時(shí)間：2023-07-13 09:22:57
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇地震災(zāi)害的防治，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
地震誘發(fā)的群發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害往往點(diǎn)多面廣、類型多樣，最常見的為崩塌、滑坡和泥石流3種地質(zhì)災(zāi)害。筆者主要討論地震誘發(fā)的滑坡地質(zhì)災(zāi)害的活動強(qiáng)度，希望能起到拋磚引玉的作用，以促進(jìn)地質(zhì)災(zāi)害的強(qiáng)度評估理論發(fā)展。
1.1能量法滑坡強(qiáng)度評估的原理
滑坡釋放的能量是指從滑坡失穩(wěn)破壞到堆積穩(wěn)定這一階段所釋放的能量，該能量由兩部分組成，一是地震波對滑坡體輸入的能量，二是滑坡體下滑的勢能。后一種能量可由E=γVH測得，其中γ為滑坡物質(zhì)的重度（N/m3），V為滑坡體積（m3），H為滑坡體重心在滑動前后的垂直運(yùn)動高度。然而，地震對坡體輸入的能量目前還無法準(zhǔn)確的測得，坡體失穩(wěn)破壞的地震最小加速度即臨界加速度目前還有待研究，失穩(wěn)破壞之前地震波對坡體輸入的能量亦是無法測得。因此，需要從另外一個(gè)方面考慮能量的計(jì)算?；麦w從獲得地震輸入的能量啟動，到最終堆積穩(wěn)定，地震力和重力對坡體做正功，系統(tǒng)最終穩(wěn)定下來，一定有一種力做負(fù)功，這種力即為摩擦力。摩擦力是一種耗散力，是非保守力的一種。耗散力是指對系統(tǒng)或物體做負(fù)功，而使之總機(jī)械能減少的力，耗散力做功與力使物體經(jīng)過的路程有關(guān)。前面提到，摩擦力是非保守力的一種，而非保守力有一個(gè)特點(diǎn)：物體在有非保守力作用時(shí)，其動能和勢能之和（機(jī)械能）不再守恒?；略诘卣鹱饔孟率Х€(wěn)破壞到最終堆積穩(wěn)定，不僅存在機(jī)械能，還包括地震能量，因此，單純從機(jī)械能的轉(zhuǎn)化來度量地質(zhì)災(zāi)害釋放的能量是欠妥當(dāng)?shù)?。滑坡地質(zhì)災(zāi)害釋放能量的過程，可以分為3個(gè)階段：第一階段為地震輸入能量在巖土體中積累形成變形能，當(dāng)達(dá)到一定程度后開始沿某一方向釋放變形能，當(dāng)釋放的能量超過巖體破裂所需的能量時(shí)，巖體發(fā)生破壞直至剪斷巖土體形成滑動面的，釋放的能量主要用于剪斷巖土體；第二階段為滑坡體沿滑動面剪切破壞，直至完全剪出，釋放的能量主要用于克服抗滑力所做的功；第三個(gè)階段為滑坡體在斜坡表面滑動直至堆積停止，釋放的能量主要用于克服斜坡體表面的摩擦力所做的功滑坡釋放能量的3個(gè)階段，對應(yīng)著不同的滑坡破壞形態(tài)。坡體在地震輸入能量后，首先進(jìn)行第一階段，在第一階段能量耗散到不足以進(jìn)行到第二階段，則坡體破壞的結(jié)果是形成不穩(wěn)定斜坡；能量能夠維持到第二階段，卻不足以支持第三階段，則斜坡破壞的結(jié)果為我們常見的滑坡；能量能夠維持到第三階段，則破壞的結(jié)果為遠(yuǎn)距離滑坡。
1.2滑坡災(zāi)害強(qiáng)度評估方法
第一階段釋放能量：根據(jù)巖石強(qiáng)度的能量理論，巖石單位體積內(nèi)所能儲存的變形能是一常量，與應(yīng)力狀態(tài)無關(guān)，變形能一旦超過這一常量，材料即發(fā)生破壞。在地震波作用下，巖體逐漸儲存變形能，當(dāng)?shù)卣鹱饔玫哪芰砍^巖體的變形能后，巖體發(fā)生第一階段破壞，并逐漸釋放變形所吸收的能量。此時(shí)巖體釋放的能量為：210*2EVE(1)式中:E1為第一階段釋放的能量；σ為水平向應(yīng)力；E0為巖土體的彈性模量，一般可取變形模量；V為滑坡體體積。第二階段釋放能量：巖土體在剪斷貫通后，沿滑面在重力及地震力作用下克服抗滑力下滑，所受的摩擦力與抗滑力大小相同，摩擦力做功消耗的能量為：22EWcos-Qsintgl+cl（2）式中：E2為第二階段釋放的能量；W為坡體自重及上覆荷載之和；Q為地震力，Q=ξW,ξ為地震水平系數(shù)，結(jié)合《地質(zhì)災(zāi)害防治工程勘察規(guī)范》的規(guī)定，巖質(zhì)滑坡取0.05，土質(zhì)滑坡取0.0125；為滑坡體滑面傾角；為滑面內(nèi)摩擦角；c為滑面黏聚力；l為滑面長度。第三階段釋放的能量：滑坡體剪出后沿著斜坡表面繼續(xù)向下滑動，最終堆積穩(wěn)定?；麦w的下滑力來源于坡體自重及上覆荷載沿坡面的分力，抗滑力（摩擦力）則由法向分力及摩擦系數(shù)決定，釋放的能量為：3E=WcosS（3）式中：μ為坡體表面的摩擦系數(shù)；為滑坡總斜率，是滑坡運(yùn)動前最高點(diǎn)與運(yùn)動后最遠(yuǎn)點(diǎn)連線的斜率；S為滑坡運(yùn)動斜長；其它符號同上。地震誘發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害強(qiáng)度以釋放的能量作為度量，而釋放的總能量為上述3個(gè)階段之和，則滑坡災(zāi)害的活動強(qiáng)度表示為：123EEEE（4）當(dāng)然，對于地震誘發(fā)的群發(fā)性滑坡地質(zhì)災(zāi)害來說，每個(gè)單體災(zāi)害達(dá)到的破壞階段不同，則相應(yīng)的能量計(jì)算應(yīng)區(qū)別對待。對于只達(dá)到前兩個(gè)階段的滑坡，計(jì)算時(shí)也只能計(jì)算到前兩種能量；而原本已經(jīng)存在的滑坡在地震作用下加劇，則計(jì)算時(shí)可能取后兩個(gè)階段。
2結(jié)論
1）地質(zhì)災(zāi)害的活動強(qiáng)度評估在地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評價(jià)中具有重要的意義，尤其對地震誘發(fā)的群發(fā)地質(zhì)災(zāi)害，可直觀地對比不同地震誘發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害的活動強(qiáng)度大小。從能量的角度考慮地質(zhì)災(zāi)害的活動強(qiáng)度，已經(jīng)越來越受到關(guān)注與重視。
2）從能量的角度考慮滑坡災(zāi)害的活動強(qiáng)度，可分為3個(gè)階段：第一階段地震輸入能量在巖土體中積累形成變形能，超過巖體破裂所需的能量時(shí)，巖體發(fā)生破壞并釋放變形能；第二階段滑坡體在地震力和重力的作用下沿滑面下滑，克服抗滑力釋放能量；第三階段滑坡體在重力作用下在斜坡表面下滑，克服摩擦力釋放能量，最終堆積穩(wěn)定。
關(guān)鍵詞：滑坡 地質(zhì)災(zāi)害 成因 防治
一、滑坡簡況
災(zāi)害點(diǎn)位于北流市六靖鎮(zhèn)西河小區(qū)李建芳等20戶住宅后山，地理坐標(biāo)為X：2462630，Y：19450882；東經(jīng)：110°31′24″，北緯：22°15′33″。災(zāi)害點(diǎn)所處地區(qū)屬于構(gòu)造侵蝕―剝蝕丘陵地貌，地形起伏，自然坡度25～30°?；挛挥谛∩狡逻吘?，坡頂高程165m，坡腳地面高程100m。住戶開挖坡腳建房，人工邊坡高約15m，邊坡角70°，房屋與邊坡距離約1～2m。
二、地層巖性與地質(zhì)構(gòu)造
根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查及區(qū)域地質(zhì)資料，災(zāi)害點(diǎn)處出露地層為寒武紀(jì)天堂山超單元古桑單元（∈G）片麻狀黑云二長花崗巖，風(fēng)化層厚5～15.0m，表層為砂質(zhì)粘土，砂質(zhì)粘土結(jié)構(gòu)松散，在雨水的沖刷下容易發(fā)生崩塌、滑坡。
根據(jù)區(qū)域地質(zhì)資料，災(zāi)害點(diǎn)及附近無斷裂，坡殘積覆蓋，未見地質(zhì)構(gòu)造形跡。
三、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)狀
經(jīng)調(diào)查，滑坡位于北流市六靖鎮(zhèn)西河小區(qū)李建芳等20戶住宅后山，滑坡體長60m、寬100m、厚2.0m、體積約12000m3，主滑方向15°。住戶開挖坡腳建房，人工邊坡高約15m，邊坡角70°，房屋與邊坡距離約1～2m?；麦w已部份清除，但未治理，不穩(wěn)定，威脅到邊坡下住戶20戶，人口125人和140萬元財(cái)產(chǎn)的安全。參照《縣（市）地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與區(qū)劃基本要求》實(shí)施細(xì)則的分類，崩塌的規(guī)模屬小型，其災(zāi)情屬于輕級，危害程度大。
四、滑坡地質(zhì)災(zāi)害影響因素
滑坡形成的影響因素是多方面的，但主要的影響因素是：
人類工程活動：
人類工程活動對滑坡形成的影響主要表現(xiàn)為：
①、建房削坡：六靖鎮(zhèn)是一個(gè)以山地為主的鎮(zhèn)，山地面積約占全市總面積的85%，因此廣大農(nóng)村農(nóng)民建房多于坡腳挖坡修建，一般形成高5～20m，坡度將近直立的邊坡，使邊坡上土體處于臨空狀，在降雨作用下極易產(chǎn)生滑坡。前述滑坡多與該活動有關(guān)。
