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撰寫述職報(bào)告要求8篇

時(shí)間:2022-06-30 11:53:38

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撰寫述職報(bào)告要求

篇1

各黨(總)支部:

按照分公司2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗年度工作安排,擬于12月初開展2020年黨(總)支部紀(jì)檢委員述職考核評議工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、撰寫述職報(bào)告

各支部紀(jì)檢委員述職報(bào)告內(nèi)容主要包括:

1.主要工作開展完成情況(落實(shí)疫情防控情況、監(jiān)督提質(zhì)增效完成情況、6個(gè)月工作任務(wù)清單完成情況;主要工作亮點(diǎn)等);

2.存在的問題、不足及原因分析;

3.下一步的思路及措施。

二、召開考評會(huì)議

各支部紀(jì)檢委員現(xiàn)場做述職,由分公司紀(jì)委委員、紀(jì)檢辦公室人員組成考評工作小組,按照百分制進(jìn)行打分評議。年度結(jié)合日常工作完成、黨員民主評議、日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)等情況進(jìn)行綜合評議。

三、考核結(jié)果運(yùn)用

1.紀(jì)檢委員年度綜合評價(jià)得分達(dá)到90分及以上的為優(yōu)秀,得分達(dá)到80分(含)不足90分的為稱職,得分達(dá)到70分(含)不足80分的為基本稱職,得分不足70分的為不稱職。

2.年度綜合評價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀的,按照公司有關(guān)規(guī)定在評先選優(yōu)、選人用人時(shí)優(yōu)先考慮;年度綜合評價(jià)結(jié)果為基本稱職的,由所在黨(總)支部書記對其進(jìn)行談話提醒,幫助其提高工作水平;年度綜合評價(jià)結(jié)果為不稱職的,建議分公司黨委取消其黨(總)支部委員資格。

四、考評會(huì)議時(shí)間

另行通知。

五、有關(guān)要求

1.請各黨(總)支部紀(jì)檢委員提早動(dòng)手收集整理資料,總結(jié)工作,梳理問題,查找原因,謀劃思路,制定措施,按要求認(rèn)真撰寫年度述職報(bào)告。報(bào)告字?jǐn)?shù)控制在2000字左右,時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。

2.未設(shè)支委會(huì)的黨支部,支部負(fù)責(zé)人參加會(huì)議,但不做述職報(bào)告、不參與述職考核評議。

篇2

一、發(fā)放文件

區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部《關(guān)于做好200x年全區(qū)處級單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉工作的通知》下發(fā)后,潞城鎮(zhèn)黨委責(zé)成專人將文件復(fù)印下發(fā),并組織全體處級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)文件精神,布置任務(wù),提出具體要求。

二、召開各部門征求意見會(huì)

按照分管工作,分部門進(jìn)行征求意見。對主管領(lǐng)導(dǎo)按照德能勤績廉及履職情況分部門征求意見。通過征求意見,我們了解到大多數(shù)部門及干部、群眾對主管領(lǐng)導(dǎo)的工作是非常滿意的,認(rèn)為他們的領(lǐng)導(dǎo)是非常優(yōu)秀的。工作中有待進(jìn)一步加強(qiáng)的方面也都一一列舉出來,意見提的十分忠懇。

三、撰寫述職述廉報(bào)告

副處級以上干部分頭撰寫述職報(bào)告。被考核人對一年來的政治理論學(xué)習(xí)情況、履行職責(zé)、完成工作目標(biāo)情況及思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔自律等情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),寫出3000字左右的述職報(bào)告。

四、個(gè)人述職述廉

鎮(zhèn)處級正職領(lǐng)導(dǎo)公開述職,副處級領(lǐng)導(dǎo)干部只撰寫述職報(bào)告,并將述職報(bào)告交到鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一印發(fā)到每一名參加測評的干部手中進(jìn)行評審。

五、民主測評

鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組于200x年x月xx日組織107名機(jī)關(guān)干部對每一名參加考核的處級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主測評。由鎮(zhèn)組織部將考核情況進(jìn)行匯總,并報(bào)鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審批。

六、確定考核等次

篇3

述職報(bào)告能夠比較全面地反映述職者的基本情況和工作能力,有利于組織或上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各方面的考核;述職報(bào)告作為重要的業(yè)績材料,有利于群眾地述職者進(jìn)行監(jiān)督和批評;述職報(bào)告是述職者對自身的檢查,有利于不斷提高自身素質(zhì)。撰寫述職報(bào)告,應(yīng)做到四要四忌。

