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申請書 志愿書 轉正 自傳 12345封面 模板 寫作 求職信 12345個性 事業(yè) 社交 運勢 12345
678910 測試:從洗澡習慣看你的個性 測試:你到底有多么虛榮? 測試你在職場朋友圈中的地位 測試:你該怎么才能在職場有所提升 從鞋底磨損看你是哪種人 歲末大掃除,你會先丟掉下列哪一樣物品? 測評:看看你的愿望和障礙 測試:從握手窺探你內心的秘密 測試:你對目前的生活滿意嗎? 測試:從買衣服看你職場年齡 考試培訓 推薦 資格 會計 工程 醫(yī)學 ·職稱英語考試培訓 試聽·會計職稱考試培訓 試聽
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一年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。 由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:
一、完成的主要工作:
1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。
3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
二、加強學習,注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質
1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認真學習財經方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
4、不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
三、存在的不足
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
1、理論水平不高,當前社會會計知識和業(yè)務更新換代比較快,缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
四、嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時展的步伐。
xx年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻?,F將全年的工作情況向全行職工作以匯報:
一、重視業(yè)務核算質量,貫徹市行各項制度
今年是我們商業(yè)銀行具有轉折意義的一年,經過六年的打拼和積累,我行的羽翼已經逐漸豐滿,準備更名掛牌,開始新的征程。然而,如果要使我們景星支行真正走在全行的前列,我們首先要做的是提高我們的業(yè)務能力。我行會計出納部頻繁組織員工進行理論學習、崗位練兵。對市行傳達的每一個文件、通知都認真貫徹。讓員工樹立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,積極主動的完成自己的本職工作。我部一直堅持向時間要效益、向工作要質量。在核算上無重大差錯事故。
二、加強日常工作管理,做好安全防范工作
我部的內部制度是比較健全的,各項工作都有明確分工,員工病、事假都嚴格按照規(guī)定及時請假。
在安全防范方面,對柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領用,都有專人負責;明確柜員的權限,不得擅自授權;對于市行要求上報的反洗錢可疑業(yè)務及時上報;隨時提高警惕,杜絕詐騙??傊?,我們要將一切防忠于未然,不做亡羊補牢的無用功,力求使全行的工作在穩(wěn)健中謀發(fā)展。
三、培訓員工操作能力,順利通過柜員考試
今年是對全行職工個人業(yè)務考核要求最嚴格的一年,綜合柜員上崗考試,直接關系到了每個員工的切身利益。行里不想讓任何一個職工掉隊,我會計出納部,為了使每個員工順利的通過考試,帶領員工們利用工作之外一切所能利用的時間,積極準備考試。其間,我們組織了員工點鈔,打字的基本技能考試。組織員工去培訓中心進行業(yè)務上機打操作的練習。
有些員工工作、家庭的各方面負擔都很重,考試給其帶來了很大的心理壓力,思想包袱很重。為幫助這樣的同志,我部各個員工在考試期間,頻繁互相交流思想,一起鉆研考試的命題,接受能力快的同志,耐心的給其他同志講解。體現出了團結同志的精神,更讓員工們感受到了行內大家庭的溫暖??荚嚺R近期間,大家都想爭分奪秒的看書,但行里的各項工作是不可以停滯的。時間是自己的生命,因為這關系到自己是否有資格上崗;時間更是全行的生命,因為有那么多的客戶需要我們?yōu)槠浞?。我部全體員工都義不容辭的選擇了后者。在考試期間,沒有人因為自己的利益,耽誤本職工作,在最關鍵的時刻,我們看到了員工們的可愛之處。
