時(shí)間：2023-10-07 09:14:22
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇法律法規(guī)基本常識(shí)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
1.基于投保人的道德風(fēng)險(xiǎn)
道德風(fēng)險(xiǎn)是傳統(tǒng)保險(xiǎn)行業(yè)最常見的風(fēng)險(xiǎn)，同樣也存在于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中。而在網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中，保險(xiǎn)公司有時(shí)很難分辨投保人所提供信息的真?zhèn)危矡o從得知投保人是否違背了最大誠(chéng)信原則，隱瞞了與保險(xiǎn)標(biāo)的相關(guān)的重要事實(shí)。
2.網(wǎng)絡(luò)法規(guī)不健全導(dǎo)致的法律風(fēng)險(xiǎn)
首先在網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的交易過程中可能存在一些違背法律法規(guī)的行為，其次通過網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)訂購(gòu)的保單可能得不到有效的相關(guān)法律保護(hù)。目前，我國(guó)出臺(tái)的關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融的法規(guī)不多，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的法規(guī)更是鳳毛麟角。網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的法律風(fēng)險(xiǎn)在一定程度上也制約了網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的進(jìn)一步健康發(fā)展。
3.復(fù)合型技術(shù)人才的缺乏
網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)就是將傳統(tǒng)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)電子化和商務(wù)化。保險(xiǎn)公司要想順利高效開展網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，就需要吸納擁有網(wǎng)絡(luò)和保險(xiǎn)雙重專業(yè)技能的復(fù)合型人才。一旦這些核心技術(shù)性人員不足，網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)就不能順利開展，從而影響保險(xiǎn)公司的保單銷售，給保險(xiǎn)公司帶來難以預(yù)測(cè)的損失。
4.網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)產(chǎn)品的單一性
網(wǎng)購(gòu)保險(xiǎn)的品類絕大部分還是意外險(xiǎn)，很多消費(fèi)者在購(gòu)買更復(fù)雜、差異化更大的壽險(xiǎn)產(chǎn)品時(shí)，仍更傾向于面對(duì)面的溝通。
二、如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)存在的問題
1.加大網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的宣傳普及工作
保險(xiǎn)公司可以利用各種渠道向社會(huì)公眾普及網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)基本常識(shí)，例如保險(xiǎn)公司可以開發(fā)專門的公共微信平臺(tái)，定時(shí)推送網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)新產(chǎn)品等。這樣一方面可以讓社會(huì)公眾了解更多的網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)基本常識(shí)，另一方面又可以開展新險(xiǎn)種的宣傳工作，吸引潛在客戶購(gòu)買保險(xiǎn)產(chǎn)品。
2.增大對(duì)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的技術(shù)投入
保險(xiǎn)公司可以加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)研發(fā)部門的資金投入。使得研發(fā)部門優(yōu)化相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和客戶體驗(yàn)，從而建立一個(gè)完善安全高效的網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)銷售平臺(tái)。
3.完善相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)
法律法規(guī)體系應(yīng)主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的信息安全，投保人的道德風(fēng)險(xiǎn)，投保人與保險(xiǎn)公司的責(zé)任界定等一系列問題制定相關(guān)的法律法規(guī)體系，從而規(guī)范網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)交易雙方的行為，防止道德風(fēng)險(xiǎn)和安全風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的良性發(fā)展。
4.挖掘培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才
保險(xiǎn)公司可以聯(lián)合高校，一起有針對(duì)性的培養(yǎng)兼具網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和保險(xiǎn)專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才，由保險(xiǎn)提供實(shí)習(xí)以及就業(yè)崗位，由高校提供教學(xué)場(chǎng)所和教學(xué)設(shè)施，從而從根本上解決這種復(fù)合型人才缺失給保險(xiǎn)公司帶來的利益損失。
