緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇超市匯報(bào)材料，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

年月日——年月日

二、實(shí)習(xí)單位

超市，從事商品銷售與服務(wù)，抓住行業(yè)機(jī)遇，順利在省內(nèi)開多家分店，獲利頗豐。

商業(yè)連鎖經(jīng)營有限公司是發(fā)展連鎖化大型綜合超市的運(yùn)營商。是中國商業(yè)信用企業(yè)、省著名商標(biāo)企業(yè)、重點(diǎn)扶持的龍型企業(yè)及重點(diǎn)推薦境外上市企業(yè)。年，居全國連鎖百強(qiáng)76位。年在中國連鎖百強(qiáng)第67位。并進(jìn)入年中國品牌500強(qiáng)，成為唯一一家上榜的零售企業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

理貨：

職業(yè)定義：理貨員是指在敞開式銷售的連鎖店內(nèi)，通過理貨活動(dòng)，依靠商品展示與陳列、POP廣告、標(biāo)價(jià)、排面整理、商品補(bǔ)充與調(diào)整、環(huán)境衛(wèi)生、購物工具準(zhǔn)備等作業(yè)活動(dòng)，與顧客間接或直接地發(fā)生聯(lián)系的工作人員。

在零售店鋪中，理貨人員是指不與顧客進(jìn)行面對(duì)面商品交易活動(dòng)的銷售人員。在零售店鋪的賣場中，收銀員與理貨員都是最基層的工作人員，在一定意義上，他們代表著零售店鋪的形象，是影響零售店鋪的商品銷售額的重要因素。

職業(yè)要求：

1、理貨員有對(duì)商品進(jìn)行驗(yàn)收和為顧客提供退貨服務(wù)的工作職責(zé)

2、對(duì)商品按編碼進(jìn)行標(biāo)價(jià)和價(jià)格標(biāo)簽管理的工作職責(zé)

3、有對(duì)商品進(jìn)行分類，并按商品陳列方法和原則進(jìn)行商品陳列（包括補(bǔ)貨）的工作職責(zé)。

4、有對(duì)顧客的咨詢導(dǎo)購提供服務(wù)的工作職責(zé)。

5、有對(duì)超市內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行保潔及商品防損管理的工作職責(zé)。

①廢棄紙箱及時(shí)處理，嚴(yán)禁放入過道

②保管好本部門的工作用具、清潔用具，放于指定位置，打碼槍和條形碼必須保管好，嚴(yán)禁放于顧客隨手拿到的地方。

一、崗前準(zhǔn)備：

準(zhǔn)時(shí)打卡，更換工作服，佩戴工作牌，整理儀容儀表。

二、賣場檢查與記錄：

檢查貨、價(jià)簽是否相符，擺放位置是否正確；貨架上商品有無缺貨狀況；有無破損品或過期變質(zhì)品，對(duì)上述檢查做詳細(xì)記錄。本人所轄區(qū)域內(nèi)商品無破損，無變質(zhì)，并且一貨一簽，貨簽對(duì)位，對(duì)朝會(huì)后自己所要補(bǔ)貨的品項(xiàng)及數(shù)量做到大致了解。

三、商品作業(yè)：

注意庫房商品的安全碼放，按檢查記錄進(jìn)行大量的補(bǔ)貨；保持排面整齊，依次向前遞補(bǔ)，把新補(bǔ)充的商品放在后面；做到商品正面面向顧客。缺貨時(shí)及時(shí)補(bǔ)貨，補(bǔ)貨按照有關(guān)補(bǔ)貨作業(yè)的流程及規(guī)章進(jìn)行，商品的陳列也應(yīng)做到豐富、整齊。

四、條碼檢查作業(yè)：

檢查所貼條碼是否正確，有變價(jià)的商品價(jià)格是否相符。

五、顧客服務(wù)：

補(bǔ)貨時(shí)不可妨礙顧客購物，熟悉本部門商品的陳列位置及單價(jià)，按顧客要求為顧客提供服務(wù)，簡單介紹商品，協(xié)助顧客購物，對(duì)本人所轄區(qū)域內(nèi)的商品位置及單價(jià)都應(yīng)對(duì)答如流。對(duì)顧客熱情，做到百問不煩，百拿不厭，并注意體積小、單價(jià)高的商品。注意殘品及時(shí)下架、及時(shí)待送地再退換區(qū)。

六、用餐：

在保證不空崗的情況下，輪流用餐，用餐時(shí)間不得超過三十分鐘。

七、所轄區(qū)域內(nèi)的商品，貨架保證清潔，不能有塵土和污跡。

所轄區(qū)域內(nèi)的通道地面清潔，不能有碎紙悄及空箱子，清潔用具如抹布等用后擺放于合適的位置，不能亂丟。

八、當(dāng)所轄區(qū)域內(nèi)商品即將斷貨時(shí)，提醒主管，或助理訂貨。

有未完成的事情或有問題可在交接班時(shí)向組長提出，經(jīng)主管允許后下班。晚班人員到收銀臺(tái)將顧客遺留下的本組商品收集后歸位。

促銷：

檢查準(zhǔn)備商品：

1．復(fù)點(diǎn)過夜的商品

參加完工作例會(huì)后，促銷員要做的第一件事，就是根據(jù)商品平時(shí)的擺放規(guī)律，對(duì)照商品的賬目，將過夜商品進(jìn)行過目清點(diǎn)和檢查。不論實(shí)行的是正常的出勤還是兩班倒，促銷員對(duì)隔夜后的商品都要進(jìn)行復(fù)點(diǎn)，以明確各自所負(fù)的責(zé)任。

