《信息技術(shù)教育》的版面費(fèi)計(jì)算方法如下:
1.按版面計(jì)算:具體版面計(jì)算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢(xún)在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費(fèi)用。
2.按字?jǐn)?shù)計(jì)算:有些期刊會(huì)根據(jù)論文的字?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算版面費(fèi),例如每千字收取一定費(fèi)用。
3.額外費(fèi)用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會(huì)額外收取費(fèi)用。
4.期刊級(jí)別和收錄數(shù)據(jù)庫(kù):期刊的級(jí)別和被不同數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的情況也會(huì)影響版面費(fèi)。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費(fèi)通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對(duì)特定群體(如學(xué)生、學(xué)者等)提供版面費(fèi)優(yōu)惠。
6.開(kāi)放獲取:開(kāi)放獲取期刊通常按文章收取費(fèi)用,費(fèi)用較高,涵蓋同行評(píng)審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《信息技術(shù)教育》雜志的版面費(fèi)計(jì)算方式相對(duì)明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進(jìn)行收費(fèi)。作者在投稿前,應(yīng)仔細(xì)核對(duì)文章字?jǐn)?shù),并根據(jù)期刊的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理預(yù)算版面費(fèi)。
《信息技術(shù)教育》雜志創(chuàng)刊于2000年,是一本由中華人民共和國(guó)教育部主管、主辦的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi),國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為11-5678/TP,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為1674-2117。
《信息技術(shù)教育》雜志的主要欄目包括: 卷首、獲獎(jiǎng)?wù)n例展評(píng)、巡禮、課題在線、支教活動(dòng)、人物、區(qū)域經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)用天地,該雜志注重學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性結(jié)合,鼓勵(lì)創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價(jià)值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點(diǎn)議題,為教育工作者提供前沿的學(xué)術(shù)參考。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高影響力,被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學(xué)術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學(xué)術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.23,表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度。
《信息技術(shù)教育》雜志須知(審稿周期:預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi))
Ⅰ、摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號(hào)、縮略語(yǔ)。
Ⅱ、來(lái)稿請(qǐng)附作者簡(jiǎn)介,包括姓名、所在單位與職稱(chēng)、職務(wù)以及聯(lián)系方式。
Ⅲ、來(lái)稿政治、學(xué)術(shù)等內(nèi)容文責(zé)自負(fù)。編輯部對(duì)來(lái)稿有修改權(quán),如不愿被修改者,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)說(shuō)明。
Ⅳ、文中標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),例如:1…,2…,2.1…,2.1.1…,一律左頂格。一、二級(jí)標(biāo)題后的正文另起,縮進(jìn)2字。三級(jí)標(biāo)題后空1字接正文。
Ⅴ、著錄的參考文獻(xiàn)應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤,其內(nèi)容及順序是:專(zhuān)著——序號(hào)、著(譯)者、書(shū)名、卷次、出版社、出版年;期刊一一序號(hào)、作者、篇名、刊名、年份、卷期;報(bào)紙——序號(hào)、作者、篇名、報(bào)紙名、年月日、版頁(yè)。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
金陵 | 201 | 課堂;課程教學(xué)法;教學(xué)法;信息技術(shù);課程 |
陳凱 | 183 | 計(jì)算機(jī);計(jì)算思維;人工智能;信息技術(shù)教學(xué);信... |
謝作如 | 140 | 教育;開(kāi)源硬件;人工智能;物聯(lián)網(wǎng);AI |
彭敦運(yùn) | 134 | 教師;信息技術(shù);班主任;老師;課堂 |
王愛(ài)勝 | 122 | 信息技術(shù)課程;信息技術(shù);信息技術(shù)教育;信息技... |
焦建利 | 120 | 教師;教育技術(shù)學(xué);人工智能;教育信息化;信息... |
張勤堅(jiān) | 107 | 教育漫談;教育;教學(xué)設(shè)計(jì);兒童;課堂 |
吳俊杰 | 78 | SCRATCH;開(kāi)源;教育;信息技術(shù)課程;信息技術(shù) |
魏寧 | 76 | 信息技術(shù);信息技術(shù)課程;信息技術(shù)課;信息技術(shù)... |
張海 | 69 | TPACK;教育技術(shù);教育信息化;信息技術(shù)教育;... |
機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
東北師范大學(xué) | 259 | 教育;教學(xué);信息技術(shù);課程;智慧... |
蘇州市電化教育館 | 204 | 教學(xué);課程;教學(xué)法;學(xué)法;課堂 |
華南師范大學(xué) | 187 | 教育;教學(xué);教師;課程;課堂 |
位育中學(xué) | 186 | 計(jì)算機(jī);教學(xué);信息技術(shù);思維;游... |
北京師范大學(xué) | 181 | 教學(xué);教育;教學(xué)設(shè)計(jì);信息技術(shù);... |
學(xué)研究院 | 173 | 教學(xué);教育;信息技術(shù);課程;思維 |
華東師范大學(xué) | 170 | 教育;教學(xué);課程;信息技術(shù);思維 |
南京師范大學(xué) | 144 | 教學(xué);信息技術(shù);課程;教育;教學(xué)... |
溫州中學(xué) | 144 | 教育;課程;硬件;開(kāi)源;信息技術(shù) |
浙江師范大學(xué) | 137 | 教學(xué);教育;課程;信息技術(shù);課堂 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
74 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
43 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 |
41 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 |
23 | 國(guó)家自然科學(xué)基金 |
20 | 教育部留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金 |
19 | 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題 |
18 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 |
18 | 遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 |
18 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
18 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
27 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(11YJC880159) |
20 | 教育部留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金(JLSJY20122033) |
16 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(12CXW020) |
8 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BCA110021) |
6 | 江蘇省社會(huì)科學(xué)基金(13JYB004) |
6 | 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013) |
6 | 遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(JG13DA014) |
5 | 全國(guó)教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃課題(136241481) |
3 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2012SJD880042) |
3 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(無(wú)) |
省級(jí)期刊
CSSCI南大期刊
部級(jí)期刊
CSSCI南大期刊
CSSCI南大期刊