一、要實(shí)事求是,切忌華而不實(shí)。述職報(bào)告一定要講真話,講實(shí)話,講心里話。無論稱職與否,都要與事實(shí)相符,既不要自吹自擂,也不要過分謙虛。述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,一些同志為了顧面子,獲取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好感,對自己的工作成績大肆渲染,夸大其辭,只講自己的優(yōu)點(diǎn)和所取得的成績,對工作中存在的問題和不足采取回避態(tài)度。其實(shí),任何人無論做什么工作,即使非常盡職盡責(zé),缺點(diǎn)、錯(cuò)誤也不可避免。而且,每個(gè)人所取得的成績并非一己之功,是全體同仁密切配合、共同努力的結(jié)果。應(yīng)排除私心雜念,以群眾利益為重,上不欺領(lǐng)導(dǎo),下不瞞群眾,正確處理好個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,時(shí)刻保持清醒頭腦,分清功過是非,做任何事都不要搶頭功,做到實(shí)事求是。在肯定自己成績的同時(shí),也要敢于承擔(dān)責(zé)任,使述職報(bào)告真正全面地體現(xiàn)出自己的德、能、勤、績四個(gè)方面的情況。

二、要突出重點(diǎn)、切忌報(bào)流水帳。平時(shí)的工作材料是瑣碎的、分散的、零星的,述職者在動(dòng)筆之前,要對材料進(jìn)行篩選和整理,選擇主要工作,抓住主要政績來寫,不要事無巨細(xì),一概羅列。述職報(bào)告的寫作目的是為了說明其工作是否稱職,因此,要將履行職責(zé)的過程,取得的成績或出現(xiàn)的失誤,及對工作的認(rèn)識表述出來,要對履行職責(zé)的情況和取得的成績進(jìn)行深入的分析和研究。

要解釋棘手問題的處理方法,特別是要交代清楚對群眾迫切關(guān)心的問題是如何認(rèn)識和處理的。剖析工作失誤的原因,做到一切從實(shí)際出發(fā),對得與失作出客觀公正的評價(jià),真正體現(xiàn)述職者的道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)、處事決斷開拓進(jìn)取精神。這樣才能全面反映述職者的工作能力和基本素質(zhì),讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾清楚地了解述職者稱職與否,從而對述職者作出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。

篇4

按照×××××干部考核委員會(huì)辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好×××××年度黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員考核工作的通知》(以下簡稱《通知》)的要求,×××××人大堅(jiān)持把十六大和十六屆三中全會(huì)精神作為此次干部年度考核的指導(dǎo)思想,以履行職位職責(zé)和完成目標(biāo)及平時(shí)考核為基本依據(jù),對單位全體職工全年的工作進(jìn)行了客觀公正的考核。現(xiàn)將我單位×××××年度干部考核工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)掌握文件精神。我單位接此《通知》后,單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全體職工對文件進(jìn)行了學(xué)習(xí),特別是對考核的范圍和對象、考核的方法、程序和步驟進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),做到了邊學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,邊結(jié)合人大工作實(shí)際情況,確定考核人員范圍,討論制定本單位考核方案。根據(jù)要求,我單位全體人員按時(shí)參加了考核。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實(shí)做好干部考核的各項(xiàng)工作,經(jīng)職工會(huì)議研究決定,考核領(lǐng)導(dǎo)小組還由上半年考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),制定了干部考核工作責(zé)任制,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出了嚴(yán)格的要求:首先自己吃透文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行《阿克蘇地區(qū)干部年度考核暫行規(guī)定》,按照誰考核誰負(fù)責(zé)的原則,把考核工作作為衡量考核人員的素質(zhì)和工作表現(xiàn)的重要標(biāo)志,對考核工作不細(xì)致,不認(rèn)真,考核有誤,隱瞞問題而造成結(jié)果失真的,要追究考核小組成員責(zé)任,增強(qiáng)了考核領(lǐng)導(dǎo)小組的現(xiàn)任心和業(yè)務(wù)能力。版權(quán)所有

三、妥善安排,積極做好考前準(zhǔn)備工作。干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé),按照要求為每個(gè)辦公室購買了一瓶藍(lán)黑墨水,特別是對于個(gè)人總結(jié)(述職報(bào)告)做了重點(diǎn)要求:一是嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù),縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告控制在字以內(nèi);科級領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告控制在字以內(nèi);一般干部和工勤人員的個(gè)人總結(jié)控制在字以內(nèi)。二是嚴(yán)格格式,按照個(gè)人職位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)、履行職位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)的情況、取得的成績和今后的努力方向等四個(gè)部分認(rèn)真撰寫。由于進(jìn)行干部年度考核時(shí),正值地區(qū)人大工委前來我縣觀摩評比人大工作的關(guān)鍵時(shí)期,人大工作尤其繁忙,白天忙于籌備工作,無時(shí)間撰寫個(gè)人述職報(bào)告。根據(jù)實(shí)際情況,考核領(lǐng)導(dǎo)小組作出了“兩不誤”的決定:白天繼續(xù)抓緊抓好觀摩評比的各項(xiàng)籌備工作,晚上抽時(shí)間撰寫個(gè)人述職報(bào)告,正確處理業(yè)務(wù)工作和考核工作之間的關(guān)系,確保觀摩評比和目標(biāo)管理考核雙豐收。