在復(fù)點(diǎn)商品時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)疑問或問題，應(yīng)及時(shí)地向店長匯報(bào)，請(qǐng)示處理。

2．補(bǔ)充商品

在復(fù)點(diǎn)商品的過程中，根據(jù)銷售規(guī)律和市場變化，對(duì)款式品種缺少的或是貨架出樣數(shù)量不足的商品，要盡快地補(bǔ)充，做到庫有柜有。續(xù)補(bǔ)的數(shù)量要在考慮貨架商品容量的基礎(chǔ)上，盡量保證當(dāng)天的銷量。

3．檢查商品標(biāo)簽

在復(fù)點(diǎn)的同時(shí)，促銷員還要對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行逐個(gè)地檢查。對(duì)于附帶價(jià)格標(biāo)簽的商品，應(yīng)檢查價(jià)簽有無脫落、模糊不清、移放錯(cuò)位的情況。有脫落現(xiàn)象的要重新制作，模糊不清的要及時(shí)更換，錯(cuò)位的要及時(shí)糾正。

重點(diǎn)檢查對(duì)象是剛剛陳列于貨架上的商品，確保標(biāo)簽與商品的貨號(hào)、品名、產(chǎn)地、規(guī)格、單價(jià)完全相符。對(duì)于無附帶價(jià)格標(biāo)簽的商品，要及時(shí)制作標(biāo)簽。

對(duì)于需要做樣品的商品，都要做到有貨有價(jià)、貨簽到位、標(biāo)簽齊全、貨價(jià)相符。

輔助工具與促銷用品的檢查準(zhǔn)備：

四、實(shí)習(xí)感悟

本次實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)一共十天，但我也從中學(xué)會(huì)了許多東西。

（一）我證明了自己的價(jià)值。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時(shí)間，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

（二）從我的專業(yè)角度去看，現(xiàn)在的很多超市存在很多管理問題。

（三）經(jīng)過這么一段時(shí)間的了解，我又一次加深了對(duì)的印象。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富！

五、實(shí)習(xí)收獲

的企業(yè)文化：保龍人行動(dòng)綱領(lǐng)在一項(xiàng)偉大的事業(yè)中，我們每一個(gè)人都是自己的天使，然而，當(dāng)我們沒有團(tuán)結(jié)在一起，以為僅憑自己孤家寡人就可以闖出一番偉大的事業(yè)時(shí)，我們就不再是天使，而是野獸。

我們堅(jiān)信：謙虛、坦誠、勇敢、犧牲、奉獻(xiàn)、自始至終著良知去面對(duì)人生，是我們做人的基石。

我們堅(jiān)信：自責(zé)、自嘲、自信、自立、自強(qiáng)是我們做人的原則。

我們堅(jiān)信：沒有堅(jiān)定的信念或理念容易犯聰明的錯(cuò)誤，察言觀行，是我們審視人生的途徑。

我們堅(jiān)信：誠實(shí)才能得到信任，誠實(shí)而又充滿智慧必然得到信賴，是我們用人的標(biāo)準(zhǔn)。

我們堅(jiān)信：正確地堅(jiān)持和繼續(xù)是自我負(fù)責(zé)、進(jìn)步、成功的唯一路徑，這是我們行為的準(zhǔn)則。對(duì)任何事情盡心盡力的自我滿足感是我們做事的指導(dǎo)方針。

篇2

失職檢討書一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒有能夠充分地對(duì)工程全部材料的樣本可實(shí)品做樣品檢查。沒有認(rèn)真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實(shí)匯報(bào)。

我可以說是犯了一個(gè)最低級(jí)，最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。

但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

針對(duì)我的錯(cuò)誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：

1，針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人，我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過問，不論處理的好壞，都應(yīng)該給上級(jí)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

2，我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討，請(qǐng)陳總信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

檢討人：XXX

失職檢討書二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒有能夠充分地對(duì)工程全部材料的樣本可實(shí)品做樣品檢查。沒有認(rèn)真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實(shí)匯報(bào)。

我可以說是犯了一個(gè)最低級(jí)，最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。

但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

針對(duì)我的錯(cuò)誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：

1，針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人，我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過問，不論處理的好壞，都應(yīng)該給上級(jí)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

篇3

芹菜是家常蔬菜，且具有降血壓的功效，但男性吃芹菜多會(huì)抑制酮的生成，從而減少數(shù)量。健康男性連續(xù)多日食用芹菜后，量會(huì)明顯減少甚至無法讓妻子受孕，當(dāng)然停止食用芹菜后還會(huì)恢復(fù)正常。

大豆是一種健康食品，含豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白。但大豆也具有殺精的作用，大豆中的某些成分能造成數(shù)量下降，從而影響男性生育。

有關(guān)人士指出，孕期婦女食用大豆有可能危及胎兒的生殖健康，因?yàn)榇蠖怪泻械哪承┗瘜W(xué)物質(zhì)與雌二醇的功能非常接近，還是少吃為好。

（巴賓）

戴耳機(jī)每天莫超兩小時(shí)

近年來，因噪音導(dǎo)致耳聾的現(xiàn)象屢屢發(fā)生，年輕人是重災(zāi)區(qū)。戴耳機(jī)、在嘈雜環(huán)境中聽音樂、經(jīng)常K歌或泡音樂酒吧等，都會(huì)導(dǎo)致聽力受損。