5.增加網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新
組長(zhǎng)：王春平（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：施春芹（教導(dǎo)主任）
成員：楊曉峰茶應(yīng)美李建玲趙如會(huì)黎興昌
陳康周加富普杰李興海羅月星
二、工作目標(biāo)：
（一）開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生的活動(dòng)參與率達(dá)100%、學(xué)習(xí)教育率達(dá)100%、《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%。
（二）在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的，使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高，有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭(zhēng)學(xué)生的交通事故數(shù)為零。
（三）從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；進(jìn)一步深化“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的文明交通理念深入人心。
三、工作措施：
（一）加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì)，通過主題班會(huì)、思品教育、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容，提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
1、每學(xué)期開學(xué)時(shí)和放假前，要上一堂交通安全課；
2、每天放學(xué)前，老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全；
3、每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì)；
4、我校將為交通安全知識(shí)開辟宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識(shí)。
（二）開展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。學(xué)校利用周一晨會(huì)時(shí)間對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（三）配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
四、工作安排：
1、主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行，集中開展“五個(gè)一”交通安全宣傳教育活動(dòng)。
2、上一堂交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。
4、在學(xué)校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識(shí)。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
成員：各班班主任和科任老師
二、工作目標(biāo)：
（一）開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生的活動(dòng)參與率達(dá)100%、學(xué)習(xí)教育率達(dá)100%、《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%。
（二）在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的，使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高，有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭(zhēng)學(xué)生的交通事故數(shù)為零。
（三）從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；進(jìn)一步深化“小手牽大手”活動(dòng)，使“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的文明交通理念深入人心。
三、工作措施：
（一）加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì)，通過主題班會(huì)、思品教育、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、“心語(yǔ)”廣播、“名影視”欣賞等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容，提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
1、每學(xué)期開學(xué)時(shí)和放假前，要上一堂交通安全課；
2、每天放學(xué)前，老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全；
3、每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì)；
4、我校將為交通安全知識(shí)開辟宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識(shí)。
（二）開展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。學(xué)校將聘請(qǐng)交警擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員，利用雙休日和假期空閑時(shí)間，創(chuàng)建“少年警?！?、“小學(xué)生自護(hù)學(xué)校”等活動(dòng)，幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，每個(gè)學(xué)期的教育訓(xùn)練活動(dòng)至少1次。