四、全員拼“新百日會戰(zhàn)”,向最后一季要成果
在臨近年終的最后一季,市行“新百日會戰(zhàn)”的各項指標下達到支行,支行下到各科部。我部全部職工都在第一時間積極的行動起來,配合行里完成各項指標。雖然“新百日會戰(zhàn)”所大力宣傳的各種產品大都是對個人客戶的,但是我部員工只要有機會就向來辦業(yè)務的客戶宣傳新產品。尤其是“得利寶”業(yè)務問世以后,我部員工向代的發(fā)工資客戶力推此項產品,滴水成河,為行內存款的上升做著力所能及的貢獻。行領導多次強調,存款是責任,不是任務。就是想讓職工轉變思想,把行里的事當成自已的事,變壓力為動力,當我們正視這個問題的同時,我們也感到了責任的重大和為行里工作的樂趣。員工們不再抱怨任務繁重,而是把“新百日會戰(zhàn)”當成一個活動去積極的參與。
五、積累經驗及時總結,穩(wěn)扎穩(wěn)打注重實效
這一年的工作和考核,又使我部員工得到了很多經驗,當然也有很多教訓。我們一直重視員工的整體業(yè)務水平的提高,大部分職工的工作質量都是達標的,但仍有業(yè)務水平參差不齊的現象存在。這樣勢必會對我行的整體服務形象造成一定程度的影響。所以,我部一旦接到上級部門的個別業(yè)務操作變更通知就及時的組織員工學習,減少核算差錯。
六、在工作之中也存在很多不足,主要表現在:
1、服務上還達不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。
2、核算質量還存在很大差距,主要是因為工作不夠認真細致。
以上是我部xx年全年的工作總結,向全行領導及員工作以匯報。這一年中的全部成績都只代表過去,全部教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復一日的,看似反復枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。
會計個人工作總結范文二
X年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體情況,全年的財務會計個人工作總結如下:
XX年順利完成的工作:
1、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。
2、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。
3、對各類財務會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
XX年學習方面和個人修養(yǎng)和綜合素質的提升:
1、認真學習財經方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
2、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進學習方法,講求學習效果, 在工作中學習,在學習中工作 ,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
XX年中仍然存在的不足:
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
1、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、理論水平不高,當前社會財務會計知識和業(yè)務更新換代比較快,缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統學習,導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
XX年嚴格履行財務會計崗位職責,扎實做好本職工作:
最新財務個人工作總結
通過財務管理基本理論和方法的應用以及基本技能的訓練,可以有效提高我們的綜合分析潛力。同時,通過本次實訓的學習,可以全面考察自己專業(yè)知識的掌握和應用潛力,為自己即將開展的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始拿到培訓資料,看了一系列問題,不知所措,甚至想過放棄。之后拿出自己的理財書籍,逐一查閱了解知識點,然后應用到具體題目中。最后,我完成了每個案例的問題,完成了這個培訓報告。培訓只是一種形式,但這種培訓培養(yǎng)了我自主學習的潛力,給了我很好的一課。
