科學(xué)基金(CHA120132) |
1 | 福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題(FJJKXB13-258) |
1 | 福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題(FJCGJJ12-024) |
1 | 福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題(無) |
1 | 福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題(FJCGGJ12-100) |
1 | 高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究與發(fā)展中心教學(xué)改革項目(z1202-02Y13... |
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