四、規(guī)范程序,嚴(yán)格落實(shí)文件有關(guān)規(guī)定。我單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《通知》要求和程序逐項(xiàng)進(jìn)行。月日,我單位進(jìn)行科級領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部述職測評時(shí),縣委組織部有關(guān)同志參加了述職大會(huì),并對科級干部進(jìn)行了民主測評。在測評工作過程中,注意把測評工作和民主生活會(huì)結(jié)合起來,發(fā)揚(yáng)我黨批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),本著“懲前毖后,治病救人”的原則廣泛進(jìn)行了批評和自我批評。通過批評,消除了同志們之間的誤會(huì)和隔閡統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。目前,考核領(lǐng)導(dǎo)小組正按照要求對《干部年度考核手冊》進(jìn)行認(rèn)真檢查,將此作為評優(yōu)的一個(gè)重要依據(jù)。

五、嚴(yán)格比例,積極做好評優(yōu)工作??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組針對部分職工對評優(yōu)工作抱著“不屑一顧”和“一味爭優(yōu)”的兩種不正常心態(tài)積極做好思想教育工作,教育職工要真正把那些“德、能、勤、績”表現(xiàn)俱佳的人員選出來,使優(yōu)秀人員能夠真正起到表率作用,使大家心服口服,收到“點(diǎn)亮一盞燈,照亮一大片”的效果。即要積極參與評優(yōu)工作,又要防止出現(xiàn)爭優(yōu)的不正?,F(xiàn)象,考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格控制比例,我單位共有名科級領(lǐng)導(dǎo)干部,其中評選名優(yōu)秀;一般干部名,其中評選優(yōu)秀名。

六、按季操作,確保完成目標(biāo)任務(wù)。縣人大機(jī)關(guān)干部考核辦公室嚴(yán)格按照縣考核辦的要求,每季度對全體干部職工按德、能、勤、績、廉進(jìn)行公平、公正、合理的考核,一季一定等,促使每名干部職工勤奮工作,基本上都能夠履行職責(zé),完成自己分管范圍內(nèi)的工作。

七、落實(shí)辦法,加強(qiáng)考核日常管理。結(jié)合人大機(jī)關(guān)的實(shí)際工作,我們制定了切實(shí)可行的《人大機(jī)關(guān)×××××年目標(biāo)管理考核辦法》,對目標(biāo)考核范圍、考評內(nèi)容、考評原則、考評級次、目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲、目標(biāo)管理要求和目標(biāo)管理考勤都作了詳盡的規(guī)定,為實(shí)施辦法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)分工的不同,由辦公室統(tǒng)一制定了《工作任務(wù)目標(biāo)分解表》,將黨建、黨風(fēng)、計(jì)生等各項(xiàng)工作落實(shí)到人,職責(zé)清楚,獎(jiǎng)罰分明。

八、合理分工,明確班子成員職責(zé)。針對年初縣人大機(jī)關(guān)班子成員作了部分變動(dòng)的實(shí)際情況,我們及時(shí)對班子成員重新進(jìn)行了分工,制定了《×××××人大辦公室領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)黨支部委員會(huì)成員及辦公室主要工作人員分工方案》,辦公室主任兼黨支部書記×××同志負(fù)責(zé)辦公室及機(jī)關(guān)黨支部全盤工作,承擔(dān)協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各工委及機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的任務(wù);負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,其他同志則根據(jù)工作能力和實(shí)際情況進(jìn)行了合理的分工,并以正式文件的形式下發(fā)到各相關(guān)單位,自覺接受監(jiān)督。

×××××人大機(jī)關(guān)

篇5

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)掌握文件精神。我單位接此《通知》后,單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全體職版權(quán)所有工對文件進(jìn)行了學(xué)習(xí),特別是對考核的范圍和對象、考核的方法、程序和步驟進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),做到了邊學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,邊結(jié)合人大工作實(shí)際情況,確定考核人員范圍,討論制定本單位考核方案。根據(jù)要求,我單位全體人員按時(shí)參加了考核。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實(shí)做好干部考核的各項(xiàng)工作,經(jīng)職工會(huì)議研究決定,考核領(lǐng)導(dǎo)小組還由上半年考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),制定了干部考核工作責(zé)任制,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出了嚴(yán)格的要求:首先自己吃透文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行《阿克蘇地區(qū)干部年度考核暫行規(guī)定》,按照誰考核誰負(fù)責(zé)的原則,把考核工作作為衡量考核人員的素質(zhì)和工作表現(xiàn)的重要標(biāo)志,對考核工作不細(xì)致,不認(rèn)真,考核有誤,隱瞞問題而造成結(jié)果失真的,要追究考核小組成員責(zé)任,增強(qiáng)了考核領(lǐng)導(dǎo)小組的現(xiàn)任心和業(yè)務(wù)能力。

