時間：2023-03-15 15:02:41
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1、思想道德教育是團委工作的陣地，應常抓不懈。增強學生的紀律意識、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感，教育學生把自身價值與服務祖國人民結合起來，正確處理個人、集體、社會的關系;在學生中倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準則，在文明禮貌、紀律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀等方面有較大起色。
2、同時希望每位老師和各班團支書能隨時隨地的對每位學生進行教育影響，要起到模范帶頭作用，用行為用思想影響學生。
3、在全校師生中樹立“團員與非團員是有區(qū)別的”思想觀念。
4、教育我們的孩子們老師們要懂得、要有一顆勿忘國恥振，興中華的心。
5、各團支部必須每月做到開展兩到三次團員活動，召開團支部會議培訓會一到兩次，每月有工作計劃與總結上交校團委。
(二)加強團委、團支部的建設
1、加強團委、團支部干部隊伍建設。
(1)是要改進團員干部的思想作風建設，充分調動團委各部門負責人和團支書的積極性，要真抓實干，切實為學校、為團員服務，把團委各項工作落到實處。
(2)是要加大學生干部培養(yǎng)力度，對團委干部進行有針對性的教育培訓，有計劃地安排學生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流，使學生干部在實踐中鍛煉成才。
(3)是對各崗位進行整頓、規(guī)范。對于作用不大的崗位進行整頓和撤銷;對于工作不到位的個人加強指導和規(guī)范，使其更好的服務于全校師生的日常學習和生活。
(4)對不負責的支部委員、團支部將進行處分，和公開批評。
2、對現(xiàn)有的團員進行培訓及考核，對不符合團員標準的要進行清理，確保團員的先進性。
3、發(fā)展一批新團員，不斷擴大團組織，讓先進青年能在“團組織”這個大熔爐得到更好的鍛煉。
4、加強團員隊伍建設。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關系轉接等團內組織生活制度，定期開展主題團日活動，進一步加強和改進團員的教育管理，強化團員意識，發(fā)揮團員的模范作用。
5、嚴肅團的紀律，號召全體團干重溫團員的權利和義務，重溫入團誓詞。對不符合要求的團干進行批評教育，嚴重的撤銷團內職務甚至團籍。
6、確立學生和團員的學習榜樣和楷模。本學期將每周評選優(yōu)秀團支部和團員進行每周表彰，評選出校級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支等。
(三)加強宣傳陣地建設
按“申示”標準，要充分利用黑板報、報刊欄和廣播站、等宣傳渠(文章轉貼自實用工作文檔欄目)道，搞好學校宣傳工作。每月做到出兩期黑板報。充實學校的宣傳櫥窗、內容可以是節(jié)日宣傳、愛心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或團委活動展示等等。同時，廣播站也要加強管理，要開辦豐富多彩、學生喜歡的欄目，準時播放節(jié)目，以豐富學生課余文化生活，要與我們周邊的學校經常做交流學習，學習各校的團委的建設。
結合具體活動載體，面向廣大團員和青年學生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，進一步增強共青團員意識和集體榮譽感，強化愛黨、愛國、愛學校、愛集體的社會責任感和強國富民、奮發(fā)有為的歷史使命感，增強學習動力、明確努力方向，樹立遠大目標。
二、活動名稱
重慶工商大學思源反哺大行動
三、活動主題
我讓父母減點壓 我給學校出份力 我為祖國做貢獻
四、活動安排
各學院團委以年級團總支為組織單位，廣泛動員各支部團員青年學生，通過自愿申報并負責組織落實，每年為父母、學校、社會辦一件好事或開展一次服務活動。
（一）活動申報階段
2.安排：
（1）各學院團委以年級團總支為單位，發(fā)動和組織填報“思源反哺大行動”活動策劃書申報表；
