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脫貧攻堅(jiān)主題征文8篇

時間:2022-09-07 13:10:28

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇脫貧攻堅(jiān)主題征文,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

脫貧攻堅(jiān)主題征文

篇1

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<“鄉(xiāng)風(fēng)文明行動”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)分工><2019年贛州市“鄉(xiāng)風(fēng)文明行動”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位項(xiàng)目化任務(wù)清單>的通知》文件要求,團(tuán)市委負(fù)責(zé)引導(dǎo)青年樹立正確的人生觀、價值觀和婚戀觀,在廣大青年集體中推廣集體婚禮等移風(fēng)易俗新式婚禮,使廣大青年成為推動移風(fēng)易俗工作的先鋒和重要力量,把移風(fēng)易俗作為重要內(nèi)容,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。市委、市文明辦、市教育局等部門聯(lián)合出臺《關(guān)于開展“我和我家的移風(fēng)易俗故事”青少年主題系列活動的通知》、《關(guān)于開展“移風(fēng)易俗 青年先行”新時代文明實(shí)踐主題宣傳員活動的通知》等系列文件。加強(qiáng)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作的具體舉措如下:

1、2020年1月至2月團(tuán)市委面向全市中小學(xué)生舉辦“我和我家的移風(fēng)易俗故事”文明實(shí)踐寒假作業(yè)活動,活動內(nèi)容為(1) 對父母長輩開展一次移風(fēng)易俗宣傳;(2) 堅(jiān)持“日行一孝”,培養(yǎng)良好家風(fēng);(3) 參加一次所在村(社區(qū))的清潔家園行動;(4) 在新時代文明實(shí)踐站參與一次“孝老敬老”活動;(5) 錄制一段“童說春節(jié)”視頻,講述自己家的春節(jié)故事;(6) 組織留守兒童錄制一段“我想對父母說”視頻,表達(dá)對父母的思念和新年的愿望,積極引導(dǎo)他們參與以“六個一”為主要內(nèi)容的文明實(shí)踐活動,當(dāng)好移風(fēng)易俗的宣傳員和踐行者。

2、2020年1月13日至2月9日舉辦“抵制高價彩禮倡導(dǎo)文明新風(fēng)”單身青年交友活動,各團(tuán)縣(市、區(qū))委要邀請本地單身青年特別是外出務(wù)工青年、青年優(yōu)秀人才等走進(jìn)新時代文明實(shí)踐中心(所、站),參加以“抵制高價彩禮 幸福從‘零’開始”為主題的單身青年交友活動,積極倡導(dǎo)零彩禮和婚事簡辦,共同營造移風(fēng)易俗良好氛圍。官方微信多次《政府發(fā)文,遏制高價彩禮!辦席規(guī)模、彩禮將“限高”!》、《“媽,我決定不辦酒席了”| 談?wù)劵槎Y形式的那些事兒》等推文進(jìn)行宣傳抵制高價彩禮,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

3、2020年春節(jié)前后市委開展“外出務(wù)工青年迎新春座談會”活動,活動對象為在外務(wù)工、上學(xué)、創(chuàng)業(yè)、從業(yè)優(yōu)秀青年代表,每場活動人數(shù)皆不少于20人?;顒拥攸c(diǎn)在各地新時代文明實(shí)踐所(站),春節(jié)前后全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)委將邀請外出務(wù)工青年在新時代文明實(shí)踐站(所)組織召開一次迎新春座談會,主動介紹家鄉(xiāng)變化、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)政策,廣泛開展“抵制高價彩禮 倡導(dǎo)移風(fēng)易俗”主題宣傳。

4、2020年春節(jié)前后團(tuán)市委開展“迎新春 促文明”志愿跑撿活動,各縣(市、區(qū))委結(jié)合“河小青”“保護(hù)母親河”“保文”“創(chuàng)國衛(wèi)”等工作要求,組織青年志愿者在當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)、濱江公園、大型商超戶外以及步行街等人口密集區(qū),開展“迎新春 促文明”志愿跑撿活動,積極弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,傳播文明新風(fēng)尚。