在完成培訓資料的同時,我也發(fā)現了培訓過程中的一些不足。這里總結以下幾點:第一,作為未來的從業(yè)者,你要有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力,這是每一份工作對員工最基本的要求。其次,作為未來的人,要有嚴謹的工作態(tài)度。財務管理是一項非常精細的工作,需要準確核算每一項指標,正確使用每一個公式。我們都知道理論和實踐是不一樣的。可能你學習成績很好,但工作潛力可能不是很強;也有可能你成績一般,但工作潛力極好。我們所學的理論知識對任何事情都是完美的,但是現實和理論的差距很大。在實踐中,有很多意想不到的問題,在很多情況下,可以用我們所學的理論知識來解決,但在很多情況下,并不像想象的那么簡單和順利。理論上需要假設,但現實中并不存在這些假設,所以沒有實踐經驗我們無法解決很多問題。
現代社會講究速度,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏快。企業(yè)當然希望員工能夠理論聯系實際。說白了,他們必須既有經驗,又有高學歷。如何將理論知識應用到實踐中,如何完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此,實訓是我們大學生活的重要組成部分。這次雖然訓練時間短,只是在學校的自我訓練,但還是讓我學到了很多書本上得不到的知識和經驗。通過財務管理的綜合訓練,可以更好的了解自己的不足和財務管理的本質。
實訓是每一個大學畢業(yè)生必須具備的體驗,讓我們在實踐中了解社會,鞏固知識;培訓是對每個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們在課堂之外學到了很多知識,不僅開闊了我們的視野,也增加了我們的知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步。通過這次培訓,我不僅發(fā)現了自己的不足,也鞏固了學到的知識。對于一個即將畢業(yè)的大學生來說,這次培訓可以說是對我四年大學知識的一次復習,也學會了獨立思考,分析問題,解決問題,遇到困難時互相幫助。我堅信這次培訓會為我以后的路打下良好的基礎,讓我更好更快的適應工作。
最新財務個人工作總結
“哦,你辦公室門檻真高?!币粋€在財務室門口差點摔倒的同事調侃道。事實上,在公司財務部實習期間,這種尷尬是經常發(fā)生的。的確,無論什么企業(yè)單位,財務部門基本上都有門檻。在我看來,這個門檻不僅僅是為了防盜,還象征著更多的其他含義。
所謂“企業(yè)管理以財務管理為中心,財務管理以資金管理為中心?!睍嬔h(huán)是資本運動的鏈條和環(huán)節(jié),所以俗話說“財務不是小事”。
由于財務工作的特殊性,財務人員一般都有自己獨特的職業(yè)特點——嚴謹!這就要求我們不能得到一點知識。所以,我們的耳朵里經常能聽到領導和前輩們勤奮的教誨:任何細節(jié)你都必須“知道為什么”。在處理問題的時候,不能想當然,不能碰運氣。嚴格的工作作風是一個合格財務人員的必要條件。一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),“細心”是公司所有財務人員的共同特點。
仔細回想半年來與財務工作的接觸,感覺財務工作很繁瑣,小而亂,同時工作量也很大,需要財務從業(yè)人員時刻保持頭腦清晰,思路清晰,做事有條不紊,反應迅速,計算準確。財務工作雖然有一定的規(guī)律性和周期性,但是如果不去思考工作,不去深入了解工作,簡單的像流水線一樣重復工作,永遠不可能有進步。但是一直以來,我都是一個記性不好,工作粗心的人。所以,我深深地意識到,如果真的要踏入這個“門檻”,還有很長的路要走。有很多東西要學,很多方面需要改進。
有形的門檻讓從事其他職業(yè)的人看到了財務的不同,而無形的門檻存在于所有財務人員的心中,是一面旗幟,一個標桿,一份責任,一份驕傲,是我們前進的動力。
最新財務個人工作總結
一、職能發(fā)展
過去的一年,財務部在職能管理上向前邁出了一大步。一是建立了成本費用明細分類目錄,使成本費用核算、預算合同管理,有了統一歸口的依據。
二是對會計報表進行梳理、格式作相應的調整,制訂了會計報表管理辦法。使會計報表更趨于管理的需要。
三是修改完善了會計結算單,推出了會計憑證管理辦法,為加強內部管理做好前期工作。
四是設置了資金預算管理表式及辦法,為公司進一步規(guī)范目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金,鋪下了良好的基礎。
五是配合目標責任制,對財務內部管理報表的格式及其內容進行再調整,目的是要符合財務管理的要求,滿足責任單元責任人取值的要求及內部考核的'要求。