（2）各學院團委對各年級團總支申報的活動進行遴選，結合學院相關特色活動，填寫各學院“思源反哺大行動”活動匯報表；
3.要求：
活動開展階段
2.安排：各學院在規(guī)定的時間內，按照校團委批準的“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。
3.要求：
（1）各學院團委要充分利用活動的主題意義和具體活動中的創(chuàng)新理念，高度重視，認真組織，充分利用校內媒體資源對活動進行廣泛宣傳，著力吸引校外新聞媒體的關注并給予深度報道。
（2）在活動進行過程中，各學院團委發(fā)動廣大團員青年記錄自己參加活動的經歷和感受，同時組織專門的隊伍進行捕捉、收集和整理，以每項活動為單位匯編各學院“反哺實錄”，活動結束后將紙質版和電子版提交校團委。校團委將各學院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。
（3）活動結束后，將活動總結提交到校團委，包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關資料。校團委會將各學院上報的活動總結匯總編輯處理后，裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。
（三）總結表彰階段
2.安排：
（1）校團委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結表彰，總結經驗，表彰先進，鞏固成果，擴大影響。同時，校團委也擬將此項工作納入“五四”評優(yōu)相關評選指標當中。
（2）“思源反哺大行動”專項表彰設以下獎項，先進單位、宣傳工作先進單位、先進年級團總支、先進個人。
一、總體思路
緊緊圍繞教學工作中心，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，提高我校團員政治素質，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。
二、主要措施
1、加強對學生的思想教育，抓好各團支部思想道德建設
加強對學生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團委工作的陣地，應常抓不懈。增強學生的紀律意識、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感，教育學生把自身價值與服務祖國人民結合起來，正確處理個人、集體、社會的關系;在學生中倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準則，在文明禮貌、紀律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀等方面有較大起色。
2、加強團干部和團員隊伍建設，提高團員的共青團意識
(1)改進團員干部的思想作風建設，充分調動團支書積極性，要真抓實干，切實為學校、為學生服務，把團委各項工作落到實處。
(2)加強團員隊伍建設。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關系轉接等團內組織生活制度，定期開展主題團日活動，進一步加強和改進團員的教育管理，強化團員意識，發(fā)揮團員的模范作用。
(3)嚴肅團的紀律，號召全體團干重溫團員的權利和義務，重溫入團誓詞。對不符合要求的團干進行批評教育，嚴重的撤銷團內職務甚至團籍。
(4)確立學生和團員的學習榜樣和楷模。本學期開好“開學”表彰大會，將初步評選出校級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等，為評選區(qū)級優(yōu)秀作好準備。
3、加強社團建設
(1)加強學生社團的質量建設，創(chuàng)新學生社團的管理機制和運行機制;
(2)推進中學生素質拓展計劃，充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用;
(3)促進學生社團對外交流與合作，推動學生社團與團組織的聯(lián)動建設。
4、加強青年教師隊伍建設
(1)關心引導學校青年教師。要求青年教師關心學校、熱愛學校、努力認真鉆研教學業(yè)務，爭做教學的一把好手。