5、2019年4月市委通過官方微信發(fā)起了“網(wǎng)上祭英烈”活動,號召廣大青少年網(wǎng)友通過獻(xiàn)花、上香、點(diǎn)燭、留言等方式,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神。參與總?cè)藬?shù)突破3萬人次,同時,我市也積極動員,廣泛組織人員到所在地的革命烈士陵園、紀(jì)念碑(堂)等地,開展“清明祭英烈”活動。大力弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,自覺踐行新時代厚養(yǎng)薄葬文化理念,做到老人在世盡孝心、多關(guān)心,老人過世不大操大辦、不鋪張浪費(fèi)、不相互攀比,由注重實(shí)地實(shí)物祭掃向以精神傳承為主轉(zhuǎn)移,以節(jié)儉方式寄托哀思,讓逝者欣慰、生者無憾。

6、2019年市委開展《關(guān)于黨員干部帶頭移風(fēng)易俗簡辦婚喪喜慶事宜的若干意見》的專題講座。強(qiáng)調(diào)黨員干部應(yīng)帶頭移風(fēng)易俗,文明節(jié)儉辦理婚喪喜慶事宜,嚴(yán)格控制操辦規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),做到“五帶頭四提倡”。

篇2

【關(guān)鍵詞】亮麗內(nèi)蒙古城市宣傳片傳播審美價值

一、內(nèi)蒙古城市宣傳片發(fā)展現(xiàn)狀

近年來,城市宣傳片數(shù)量的增長證明了城市從注重經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力轉(zhuǎn)移到文化軟實(shí)力上來。內(nèi)蒙古地區(qū)積極順應(yīng)這個發(fā)展潮流,自2000年以來,自治區(qū)拍攝了多部城市宣傳片,用來對外傳播良好的區(qū)域形象。通過粗略調(diào)查,筆者發(fā)現(xiàn)內(nèi)蒙古地區(qū)城市宣傳片多集中于介紹特色的蒙古族文化與得天獨(dú)厚的自然景觀上,主要有4部整體反映內(nèi)蒙古形象并用于大型交流活動的宣傳片:《草原蒙古風(fēng)》《天堂草原?內(nèi)蒙古》《美麗的草原我的家》和《蔚藍(lán)的故鄉(xiāng)》,還有各盟市的宣傳片,比如呼和浩特市的宣傳片《草原青城?呼和浩特》《你好,呼和浩特》,包頭市的《草原明珠?魅力包頭》,烏海市的《西部驕子?黃河明珠》,赤峰市的《夢里草原?神奇赤峰》,通遼市的《魅力科爾沁》,呼倫貝爾市的《中國?額爾古納》《中國?滿洲里》,鄂爾多斯市的《今日東勝》以及阿拉善盟的《大漠駝鄉(xiāng)》等。上述宣傳片平均時長為10分鐘到20分鐘左右,在畫面上基本選取了藍(lán)天、白云、草原、蒙古包、蒙古族節(jié)日等表現(xiàn)內(nèi)蒙古地區(qū)自然景觀、民族特色的視覺符號元素,配樂上則選取馬頭琴、呼麥和蒙古族民歌等具有民族文化的音樂,語言上除了用漢語進(jìn)行旁白說明以外,也相應(yīng)的配以蒙語進(jìn)行語言互動,播出方式除了選擇具有較強(qiáng)影響力的大眾傳播媒體外,還通過火車、飛機(jī)等交通工具上的電視、廣播等進(jìn)行宣傳。這一系列的宣傳片塑造了一個資源豐富、和諧穩(wěn)定的民族地區(qū)形象,宣傳效果還是很明顯的。近年來外地游客來內(nèi)蒙古地區(qū)的數(shù)量不斷增長,據(jù)新華網(wǎng)內(nèi)蒙古頻道報道,2016年春節(jié)黃金周的游客量突破了300萬人,為內(nèi)蒙古地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