六是對內進行一次審計,目的是對經營狀況進行一次全面地了解,為今后財務管理做好基礎工作。
七是對部門職責進行了修改,并制訂了部門考核標準。為了使會計核算工作規(guī)范化,重新提出《財務工作要求》,要求從基礎工作、會計核算、日常管理三方面提出,目的是打好基礎。內部開展規(guī)范化工作,從會計核算到檔案管理,從小處著手,全面開展,逐步完善財務的管理工作。
八是會計知識的培訓,我們從三方面考慮培訓內容,一是《會計法》,要了解會計知識,首先要了解這方面的法律知識;二是會計基礎知識,非專業(yè)人員學習這方面知識的目的要明確,目的是為了看懂會計報表,為了能看懂報表,就要了解一些基礎的東西;三是如何看報表,這是會計知識培訓的重點。
二、職能管理
(一)核算工作
核算工作是本部門大量的基礎工作,資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。
(二)審計工作
委托會計師事務所對賓館報表進行會計審計,要求財務人員全力以赴做好自查工作,經過10天奮戰(zhàn),完成了自查工作。在自查申報過程中,認真對待稅務機關的查詢,在統一部署下順利通過自查申報。能過這次稅務自查,我們感到會計核算的基礎工作還需要進一步加強,基礎工作是一切工作的根本。我們將進一步開展會計規(guī)范化,特別是對會計制度和稅務政策有差異的問題
多咨詢研究,盡可能做好會計處理,在對每筆會計核算都要有統盤考慮和長遠的觀念。
(三)財務分析
財務分析工作已開展,但仍處在賬面上說明分析,分析深度不夠。為提高財務分析能力,把財務分析納入日常工作中去。要求日常做好財務分析資料的收集,每月有在《會計報表會簽單》對財務主要情況進行說明;報表按季度對財務狀況進行簡要分析說明。
為了提高公司的財務分析能力,較全面地反映一定時期的財務情況,對財務分析內容作了概要說明,主要內容如下:
1、資產結構變動的分析,以資產負責表為主,對資產負債的分析、流動性和變現能力的分析、長短期負債和償還能力的分析,對資產分布和資金營運是否合理、資本結構的是否正常、盈利能力和資產管理水平、是否存在潛在的財務風險進行評價。
2、損益情況的分析,以損益表為主,對盈利目標是否完成進行分析,對收入、成本、費用、稅金的配比進行分析,評價其經營活動的績效和經營結構,反映主營業(yè)務與其他業(yè)務對利潤的影響。
3、收入情況的分析,對銷售收入預算執(zhí)行情況進行分析,反映當期銷售與回款情況;簽約情況;分析存量資源的原因、影響回款的因素;其他收入的分析。
4、成本、費用支出的分析,對成本的、費用支出預算執(zhí)行情況進行分析,實際支出與預算異動的原因分析,成本、費用支出對資金的影響分析,費用之間的比例分析。
5、對外投資變動情況的分析,長、短期投資的收益分析,投資結構的變動原因分析,長期投資與所有者權益的比例分析。
6、固定資產變動情況的分析,新增、減少、損壞、報廢固定資產情況,固定資產的凈值率,固定資產的結構情況,完好情況等。
7、往來情況的分析,關聯企業(yè)之間往來、協作單位之間的往來分析,變現能力與帳齡分析,催收情況。
8、稅賦的分析,稅費計繳情況,稅費對企業(yè)和影響,稅收政策對企業(yè)的影響。
(四)資金管理
認真做好資金結算的日清月結工作,及時反映資金的流向和存量情況,根據公司的資金需求量做好資金籌措工作,繼續(xù)與銀行密切合作辦理協定存款業(yè)務,通過采用“通知存款”和“協定存款”,提高公司存款資金增值率。
三、職能服務
財務部門既是管理部門又是服務部門,在加強嚴格管理的同時又要做好熱情服務工作,這是兩種不同角色的轉換,在嚴格管理的同時不失笑容,在熱情服務的同時不失原則,這就是我們工作的要求。
1、在會計審核中,嚴格按規(guī)定辦事,一就是一,對審核中發(fā)現的非原則問題仔細地向經辦人員說明,并告知如何辦理相關手續(xù)和解決問題的辦法。
2、財務信息的服務,在工作年度初期就向各事業(yè)公司征詢,需要財務部提供那些信息,由于各公司均未提出要求,所以信息的提供是按財務人員的思路歸集的,不一定能滿足事業(yè)公司的需求,新年度我們將繼續(xù)做好征詢工作,把信息服務工作做得更到位。
企業(yè)出納工作年終總結范文篇【一】
時間如梭,轉眼間又跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。 年初,****置業(yè)公司經營管理模式調整,財務工作并入財務部;客旅分公司人員分流,財務工作又并入財務部;新公司像雨后的春筍一樣不斷地涌現,會計核算、財務管理工作納入財務部。xx年x月份集團公司推出財務合同管理月,財務部被推向了陣地最前沿;xx年x月份集團公司實際預算管理,財務部是沖鋒陷陣的先鋒隊。公司內部,要求管理水平的不斷地提升,外部,稅務機關對房地產企業(yè)的重點檢查、稅收政策調整、國家金融政策的宏觀調控,在這不平凡的一年里全體財務人員任勞任怨、齊心協力把各項工作都扛下來了,下面總結一下一年來的工作。