現(xiàn)在不少學(xué)生喜歡聽MP3、MP4學(xué)英語、聽音樂，卻不知耳朵已不堪重負(fù)。在熱鬧的公眾場合如大街上、公交車上、地鐵上戴耳機(jī)，因?yàn)槭苤車肼暩蓴_，會(huì)不知不覺加大音量，對(duì)耳朵的傷害會(huì)更大。

年輕人應(yīng)重視聽力防護(hù)，每天戴耳機(jī)不要超過兩小時(shí)。專家建議，戴耳機(jī)每半個(gè)小時(shí)到1個(gè)小時(shí)應(yīng)該休息一下，盡量不要選用耳塞式耳機(jī)，而應(yīng)選用開放式耳機(jī)，音量不要高于90分貝。否則，聽力就會(huì)受到損害，而且這種慢性聽力損害是不可逆轉(zhuǎn)的。

（王曉）

影響壽命的原因

l. 房間視野開闊：增壽2年

開闊的視野能改善情緒、緩解壓力，讓人變得樂觀，有益于身體健康。

2. 生活亂七八糟：減壽1年

當(dāng)我們生活在一片混亂中的時(shí)候，大多數(shù)人都感覺壓抑沮喪。這種混亂可能是家里物件胡亂擺放，或者債務(wù)繁多引起的。

3. 養(yǎng)寵物：增壽2年

研究表明，飼養(yǎng)寵物的人較少看醫(yī)生，也較少發(fā)生抑郁。撫摸或與寵物在一起，可以降低心率和血壓。

4. 和諧性生活：增壽4年

和諧性生活有益健康。能幫助男性降低前列腺癌風(fēng)險(xiǎn)。而女性性生活不正常會(huì)導(dǎo)致心臟病危險(xiǎn)增加。

5. 噪聲污染：減壽1年

3％的心血管疾病與長期生活在噪聲之中有關(guān)。噪聲會(huì)產(chǎn)生慢性壓力，導(dǎo)致人體處于過分警覺狀態(tài)。

6. 結(jié)婚：增壽7年

與不結(jié)婚的人相比，婚姻生活幸福者更少出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)及身心健康問題，即使生病，康復(fù)速度也更快。

7. 離婚：減壽3年

離婚會(huì)導(dǎo)致情感大起大落，意外死亡及心臟病死亡危險(xiǎn)大增。同時(shí)，癌癥、肺炎、高血壓風(fēng)險(xiǎn)也大大增加。

8. 不良姿勢：減壽2年

不良姿勢會(huì)導(dǎo)致肌肉、肌腱及韌帶拉傷、關(guān)節(jié)損傷，甚至影響到內(nèi)臟的有效工作。

（周波）

氧療的保健功能

隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng)，氧療逐漸成為家庭養(yǎng)生保健的一種重要手段，吸氧的保健功能主要有以下幾點(diǎn)：

1.消除疲勞、提高智力和工作效率。大腦供氧不足，就會(huì)引起體力不支、頭昏、失眠、記憶力下降及食欲不振等疲勞綜合征，進(jìn)而影響人的智力和工作效率。吸氧后可明顯改善上述癥狀。

2.提高身體抵抗力。吸氧不僅可增強(qiáng)各器官功能，提高機(jī)體免疫力，而且對(duì)腦梗死、冠心病、哮喘、神經(jīng)衰弱、老年癡呆等常見病也有很好的防治作用。

3.有助于美容養(yǎng)顏。吸氧可增強(qiáng)人體細(xì)胞的有氧代謝，加強(qiáng)皮膚營養(yǎng)，使松弛的皮膚增加彈性，減少皺紋；可減少黑色素沉著，美化肌膚；還可改善毛囊營養(yǎng)，促進(jìn)毛發(fā)生長，預(yù)防脫發(fā)。

4.有益胎兒的生長發(fā)育。孕婦吸氧不僅可保證胎兒獲得足夠的氧氣，還能使胎兒更好地發(fā)育，預(yù)防早產(chǎn)或嬰兒癡呆。

（倪兒）

碎發(fā)巧清除

家中往往會(huì)有很多脫落的碎頭發(fā)，清理時(shí)令人煩惱。我們可以利用身邊的物品，自己動(dòng)手制作“毛發(fā)清潔器”，下面介紹幾個(gè)小竅門，幫您輕松去除家中的碎毛發(fā)：

1. 將舊絲襪套在掃帚上，掃地時(shí)由于會(huì)產(chǎn)生靜電，毛發(fā)、灰塵等很容易吸附在絲襪上面。

2. 使用發(fā)刷梳頭的人，可將一只干凈的絲襪套在上面，讓梳齒穿過絲襪。這樣梳頭時(shí)，脫落的頭發(fā)會(huì)黏附在絲襪上，隔幾天清理一次即可。

3. 布沙發(fā)、床單、毛衣上的毛發(fā)很難清除，可以截取一段寬膠帶，在上面粘幾下，就能輕松除去了。

（楊辰）

每天排尿8次以上應(yīng)就醫(yī)