當(dāng)然,上述的城市宣傳片還存在不足的地方,首先是形式較為單一,以藍(lán)天、草原和蒙古袍作為視覺傳播符號在很多宣傳片上出現(xiàn),容易造成觀眾的審美疲勞;其次是觀眾對符號的運(yùn)用產(chǎn)生誤解,那些著重體現(xiàn)民族特色符號固然是好的,但是把握不好力度被過分應(yīng)用,就會使觀眾只會對內(nèi)蒙古地區(qū)民族文化方面的內(nèi)容產(chǎn)生反饋,反而忽視了其它同樣需要宣傳的部分,而且會使觀眾以為內(nèi)蒙古只存在民族文化的錯覺,不利于內(nèi)蒙古區(qū)域形象工作的全面塑造;最后是宣傳深度不夠,城市宣傳片只注重視覺的表面形象而忽視了文化的深度內(nèi)涵,要深刻挖掘出蒙古族文化符號背后深層的精神意義。

二、傳播內(nèi)容與形式

《亮麗內(nèi)蒙古》是內(nèi)蒙古廣播電視臺節(jié)目制作中心啟動的內(nèi)蒙古地區(qū)大型宣傳片系列項(xiàng)目,是內(nèi)蒙古廣播電視臺有史以來最大的并且持續(xù)時間最長的城市宣傳片拍攝工作,自2013年以來該節(jié)目團(tuán)隊(duì)就開始了對西起阿拉善東至呼倫貝爾的具有代表性的自然風(fēng)光、城市建設(shè)和民俗文化進(jìn)行集中拍攝?!读聋悆?nèi)蒙古》作為一種打破傳統(tǒng)模式的新型城市宣傳片,在傳播效果方面是十分顯著的,筆者從拍攝手法、傳播內(nèi)容、傳播形式三個角度進(jìn)行分析。

《亮麗內(nèi)蒙古》系列宣傳片的拍攝形式比較特殊,是采用航拍加延時攝影的手法進(jìn)行攝像,拍攝人員坐在直升飛機(jī)中或者使用熱氣球、動力傘、氫氣球和遙控?zé)o人機(jī)等設(shè)備對整個城市進(jìn)行俯拍,打破了之前城市宣傳片中只能進(jìn)行平面取景的空間限制,可以使觀眾很直觀的了解一個城市整體的發(fā)展情況,由觀眾被動的接受轉(zhuǎn)變到主動去尋找宣傳片中所傳達(dá)的視覺符號,也在一定程度上避免了觀眾對符號運(yùn)用的誤解。比如在《亮麗內(nèi)蒙古―鄂爾多斯》中著重對鄂爾多斯市極富概念化的城市建筑和雕塑進(jìn)行刻畫,改變了一些觀眾認(rèn)為內(nèi)蒙古西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后的觀念;《亮麗內(nèi)蒙古―騰飛之路》中對內(nèi)蒙古特色企業(yè)生產(chǎn)流水線的介紹也讓觀眾了解到內(nèi)蒙古地區(qū)除了藍(lán)天白云下風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的悠揚(yáng)場景,還有急速發(fā)展的工業(yè)、農(nóng)業(yè)等突顯城市現(xiàn)代化發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。