職能發(fā)展
過去的一年,財務部在職能管理上向前邁出了一大步。
1、建立了成本費用明細分類目錄,使成本費用核算、預算合同管理,有了統一歸口的依據。
2、對會計報表進行梳理、格式作相應的調整,制訂了會計報表管理辦法。使會計報表更趨于管理的需要。
3、修改完善了會計結算單,推出了會計憑證管理辦法,為加強內部管理做好前期工作。
4、設置了資金預算管理表式及辦法,為公司進一步規(guī)范目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金,鋪下了良好的基礎。 財務合同管理月總結 公司推出“財務、合同管理月活動”,說明公司領導對財務、合同管理工作的重視,同時也說明目前財務管理工作還達不到公司領導的要求。
為了使財務人員能充分地認識“財務、合同管理月活動”的重要性,財務總監(jiān)姚總親自給財務部員工作動員,會上針對財務人員安于現狀、缺乏競爭意識和危機感,看問題、做事情缺少前瞻性,進行了一一剖析,同時提出財務部不是核算部,僅僅做好核算是不夠的,管理上不去,核算的再細也沒用,核算是基礎,管理是目的,所以,做好基礎工作的同時要提高管理意識,要求財務人員在思想上要高度重視財務管理。如對每一筆經濟業(yè)務的核算,在考慮核算要求的同時,還要考慮該項業(yè)務對公司的現在和將來在管理上和稅收政策上的影響問題,現在考慮不充分,以后出現紕漏就難以彌補。針對“財務、合同管理月活動”進行了工作布置。
5、根據房地產行業(yè)的特殊性結合公司管理要求對開發(fā)成本、期間費用的會計二級、三級明細科目進行梳理,并對明細科目作簡要說明,目的,一是統一核算口徑,保證數據歸集及分析對比前后的一致性;二是為了便利各責任單元責任人了解財務各數據的內容。這項工作本月已完成,并經姚總審核。目前進入貫徹實施階段。
6、配合目標責任制,對財務內部管理報表的格式及其內容進行再調整,目的,一是要符合財務管理的要求;二是要滿足責任單元責任人取值的要求及內部考核的要求。財務內部管理報表已經多次調整修改,建議集團公司對新調整的財務內部管理報表的格式及其內容進行一次認證,并于明確,作為一定時期內相對穩(wěn)定的表式。
7、針對外地公司遠離集團公司,財務又獨立設立核算機構,為加強集團公司對外地公司的管理,保證核算的統一性、信息反饋的及時性,提出了與駐外地公司財務工作聯系要求。xx月份與寧波公司財務進行交流,將財務核算要求、信息傳遞、對外報表的審批程序、上報集團公司的報表都進行了明確。
8、對各公司進行一次內部審計,目的,是對各公司經營狀況進行一次全面地了解,為今后財務管理做好基礎工作。
9、根據公司的要求對部門職責進行了修改,并制訂了部門考核標準。為了使會計核算工作規(guī)范化,重新提出《財務工作要求》,要求從基礎工作、會計核算、日常管理三方面提出,目的是打好基礎。內部開展規(guī)范化工作,從會計核算到檔案管理,從小處著手,全面開展,逐步完善財務的管理工作。
10、會計知識的培訓,我們從三方面考慮培訓內容,一是《會計法》,要了解會計知識,首先要了解這方面的法律知識;二是會計基礎知識,非專業(yè)人員學習這方面知識的目的要明確,目的是為了看懂會計報表,為了能看懂報表,就要了解一些基礎的東西;三是如何看報表,這是會計知識培訓的重點。 經過調研、溝通、設計,于xxxx年xx月推出《成本費用明細分類目錄及說明》;于xxxx年xx月xx日推出《會計報表管理試行辦法》;xxxx年x月xx日推出《會計憑證管理試行辦法》。
會計報表推出執(zhí)行x個月后,從會計報表格式設置上看,報表格式設置還是比較科學,能比較清晰地反映會計的有關信息。但房地產行業(yè)的特殊性,銷售收入與結算利潤有一個時間上的差異,這樣“損益明細及異動情況表”就無法全面反映出損益情況,需要增添一個表補充。
企業(yè)出納工作年終總結范文篇【二】
在過去的20xx年里,從初進弘泰公司至現今,足有十個月的時間。在這十個月的時間里面,個人能力飛躍性的提升,暫且不論。但是,個人成長還是有的。這也得力于公司的信任和培養(yǎng)。下面對個人工作職責作一些簡單的總結和評價。
在公司里,本人擔任內務的職位,主要負責開單與出納工作。還有其他一些展廳日常工作的監(jiān)督,也在個人的工作范疇內,分類總結如下:
1、開單
此項工作需要做到足夠的仔細、認真、謹慎。對于產品的專業(yè)知識也要有一定的認知。如此一來,就能避免很多工作上的失誤。還需特別注意數據方面的。對于這份工作,我需要提升的地方還有很多,例如:應更仔細認真,盡量避免出錯;工作總結網效率的提升,仍需加強。做到更快更準,才是最終目標!
