時間：2023-10-09 10:47:47
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇節(jié)水護(hù)水知識競賽，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
（一）強(qiáng)化設(shè)施管養(yǎng)，提升城區(qū)品位
積極實施市政設(shè)施升級改造。抓緊落實老城區(qū)新增800個停車位實事工程任務(wù)，8月份力爭完成中匯鎮(zhèn)棉小區(qū)西側(cè)、原供電局拆遷地塊兩處臨時停車場地建設(shè)，新建停車位250余個；完成苗圃路北側(cè)、實驗幼兒園南側(cè)等綠地停車位改造。會同招*街道組織實施*西路“白加黑”瀝青道路改造工程和古海塘景觀文化提升改造工程。完成茗園二區(qū)、鼓西小區(qū)等小區(qū)路燈亮化工程。切實做好防汛抗臺工作，最大限度地減少汛情及臺風(fēng)可能造成的危害。
加大環(huán)境衛(wèi)生工作力度。抓緊完成后大街垃圾中轉(zhuǎn)站改造和“以桶換桶”垃圾收運(yùn)模式改革，解決城區(qū)垃圾清運(yùn)中噪聲擾民、影響通行、污水滴漏等問題；繼續(xù)實施城區(qū)人民路、西長營弄等4座公廁改建工程，完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施；強(qiáng)化道路清洗，提高道路保潔檔次；加強(qiáng)對建筑渣土和餐廚垃圾收集處置管理。
繼續(xù)實施老城區(qū)陳舊街角綠地的改造，積極開展垂直綠化等群眾綠、護(hù)綠活動，創(chuàng)建園林式單位、園林式居住區(qū)和綠色環(huán)保社區(qū)。配合做好區(qū)第二十二屆金秋花卉展的布展工作。繼續(xù)實施城區(qū)內(nèi)河水面綠化和生物水處理技術(shù)，綜合治理水環(huán)境。
建立和完善城區(qū)市政公用設(shè)施日常督查考評機(jī)制和獎懲辦法，加大對城區(qū)市政、園林、環(huán)衛(wèi)設(shè)施管養(yǎng)的日常巡查、督促，提高市政公用設(shè)施管養(yǎng)效能；繼續(xù)做好市政、園林、環(huán)衛(wèi)行業(yè)管理工作，進(jìn)一步延伸對各鎮(zhèn)、街道城市管理工作的指導(dǎo)力度。
（二）強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管，提升發(fā)展水平
繼續(xù)抓好優(yōu)化公交、緩解停車難實事工程。一是結(jié)合新的駱駝公交中心站的建設(shè)完成，試行節(jié)點公交，縮短376、379、381、383路，在莊市和駱駝之間開通386路公交車，提高公交周轉(zhuǎn)效率；二是及時適應(yīng)小區(qū)、城市道路發(fā)展步伐，適時調(diào)整線路走向，恢復(fù)后海塘392路公交車運(yùn)行；三是繼續(xù)開展調(diào)研，在條件成熟的線路開通大站車，以滿足部分客流的出行需求。
全面推進(jìn)天然氣進(jìn)老城工程。抓好西街和苗圃路的主管鋪設(shè)，逐步推進(jìn)繁景小區(qū)、鼓韻花苑等小區(qū)的天然氣改造；做好天然氣改造后的服務(wù)工作，提高天然氣開戶率。結(jié)合*區(qū)“十小”行業(yè)整治，抓好小液化氣供應(yīng)點的規(guī)劃布局和整治工作。編制燃?xì)鈶?yīng)急預(yù)案操作手冊和供水應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)供節(jié)水管理工作。在完成節(jié)水設(shè)施改造的基礎(chǔ)上，繼續(xù)指導(dǎo)做好兩個節(jié)水型小區(qū)的創(chuàng)建工作；繼續(xù)加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測，督促澥浦水廠新的設(shè)施盡快投產(chǎn)，保證供水安全。
（三）強(qiáng)化市容管理，提升行政能力
加強(qiáng)流動攤販管理，提升城區(qū)市容市貌。6-7月份再次組織力量開展流動設(shè)攤、占道經(jīng)營專項整治，制定長效管理機(jī)制，避免出現(xiàn)整治后再反彈的現(xiàn)象；積極尋找、開拓適宜的場所，合理設(shè)立一些臨時攤位，供有需要的失業(yè)、下崗等人員經(jīng)營；加強(qiáng)相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳，正確引導(dǎo)流動攤販入店、入市合法經(jīng)營。
加大建筑渣土規(guī)范處置監(jiān)管力度。積極調(diào)研，計劃利用北侖電廠二期灰?guī)旌湍嗦萆蕉趪鷫┩?，建設(shè)建筑渣土消納場所；在嚴(yán)格規(guī)范審批的同時，配合做好對運(yùn)輸車輛的技術(shù)改造，根據(jù)市局計劃，對從事建筑垃圾運(yùn)輸?shù)能囕v進(jìn)行加蓋密封，并安裝GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)，全程監(jiān)控建筑垃圾運(yùn)輸過程；加強(qiáng)日常巡查，依法從嚴(yán)從重查處渣土亂倒、偷倒、超重等違法行為。
加強(qiáng)鋁合金加工行業(yè)管理。與各職能部門密切配合，加強(qiáng)聯(lián)動，不定期開展鋁合金占道加工、占道堆放的專項整治，發(fā)現(xiàn)違章及時糾正、處罰；向政府做好參謀工作，爭取支持建立鋁合金加工行業(yè)專業(yè)市場，引攤?cè)胧?，切實解決鋁合金加工行業(yè)擾民問題。
加強(qiáng)對餐飲店、飯店油煙、噪音等擾民現(xiàn)象的執(zhí)法監(jiān)管。聯(lián)合工商、環(huán)保、衛(wèi)生等部門，開展專項整治，對擾民的餐飲飯店依法查處，定人、定崗、定責(zé)，形成長效管理機(jī)制。
加強(qiáng)戶外廣告管理。制訂并出臺《*區(qū)戶外廣告管理辦法》，規(guī)范新設(shè)店名招牌規(guī)格、材質(zhì)、色調(diào)、亮化設(shè)施、藝術(shù)風(fēng)格的統(tǒng)一要求，提高美化效果。對高炮廣告進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，探索廣告資源有償使用管理辦法。對城區(qū)主要道路兩側(cè)未經(jīng)審批自行設(shè)置的予以清除，對雖經(jīng)審批，但設(shè)置不合理、影響市容市貌的逐步予以完善。
抓緊完成“數(shù)字城管”一期項目建設(shè)，爭取在7月底前完成設(shè)備調(diào)試和網(wǎng)格員、坐席員專業(yè)培訓(xùn)，8月份正式投入運(yùn)行，全面落實市“數(shù)字城管”項目考評工作，進(jìn)一步提升老城區(qū)管理效能。
進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。狠抓城管執(zhí)法隊伍管理，嚴(yán)肅隊容風(fēng)紀(jì)，按照年度考核標(biāo)準(zhǔn)不定期進(jìn)行檢查考核；抓好執(zhí)法隊員的培訓(xùn)教育，組織參加市局法律知識競賽和中層干部、執(zhí)法隊員集訓(xùn)；加大對執(zhí)法中隊指導(dǎo)力度，落實執(zhí)法責(zé)任制，規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)執(zhí)法成效督查，提高依法行政能力。
（四）強(qiáng)化隊伍管理，提升公眾形象
加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提高城管隊伍的政治理論素質(zhì)。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會這一主題，堅持每周一次的政治理論學(xué)習(xí)制度，建立執(zhí)法隊員的教育培訓(xùn)制度，建立健全政治理論學(xué)習(xí)測試制度，不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育制度，重點開展廉政建設(shè)專題講座、國際國內(nèi)形勢報告會，城管文化建設(shè)征文活動、慶祝建國60周年知識競賽、“十一”城管干部論壇等活動。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高城管隊伍的拒腐防變能力。以黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育、典型示范教育和警示教育為抓手，注重教育防范；以制度落實為重點，加強(qiáng)制度防范，嚴(yán)格隊伍管理。進(jìn)一步完善“三重一大”保廉體系，建立程序規(guī)范、資料齊全、監(jiān)督有力的養(yǎng)護(hù)項目管理新辦法。推行陽光政務(wù)，實行黨務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開的“三公開”制度和工作職責(zé)、辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“三公布”制度。
201x年x月x日，是第x個“國家安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動，不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全氛圍，特制定20xx年“安全教育月及教育日”活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以市教育局、惠濟(jì)區(qū)教體局文件精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生身心健康成長。
二、活動目的：
增強(qiáng)全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護(hù)技能，確保生命安全。
三、活動時間：
x月1x日至x月x日
四、活動主題：
“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：杜雙蓮
副組長：胡海峰、王 斌、
組 員：劉小偉、金 紅、江留根、范振華、弓利軍、王長敏
各班主任、公寓管理人員
六、具體安排：
1、一次動員：利用周一升旗儀式，政教處對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的講話，并對安全教育日活動進(jìn)行動員、布置。時間：3月17日
2、一次演練：組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。時間3月25日9:55
3、一期宣傳：利用黑板報、電子宣傳屏，安全教育宣傳櫥窗張貼相關(guān)宣傳畫。時間：3月22日——3月31日
4、一次檢查：組織進(jìn)行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。時間：3月26日
5、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點問題：上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間：3月24日
6、一次安全知識競賽：組織全校學(xué)生開展一次安全知識競賽活動，提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平及安全防范意識。3月27日
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求，切實加強(qiáng)安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強(qiáng)公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機(jī)制。匯總各班情況認(rèn)真總結(jié)第十九個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的經(jīng)驗和取得的成效。
2017年學(xué)校安全教育日活動方案二：
一、指導(dǎo)思想