②、修筑公路：在修筑公路過程中，普遍高角度切坡，形成高邊坡，導(dǎo)致邊坡巖體結(jié)構(gòu)受到破壞，巖體，加速巖石風(fēng)化，巖石力學(xué)強(qiáng)度體降低，加上坡體臨空，支擋、護(hù)坡措施失當(dāng)，邊坡失穩(wěn)。如北流市至容縣一級公路滑坡。
（2）降雨：
六靖鎮(zhèn)降水充沛，降雨量集中在5～8月份，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，滑坡大多在豐水期時(shí)發(fā)生，其中7～8月滑坡發(fā)生的頻率最高，發(fā)生滑坡159處，占滑坡總數(shù)的91.9%。而降雨量少的1、2、3、4、9、10、11、12月份，滑坡極少發(fā)生，有的月份甚至沒有發(fā)生。
五、穩(wěn)定性評價(jià)
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：坡面土層結(jié)構(gòu)松散；人工邊坡無護(hù)坡措施，滑坡隱患體前緣人工邊坡高陡，給滑坡隱患體前移提供有利的空間條件；在雨水、降雨形成的坡面水流作用下，滑坡隱患體可能產(chǎn)生裂縫，雨水直接沿裂縫下滲，進(jìn)入滑坡隱患體，滑坡隱患前緣邊坡土體受推力作用，支撐力減弱。綜合分析，滑坡隱患體的穩(wěn)定性差。引發(fā)滑坡的人為困素、自然因素尚未得到消除，受強(qiáng)降雨等困素影響，再次引發(fā)滑坡的可能性大。
六、治理方案
滑坡隱患體規(guī)模小，威脅人口眾多，經(jīng)實(shí)地調(diào)查后，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及治理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合地質(zhì)災(zāi)害治理工程設(shè)計(jì)規(guī)范，提出如下排水+削坡＋坡改梯＋擋土墻治理方案：
1、排水方案：在擋土墻邊坡周界5m外及山坡上修建磚砌截、排水溝，水溝內(nèi)寬0.5m，溝深0.3m，截、排水溝共長300m。主要工程量為：磚砌體厚度0.12m，水溝土方開挖90.24m3，磚砌體方量23.04m3，砂漿抹面404m2。
2、削坡＋坡改梯方案：削坡高20m，分4個(gè)梯級，級高5m，級寬3.5m，約需削方5.0m×3.5m×（80＋60＋40＋45）m／2＝1968.5m3，削坡土方均需清理外運(yùn)；
3、擋土墻治理方案：削坡＋坡改梯后，每級擋土墻高5m，邊坡總寬度約420m，底部厚1.2m、頂部厚0.6m，基礎(chǔ)埋深1.0m，需漿砌片石擋土墻6.0m×0.9m×（100＋90＋80＋75＋70）m＝2268m3。呈梅花狀布置PVC管泄水孔，間隔為1.5m。工程量為：基礎(chǔ)土方開挖504m3，漿砌片石擋土墻方量2268m3，漿砌片石護(hù)坡方量200m3，PVC管567m?；A(chǔ)土方需清理外運(yùn)。
該地交通方便，修簡單的施工便道后，建筑材料可以運(yùn)達(dá)工作面下部。
七、技術(shù)要求
1、重力式片石擋土墻及漿砌片石護(hù)坡
① 漿砌片石擋土墻工程必須在基礎(chǔ)開挖驗(yàn)收合格后，并經(jīng)設(shè)計(jì)或監(jiān)理單位同意后方可砌筑。
② 擋土墻使用的石料，在使用前必須澆水濕潤，表面如有泥土、水銹應(yīng)清洗干凈。
③ 所有的塊石均須坐在新拌和砂漿上，砂漿縫必須飽滿，石塊間不得直接緊靠，不允許采用灌漿方法砌石。豎縫較寬時(shí)，可在砂漿中塞以小石塊，但不得在底座上或石塊下面用高于砂漿層的小石塊支墊。
④ 砌體應(yīng)分層砌筑，砌體較長時(shí),按設(shè)計(jì)圖紙要求應(yīng)分段分層砌筑。兩相鄰工作之差不大于1.2m，每層應(yīng)大體找平，分段位置應(yīng)盡量設(shè)在沉降縫或伸縮縫處。
⑤ 片石應(yīng)長短相間，交錯(cuò)排列，上下層豎縫應(yīng)錯(cuò)開至少8cm，但不能在片石上方或下方布設(shè)豎縫。
⑥ 砌筑上層石塊時(shí)應(yīng)避免振動下層石塊；砌筑工作中斷后再行砌筑時(shí)，原砌筑層表面應(yīng)加以清掃和濕潤。
⑦ 砌體沉降縫、伸縮縫和防水層，應(yīng)按設(shè)計(jì)或監(jiān)理單位的指示施工與設(shè)置。
⑧ 在砌筑過程中，應(yīng)按設(shè)計(jì)圖紙或監(jiān)理單位的要求，砌置泄水孔。
⑨ 石料應(yīng)采用石質(zhì)一致、顏色均勻、不易風(fēng)化、無裂縫、無其它結(jié)構(gòu)缺陷的堅(jiān)硬石料，其強(qiáng)度不得低于設(shè)計(jì)要求；石料不得含有妨礙砂漿正常粘結(jié)的污泥、油漬或其它有害物質(zhì)。
⑩ 漿砌片石擋土墻所用的砂漿為M7.5水泥砂漿。
2、磚砌排水溝
對坡面開挖，開挖深度0.32m，寬度0.94m，清除坡面的雜物，在開挖的坡面上砌磚，砌磚厚度0.12m，施工技術(shù)按建筑工程有關(guān)規(guī)范執(zhí)行。
八、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
1、滑坡地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)變形跡象明顯，穩(wěn)定性差，威脅人口眾多，威脅財(cái)群從財(cái)產(chǎn)較大。如受強(qiáng)降雨影響或人工擾動，再次滑動的可能性大，可能會造成更大的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。為保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、恢復(fù)生態(tài)環(huán)境、改善人居環(huán)境、促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的發(fā)展，滑坡治理勢在必行
2、通過實(shí)地調(diào)查，參考同類治理工程成功案例，并根據(jù)當(dāng)?shù)刂卫斫?jīng)驗(yàn)，綜合確定本次治理方案。主要采取削坡減載+坡改梯+擋土墻+排水溝等綜合治理工程。
3、滑坡治理工程估算總投資為543700.7元，工程實(shí)施后可以達(dá)到較好的治理效果。
(二)建議
1、由于本治理方案是在初步的地面調(diào)查基礎(chǔ)上編制的，還沒有進(jìn)行詳細(xì)的勘查，未能掌握滑坡點(diǎn)的具體情況。建議盡快進(jìn)行滑坡地質(zhì)災(zāi)害的地質(zhì)勘查及治理工程設(shè)計(jì)工作。
2、在工程實(shí)施治理前要加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害專業(yè)監(jiān)測與群測群防工作，制定地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警方案，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，工程施工過程中和建成后也要繼續(xù)設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)進(jìn)行長期動態(tài)監(jiān)測。
1.1履帶虛擬樣機(jī)的建立
鉆機(jī)的履帶行走機(jī)構(gòu)采用RecurDyn(RecursiveDynamic)進(jìn)行參數(shù)化設(shè)計(jì)，該軟件是韓國FunctionBay公司開發(fā)出的新一代多體系統(tǒng)動力學(xué)仿真軟件。RecurDyn中專門有針對履帶設(shè)計(jì)與仿真的模塊低機(jī)動性履帶車RecurDyn/Track(LM)。低機(jī)動性履帶包工具箱由鏈輪，法蘭，履帶鏈接，橡膠襯套，輥?zhàn)幼o(hù)欄和地面剖面庫組成。而且低機(jī)動性履帶包有參數(shù)化的部件鏈齒輪、單緣輪、雙緣輪等。利用這些部件，可以快速建立低機(jī)動履帶車輛，分析諸如履帶鏈接和地面之間的相互接觸特性，以及各種工況中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)問題。
1.1.1履帶零部件幾何建模及組裝
GDZ－300L履帶鉆機(jī)選用的是BLD3500A型履帶，主要有由履帶板、驅(qū)動輪、支重輪、托鏈輪、引導(dǎo)輪、張緊裝置組成。利用RecurDyn的Track(LM)模塊對履帶進(jìn)行建模，根據(jù)鉆機(jī)設(shè)計(jì)時(shí)所選用履帶的實(shí)際情況確定各個(gè)子模型的結(jié)構(gòu)，確定行動部分各零部件的幾何參數(shù)、性能參數(shù)、安裝位置以及連結(jié)方式等。鉆機(jī)的履帶虛擬樣機(jī)有兩條履帶子系統(tǒng)組成，每條履帶子系統(tǒng)包括1個(gè)驅(qū)動輪、1個(gè)張緊輪、6個(gè)支重輪、1個(gè)托鏈輪和39塊履帶板，履帶板之間采用雙銷式連接;鉆機(jī)采用后置驅(qū)動，驅(qū)動輪有19個(gè)鏈齒。
1.1.2施加履帶子系統(tǒng)內(nèi)部約束