2、出納
展廳日常收支工作管理,做到數目清晰明確,日清月結。做好登記明細,以免出現疏漏。當天收支情況及時輸入電腦。在過去的半年里,做得未夠好,來年必須完善。
一年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:
一、完成的主要工作:
1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。
3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
二、加強學習,注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質
1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認真學習財經方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
4、不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
三、存在的不足
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
1、理論水平不高,當前社會會計知識和業(yè)務更新換代比較快,缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
四、嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作
關鍵詞:高職院校;會計技能競賽;培訓;指導
技能大賽作為職業(yè)院校一個展示、交流的平臺,越來越受到社會各界關注,大賽規(guī)模、覆蓋面、影響力逐年增大。參賽學校通過“以賽促訓、以賽促學、以賽促教”,加強學生職業(yè)技能水平與實踐能力的培養(yǎng),促進專業(yè)教學質量的提高。高職院校開展會計技能競賽賽前培訓,指導老師積極探索經驗技巧并做好備賽工作,成為實現技能大賽成績突破的關鍵。本人從實踐與親身體會出發(fā),對指導學生參加競賽的過程進行介紹,并總結一些經驗,希望有利于自己能更好地指導競賽,同時給同行提供參考。
一、賽前選手選拔與培訓工作
學校的重視程度、指導老師的積極配合是完成賽前培訓、實現競賽目標的有力保障。學校與系部應成立技能競賽領導小組,及時獲取競賽信息并做好組織協調,制定具體的參賽方案,購置與大賽相匹配的競賽軟件、競賽器材以及訓練耗材與資料等。要想在競賽中取得好成績,應充分做好選手的挑選工作,選拔參賽選手是一項重要而又細心的工作,指導老師應明確目標,做到心中有數。制定嚴謹詳細的培訓計劃,分階段開展訓練,通過預選、篩選、淘汰等層層選拔,最終選出技能水平高、綜合能力強、心理素質好的四名選手參加省賽。具體的選拔與培訓過程可以分為以下幾個階段進行。
(一)預選階段。賽前四十天左右在校內的會計與財務管理專業(yè)班級中舉辦會計手工技能競賽和電算操作競賽,從中選出獲得一二等獎的12名學生進入候選。開展賽前動員,做好思想工作,明確省賽時間和培訓安排,要求學生端正態(tài)度、嚴肅對待層層篩選。強調培訓是一個艱苦的過程,將會給大家?guī)砗芏嗫简?,需持之以恒、積極主動地應對。
(二)淘汰階段。針對技能大賽的考核內容,將學生們已學的基礎會計、財務會計、電算會計、成本會計、納稅實務、財務管理、財務報表分析、點鈔等知識技能有側重地梳理一遍。定期對入選的選手進行基礎知識和技能的考量,嚴格模擬測試,從12名學生中逐步淘汰8名,題型題量逐步完善,由易到難。細致記錄每位學生的測試情況,及時講解點評,指導選手發(fā)現問題解決問題,積累學生對知識技能體系的熟練程度,在測試中觀察學生的學習熱情、操作能力、團隊合作、應變能力和完成速度等,綜合做出判斷與選拔。