在傳播內(nèi)容上,《亮麗內(nèi)蒙古》系列所覆蓋的內(nèi)容十分廣泛,與其他城市宣傳片一樣,《亮麗內(nèi)蒙古》首先注重的就是旅游資源和特色文化的宣傳,比如對內(nèi)蒙古地區(qū)自然旅游資源進(jìn)行宣傳的《亮麗內(nèi)蒙古―玉龍沙湖》《亮麗內(nèi)蒙古―美麗極光》,還有對人文旅游資源進(jìn)行宣傳的《亮麗內(nèi)蒙古―問佛》和《亮麗內(nèi)蒙古―青城圣地》,更有對內(nèi)蒙古地區(qū)特色文化進(jìn)行宣傳的《亮麗內(nèi)蒙古―那達(dá)慕》和《亮麗內(nèi)蒙古―敖魯古雅》。除此之外,《亮麗內(nèi)蒙古》同樣注重政治和經(jīng)濟(jì)方面的宣傳,比如《亮麗內(nèi)蒙古―脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn):老有所養(yǎng)合發(fā)村》和《亮麗內(nèi)蒙古―脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn):心中的桃花源也不及現(xiàn)實(shí)里的柳樹川》中對自治區(qū)政府實(shí)施的 “脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)工程”進(jìn)行宣傳;《亮麗內(nèi)蒙古―鋼鐵之舞》中對“內(nèi)蒙古制造”的宣傳,《亮麗內(nèi)蒙古―稻花香里說豐年》中對興安盟水稻生產(chǎn)基地的宣傳和《亮麗內(nèi)蒙古―騰飛之路》中對伊利、蒙牛等企業(yè)肉奶制品生產(chǎn)的宣傳,展現(xiàn)了內(nèi)蒙古地區(qū)經(jīng)濟(jì)特色的逐步發(fā)展;《亮麗內(nèi)蒙古―草原的后裔 北疆戰(zhàn)士》和《亮麗內(nèi)蒙古―北疆哨所》則展現(xiàn)了在內(nèi)蒙古高原駐守的北疆戰(zhàn)士們的風(fēng)采??傮w來說,《亮麗內(nèi)蒙古》在素材的使用方面并不單一,多元的素材使觀眾看見了更加全面豐富的內(nèi)蒙古。

在傳播形式上,《亮麗內(nèi)蒙古》不僅依托傳統(tǒng)媒體,還積極利用新媒體進(jìn)行宣傳推廣。《亮麗內(nèi)蒙古》主要在內(nèi)蒙古衛(wèi)視新聞聯(lián)播―黃金時間段插播,足以顯示出自治區(qū)政府對該系列城市宣傳片的重視程度;在新媒體方面,《亮麗內(nèi)蒙古》運(yùn)營團(tuán)隊(duì)順應(yīng)以互聯(lián)網(wǎng)為依托的大眾傳播潮流,積極運(yùn)用微博和微信公眾平臺進(jìn)行預(yù)告和宣傳,并且在微博上積極與受眾互動;另外運(yùn)營團(tuán)隊(duì)還通過傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合的方法將《亮麗內(nèi)蒙古》微信公眾號的二維碼印刷在報紙或宣傳海報上,觀眾通過掃描二維碼可在手機(jī)、平板電腦等移動設(shè)備上直接觀看宣傳片,既方便了受眾又加深了推廣。

三、傳播形象的審美價值

在美學(xué)層面上,城市宣傳片作為一種特殊的藝術(shù)形式,具有深層次的審美內(nèi)涵與文化內(nèi)涵,就中國城市宣傳片的審美取向而言,大部分側(cè)重于意境、意象和氣韻的藝術(shù)創(chuàng)作取向,類似于國畫中的寫意風(fēng)格,體現(xiàn)了中國美學(xué)范疇上獨(dú)有的“氣、道、象”三位一體的動態(tài)人文美學(xué)結(jié)構(gòu)?!读聋悆?nèi)蒙古》系列作為少數(shù)民族地區(qū)的城市宣傳片,除了體現(xiàn)最基本的美學(xué)元素之外,更多的是要體現(xiàn)具有草原民族風(fēng)俗特色的審美元素與審美取向,從而產(chǎn)生審美價值與意義。

(一)視覺上的結(jié)構(gòu)審美

《亮麗內(nèi)蒙古》主要采用航拍和延時攝影的拍攝手法,俯拍和色彩明暗快速交替的方式更直觀地在視覺層面為觀眾帶來美的沖擊感受,比如《亮麗內(nèi)蒙古―美麗極光》中展現(xiàn)了滿洲里夜空燦爛美麗的光輝;《亮麗內(nèi)蒙古―冰雪童話不凍河》中展現(xiàn)了興安盟一年四季奔流不息的哈拉哈河冰水交融、霧凇晶瑩的奇特景象;《亮麗內(nèi)蒙古―玉龍沙湖》則展現(xiàn)了科爾沁深處草原與沙漠爭輝,湖泊與綠洲映掩的自然風(fēng)景線。