(2)竭誠為青年教師服務。組織的凝聚力來源于服務。團委將緊扣青年教師成長發(fā)展的主要環(huán)節(jié)，關心青年教師發(fā)展，傾聽青年教師的心聲，了解他們的成長愿望和發(fā)展需求，和學校領導積極溝通，努力幫助青年教師解決生活中的實際困難。
三、具體工作安排
9月份
1、畢業(yè)生團員關系的轉出工作。
2、國慶節(jié)系列慶祝活動，弘揚愛國、尊師主旋律。
10月份
1、慶祝國慶系列活動；（書畫展、黑板報等）
2、愛國主義系列教育活動
11月份
1、安全教育系列活動
12月份
1、認真做好新團員的發(fā)展工作，把積極要求進步，各方面表現(xiàn)突出的學生吸收到團組織當中來，并做好團員檔案資料整理工作。
2、團費收繳。
2022年1月份
1、做好資料收集和各項總結工作；
（一）抓好十、十七屆五中全會精神學習。要通過組織報告會、主題團日、社會實踐等形式，幫助廣大團員青年進一步明確構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務、工作原則和重大部署，引導他們把個人全面發(fā)展與貫徹落實科學發(fā)展觀結合起來，追求自我價值實現(xiàn)與建設和諧社會等重大部署結合起來。要繼續(xù)深化社會主義榮辱觀教育，通過開展志愿者、青年文明號、“民族精神代代傳”、手拉手、學雷鋒活動月等實踐活動，引導青少年樹立和踐行社會主義榮辱觀。
（二）突出規(guī)范儀式活動的教育作用。規(guī)范升旗儀式、入團、入隊等儀式，營造育人氛圍，增強榮譽感，提高教育效果。開展十八歲成人教育宣誓等系列活動，對年滿16或18歲的學生必須舉行集體成人宣誓活動或身份證頒發(fā)儀式，培養(yǎng)學生的社會責任感。
（三）加強思想教育陣地建設。繼續(xù)辦好中學生團校、業(yè)余黨校，開展規(guī)范化團校（黨校）評比活動。規(guī)范升國旗儀式，通過國旗手培訓、國旗下講話等形式，加強國旗教育。
（四）大力選樹優(yōu)秀青少年典型。大力選樹優(yōu)秀典型，組織開展區(qū)十佳青年教師、十佳中學生、十佳少年評選活動，參加“市十佳（優(yōu)秀）中學生”評選。進一步規(guī)范和完善優(yōu)秀團組織、優(yōu)秀共青團員等評選表彰、推薦上報制度。
二、抓好團隊干部隊伍建設，不斷提高整體素質
（一）抓好團隊干部隊伍建設。出臺《區(qū)少先隊輔導員管理辦法》，重點加強和規(guī)范輔導員隊伍建設，落實輔導員助理制度，規(guī)范任命程序，提高輔導員工作積極性；組織團隊干部培訓班，開展團隊干部讀書交流會、成長訓練營等活動，提高自身綜合素質。
（二）抓好青年教師隊伍建設。團組織要發(fā)揮“團結凝聚青年教師”的作用，抓好青年志愿者活動，繼續(xù)為老年大學提供志愿服務，開展青年教職工志愿者與特殊學生一對一幫扶活動。
（三）抓好團員、隊員隊伍建設。嚴格規(guī)范團員組織發(fā)展程序，扎實開展好團前知識培訓考試工作，落實好“唱團歌、戴團徽、集體入團宣誓”工作。各校團委按時換屆，規(guī)范團代會儀式，進一步提高團代會質量，完善團員（學代會）代表提案、答復、處理制度。每年一次召開少代會，鼓勵少先隊員自主開展形式多樣的活動，進一步提高自主管理意識和民主意識。
三、發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢，全力推進未成年人思想道德建設
（一）開展手拉手團隊互助共建活動。組織全區(qū)各學校之間開展團隊共建活動，同時，選取典型學校與、新疆等貧困地區(qū)和北京、江浙等發(fā)達地區(qū)之間“團隊共建、青少年手拉手活動?！蓖ㄟ^多種形式的交流，愛心互助，開闊視野，促進共同提高。深化為特殊困難青少年送溫暖活動，以進城務工農民子女、農村留守少年兒童和特殊困難少年兒童群體為重點，深入開展“手拉手”活動。
（二）開展青少年讀書工程，服務青少年成長成才。大力實施青少年讀書工程，通過知識講座、征文比賽、讀書論壇等多種形式，引導青少年多讀書、讀好書。適時組織“經典詩文誦讀大賽”、“童謠傳唱活動”。