（三）配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
三、工作安排：
1、本學(xué)期，主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行，集中開展“五個(gè)一”交通安全宣傳教育活動(dòng)。
2、上一堂交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。
4、在學(xué)校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識(shí)。
關(guān)鍵詞 物流法律法規(guī) 第一堂課 教學(xué)構(gòu)思
中圖分類號(hào)：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2016.11.062
Abstract The course of Logistics laws and regulations is one of professional logistics management professional basic course. In the course of the first class， whether teachers can successfully guide students in an introductory， and let the students generate interest and a sense of identity is the key to ensure the good teaching effect in the future. In this paper， we introduce the significance of the first class of Logistics laws and regulations， conceive of teaching and how to teach the first lesson.
Keywords logistics laws and regulations； the first class； teaching conception
“物流法律法規(guī)”是湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院物流管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，共50學(xué)時(shí)（分為40個(gè)理論學(xué)時(shí)40，10個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)），2.5個(gè)學(xué)分，該課程的教學(xué)目的在于培養(yǎng)物流專業(yè)的職業(yè)綜合技能，熟悉物流領(lǐng)域的法律法規(guī)知識(shí)，掌握基本的法律技能，在發(fā)生物流糾紛后能合理解決問題，當(dāng)然更重要的是懂法、用好法，做到防患于未然，避免法律糾紛的產(chǎn)生。筆者結(jié)合自身講授該門課程的實(shí)際情況，簡(jiǎn)要談?wù)勅绾沃v好“物流法律法規(guī)”的第一堂課。
1 講好“物流法律法規(guī)”第一堂課的意義
從目前的就業(yè)形勢(shì)來看，高職物流管理專業(yè)學(xué)生的主要就業(yè)去向是企業(yè)，尤以物流企業(yè)居多。在目前物流法律法規(guī)尚且不健全的市場(chǎng)環(huán)境下，物流企業(yè)所面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)是花樣繁多，企業(yè)在管理上一有疏忽就可能導(dǎo)致虧損甚至破產(chǎn)，因此學(xué)好“物流法律法規(guī)”這門課，對(duì)學(xué)生日后的就業(yè)以及個(gè)人法律風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避都具有重要的意義。
我校的“物流法律法規(guī)”課程時(shí)在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期開設(shè)，學(xué)生對(duì)物流管理的專業(yè)知識(shí)還處于零基礎(chǔ)，對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法也沒有一個(gè)系統(tǒng)的概念。以筆者的教學(xué)經(jīng)歷來看，“物流法律法規(guī)”的第一堂課猶如為學(xué)生走向物流專業(yè)領(lǐng)域的第一道門，在這一堂課上，教師就必須深入淺出地為學(xué)生大致描繪物流領(lǐng)域的基本常識(shí)，讓學(xué)生了解“物流法律法規(guī)”課程的性質(zhì)和特征、方向及其對(duì)他們未來就業(yè)的影響，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生想更多地了解物流專業(yè)知識(shí)的積極性與主動(dòng)性。
2 “物流法律法規(guī)”第一堂課教學(xué)構(gòu)思
2.1 課程介紹
“物流法律法規(guī)”課程涉及的內(nèi)容既有體法內(nèi)容，也有程序法內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)多，且實(shí)踐性較強(qiáng)，在教學(xué)目標(biāo)上應(yīng)側(cè)重于學(xué)生對(duì)物流法律法規(guī)的理解和應(yīng)用的把握上，特別是法律風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和防范技巧上。
在第一堂課上，向?qū)W生介紹“物流法律法規(guī)”課程的性質(zhì)和特點(diǎn)、課時(shí)安排、課程的教學(xué)主要內(nèi)容（包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容）、課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、考試考核標(biāo)準(zhǔn)和要求、課程學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)該課程的意義和重要性。
2.2 第一堂課的課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
自開設(shè)“物流法律法規(guī)”課程，考慮到我校物流管理專業(yè)培養(yǎng)方案以及學(xué)生課堂表現(xiàn)特點(diǎn)，我們選用了湖南師范大學(xué)出版社出版，陳石清主編的校企合作教材《物流法律法規(guī)》。同時(shí)，在借鑒有關(guān)本科教材和其他高職教材的基礎(chǔ)上，對(duì)本課程的第一堂課的教學(xué)內(nèi)容做如下設(shè)計(jì)。
2.2.1 物流法的定義
目前我國(guó)還沒有一部統(tǒng)一規(guī)范物流活動(dòng)的物流法，調(diào)整各類物流活動(dòng)的規(guī)范主要散見于各種法律法規(guī)中，因此，物流法指的是國(guó)家制定的用來調(diào)整在物流活動(dòng)中產(chǎn)生的以及與物流活動(dòng)有關(guān)的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。在該部分的教學(xué)上補(bǔ)充講述一些基本的法律常識(shí)，比如法的效力層次，法的制定機(jī)關(guān)，規(guī)范物流活動(dòng)的法律法規(guī)有哪些。
2.2.2 物流法的特征
物流法不同于其他法律，它自身具有很強(qiáng)的特殊性。這種特殊性主要源于以下兩個(gè)原因：一是其他部門法律法規(guī)大多是從宗教、道德等方面演變而來，而物流法律是源自物流業(yè)務(wù)活動(dòng)中，尤其在當(dāng)今物流行業(yè)已廣泛成為企業(yè)的第三利潤(rùn)源的情勢(shì)下，物流業(yè)務(wù)發(fā)展非常快，但物流業(yè)專門的法律法規(guī)的建設(shè)明顯滯后；二是物流行業(yè)是一個(gè)綜合性的行業(yè)，涉及的環(huán)節(jié)非常廣泛，一般包括運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、配送、搬運(yùn)、流通加工和物流信息等諸多環(huán)節(jié)，這些活動(dòng)都是技術(shù)含量較高的活動(dòng)，每個(gè)物流環(huán)節(jié)的特點(diǎn)不一，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要法律規(guī)范對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和約束。而物流活動(dòng)的參與主體之間既有橫向的法律關(guān)系，又有縱向的法律關(guān)系，如有政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、物流企業(yè)等等。隨著國(guó)際物流的發(fā)展，物流活動(dòng)跨越國(guó)界，尤其跨國(guó)公司的，物流供應(yīng)鏈覆蓋到多個(gè)國(guó)家，在物流活動(dòng)中必然產(chǎn)生不同國(guó)家物流法律規(guī)范的適用問題。
鑒于物流活動(dòng)的以上特點(diǎn)，物流法與其他法律規(guī)范比較，具有廣泛性、技術(shù)性、國(guó)際性、綜合性等特點(diǎn)。特別要說明的是其廣泛性，由于物流活動(dòng)的參與者涉及不同行業(yè)及部門，如倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)主、物流包裝服務(wù)提供商、各類運(yùn)輸方式承運(yùn)人、裝卸業(yè)者、承攬加工業(yè)者、配送企業(yè)、物流信息運(yùn)營(yíng)商等。所以物流法在規(guī)范的內(nèi)容上和表現(xiàn)形式上都具有多樣性。
2.2.3 物流法的調(diào)整對(duì)象
法律規(guī)范的調(diào)整對(duì)象是指某一法律部門所調(diào)整的特定的社會(huì)關(guān)系，物流法的調(diào)整對(duì)象是物流相關(guān)作業(yè)的法律規(guī)范所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系（稱為物流法律關(guān)系），包括物流作業(yè)過程中發(fā)生的法律關(guān)系和行政層面的物流管理法律關(guān)系。物流作業(yè)法律關(guān)系主要是體現(xiàn)民商事物流法律關(guān)系，主要是物流關(guān)系中的平等主體通過簽訂民商事合同的方式進(jìn)行交易活動(dòng)。物流管理法律關(guān)系主要體現(xiàn)為行政物流法律關(guān)系，是物流活動(dòng)中關(guān)于物流企業(yè)設(shè)立、物流活動(dòng)監(jiān)督管理而發(fā)生的法律關(guān)系。主要是國(guó)家機(jī)關(guān)在對(duì)物流企業(yè)的設(shè)立、運(yùn)營(yíng)進(jìn)行管理過程中所形成的法律關(guān)系。①
2.2.4 我國(guó)物流法的現(xiàn)狀
雖然物流業(yè)的發(fā)展如日中天，但迄今為止規(guī)范我國(guó)物流行業(yè)的物流法還沒出臺(tái)，現(xiàn)有的有關(guān)物流方面的法律性規(guī)范文件分散于海陸空運(yùn)輸、裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)、信息處理等方面的法律以及各部委分別制定的有關(guān)規(guī)章、管理辦法以及實(shí)施細(xì)則、國(guó)際條約、國(guó)際慣例及各種技術(shù)規(guī)范、技術(shù)法規(guī)中。規(guī)范物流領(lǐng)域的基本法有《合同法》、《海商法》等，行政法規(guī)有《海港管理暫行條例》、《航道管理?xiàng)l例》等，中央各部委頒布的規(guī)章有《關(guān)于商品包裝的暫行規(guī)定》、《鐵路貨物運(yùn)輸規(guī)程》等。此外，還有一些國(guó)際條約、國(guó)際慣例、地方性法規(guī)以及物流技術(shù)規(guī)范等形式。
再有，由于物流業(yè)涉及的環(huán)節(jié)和領(lǐng)域較多，規(guī)范這種活動(dòng)的法律規(guī)范又多分散于不同的不同的政府行政部門根據(jù)各自的行業(yè)特殊情況和部門利益制定和頒布的部門法規(guī)，這些部門在制定法律規(guī)范事協(xié)調(diào)不充分，基本是各自為政，因而導(dǎo)致這些法律規(guī)范之間缺乏統(tǒng)一性、總有不協(xié)調(diào)甚至存在沖突。
我國(guó)現(xiàn)在的物流業(yè)早已不是傳統(tǒng)的倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸業(yè)當(dāng)?shù)赖脑嘉锪鳂I(yè)，針對(duì)現(xiàn)代物流的新業(yè)務(wù)、新問題，我國(guó)目前甚至還沒有法律法規(guī)加以調(diào)整及規(guī)范，存在不少的“法律真空”。這些問題的存在，將直接影響到物流業(yè)的健康發(fā)展。
3 如何講好“物流法律法規(guī)”第一堂課
3.1 在教學(xué)中融入法律風(fēng)險(xiǎn)教育，增強(qiáng)課程的實(shí)用性
在物流法律法規(guī)的第一堂課教學(xué)中，重點(diǎn)不在于開展課程教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)講述，更重于將法律風(fēng)險(xiǎn)教育融入到課程中，使學(xué)生養(yǎng)成敏銳的法律風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，更好地適應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)日趨升高的社會(huì)環(huán)境，應(yīng)對(duì)當(dāng)前及今后所面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)。②在課程的教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，教師不只是要講解教材中的概念和各種理論知識(shí)，更要結(jié)合市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)種類，從頭至尾都強(qiáng)調(diào)“法律風(fēng)險(xiǎn)”這四個(gè)字。
3.2 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍
第一堂課上教師給學(xué)生的第一印象非常重要，會(huì)對(duì)今后的教學(xué)產(chǎn)生極大影響。學(xué)生接受一門新的專業(yè)課程，就像面對(duì)一個(gè)新事物，總是充滿好奇心的。因此教師如果能精心設(shè)計(jì)這一次課，以自己的風(fēng)采感染學(xué)生，讓學(xué)生從心理上接受這門課，喜歡這門課。在課堂上教師加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通和交流，拉近教師與學(xué)生之間的距離，樹立學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
3.3 精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，定位教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
高職物流專業(yè)“物流法律法規(guī)”教學(xué)內(nèi)容既要o貼物流行業(yè)特點(diǎn)，又要反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)。因現(xiàn)代社會(huì)已然是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)，法律風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率相比以前有了很大增長(zhǎng)。而物流活動(dòng)涉及的法律關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，既有橫向的，也有縱向的法律關(guān)系，物流市場(chǎng)環(huán)境的完善程度與物流業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)程度不成正比，在諸多方面存在法律真空地帶，發(fā)生法律風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)率較大。
從課程的內(nèi)容上說，主要要講述的包括以下幾個(gè)方面：調(diào)整物流主體的法律制度、調(diào)整物流作業(yè)的法律制度、物流合同法律制度、解決物流爭(zhēng)議的仲裁和訴訟法律制度。
在這一個(gè)教學(xué)內(nèi)容上，教師除了給學(xué)生介紹物流法的現(xiàn)狀，更重要的是引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生做課后的知識(shí)搜索和思考。讓學(xué)生了解一些有影響力的物流法律案例，在案例中發(fā)現(xiàn)存在哪些法律風(fēng)險(xiǎn)、法律糾紛，再帶著問題去思索物流法的建立和完善要從哪些方面考慮。
在“物流法律法規(guī)”的第一堂課上，教師須對(duì)教學(xué)的目標(biāo)精準(zhǔn)定位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生樹立法律意識(shí)，學(xué)習(xí)該課程的目標(biāo)是做到能充分利用所學(xué)法律知識(shí)對(duì)當(dāng)前及今后所面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)有防范意識(shí)，具備基本的處理能力。這一堂課的教學(xué)宜深入淺出，其授課效果與學(xué)生后續(xù)對(duì)課程的興趣度和關(guān)注度有很大關(guān)系。
3.4 創(chuàng)新教學(xué)方法，采用多樣化教學(xué)方式
多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化信息技術(shù)已被大多數(shù)高校廣泛采用，它一改傳統(tǒng)教學(xué)的枯燥與死板的教學(xué)模式，教師可以利用圖片、音頻、視頻等各種功能，刺激學(xué)生的感官神經(jīng)，將一些比較枯燥的專業(yè)課知識(shí)，以讓學(xué)生感興趣的形式表達(dá)出來，從而讓死板、枯燥的專業(yè)課課堂變得豐富生動(dòng)起來，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。③另外，在“物流法律法規(guī)”的第一堂課上，可以引用一些當(dāng)前比較熱的物流熱點(diǎn)問題或案件糾紛，鼓勵(lì)學(xué)生展開討論，進(jìn)行演練推理，營(yíng)造出濃烈的求知氛圍。
注釋
① 陳石清.物流法律法規(guī)[M].長(zhǎng)沙：湖南師范大學(xué)出版社.
6000名文明交通志愿者活躍社區(qū)
圖為莘縣交警實(shí)施“一校一警”工程將文明交通知識(shí)送進(jìn)課堂