履帶各零部件之間的約束:結(jié)構(gòu)約束(接觸約束)、力約束、運(yùn)動約束及剛體碰撞約束等。施加的主要約束包括:驅(qū)動輪、張緊輪、托鏈輪、支重輪與履帶支架之間的旋轉(zhuǎn)約束，定義驅(qū)動輪的初始驅(qū)動力或扭矩及驅(qū)動函數(shù);履帶支架和鉆機(jī)機(jī)體(此時(shí)以子系統(tǒng)的motherbody表示)之間的固定約束;張緊輪與支架之間的移動副約束，定義張緊彈簧的阻尼和初始張緊力;履帶板與履帶其它零件的接觸約束，該約束由軟件自動完成。完整的履帶子系統(tǒng)如圖3所示。
1.2鉆機(jī)總成
在RecurDyn模型環(huán)境中把建立好的鉆機(jī)機(jī)體虛擬樣機(jī)模型導(dǎo)入其中，RecurDyn會自動將模型各個(gè)組件的材料設(shè)置為鋼，也可根據(jù)實(shí)際情況更改各零部件所用的真實(shí)材料。為了方便后續(xù)的仿真把各個(gè)組件合并成一個(gè)名為drill的整體，合并后鉆機(jī)中的各個(gè)組件的質(zhì)量、體積及各個(gè)組件間的位置關(guān)系不會發(fā)生變化，然而這個(gè)合并體的質(zhì)量和質(zhì)心是由各個(gè)組件共同合決定的。調(diào)節(jié)兩條履帶的間距為實(shí)際值，把這兩條履帶的motherbody都改為drill，這意味著兩條履帶子系統(tǒng)的履帶支架以固體約束方式與鉆機(jī)機(jī)體連接，形成一個(gè)完整的鉆機(jī)虛擬樣機(jī)系統(tǒng)。鉆機(jī)的總重量約6.32t，運(yùn)輸尺寸長×高×寬為5956mm×2545mm×2050mm，每條履帶的接地長度為2000mm、寬350mm、兩履帶間距為1700mm。
2建立行走仿真路面
地質(zhì)災(zāi)害防治施工現(xiàn)場的道路多為不平整路面，鉆機(jī)不可避免的要行駛在路障、坡道及邊坡上，地質(zhì)災(zāi)害鉆機(jī)的行走穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在成功越過這些不平整道路時(shí)不發(fā)生翻傾和滑移。因此分別建立平坦路面、斜坡、障礙和邊坡道路進(jìn)行分析，在RecurDyn的Ground模塊下建立，來近似模擬鉆機(jī)實(shí)際工作道路———粘土道路，地面參數(shù)在履帶系統(tǒng)中定義，每條履帶系統(tǒng)可單獨(dú)定義路面和履帶路面間的接觸參數(shù)。建立了平坦路面、20°斜坡、300mm障礙、20°邊坡的虛擬路面(圖5)。圖5仿真路面Fig.5Roadsimulation
3地質(zhì)災(zāi)害防治鉆機(jī)不同工況履帶行走仿真與分析
3.1平地仿真分析
開始仿真要先使鉆機(jī)在路面上處于靜平衡狀態(tài)，然后在0.5s時(shí)給樣機(jī)設(shè)定一個(gè)650mm/s(2.3km/h)的初速度，驅(qū)動鉆機(jī)樣機(jī)在平坦路面上行駛。通過RecurDyn動力學(xué)仿真得到該行駛過程機(jī)體質(zhì)心豎直方向的位移曲線，仿真路面為粘土，鉆機(jī)落到地面會發(fā)生沉降，在0.5s左右時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)，鉆機(jī)行走時(shí)機(jī)體質(zhì)心在豎直方向的位移最大波動振幅為3mm，波動非常小，顯然地質(zhì)災(zāi)害防治鉆機(jī)在平坦路面上行駛進(jìn)非常穩(wěn)定。圖6b為平坦路面行駛時(shí)鉆機(jī)機(jī)體質(zhì)心速度曲線，鉆機(jī)在達(dá)到靜平衡后開始起動、加速，在1.5s時(shí)速度達(dá)到650mm/s，而后機(jī)體以該速度穩(wěn)定的行駛，速度值的波動在630～670mm/s之間，最大振幅為40mm/s，未對鉆機(jī)的正常行駛造成影響，可見鉆機(jī)的在平坦路面行走時(shí)具有良好的穩(wěn)定性。
3.220°斜坡仿真分析
同樣使鉆機(jī)先達(dá)到靜平衡狀態(tài)，設(shè)定使鉆機(jī)從0.5s開始運(yùn)動加速加到1.5s速度達(dá)到650mm/s，圖7為鉆機(jī)樣機(jī)在20°斜坡行駛時(shí)的動力學(xué)模型。從圖8a中可看出鉆機(jī)樣機(jī)在0～2.2s之間是一個(gè)平路靜平衡及平路行駛的一個(gè)階段，基本特性與平坦路面行駛相同，不再討論;在2.2～10.5s是爬坡階段，這個(gè)過程中位移出現(xiàn)兩個(gè)不同曲率的位移曲線，第一個(gè)曲率為履帶前緣先接觸到斜坡，履帶后緣仍在平地上，鉆機(jī)被架起，該階段豎直方向位移出現(xiàn)小的規(guī)律波動，第二個(gè)曲率為整個(gè)履帶已完全附著在斜坡上，鉆機(jī)行走平穩(wěn);從10.5s開始鉆機(jī)樣機(jī)在平路上行駛，位移無波動，行駛平穩(wěn)。從圖中分析可得鉆機(jī)樣機(jī)在20°斜坡上行駛平穩(wěn)。圖8b的20°斜坡路面行駛機(jī)體質(zhì)心速度曲線反映出:0～2.2s與在平坦路面行駛是相同的;2.2～5.0s鉆機(jī)全質(zhì)量作用在履帶前后兩輪緣上，地面附作力小，阻力大，且滑轉(zhuǎn)率增大，造成鉆機(jī)速度下降為550mm/s，5.0～8.0s履帶完全與地坡道接觸，速度在有規(guī)律的小范圍波動，此時(shí)鉆機(jī)樣機(jī)速度略小于仿真設(shè)定速度，8.0～10.5s鉆機(jī)速度出度較大的增大，鉆機(jī)將要水平行駛，履帶平面與水平方向成一定的夾角，鉆機(jī)質(zhì)心開始下落造成質(zhì)心處的速度增大;在10.5～15s間鉆機(jī)在平路上行駛，行走穩(wěn)定。在整個(gè)爬坡過程中鉆機(jī)未出現(xiàn)傾翻，行走穩(wěn)定。
3.3300mm路障仿真分析
使鉆機(jī)先達(dá)到靜平衡狀態(tài)，設(shè)定使鉆機(jī)從0.5s開始運(yùn)動加速加到1.5s速度達(dá)到650mm/s。圖9為鉆機(jī)樣機(jī)爬越300mm高障礙路面時(shí)機(jī)體質(zhì)心的曲線，從豎直方向位移曲線和速度變化曲線可知鉆機(jī)成功爬越了該障礙，但機(jī)體在行駛過程中波動較劇烈，豎直方向的位移最大波動幅度達(dá)到了500mm，速度最大波動幅度達(dá)到了1750mm/s，此工況鉆機(jī)的履帶行走穩(wěn)定性較差。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于選用的履帶無懸掛系統(tǒng)，不具備像軍用履帶的平衡肘、減震器、扭力軸等結(jié)構(gòu)，在不平整路面行駛不能起到減震、自動調(diào)節(jié)支重輪的高度來適當(dāng)適應(yīng)面的能力。這與鉆機(jī)在進(jìn)行野外生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)的真時(shí)情況相符，當(dāng)鉆機(jī)行走在亂石路上時(shí)振動嚴(yán)重。
3.420°邊坡仿真分析
設(shè)定仿真鉆機(jī)樣機(jī)從0.5s開始運(yùn)動加速加到1.5s速度達(dá)到650mm/s，圖10為鉆機(jī)樣機(jī)橫向行駛在20°邊坡上的動力學(xué)模型。鉆機(jī)樣機(jī)橫向落在邊坡上在沒有給驅(qū)動的情況下，在重力的作用下鉆機(jī)有向下滑移的趨勢。從圖11a、b可知道鉆機(jī)樣機(jī)在20°坡道上不管有沒有添加驅(qū)動力它都向下產(chǎn)生了滑移，履帶與邊坡的橫向附著力小于鉆機(jī)自身重量在平行邊坡上的分力。分析0～0.5s及0.5～10s這兩個(gè)時(shí)間段，豎直方向及水平方向的位移都相應(yīng)的出現(xiàn)兩種不同的曲率:沒有驅(qū)動力的情況下，鉆機(jī)滑移率較大;鉆機(jī)開始運(yùn)動時(shí)存在驅(qū)動力，豎直方向與水平方向的向下滑移率反而小了，這與鉆機(jī)運(yùn)動時(shí)履帶對邊坡粘土的剪切力會減小橫向附著力相矛盾，需要進(jìn)一步分析與研究該問題。速度的波動大小在允許的范圍內(nèi)。鉆機(jī)在邊坡上行駛時(shí)未出現(xiàn)傾翻，但產(chǎn)生了向下滑移，在行走了6.1m的距離后鉆機(jī)向下滑移了0.2m，滑移率為3%在允許的范圍內(nèi)仍可視鉆機(jī)行走穩(wěn)定，但鉆機(jī)在邊坡上的橫向穩(wěn)定性欠佳。產(chǎn)生此類滑移與鉆機(jī)的質(zhì)量、坡角，路面性質(zhì)等因素密切相關(guān)，若要使地質(zhì)災(zāi)害防治鉆機(jī)更穩(wěn)定的行駛在粘土20°邊坡上，鉆機(jī)需要向上稍微調(diào)整一定角度來形成位移補(bǔ)償。
4結(jié)束語
(1)利用虛擬樣機(jī)技術(shù)完成了地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急搶險(xiǎn)鉆機(jī)的三維設(shè)計(jì)，證明了鉆機(jī)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上合理，通過運(yùn)動學(xué)、動力學(xué)仿真論證了該鉆機(jī)基本能滿足地質(zhì)災(zāi)害防治中的抗滑樁、邊坡加固、鉆掘生命通道等相關(guān)施工工況的要求，鉆機(jī)具有良好的通過性能。鉆機(jī)在爬20°斜坡及20°邊橫向行走時(shí)不發(fā)生傾翻，越障礙能力欠佳，但不影響鉆機(jī)的正常工況的快速移機(jī)動作，GDZ－300L地質(zhì)災(zāi)害防治鉆機(jī)具有良好的行走能力及行走穩(wěn)定性。