（三）開展“爭做四好少年”等系列主題教育活動。通過主題中隊會、少代會、宣傳欄、黑板報、手抄報、征文比賽、演講比賽等形式，扎實學習貫徹總書記給全國少年兒童的賀信精神，積極開展爭做四好少年教育活動。突出學生的自我教育、自我管理，充分利用“五四”、“六一”等重大紀念日、節(jié)慶日，開展青少年文化活動，打造中小學生社團品牌活動，深化雛鷹爭章行動，把爭章內容、評價體系等與新課程做好有機結合。
（四）加強基層組織參與度，激發(fā)工作活力。充分調動基層學校團組織主動性和創(chuàng)造性，每個基層團組織（學校團委、教工團支部）每學期至少組織開展一次主題活動。倡導以學校為單位積極組織承辦面向全區(qū)的團隊賽事、展演、觀摩等活動。通過舉辦論壇、座談會、征文比賽、演講比賽、知識競賽、影片展映、文藝演出、少先隊檢閱式、18歲成人宣誓儀式和集體升國旗儀式，進一步豐富活動載體和活動內容，使廣大團員青年、少先隊員的愛國主義情感在活動中得到升華。
指導思想：進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大青年在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題：弘揚雷鋒、沈浩精神傳遞愛心火炬構建和諧校園。
活動口號：奉獻、友愛、互助、進步
活動時間：**年3月5日——4月初
活動地點：我校校園內或校外公益場所
活動內容：
一、切實做好學雷鋒、沈浩活動的宣傳發(fā)動工作
圍繞“學雷鋒、沈浩”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發(fā)展。
二、認真開展好學雷鋒、沈浩的系列活動
1、開展向雷鋒、沈浩學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，感悟雷鋒、沈浩的德行，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期共青團員新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮共青團員的模范作用這一中心，各班團支書主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，并上報院團委。
2、各班級要成立“學雷鋒、沈浩行動小組”，加大青年志愿者活動的服務力度。各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規(guī)范服務形式，長期持續(xù)有效地開展活動。
3、各團支部要制定學雷鋒、沈浩活動計劃，活動期間有記錄（照片），活動后有總結，并在4月初將活動總結上交院團委。
4、立足校園、立足身邊，服務社會。
①開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
②立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
③開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到敬老院，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧的社會貢獻一份自己的力量。
④實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
三、具體要求
高度重視，精心組織，加強宣傳，營造氛圍。全院各班級團支部、學生會、各社團組織要提高認識，高度重視，精心組織，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
四、總結與表彰
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，為進一步推動我校“學雷鋒”活動和志愿者行動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，校團委和政教處決定開展紀念學習雷鋒活動四十七周年系列活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，構建和諧馬中
三、活動時間
3月1日—3月31日
四、領導小組
五、具體安排
1、3月5日12：00—12：30，校廣播臺播出學習雷鋒特別節(jié)目。（負責人：*，高二（5）班*）