以教育局有關(guān)通知精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè)，通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)，使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
二、活動目的
今年3月x日是第x個全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“我安全，我健康，我快樂”。根據(jù)我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。
三、“中小學(xué)生安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王 瑛
副組長：王玉民 霍賀年 梁才
成 員： 李立軍 龐建威 郎平 董寶生 李紀(jì)學(xué) 各班主任。
四、活動時間：3月x日——4月3日
五、活動主題：我安全，我健康，我快樂。
六、活動安排： 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
各班級開展《我安全，我健康，我快樂》為主題的安全教育班會，對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育，加強(qiáng)安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月x日(星期x)，開展一次以安全為主題的升旗儀式。王瑛校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題手抄報。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于4月初針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達(dá)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月x日--4月3日期間，要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。 對學(xué)生使用的教室、實驗室、微機(jī)室、各項體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”，以年級組為單位，于4月3日前書面上報學(xué)校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
利用校園顯示屏進(jìn)行安全知識宣傳。
7、召開一次小安全員會議。
3月x日，學(xué)校召開各班小安全員會議，進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育，同時滲透節(jié)水、節(jié)電教育。
8、發(fā)放一份倡議書。
向全體學(xué)生家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號召學(xué)生家長提高安全防范意識。
七、活動要求
1、各年級要將安全教育主題班會，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，抓好落實。
2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，年級組要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。
4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下學(xué)時學(xué)校南門有人值班。
一、指導(dǎo)思想
2015年水利普法依法治理工作的指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，按照市十三屆黨代會第四次會議部署要求，適應(yīng)全面深化法治建設(shè)的新形勢，深入實施“六五”普法規(guī)劃，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，堅持創(chuàng)新形式、注重實效，堅持貼近基層、服務(wù)群眾，著力完善社會普法教育機(jī)制，著力推進(jìn)重點對象學(xué)法用法，著力加強(qiáng)法治文化建設(shè)，在全社會進(jìn)一步樹立法治意識和法治信仰，為加快建設(shè)美麗幸福新營造良好的法治環(huán)境。
二、主要任務(wù)
（一）大力加強(qiáng)中國特色社會主義法律體系宣傳
1、突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳和法治信仰教育。全面落實《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，引導(dǎo)廣大公民深刻領(lǐng)會黨的十八屆四中全會關(guān)于法治建設(shè)、法治宣傳一系列重要論述的精神實質(zhì)，推動法治信仰、契約精神、規(guī)則意識的牢固樹立。組織開展“學(xué)習(xí)憲法、尊法守法”主題宣傳活動，牢固樹立憲法意識、增強(qiáng)憲法觀念，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施。
2、廣泛開展中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳。組織開展經(jīng)常性法治宣傳活動，大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本內(nèi)容和法治理念，增強(qiáng)全民法治觀念。針對社會關(guān)注的熱點問題和人們深層次的思想認(rèn)識問題，組織開展互聯(lián)網(wǎng)管理、公共安全、行政調(diào)解等法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會和諧。
（二）深入學(xué)習(xí)宣傳與水利工作相關(guān)的法律法規(guī)
圍繞全面深化改革的總體部署，把握經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下我市水利工作的本質(zhì)特征，以“五水共治”、河道管理范圍內(nèi)“三改一拆”、防汛防臺抗旱、“節(jié)水型社會”建設(shè)等中心工作為抓手，以“世界水日”、“中國水周”和重要水法規(guī)頒布紀(jì)念日等為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)宣傳《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《省河道管理條例》、《省水資源管理條例》、《省防汛防臺抗旱條例》、《省水文管理條例》、《省節(jié)約用水辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，著重做好今年3月1日開始施行的《省水土保持條例》的宣傳工作和《太湖流域管理條例》的宣傳貫徹工作，為市委市政府重點工作營造良好的水利法治環(huán)境。
（三）深入學(xué)習(xí)宣傳與依法行政、反腐倡廉相關(guān)的法律法規(guī)
圍繞“以人為本,執(zhí)政為民”中心理念，深入學(xué)習(xí)宣傳《行政許可法》、《行政處罰法》、《省縣級以上人民政府行政執(zhí)法監(jiān)督條例》等規(guī)范共同行政行為的法律法規(guī)，特別是要加強(qiáng)新修訂的《行政訴訟法》的宣傳學(xué)習(xí)，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治氛圍。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入學(xué)習(xí)宣傳《公務(wù)員法》、《行政監(jiān)察法》、《審計法》等相關(guān)法律法規(guī)和廉政準(zhǔn)則、效能建設(shè)規(guī)定等規(guī)范性文件，不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員反腐倡廉意識，提高廉潔自律的自覺性。
（四）大力加強(qiáng)法治實踐和法治文化建設(shè)
普治并舉，大力加強(qiáng)法治實踐。堅持宣傳教育與依法行政相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的行政行為。堅持宣傳教育與水利建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)工程預(yù)算、合同、招投標(biāo)、財會審計等管理。堅持宣傳教育與服務(wù)群眾相結(jié)合，全面推行政務(wù)公開，改善服務(wù)手段，提高辦事效率和服務(wù)水平。堅持宣傳教育與水政執(zhí)法相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范水政執(zhí)法行為和程序，提高水政執(zhí)法質(zhì)量，保障我市水事活動依法有序開展。
三、加強(qiáng)重點對象學(xué)法用法
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和行政執(zhí)法人員學(xué)法用法
堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法、學(xué)法、守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵，完善局黨組中心組學(xué)法制度，積極推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法述法。加大對公務(wù)員和行政執(zhí)法人員法律知識培訓(xùn)力度，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法常態(tài)化。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)法用法
加強(qiáng)青少年水法規(guī)宣傳教育，通過青少年普法講師團(tuán)巡回講課，開展校園法治漫畫征集、法律知識競賽、普法圖片展覽等活動，深入宣傳“五水共治”和保護(hù)河道、節(jié)約用水等方面知識，進(jìn)一步強(qiáng)化青少年法治意識和節(jié)水護(hù)水意識。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員和新居民學(xué)法用法
加強(qiáng)取用水企業(yè)水資源管理，采取集中培訓(xùn)、舉辦研討會、專題節(jié)水指導(dǎo)等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)對取用水企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工水法規(guī)知識宣傳學(xué)習(xí)。依托新居民管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開展“東方法制園”主題宣傳，向新居民需求服務(wù)站贈送水法規(guī)宣傳資料。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民學(xué)法用法
圍繞全面深化農(nóng)村改革，全面推進(jìn)農(nóng)村法治建設(shè)，深入開展農(nóng)村水法規(guī)宣傳教育。廣泛開展“水法下鄉(xiāng)”活動，突出抓好重點村水法宣傳。依托黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、農(nóng)民信箱、農(nóng)村廣播等陣地，擴(kuò)大水法宣傳覆蓋面。深入研究適合農(nóng)村農(nóng)民特點的水法宣傳教育新模式，提高教育針對性。
四、學(xué)習(xí)宣傳安排
（一）堅持和完善局黨組中心組理論學(xué)習(xí)集體學(xué)法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、遵法、依法行政，形成良好的法制環(huán)境。
（二）組織開展水政執(zhí)法人員業(yè)務(wù)法律知識培訓(xùn)。組織參加上級水利部門組織的專業(yè)法律知識培訓(xùn)，組織開展水政執(zhí)法人員（包括鎮(zhèn)街道水政人員）法律知識學(xué)習(xí)。堅持新任水政執(zhí)法人員在聘任前必須進(jìn)行崗位培訓(xùn)，經(jīng)過考核合格方可上崗。
（三）組織開展全體機(jī)關(guān)干部職工法律學(xué)習(xí)。以講座、知識競賽、集中學(xué)習(xí)等形式，組織兩次或以上全體干部職工法律學(xué)習(xí)。
（四）加強(qiáng)水利工程管理人員和施工人員集體學(xué)法。開展水利工程管理人員財務(wù)、招投標(biāo)、合同管理等法律法規(guī)學(xué)習(xí)，開展水利工程施工人員安全生產(chǎn)法規(guī)和知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
（五）加強(qiáng)全體干部職工廉政和效能建設(shè)教育。組織參加上級部門組織的廉政教育，組織開展機(jī)關(guān)廉政、勤政、能政和依法行政教育。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，打造“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效、規(guī)范、安全”的水利隊伍。
（六）組織開展水法宣傳月宣傳活動。以紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”為契機(jī)，在三月重點宣傳水法律法規(guī)，要求計劃周密、內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新，宣傳面力爭達(dá)到全市全覆蓋。
（七）加強(qiáng)特定時間集中學(xué)習(xí)宣傳。加強(qiáng)“12.4”全國法制宣傳日、“法治宣傳月”等主題宣傳活動，不斷擴(kuò)大影響，增強(qiáng)宣傳效果，提升水利法制宣傳教育的吸引力和影響力。
（八）深入推進(jìn)“法律十進(jìn)”活動。以建設(shè)“節(jié)水型社會”為契機(jī)，以打造“節(jié)水型機(jī)關(guān)”、“節(jié)水型企業(yè)”、“節(jié)水型校園”為載體，全面深入推進(jìn)“水法十進(jìn)”活動。今年重點推進(jìn)水法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校和進(jìn)企業(yè)工作。
（九）深入推進(jìn)法治實踐活動。在加強(qiáng)和創(chuàng)新水行政管理和公共服務(wù)工作中，緊密結(jié)合水利法制宣傳教育，傳播法治精神。加強(qiáng)水利建設(shè)成就和打擊水事違法行為成就的宣傳力度，用法治實踐推動水利法制宣傳教育。
（十）認(rèn)真做好“六五”普法總結(jié)驗收。根據(jù)上級部署要求，對照“六五”普法規(guī)劃和有關(guān)要求，查漏補(bǔ)缺，梳理總結(jié)，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過“六五”普法檢查驗收。
五、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全水利普法教育依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對水利普法教育依法治理工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督，形成主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的水利法制宣傳教育機(jī)制。各科室明確職責(zé)分工，強(qiáng)化水利工作宣傳，密切配合，形成工作合力。
關(guān)鍵詞： 環(huán)保教育 幼兒教育 社會能力
幼兒園開展環(huán)保教育，是培養(yǎng)幼兒社會能力及責(zé)任感最有力的途徑，這是因為環(huán)境保護(hù)最貼近孩子們的生活，孩子的衣食住行、喜怒哀樂都發(fā)乎自然，來自生活，即陶行知所說的“生活即教育”。
一、積極構(gòu)建環(huán)保教育的起落架
1.努力營造環(huán)保教育的氛圍。在幼兒園環(huán)保教育中，環(huán)境作為一種“隱性教育”具有特別重要的意義，而幼兒對周圍環(huán)境的認(rèn)識是通過自身與環(huán)境的相互作用實現(xiàn)的。為了讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效的對話從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，我們在幼兒園各個角落、班級的每片墻、走廊過道等地方，積極為幼兒營造環(huán)保教育的氛圍，時時刻刻提醒幼兒，讓幼兒動手共同參與“綠色環(huán)境”的創(chuàng)造活動，既鍛煉他們的能力，宣傳環(huán)保，又美化環(huán)境，讓幼兒當(dāng)起環(huán)境宣傳的小主人，激起他們的興趣。中大班的孩子自己設(shè)計環(huán)保標(biāo)志，用自己易于理解的圖像、標(biāo)志來提醒每一位孩子。如：在種植架上貼上可愛的小水壺圖標(biāo)，告訴孩子們來園時看到小植物口渴了，記得要澆點水；花架上貼上可愛的小手圖標(biāo)，告訴孩子們，花兒需要保護(hù)，我們不摘花；孩子們漱口的桶上，貼上小花、小草標(biāo)記，告訴孩子們這些水還可以用來澆花草。
2.注重優(yōu)化環(huán)保教育的隊伍。開展綠色環(huán)保實踐活動，目的在于讓幼兒增強(qiáng)綠色生態(tài)意識，提高環(huán)保動手能力，參與綠色環(huán)保社會實踐。而所有這一切的開展，要在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)行。要讓幼兒成為環(huán)保小衛(wèi)士，教師首先應(yīng)該是環(huán)保教育的引路人。于是，我們就經(jīng)常性地組織教師開展多種多樣的綠色環(huán)保實踐活動，帶領(lǐng)教師參觀大唐生態(tài)農(nóng)業(yè)博物園和三維園藝，感受綠色賦予人類的美，在感受美的同時豐富知識，增強(qiáng)意識；組織老師編排環(huán)保童話劇，走進(jìn)社區(qū)，讓社區(qū)里的群眾、孩子直觀性地感受環(huán)保的重要性；組織保教人員開展廢舊材料制作體育活動玩具比賽；教師組織環(huán)保垃圾桶制作比賽、晨間區(qū)域環(huán)境、主題環(huán)境創(chuàng)造比賽等，使教師從思想認(rèn)識到知識水平都得到提升。
3.重視搭建環(huán)保教育的平臺。充分利用幼兒園的電視、網(wǎng)絡(luò)、家園之橋報、家長園地等這些有效途徑，為教師、家長和孩子們搭建起環(huán)保教育的交流學(xué)習(xí)平臺。經(jīng)常性地將網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)環(huán)保教育宣傳的知識轉(zhuǎn)載到園內(nèi)網(wǎng)站上；將適合幼兒看的環(huán)保電視小片在園內(nèi)電視上播放；將教師中好的環(huán)保教育案及論文上傳到園內(nèi)網(wǎng)站上；將家長和孩子們好的建設(shè)放到園內(nèi)網(wǎng)站。如我們剛把小辰爸爸建議給園內(nèi)每棵小樹上掛上孩子們自己寫的保護(hù)環(huán)境小牌子剛放到園內(nèi)網(wǎng)站上，就得到大家的一致表示贊賞，第二天就付之于行動。
二、注重環(huán)保教育主題活動的有效開展
我國古代的教育家孔子曾提出“寓教于樂”，幼兒年齡小，知識面比較窄，各種思維能力、想象力有待培養(yǎng)，在這個階段對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，忌講深奧、空洞的大道理，而應(yīng)采取利用一些幼兒喜聞樂見的直觀形象和生動有趣的形式，激發(fā)幼兒的靈感，激發(fā)幼兒的興趣。為此，我們經(jīng)常性地通過教學(xué)展示課等活動，引導(dǎo)教師將環(huán)保教育引入一日活動中。比如以下案例：我園老師在開展《城市美容師》主題活動時，先是讓幼兒了解目前城市存在的一些臟亂差的現(xiàn)象，帶孩子們來到垃圾中轉(zhuǎn)站，通過了解，讓孩子們知道垃圾去了哪里，是怎樣被處理的。然后讓幼兒設(shè)想，假如你是美容師，你該如何給城市美容。通過畫畫等形式，讓幼兒把自己想表達(dá)的意念充分表述出來。這樣既讓幼兒了解了城市美容的重要性，又讓他們知道要從小注意環(huán)境衛(wèi)生，爭當(dāng)城市美容師。此外，還圍繞“保護(hù)環(huán)境”的主題，設(shè)計一系列活動，編一些小故事，使幼兒在玩樂中受到教育，讓孩子們通過多種渠道收集信息，了解我們周邊的環(huán)境，通過專題性的教育進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
三、重視環(huán)保教育實踐活動的多樣化
1.教育幼兒從身邊小事做起。教育幼兒環(huán)保要從我做起，從身邊的小事做起，如：節(jié)水、節(jié)電、惜糧、垃圾分類回收、愛綠護(hù)綠、廢舊物品回收、保護(hù)鳥類等活動。每年，我們都結(jié)合世界環(huán)境日、地球日等一些重大的環(huán)保紀(jì)念日開展各種各樣的環(huán)境紀(jì)念日活動，如制作環(huán)保小報、創(chuàng)作環(huán)?？萍籍?、舉行環(huán)保知識競賽、環(huán)保小制作、家庭環(huán)保征文、環(huán)保宣傳等活動，讓孩子們一路與低碳生活同行，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2.培養(yǎng)幼兒爭做護(hù)綠小天使。春天到來時，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，開展了種植活動：在幼兒園的自然角及種植小園地，為孩子們設(shè)置實踐的基地。植樹節(jié)來臨時，大班的孩子和老師阿姨一起在校園里種上小樹苗。為幼兒提供親自參加實踐勞動的機(jī)會，在觀察植物的生長過程中，產(chǎn)生愛護(hù)植物的感情；天氣轉(zhuǎn)暖時，孩子們在大樹蔭底下，享受著綠樹帶來的清新；當(dāng)秋天來臨時，孩子們用撿來的落葉制作成美麗的貼畫，來美化我們的教育環(huán)境，使孩子的環(huán)保意識在活動中得到培養(yǎng)和增強(qiáng)；當(dāng)冬天來臨、大雪紛飛時，孩子開始了他們的護(hù)綠行動，撥開了壓在樹葉上的雪，讓小樹抬起了頭，激發(fā)了孩子愛護(hù)綠色、愛護(hù)大自然、愛護(hù)環(huán)境的美好情感。
【中圖分類號】G640 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）19-0012-02
一、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的重要性
我國水利工作在新形勢、新任務(wù)和新要求下，迫切需要著眼于水利事業(yè)發(fā)展，建設(shè)高水平、高素質(zhì)的水利人才隊伍，尤其是對具有高素質(zhì)的創(chuàng)新精神和實踐能力的水利精英人才的需要更加急切?！端幕ㄔO(shè)規(guī)劃綱要》指出，要堅持把社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，要始終把提高人的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)放在首位，最大限度地發(fā)揮文化引領(lǐng)水利事業(yè)、推進(jìn)現(xiàn)代水利發(fā)展的社會功能。21世紀(jì)水利高校培養(yǎng)的人才不僅僅是出類拔萃的水利技術(shù)人才，水利工程科學(xué)研究型人才和具有水利工程背景的其他領(lǐng)域人才，更應(yīng)是具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型水利人才。
二、現(xiàn)狀分析
我國高等教育比較強(qiáng)調(diào)理論教育工作，把系統(tǒng)掌握本學(xué)科的理論知識作為大學(xué)生的核心任務(wù)，對學(xué)生的考核評價也以考試成績?yōu)橹饕罁?jù)。但對學(xué)生的實際動手能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)缺乏應(yīng)有的重視，或者未能提供足夠的訓(xùn)練機(jī)會、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練場所、訓(xùn)練條件，遠(yuǎn)離生產(chǎn)實際，把實踐教育變成了理論教育的附屬，實踐教育往往被認(rèn)作對理論教學(xué)內(nèi)容的驗證或認(rèn)可，不能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和創(chuàng)新能力的預(yù)期效果，“高分低能”學(xué)生屢見不鮮。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，高校最終將走向市場自主經(jīng)營和發(fā)展，為使自己的“產(chǎn)品”一學(xué)生能被社會認(rèn)可和接納，高校的改革必須順社會需要而動。當(dāng)今社會強(qiáng)調(diào)素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)動手能力和創(chuàng)新能力，學(xué)校就應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力方面的培養(yǎng)，只有這樣，才能在市場競爭中得到應(yīng)有的地位。
三、對培養(yǎng)途徑的思考
1、實踐能力培養(yǎng)
根據(jù)實踐第一的哲學(xué)思想，針對水利實踐性強(qiáng)的特點，水利大學(xué)生從入學(xué)開始，在學(xué)習(xí)理論課前就進(jìn)行專業(yè)實踐活動，在大學(xué)期間就完成實踐一認(rèn)識一再實踐一研究一創(chuàng)新的過程。結(jié)果表明，大學(xué)生通過這種模式的培養(yǎng)，很好地掌握了水利先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)新能力實踐能力大為增強(qiáng)。
2、文化認(rèn)同
中華水文化博大精深，作為水文化核心的精神水文化，更是在世世代代中華兒女的繼承和發(fā)揚(yáng)中散發(fā)出無盡的魅力，精神水文化源于校園文化發(fā)展歷程中水文化積淀和水文化發(fā)展的融合，是水利類高校在長期的教育實踐中積淀的最富典型意義的精神特征，她與學(xué)校獨特的歷史、地理、文化環(huán)境密切相關(guān)，是學(xué)校整體面貌、水平、特色以及凝聚力、感召力和生命力的體現(xiàn)，是全體師生員工共同的價值追求，是引導(dǎo)學(xué)校走向，塑造學(xué)校品格的立校之本。
一是通過專門的課程系統(tǒng)培訓(xùn)，以期讓廣大學(xué)生了解當(dāng)前水利形勢，工程水利、資源水利、現(xiàn)代水利、生態(tài)水利、民生水利等概念、特點、內(nèi)容及水利發(fā)展階段，了解水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)和防治水害的基本措施及法規(guī)、政策，水教育的推行不僅對提高學(xué)生“知水、愛水、節(jié)水、護(hù)水”意識和能力具有重要作用，對開展有效的水資源管理、建設(shè)節(jié)水型社會有極大的推動作用，更是培育人、塑造人、提升人的精神境界和綜合素質(zhì)的最重要的方法。
二是校風(fēng)和師德師風(fēng)滲透。校風(fēng)是一所學(xué)校特有的占主導(dǎo)地位的行為習(xí)慣和群體風(fēng)尚，它具有穩(wěn)定的導(dǎo)向性?！靶ｏL(fēng)是一所學(xué)校內(nèi)的人物在各個方面生活上所表現(xiàn)出來的一種態(tài)度和趨向”。校風(fēng)是無形的精神力量，可以振奮精神、激勵斗志。在有優(yōu)良校風(fēng)的高校養(yǎng)成的行為習(xí)慣使人終生難忘，將成為該校每一位成員自覺奮進(jìn)的動力，河海大學(xué)十分重視校風(fēng)建設(shè)，堅持以水育人、以文化人，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生“做人如水，學(xué)會包容，心懷夢想；做學(xué)問如水，自強(qiáng)不息，鍥而不舍；做事如水，學(xué)會感恩，回饋社會”的精神水文化教育，使所有學(xué)生的思想道德素質(zhì)日漸發(fā)生深刻的變化。
三是活動滲透。日益豐富的校園文化活動和社會實踐活動是水利類高校精神水文化教育的有力補(bǔ)充?！笆澜缢铡薄ⅰ爸袊堋奔o(jì)念宣傳活動，文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)科技節(jié)，水利知識競賽、“生態(tài)模型景觀大賽”，辯論賽、演講賽，一系列校園水文化活動既豐富了學(xué)生們的課余生活，更陶冶了學(xué)生們的情操。還有秦淮河污染勘測小分隊、保護(hù)母親河小分隊等，河海大學(xué)的這些品牌社團(tuán)相繼開展“我與水利同發(fā)展，我為水利獻(xiàn)一計”學(xué)生專題研討會和“發(fā)展生態(tài)教育.建設(shè)生態(tài)水利”、“打造綠色浙江.共創(chuàng)和諧社會”品牌活動，廣大同學(xué)身臨其境，加深對水利的認(rèn)識和理解，在服務(wù)群眾的過程中學(xué)，開闊了視野，提升了素養(yǎng)、陶冶了情操、提升了能力素質(zhì)。
水文化建設(shè)方興未艾、不斷繁榮，水文化研究已取得顯著成績并繼續(xù)深入。我們希望，精神水文化教育通過專門課程，融合滲透、依托、輻射等體系，把高校校園文化建設(shè)堅持“育人為本、德育為先”，全面實施素質(zhì)教育的根本落到實處，為水利類高校人才培養(yǎng)發(fā)揮重要的作用。我們相信，重視精神水文化教育的水利類高校，必將培養(yǎng)出做人如水――心懷夢想，做學(xué)問如水――鍥而不舍，做事如水――懂得感恩，富有“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實”精神的新一代高素質(zhì)人才。
3、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
首先，構(gòu)建人才培養(yǎng)的新體系。新的人才培養(yǎng)體系應(yīng)該以增強(qiáng)對水利學(xué)科專業(yè)人才多樣性需求的適應(yīng)性為目標(biāo)，以水利發(fā)展和人才需求為核心，進(jìn)一步完成辦學(xué)思想觀念、人才培養(yǎng)視野、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)方式等多方面的轉(zhuǎn)變，根據(jù)現(xiàn)代水利對人才需求的多層次、多面向、多規(guī)格特點，適時調(diào)整人才培養(yǎng)定位和培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，按照重基礎(chǔ)、重交叉、重素質(zhì)、重實踐的原則優(yōu)化課程體系，使學(xué)生在比較堅實和寬闊的平臺上獲得知識、技能及后續(xù)發(fā)展能力。
（一）四個加強(qiáng)促進(jìn)宜居環(huán)境建設(shè)
1.加強(qiáng)設(shè)施升級改造，促進(jìn)市政管理精細(xì)化。認(rèn)真做好道路養(yǎng)護(hù)管理工作，完成道路混凝土、瀝青路面修復(fù)7254平方米，上半年重點對后大街車道板塊進(jìn)行維修；修復(fù)改造城河西路商業(yè)街等人行道4569平方米，改造下水道1238米。繼續(xù)實施照明設(shè)施改造，配合商業(yè)街改造提升工程，安裝節(jié)電率達(dá)20—25％的路燈54套；結(jié)合代表建議，在茗園一區(qū)、廟前路等安裝路燈46套、庭院燈53套，改善老小區(qū)照明條件。積極做好橋梁和防汛設(shè)施安全檢查工作，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的部分設(shè)施老化銹蝕、橋頭下陷接坡不順及橋面破損等問題，落實部門抓緊保修維護(hù)，并做好檢查、整改資料歸檔。
2.加強(qiáng)園林綠化工作，促進(jìn)城區(qū)環(huán)境品質(zhì)化。以創(chuàng)建國家園林城市為契機(jī)，實施寧波幫文化公園增綠改造工程，開展壽昌公園大門、沿江路觀景臺、陳家大屋前木橋欄桿等設(shè)施維修，提升公園、景觀帶檔次。深化垂直綠化，實施了10座公廁和10座垃圾房的垂直綠化，擴(kuò)大綠色空間。做好城區(qū)綠地和樹木認(rèn)養(yǎng)（管），推出5塊、136311平方米綠地供認(rèn)管、認(rèn)養(yǎng)，組織千余名機(jī)關(guān)干部到后海塘義務(wù)植樹萬余棵，營造全民愛綠、護(hù)綠的良好氛圍。配合做好第二十二屆金秋花卉展方案設(shè)計、經(jīng)費(fèi)籌集等準(zhǔn)備工作。
3.加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔工作，促進(jìn)環(huán)衛(wèi)管理常態(tài)化。建立了市容環(huán)境衛(wèi)生巡查制度，制定了《市政公用設(shè)施養(yǎng)護(hù)、保潔質(zhì)量考核獎懲辦法》，進(jìn)一步提高環(huán)衛(wèi)保潔工作標(biāo)準(zhǔn)。今年新增新城主干道19.8萬平方米納入局直管保潔范圍，進(jìn)一步延伸道路保潔范圍。目前，16小時以上動態(tài)保潔面積31.6萬平方米，機(jī)掃面積60.5萬平方米，機(jī)掃率73.9%。加強(qiáng)垃圾和糞便集中處置和無害化處理工作，上半年，清運(yùn)垃圾5.14萬噸，無害化處理糞便1.26萬噸。進(jìn)一步規(guī)范餐廚垃圾收運(yùn)管理，清運(yùn)餐廚垃圾3633桶，合計454噸，收集率達(dá)85%。完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，全區(qū)第二座生態(tài)公廁——威海路公廁通過驗收并對外開放。
4.加強(qiáng)內(nèi)河整治力度，促進(jìn)內(nèi)河管理生態(tài)化。年初，實施了西起苗圃路平水橋，北至倪岳橋，東止濠橋，長約1200米的河道清淤工程，清淤量達(dá)2650立方米。繼續(xù)對城區(qū)內(nèi)河水面實施綠化美化工程，在中大河完成約670米的標(biāo)準(zhǔn)段綠化，改善了內(nèi)河水環(huán)境。調(diào)整內(nèi)河保潔人員，加強(qiáng)日常保潔監(jiān)督考核，并將后海塘區(qū)域定海河、宏遠(yuǎn)河等5萬多平方新建河道水面保潔納入我局日常管理范圍。
（二）三項舉措推動公用事業(yè)發(fā)展
1.抓住重點，加快公交事業(yè)發(fā)展。以“破解出行難和優(yōu)化公交網(wǎng)絡(luò)”實事工程為重心，做好公交線路的優(yōu)化和增車工作。對客流量上升較快、確實比較擁擠的線路，如541、390、380等公交線路，增加和更新公交車50輛，有效緩解居民公交出行難的問題；試開行化工區(qū)蛟川工業(yè)園區(qū)的公交線路，探索工業(yè)園區(qū)的公交方案。周密部署，圓滿完成春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等三個節(jié)日的公交運(yùn)輸任務(wù)。落實安全三項行動，對全區(qū)200多輛公交車的安全狀況進(jìn)行全面檢查，同時加強(qiáng)對駕駛員的安全培訓(xùn)工作。
2.全面推進(jìn)，繼續(xù)實施天然氣改造工程。為盡快實現(xiàn)改造5000戶年度目標(biāo)，抓緊做好前期工作，完成西街管線規(guī)劃、繁景小區(qū)庭院管施工圖設(shè)計和謝家河塘管道鋪設(shè)工作；繼續(xù)做好天然氣安裝后續(xù)工作，實施鼓西小區(qū)、鎮(zhèn)棉小區(qū)的點火和裝表，使更多居民用上天然氣。進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)庑袠I(yè)監(jiān)管，以“安全生產(chǎn)月”“十小行業(yè)”整治等活動為載體，制定__區(qū)小液化氣供應(yīng)點的整規(guī)方案，開展聯(lián)合整治行動，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，切實提高安全監(jiān)管工作實效。做好瓶裝燃?xì)夤?yīng)點經(jīng)營許可證初審工作。配合做好液化氣使用權(quán)費(fèi)退費(fèi)、天然氣管道被占壓問題協(xié)調(diào)工作。
3.加大宣傳和指導(dǎo)，推進(jìn)節(jié)水、供水工作。推進(jìn)節(jié)水型社區(qū)建設(shè)，新增鼓東小區(qū)和鎮(zhèn)遠(yuǎn)小區(qū)為節(jié)水型社區(qū)創(chuàng)建小區(qū)，5月份，對創(chuàng)建小區(qū)實施節(jié)水設(shè)施改造，我局免費(fèi)提供2100只水箱節(jié)水閥。開展以“加強(qiáng)節(jié)水減排，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題的節(jié)水周廣場宣傳活動，邀請居民代表和大學(xué)生志愿者參觀了污水處理廠，增強(qiáng)居民節(jié)水意識。加強(qiáng)供水安全管理，強(qiáng)化澥浦、河頭等水廠水
質(zhì)監(jiān)測和安全供水檢查工作，督促澥浦水廠加快供水設(shè)施的改造，盡快提高供水能力。(三) 四項工程破解民生熱點難題
1.實施老城區(qū)停車位提升工程，破解停車難題。今年我區(qū)擬通過實施老城區(qū)停車位提升工程，新增停車泊位800余個。在前期踏勘測量和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，目前，該工作已進(jìn)入實質(zhì)性施工階段。棉紡廠宿舍閑置地塊停車場改造和文化廣場南側(cè)、藝術(shù)實驗幼兒園南側(cè)等綠地停車位改造均已開工，現(xiàn)正進(jìn)行場地平整和樹木移植；新增道路劃線停車位90個。
2.實施生活垃圾收運(yùn)模式改革，破解環(huán)衛(wèi)難題。今年計劃投資200萬元，試行“以桶換桶”、改垃圾車收集為電瓶車進(jìn)小區(qū)裝運(yùn)的垃圾收運(yùn)模式，已于3月份完成考察、方案征集等工作。6月份，與之配套的后大街垃圾中轉(zhuǎn)站壓縮改造開始動工，并將購置液壓式壓縮機(jī)、自卸式垃圾車、除臭裝置及電瓶運(yùn)輸車。改造后，該垃圾中轉(zhuǎn)站的垃圾日處理能力從20噸提高到80噸，并可以解決污水滴漏現(xiàn)象，減少壓縮時噪音擾民。
3.實施流動攤販?zhǔn)鑼?dǎo)點設(shè)置，破解馬路市場難題。受金融危機(jī)影響，流動攤販驟增，隨意擺放和占道經(jīng)營已經(jīng)嚴(yán)重影響了市容市貌。為此，我局從關(guān)注民生、服務(wù)群眾的角度出發(fā)，積極轉(zhuǎn)變工作方式，創(chuàng)新管理方法，通過設(shè)立疏導(dǎo)點的方式，做好疏導(dǎo)文章。如棉紡廠閑置地塊改造后，其中20__平方米將開辟為疏導(dǎo)點，屆時可容納約數(shù)百個攤位；駱駝中隊為農(nóng)戶出售秧苗開辟“綠色通道”，在“不影響交通、不影響市容、方便群眾生活”的原則下，指定專門地點作為農(nóng)民出售秧苗的臨時場地；蛟川中隊則著力于引導(dǎo)漸成氣候的疏導(dǎo)點走向有序化，促使經(jīng)營戶在內(nèi)部良性競爭的刺激下更加自覺地維護(hù)攤位的整潔美觀度。這些舉措解決了部分困難群眾的生活難題。
4.實施道路挖掘計劃施工，破解拉鏈馬路難題。4月份，我局組織相關(guān)職能部門和企業(yè)代表，統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排20__-20__年城區(qū)涉及道路挖掘建設(shè)項目的施工時間，由各建設(shè)單位提出因建設(shè)需要擬開挖道路計劃，由我局進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，對相同路由的道路挖掘進(jìn)行同時規(guī)劃、同時施工，并加強(qiáng)事中、事后監(jiān)管，避免重復(fù)挖掘行為，根治“拉鏈馬路”。
（四）四大重點深化依法行政工作
1.深入調(diào)研，積極探索市容管理長效機(jī)制。今年年初，我局確定了“建立市容管理長效機(jī)制、著力提升城區(qū)管理水平”的調(diào)研課題，局每位分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管的工作，分別就提升環(huán)衛(wèi)作業(yè)水平、建立完善執(zhí)法工作機(jī)制、加強(qiáng)城管隊伍作風(fēng)建設(shè)等幾個方面認(rèn)領(lǐng)課題，開展調(diào)研活動。通過走訪街道、社區(qū)、各企事業(yè)單位，開展問卷調(diào)查、舉辦座談會等方式，廣泛聽取群眾對城管工作的意見和建議，并對意見和建議進(jìn)行梳理，提出整改措施，為建立城市管理長效機(jī)制打下扎實的基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)協(xié)作，深化聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制。繼續(xù)完善城市管理協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)執(zhí)法部門和管理部門之間的信息交流與工作溝通。上半年兩次召開由規(guī)劃、環(huán)保、工商、公安等部門參加的城管聯(lián)席會議，圍繞城市管理、技術(shù)法規(guī)、強(qiáng)制執(zhí)行等內(nèi)容展開研討，研究解決規(guī)劃、環(huán)保、工商、交通執(zhí)法中遇到的重點難點問題，進(jìn)一步明確職責(zé)，理順關(guān)系，加強(qiáng)配合。
3.全面履職，認(rèn)真開展各類專項整治。1-5月，共教育糾正各類違法行為48089起，處理簡易程序案件164起、一般程序案件171起，清除亂張貼35327張、28.7公斤，人行道違停抄告650起，處理1184起；辦理道路挖掘、綠化移植行政許可93件，臨時占道設(shè)攤許可146起。
開展了流動設(shè)攤、占道經(jīng)營專項整治，如西門菜場周邊環(huán)境整治、取締林廟路馬路市場、水果車專項整治等；積極配合街道做好違章建筑拆除工作，如駱駝街道以駱駝中隊為依托，成立“糾違”巡查組，分5次拆除違章建筑面積近萬平方米；與有關(guān)職能部門聯(lián)合推進(jìn)工程渣土專項整治，累計糾正違規(guī)清運(yùn)、傾倒行為150余起，立案查處31起；全力做好春節(jié)-元宵系列文化活動、清明期間市容秩序、區(qū)“兩會”、中高考等重大活動保障工作，使各項活動得以順利進(jìn)行。
4.加快進(jìn)度，圓滿完成“數(shù)字城管”建設(shè)任務(wù)。完成了“數(shù)字城管”建設(shè)的項目立項、系統(tǒng)軟件和硬件采購項目招投標(biāo)、“數(shù)字城管”中心辦公場地裝修、中心工作人員招聘等工作，全部工作已進(jìn)入尾聲，下階段即可完成區(qū)級平臺建設(shè)并投入試運(yùn)行。
（五）四個突出樹立隊伍良好形象
1.突出學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞中央、省市、區(qū)決策部署，把開展學(xué)習(xí)實踐活動同推動我局各項工作緊密結(jié)合起來。通過組織召開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會、邀請區(qū)宣講團(tuán)成員作一次宣講報告、組織一堂“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，推動城管事業(yè)新發(fā)展”的專題講座、召開一次以“實踐科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)城管新跨越”為主題的中心組學(xué)習(xí)會，開展一次以“提升理論素養(yǎng)、助推科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動征文比賽、開展一次黨員干部學(xué)習(xí)會等“六個一”學(xué)習(xí)教育活動，不斷深化全局同志對科學(xué)發(fā)展觀的理解，進(jìn)一步增強(qiáng)城管隊伍為民服務(wù)的意識。
2.突出黨風(fēng)廉政建設(shè)。集中開展廉政影視展播，強(qiáng)化廉政教育效果，開展了為期一個月的廉政影視展播月活動，組織全局干部觀看了《賭之害》等15部電教片。集中開展廉政專題教育，強(qiáng)化廉潔自律意識，通過召開全局反腐倡廉建設(shè)大會、黨風(fēng)廉政警示教育會和邀請區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)作反腐倡廉專題講座等形式集中開展廉政警示教育，進(jìn)一步提高全局同志廉潔自律意識，做
到警鐘長鳴。集中開展不正之風(fēng)自查自糾工作，強(qiáng)化紀(jì)檢工作實效。集中修改完善內(nèi)部管理制度，強(qiáng)化廉政紀(jì)律嚴(yán)肅性，出臺了《廉政教育制度》、《重大事項監(jiān)督制度》、《日常工作紀(jì)律年度考核制度》等六項制度。3.突出建議提案辦理和群眾處理工作。今年承辦人大建議41件、政協(xié)提案15件，通過“走出去”聽取意見和 “請進(jìn)來”集中面商的方式，提高辦理質(zhì)量。目前，所有辦理任務(wù)均已按時完成，代表、委員滿意率、基本滿意率達(dá)100%。不斷完善工作機(jī)制，建立網(wǎng)民意見快速反應(yīng)機(jī)制。認(rèn)真處理群眾舉報投訴，上半年共受理群眾和行政部門移交的來電、來信、來訪1779件，妥善解決群眾的問題，積極調(diào)處和化解社會矛盾。
4.突出公眾參與共管共建機(jī)制建設(shè)。通過各類媒體報道、局網(wǎng)站、城管廣場咨詢會等形式，加大法律法規(guī)的宣傳力度，依法管理城市的觀念逐漸深入人心。拓寬群眾參與民主決策的渠道，主動約見網(wǎng)民進(jìn)行面對面溝通，增進(jìn)理解，問計于民；組織城管義工為城市管理挑刺，主動查找不足；召開實事工程聽證會，在增設(shè)城區(qū)停車位、后大街垃圾中轉(zhuǎn)站改造等工程實施前，邀請社區(qū)干部、居民代表等，積極聽取和采納合理意見，切實辦好群眾關(guān)注的實事工程。
下半年工作思路
針對下半年城市管理工作面臨的新形勢、新任務(wù)，我局將緊緊圍繞__區(qū)“重塑新優(yōu)勢、實現(xiàn)新跨越”的戰(zhàn)略任務(wù)，全面推進(jìn)城區(qū)環(huán)境綜合治理，進(jìn)一步實現(xiàn)城市管理的常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，力爭各項創(chuàng)建工作再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。根據(jù)上半年各項工作進(jìn)展情況，下半年具體抓好以下四方面工作：
（一）強(qiáng)化設(shè)施管養(yǎng)，提升城區(qū)品位
積極實施市政設(shè)施升級改造。抓緊落實老城區(qū)新增800個停車位實事工程任務(wù)，8月份力爭完成中匯鎮(zhèn)棉小區(qū)西側(cè)、原供電局拆遷地塊兩處臨時停車場地建設(shè)，新建停車位250余個；完成苗圃路北側(cè)、實驗幼兒園南側(cè)等綠地停車位改造。會同招寶山街道組織實施城河西路“白加黑”瀝青道路改造工程和古海塘景觀文化提升改造工程。完成茗園二區(qū)、鼓西小區(qū)等小區(qū)路燈亮化工程。切實做好防汛抗臺工作，最大限度地減少汛情及臺風(fēng)可能造成的危害。
加大環(huán)境衛(wèi)生工作力度。抓緊完成后大街垃圾中轉(zhuǎn)站改造和“以桶換桶”垃圾收運(yùn)模式改革，解決城區(qū)垃圾清運(yùn)中噪聲擾民、影響通行、污水滴漏等問題；繼續(xù)實施城區(qū)人民路、西長營弄等4座公廁改建工程，完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施；強(qiáng)化道路清洗，提高道路保潔檔次；加強(qiáng)對建筑渣土和餐廚垃圾收集處置管理。
繼續(xù)實施老城區(qū)陳舊街角綠地的改造，積極開展垂直綠化等群眾綠、護(hù)綠活動，創(chuàng)建園林式單位、園林式居住區(qū)和綠色環(huán)保社區(qū)。配合做好區(qū)第二十二屆金秋花卉展的布展工作。繼續(xù)實施城區(qū)內(nèi)河水面綠化和生物水處理技術(shù)，綜合治理水環(huán)境。
建立和完善城區(qū)市政公用設(shè)施日常督查考評機(jī)制和獎懲辦法，加大對城區(qū)市政、園林、環(huán)衛(wèi)設(shè)施管養(yǎng)的日常巡查、督促，提高市政公用設(shè)施管養(yǎng)效能；繼續(xù)做好市政、園林、環(huán)衛(wèi)行業(yè)管理工作，進(jìn)一步延伸對各鎮(zhèn)、街道城市管理工作的指導(dǎo)力度。
（二）強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管，提升發(fā)展水平
繼續(xù)抓好優(yōu)化公交、緩解停車難實事工程。一是結(jié)合新的駱駝公交中心站的建設(shè)完成，試行節(jié)點公交，縮短376、379、381、383路，在莊市和駱駝之間開通386路公交車，提高公交周轉(zhuǎn)效率；二是及時適應(yīng)小區(qū)、城市道路發(fā)展步伐，適時調(diào)整線路走向，恢復(fù)后海塘392路公交車運(yùn)行；三是繼續(xù)開展調(diào)研，在條件成熟的線路開通大站車，以滿足部分客流的出行需求。
全面推進(jìn)天然氣進(jìn)老城工程。抓好西街和苗圃路的主管鋪設(shè)，逐步推進(jìn)繁景小區(qū)、鼓韻花苑等小區(qū)的天然氣改造；做好天然氣改造后的服務(wù)工作，提高天然氣開戶率。結(jié)合__區(qū)“十小”行業(yè)整治，抓好小液化氣供應(yīng)點的規(guī)劃布局和整治工作。編制燃?xì)鈶?yīng)急預(yù)案操作手冊和供水應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)供節(jié)水管理工作。在完成節(jié)水設(shè)施改造的基礎(chǔ)上，繼續(xù)指導(dǎo)做好兩個節(jié)水型小區(qū)的創(chuàng)建工作；繼續(xù)加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測，督促澥浦水廠新的設(shè)施盡快投產(chǎn)，保證供水安全。
（三）強(qiáng)化市容管理，提升行政能力
加強(qiáng)流動攤販管理，提升城區(qū)市容市貌。6-7月份再次組織力量開展流動設(shè)攤、占道經(jīng)營專項整治，制定長效管理機(jī)制，避免出現(xiàn)整治后再反彈的現(xiàn)象；積極尋找、開拓適宜的場所，合理設(shè)立一些臨時攤位，供有需要的失業(yè)、下崗等人員經(jīng)營；加強(qiáng)相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳，正確引導(dǎo)流動攤販入店、入市合法經(jīng)營。
加大建筑渣土規(guī)范處置監(jiān)管力度。積極調(diào)研，計劃利用北侖電廠二期灰?guī)旌湍嗦萆蕉趪鷫┩浚ㄔO(shè)建筑渣土消納場所；在嚴(yán)格規(guī)范審批的同時，配合做好對運(yùn)輸車輛的技術(shù)改造，根據(jù)市局計劃，對從事建筑垃圾運(yùn)輸?shù)能囕v進(jìn)行加蓋密封，并安裝gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)，全程監(jiān)控建筑垃圾運(yùn)輸過程；加強(qiáng)日常巡查，依法從嚴(yán)從重查處渣土亂倒、偷倒、超重等違法行為。
加強(qiáng)鋁合金加工行業(yè)管理。與各職能部門密切配合，加強(qiáng)聯(lián)動，不定期開展鋁合金占道加工、占道堆放的專項整治，發(fā)現(xiàn)違章及時糾正、處罰；向政府做好參謀工作，爭取支持建立鋁合金加工行業(yè)專業(yè)市場，引攤?cè)胧?，切實解決鋁合金加工行業(yè)擾民問題。
加強(qiáng)對餐飲店、飯店油煙、噪音等擾民現(xiàn)象的執(zhí)法監(jiān)管。聯(lián)合工商、環(huán)保、衛(wèi)生等部門，開展專項整治，對擾民的餐飲飯店依法查處，定人、定崗、定責(zé)，形成長效管理機(jī)制。
加強(qiáng)戶外廣告管理。制訂并出臺《__區(qū)戶外廣告管理辦法》，規(guī)范新設(shè)店名招牌規(guī)格、材質(zhì)、色調(diào)、亮化設(shè)施、藝術(shù)風(fēng)格的統(tǒng)一要求，提高美化效果。對高炮廣告進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，探索廣告資源有償使用管理辦法。對城區(qū)主要道路兩側(cè)未經(jīng)審批自行設(shè)置的予以清除，對雖經(jīng)審批，但設(shè)置不合理、影響市容市貌的逐步予以完善。
抓緊完成“數(shù)字城管”一期項目建設(shè)，爭取在7月底前完成設(shè)備調(diào)試和網(wǎng)格員、坐席員專業(yè)培訓(xùn)，8月份正式投入運(yùn)行，全面落實市“數(shù)字城管”項目考評工作，進(jìn)一步提升老城區(qū)管理效能。
進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。狠抓城管執(zhí)法隊伍管理，嚴(yán)肅隊容風(fēng)紀(jì)，按照年度考核標(biāo)準(zhǔn)不定期進(jìn)行檢查考核；抓好執(zhí)法隊員的培訓(xùn)教育，組織參加市局法律知識競賽和中層干部、執(zhí)法隊員集訓(xùn)；加大對執(zhí)法中隊指導(dǎo)力度，落實執(zhí)法責(zé)任制，規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)執(zhí)法成效督查，提高依法行政能力。
（四）強(qiáng)化隊伍管理，提升公眾形象
加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提高城管隊伍的政治理論素質(zhì)。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會這一主題，堅持每周一次的政治理論學(xué)習(xí)制度，建立執(zhí)法隊員的教育培訓(xùn)制度，建立健全政治理論學(xué)習(xí)測試制度，不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育制度，重點開展廉政建設(shè)專題講座、國際國內(nèi)形勢報告會，城管文化建設(shè)征文活動、慶祝建國60周年知識競賽、“十一”城管干部論壇等活動。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高城管隊伍的拒腐防變能力。以黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育、典型示范教育和警示教育為抓手，注重教育防范；以制度落實為重點，加強(qiáng)制度防范，嚴(yán)格隊伍管理。進(jìn)一步完善“三重一大”保廉體系，建立程序規(guī)范、資料齊全、監(jiān)督有力的養(yǎng)護(hù)項目管理新辦法。推行陽光政務(wù)，實行黨務(wù)公開、政務(wù)公開、
1、開展安全宣傳教育。
我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，并召開了反教育、法制教育、禁毒教育等主題班會，在潛移默化的教育收到了較好的效果。
2、開展安全督查，樹立安全意識
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時整隊。
3、開展抗震自救逃生演練活動
根據(jù)教育局和農(nóng)場通知精神，我校于4月2日下午對全體師生員工進(jìn)行抗震自救逃生演練，并請消防隊員有關(guān)火災(zāi)逃生的講座。
演練前，由政教處制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成。
2日下午3點整，學(xué)校拉響警報，開始演練。學(xué)生都能自覺成隊快速撤到操場，報數(shù)給總指揮，經(jīng)清點，無一人摔倒、受傷。演練后，又舉行了一小時的火災(zāi)逃生講座。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。
二、完善各項規(guī)章制度，切實抓好團(tuán)隊的基礎(chǔ)教育建設(shè)
1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。監(jiān)督崗、值周師生對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并發(fā)放流動紅旗，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
3、加強(qiáng)班主任的隊伍建設(shè)。我校團(tuán)隊隊組織將始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實班主任的有關(guān)政策，為班主任的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開班主任會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高班主任管理班級的工作水平。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、中、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正團(tuán)員、隊員不規(guī)范言行。本學(xué)期一開學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，并有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳，為保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對團(tuán)員、隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。我們利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行團(tuán)隊活動、國旗下的講話、新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在團(tuán)員、隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、以文明禮儀教育為切入口，在小學(xué)部深入開展星級少年評比活動?！盃幙ā被顒永^續(xù)得到加強(qiáng)。在大隊部的指導(dǎo)下，目前所有的中隊都已開展了“爭卡”活動。，除學(xué)校的紅、綠卡外，各中隊還結(jié)合自身實際，分別設(shè)立了各自的特色卡。全員爭卡，全員進(jìn)步。星卡制度目的是教育引導(dǎo)隊員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
4、組織學(xué)雷鋒上街便民活動，掀起學(xué)習(xí)雷鋒新風(fēng)尚。充分發(fā)揮團(tuán)委主陣地作用，引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻理解和認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)和感動心靈的力量，強(qiáng)調(diào)日常規(guī)范，從身邊做起，從小事做起，厚積薄發(fā)，不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和思想道德水平；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生增強(qiáng)政治責(zé)任感和光榮感，并通過手抄報和校園廣播進(jìn)行廣泛宣傳。
5、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，結(jié)合“陽光體育”活動，政教處，和學(xué)校體育組相互配合，做好第三套廣播體操的推廣工作。在五一舉行了校廣播體操比賽；在五月中旬迎接學(xué)區(qū)廣播操比賽，并在五月底把廣播操的光盤送到縣里參加評比，全面展示了我校廣大學(xué)生的體育素質(zhì)。
四、創(chuàng)設(shè)活動載體大力開展活動
1、第二周是安全教育周，在“安全教育周”活動期間，我校通過各種形式，深入開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育活動，強(qiáng)化師生的安全意識，維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。根據(jù)學(xué)生的情況，利用班會在全校掀起學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會50條》活動，還開展了安全知識競賽等形式多樣的活動，宣傳與安全意識有關(guān)的法律法規(guī)，從而提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。通過班會的形式，由班主任宣傳火、水的危險性及防范措施。告誡學(xué)生清明節(jié)將至，上山祭祖時，不得在森林山地地帶燃放煙花爆竹、燒紙錢。結(jié)合其它學(xué)校以前發(fā)生的溺水事件，對學(xué)生進(jìn)行防溺水的安全教育。
2、讓每位學(xué)生都體會到母愛的偉大，懂得回報親情，豐富學(xué)生的生活和情感，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人的情感。少先隊配合政教處在第四周舉行了“感恩的心，感謝有你”為主題的“三八”婦女節(jié)情感體驗大放送活動。每個班級都開展了形式各異的活動。
一、
二、三年級的小朋友在老師的帶領(lǐng)下舉行了“這就是我的媽媽”一分鐘夸夸媽媽活動，四至六年級的同學(xué)開展給媽媽寫一封信，寫一首小詩活動。通過在家里開展“以給媽媽過節(jié)日”為題目，在3月8日那天緊緊擁抱媽媽，在媽媽耳邊說一句最貼心的話，并給她捶捶背七至九年級的學(xué)生以詩歌等形式表達(dá)對媽媽的愛……感受媽媽的無私奉獻(xiàn)，傳達(dá)對她的養(yǎng)育之恩的感謝。特別是四（1）班，師生攜手，用飽含深情的筆寫下了一首首贊美媽媽的詩歌。
3、為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，大隊委組織了“爭綠護(hù)綠的小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動，以班級為單位，圍繞“愛綠護(hù)綠”進(jìn)行樹知識講座，給校園的樹木、花草澆澆水。3月12日早上，大隊輔導(dǎo)員邱愛素老師帶領(lǐng)各班的安全小衛(wèi)士來到白水巖庵山植樹。此次開展的植樹節(jié)活動，加深了全校師生的環(huán)保意識。大家積極行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化錢倉貢獻(xiàn)自己的力量。
4、在清明節(jié)即將到來之際，我校積極制定了“清明時節(jié)祭英烈”活動方案，以“緬懷革命先烈”為教育主題，并結(jié)合學(xué)校實際，以學(xué)生會、大隊部為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。3月22日，大隊委干部、學(xué)生會成員在團(tuán)隊的組織下，冒著紛飛的細(xì)雨，來到平陽山門中國工農(nóng)挺進(jìn)師紀(jì)念圓，開展了以“繼承先烈遺志”為主題的祭奠英靈掃墓活動。大隊委、學(xué)生會還向全體老師和同學(xué)們倡議：網(wǎng)上祭英魂，牢記民族歷史，明確時代責(zé)任，共鑄中華精神。全體同學(xué)、老師以網(wǎng)上獻(xiàn)花、在網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡的形式弘揚(yáng)中華民族精神。3月31日下午，各班利用班隊會時間，以“清明憶先烈”為主題，開展意義深刻主題教育活動。各班以講故事、朗誦詩歌、演唱革命歌曲等形式，表達(dá)了同學(xué)們對烈士的敬仰之情，從內(nèi)心深出明白學(xué)英烈要從身邊小事做起，愛護(hù)好校園的環(huán)境衛(wèi)生，就是對烈士最好的回報。
5、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動里，政教處做好講故事比賽、作文現(xiàn)場賽工作，并輔導(dǎo)陳思思、葉蒙祥、陳宗益等參加縣里讀書節(jié)活動。
6、五月份開展了以“讓綠色永恒”為主題的節(jié)約資源活動。通過早會，板報，宣傳欄，廣播等途徑，以“讓綠色永恒”為題，宣傳我國緊張的能源形勢，設(shè)置“節(jié)約能源，從點滴小事做起”專題宣傳介紹節(jié)能常識、方法。各班級組織學(xué)生以節(jié)約資源“四個一”為主題的班會活動；并舉行了剪報、手抄報比賽；各班級還設(shè)置了節(jié)約班長，督促同學(xué)養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣，組織大家交流節(jié)約信息，開展節(jié)約活動等。發(fā)動學(xué)生開展資源節(jié)約監(jiān)督活動，對身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象進(jìn)行及時舉報和糾正，杜絕“長明燈”、“長流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。還讓孩子們“小手牽大手”，把節(jié)約意識帶入家庭，帶入社區(qū)。
7、從這學(xué)期開始，政教處和體育組配合，力抓學(xué)生的新操學(xué)習(xí)。從制定廣播操比賽的方案入手到比賽程序，從校比賽到學(xué)區(qū)比賽，再到縣的比賽，現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。
8、舉行了慶“六一”祖國發(fā)展我成長合唱比賽。為了豐富學(xué)生的校園文化生活，活躍學(xué)生身心，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦的能力，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展，在學(xué)校政教處、團(tuán)委、大隊部的精心準(zhǔn)備和策劃下，進(jìn)行了學(xué)校首屆合唱比賽，讓全體學(xué)生度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。
9、結(jié)合學(xué)校德育主題，開展“弘揚(yáng)民族精神”系列活動。
少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)，我們認(rèn)真開展了各種主題活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
3月5日，我校政教處組織全校師生做一件身邊的好事，開展“學(xué)雷鋒教育日”活動。
在“六·一”那天，校少先大隊組織了低年級學(xué)生的入隊儀式，25名學(xué)生加入了少先隊組織，心里無比高興。通過此項活動，讓新隊員了解了紅領(lǐng)巾的來歷，知道敬隊禮的含義，使他們受到了一次生動的隊知識教育。
“六·一”兒童節(jié),政教處制定了一系列活動方案，并有組織地開展了“祖國發(fā)展我成長”合唱比賽。通過比賽，學(xué)生更加熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校。
【關(guān)鍵詞】 初中;地理;課堂教學(xué);質(zhì)量
【中圖分類號】G63.23 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）20-0-02
《地理教育國際機(jī)》強(qiáng)調(diào)：地理教育的目的是為今日和未來的世界培養(yǎng)活躍而又負(fù)責(zé)的公民。其實質(zhì)就是開發(fā)潛力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維，注重個體自由發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會健體，學(xué)會審美，成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。在中學(xué)，課堂教學(xué)是實行地理教育的主要方式，科學(xué)的教學(xué)方法是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。因此地理教師首先應(yīng)利用課堂教學(xué)這一主要方式，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，以期不斷提高初中地理課堂教學(xué)質(zhì)量。
一、想方設(shè)法激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
“興趣是最好的老師”。為此上好地理第一課：緒論，非常重要。在緒論課上筆者通過對形象生動的地理現(xiàn)象進(jìn)行分析、對熱點地理知識進(jìn)行闡述，以激發(fā)學(xué)生濃厚的興趣。
課余筆者根據(jù)學(xué)生對不同的地理知識的興趣，在各班分階段開辟了墻報專欄，墻報內(nèi)容有以天文知識為主題“宇宙空間”、以世界人文地理為主題的“走馬觀花看世界”、以中國人文地理為主題的“可愛的中國”，在激發(fā)了學(xué)生對地理濃厚的學(xué)習(xí)興趣的同時，填補(bǔ)了教材這一知識空白。
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來后，還需持續(xù)地培養(yǎng)與維護(hù)，為此每節(jié)課堂筆者都注意恰當(dāng)?shù)匾氲乩砉适禄驘狳c地理知識，從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到持續(xù)發(fā)展。比如在講到八年級上冊第四章第三節(jié)《中國的工業(yè)分布與發(fā)展》的中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)時，筆者引入“微軟新型電腦Milan問世，樣子酷似咖啡桌”這一新聞，既加深了學(xué)生對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的理解，又使學(xué)生深刻感受到我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與國際上尖端高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的差距，從而激發(fā)了學(xué)生為國家崛起而努力學(xué)習(xí)的熱情。又比如在學(xué)習(xí)七年級下世界區(qū)域地理時，筆者根據(jù)學(xué)生的興趣點制作PPT，內(nèi)容以所學(xué)國家或地區(qū)的課本上沒有介紹的特殊地理事物的圖片為主，并配以當(dāng)?shù)匾魳纷鳛槠^在課間播放，學(xué)生對即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常感興趣，有強(qiáng)烈的求知欲，從而提高了學(xué)習(xí)效率。
當(dāng)今世界因互聯(lián)網(wǎng)的存在，接觸信息機(jī)會也多了。鑒于部分學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會較多，筆者專門開設(shè)了“以地理知識”為主的博客――小米的空中花園，為學(xué)生創(chuàng)造了一個網(wǎng)絡(luò)大課堂。在筆者的帶動下，有些同學(xué)也開辟了自己的空間，學(xué)生在開辟空間的同時，收集資料的能力得到了鍛煉、信息技術(shù)知識得到了豐富，地理學(xué)習(xí)興趣得到了提高。
二、精心備課，為提高初中地理教學(xué)質(zhì)量打下良好基礎(chǔ)
要想讓課堂教學(xué)質(zhì)量得以有效提高，備課環(huán)節(jié)是十分關(guān)鍵的。而備課的要求是多方面的，但至少要做到以下三點：即了解學(xué)生的知識底細(xì)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握教材的重點內(nèi)容。只有知道學(xué)生該學(xué)什么，才能弄清自己該教什么，否則，閉著眼睛捉麻雀，大抵是無效勞動而已。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，可以有效地克服教學(xué)中的隨意性和盲目性，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。抓教學(xué)重點問題，則容易突出重點，突破難點。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，所以在備課時我們還一定要注意細(xì)節(jié)。要注意根據(jù)不同內(nèi)容選擇不同的教學(xué)方法。如課前導(dǎo)入要精心設(shè)計，不僅要新穎別致，更重要的是能激起學(xué)生的興趣。如講氣溫的日變化、年變化，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂蛳胍幌霝槭裁春＿叺奶一ㄩ_得晚？山上的桃花比山下的桃花開得晚等等。這些身邊的地理現(xiàn)象很容易引起孩子們的興趣。如果能很好的利用這些素材對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)，點撥學(xué)生，學(xué)習(xí)地理的興趣自然就上來了。興趣是最好的老師，有了興趣，地理還能學(xué)不好嘛？
另外，筆者覺得還有兩點是非常值得我們注意的，那就是教學(xué)個環(huán)節(jié)的過渡和課上問題的生成。筆者認(rèn)為各環(huán)節(jié)之間要精心設(shè)計過渡語言，使整個教學(xué)過程形成整體，自然流暢。關(guān)于課上問題的生成，筆者認(rèn)為應(yīng)根據(jù)所講內(nèi)容自然過渡到所要提出的問題上來。不要大家看書活動一、活動二。這樣容易使學(xué)生得思維中斷，同時也耽誤教學(xué)時間。同時要求學(xué)生討論的問題一定注意要有一定的思維價值，不然不僅達(dá)不到提高學(xué)生能力的目的，還會浪費(fèi)課上寶貴的時間。
還有就是板書，筆者認(rèn)為不論是使用多媒體，還是不用多媒體教學(xué)，板書設(shè)計都是不可或缺的。尤其對于初中地理來講，盡管課程標(biāo)準(zhǔn)不要求掌握完整的知識體系和知識脈絡(luò)，但筆者認(rèn)為至少每節(jié)課都應(yīng)有一個知識脈絡(luò)，把本節(jié)課的知識聯(lián)系起來，便于學(xué)生從整體上理解和把握本節(jié)課內(nèi)容，同時這也是地理素養(yǎng)的培育。從另一個角度說，板書還是我們教師最能創(chuàng)新的地方。當(dāng)然，板書要提綱挈領(lǐng)，克服冗長，更不要使教材黑體字的搬家。
三、創(chuàng)設(shè)良好的地理課堂教學(xué)情境，優(yōu)化課堂教學(xué)效果
（一）精心設(shè)計導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)問題情境。在開始上課時，往往學(xué)生的注意力還停留在課前某些活動的刺激上，頭腦里還有興奮的余波，這時教師應(yīng)迅速組織好教學(xué)活動，把學(xué)生的注意力盡快集中到課堂上來。新穎別致的課堂導(dǎo)入設(shè)計，容易引起學(xué)生對新知識內(nèi)容的興趣，從而將學(xué)生盡快引入新的教學(xué)情境之中，為開拓思路、提高能力做好了鋪墊。因此，恰如其分地導(dǎo)入是營造地理教學(xué)情境的重要措施之一。
比如：筆者在講地理八年級上冊《中國的氣候》一節(jié)關(guān)于我國的降水和干濕地區(qū)時，首先提出一道問題讓大家思考：“7月底，北京連降大雨。劉艷從北京出差去吐魯番，媽媽提醒她別忘了帶雨衣。9月下旬，北京秋高氣爽。劉艷要去廣州開會，爸爸也讓她帶上雨具。劉艷爸爸媽媽的做法，哪個必要，哪個多余？”學(xué)生覺得這個問題非常有意思，激發(fā)了求知的欲望，于是帶著問題先看書，再經(jīng)過熱烈的討論，最后得出結(jié)論：爸爸是必要的，媽媽是多余的。為什么呢？教師帶領(lǐng)學(xué)生邊看圖邊講解我國降水和干濕地區(qū)的分布規(guī)律、形成原因、雨帶的推移規(guī)律等。學(xué)生終于明白：吐魯番處于我國的干旱地區(qū)，7月份的氣候特點是炎熱干燥，極少下雨，所以沒必要帶雨具;廣州處于我國的濕潤地區(qū)，又位于我國的南方，雨季來得早，退得晚，4月―10月份都處于雨季，所以有必要帶雨具。通過問題式的情境創(chuàng)設(shè)，學(xué)生引發(fā)了學(xué)習(xí)興趣和求知欲，同時對地理學(xué)科產(chǎn)生好感，做到愿學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)。
（二）運(yùn)用身邊事物，創(chuàng)設(shè)生活情境。地理教學(xué)過程，要力爭把系統(tǒng)的地理科學(xué)原理用豐富多彩、引人入勝的形式表現(xiàn)出來，用簡明扼要、生動活潑的語言表達(dá)出來。因此，地理課堂應(yīng)充分利用掛圖、插圖、照片、剪貼畫等再現(xiàn)課文描述的情景，或者從學(xué)生親身經(jīng)歷和身邊的實際出發(fā)，積極創(chuàng)設(shè)良好的生活情境，努力培養(yǎng)學(xué)生的地理情趣。
四、重視學(xué)生參與其中，深入挖掘?qū)W生的地理學(xué)習(xí)潛力
現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的目標(biāo)是以“以人為本位”的思想作為教學(xué)的原則。因此教師的任務(wù)是以啟發(fā)誘導(dǎo)方式，使學(xué)生能獨立探求知識，不滿足于已有的結(jié)論，敢于向非曲直權(quán)威挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的任務(wù)不應(yīng)僅僅積累知識，而應(yīng)主動探索新的知識領(lǐng)域，了解前人探求和發(fā)現(xiàn)的途徑，這就需要從封閉式教學(xué)向開放式轉(zhuǎn)變，從單向傳遞向多向交流轉(zhuǎn)變，拓寬知識領(lǐng)域，擴(kuò)大獲取知識的渠道，鼓勵學(xué)生的探索精神。為了讓學(xué)生個性得到生動活潑的發(fā)展，應(yīng)重視學(xué)生參與教學(xué)，可以在地理教學(xué)中進(jìn)行知識競賽、野外考察、社會調(diào)查、天文和氣象觀測、演講比賽等活動，通過這些活動體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的自主性，提高他們的地理行為素質(zhì)。
如根據(jù)初中學(xué)生“爭強(qiáng)好勝”的心理特點，把競爭意識引入地理課堂。在初一剛?cè)雽W(xué)的教學(xué)階段，就著手快速查找地圖、快速記憶地名、快速讀圖繪圖、快速設(shè)疑答問等多種形式的速度訓(xùn)練，可以挖掘潛力培養(yǎng)能力，從而增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念和競爭意識，使學(xué)生能在快中求多、多中求精、精中求準(zhǔn)、準(zhǔn)中求深。在一節(jié)課上，要求學(xué)生將聽到的、看到的、讀到的地理信息講給同學(xué)們聽，比一比誰的信息最多、最新、最有價值。將閱讀和交流以及聽說讀寫結(jié)合起來，開闊了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了知識領(lǐng)域，使學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)好更多的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力。通過不同的教材內(nèi)容設(shè)立不同的競爭機(jī)制，可以激發(fā)學(xué)生各種潛能，讓學(xué)生真正從“苦讀型”向“巧讀型”轉(zhuǎn)變，從“知識型”向“能力型”轉(zhuǎn)變，切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
五、注重遵循地理知識教育與德育教育相結(jié)合的原則
在地理教學(xué)中，能根據(jù)地理科學(xué)和地理教學(xué)特點，對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生命的情感教育，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，將思想品德教育落到實處，增強(qiáng)學(xué)生和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，也是影響地理教學(xué)質(zhì)量的一個因素。
例：在學(xué)習(xí)初中地理第1冊第五章《世界的自然資源》中的第2節(jié)水資源這方面內(nèi)容前，可帶學(xué)生參觀工業(yè)和生活方面的污水及廢棄物，以及人類不負(fù)責(zé)地把污水及廢棄物傾入河湖的現(xiàn)象，對照課本中的圖說明：“釣魚者的困惑”圖反映了每年許多河湖有大量魚蝦死亡，造成魚蝦大量死亡的原因是：水污染現(xiàn)象嚴(yán)重，使學(xué)生進(jìn)一步理解怎樣防止和治理水污染是我們每個同學(xué)的責(zé)任，說明保護(hù)水資源的迫切性，這樣學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容記憶深刻。
再如在學(xué)習(xí)第3節(jié)《森林資源》這一內(nèi)容時，我們通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材圖5?10護(hù)田林帶防風(fēng)示意圖和圖5?11護(hù)坡林帶保持水土示意圖，使同學(xué)們知道森林是國家非常重要的自然資源，它不僅能夠為建造房子、做家具、造紙、造船等提供原料，而且在保護(hù)環(huán)境中起著重要作用，有調(diào)節(jié)大氣成分，凈化空氣，含蓄水源，增加空氣濕度，防風(fēng)護(hù)田，保持水土等作用，被稱為“大自然的總調(diào)度室”。通過正面學(xué)習(xí)，可以側(cè)面批評人類亂砍濫伐森林，不保護(hù)森林資源的行為，對環(huán)境造成的危害，以及對人民生產(chǎn)生活秩序的影響。通過這些從而對學(xué)生進(jìn)行珍惜和保護(hù)森林資源的教育，使他們以實際行動參加當(dāng)?shù)刂矘湓炝只顒?，讓“母親”披上綠裝，長出頭發(fā)，現(xiàn)出昨日的笑臉，綠化祖國是我們每一個人的責(zé)任。這樣使所學(xué)內(nèi)容更加深化，更具有意義。
總之，在地理教學(xué)中，應(yīng)積極激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心備課，優(yōu)化地理課堂教學(xué)過程，重視讓學(xué)生參與其中，不斷改進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)方式方法，從而不斷提高地理的教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)開拓型、創(chuàng)造性人才服務(wù)。
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