《浙江青年專修學院學報》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、摘要應具有獨立性和自含性(也就是說,摘要就是一篇短文,看完摘要,就知道文章的內(nèi)容,即解決的問題、所用方法、結果與結論等),不應出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學公式和非公知公用的符號、縮略詞。
Ⅱ、參考文獻按GB∕T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號以角碼標出。
Ⅲ、文稿中圖表數(shù)據(jù)應準確無誤,且與正文一致;圖片需為可編輯的矢量圖。作者在向本刊投稿時請勿一稿多投,對一稿多投者本刊將其列入黑名單。
Ⅳ、中文標題一般不超過20字,正文層次標題應簡短明確,可不編號;如需編號,各層次一律用大寫數(shù)字連續(xù)編號,依次為:一、(一)、1、(1)等。
Ⅴ、作者對來稿的真實性及科學性負責。依照《中華人民共和國著作權法》有關規(guī)定,本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。修改稿逾期3個月不寄回者,視作自動撤稿。
VI、注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明。文內(nèi)注釋應按正文中出現(xiàn)次序集中列于相應頁面的腳注位置,用帶圓圈的阿拉伯數(shù)序號標注(1、2)。引用文獻一般不采用注釋,而采用參考文獻方式列于文后。
VII、屬于基金資助項目成果的論文需注明:基金名稱、項目編號。本刊優(yōu)先錄用省級以上基金資助項目成果論文。
VIII、圖表的標題中需加單位;圖標題放在圖的下方,表標題放在表的上方;圖名稱不需要“XX圖”,但是表格中的名稱可加“XX表”。
IX、引言一般不超過300個字,闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻,不應進行詳細討論。
X、投稿方式:將電子版(Word文檔)發(fā)送至編委會郵箱,并以“作者單位+作者姓名+文章標題”為郵件名稱。
雜志發(fā)文主題分析如下:
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
浙江大學 | 44 | 大學生;教育;高校;社會;青年 |
杭州師范大學 | 26 | 教育;大學生;高校;政治;思想政... |
浙江師范大學 | 20 | 高校;創(chuàng)業(yè);教育;大學生;文化 |
浙江工業(yè)大學 | 20 | 大學生;文化;高校;教育;中學生 |
中國青年政治學院 | 16 | 社會;社會工作;少年;青少年;高... |
《學報》編輯部 | 12 | 來稿;來稿須知;家法;稿件;稿件... |
浙江工商大學 | 10 | 教育;家庭;高校;英語;英語課 |
華東師范大學 | 10 | 德育;社會;教育;高校;大學生 |
浙江工商大學杭州商學... | 9 | 高校;教育;大學生;職業(yè)生涯;職... |
華中師范大學 | 8 | 教育;大學生;大學生思想;大學生... |
雜志往期論文摘錄展示
共圓“創(chuàng)業(yè)夢”:共青團在青年網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)中的作用研究——基于義烏的個案考察
地方本科高校創(chuàng)業(yè)教育體系研究
社會治理視角下共青團組織參與青少年事務管理的模式研究
“指尖互動時代”大學生思想政治教育的載體創(chuàng)新——以微信為例
民工子女學校少先隊員養(yǎng)成教育的探索與實踐
美國童子軍課程
拆遷安置社區(qū)兒童的增能社會工作服務——一項行動研究
蘭溪志愿服務管理機制建設的問題與反思
農(nóng)村青年情緒智力與心理彈性的關系——以海南省為例
青年工作思想對高校青年工作的啟示
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