《亮麗內(nèi)蒙古》還從細(xì)微之處為觀眾帶來溫馨文藝的審美體驗(yàn),比如在《亮麗內(nèi)蒙古―空庭得秋長漫漫寒露入暮愁衣單》中主要對清晨植物上露珠欲滴的細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫;《亮麗內(nèi)蒙古―秋葉之靜美》對正值秋意正濃的楓葉和已泛枯黃、落入水中的梧桐葉進(jìn)行微距拍攝,使觀眾在感受大景觀帶來震撼的同時也體驗(yàn)到小場景帶來的愜意,不至于產(chǎn)生審美疲勞。在微博和微信公眾平臺的宣傳上,主要采用散文化的結(jié)構(gòu)方式,用富含詩意的美文或名家名言引出當(dāng)期的主題宣傳片,讓觀眾在享受優(yōu)雅美文的同時,也被自然的帶入到宣傳片中。

(二)符號化的象征審美

城市宣傳片為了塑造良好的城市形象,在美學(xué)上體現(xiàn)了很強(qiáng)的象征意義,已經(jīng)逐漸呈現(xiàn)符號化的文化價值。近年以來,內(nèi)蒙古紅山文化、蒙元文化、北方少數(shù)民族文藝研究等符號象征文化領(lǐng)域的建設(shè),擴(kuò)大了內(nèi)蒙古在全國甚至是世界的文化影響,在象征文化領(lǐng)域里體現(xiàn)民族文化的符號很多,因此內(nèi)蒙古地區(qū)的城市宣傳片要體現(xiàn)有關(guān)少數(shù)民族地區(qū)特色文化的象征符號?!读聋悆?nèi)蒙古》在體現(xiàn)符號化象征審美上也做足了宣傳。比如在《亮麗內(nèi)蒙古―草原上的勁風(fēng)》中對奔騰蒙古馬的形象進(jìn)行刻畫,象征了蒙古族人民自強(qiáng)進(jìn)取、英雄樂觀的精神;《亮麗內(nèi)蒙古―那達(dá)慕》對那達(dá)慕的起源和蒙古族服飾等符號的刻畫,象征著蒙古族人民悠久的歷史傳統(tǒng)與風(fēng)土人情;《亮麗內(nèi)蒙古―青城圣地》中對呼和浩特大召寺佛殿內(nèi)龍雕、壁畫和宗教活動使用的各種法器的細(xì)致拍攝,表達(dá)了呼和浩特是一個多元文化相互交融的城市。

(三)在審美中的情感表達(dá)

《亮麗內(nèi)蒙古》很注重情感方面的表達(dá),在《亮麗內(nèi)蒙古―為內(nèi)蒙古喝彩》中通過對政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面進(jìn)行了一個總體的概括拍攝,其中也著重刻畫了內(nèi)蒙古人民熱情好客的淳樸風(fēng)情,傳達(dá)出內(nèi)蒙古地區(qū)人民良好的精神風(fēng)貌;《亮麗內(nèi)蒙古―用公益點(diǎn)亮你心中的明燈》則是通過在內(nèi)蒙古各個城市拍攝一系列“敬老愛老”主題的公益宣傳片,向觀眾傳達(dá)一種無論工作多么辛苦、生活多么堅(jiān)辛,家里永遠(yuǎn)有一盞燈為你而亮的情感,既樹立媒體的責(zé)任意識,又引發(fā)了觀眾的共鳴,起到了良好的宣傳效果;《亮麗內(nèi)蒙古―鐵馬冰河入夢來》通過對內(nèi)蒙古邊疆駐守戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒把守在國境線上的工作和生活記錄,展現(xiàn)了中國軍人敢于犧牲、勇于奉獻(xiàn)的精神,也感染著觀眾傳達(dá)出滿滿敬佩之情。