莘縣交警大隊(duì)聯(lián)合綜治委、團(tuán)縣委，通過鎮(zhèn)（街道）、單位推薦、個(gè)人自薦、政審調(diào)查等方式，在該縣22個(gè)鎮(zhèn)（街道）、76個(gè)單位（企業(yè)）、1152個(gè)行政村選聘了6212名正直善良、身體健康、紀(jì)律嚴(yán)明、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛及志愿服務(wù)于交通安全管理公益事業(yè)、有一定口頭表達(dá)能力的中青年組成的“文明交通志愿者服務(wù)大隊(duì)”。公安交警部門定期提供階段通安全宣傳材料和交通法律法規(guī)讀本，“文明交通志愿者服務(wù)大隊(duì)”根據(jù)志愿者的所在區(qū)域，劃定服務(wù)責(zé)任區(qū)，實(shí)施“網(wǎng)格化”管理服務(wù)，組織“文明交通志愿者”定期深入轄區(qū)各個(gè)階層開展文明交通宣傳、交通法規(guī)咨詢、交通管理業(yè)務(wù)服務(wù)等活動(dòng)。
120幅交通安全文化墻“秀”出文明交通新風(fēng)尚
圖說“交通安全”，畫講“法律法規(guī)”，一幅幅構(gòu)思精巧、栩栩如生的交通安全宣傳畫、宣傳圖板、宣傳口號(hào)，躍上了莘縣120個(gè)道路沿線村莊大街小巷的墻壁，以舉目可見的方式，將過去的生硬的宣傳口號(hào)、枯燥的法律條文，變?yōu)樯鷦?dòng)活潑、色彩鮮艷、內(nèi)容豐富的公益宣傳畫，寓教于樂，寓教于美，文明新L，讓群眾從道路上經(jīng)過時(shí)，隨時(shí)隨處都可以感受到交通法制文化的熏陶。
一、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
今年是開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的第七年，我鄉(xiāng)進(jìn)一步提高對(duì)開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),集中精力把開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)抓緊抓好抓實(shí)。要以宣傳貫徹落實(shí)《四川省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)”和災(zāi)后重建、復(fù)產(chǎn)工作要求，按照縣委縣政府的統(tǒng)一安排部署，加大對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任主體和主體責(zé)任的宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員的安全責(zé)任意識(shí)、專業(yè)技術(shù)水平和操作能力，為推進(jìn)我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)保證。
及時(shí)成立鄉(xiāng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管安全副鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由鄉(xiāng)村組干部和機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)鄉(xiāng)內(nèi)企業(yè)開展“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”，同時(shí)負(fù)責(zé)組織實(shí)施我鄉(xiāng)開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳教育工作。建立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制訂實(shí)施方案，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，組織、指導(dǎo)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。
二、不走過場(chǎng)，切實(shí)注重實(shí)效
在“全國(guó)安全生產(chǎn)月”及百日安全整治活動(dòng)期間，鄉(xiāng)屬各單位和企業(yè)要緊緊圍繞“治理隱患，防范事故”這一活動(dòng)主題，結(jié)合災(zāi)后可能引發(fā)的次生災(zāi)害應(yīng)急常識(shí)和本部門、本企業(yè)工作實(shí)際，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)。
（一）通過組織開展安全知識(shí)宣傳、職工培訓(xùn)、講座、送安全知識(shí)下鄉(xiāng)、執(zhí)法檢查、安全專項(xiàng)整治等活動(dòng)以及通過張貼宣傳畫、懸掛豎幅、發(fā)放宣傳資料等形式，將宣傳貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《四川省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)貫穿“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)始終。努力營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍，使活動(dòng)真正貼近生活，貼近群眾；在抗震救災(zāi)和企業(yè)復(fù)產(chǎn)期間，組織相關(guān)人員每月組織開展安全生產(chǎn)巡查，重點(diǎn)宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、防次生災(zāi)害應(yīng)急常識(shí)，解答群眾、企業(yè)涉及安全方面的疑難問題等，使安全知識(shí)真正深入到群眾中去。
（二）各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要圍繞安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題，針對(duì)本單位實(shí)際，務(wù)求取得實(shí)效。一是要組織本單位從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育。通過集中組織學(xué)習(xí)、組織進(jìn)行個(gè)人和單位自查、開展安全大討論、發(fā)放安全教育資料、觀看安全生產(chǎn)警示教育片等活動(dòng)，增強(qiáng)職工自覺遵守安全法律法規(guī)意識(shí)。二是采取多種形式開展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。利用好宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳方式，在廠區(qū)張貼安全題材的宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的安全氛圍。三是在班組開展學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，進(jìn)行遵章守紀(jì)、杜絕違章違紀(jì)教育活動(dòng)，組織職工開展好“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。四是開展企業(yè)安全生產(chǎn)隱患專項(xiàng)整治活動(dòng)，切實(shí)做好抗震救災(zāi)期間的安全生產(chǎn)工作，防范災(zāi)后引發(fā)重大安全事故。各企業(yè)應(yīng)進(jìn)行崗位安全自查，根據(jù)自身生產(chǎn)狀況，集中排查、治理企業(yè)存在的事故隱患和安全死角，下大力消除身邊的事故隱患。針對(duì)目前可能引發(fā)的次生災(zāi)害，要加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害部位的監(jiān)測(cè)、監(jiān)控工作，全力保障安全，要制定應(yīng)急預(yù)案，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，最大限度降低損失。
（三）全面營(yíng)造社會(huì)安全宣傳氛圍。要在機(jī)關(guān)、學(xué)校、交通道口等人員較集中的地方懸掛張貼安全宣傳條幅標(biāo)語(yǔ)，利用各種宣傳載體，采取各種行之有效的形式，積極營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍，不斷提高全民的安全意識(shí)。
（四）組織開展好安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。突出“治理隱患、防范事故”為主題，緊貼生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、人民群眾日常工作生活容易麻痹大意的安全基本常識(shí)，著重圍繞安全發(fā)展理念、“隱患治理年”、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和應(yīng)急科普知識(shí)進(jìn)行宣傳。
（五）結(jié)合“治理隱患、防范事故”活動(dòng)主題，組織開展安全生產(chǎn)公益宣傳活動(dòng)。
（六）組織開展“治理隱患，防范事故”安全生產(chǎn)專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)。緊緊圍繞隱患排查治理這條主線，推動(dòng)煤礦、交通運(yùn)輸、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)和隱患排查治理工作。
（七）組織開展安監(jiān)隊(duì)伍安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步提高安監(jiān)人員的執(zhí)法能力和企業(yè)安全管理人員依法管理能力。
（八）組織開展重大事故安全隱患、安全事故舉報(bào)活動(dòng)。動(dòng)員廣大職工和人民群眾參與對(duì)重大安全隱患、事故和違法行為的查找和舉報(bào)，發(fā)揮群眾對(duì)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督，加大對(duì)安全生產(chǎn)違法行為和隱瞞事故的查處力度，并予以曝光。
（九）組織企業(yè)就開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、注重重大隱患整改、企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、煤礦瓦斯抽放、企業(yè)安全文化建設(shè)、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治等工作。
一、指導(dǎo)思想
以滿足人民群眾法律援助需求為目標(biāo)，以維護(hù)人民群眾合法權(quán)益為主線，以方便群眾、服務(wù)群眾為重點(diǎn)，力求讓更多的困難群眾方便快捷地獲得法律援助，切實(shí)維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、活動(dòng)時(shí)間
年8月1日—年8月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、多措并舉、擴(kuò)大宣傳?；顒?dòng)月期間，通過律師趕大集，發(fā)放法律援助溫馨卡、便民手冊(cè)、宣傳畫，張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、散發(fā)傳單、播放錄音錄像資料、解答咨詢等方式，重點(diǎn)宣傳法律援助的對(duì)象、范圍、條件、申請(qǐng)程序，以及民法、婚姻法、物權(quán)法等各類法律法規(guī)。
2、全力組織開展“律師趕大集”活動(dòng)。定于8月3日在大集正式啟動(dòng)該項(xiàng)活動(dòng)，區(qū)法律援助中心、正大律師事務(wù)所、律師事務(wù)所、律師事務(wù)所、律師事務(wù)所參加啟動(dòng)儀式。其他各司法所、律師事務(wù)所按照活動(dòng)安排確定的時(shí)間開展活動(dòng)。所有活動(dòng)統(tǒng)一懸掛法律援助宣傳橫幅，集中開展法律援助宣傳咨詢活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)受理法律援助案件，讓廣大人民群眾切實(shí)感受到法律援助的溫暖。
3、要進(jìn)一步加大宣傳報(bào)道力度?；顒?dòng)期間，要與新聞媒體搞好協(xié)作，邀請(qǐng)報(bào)社、電視臺(tái)等媒體記者跟蹤采訪，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)情況，營(yíng)造濃厚輿論氛圍，達(dá)到“走出去宣傳、報(bào)紙上刊載、電視里播放”的效果，以此進(jìn)一步提高法律援助的社會(huì)影響力。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視、周密部署。各司法所、律師事務(wù)所要充分認(rèn)識(shí)在建黨90周年之際開展此項(xiàng)宣傳活動(dòng)的重要意義，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位。
2、圍繞主題、突出重點(diǎn)。通過這次活動(dòng)，將法律援助的基本常識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)作為重點(diǎn)進(jìn)行宣傳，讓基層群眾在權(quán)益受到侵害時(shí)尋求正確法律途徑，使“請(qǐng)不起律師，打不起官司”的難題真正得以解決。
為進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)火災(zāi)抗御能力，從社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭“四個(gè)加大”入手，利用張貼消防宣傳圖片、設(shè)置消防宣傳欄、消防警示牌、發(fā)放消防法律法規(guī)宣傳教育資料等措施，定期向社區(qū)居民、企業(yè)員工、在校學(xué)生等對(duì)象有計(jì)劃地開展消防法律法規(guī)教育，從而進(jìn)一步深化消防安全宣傳，助推“清剿火患”戰(zhàn)役縱深開展。
1、加大對(duì)各社區(qū)的宣傳教育。為不斷推進(jìn)消防宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，全力打造“平安社區(qū)”工程。各派出所通過搭建社區(qū)消防知識(shí)宣傳平臺(tái)，聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)、小區(qū)物業(yè)管理部門發(fā)動(dòng)“社區(qū)消防宣傳員”積極參與社區(qū)消防安全工作中來，使他們擔(dān)負(fù)起社區(qū)住宅樓內(nèi)的消防宣傳及消防巡查工作，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除小區(qū)內(nèi)火災(zāi)隱患，全面提高社區(qū)居民自防自救能力。同時(shí)，以社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)伍為基礎(chǔ)，通過加大對(duì)社區(qū)義務(wù)消防員的消防技能及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)，讓他們擔(dān)負(fù)起日常社區(qū)各項(xiàng)防火措施的落實(shí)，確保社區(qū)消防工作有人抓、社區(qū)消防安全有人管、遇上火災(zāi)有人上的良好局面。各社區(qū)要以貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的形式，將消防安全宣傳知識(shí)編制成宣傳單、宣傳牌、明白紙、文化演出等形式，在社區(qū)文化活動(dòng)中心開展直觀易懂的消防宣傳。
2、加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)的消防知識(shí)宣傳教育。為了進(jìn)一步引導(dǎo)和提升企業(yè)單位的安全防范能力，各派出所、社區(qū)積極策劃組織，廣泛開展一系列的消防宣傳“進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。主動(dòng)邀請(qǐng)社區(qū)消防大隊(duì)面對(duì)面對(duì)其講解相關(guān)消防知識(shí)，組織開展模擬滅火活動(dòng)，讓企業(yè)義務(wù)消防人員利用身邊的消防器材和工具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練，通過模擬演練體驗(yàn)各種滅火器材、個(gè)人防護(hù)裝備、逃生破拆器材的使用操作，能夠熟知各種應(yīng)急照明燈、指示標(biāo)志、防（滅）火和應(yīng)急疏散逃生常識(shí)及消防法律法規(guī)等，以此提高社會(huì)抗御火災(zāi)的能力。有經(jīng)驗(yàn)豐富的消防專業(yè)人員走進(jìn)企業(yè)，同時(shí)，定期或不定期對(duì)企業(yè)消防安全責(zé)任人和管理人及新上崗的工作人員和單位特殊工種人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中具體對(duì)電器線路如何防火和相關(guān)緊急逃生自救方法、初期火災(zāi)撲救及滅火器材的操作等知識(shí)進(jìn)行深入細(xì)致的講解，使企業(yè)員工做到“三懂三會(huì)”，即懂得本企業(yè)火災(zāi)危險(xiǎn)性；懂得本崗位火災(zāi)預(yù)防措施；懂得本崗位火災(zāi)撲救方法；會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器、會(huì)利用消火栓撲救初起火災(zāi)，從而全面提高單位“四個(gè)能力”。
3、加大對(duì)各學(xué)校的宣傳教育。各學(xué)校要本著“消防意識(shí)需要從小培養(yǎng)，消防教育要從娃娃抓起”的服務(wù)意識(shí)，積極組織消防安全巡回宣講小組深入到各中小學(xué)校，采取消防安全知識(shí)宣講和滅火演練等多種活潑形式，向?qū)W生們講解火災(zāi)的基本常識(shí)，如何報(bào)警，如何處置初起火災(zāi)，火場(chǎng)如何逃生，并手把手地教學(xué)生們使用滅火器滅火，從而切實(shí)提高了學(xué)生們的消防安全意識(shí)和滅火、逃生技能。使其充分掌握基本的滅火逃生常識(shí)，熟練掌握應(yīng)急措施，切實(shí)提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)。各學(xué)校年底前要組織開展一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)校構(gòu)建良好的安全環(huán)境再吹上一股消防安全知識(shí)之風(fēng)。
4、加大對(duì)家庭消防安全教育。在開展消防安全進(jìn)學(xué)校的同時(shí)，通過向?qū)W生發(fā)放圖文并茂，通俗易懂的消防知識(shí)教育宣傳單和手冊(cè)，使該宣傳單、消防公約通過學(xué)生帶給家長(zhǎng)，全體家庭成員共同學(xué)習(xí)，從而達(dá)到“小手拉大手，消防進(jìn)萬家，人人受教育，家庭社會(huì)保平安”的目的。同時(shí)，各派出所、社區(qū)要充分利用消防宣傳單、消防案例、報(bào)刊、電視等新聞媒體的影響力、覆蓋面廣的特點(diǎn)，大力宣傳消防工作動(dòng)態(tài)及消防放律法規(guī)和日常防火滅火知識(shí)，使廣大人民群眾受到教育與警示，真真切切感受到消防安全就在身邊。