(三)集中訓練階段。(1)明確競賽規(guī)程和內容。目前,全國職業(yè)院校技能大賽高職組“會計技能”賽項采用團隊競賽方式進行,參賽隊經過省、直轄市的選拔賽后參加國賽。省賽在競賽規(guī)則、內容上與國賽基本相同,各隊四名選手分出納崗位、總賬會計崗位、財務主管崗位、成本會計崗位四個崗位合作完成比賽,包括會計業(yè)務手工處理與會計業(yè)務信息化處理兩個環(huán)節(jié),分上午下午兩場進行,時間均為180分鐘。會計業(yè)務手工處理環(huán)節(jié)采用團隊競賽方式進行(個人崗位專項技能競賽穿插于團隊競賽中)。團隊賽要求根據仿真原始憑證提供的模擬企業(yè)經濟業(yè)務資料分工協作進行一個月工作任務的手工核算處理。結果提交為紙質方式的具體包括:原始憑證的填制與審核、記賬憑證的填制與審核、會計憑證的整理與裝訂、現金與銀行日記賬的登記等。結果提交為電子方式的使用網中網會計技能競賽平成,具體包括:會計分錄的提交;科目匯總表編制;編制資產負債表、利潤表、現金流量表;財務報表分析;編制納稅申報表等。個人崗位專項技能分為出納崗位的庫存現金盤點、成本會計崗位的領料單的錄入匯總、總賬會計的銀行存款余額調節(jié)表的編制和會計主管的會計制度設計。會計業(yè)務信息化處理環(huán)節(jié)使用用友U8-V10.1軟件,采用單人單機方式競賽,由初始部分、經濟業(yè)務處理和財務報表三個部分構成。初始部分包括系統管理與基礎檔案、設置操作員及權限、部門職員檔案、客戶供應商分類與檔案、倉庫檔案、存貨分類與檔案等;業(yè)務部分包括總賬系統、薪資系統、固定資產系統、供應鏈系統、應收應付系統、存貨系統等,涵蓋初始設置、業(yè)務處理、期末結賬;財務報表包括報表設置、編制公式、計算結果。(2)開展詳細周密的指導訓練。一方面,研透規(guī)程,以國賽的要求進行嚴格的指導訓練。明確競賽重點考核的會計操作技能內容,搜集準備充分的資料,注重選手全面的技能訓練。參賽選手在訓練期間應做到扎實苦練、精益求精、嚴格把握每一個操作細節(jié),熟悉業(yè)務流程并關注崗位職責的分工,選手之間體現良好的團隊協作精神。盡快讓選手進入角色,保持認真嚴肅的態(tài)度、飽滿的熱情和必勝的決心。另一方面,熟悉軟件,模擬平臺練習。按照評分標準要求學生完成各項競賽任務,每完成一套模擬試題都要仔細檢查各崗位的得分失分情況,分析出錯原因,不斷減少失誤。團隊競賽的四個崗位分工不同,需要相互協助,其中一個崗位出現錯誤,其他崗位的結果就會受到影響,因此,每一個細節(jié)都要認真對待,遇到困難,借助團隊的力量協助突破。
(四)培訓中細節(jié)問題的處理。細節(jié)決定成敗,指導老師要把握好培訓的細節(jié),主動和選手進行溝通,了解選手的心理和生活情況,及時給予相應的開導和幫助。每位選手的性格都會有所差異,可以針對不同的選手適當調整培訓方法,做到因材施教,指導選手堅持不懈地摸索技巧、挑戰(zhàn)自我提高訓練成績。訓練過程中選手反映題量大、業(yè)務有難度,操作失誤導致失分成績不理想,心里有壓力。此時,要注意選手心態(tài)的調節(jié),要從容面對得失,鼓勵選手只要付出努力,熟能生巧自然壓力會大大減輕,一定要有毅力、有耐心,規(guī)范、準確、快速地處理各項業(yè)務。培養(yǎng)選手對情緒的自我調控,克服高強度訓練所帶來的勞累,保持良好的心理素質和競技狀態(tài),強化選手的應變能力,確保在競賽中充分發(fā)揮出自己的水平。
二、做好賽后總結,積累經驗
指導老師和選手在賽后要認真總結,包括競賽的具體內容、題目難易程度、業(yè)務處理的熟練情況、時間的控制、協作情況、競賽軟件的操作、賽前存在的不足、賽后的改進等。通過多方總結,發(fā)現自身差距,切實找出競賽中出現的問題和疏忽的環(huán)節(jié),不斷完善賽前培訓工作。