音樂在渲染情感上起著重要的作用,音樂特有的節(jié)奏感,會引起觀眾在情感上的共鳴,激發(fā)觀眾的情緒起伏?!读聋悆?nèi)蒙古》在配樂上多貼近畫面節(jié)奏,在展現(xiàn)城市概況的宣傳片上多采用具有氣勢恢宏的交響樂,突出城市的風(fēng)貌與氣勢;在展示各城市宗教文化和民族景觀的宣傳片上多采用不同群體的人聲合唱或內(nèi)蒙古地區(qū)特有的民歌、呼麥和馬頭琴彈奏,展現(xiàn)民族風(fēng)情和本土特色;在展現(xiàn)內(nèi)蒙古地區(qū)自然景觀的宣傳片上多采用風(fēng)聲、水聲和蟲鳴鳥叫之音,使觀眾有心曠神怡之感。

四、結(jié)語

對于內(nèi)蒙古地區(qū)來說,《亮麗內(nèi)蒙古》是迄今為止做的比較完善的城市宣傳片系列,從審美層面、拍攝手法、傳播內(nèi)容和傳播方式上都拿捏的比較到位,對外塑造了良好的形象,讓其它地區(qū)的觀眾對內(nèi)蒙古有了更加全面的認(rèn)識,這對于內(nèi)蒙古地區(qū)城市的發(fā)展至關(guān)重要。

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篇3

2020年,在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的精心指導(dǎo)下,吉安縣立中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),積極進(jìn)取,努力工作。全體行政堅(jiān)持“依法治校、民主理校、國學(xué)立校、科研興校、特色辦校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念和“德才兼?zhèn)?,身心健康,全面發(fā)展、特長明顯”的人才標(biāo)準(zhǔn),全面貫徹國家教育方針,扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化”的管理策略,向管理要效益,以質(zhì)量求發(fā)展,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,完善教育教學(xué)設(shè)施裝備,努力創(chuàng)辦高質(zhì)量、有特色的品牌高中,取得了明顯成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)黨建工作

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全體制機(jī)制。本學(xué)期學(xué)校黨建工作逐步規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。調(diào)整了學(xué)校黨總支和黨支部的組成人員,規(guī)范了黨費(fèi)上繳制度,建立黨建工作臺賬。

強(qiáng)化示范引領(lǐng),學(xué)習(xí)教育從嚴(yán)從實(shí)。通過落實(shí)“主題黨日”、深入開展第二批“不忘初心,牢記使命”主題教育,受到省委“不忘初心、牢記使命”主題教育辦公室的通報表揚(yáng)。組織全體黨員觀看“建國70周年閱兵”等活動,凈化了黨員的思想,發(fā)揮了黨員干部的模范帶頭作用。

(二)教師專業(yè)發(fā)展

10月份開展青年教師試卷講評大賽。比賽全面展示了青年教師的各方面綜合素質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力,促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高,也彰顯了青年老師的無限潛力。

繼續(xù)實(shí)施了導(dǎo)師制。青年教師導(dǎo)師制,主要目的是通過“一對一”的導(dǎo)師指導(dǎo)制度,明確師傅和徒弟各自的責(zé)任和義務(wù),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和傳、幫、帶作用,不斷提高青年教師的思想素質(zhì)、教學(xué)水平和科研能力。

(三)教育科研

1.繼續(xù)落實(shí)“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。加大教師與學(xué)生培訓(xùn)力度,課堂采取“導(dǎo)、思、議、展、評、測”方式,全面穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂。

2.加強(qiáng)對教師課改進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。學(xué)校專門成立學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)小組,11月份開展課堂教學(xué)調(diào)研活動,對教師的課堂教學(xué)教學(xué)進(jìn)行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,專項(xiàng)指導(dǎo),取得一定成效。