關(guān)鍵詞：地震 地震災(zāi)害 環(huán)境影響
引 言
地震是一種自然災(zāi)害，也是一條災(zāi)害鏈的起點(diǎn)，不僅地震本身將引起各種災(zāi)害，還將誘發(fā)各種次生災(zāi)害，如沙土液化、噴沙冒水、城市大火、河流與水庫決堤等。其中，地震所引發(fā)的次生環(huán)境災(zāi)害非常重要，但卻往往容易被忽視。地震次生災(zāi)害大致可分為兩大類：一是自然層面的，如滑坡、崩塌、滾石、泥石流、地裂縫、地面塌陷、砂土液化等次生地質(zhì)災(zāi)害和潰決水災(zāi)，發(fā)生在深海地區(qū)的強(qiáng)烈地震還可引起海嘯；二是社會層面的，如道路破壞導(dǎo)致交通癱瘓、煤氣管道破裂形成的火災(zāi)、下水道損壞對飲用水源的污染、電訊設(shè)施破壞造成的通訊中斷，還有瘟疫流行、工廠毒氣污染、醫(yī)院細(xì)菌污染或放射性污染等。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失，有時(shí)比直接災(zāi)害還要大。
1. 地震災(zāi)害引發(fā)的次生災(zāi)害
受汶川大地震的影響。中國西部地區(qū)新構(gòu)造活動強(qiáng)烈，斷裂帶發(fā)育，地形切割嚴(yán)重，山高谷深，巖體破碎，風(fēng)化強(qiáng)烈，山體斜坡上的松散堆積物豐富。地震引發(fā)了大量的滑坡、崩塌、地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害。同時(shí)，由于地震造成山體巖土體松動，受降雨影響也引發(fā)許多滑坡、崩塌、泥石流等多種次生地質(zhì)災(zāi)害。
從2008年“5?12“汶川地震我們可以看到，地震對災(zāi)區(qū)的環(huán)境產(chǎn)生重要影響，表現(xiàn)在對河床、自然生態(tài)環(huán)境、水資源和水質(zhì)等諸多方面。對河床的影響主要表現(xiàn)在河流改道、河流斷流、形成堰塞湖、水土流失加劇等。從電視或者遙感照片來觀察，災(zāi)區(qū)泥石流、滑坡等大量存在，不僅堵塞了道路、摧毀了村莊，而且形成了堰塞湖，改變了災(zāi)區(qū)景觀的格局，可能引發(fā)洪水災(zāi)害，對災(zāi)區(qū)再次造成傷害。
地震對自然生態(tài)影響巨大，對原有的生態(tài)系統(tǒng)造成巨大沖擊，甚至形成新的生態(tài)系統(tǒng)，“山河改觀”、“滄海變?yōu)樯Ｌ铩笔堑卣饘ψ匀簧鷳B(tài)環(huán)境影響的真實(shí)寫照，對動植物生存環(huán)境也造成巨大的影響。地震導(dǎo)致地質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變，引發(fā)地表水和地下水的關(guān)系出現(xiàn)新的變化，特別是水資源環(huán)境，由于在地震災(zāi)害發(fā)生和救災(zāi)的過程中，增加了新的污染源，再加上水文情勢的變化，對河流生態(tài)產(chǎn)生一定的影響，在一段時(shí)間內(nèi)會造成水質(zhì)的變化。
2. 保障地震災(zāi)區(qū)的飲用水安全
由于地震帶來了滑坡、泥石流、崩塌等地質(zhì)災(zāi)害，從而對水質(zhì)造成了破壞。如有些地區(qū)的地表水不能更好地排泄，造成積水現(xiàn)象。再如隨著氣候炎熱，因?yàn)槿藛T傷亡進(jìn)而形成了流行疾病等生物災(zāi)害。
地震可能引發(fā)一些危險(xiǎn)品的泄漏。如受地震影響，一些危險(xiǎn)品液體可能會流入附近水體，改變水質(zhì)情況，造成水污染。而由于水體的流動性，可能會擴(kuò)大污染影響。
此外，抗震措施也十分必要。如對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行防震處理，進(jìn)行邊坡處理、提高穩(wěn)定性等，都能夠起到保護(hù)周圍水體的效果。
日本目前已建立了一套電腦化的地震報(bào)警系統(tǒng)，能在大地震發(fā)生幾秒鐘內(nèi)切斷煤氣、水、電等公共設(shè)施的供應(yīng)。日本是一個(gè)經(jīng)常發(fā)生地震的國家，他們在抗震防護(hù)方面有著很好的經(jīng)驗(yàn)。
對于地震災(zāi)害重災(zāi)區(qū)，工業(yè)污水處理設(shè)施及城鎮(zhèn)污水處理廠等設(shè)施受到了嚴(yán)重破壞，應(yīng)盡快修復(fù)。而對于已經(jīng)不具備生產(chǎn)能力的企業(yè)來說，要注意的問題就是工業(yè)原料、生產(chǎn)的產(chǎn)品可能存在的環(huán)境隱患。現(xiàn)在在發(fā)生地震災(zāi)害的四川地區(qū)，出現(xiàn)了降雨的情況，一旦大量化工原料隨著雨水進(jìn)入水體，將引發(fā)水污染事件。各地要加強(qiáng)地表水水質(zhì)監(jiān)測，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)灌溉用水、飲用水源地水質(zhì)監(jiān)測，避免污染大面積擴(kuò)散。加大地表水在線監(jiān)測設(shè)施的監(jiān)測頻次，加強(qiáng)飲用水源地的管理，確保飲水安全。
飲水安全問題是環(huán)保應(yīng)急防范工作重點(diǎn)。各地要加強(qiáng)巡查排查，突出抓好集中式飲用水源地和居民集中居住區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)域的隱患排查，尤其要加強(qiáng)飲用水源地水質(zhì)監(jiān)測工作，確保群眾飲水安全。
3. 防范自然災(zāi)害帶來的次生環(huán)境污染事件
要預(yù)防地震次生環(huán)境災(zāi)害，必須要有憂患意識，要防患于未然。如對重大建設(shè)工程和可能發(fā)生嚴(yán)重次生環(huán)境災(zāi)害的建設(shè)工程(指受地震破壞后可能引發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、爆炸、劇毒或者強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)大量泄漏和其他嚴(yán)重次生災(zāi)害的建設(shè)工程，包括水庫大壩、堤防和貯油、貯氣、貯存易燃易爆、劇毒或者強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)的設(shè)施以及其他可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的建設(shè)工程)，必須進(jìn)行地震安全性評價(jià)，并根據(jù)地震安全性評價(jià)的結(jié)果，確定抗震設(shè)防要求，進(jìn)行抗震設(shè)防。
要加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害可能帶來環(huán)境災(zāi)害的知識普及工作，提高人們的防災(zāi)、減災(zāi)意識。地質(zhì)災(zāi)害是地球演化過程中的必然現(xiàn)象，人類目前尚不可能全部防治，但應(yīng)當(dāng)認(rèn)識和掌握地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生與發(fā)展的基本知識，以及可能帶來的環(huán)境災(zāi)害，以便采取有效防治措施，或采取適時(shí)的避難減災(zāi)行動，以減少損失，這是可以做到的。
2008年8月12日，這是一個(gè)特殊的日子！我們不會忘記，這一天距離5月12日震撼世界的汶川大地震相隔整整3個(gè)月。在3個(gè)月前的今天，全球的目光關(guān)注著中國，汶川、北川、映秀、青川、都江堰、成都……傷痛緊緊鎖住了著每一位華夏兒女的喉嚨。
2008年8月12日，這又是一個(gè)注定另中國人民值得驕傲與自豪的日子！舉世矚目的第29界奧林匹克運(yùn)動會已在首都北京勝利進(jìn)行到第四天，全球的目光聚焦中國。這一天，中國男子舉重隊(duì)的新星廖輝為中國奪得了第13枚金牌，幾乎全國的人民都沉浸在中國軍團(tuán)勇奪獎(jiǎng)牌的興奮中，舉國為此而歡騰！伴隨著國歌，當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們看到了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上中國奧運(yùn)冠軍感動與激動的淚花。興奮與激動充斥著每一個(gè)中國人的神經(jīng)。
中國加油、四川加油、奧運(yùn)加油！穿越時(shí)空，穿越今天奧運(yùn)健兒激動的淚花，我們永遠(yuǎn)不會忘記3個(gè)月前期待的目光、傷痛的淚水。
關(guān)鍵詞：使用人教版教材《自然災(zāi)害與防治》感悟和觸動困惑和看法
教科書是重要的教學(xué)資源，是我們教師實(shí)施教育教學(xué)和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的重要知識載體。教育教學(xué)過程是否能順利實(shí)施以及教育教學(xué)質(zhì)量的高低，與選用的教材有密切的關(guān)系。因而，選用科學(xué)合理的教材非常重要。
