在選擇《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志基本信息
主管單位:北京市教育委員會
主辦單位:北京教育音像報刊總社
國內(nèi)刊號CN:11-4860/G4,國際刊號ISSN:1671-7384
創(chuàng)刊時間:2002年
出版周期:月刊
出版地:北京
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:卷首、本期策劃、本期策劃_加快線上教育教學(xué)資源建設(shè) 建立高質(zhì)量教育保障體系、封面故事、訪談、教育管理、北京教育公共服務(wù)平臺建設(shè)、調(diào)查與研究、教與學(xué)、新科技與教育、研學(xué)旅行,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實(shí)踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
阮瀅 | 42 | 內(nèi)部審計(jì);教育信息化;專訪;校長;內(nèi)部審計(jì)功... |
牟艷娜 | 34 | 專訪;基礎(chǔ)教育;信息技術(shù)課程;教育信息化;教... |
李藝 | 30 | 信息技術(shù)課程;信息技術(shù);教育;信息技術(shù)教育;... |
王愛勝 | 29 | 信息技術(shù)課程;信息技術(shù);信息技術(shù)教育;信息技... |
鐘柏昌 | 29 | 信息技術(shù);信息技術(shù)課程;教育技術(shù)學(xué);教育;機(jī)... |
王竹立 | 28 | 網(wǎng)絡(luò)時代;干地黃;建構(gòu)主義;互聯(lián)網(wǎng);零存整取 |
謝作如 | 22 | 教育;開源硬件;人工智能;物聯(lián)網(wǎng);AI |
余勝泉 | 22 | 教育信息化;學(xué)習(xí)資源;信息技術(shù);泛在學(xué)習(xí);教... |
李玉順 | 21 | 教育信息化;平板電腦;人工智能;教學(xué)模式;教... |
項(xiàng)華 | 20 | SCRATCH;信息技術(shù);課程整合;物理教學(xué);課程 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學(xué) | 349 | 教育;教學(xué);信息技術(shù);課程;教育... |
首都師范大學(xué) | 144 | 教學(xué);教育;教師;課堂;信息技術(shù) |
南京師范大學(xué) | 141 | 信息技術(shù);課程;教育;教學(xué);技術(shù)... |
北京教育學(xué)院 | 112 | 教學(xué);教育;教師;信息技術(shù);課程 |
學(xué)研究院 | 110 | 教育;教學(xué);信息技術(shù);課程;教師 |
華東師范大學(xué) | 99 | 教育;教學(xué);信息技術(shù);課程;教師 |
《中小學(xué)信息技術(shù)教育... | 77 | 教育;教學(xué);信息技術(shù);教育信息;... |
東北師范大學(xué) | 73 | 教育;信息技術(shù);課程;教學(xué);信息... |
北京大學(xué) | 71 | 信息技術(shù);教育;教學(xué);課程;課堂 |
北京教育科學(xué)研究院 | 66 | 教育;教學(xué);課程;信息技術(shù);教育... |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
21 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
18 | 國家社會科學(xué)基金 |
14 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
9 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 |
9 | 全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題 |
8 | 北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題 |
8 | 北京市哲學(xué)社會科學(xué)'十五'規(guī)劃項(xiàng)目 |
8 | 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 |
7 | 北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
7 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
20 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DCA080138) |
5 | 中國教育學(xué)會“十二五”教育科研規(guī)劃課題(01010263) |
3 | 北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(DBBl0077) |
3 | 國家自然科學(xué)基金(71271117) |
3 | 國家自然科學(xué)基金(70971067) |
3 | 江蘇省高校自然科學(xué)研究項(xiàng)目(12KJB520005) |
3 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(08SJD8800031) |
3 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(13YJC880121) |
3 | 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DYA010413) |
3 | 全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(123620577-0037) |
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