2、3月5日12：45—13：50，初一、初二年級團員到多功能報告廳收看紀錄片《向雷鋒同志學習》。（負責人：*）3月8日上交觀后感。（負責人：*）
3、3月8日（周一）升旗儀式，德育校長徐建平作國旗下講話，增強學生對雷鋒精神的深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。
4、初一、初二年級各班學習“感動中國十大人物”相關材料，圍繞如何在構建和諧馬中活動中發(fā)揮共青團員的模范作用這一中心，召開“弘揚雷鋒精神”主題班會。3月12日下午第七節(jié)，政教處負責到各班檢查班會開展情況，班會內容要有記錄，材料于3月16日前上交校團委。（負責人：*）
5、初一、初二年級各班根據(jù)實際情況，開展學雷鋒活動。
（1）活動原則上在校內開展，如需在校外開展，必須報請政教處批準同意。
（2）活動形式可以多種多樣，要有本班特色。如開展青年志愿者在行動、美化校園、辦學雷鋒活動手抄報（展板）、愛心助學等活動。
（3）各班團支部書記（校報小記者）將學習活動中涌現(xiàn)出來的好人好事寫成新聞稿，發(fā)送到團委郵箱：*，校團委博客*將及時報道各班活動情況。
（4）活動之前有計劃，活動期間有記錄（照片），活動之后有總結，各班在3月31日前將活動相關材料上交團委。
一、能發(fā)揮個人特長，為學校承擔多項學生培訓任務
我是90年畢業(yè)于休寧師范學校的，我比較擅長文體活動，團支部給了我發(fā)揮特長的舞臺。我熱愛我的學校我的學生，總是想方設法為學校主動承擔對學生的培訓任務。學校的旗手存在著新、老交替現(xiàn)象，為確保我校升旗儀式的正規(guī)性和嚴肅性，每年都必須做好旗手的培訓和貯備工作，以能使每周的升旗儀式正常舉行，于是我便主動請纓；中學生廣播體操要換成第二套“時代在召喚”，而我校的專職體育教師又是將要退休的老教師，在學校左右為難之際，我主動接受了這個任務，沒有資料，就上網搜查，找音樂、找解說圖、找錄象……終于我學會了全套動作，并在沒有減少自己工作量的情況下，利用業(yè)余時間把全校九個班學生同時教會了；除此之外，還主動承擔一些臨時性的任務，如運動員代表的宣誓、演講人員的培訓；歌詠比賽的排練；舞蹈的編排等等。我相信付出了汗水，總會有收獲的！
二、能積極配合學校工作，開展豐富多彩的學生活動
我校團支部在校黨支部的領導下，先后組織了校級一些大型的活動。如“迎新春文藝匯演”活動、聯(lián)合黎陽鎮(zhèn)黨委政府團委組織了慰問“黎陽鎮(zhèn)敬老院”活動、發(fā)起組織“文明學生”評選活動等等。在活動中，鍛煉了同學們的才能，培養(yǎng)了同學們尊老愛幼的美好品德，加強了團組織的凝聚力，為學校的德育教育增光添彩！得到了上級團組織和學校師生的一致好評，在社會上也產生了良好的影響。
三、加強團員隊伍建設，增強團員意識
一、能發(fā)揮個人特長，為學校承擔多項學生培訓任務
我是90年畢業(yè)于休寧師范學校的，我比較擅長文體活動，團支部給了我發(fā)揮特長的舞臺。我熱愛我的學校我的學生，總是想方設法為學校主動承擔對學生的培訓任務。學校的旗手存在著新、老交替現(xiàn)象，為確保我校升旗儀式的正規(guī)性和嚴肅性，每年都必須做好旗手的培訓和貯備工作，以能使每周的升旗儀式正常舉行，于是我便主動請纓；中學生廣播體操要換成第二套“時代在召喚”，而我校的專職體育教師又是將要退休的老教師，在學校左右為難之際，我主動接受了這個任務，沒有資料，就上網搜查，找音樂、找解說圖、找錄象……終于我學會了全套動作，并在沒有減少自己工作量的情況下，利用業(yè)余時間把全校九個班學生同時教會了；除此之外，還主動承擔一些臨時性的任務，如運動員代表的宣誓、演講人員的培訓；歌詠比賽的排練；舞蹈的編排等等。我相信付出了汗水，總會有收獲的！
二、能積極配合學校工作，開展豐富多彩的學生活動
我校團支部在校黨支部的領導下，先后組織了校級一些大型的活動。如“迎新春文藝匯演”活動、聯(lián)合黎陽鎮(zhèn)黨委政府團委組織了慰問“黎陽鎮(zhèn)敬老院”活動、發(fā)起組織“文明學生”評選活動等等。在活動中，鍛煉了同學們的才能，培養(yǎng)了同學們尊老愛幼的美好品德，加強了團組織的凝聚力，為學校的德育教育增光添彩！得到了上級團組織和學校師生的一致好評，在社會上也產生了良好的影響。
三、加強團員隊伍建設，增強團員意識