我們學(xué)校是選用人教版高中地理新課程教材開展高中地理教學(xué)的。本人在使用人教版高中地理新課程選修5《自然災(zāi)害與防治》開展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)過程中，有很多的感悟和觸動，也有一些困惑和看法。
人教版高中地理新課程包括三個(gè)必修模塊和七個(gè)選修模塊，必修一和必修二分別從地理環(huán)境對人類活動和人類活動對環(huán)境的影響兩方面簡述人地關(guān)系，必修三是在上述的基礎(chǔ)上，以區(qū)域?yàn)檠芯繉ο?，結(jié)合“區(qū)域可持續(xù)發(fā)展”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)將人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的基本原理應(yīng)用于實(shí)踐，而選修5《自然災(zāi)害與防治》等七個(gè)選修模塊則是在必修模塊的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸和發(fā)展。因而，人教版高中地理新課程教材的編寫是一個(gè)系統(tǒng)工程，十個(gè)模塊形成一個(gè)整體，遵循規(guī)范性、系統(tǒng)性、循序漸進(jìn)性原則，符合教育教學(xué)的一般規(guī)律。
人教版高中地理新課程選修5《自然災(zāi)害與防治》教材內(nèi)容主要闡述主要自然災(zāi)害的特點(diǎn)、分布、產(chǎn)生機(jī)制以及自然災(zāi)害對人類造成的重大危害、人類活動對自然災(zāi)害的影響等，強(qiáng)調(diào)人類了解自然災(zāi)害的基本特點(diǎn)以及樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識和掌握防災(zāi)減災(zāi)自救互救的基本方法的重要性。教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)是以當(dāng)前人類面臨的重大問題“自然災(zāi)害”為重點(diǎn)，以我國不同地區(qū)的自然災(zāi)害為案例。本套教材內(nèi)容的選擇突出時(shí)代的需求和國家的需求，為我們在教學(xué)過程中不斷培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀念、增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感提供了豐富的素材。教材內(nèi)容的編寫總體布局還有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：1、每一章節(jié)前設(shè)置“引言總述”，簡述各章節(jié)學(xué)習(xí)的背景、意義。“引言總述”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，同時(shí)使新知識的學(xué)習(xí)自然過渡。2、每一章前呈現(xiàn)各章節(jié)的“學(xué)習(xí)目標(biāo)要求”，突出教學(xué)內(nèi)容體系和教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)目標(biāo)要求”，有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性，提高學(xué)習(xí)效率。3、各章節(jié)的教材內(nèi)容除正文內(nèi)容外，還設(shè)置了豐富的閱讀資料、地圖、圖表、景觀圖、示意圖、思考題、活動題等內(nèi)容?！暗貓D、圖表、景觀圖、示意圖”等圖表內(nèi)容形象逼真，具有較強(qiáng)的感染力?！暗貓D、圖表、景觀圖、示意圖”等圖表內(nèi)容有利于突出學(xué)生的視覺感受，從而誘發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和參與課堂學(xué)習(xí)的主動性。“閱讀”內(nèi)容是對正文內(nèi)容的補(bǔ)充和相關(guān)內(nèi)容的詮釋，學(xué)生學(xué)習(xí)“閱讀”內(nèi)容，有利于拓展知識面和認(rèn)知水平?！八伎碱}”、“活動題”等活動內(nèi)容具有探究性和可操作性，學(xué)生參與“思考題”、“活動題”等活動內(nèi)容的實(shí)踐與探究，不但能強(qiáng)化、鞏固相關(guān)的地理基本知識和基本原理，還能不斷發(fā)展思維能力和學(xué)習(xí)能力，掌握學(xué)習(xí)和研究的方法與技巧等。因而，人教版高中地理新課程選修5《自然災(zāi)害與防治》教材內(nèi)容的選擇與設(shè)計(jì)是符合普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（中華人民共和國教育部制訂）的總體目標(biāo)要求“要求學(xué)生初步掌握地理基本知識和基本原理；獲得地理基本技能，發(fā)展地理思維能力，初步掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段；增強(qiáng)愛國主義情感，樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念”。
普通高中地理課程選修5《自然災(zāi)害與防治》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（中華人民共和國教育部制訂）有：1、主要自然災(zāi)害的類型與分布（列舉自然災(zāi)害的主要類型；結(jié)合實(shí)例，簡述自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)；運(yùn)用資料，說明人類活動對自然災(zāi)害的影響；運(yùn)用地圖，說明世界主要自然災(zāi)害帶的分布）；2、我國的主要自然災(zāi)害（運(yùn)用地圖，指出我國主要自然災(zāi)害的區(qū)域分布；簡述地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災(zāi)害的產(chǎn)生機(jī)制與發(fā)生過程；分析臺風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因；列舉蟲災(zāi)、鼠災(zāi)等生物災(zāi)害帶來的主要危害）；3、自然災(zāi)害與環(huán)境（比較同一自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異；結(jié)合實(shí)例，說明我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)）；4、防災(zāi)與減災(zāi)（列舉說明地理信息技術(shù)在自然災(zāi)害預(yù)測、災(zāi)情和評估中的作用；以一兩種自然災(zāi)害為例，列舉適當(dāng)?shù)膽?yīng)對方法或應(yīng)急措施；舉例說出中國防災(zāi)、減災(zāi)的主要成就；展望人類利用高科技趨利避害的遠(yuǎn)景）。而教育部頒布的《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》選修5《自然災(zāi)害與防治》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求在人教版高中地理新課程選修5《自然災(zāi)害與防治》構(gòu)建的教材內(nèi)容上都有呈現(xiàn)。第一章第一節(jié)內(nèi)容“自然災(zāi)害及其影響”對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“列舉自然災(zāi)害的主要類型；比較同一自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異”；第一章第二節(jié)內(nèi)容“主要自然災(zāi)害的形成與分布”對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“列舉自然災(zāi)害的主要類型；結(jié)合實(shí)例，簡述自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)；運(yùn)用地圖，說明世界主要自然災(zāi)害帶的分布”；第一章第三節(jié)內(nèi)容“人類活動對自然災(zāi)害的影響”對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“運(yùn)用資料，說明人類活動對自然災(zāi)害的影響”；第二章第一節(jié)內(nèi)容“中國自然災(zāi)害的特點(diǎn)”對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“運(yùn)用地圖，指出我國主要自然災(zāi)害的區(qū)域分布；結(jié)合實(shí)例，說明我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)”；第二章第二節(jié)內(nèi)容“中國的地質(zhì)災(zāi)害”對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“簡述地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災(zāi)害的產(chǎn)生機(jī)制與發(fā)生過程；結(jié)合實(shí)例，說明我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)；第二章第三節(jié)內(nèi)容“中國的水文災(zāi)害”及第四節(jié)內(nèi)容“中國的氣象災(zāi)害”對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“分析臺風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因；結(jié)合實(shí)例，說明我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)”；第二章第五節(jié)內(nèi)容“中國的生物災(zāi)害”對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“列舉蟲災(zāi)、鼠災(zāi)等生物災(zāi)害帶來的主要危害”；第三章第一節(jié)內(nèi)容“自然災(zāi)害的監(jiān)測與防御”對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“列舉說明地理信息技術(shù)在自然災(zāi)害預(yù)測、災(zāi)情和評估中的作用；舉例說出中國防災(zāi)、減災(zāi)的主要成就；展望人類利用高科技趨利避害的遠(yuǎn)景”；第三章第二節(jié)內(nèi)容“自然災(zāi)害的救援與救助” 及第三節(jié)內(nèi)容“自然災(zāi)害中的自救與互救”對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“以一兩種自然災(zāi)害為例，列舉適當(dāng)?shù)膽?yīng)對方法或應(yīng)急措施”。因而，人教版高中地理新課程選修5《自然災(zāi)害與防治》的編寫是根據(jù)教育部頒布的《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求構(gòu)建教材內(nèi)容的，符合《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求。
因而，選擇人教版高中地理新課程教材選修5《自然災(zāi)害與防治》是我們能落實(shí)高中地理課程選修5《自然災(zāi)害與防治》課程標(biāo)準(zhǔn)要求，順利完成高中地理相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。然而，本人在使用人教版高中地理新課程選修5教材《自然災(zāi)害與防治》開展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)過程中，在一些環(huán)節(jié)的實(shí)施還是感到比較棘手，有些困惑。
1、教科書中每一章前都有呈現(xiàn)各章節(jié)的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，為何不同時(shí)呈現(xiàn)各章節(jié)的課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求呢？我們師生都擁有教科書，但是學(xué)生手頭并沒有課程標(biāo)準(zhǔn)。而高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)習(xí)高中地理課程必須達(dá)到的基本要求，是教材編寫和高考命題的依據(jù)，體現(xiàn)了高中地理教學(xué)的重點(diǎn)。如果在每章前能同時(shí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)要求和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，讓學(xué)生不但能明白每章節(jié)學(xué)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo)要求，而且能清楚要理解掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，那學(xué)習(xí)的效果可能會更理想。
2、教材中有些章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容欠嚴(yán)謹(jǐn)，甚至出現(xiàn)自相矛盾的現(xiàn)象。如教材第29頁“青藏高原災(zāi)害帶”。教材正文內(nèi)容介紹：“青藏高原主要自然災(zāi)害以暴風(fēng)雪、地震、寒潮、雪崩等自然災(zāi)害為主”。青藏高原的主要自然災(zāi)害有“暴風(fēng)雪、地震、雪崩等”能理解，但對于青藏高原主要自然災(zāi)害有“寒潮”就比較費(fèi)解！教材第9頁世界主要自然災(zāi)害“寒潮”，正文內(nèi)容介紹“當(dāng)冷氣團(tuán)向暖氣團(tuán)方向猛烈沖擊時(shí)，就爆發(fā)寒潮”。由此可見，寒潮是指冷空氣向暖空氣方向入侵，導(dǎo)致冷空氣所經(jīng)之處氣溫驟降。而青藏高原海拔高，北方冷空氣不易入侵，受寒潮影響應(yīng)該比較小，寒潮災(zāi)害應(yīng)該比較少。再如教材第57頁“我國的森林病蟲害”圖2.44“我國松毛蟲危害區(qū)”。圖中內(nèi)容呈現(xiàn)：“我國馬尾松毛蟲主要分布于南方地區(qū)，落葉松毛蟲主要分布于東北地區(qū)”。而選修5《自然災(zāi)害與防治》教師教學(xué)用書第79頁右側(cè)的教材內(nèi)容詮釋卻注釋為“馬尾松毛蟲主要分布于中溫帶，而落葉松毛蟲主要分布于熱帶、亞熱帶”。馬尾松毛蟲是主要分布于我國中溫帶還是熱帶、亞熱帶地區(qū)？落葉松毛蟲是主要分布于我國熱帶、亞熱帶地區(qū)還是中溫帶地區(qū)呢？又如教材第25頁“我國自然災(zāi)害的地域分異表現(xiàn)”，教材的正文內(nèi)容介紹：“黃淮海平原、東北平原是旱災(zāi)多發(fā)區(qū)”。而教材第45頁“我國的氣象災(zāi)害，教材的正文內(nèi)容卻介紹：“全國有四個(gè)旱災(zāi)多發(fā)區(qū)，即華北、華南、西南和江淮地區(qū)”。我國旱災(zāi)較嚴(yán)重的地區(qū)除華北地區(qū)外，是東北平原嚴(yán)重還是華南、西南、江淮地區(qū)呢？
3、教科書中有些章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的選擇欠合理。標(biāo)題下的正文內(nèi)容應(yīng)該是為了詮釋、說明標(biāo)題的觀點(diǎn)或結(jié)論，而本套教材有些章節(jié)的正文內(nèi)容與標(biāo)題的觀點(diǎn)并非一致，有文不答題的感覺。如教材第24―29頁“我國自然災(zāi)害的特點(diǎn)”，教材以“災(zāi)害種類多樣且災(zāi)次頻發(fā)、成災(zāi)人口與農(nóng)業(yè)災(zāi)情嚴(yán)重、自然災(zāi)害地域差異顯著”三個(gè)小標(biāo)題來呈現(xiàn)我國自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)，但是 “災(zāi)害種類多樣且災(zāi)次頻發(fā)” 標(biāo)題下正文內(nèi)容后半部分內(nèi)容卻主要介紹我國自然災(zāi)害地域分異的表現(xiàn)；“成災(zāi)人口與農(nóng)業(yè)災(zāi)情嚴(yán)重”標(biāo)題下正文內(nèi)容的后半部分卻主要介紹我國東西部農(nóng)業(yè)災(zāi)害的地域差異；“自然災(zāi)害地域差異顯著”標(biāo)題下的正文內(nèi)容卻只以“我國6個(gè)災(zāi)害帶的主要災(zāi)種及原因”來呈現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容中有些章節(jié)的一些內(nèi)容，不同版本的教材有不同的詮釋，學(xué)生學(xué)習(xí)本套教材后，在做相關(guān)的習(xí)題時(shí)不知如何把握。如教材第13頁“洪澇、風(fēng)暴潮等水文災(zāi)害”，教材把洪澇災(zāi)害歸為水文災(zāi)害，而有些教材或習(xí)題把洪澇災(zāi)害歸為氣象災(zāi)害。又如教材第7頁“熱帶氣旋”，對于風(fēng)力達(dá)12級以上的熱帶氣旋，不同海區(qū)有不同的稱呼“西北太平洋和我國南海稱其為臺風(fēng)，而大西洋、加勒比海、北太平洋東部稱颶風(fēng)，印度洋稱旋風(fēng)”。本人認(rèn)為，教材編寫時(shí)若遇到類似的問題，可以在正文底部用小字體加以注釋說明。
4、教科書中有些章節(jié)的活動題、思考題設(shè)置的梯度把握不好?；顒宇}、思考題的設(shè)置主要目的應(yīng)該是為了調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的思維活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而本套教材的有些章節(jié)活動題、思考題設(shè)置的梯度把握不好，有些題目的難度較低，根本達(dá)不到活動題、思考題設(shè)置的目標(biāo)要求；而有些章節(jié)的有些內(nèi)容是有必要設(shè)置活動內(nèi)容以補(bǔ)充拓展學(xué)生的知識面，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，而本套教材卻沒有深挖。如教材第33頁思考題“為什么我國地震災(zāi)害西多東少，地震災(zāi)情卻東重西輕？”，教材第30頁第一自然段正文內(nèi)容有介紹“地震規(guī)模西部地區(qū)大于東部地區(qū)，但地震造成的經(jīng)濟(jì)損失和死亡人數(shù)，東部地區(qū)明顯高于西部地區(qū)。”教材第31頁第一自然段正文內(nèi)容又介紹“我國地震災(zāi)情東重西輕。我國東部人口、建筑物以及城市等密集，西部人煙稀少，這就決定我國地震災(zāi)情必然是東部嚴(yán)重，特別是地震多發(fā)的南北地震帶、華北地區(qū)及臺灣的地震災(zāi)情最為嚴(yán)重。”對于設(shè)置的思考題“為什么我國地震災(zāi)害西多東少，地震災(zāi)情卻東重西輕？”，教材的正文內(nèi)容已經(jīng)介紹得很詳細(xì)、很明白，設(shè)置這樣的思考題，對于高中學(xué)生，顯然難度梯度不夠。本人認(rèn)為，如果在正文內(nèi)容只介紹我國地震及地震災(zāi)情特點(diǎn)，然后呈現(xiàn)我國東西部經(jīng)濟(jì)、人口等方面東西部差異的圖表內(nèi)容，再設(shè)置相關(guān)的思考題，思考題的難度梯度就較為合理。又如教材第7頁主要?dú)庀鬄?zāi)害“熱帶氣旋”，教材內(nèi)容呈現(xiàn)“熱帶氣旋（臺風(fēng)）剖面圖”，這一知識就有許多角度可以設(shè)置活動、思考內(nèi)容以調(diào)動學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識。如“為什么臺風(fēng)中心為無風(fēng)少云、干暖的天氣？為什么是臺風(fēng)中心附近風(fēng)力達(dá)12級以上，而不是臺風(fēng)中心風(fēng)力達(dá)12級以上？如何辯證地評價(jià)臺風(fēng)災(zāi)害？”但本套教材卻沒有去挖掘。
5、教科書中有些教材內(nèi)容的選擇和編寫有點(diǎn)凌亂，不利于教學(xué)過程的開展與把握。如“滑坡、泥石流災(zāi)害的形成條件”在前面教材內(nèi)容“主要自然災(zāi)害的形成與分布”和后面教材內(nèi)容“中國的自然災(zāi)害”兩單元知識中都有介紹。對于這個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，如果在兩個(gè)單元知識中都介紹，勢必浪費(fèi)時(shí)間，加劇課時(shí)的緊張程度；如果在其中一單元知識中不介紹，又將誤導(dǎo)學(xué)生“該知識點(diǎn)不重要” ，很不好把握！本人認(rèn)為，完全可以把前后兩單元知識柔和在一起，介紹主要自然災(zāi)害的特點(diǎn)、分布、成因，我國自然災(zāi)害就作為典型的案例加以詮釋。這樣處理，既可以解決前后知識的重復(fù)問題，又可以突出了解我國國情的重要性，滲透愛國主義教育。
關(guān)鍵詞：水工環(huán)地質(zhì)；地質(zhì)災(zāi)害；災(zāi)害治理；應(yīng)用策略
經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的不斷加快，對部分企業(yè)發(fā)展而言，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。為了從根本上實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)定增長，部分企業(yè)以犧牲環(huán)境為代價(jià)，長此以往，環(huán)境污染問題相對比較嚴(yán)重，由于受到地質(zhì)災(zāi)害的影響，經(jīng)濟(jì)損失也比較嚴(yán)重，甚至很有可能會造成嚴(yán)重的人員傷亡等問題。所以，要對符合現(xiàn)實(shí)要求的措施進(jìn)行合理利用，以此來實(shí)現(xiàn)水工環(huán)地質(zhì)在地質(zhì)災(zāi)害治理中的應(yīng)用。水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)的運(yùn)用，可實(shí)現(xiàn)對地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測和控制，具有良好的預(yù)防效果。
1水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展，水工環(huán)技術(shù)逐漸被研發(fā)并廣泛應(yīng)用。該技術(shù)的主要目的是實(shí)現(xiàn)對地表下層地質(zhì)結(jié)構(gòu)的深入勘察，通過分析勘察結(jié)果，有利于提前做好一系列的預(yù)防，減少地質(zhì)災(zāi)害問題的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)對自然災(zāi)害事故的有效規(guī)避，避免對人們的經(jīng)濟(jì)、生命安全造成嚴(yán)重威脅。隨著技術(shù)的完善和優(yōu)化，水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)的應(yīng)用范圍逐漸擴(kuò)大，水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)已經(jīng)逐漸成為地質(zhì)災(zāi)害治理中必不可少的重要組成部分之一。
2地質(zhì)災(zāi)害分類及特征
近年來，我國地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生率普遍提升，究其原因是由于對自然環(huán)境的破壞，人們的環(huán)保意識不強(qiáng)，同時(shí)沒有提前做好防范。因此，為了從根本上保證地質(zhì)災(zāi)害治理成效的有效提升，掌握和應(yīng)用各種不同類型地質(zhì)災(zāi)害治理對策，需要對目前比較常見的幾種地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行分類分析，對不同災(zāi)害的特征進(jìn)行深入了解，提出有針對性的治理對策。
2.1地震
眾所周知，地震是人們?nèi)粘Ｉ钪斜容^常見的一種地質(zhì)[1]災(zāi)害，主要是由于受到地殼運(yùn)動的影響而引起。地震之所以受到人們的廣泛關(guān)注和重視，是因?yàn)榈卣馂?zāi)害一旦發(fā)生，勢必會造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，甚至?xí){到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，比如，唐山大地震、汶川大地震等，都給人們留下了不可磨滅的記憶。現(xiàn)如今，在地震災(zāi)害的預(yù)測方面仍然存在一些問題，難度比較大，由于地震災(zāi)害本身不可控，在預(yù)防方面也會存在明顯的偏差。目前，我國地質(zhì)勘察水平有所提升，現(xiàn)有的勘測技術(shù)手段也在不斷完善，但仍無法實(shí)現(xiàn)對地震災(zāi)害的有效監(jiān)測，所以現(xiàn)階段監(jiān)測手段的可靠性仍有待提升。
2.2地面塌陷
地面塌陷地質(zhì)災(zāi)害一旦發(fā)生，造成的影響同樣非常嚴(yán)重。由于現(xiàn)有的各種不同類型的工程項(xiàng)目在規(guī)劃和建設(shè)時(shí)缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃方案，在建設(shè)過程中偷工減料等問題時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致對應(yīng)的地質(zhì)結(jié)構(gòu)勢必受到破壞，這種情況下就容易引發(fā)地面塌陷等災(zāi)害事故。
2.3地面滑坡以及泥石流災(zāi)害
通過對目前比較常見的地質(zhì)災(zāi)害種類進(jìn)行分析，不難看出地面塌陷以及滑坡、泥石流也是比較常見的地質(zhì)災(zāi)害類型。這種地質(zhì)災(zāi)害會直接影響到地質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化。結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，工程項(xiàng)目在規(guī)劃和建設(shè)時(shí)，由于缺少科學(xué)合理的社會資源，同時(shí)沒有對現(xiàn)有資源進(jìn)行合理調(diào)配和利用，最終引發(fā)災(zāi)害。
2.4地裂縫
地裂縫是目前比較常見的一種地質(zhì)災(zāi)害類型。部分區(qū)域性斷裂的情況也可以稱之為地裂縫。地裂縫地質(zhì)災(zāi)害的出現(xiàn)，通常情況下都是與地下水的運(yùn)用具有一定的關(guān)聯(lián)[2]性。由于地下水在開采時(shí)，沒有提前做好針對性的規(guī)劃和方案，對地下水過度的抽取等，這些很容易導(dǎo)致部分地區(qū)的結(jié)構(gòu)可靠性受到嚴(yán)重威脅，最終引發(fā)嚴(yán)重的地裂縫等災(zāi)害事故。
