《商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志是部級期刊。
《商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志基本信息
《商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》于2002年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺,國內(nèi)刊號為:41-1328/Z,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國際科學(xué)文化交流,探索高等職業(yè)教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。
雜志主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有哪些?發(fā)文量分別是多少?
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
李杰 | 12 | 尺度函數(shù);加細(xì)方程;緊框架;小波緊框架;濾波... |
陳哲 | 10 | 高職院校;XML;基于工作過程;課程開發(fā);RDF |
王華 | 9 | 單片機(jī);PLC;樣機(jī)試驗(yàn);項(xiàng)目教學(xué)法;電熱鍋爐 |
魏先勇 | 9 | 教學(xué)模式;網(wǎng)絡(luò)安全;入侵檢測;高職院校;高職... |
馬黎 | 9 | 大數(shù)據(jù);空間數(shù)據(jù)挖掘;計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫;入侵檢測... |
孫勝利 | 9 | 期權(quán);套利;超積;模糊綜合評判;M |
張慎舉 | 9 | 豫東平原;強(qiáng)筋小麥;小麥;夏大豆;超高產(chǎn) |
張樹俊 | 8 | 泰州學(xué)派;王襞;鄭板橋;儒學(xué);幼兒 |
王穎 | 8 | 教學(xué)改革;高職院校;狀態(tài)估計(jì);目標(biāo)跟蹤;參與... |
李全喜 | 7 | 生態(tài)文明;農(nóng)民流動(dòng);供應(yīng)鏈;生態(tài)文明建設(shè);生... |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 1010 | 高職;教學(xué);教育;院校;高職院校 |
商丘師范學(xué)院 | 483 | 教學(xué);教育;高校;文化;英語 |
河南大學(xué) | 193 | 主義;教學(xué);教育;英語;哲學(xué) |
鄭州大學(xué) | 106 | 教育;政治;哲學(xué);主義;隱喻 |
河南師范大學(xué) | 58 | 英語;社會(huì);圖書;圖書館;小說 |
商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 52 | 高職;高校;職高;教育;教學(xué) |
三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 44 | 文化;教育;高職;女性;網(wǎng)絡(luò) |
信陽師范學(xué)院 | 42 | 教學(xué);數(shù)學(xué);典故;文學(xué);小說 |
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 41 | 審美;教學(xué);高職;詩經(jīng);手法 |
安徽大學(xué) | 29 | 社會(huì);主義;社會(huì)主義;社會(huì)主義核... |