一般情況下，年輕女性上班族出現(xiàn)尿頻，多數(shù)是因?yàn)楸锬蛩?，?dāng)然也不能排除有其他疾病的可能。

由于個(gè)人飲食習(xí)慣的差異，排尿量和頻次也各不相同，不過大體上，人們每天的平均尿量在1500毫升左右，每日排尿次數(shù)在4～8次之間。

當(dāng)排尿次數(shù)明顯增加時(shí)，可能與尿路感染、糖尿病、腎臟異常等疾病有關(guān)。

尿頻的原因較為復(fù)雜，但只要發(fā)現(xiàn)自己每天排尿8次以上，且上廁所次數(shù)明顯增加，就應(yīng)該上醫(yī)院就診，以查明原因。

（劉東）

老人不宜多吃粉絲

很多人喜歡吃粉絲，甚至以粉絲為主食。其實(shí)這種吃法是不科學(xué)的。加工粉絲的粉漿中會(huì)加入0．5％左右的明礬。明礬中含有較多的鋁和鹽，因此粉絲是含鋁食物，大量食用粉絲，也就大量攝入了鋁。

鋁對(duì)人體的毒害是多方面的，世界衛(wèi)生組織早已把鋁定為食品污染物并要求嚴(yán)加控制。而將粉絲作為主食，無疑等于“慢性自殺”。

對(duì)老年人而言，鋁是引起老年性癡呆的原因之一。為了健康，應(yīng)盡量少吃粉絲。

（劉平）

巧治痛經(jīng)

1. 看喜劇放松大腦 當(dāng)我們?nèi)褙炞⒂谟捌瑫r(shí)，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量內(nèi)啡肽，能切斷疼痛信號(hào)，暫時(shí)止痛；一旦感到愉悅，身體更會(huì)釋放出多巴胺，活化腦細(xì)胞膜，發(fā)揮止痛功效。

2. 多吃素 研究發(fā)現(xiàn)，蔬菜、豆類等低脂肪食物，可改變體內(nèi)調(diào)節(jié)性激素的結(jié)合球蛋白，進(jìn)而減少引發(fā)痛經(jīng)的物質(zhì)合成。特別是大豆，富含一種植物性雌激素，抑制痛經(jīng)的效果最為顯著。

3. 保暖 通過喝熱水、多穿衣服等方法保暖，能擴(kuò)張血管、加快血流、對(duì)抗子宮平滑肌收縮，進(jìn)而減輕疼痛。

4. 抬高臀部 痛經(jīng)時(shí)跪在床上，抬高臀部，保持這種頭低臀高的姿勢能改善子宮的后傾位置，方便經(jīng)血外流，解除盆腔淤血，減輕疼痛和腰背不適。

5. 慢慢爬行 可放松腹部肌肉，減緩子宮收縮時(shí)的疼痛。

如果您正受痛經(jīng)折磨，可試試這幾個(gè)小妙招。當(dāng)然，您的痛經(jīng)很劇烈或者伴有發(fā)高燒，或者經(jīng)血中出現(xiàn)塊狀物等癥狀時(shí)，應(yīng)該趕緊看醫(yī)生。 （童玲）

不良情緒誘發(fā)癌癥

精神因素與人體免疫功能密切相關(guān)，人體免疫系統(tǒng)受神經(jīng)和內(nèi)分泌的雙重調(diào)控。長期的精神緊張、抑郁、恐懼等消極情緒會(huì)引起神經(jīng)功能和內(nèi)分泌功能失調(diào)，使機(jī)體免疫功能受到抑制。

由于機(jī)體內(nèi)平衡被打破，人體細(xì)胞會(huì)失去正常狀態(tài)和功能，從而不斷變異產(chǎn)生癌細(xì)胞。

篇4

一、全力推進(jìn)科技創(chuàng)新券制度實(shí)施。學(xué)習(xí)借鑒等地科技創(chuàng)新劵實(shí)施辦法，制定、完善我市科技創(chuàng)新券制度實(shí)施、管理辦法，已形成市科技創(chuàng)新券實(shí)施辦法（討論稿）。近日將提交市長辦公會(huì)討論，力爭5月份正式啟動(dòng)市科技創(chuàng)新券。

二、積極推進(jìn)江蘇農(nóng)村科技服務(wù)超市（試點(diǎn)）示范市工創(chuàng)建工作。圍繞努力爭創(chuàng)江蘇農(nóng)村科技服務(wù)超市試點(diǎn)市（縣）的目標(biāo)，形成全市創(chuàng)建江蘇農(nóng)村科技服務(wù)超市（試點(diǎn)）示范市工作方案，已向省廳作了初步匯報(bào)，將根據(jù)省廳意見繼續(xù)修改完善，進(jìn)一步推進(jìn)科技超市分店、便利店規(guī)范化建設(shè)，積極拓展農(nóng)村科技超市服務(wù)范圍，優(yōu)化超市布局，為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的平臺(tái)支撐。

三、積極推進(jìn)百家科技創(chuàng)新型企業(yè)培育工程。組織全局人員分成7組，分片下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)，指導(dǎo)百家科技創(chuàng)新型企業(yè)積極實(shí)施針對(duì)性強(qiáng)的企業(yè)個(gè)性化創(chuàng)新培育發(fā)展計(jì)劃，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、發(fā)展創(chuàng)新。積極開展科技創(chuàng)新文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，要求重點(diǎn)企業(yè)在公司、廠區(qū)設(shè)置創(chuàng)新標(biāo)語，營造企業(yè)創(chuàng)新氛圍。

