在選擇《浙江外國語學(xué)院學(xué)報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《浙江外國語學(xué)院學(xué)報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《浙江外國語學(xué)院學(xué)報》雜志基本信息
主管單位:浙江外國語學(xué)院
主辦單位:浙江外國語學(xué)院
國內(nèi)刊號CN:33-1376/Z,國際刊號ISSN:2095-2074
創(chuàng)刊時間:1983年
出版周期:雙月刊
出版地:浙江
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)_語言科學(xué)的歷史意識、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)_外語教學(xué)研究、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、國別和區(qū)域研究_土耳其研究、外國文學(xué)研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:全國優(yōu)秀社科期刊、Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
周明強 | 10 | 語用功能;話語標記語;語境;話語標記;X |
關(guān)冰冰 | 9 | 日本近代文學(xué);短篇小說;坪內(nèi)逍遙;面包店;二... |
馬志剛 | 8 | 漢語;中介語;二語習(xí)得;英語;虛指 |
楊炳菁 | 7 | 短篇小說;面包店;語言;《且聽風(fēng)吟》;記憶 |
吳文 | 6 | 語言進化;生物語言學(xué);英語教學(xué);任務(wù)型教學(xué)法... |
陳新仁 | 6 | 語用學(xué);身份;話語;語用學(xué)研究;語用能力 |
陶偉 | 6 | 外語;科研動機;外語教師;高校外語教師;英語... |
張一平 | 5 | 香豆素;光催化氧化;熒光探針;二氧化鈦;染料... |
胡壯麟 | 5 | 語言學(xué);韓禮德;外語教育;系統(tǒng)功能語言學(xué);功... |
徐盛桓 | 5 | 語言學(xué)研究;隱喻;意向性;含意;語言研究 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
浙江外國語學(xué)院 | 323 | 征稿;征稿簡則;著錄;著錄規(guī)則;... |
廣東外語外貿(mào)大學(xué) | 46 | 英語;句法;隱喻;語境;語義 |
浙江大學(xué) | 45 | 教育;語言;語言學(xué);小說;教學(xué) |
浙江工商大學(xué) | 37 | 英語;日語;隱喻;語義;英語寫作 |
北京外國語大學(xué) | 34 | 小說;及物性;語言;語言學(xué);涉華... |
浙江師范大學(xué) | 32 | 英語;英語專業(yè);英語專業(yè)學(xué)生;語... |
杭州師范大學(xué) | 27 | 文化;道德;文化觀;文化觀念;小... |
南京大學(xué) | 22 | 語言;英語;語言學(xué);語用學(xué);政府 |
河南大學(xué) | 17 | 構(gòu)式;成語;語法;認知語法;情境 |
南京信息工程大學(xué) | 17 | 教學(xué);國別;英語;英語專業(yè);政治 |
涉及文獻 | 資助項目 |
181 | 國家社會科學(xué)基金 |
101 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
40 | 浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題 |
37 | 浙江省教育廳科研計劃 |
13 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
13 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 |
11 | 江蘇省社會科學(xué)基金 |
11 | 國家留學(xué)基金 |
11 | 杭州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題 |
11 | 浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
7 | 國家社會科學(xué)基金(13BYY007) |
5 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(11YJA740125) |
4 | 國家社會科學(xué)基金(12XYY011) |
3 | 國家社會科學(xué)基金(09BYY030) |
3 | 遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金(L12BWW003) |
2 | 國家社會科學(xué)基金(10BYY090) |
2 | 國家社會科學(xué)基金(11CWW004) |
2 | 國家社會科學(xué)基金(13BSH044) |
2 | 國家自然科學(xué)基金(11101372) |
2 | 國家自然科學(xué)基金(71303222) |
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