在會計業(yè)務手工處理的團體賽項中,分崗位協作完成一個月完整經濟業(yè)務,不僅要依據仿真業(yè)務做出手工處理,提交紙質資料,同時還需要熟練運用網中網競賽平臺,將結果輸入程序形成電子數據。對于這些要求,賽前在不明確原始憑證是系統中電子形式還是紙質形式的情況下,要注意靈活應對。正式競賽中,原始憑證全是紙質資料,平時訓練的系統里有憑證查詢功能,導致操作上時間不夠。在四個崗位中,總賬會計的工作量最大,大約要手工與電子完成近70筆業(yè)務的記賬憑證,書寫與打字的速度必須準快好,這樣才能為后面的計算爭取更多時間。在涉及到計算企業(yè)所得稅事項時,可隨時記錄下業(yè)務招待費、廣告費、研發(fā)支出等納稅調整的數據。會計主管在審核憑證過程中可協助總賬會計進行T型賬的登記,然后由出納崗位匯總賬戶發(fā)生額,有助于總賬會計及時完成科目匯總表。對于時間來不及的操作,盡可能地抓住采分點,把握得分。穿插在團隊賽中的出納崗位個人技能,大約有1600張鈔需要在10分鐘完成點、捆、錄,確實有一定難度,那就要求選手強化訓練,提高速度與準確度。成本崗位個人技能中的領料單出現了平時訓練中沒有的負數金額,在緊張的氛圍中完成全部錄入還要用算盤匯總,也是對選手的一種挑戰(zhàn)。
在會計業(yè)務信息化處理環(huán)節(jié),軟件操作的熟練度與準確度,來自于平時的反復練習與自身靈活應變能力的發(fā)揮。系統中的業(yè)務資料并不完善,這是競賽時的考驗,應做到不論怎么出題,都可以自己摸索思路與技巧,便能實現事半功倍。會計業(yè)務信息化處理的三個部分相互關聯,應合理有效地分配時間,沉著冷靜力求各部分操作準確。
三、下階段賽前準備的建議
(一)通過技能競賽,促進學風建設。賽前進行宣傳、動員、組織,讓更多的學生認識到專業(yè)技能的重要性,領會所學知識在崗位上的價值,提高學生的專業(yè)學習熱情,形成比技術、學技能的氛圍,讓技能競賽成為校園文化、青年學習節(jié)的新元素、新亮點,從而促進會計專業(yè)學風的好轉。
(二)形成切實可行的備賽”長效機制”。培養(yǎng)學生的專業(yè)技能素質,不能只是進行突擊訓練,考慮到培訓的時效性,建議在賽前半年左右選拔優(yōu)秀學生組成訓練隊伍,設計的訓練內容與難度應循序漸進,通過定期模擬競賽方式逐步淘汰,形成良性競爭。優(yōu)化培訓方案,可分為基礎訓練階段、鞏固階段、沖刺階段進行,形成”長效機制”,探索出一套行之有效的訓練方法,在“巧”字上突破。
(三)組建高素質的指導教師隊伍。 “名師出高徒、強將手下無弱兵”,要求指導老師基礎理論強、實際操作基本功扎實,從技能水平、指導水平、信息搜集能力、訓練管理、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、團隊協作六個方面提高素質。指導老師應密切關注競賽信息,多渠道搜集相關資料,為賽前培訓做好備課工作,認真講解競賽樣題,解答學生訓練中出現的疑問和難點。競賽面對的將是難度較大、綜合性強的技能考核,在系統化的訓練中,指導老師要根據競賽評分標準制定訓練標準,訓練內容兼顧針對性、連續(xù)性、聯系性和靈活性。
(四)提高選手心理素質以及臨場應變能能力。競賽結果固然重要,但學生在競賽過程中的歷練與成長更難能可貴。沒有扎實的專業(yè)基礎作為后盾、沒有敏銳的職業(yè)判斷能力、沒有良好的心理素質與應變能力,不可能成為技能高手。因此,在保持適當壓力的同時,培養(yǎng)參賽選手的自信心、集體榮譽感、耐心和細心,培養(yǎng)選手臨場不驚的良好心理素質非常重要。
綜上所述,技能競賽的根本目的在于引導職業(yè)院校重視技能,提高學生的技能水平,為社會培養(yǎng)實用型人才。指導老師與選手之間默契配合、不斷積累參賽經驗,將實現技能水平再上一個臺階。通過技能競賽為學生提供一個更好的學習與實踐平臺,提高學生的積極性和主動性,教師提升了能力,開闊了視野,悉心有效的指導為學生以后走上工作崗位打下扎實的會計操作技能基礎。技能競賽檢驗的不是學生的單一技能,每個項目對應的也不是特定的一門課程,以技能競賽為契機,“學、練、賽”融為一體,將總結的經驗豐富專業(yè)課程建設,利用技能大賽的引領、推動作用,促進教師隊伍建設、促進課程教學改革。探索如何將技能大賽內容轉化為教學項目,將企業(yè)崗位所需技能融合到課堂教學,加強學生職業(yè)能力和實踐能力培養(yǎng),提升學生綜合素質,不斷提高教育教學質量,將成為高職院校會計專業(yè)教師的重要研究方向。
參考文獻: