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法律最新動態(tài)8篇

時間:2023-07-21 09:15:26

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇法律最新動態(tài),愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

法律最新動態(tài)

篇1

1.1加強醫(yī)護人員的專業(yè)知識和教育,提高其主動控制、監(jiān)測醫(yī)院感染的意識。

1.1.1醫(yī)院感染專職工作人員專業(yè)知識培訓(xùn)醫(yī)院感染所涉及的預(yù)防可控制知識是多方面、多層次、跨學(xué)科的,因此要求專職人員具備豐富、全面的知識,同時還要有很強的溝通、協(xié)調(diào)各科室的管理能力。只有不斷的學(xué)習(xí)、了解最新的知識,才能讓醫(yī)院感染系統(tǒng)得到更加全面的完善和醫(yī)院感染的專職人員不斷提高自身的素質(zhì)[3]。

1.1.2醫(yī)院感染科室專職人員為各科室各種人員相應(yīng)的培訓(xùn)計劃例如:管理層、兼職人員、醫(yī)護人員、新入職的人員、實習(xí)人員等,盡量做到全面、全場、深層。讓預(yù)防和控制醫(yī)院感染的理念深入到醫(yī)院每一位員工的深層理念中,以切斷疾病在醫(yī)護人員之間的傳播途徑。

1.1.3選派重點部門和科室的監(jiān)控小組成員外出學(xué)習(xí)、參觀,以學(xué)習(xí)更加先進的控制醫(yī)院感染的經(jīng)驗,取長補短。

1.1.4充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺及時讓醫(yī)院員工了解到國內(nèi)醫(yī)院感染管理控制制度的最新動態(tài)是很重要的,而網(wǎng)絡(luò)是一個很好的平臺,其可以為各科室及時、有效的傳遞抗生素使用情況和微生物檢測以及耐藥的情況[4]??梢赞D(zhuǎn)載一些國內(nèi)重大院內(nèi)感染新聞和最新動態(tài),從中反饋各項數(shù)據(jù)和檢查情況。

1.2定期或者不定內(nèi)容的對員工進行醫(yī)院感染的考核針對醫(yī)院感染控制管理制度的法律、法規(guī)、制度和技術(shù)規(guī)范等來對醫(yī)院各方面考核,包括醫(yī)院各種硬軟設(shè)施和醫(yī)護人員的醫(yī)院感染專業(yè)知識進行定時的考核或者不定時考核以及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員關(guān)于醫(yī)院感染上的理論知識問題,并且針對性的制定改善方案和制度。各科室每個季度應(yīng)該向醫(yī)院感染管理小組提交監(jiān)控報告,并且向臨床科室反饋最新的感染管理制度和方法。加強醫(yī)院感染監(jiān)督、檢查,對于整改效果具有非常積極的意義。

2持續(xù)質(zhì)量整改效果

通過以上的持續(xù)質(zhì)量改進方法工作的開展,醫(yī)護人員的醫(yī)院感染控制預(yù)防意識明顯提高,由一開始的抵觸、不配合的情緒,轉(zhuǎn)為最后主動接受培訓(xùn)、考核并且與醫(yī)院感染工作小組共同商討面對的問題和尋求解決辦法[5]。這一系列的持續(xù)質(zhì)量改進的在醫(yī)院感染上的運用,2014年對比2010年,醫(yī)院感染的監(jiān)控標(biāo)本送檢率從76.5%上升到89.4%,洗手依從性從原來的35%提升至76%,各科室的醫(yī)院感染質(zhì)量平均評分考核在持續(xù)性質(zhì)量改進前的92.0分上升到97.6分。

3討論

篇2

正確認(rèn)知案例教學(xué)法的內(nèi)涵及類型

根據(jù)案例教學(xué)法的內(nèi)涵,我國目前法學(xué)教育中出現(xiàn)的案例列舉、庭審觀摩、播放視頻均不應(yīng)歸類于案例教學(xué),它們與案例教學(xué)的主旨并不一致。在實施案例教學(xué)法之時應(yīng)明確其類型,以避免混淆案例教學(xué)的應(yīng)有含義,從而進一步明確案例教學(xué)的主旨是通過老師的引導(dǎo),讓學(xué)生主動參與案例分析與討論。這有利于案例教學(xué)發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

開展教學(xué)案例調(diào)研,精心挑選教學(xué)案例

案例教學(xué)的載體是案例,教學(xué)案例選取成功與否直接關(guān)系案例教學(xué)法是否能夠成功。因此必須精心挑選教學(xué)案例。好的案例需要具備四個要素,一要貼合課程教學(xué)的需要;二是案例的內(nèi)容要清楚明確,敘述要連貫,內(nèi)容要真實,不作主觀評論;三是案例的內(nèi)容要具有新穎性、豐富性和典型性,能夠刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;四是案例要具有復(fù)雜性、沖突性,能夠引起學(xué)生的思考、討論。目前,實施環(huán)境法案例教學(xué)最大的困難在于教學(xué)案例的收集和確定?,F(xiàn)有的有關(guān)環(huán)境糾紛的司法判決、環(huán)境行政執(zhí)法案例等能夠選取作為教學(xué)案例的為數(shù)不多。因此,需要進行教學(xué)案例調(diào)研來編寫可用的案例。案例調(diào)研是運用科學(xué)的方法,系統(tǒng)地收集被調(diào)查案件的資料,詳細(xì)了解案件產(chǎn)生、發(fā)展及運作過程中發(fā)生的故事,努力找尋故事背后發(fā)生作用的各種因素,為案例的寫作完成素材的收集和整理工作。

篇3

濟南—小學(xué)舉行防暴力演習(xí)小學(xué)生防歹徒有“新招”

12月18日,山東省濟南市工業(yè)北路第二小學(xué)舉行防暴演習(xí),演習(xí)模擬了一名歹徒闖入校園,持刀欲進入教室行兇的場面。學(xué)生與老師堵住教室前后大門,保安及一名老師用警棍和一把椅子與手持棍棒闖入學(xué)校的“歹徒”周旋,將歹徒“制服”。

談資

英王妃凱特妹妹高薪獲聘專職報道王室新聞

據(jù)外媒12月16日報道,英國凱特王妃的妹妹皮帕有望成為美國全國廣播公司(NBC)的一名記者,主要負(fù)責(zé)報道英國王室的最新動態(tài),年薪約為60萬美元(約合人民幣375萬元)。邀請皮帕當(dāng)英國王室新聞記者的是NBC著名節(jié)目《The Today Show》,負(fù)責(zé)采訪諸如切爾西花展等盛事,或報道有關(guān)英國白金漢宮的最新動態(tài),例如白金漢宮開放日等。該合約還要求皮帕每年至少要在節(jié)目上亮相20次。據(jù)稱,美國全國廣播公司主要看重皮帕與英國王室的親密關(guān)系。此外,該合約有可能在2013年開始生效。

愛爾蘭欲擬新法允許孕婦在生命危急時墮胎

愛爾蘭衛(wèi)生部長詹姆斯-賴?yán)?dāng)?shù)貢r間12月18日宣布,該國政府將引進一項新法律法規(guī),明確規(guī)定當(dāng)孕婦生命安全受到威脅時可以墮胎。據(jù)報道,愛爾蘭政府根據(jù)歐洲人權(quán)法庭針對該國女性墮胎現(xiàn)狀的一項判決,曾委派一個專家小組進行研討,現(xiàn)根據(jù)專家小組報告做出這一決定。今年10月,愛爾蘭一家醫(yī)院因拒絕給一名流產(chǎn)的印度孕婦做引流手術(shù),最終導(dǎo)致孕婦死亡,此事再次引發(fā)人們對于愛爾蘭墮胎法規(guī)的批評。

奇葩

女子覺老鼠可愛每日投喂致鼠群滿樓亂竄

沈陽親家園小區(qū)的居民近日因樓里老鼠猖獗而煩惱,原來是樓里一位姓王的女住戶,從小就喜歡看《貓和老鼠》這部動畫片,對里面的小老鼠杰瑞有著深厚的感情。一天上班前,—開單元門,她發(fā)現(xiàn)有一只小老鼠在洞口張望,長相和神情跟《貓和老鼠》里面的小老鼠—模一樣,小老鼠看見她后立刻縮回洞里。于是,王女士就惦記著這只小老鼠,心想著小老鼠太瘦了,一定日子不好過,如果給它喂胖點就可愛了。但是,礙于老鼠對人有害,不能光天化日之下明目張膽地喂食,于是,王女士就每天晚上,等到天黑了,外面走動的人比較少的時候喂食。時間長了,卻給樓里引來鼠患。

驚聞

38歲宅女體內(nèi)取出400顆膽結(jié)石不吃早餐喝水少

近日,吉林38歲的林女士做手術(shù)從體內(nèi)取出了近400顆石頭,其中膽管里有117顆。林女士說,除了她本人,家里還有兩人也有膽結(jié)石,這和他們家不吃早飯、喝水少、吃肉多、運動少等不規(guī)律生活飲食習(xí)慣有很大關(guān)系。醫(yī)生表示:“人睡了一晚上,膽汁較多儲存于膽囊,吃了東西以后,膽囊才會讓膽汁‘?dāng)D’進腸道,參與消化。如果不吃早飯,高濃度的膽汁對膽囊膜有刺激和損害?!币虼顺燥埐灰?guī)律的人,膽結(jié)石“中招”的幾率肯定高一些。

原聲

大俠,你太有才了,我們得救了

——最近,網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一套手繪的二十四式太極拳簡譜,作者吉林大學(xué)交通學(xué)院物流工程專業(yè)二年級學(xué)生是年僅20歲的大學(xué)女生蘆聰。太極拳是許多大學(xué)里體育課的考試內(nèi)容,作者描寫的這套簡圖最初是為了幫助自己和同學(xué)記住太極拳的動作,沒想到一炮而紅,現(xiàn)在已經(jīng)成了“全真派江湖高手”,許多網(wǎng)友奉她為神人。

相親之路,說白了就是一條花錢的路。

——歲末臨近,不少大齡單身男女在父母催促下也加快相親腳步,爭取能帶另一半回家過年。但有多次相親經(jīng)歷的上海市民韓先生表示,相親實在太花錢,他從2008年初開始踏上相親之路,5年時間相親了至少50多次,對象有醫(yī)生、護士、教師、銀行職員、公司白領(lǐng)、地產(chǎn)中介等五花八門,花費約4萬元。

啟事

因元旦期間放假,本報將于2012年12月31日休刊,2013年1月7日恢復(fù)正常出報,敬請讀者關(guān)注。

篇4

科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,也是人民法院工作特別是解決人民法院一系列重要問題的指導(dǎo)方針。深入開展好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,關(guān)鍵是要堅持“黨的事業(yè)至上”、“人民的利益至上”、“憲法法律至上”, 把促進社會和諧作為審判工作的最大政績,使人民法院隊伍建設(shè)和審判工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。作為審監(jiān)庭庭長,我要努力在對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上取得新的突破,在解決群眾反映強烈、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題上取得新的進展,在改進司法工作作風(fēng)上取得新成效。因此在今后工作中,我將從以下幾方面做起:

一、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和“大學(xué)習(xí)、大討論”活動,提高學(xué)習(xí)積極性,做到真學(xué)、真信、真用。通過學(xué)習(xí),澄清模糊認(rèn)識,確立正確觀念,增強大局意識,責(zé)任意識和服務(wù)意識。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)最新法律法規(guī)和司法理論,及時更新知識和理念,掌握司法改革最新動態(tài),爭當(dāng)知識型、學(xué)習(xí)型法官,使自己盡快成為工作上的好助手,業(yè)務(wù)上的好骨干。

二、強化監(jiān)督,依法履行職責(zé)。面對新形勢下的機遇與挑戰(zhàn),要進一步強化科學(xué)理念,以全新的姿態(tài),全新的面貌,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),形成整體合力,共同推進審監(jiān)庭各項工作邁上新的臺階。依法審理審監(jiān)庭的再審案件,進一步強化精品鐵案意識,提高辦案質(zhì)量和效率。嚴(yán)格案件的質(zhì)量監(jiān)督檢查,抓細(xì)、抓實。每月對全院收結(jié)案情況,審判人員辦案數(shù)、調(diào)撤率、服判率、實際執(zhí)行率等指標(biāo)進行動態(tài)分析,對卷宗評查、裁判文書考評和庭審情況進行通報,并將監(jiān)督檢查的情況記入法官質(zhì)量檔案及書記員技能檔案。通過月評查、月通報、月考核,兌現(xiàn)獎懲,確保案件審理的公開、公平、公正。主動接受人大及其常委會的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督,主動接受輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,切實提高依法辦案的水平。

三、以人為本,踐行司法為民。堅持“以人為本”,用發(fā)展的眼光、從和諧的高度依法審理審判監(jiān)督案件,積極運用“調(diào)解、和解、協(xié)調(diào)”方式,創(chuàng)新化解矛盾糾紛的方法,不斷提高自身審判藝術(shù)和駕馭庭審能力及化解矛盾糾紛的能力,為人民群眾提供公正、文明、高效、優(yōu)質(zhì)的全方位法律服務(wù)。首先,要繼續(xù)貫徹“公正司法,一心為民”的指導(dǎo)方針,始終把維護人民群眾合法權(quán)益作為促進社會和諧的出發(fā)點和落腳點,自覺擺正法官同人民群眾和當(dāng)事人的關(guān)系,切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的訴訟問題。其次,要牢固樹立社會主義法治理念,圍繞“公正與效率”主題,以積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎扎實實并富有創(chuàng)造性地做好審判工作,妥善審理涉及民生問題的案件,維護和諧的社會關(guān)系。第三,要樹立平等保護意識,依法保護當(dāng)事人的合法權(quán)益,促進我縣經(jīng)濟的又好又快發(fā)展。第四,落實各項便民訴訟措施,建立、完善便民訴訟機制,公開訴訟事項,加強訴訟調(diào)解,做好工作,努力提高審判效率及質(zhì)量。

四、以身作則,發(fā)揮表率作用。作為庭長,我要在以下幾方面做庭室干警的表率:一是做學(xué)習(xí)的表率;二是做廉潔的表率;三是做勤政的表率;四是做遵章守紀(jì)的表率;五是做團結(jié)的表率。使自己成為帶頭學(xué)習(xí)的模范,勤奮工作的模范,奉公守法的模范,廉潔自律的模范,端正黨風(fēng)和司法作風(fēng)的模范。

篇5

一、熟悉并學(xué)習(xí)文化歷史和各項規(guī)章制度,適應(yīng)新環(huán)境

1、認(rèn)識歷史及企業(yè)文化。入職伊始,人力資源部的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)便帶領(lǐng)我認(rèn)識了我司各個部門的領(lǐng)導(dǎo)同事,并熟悉了辦公環(huán)境,同事的熱情和環(huán)境的溫馨讓我對新的工作歷程充滿了期待。通過人力資源部組織的新員工入職培訓(xùn),讓我對歷史有了更深的認(rèn)識,感受到了成立之初的莊嚴(yán)使命以及在后期改制發(fā)展階段的鳳凰涅槃,感受到了排險克難、勇往無前的精神力量,也為自己能夠加入這樣的團隊感到自豪,同時對企業(yè)文化有了更深的理解。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。根據(jù)新員工入職培訓(xùn)中提出的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)并了解公司組織架構(gòu),養(yǎng)成第一時間關(guān)注并學(xué)習(xí)公司的最新動態(tài)的習(xí)慣,并按要求做好階段性的工作總結(jié)。同時嚴(yán)格遵守考勤管理制度,在試用期間無遲到、早退等違反考勤管理制度規(guī)定的現(xiàn)象。

二、盡快熟悉并積極開展本職工作,力求契合崗位職責(zé)要求

1、主動學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),通過主動虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教學(xué)習(xí)、參加業(yè)務(wù)工作會議等多種形式,盡快學(xué)習(xí)并了解公司業(yè)務(wù)運營概況,同時熟悉我司相關(guān)合同管理規(guī)定及法務(wù)崗位的職責(zé)要求。

2、及時完成各類合同的審查工作。在審查工作中,做到與業(yè)務(wù)人員保持溝通聯(lián)絡(luò),充分了解合同背景、交易目的以及雙方的簽約地位,明確我方利益訴求和法律風(fēng)險點,大量查閱相關(guān)法律法規(guī),力求使每一份經(jīng)審查的合同做到法律風(fēng)險的有效控制,防范法律風(fēng)險。在具體審查中,重點審查合同基本條款是否具體、明確、切實可行,尤其是違約責(zé)任條款是否將可能發(fā)生的違約行為全部包括在內(nèi),違約責(zé)任是否明確,通過對這些條款詳細(xì)的約定,以期達(dá)到有效避免風(fēng)險,并最大限度地維護我司利益的目的。在這兩個月中,我接觸到了包括大宗貿(mào)易、國際投融資、基金設(shè)立、證券發(fā)行等多個類別的業(yè)務(wù),審查合同也涉及多個種類。因此,在細(xì)致審慎做好合同審查的同時,我也對已審合同不斷進行匯總歸類,通過分類總結(jié)不同合同所需注意事項,從而不斷總結(jié)學(xué)習(xí),同時也不斷加強對公司開展的各類業(yè)務(wù)的熟悉掌握。

篇6

1.1組建起全面的醫(yī)院感染方面的管理組織

通過不斷完善控制院內(nèi)感染的體制來增大醫(yī)院感染的領(lǐng)導(dǎo)力量,這是前提。首先成立專門的醫(yī)院感染管理委員會,組成委員會的成員可以是整個醫(yī)院的科室,而負(fù)責(zé)人由醫(yī)院的院長、護士長、科室主任等擔(dān)任,其職責(zé)是主要針對醫(yī)院感染的途徑來制定相應(yīng)的管理制度。如果在院內(nèi)突發(fā)了爆發(fā)性傳染性疾病可以迅速進行調(diào)查研究和制定各項控制措施;然后成立醫(yī)院內(nèi)感染管理科,并且派遣專人管理,制定醫(yī)院常規(guī)的感染管理制度、考評準(zhǔn)則,并且進行調(diào)查和檢查;最后醫(yī)院下屬科室應(yīng)該設(shè)立科室感染控制小組,負(fù)責(zé)本科室的感染控制、檢測工作,同時提高本科室的醫(yī)護人員的醫(yī)院感染專業(yè)知識和技術(shù),通過建立系統(tǒng)、全面的醫(yī)院感染控制、監(jiān)測管理制度網(wǎng)絡(luò),可以讓醫(yī)院感染控制、監(jiān)測制度和各項措施得到快速、有效的落實。建立科室醫(yī)院感染管理具體細(xì)則:包括病房管理、治療室、換藥室醫(yī)院感染管理、醫(yī)院感染監(jiān)測、抗生素應(yīng)用管理等相應(yīng)的細(xì)則。

1.2加強醫(yī)護人員的專業(yè)知識和教育,提高其主動控制、監(jiān)測醫(yī)院感染的意識。

1.2.1醫(yī)院感染專職工作人員專業(yè)知識培訓(xùn)

醫(yī)院感染所涉及的預(yù)防可控制知識是多方面、多層次、跨學(xué)科的,因此要求專職人員具備豐富、全面的知識,同時還要有很強的溝通、協(xié)調(diào)各科室的管理能力。只有不斷的學(xué)習(xí)、了解最新的知識,才能讓醫(yī)院感染系統(tǒng)得到更加全面的完善和醫(yī)院感染的專職人員不斷提高自身的素質(zhì)。

1.2.2醫(yī)院感染科室專職人員為各科室各種人員相應(yīng)的培訓(xùn)計劃

例如:管理層、兼職人員、醫(yī)護人員、新入職的人員、實習(xí)人員等,盡量做到全面、全場、深層。讓預(yù)防和控制醫(yī)院感染的理念深入到醫(yī)院每一位員工的深層理念中,以切斷疾病在醫(yī)護人員之間的傳播途徑。

1.2.3選派重點部門和科室的監(jiān)控小組成員外出學(xué)習(xí)、參觀,以學(xué)習(xí)更加先進的控制醫(yī)院感染的經(jīng)驗,取長補短。

1.2.4充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺

及時讓醫(yī)院員工了解到國內(nèi)醫(yī)院感染管理控制制度的最新動態(tài)是很重要的,而網(wǎng)絡(luò)是一個很好的平臺,其可以為各科室及時、有效的傳遞抗生素使用情況和微生物檢測以及耐藥的情況??梢赞D(zhuǎn)載一些國內(nèi)重大院內(nèi)感染新聞和最新動態(tài),從中反饋各項數(shù)據(jù)和檢查情況。

1.3定期或者不定內(nèi)容的對員工進行醫(yī)院感染的考核

針對醫(yī)院感染控制管理制度的法律、法規(guī)、制度和技術(shù)規(guī)范等來對醫(yī)院各方面考核,包括醫(yī)院各種硬軟設(shè)施和醫(yī)護人員的醫(yī)院感染專業(yè)知識進行定時的考核或者不定時考核以及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員關(guān)于醫(yī)院感染上的理論知識問題,并且針對性的制定改善方案和制度。各科室每個季度應(yīng)該向醫(yī)院感染管理小組提交監(jiān)控報告,并且向臨床科室反饋最新的感染管理制度和方法。加強醫(yī)院感染監(jiān)督、檢查,對于整改效果具有非常積極的意義。

2持續(xù)質(zhì)量整改效果

通過以上的持續(xù)質(zhì)量改進方法工作的開展,醫(yī)護人員的醫(yī)院感染控制預(yù)防意識明顯提高,由一開始的抵觸、不配合的情緒,轉(zhuǎn)為最后主動接受培訓(xùn)、考核并且與醫(yī)院感染工作小組共同商討面對的問題和尋求解決辦法。這一系列的持續(xù)質(zhì)量改進的在醫(yī)院感染上的運用,2014年對比2010年,醫(yī)院感染的監(jiān)控標(biāo)本送檢率從76.5%上升到89.4%,洗手依從性從原來的35%提升至76%,各科室的醫(yī)院感染質(zhì)量平均評分考核在持續(xù)性質(zhì)量改進前的92.0分上升到97.6分。

3討論

篇7

摘要:隨著社會轉(zhuǎn)型的不斷推進,各種矛盾日益凸顯和加劇,也不可避免地波及高校,致使高校突發(fā)事件頻發(fā)。在網(wǎng)絡(luò)化的新媒體時代,網(wǎng)絡(luò)輿情的變化牽動著高校突發(fā)事件的走向。本文闡述了新媒體時代高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情的定義和特征,分析了網(wǎng)絡(luò)輿情對高校突發(fā)事件的影響,提出了完善高校管理制度,加強網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警;健全信息機制,追蹤網(wǎng)絡(luò)輿情最新動態(tài);加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境;引導(dǎo)大學(xué)生價值取向,增強網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)建議。

關(guān)鍵詞 :新媒體時代;高校突發(fā)事件;網(wǎng)絡(luò)輿情;影響;對策

一、引言

隨著社會轉(zhuǎn)型不斷推進,高校管理日益復(fù)雜,各種矛盾日益凸顯和加劇,致使高校突發(fā)事件頻發(fā),嚴(yán)重影響了高校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。新媒體時代的到來,網(wǎng)絡(luò)的方便快捷,使互聯(lián)網(wǎng)成為人們捕獲信息的首要渠道。尤其是思維活躍的大學(xué)生成為了互聯(lián)網(wǎng)的中堅力量。他們通過網(wǎng)絡(luò)渠道對高校突發(fā)事件各抒己見、暢所欲言,使網(wǎng)絡(luò)輿情形成強大的陣營,逐步引起社會各界的普遍關(guān)注,極大地影響了高校突發(fā)事件走向,在一定程度上增加了應(yīng)對難度。積極做好網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作,對建設(shè)平安校園和和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。

二、新媒體時代高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情定義和特征

1.高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情定義

高校突發(fā)事件是指在高校內(nèi)部突然爆發(fā)的,不以高校管理者意志為轉(zhuǎn)移的,對高校正常的教學(xué)工作、生活秩序造成極大影響的危害事件。常見的高校突發(fā)事件主要包括,治安安全類突發(fā)事件、衛(wèi)生類突發(fā)事件和高校管理類突發(fā)事件。隨著社會環(huán)境日益復(fù)雜化,頻繁發(fā)生的各類突發(fā)事件不僅損害了高校的形象和聲譽,也在不斷沖擊著高校的安全和穩(wěn)定,延緩了平安校園建設(shè)進程。

新媒體時代,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,使得網(wǎng)絡(luò)成為反映輿情的主要平臺。而網(wǎng)絡(luò)更加受到了擅長接受新鮮事物的大學(xué)生群體的關(guān)注和青睞,成為他們自由言論和自由發(fā)揮的場地。高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情是指擁有不同知識結(jié)構(gòu)、價值觀念和情感依附的多元主體,以網(wǎng)絡(luò)為載體,對所發(fā)生的高校突發(fā)事件作出的情感表達(dá)和主觀評價的總和。在網(wǎng)絡(luò)輿情中達(dá)成共識,形成具有導(dǎo)向性和公信力的言論和意見,往往致使高校突發(fā)事件偏離原有的運行軌道,加大了處理力度和難度。

2.高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情特征

網(wǎng)絡(luò)輿情具有直接性、突發(fā)性、偏差性等特點。與一般網(wǎng)絡(luò)輿情相比,高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情具有自身獨特的特征,主要表現(xiàn)在以下3個方面:

(1)傳播擴散迅速,社會關(guān)注度高。由于高校主體的特殊性,一旦爆發(fā)突發(fā)事件,勢必備受社會關(guān)注,引起社會的強大反響。高校學(xué)生主體擅長利用微信、博客、微博、飛信、QQ等載體第一時間進行網(wǎng)絡(luò)評論,使得信息快速傳播,網(wǎng)絡(luò)輿情迅速形成強大陣營,引起社會的廣泛熱議和爭論。

(2)輿情效果不可控,危害力度大。新媒體時代,各種傳播工具層出不窮,傳播手段豐富多樣。但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,人們可以在網(wǎng)絡(luò)中暢所欲言而無需承擔(dān)任何責(zé)任,使得信息的傳播具有隱匿性和多元性,各種言論良莠不齊,致使一部分人利用網(wǎng)絡(luò)渠道故意造謠滋事,夸大事實,甚至借機宣泄,惡意詆毀,嚴(yán)重影響了高校的形象和聲譽,使事發(fā)高校處于被動不利地位。

(3)輿情信息失真,引導(dǎo)難度大。高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情的大部分主體是高校學(xué)生群體。由于年齡、知識水平相近,使得學(xué)生群體極易達(dá)成網(wǎng)絡(luò)共識,形成強大的極具影響力的輿情群體。有些學(xué)生借機宣泄對學(xué)校的不滿情緒,主觀臆斷,惡意夸大高校突發(fā)事件危害,很容易引起具有類似想法學(xué)生的共鳴。網(wǎng)絡(luò)輿情一旦形成,涉及范圍廣、持續(xù)周期長、影響深度強,加大了網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)難度。

三、網(wǎng)絡(luò)輿情對高校突發(fā)事件的影響

網(wǎng)絡(luò)輿情是社會輿情在互聯(lián)網(wǎng)空間的映射,是社會輿情的真實反映。及時關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情信息動態(tài),化解網(wǎng)絡(luò)輿情潛在風(fēng)險,對創(chuàng)建平安校園和維護社會穩(wěn)定具有重要作用。網(wǎng)絡(luò)輿情作為一把雙刃劍,客觀真實的輿情反映有利于網(wǎng)民追蹤實情,化解網(wǎng)民內(nèi)心的疑惑,對社會活動起到一定的監(jiān)督作用,但客觀存在的網(wǎng)絡(luò)輿情的負(fù)面影響也不容忽視。

1.網(wǎng)絡(luò)輿情是高校突發(fā)事件爆發(fā)的導(dǎo)火索

高校學(xué)生群體在高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情中往往占據(jù)半壁江山。大學(xué)生思維敏捷,易于接受新鮮事物,追求刺激與挑戰(zhàn)。但由于心智并未完全成熟,情緒波動較大,他們也容易受到外界不良因素的干擾,對網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于社會上的敏感話題或高校的管理失當(dāng)行為的各種評論,極易受到其他網(wǎng)民過激言論的誘導(dǎo)和影響,引起內(nèi)心的波動,甚至產(chǎn)生過激言行,為高校突發(fā)事件的爆發(fā)埋下隱患,成為高校突發(fā)事件爆發(fā)的導(dǎo)火索。

2.網(wǎng)絡(luò)輿情是加速高校突發(fā)事件惡化的催化劑

在高校突發(fā)事件中,高校學(xué)生群體有近水樓臺先得月的地理優(yōu)勢。他們當(dāng)中一部分學(xué)生在目睹高校突發(fā)事件發(fā)生、發(fā)展過程后,會用手機錄制現(xiàn)場視頻,將信息第一時間到網(wǎng)上,極易迅速引起廣泛關(guān)注和熱議。網(wǎng)絡(luò)輿情迅速由星星之火演變?yōu)榱窃畡荩鞣N評論和爭議接踵而至,一些片面、失真的信息還會成為人們爭論的焦點。一部分憤世嫉俗的網(wǎng)民則借此大做文章,猛力抨擊高校管理制度,極力詆毀事發(fā)高校聲譽,網(wǎng)絡(luò)輿情被無限放大,加速高校突發(fā)事件形勢的惡化,增加了高校突發(fā)事件處理難度。

3.網(wǎng)絡(luò)輿情是阻礙高校突發(fā)事件解決的延緩器

網(wǎng)絡(luò)的便捷性和自由性使其成為人們暢所欲言的場所。高校突發(fā)事件發(fā)生后,由于高校未及時公布突發(fā)事件處理效果,致使一些好奇心強、社會責(zé)任感匱乏的網(wǎng)民繼續(xù)追蹤事件動態(tài),借機宣泄不滿情緒,制造謠言,夸大事實。謠言通過網(wǎng)絡(luò)渠道傳散開來,極易引起人們新一輪非議,致使逐漸平息的突發(fā)事件再一次被引燃,延緩了高校突發(fā)事件的有效解決。