3.大興教研之風(fēng),科研成果豐碩。多位老師科研課題獲得國家或省級立項(xiàng),胡燕萍老師的教學(xué)論文《詩歌鑒賞》和《淺談〈囚綠記〉教學(xué)重點(diǎn)》發(fā)在《中國語文報》發(fā)表,周婷老師撰寫的《淺談高中學(xué)生解題能力培養(yǎng)的策略》在《中學(xué)生報》上發(fā)表,在省、市、縣各級優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校老師多人次獲獎:周婷老師全國中學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)改革創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課大賽獲省二等獎,參加省中小學(xué)優(yōu)秀教研成果評比課件比賽獲省一等獎;張花蓮老師參加省中小學(xué)優(yōu)秀教研成果評比教案比賽獲省二等獎;周一松老師參加第十一屆省中學(xué)物理教學(xué)改革創(chuàng)新大賽優(yōu)質(zhì)課獲二等獎;余斌老師在全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)說課比賽中獲得省三等獎;萬智欣老師在全市高中歷史教師教學(xué)技能比賽中獲市級一等獎;余斌老師在全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課評比活動中獲高中生物一等獎;彭貞老師在全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課評比活動中獲高中化學(xué)一等獎;彭珺儒在全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課評比活動獲高中物理二等獎;胡藝方在全市地理教師優(yōu)質(zhì)課比賽中二等;劉梅花在全市地理教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎;尹葉青在全市高中英語優(yōu)質(zhì)課大賽中獲二等獎;蔣麗華在全市政治教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎;龍進(jìn)春在全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)說課比賽中獲省級三等獎;吳文紅在全市高中歷史教師教學(xué)技能比賽中獲二等獎。

4.學(xué)科競賽成績斐然。數(shù)學(xué)競賽獲全國二等獎6人,三等獎1人,省一等獎4人,省二等獎1人,省三等獎4人;物理競賽獲全國二等獎8人,全國三等獎8人;化學(xué)競賽獲省一等獎5人,省二等獎9人,省三省獎18人;生物競賽獲全國二等獎2人,全國三等獎5人;全國中小學(xué)電腦制作比賽獲全國二等獎1人,省級二等獎1人,市級三等獎1人,總獲獎達(dá)72人次之多。

5.舉辦2020屆高三第一次高考研討。各位備課組充分準(zhǔn)備,深入學(xué)習(xí),積極研討,為后階段復(fù)習(xí)指明了方向,取得了較好的效果。

(四)教學(xué)常規(guī)

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照上級要求,規(guī)范課堂教學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)過程,重視教學(xué)細(xì)節(jié),繼續(xù)實(shí)行隨堂聽課制度。落實(shí)每周一次檢查制度,寫好檢查情況并及時與教師、學(xué)生反饋。

堅(jiān)持每日上課情況登記。每周每班發(fā)放一本《上課情況登記冊》,及時記錄各班每節(jié)課的上課情況,及時掌握教師的教學(xué)實(shí)況,進(jìn)一步確保學(xué)生安全。

(五)學(xué)生管理

學(xué)校學(xué)生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則,“讓每一個學(xué)生都能在這里演繹精彩”,是縣中人永恒的追求。

學(xué)校實(shí)行半封閉管理,對學(xué)校東門和北門進(jìn)行封閉。每月開展主題教育,一年有八個活動主題,如“安全與行為規(guī)范教育月”“文明禮貌教育月”教育實(shí)踐活動等。政工處、團(tuán)委、學(xué)生會聯(lián)合起來,以征文、演講、書信等形式開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育、健康成長,樹立社會主義核心價值觀,營造清新向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。校團(tuán)委榮獲五四紅旗團(tuán)委。

(六)安全教育

健全各項(xiàng)制度,確保安全管理規(guī)范有序。學(xué)校繼續(xù)完善了一系列安全工作制度:《教師上課學(xué)生安全工作流程》《各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《傳染病預(yù)防和控制措施》《學(xué)校安全事故報告制度》《校內(nèi)安全定期檢查制度》《門衛(wèi)制度》《班主任法制、安全、文明教育工作責(zé)任狀》《安全工作管理試行辦法》《校園飲食衛(wèi)生管理?xiàng)l例》《飲用水管理制度》《校舍安全管理制度》《用電和用火安全管理制度》等。

堅(jiān)持“以防為主”的方針,按照“以人為本,防范嚴(yán)密,控制有力,全面設(shè)防”的要求,全面提高“人防” “物防”“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。抓實(shí)思想教育,著力提升宣傳教育實(shí)效。堅(jiān)持開展包括自救自護(hù)常識、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校舍安全、校園周邊環(huán)境安全、危險化學(xué)藥品安全、學(xué)生居住地安全、用電安全、防踩踏、防溺水、防、防、防暴恐、防盜搶、防詐騙、防傳銷、防煤氣中毒、防疾病、防欺凌等安全教育。每周都有安全工作安排,經(jīng)常性的在升旗儀式上對安全工作進(jìn)行專題講解和知識宣傳,在全校營造 “人人講安全,個個重安全”的良好氛圍。

(七)教學(xué)質(zhì)量

在全體師生的大力支持下,尤其是20全體師生奮力拼博下,2019年我校高考邁上了一個新臺階。全校文化類本科上線740人,其中一本上線331人;600分以上99人;全市考取清華北大的人數(shù)共22人,我校就有8人??既∏迦A北大人數(shù)列全省第七名,全市第一名,并且連續(xù)三年獲得全市文科狀元。獲得縣級高考先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號。

(八)校園建設(shè)

本學(xué)期完成了教師生活區(qū)停車場建設(shè)工程,并把生活區(qū)與教學(xué)區(qū)隔離開來,使得學(xué)校布局更加合理,同學(xué)的出行安全更有保障。完成了新建綜合樓的拆遷工作,12月27日已經(jīng)動工建設(shè)。

(九)后勤管理服務(wù)

學(xué)校的公寓管理以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ),以科學(xué)管理為手段,達(dá)到服務(wù)育人的目的,實(shí)現(xiàn)“服務(wù)、管理、育人”有機(jī)結(jié)合,采用學(xué)生公寓物業(yè)托管、學(xué)校監(jiān)管相結(jié)合的辦法,本學(xué)年學(xué)校加強(qiáng)了寢室管理力度,更換了學(xué)生寢室鐵架床,使得學(xué)生安全更有保障,寢室內(nèi)務(wù)和就寢紀(jì)律也明顯好轉(zhuǎn)。

學(xué)校食堂本著“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,高質(zhì)量,嚴(yán)管理”的原則,加強(qiáng)食堂工作管理和食品安全監(jiān)督,切實(shí)保障師生飲食安全。本學(xué)期完成了學(xué)校食堂的升級改造工作,極大的改善了師生用餐條件,取得了滿意的效果。

(十)體藝教育

體藝工作取得較好成績。一年來,我校抓實(shí)體育藝術(shù)工作,參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會成績喜人,取得了全縣團(tuán)體總分第一名的好成績;舉辦了吉安縣立中學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)暨洪山基金頒獎晚,節(jié)目水平有較大提高,得到了觀眾的一致好評。

(十一)脫貧攻堅(jiān)

我校積極響應(yīng)縣委縣政府號召,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。繼續(xù)開展“脫貧攻堅(jiān),結(jié)對幫扶”工作,全校行政每人掛點(diǎn)2-4戶貧困戶,每月按規(guī)定前往吉安縣桐坪鎮(zhèn)楓岡村開展扶貧工作,全校黨員與金家?guī)X社區(qū)結(jié)對幫扶,深入一線,了解戶情,結(jié)合幫扶對象的家庭狀況,致貧原因,扶貧需求等綜合因素,做到因戶因人,精準(zhǔn)施策。

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力,真抓實(shí)干,攻堅(jiān)克難,使我校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績,榮獲了2019年縣辦學(xué)績效考核先進(jìn)單位,高考先進(jìn)單位,十七屆全國創(chuàng)新英語大賽優(yōu)秀生源基地,吉安縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會高中組團(tuán)體總分第一名等榮譽(yù)。

在取得成績的同時,仍然面臨一些不容忽視的困難和問題:一是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的要求還無法得到完全滿足,尤其是對一些體藝特長生的培養(yǎng)還有欠缺。二是學(xué)生養(yǎng)成教育效果欠佳,學(xué)生在校園使用手機(jī)現(xiàn)象還時有發(fā)生,三是教師對“六環(huán)節(jié)”高效課堂推進(jìn)的熱情不高,對如何提高教育教學(xué)水平的研究熱度不高;四是學(xué)校的后勤保障有待進(jìn)一步加強(qiáng),公寓的內(nèi)務(wù)管理還需進(jìn)一步完善。

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