3地質(zhì)災(zāi)害治理中水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)的引進(jìn)和利用
3.1水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)在地震災(zāi)害治理中的應(yīng)用
眾所周知，地震地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響具有毀滅性，由于受到地殼運(yùn)動的影響，導(dǎo)致地形地貌、建筑物甚至是人類都會不同程度地受到嚴(yán)重威脅和影響。地震災(zāi)害是由于自然環(huán)境受到嚴(yán)重的污染影響，自然環(huán)境出現(xiàn)失衡，地震發(fā)生時(shí)勢必會引起火災(zāi)、水災(zāi)等。在針對地震地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行防治時(shí)，對水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)進(jìn)行科學(xué)合理地引進(jìn)和應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)對災(zāi)害類型的深入了解，有利于提出針對性的解決對[3]策。地震災(zāi)害治理工作在具體開展中，對水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)的應(yīng)用，需要對地震災(zāi)害的預(yù)兆提前掌握，對各微觀信號、宏觀信號中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行準(zhǔn)確獲取，以此來提升整個(gè)治理水平。對宏觀信號的觀察和應(yīng)用，有利于人們直接發(fā)現(xiàn)一些潛在的異常問題。比如，動物會出現(xiàn)的一些異常反應(yīng)等，都可以作為重要的參考依據(jù)。而在微觀信號方面，通常無法直接獲取，所以通常會借助一些勘測儀器設(shè)備的應(yīng)用，來達(dá)到良好的效果。這也是水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的價(jià)值體現(xiàn)，比如在針對地區(qū)磁場、重力變化等這些因素條件展開詳細(xì)分析時(shí)，可以根據(jù)分析結(jié)果，對該區(qū)域是否容易發(fā)生地震災(zāi)害等進(jìn)行客觀的判斷，并提前做好預(yù)防、警示等工作，避免地震災(zāi)害帶來更加嚴(yán)重的威脅和后果。
3.2水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)在滑坡以及泥石流治理中的應(yīng)用
由于地面滑坡以及泥石流是比較常見的地質(zhì)災(zāi)害，危害性普遍比較大，特別是在地震災(zāi)害發(fā)生后，很容易引起滑坡以及泥石流。因此，針對滑坡以及泥石流進(jìn)行治理時(shí)，要提前做好一系列的預(yù)防工作，盡可能降低發(fā)生泥石流、滑坡災(zāi)害的概率。比如，在日常自然資源的開采以及挖掘中，應(yīng)當(dāng)提前做好相關(guān)的規(guī)劃，避免隨意開采造成對地質(zhì)[4]的惡劣影響。尤其在林木的砍伐等方面，結(jié)合實(shí)際提前做好計(jì)劃，避免出現(xiàn)亂砍濫伐，在砍伐之后要做好修復(fù)工作，防患于未然，避免滑坡以及泥石流災(zāi)害帶來威脅。
3.3水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)在地面塌陷治理中的應(yīng)用
地面塌陷治理工作在具體開展中，要將水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)作為其中的核心技術(shù)，實(shí)現(xiàn)地面塌陷治理的高效性和合理性，同時(shí)還可以將水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的預(yù)見性特征充分發(fā)揮出來。由于地面塌陷主要是在巖溶地區(qū)，所以要加強(qiáng)對巖溶地區(qū)周邊環(huán)境的地質(zhì)勘查，對各區(qū)域范圍內(nèi)的地質(zhì)變化情況進(jìn)行深入了解，對地面塌陷災(zāi)害發(fā)生率展開詳細(xì)統(tǒng)計(jì)和分析。以此為基礎(chǔ)總結(jié)地質(zhì)結(jié)構(gòu)的整個(gè)變化狀態(tài)，提前做好預(yù)防措施，保證地面塌陷防治效果。
3.4水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)在地裂縫治理中的應(yīng)用
水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中，在地裂縫災(zāi)害事故的處理中可以實(shí)現(xiàn)合理應(yīng)用。由于地裂縫災(zāi)害事故的發(fā)生，主要是指區(qū)域性地質(zhì)構(gòu)造出現(xiàn)嚴(yán)重的斷裂，針對這種現(xiàn)象，對其原因進(jìn)行分析，對癥下藥能夠起到良好的處理效果。比如，在地下水的具體應(yīng)用中，給予實(shí)時(shí)有效的規(guī)劃和控制，引導(dǎo)人們重視節(jié)約用水理念，改變思想認(rèn)知，這樣有利于帶動人們自身的行為，避免地下水開采過度等情況發(fā)生，為各區(qū)域的穩(wěn)定性提供保證。
4結(jié)語
在地質(zhì)災(zāi)害治理中科學(xué)合理地引進(jìn)和應(yīng)用水工環(huán)地質(zhì)技術(shù)，有利于實(shí)現(xiàn)地震、滑坡以及泥石流等各種不同類型地質(zhì)災(zāi)害合理的分析和處理，同時(shí)根據(jù)不同類型地質(zhì)災(zāi)害的特征，提出有針對性的預(yù)防、治理機(jī)制和對策，為各種災(zāi)害的治理效果提供保證。
參考文獻(xiàn)：
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一、總則
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《省防震減災(zāi)條例》等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)全民防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急能力，有效減輕地震災(zāi)害，切實(shí)保護(hù)廣大人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定?？拐鹁葹?zāi)預(yù)報(bào)監(jiān)測工作由縣抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣抗震減災(zāi)預(yù)報(bào)監(jiān)測組具體組織實(shí)施。
二、主要職責(zé)及工作要求
（一）預(yù)報(bào)監(jiān)測組的主要職責(zé)
預(yù)報(bào)監(jiān)測組領(lǐng)導(dǎo)小組要做好災(zāi)情研究會商和分析判斷，并及時(shí)做好預(yù)測預(yù)報(bào)和監(jiān)測工作；成員單位和辦公室要加強(qiáng)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度，保證通訊暢通，及時(shí)匯集上報(bào)監(jiān)測情況，做好預(yù)報(bào)監(jiān)測的上下銜接和具體實(shí)施工作。
（二）各成員單位的主要職責(zé)
1、縣防震減災(zāi)辦：印發(fā)地震防治基本知識和地震災(zāi)害發(fā)生前的異常先兆現(xiàn)象宣傳培訓(xùn)材料，培訓(xùn)縣、鄉(xiāng)確定的地震觀察員，加強(qiáng)對開邊地震臺和三岔水氡監(jiān)測站的監(jiān)管，及時(shí)了解觀測數(shù)據(jù)，掌握地震動態(tài)，建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。
2、縣電信公司：確保通信網(wǎng)絡(luò)暢通。
3、縣氣象局：預(yù)測災(zāi)區(qū)天氣變化情況，做好預(yù)警預(yù)報(bào)，提供準(zhǔn)確的氣象服務(wù)。
4、各級地震助理員:自覺遵守《地震監(jiān)測管理?xiàng)l例》，宣傳地震知識和法律法規(guī)，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)地震災(zāi)害情況。
(三)工作要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識做好地震預(yù)報(bào)監(jiān)測工作的重大意義，高度重視做好這項(xiàng)工作。預(yù)報(bào)監(jiān)測辦公室要隨時(shí)加強(qiáng)同省市地震監(jiān)測部門聯(lián)系，及時(shí)了解掌握地震監(jiān)測信息。任何單位和個(gè)人不得隨意地震預(yù)報(bào)。