篇5

關(guān)鍵詞：非預(yù)設(shè)；失誤；尷尬；疑問

課堂教學(xué)是老師向?qū)W生傳授知識(shí)的主要途徑，上課之前老師會(huì)根據(jù)學(xué)情而備課，但在實(shí)際上課過程中，，除了“預(yù)設(shè)”和“預(yù)設(shè)生成”外，往往還會(huì)產(chǎn)生一些意料之外而又有意義的信息材料即非預(yù)設(shè)性生成。而如何能處理好這些突況，正顯示了一個(gè)教師良好的教學(xué)機(jī)智，正確的處理這些突發(fā)事件，演繹意外的精彩。

一、化失誤為精彩

教師為了備好一節(jié)課，總是尋找各種各樣的教學(xué)資源，在課前做好準(zhǔn)備，可是教師有時(shí)也會(huì)有失誤，當(dāng)我們?cè)谏险n間發(fā)現(xiàn)這些失誤時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去盡可能的彌補(bǔ)這些失誤，甚至成為課上的一個(gè)精彩點(diǎn)。首先就要讓學(xué)生確信這種失誤是老師特意安排的，比如在一次歷史與社會(huì)的復(fù)習(xí)公開課上，古羅馬的事件復(fù)習(xí)我用了歷史年代尺，但PPT上顯示歷史年代尺時(shí)，我發(fā)現(xiàn)公元前和公元后在年代尺上標(biāo)錯(cuò)了，我突然靈機(jī)一動(dòng)，沒有提出失誤，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)之后，我說這就是你們自己畫年代尺經(jīng)常失誤的地方，老師希望你們以后自己畫年代尺的時(shí)候不要出現(xiàn)這種失誤。

二、化尷尬為精彩

初中思想品德課是一門綜合性課程，特別是情感類的教育，課上經(jīng)常會(huì)突然出現(xiàn)尷尬的場面。比如我在上《感受青春》，說到青春的煩惱和喜悅時(shí)，學(xué)生的情緒比較激動(dòng)，而且出現(xiàn)了幾個(gè)尷尬的問題：1.在我說到青春期的美好時(shí)，在人生的不同階段要做相應(yīng)的事情，不能在上一階段把下階段不應(yīng)該做的事情也做了，居然有個(gè)男生說我比別人先結(jié)婚生孩子，在別人生孩子的時(shí)候，我就可以養(yǎng)小三。學(xué)生的這種答案確實(shí)讓我大吃一驚，這是在備課時(shí)無法預(yù)設(shè)的。2.在說到青春的煩惱時(shí)，有個(gè)男同學(xué)在另一個(gè)男同學(xué)回答問題時(shí)，在課堂上叫起來說他的煩惱是找不到女朋友，引得全體學(xué)生哄堂大笑。3.在說到學(xué)生的煩惱時(shí)，其實(shí)從大部分的學(xué)生的回答來說，最多的答案是學(xué)習(xí)壓力大，讓老師平時(shí)少布置作業(yè)。在這種情況下，老師應(yīng)該怎樣駕馭課堂，記得當(dāng)時(shí)我就請(qǐng)那個(gè)男生站起來，我問他拿什么養(yǎng)小三，他說錢，我說那你要有足夠的能力養(yǎng)小三，看你現(xiàn)在這狀態(tài)，可能以后連娶老婆的能力都沒有，別人在享受青春，你在浪費(fèi)青春，以后別人在工作，你可能還在為自己的人生而迷茫，該男生羞愧的低下了頭。

三、化疑問為精彩

在課堂過程中，學(xué)生經(jīng)常會(huì)提出一些疑問，大部分的疑問，教師是可以當(dāng)場解決的，有一部分的疑問是老師解決不了的，而有個(gè)別問題是需要通過實(shí)地調(diào)查，用事實(shí)說話。有一次一個(gè)老師在上思品課中的《處處保護(hù)》，在說到社會(huì)保護(hù)，有個(gè)學(xué)生問到什么事社會(huì)保護(hù)，現(xiàn)在社會(huì)保護(hù)實(shí)際上做的怎么樣？上課的老師尷尬的不知道怎么回答，或許教師自己也不是很清楚，教師馬上靈機(jī)一動(dòng)，社會(huì)保護(hù)到底怎么樣？我們需要實(shí)地調(diào)查，需要用事實(shí)說話，把全班同學(xué)分成五組，第一組的調(diào)查主題是校園周邊的食品安全和交通安全；第二組的主題是溫州市圖書館、科技館、少兒圖書館為未成年保護(hù)的相關(guān)活動(dòng)；第三組的主題是關(guān)于溫州市區(qū)公園的安全問題；第四組的主題是有關(guān)音像店、不良書籍有沒有給未成年出售。第五組關(guān)于超市、煙酒行是否向未成年人出售煙酒的情況。通過學(xué)生一個(gè)月的實(shí)地調(diào)查，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，上了一節(jié)精彩的社會(huì)保護(hù)調(diào)查匯報(bào)課。

在開始匯報(bào)的時(shí)候，教師首先布置了兩個(gè)任務(wù)，一是要認(rèn)真聽取匯報(bào)，一組匯報(bào)完后，其它組的同學(xué)要幫忙打分。二是一組匯報(bào)完后，其它組的可以向該組成員提出疑問。在實(shí)際匯報(bào)過程中，同學(xué)們的疑問提的非常的好，比如第一組的同學(xué)提出在學(xué)校門口的食品很多是三無產(chǎn)品，其中一個(gè)同學(xué)買了兩包，放在水中，不一會(huì)，水中的顏色就變色了，有一點(diǎn)淡黃色的顏色出來。第一組的同學(xué)匯報(bào)完后，其它組的同學(xué)就提出了疑問，水中的顏色變化，有可能是表面的油溶入水中，第一組的同學(xué)反駁道油是不溶于水的，這包產(chǎn)品外面生產(chǎn)日期都沒有，一看就知道是三無產(chǎn)品。同學(xué)們爭鋒相對(duì)，互不相讓，不斷地把課堂推向。在每小組取證過程也很有特色，第四組的成員訪問本校的校長；第五組的成員自己親自到超市、煙酒行購買煙酒，并錄音和拍攝成功購買的證據(jù)。整個(gè)課堂真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體，課堂中處處有精彩。

四、化討論為精彩

有時(shí)候在上課過程中，學(xué)生提出的問題不要及時(shí)去處理，學(xué)生提出的問題正是學(xué)生的疑問之處，如果問題不是很難，不是很大，可以讓學(xué)生當(dāng)場去討論。比如

我上到《稻作文化的印記》，說到湄公河平原上的高腳屋，我給學(xué)生展示的那張圖片是在水上的高腳屋，學(xué)生一看，馬上提出下面的木樁會(huì)不會(huì)腐爛，有多少壽命？我自己上課前沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，也沒有查找資料，這時(shí)我沒有馬上告訴學(xué)生我的理解，而是組織學(xué)生進(jìn)行討論，學(xué)生討論的非常的激烈，有的學(xué)生說是用了特殊的材料，有的學(xué)生說是房子的壽命本來就不會(huì)久，也有的同學(xué)說是用了防腐劑，答案非常的多，在討論過程中，加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，教師最后進(jìn)行總結(jié)，還可以把知識(shí)點(diǎn)延伸到課后，到底哪個(gè)是正確的呢？大家可以課后進(jìn)行探究，下節(jié)課老師再告訴大家答案。

綜上所述，非預(yù)設(shè)的產(chǎn)生不是讓教師在上課前認(rèn)真的備好課，分析道上課的每一分鐘我應(yīng)該干些什么，而是在課堂中遇到這些非預(yù)設(shè)的情況，能隨機(jī)應(yīng)變，事實(shí)表明這些“非預(yù)設(shè)”正是課程的潛在資源，如果教師有足夠的課堂駕馭能力，這些非預(yù)設(shè)的生成，演繹課堂意外的精彩。

參考文獻(xiàn)

[1]周建秋.捕捉非預(yù)設(shè)性建設(shè)資源，激發(fā)科學(xué)課堂生命活力[J].教學(xué)探新，2005，（5）：43

篇6

關(guān)鍵詞：初中生物；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；教學(xué)方法；情境

從教材設(shè)計(jì)上對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)K的重視，我們可以看到實(shí)驗(yàn)探究在初中生物學(xué)習(xí)中的重要性。那么，如何做好初中生物的實(shí)驗(yàn)探究呢？我認(rèn)為一方面要確保實(shí)驗(yàn)探究的有效開展，這需要教師為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)一個(gè)趣味的探究情景，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另一方面，還需要教師控制好探究的過程，保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。除此之外，教師還要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后的拓展工作，進(jìn)一步提升學(xué)生的探究、總結(jié)歸納能力，幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)探究上取得好的成績。只有這樣對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的全過程進(jìn)行把控，才能做好生物的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

一、創(chuàng)設(shè)趣味的實(shí)驗(yàn)探究情境，激發(fā)孩子探究興趣

一個(gè)趣味性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)探究情境能夠幫助學(xué)生更快地進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)探究的狀態(tài)中，發(fā)揮“一兩撥千斤”的效果。那么，如何創(chuàng)設(shè)趣味的實(shí)驗(yàn)探究情境呢？首先，在備課時(shí)，生物老師們要花費(fèi)時(shí)間精心地去準(zhǔn)備和發(fā)掘情境，使得學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前就處于實(shí)驗(yàn)的情境之中。老師們可以布置一些預(yù)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生先根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求去準(zhǔn)備所需要的材料，對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查和分析。例如：在檢測馬鈴薯是否含有淀粉的實(shí)驗(yàn)前，我先讓學(xué)生去超市購買一個(gè)馬鈴薯，再上網(wǎng)查閱可以檢測淀粉的試劑。讓學(xué)生在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)之前就做好充足的準(zhǔn)備工作，幫助他們提早進(jìn)入探究實(shí)驗(yàn)的狀態(tài)。其次，在收集和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料的過程中，我們常常會(huì)感覺到信息源過多，收集起來的材料雜亂無章。倘若教師沒有進(jìn)行合理篩選，勢必會(huì)對(duì)學(xué)生的探究實(shí)驗(yàn)造成不必要的時(shí)間浪費(fèi)。所以，本人通常選擇學(xué)生在日常生活中容易接觸到的探究材料，然后利用多媒體技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程的講解，直觀、生動(dòng)地讓學(xué)生進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)探究的情境中。除此之外，為了啟發(fā)學(xué)生的思考，我還會(huì)在實(shí)驗(yàn)探究的過程中提出一些問題。例如：在進(jìn)行觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我會(huì)聯(lián)系之前學(xué)過的動(dòng)物細(xì)胞的知識(shí)，對(duì)學(xué)生說：“上一次我們觀察了口腔上層的表皮細(xì)胞，對(duì)它的結(jié)構(gòu)已經(jīng)有所了解，那么這一次我們觀察植物細(xì)胞，觀察后誰能告訴老師它和動(dòng)物細(xì)胞有什么不同嗎？”從而引導(dǎo)學(xué)生按照這個(gè)思路去觀察、思考，更快地掌握植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。

二、對(duì)實(shí)驗(yàn)探究過程嚴(yán)格把控，確保實(shí)驗(yàn)順利開展

眾所周知，一節(jié)初中生物的實(shí)驗(yàn)探究課只有短短的45分鐘，要使學(xué)生在這短短的45分鐘里對(duì)知識(shí)進(jìn)行充分掌握，又要提升他們的探究能力，是很困難的事情。接下來我將分享一些本人在實(shí)際教學(xué)中把控探究過程的方法。首先，一線的初中生物教師要想讓每個(gè)學(xué)生都能夠最大化地吸收知識(shí)，就要確保整節(jié)實(shí)驗(yàn)探究課始終圍繞教學(xué)大綱的要求進(jìn)行，控制好實(shí)驗(yàn)探究的深度和廣度。例如：在進(jìn)行觀察小腸絨毛的實(shí)驗(yàn)探究中，許多學(xué)生在利用顯微鏡看到小腸絨毛的時(shí)候，都表現(xiàn)得異常興奮，可是興奮過后就沒有繼續(xù)觀察。這時(shí)，我通常會(huì)問學(xué)生：“看到小腸絨毛的同學(xué)，可以告訴老師小腸絨毛都有哪些特點(diǎn)嗎？”從而推動(dòng)學(xué)生繼續(xù)深入探究。其次，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有差異。為了提高初中生物實(shí)驗(yàn)探究的效率，本人采取根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)和學(xué)科成績進(jìn)行小組分配的方法。讓成績優(yōu)異的學(xué)生擔(dān)任組長，帶領(lǐng)學(xué)困生們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，從而幫助學(xué)困生們?cè)趯?shí)驗(yàn)探究中能夠有所收獲。

三、開展實(shí)驗(yàn)結(jié)果的匯報(bào)工作，提升學(xué)生的探究總結(jié)能力

在本人多次旁聽其他初中生物教師的實(shí)驗(yàn)探究課堂教學(xué)后發(fā)現(xiàn)，許多教師都完成了對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究過程的嚴(yán)格把控?？墒窃趯W(xué)生操作實(shí)驗(yàn)之后，卻沒有引導(dǎo)他們?nèi)タ偨Y(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，找出產(chǎn)生此種現(xiàn)象的原因。我認(rèn)為這樣的教學(xué)方法沒有鍛煉到學(xué)生的實(shí)驗(yàn)思維，不利于他們探究能力的提升。因此，在實(shí)驗(yàn)探究課程結(jié)束后，要留足時(shí)間給學(xué)生去思考實(shí)驗(yàn)過程，再進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，使實(shí)驗(yàn)探究最大限度地提升學(xué)生的探究和總結(jié)能力。例如：在進(jìn)行綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)探究之后，我組織學(xué)生去總結(jié)這次實(shí)驗(yàn)，總結(jié)產(chǎn)生各種現(xiàn)象的原因，以及為什么要用黑紙去遮光？為什么未遮光的部分用碘液測試會(huì)變藍(lán)，它發(fā)生了什么反應(yīng)，光合作用的條件是什么？實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng)有哪些？之后讓學(xué)生自己組建小組，將實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象制作成PPT進(jìn)行匯報(bào)。我發(fā)現(xiàn)，在匯報(bào)結(jié)束之后，每一個(gè)學(xué)生對(duì)該模塊的實(shí)驗(yàn)都理解的更加透徹，令我很是欣慰?？偠灾?，在生物探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程中，只要教師能夠從探究前的準(zhǔn)備，探求過程的監(jiān)控，探究結(jié)果的提升全方面地控制初中生物探究過程，就一定可以讓生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂變得更加生動(dòng)，還可以提升孩子們的實(shí)驗(yàn)探究能力，使得每一個(gè)學(xué)生都能夠有所收獲。

參考文獻(xiàn)：

篇7

一、民主生活會(huì)召開的基本情況

市供銷合作社領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會(huì)于20*年4月29日上午在市社二樓會(huì)議室召開，市社黨組4名成員：彭漢武、王世鴻、尚安祿、景德昌參加了會(huì)議，會(huì)議由市社黨組書記、主任彭漢武同志主持，會(huì)議的主題是緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)導(dǎo)班子成員向會(huì)議匯報(bào)交流學(xué)習(xí)和工作調(diào)研情況，分析形勢，查找問題及原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出下一步改進(jìn)工作的意見建議。

二、民主生活會(huì)的特點(diǎn)

1、準(zhǔn)備充分。為了認(rèn)真開好這次領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會(huì)，市社黨組高度重視，會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子各成員都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，各自都按要求形成了書面發(fā)言材料。

2、剖析深刻。在這次領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會(huì)上，市社領(lǐng)導(dǎo)班子4名成員認(rèn)識(shí)明確，態(tài)度端正，都從各自的分工和系統(tǒng)工作的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真分析匯報(bào)和交流了學(xué)習(xí)、工作和調(diào)查研究情況，既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又查找了存在問題及根源，還提出了下一步改進(jìn)提高工作的意見建議，思想剖析深刻，問題查找準(zhǔn)確，意見建議中肯，落實(shí)措施有力。

3、會(huì)議氣氛活躍，主題突出。這次市社領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會(huì)始終在積極熱烈的氣氛中進(jìn)行，會(huì)議民主空氣濃厚，大家都暢所欲言，會(huì)議主題突出，緊扣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展課題，有針對(duì)性地展開了匯報(bào)和交流。

三、民主生活會(huì)的成效

1、認(rèn)真查找和梳理出了影響全市供銷合作社系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展的突出問題：

①思想還不夠解放，思維方式陳舊，觀念理念還不符合科學(xué)發(fā)展的要求；

②系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐緩慢，基礎(chǔ)薄弱，科學(xué)發(fā)展的組織基礎(chǔ)還不牢固；

③現(xiàn)代流通方式推廣步伐緩慢，覆蓋領(lǐng)域窄，延伸鏈條短，科學(xué)發(fā)展的能力還不強(qiáng)；

④供銷社長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)還不夠明確和具體，缺乏科學(xué)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃；

⑤抓督查落實(shí)的長效機(jī)制還不完善，不健全，缺乏落實(shí)科學(xué)發(fā)展的制度保障。

2、查找出了存在問題的根源：

①學(xué)習(xí)不深入，思想跟不上發(fā)展了的新形勢。

②深入調(diào)查研究不夠，缺少解決供銷社發(fā)展瓶頸的措施和辦法。

③深入基層抓落實(shí)不夠，指導(dǎo)工作不夠有力

④人才缺乏，干事創(chuàng)業(yè)的活力不足。

3、明確了今后的努力方向：

①以科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐，推進(jìn)思想大解放，觀念大轉(zhuǎn)變。

②以改革的方式培育壯大連鎖經(jīng)營龍頭企業(yè)。

③以試點(diǎn)的方式推進(jìn)區(qū)域配送中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)超市的建設(shè)。

④加快恢復(fù)基層社建設(shè)步伐，夯實(shí)為農(nóng)服務(wù)的組織基礎(chǔ)。

⑤以連鎖方式推進(jìn)村級(jí)“一社兩店”建設(shè)。

⑥加大以特色農(nóng)產(chǎn)品為重點(diǎn)的批發(fā)交易市場培育力度。

篇8

2. 按時(shí)按量按質(zhì)完成采購供應(yīng)計(jì)劃指標(biāo)，積極開拓貨源市場，貨（價(jià)）比三家，選擇物美價(jià)平的物資材料，完成下達(dá)的降低采購購成本的責(zé)任指標(biāo)。

3. 負(fù)責(zé)與客戶簽訂采購購合同，督促合同正常如期的履行，并催討所欠、退貨或索賠款項(xiàng)。

4. 嚴(yán)把采購質(zhì)量關(guān)，選擇樣品供領(lǐng)導(dǎo)審核定樣，對(duì)購進(jìn)物料均須附有質(zhì)保書或當(dāng)場（委托）檢驗(yàn)。協(xié)助有關(guān)部門妥善解決使用過程中出現(xiàn)的問題。

5. 負(fù)責(zé)辦理物料驗(yàn)收、運(yùn)輸入庫、清點(diǎn)交接等手續(xù)。

6. 收集一線商品供貨信息，對(duì)公司采購策略、產(chǎn)品原料結(jié)構(gòu)調(diào)整改進(jìn)，對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)提出參考意見。

7. 填寫有關(guān)采購表格，提交采購分析和總結(jié)報(bào)告。

8. 做到以公司利益為重，不索取回扣，饋贈(zèng)錢物上繳公司，遵守國家法律，不構(gòu)成經(jīng)濟(jì)犯罪。

9. 完成采購部經(jīng)理（番禺經(jīng)理）臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。

材料超市采購員崗位職責(zé)

一、 在業(yè)務(wù)經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，向經(jīng)理負(fù)責(zé)；

二、 建立完整的進(jìn)貨渠道，根據(jù)材料超市的具體情況和公司質(zhì)量要求的條件，對(duì)每種材料建立1—2個(gè)供貨點(diǎn)，以求供貨平衡；

三、 建立材料供貨合同臺(tái)帳，嚴(yán)格履行合同，遵守合同法，明確供貨時(shí)間、地點(diǎn)、價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量要求、賠償和發(fā)生糾紛處理方法；

四、 建立清購材料臺(tái)帳，根據(jù)項(xiàng)目工程部提供的材料清單，分明類別，逐項(xiàng)登記；

五、 及時(shí)收集市場材料價(jià)格信息以及新材料和環(huán)保材料信息，反饋給信息員，并隨時(shí)與供應(yīng)商協(xié)商調(diào)整材料供應(yīng)價(jià)格；

六、 各種材料采購前必須貨比三家，在保證質(zhì)量的前提下真正做到價(jià)廉物美；

七、 建立進(jìn)貨臺(tái)帳，對(duì)每天進(jìn)庫物資必須在驗(yàn)收合格后進(jìn)行記帳，注明進(jìn)貨廠商家、地址、價(jià)格、數(shù)量等；

八、 對(duì)大重物資的采購，需要變更原定點(diǎn)單位，或價(jià)格有大的浮動(dòng)情況下，必須向主管經(jīng)理請(qǐng)示匯報(bào)；

九、 進(jìn)庫前材料驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，采購員應(yīng)在當(dāng)天負(fù)責(zé)處理，最遲不得超過三天。由于退貨發(fā)生的費(fèi)用，由采購員負(fù)責(zé)向供貨廠商索賠；

十、 各種材料在使用過程中，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，采購員必須跟供貨廠商交涉，協(xié)商賠償事宜；