四、新媒體時代高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對策略

新媒體時代,信息傳播的飛速性,使網(wǎng)絡(luò)輿情在高校突發(fā)事件中扮演著日益重要的角色,在一定程度上,甚至決定著高校突發(fā)事件的走向,使高校突發(fā)事件的解決變得更棘手。因此,及時掌握網(wǎng)絡(luò)輿情最新動態(tài),合理防范網(wǎng)絡(luò)輿情潛在風(fēng)險,有效應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情負(fù)面影響,有利于高校駕馭突發(fā)事件能力的提升。

1.完善高校管理制度,加強網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警

高校突發(fā)事件的爆發(fā),在一定程度上反映了高校內(nèi)部管理制度的弊病。高校學(xué)生群體長期對學(xué)校管理存在異議,很容易將不滿情緒利用網(wǎng)絡(luò)載體進行情感宣泄,極易引發(fā)突發(fā)事件。高校應(yīng)完善管理制度,與時俱進,不斷適應(yīng)學(xué)生多元化需求,樹立危機防范意識,建立多部門協(xié)同聯(lián)動、運行高效的突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警體系。同時,要充分利用高科技手段加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測,對存在校園安全隱患的網(wǎng)絡(luò)輿情進行追蹤和分析,高度關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài),積極收集并采納學(xué)生對學(xué)校管理方面的意見和建議,及時防范因?qū)W校管理不當(dāng)引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)輿情無限放大,使高校突發(fā)事件從源頭上得以遏制。

2.健全信息機制,追蹤網(wǎng)絡(luò)輿情最新動態(tài)

信息不及時引起網(wǎng)民猜疑,導(dǎo)致謠言橫生,無疑會加大高校處理突發(fā)事件的難度。健全信息機制,可以為網(wǎng)民答疑解惑,有效抵制謠言叢生。高校應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人制度,著力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人員,通過高校權(quán)威網(wǎng)站,及時將突發(fā)事件處理結(jié)果和最新進展公布于眾,掌握網(wǎng)絡(luò)輿情最新動態(tài),積極采納并接受網(wǎng)民對高校的有效建議并予以反饋,形成高校和網(wǎng)民之間的良性互動。同時,及時澄清網(wǎng)絡(luò)片面、虛假、不良信息,消除網(wǎng)民內(nèi)心的疑慮,化解矛盾,積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論朝著良性態(tài)勢發(fā)展。

3.加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)的隱匿性和自由性使網(wǎng)民的言論不受限制,致使一些缺乏社會責(zé)任感的網(wǎng)民借機肆意散播謠言,造謠生事,甚至煽動學(xué)生鬧事,極易引發(fā)突發(fā)事件。政府要出臺相關(guān)政策,加強突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)方面的立法,加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境。對具有故意煽動挑唆言行的網(wǎng)民要落實責(zé)任追究,給予警告或處罰。要嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)行為,加大言行失當(dāng)行為的處罰力度,使網(wǎng)民的發(fā)言權(quán)在法律規(guī)范內(nèi)有序進行,有效遏制不良言論對事發(fā)高校造成的嚴(yán)重?fù)p失,切實維護高校形象和聲譽。

4.引導(dǎo)大學(xué)生價值取向,增強網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)

隨著網(wǎng)絡(luò)日益大眾化,大學(xué)生的價值取向極易受到不良網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊和影響,致使大學(xué)生的價值取向出現(xiàn)偏頗,甚至造成道德價值失范。面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息,提高大學(xué)生辨別是非能力,增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)勢在必行。高校應(yīng)加強主流價值觀教育,培養(yǎng)學(xué)生具備積極、健康的價值取向,提高思想政治教育實效性。應(yīng)開設(shè)有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育講座和相關(guān)知識競賽活動,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。規(guī)范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)和輿論傳播行為,提高其對不良網(wǎng)絡(luò)文化的免疫力,增強自身的認(rèn)知力和判斷力。

五、結(jié)語

重視突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情是高校順應(yīng)新媒體時展和自身建設(shè)的需要。高校要在增強自身公信力建設(shè)同時,及時關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情最新動態(tài),防范網(wǎng)絡(luò)輿情潛在風(fēng)險,化解網(wǎng)絡(luò)輿情關(guān)鍵矛盾。主動出擊,積極深入網(wǎng)絡(luò)輿情主陣營,打好網(wǎng)絡(luò)輿情的攻堅戰(zhàn),增強自身駕馭突發(fā)事件風(fēng)險的能力建設(shè),有效防范和應(yīng)對突發(fā)事件,努力推進平安校園建設(shè)進程。

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