三、妥善安排,積極做好考前準(zhǔn)備工作。干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé),按照要求為每個(gè)辦公室購買了一瓶藍(lán)黑墨水,特別是對于個(gè)人總結(jié)(述職報(bào)告)做了重點(diǎn)要求:一是嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù),縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告控制在3000字以內(nèi);科級領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告控制在1500字以內(nèi);一般干部和工勤人員的個(gè)人總結(jié)控制在1000字以內(nèi)。二是嚴(yán)格格式,按照個(gè)人職位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)、履行職位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)的情況、取得的成績和今后的努力方向等四個(gè)部分認(rèn)真撰寫。由于進(jìn)行干部年度考核時(shí),正版權(quán)所有值地區(qū)人大工委前來我縣觀摩評比人大工作的關(guān)鍵時(shí)期,人大工作尤其繁忙,白天忙于籌備工作,無時(shí)間撰寫個(gè)人述職報(bào)告。根據(jù)實(shí)際情況,考核領(lǐng)導(dǎo)小組作出了“兩不誤”的決定:白天繼續(xù)抓緊抓好觀摩評比的各項(xiàng)籌備工作,晚上抽時(shí)間撰寫個(gè)人述職報(bào)告,正確處理業(yè)務(wù)工作和考核工作之間的關(guān)系,確保觀摩評比和目標(biāo)管理考核雙豐收。

四、規(guī)范程序,嚴(yán)格落實(shí)文件有關(guān)規(guī)定。我單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《通知》要求和程序逐項(xiàng)進(jìn)行。11月20日,我單位進(jìn)行科級領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部述職測評時(shí),縣委組織部有關(guān)同志參加了述職大會(huì),并對科級干部進(jìn)行了民主測評。在測評工作過程中,注意把測評工作和民主生活會(huì)結(jié)合起來,發(fā)揚(yáng)我黨批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),本著“懲前毖后,治病救人”的原則廣泛進(jìn)行了批評和自我批評。通過批評,消除了同志們之間的誤會(huì)和隔閡統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。目前,考核領(lǐng)導(dǎo)小組正按照要求對《干部年度考核手冊》進(jìn)行認(rèn)真檢查,將此作為評優(yōu)的一個(gè)重要依據(jù)。

五、嚴(yán)格比例,積極做好評優(yōu)工作??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組針對部分職工對評優(yōu)工作抱著“不屑一顧”和“一味爭優(yōu)”的兩種不正常心態(tài)積極做好思想教育工作,教育職工要真正把那些“德、能、勤、績”表現(xiàn)俱佳的人員選出來,使優(yōu)秀人員能夠真正起到表率作用,使大家心服口服,收到“點(diǎn)亮一盞燈,照亮一大片”的效果。即要積極參與評優(yōu)工作,又要防止出現(xiàn)爭優(yōu)的不正?,F(xiàn)象,考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格控制比例,我單位共有8名科級領(lǐng)導(dǎo)干部,其中評選1名優(yōu)秀;一般干部10名,其中評選優(yōu)秀1名。

六、按季操作,確保完成目標(biāo)任務(wù)??h人大機(jī)關(guān)干部考核辦公室嚴(yán)格按照縣考核辦的要求,每季度對全體干部職工按德、能、勤、績、廉進(jìn)行公平、公正、合理的考核,一季一定等,促使每名干部職工勤奮工作,基本上都能夠履行職責(zé),完成自己分管范圍內(nèi)的工作。

篇6

按照×××××干部考核委員會(huì)辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好×××××年度黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員考核工作的通知》(以下簡稱《通知》)的要求,×××××人大堅(jiān)持把十六大和十六屆三中全會(huì)精神作為此次干部年度考核的指導(dǎo)思想,以履行職位職責(zé)和完成目標(biāo)及平時(shí)考核為基本依據(jù),對單位全體職工全年的工作進(jìn)行了客觀公正的考核?,F(xiàn)將我單位×××××年度干部考核工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)掌握文件精神。我單位接此《通知》后,單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全體職工對文件進(jìn)行了學(xué)習(xí),特別是對考核的范圍和對象、考核的方法、程序和步驟進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),做到了邊學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,邊結(jié)合人大工作實(shí)際情況,確定考核人員范圍,討論制定本單位考核方案。根據(jù)要求,我單位全體人員按時(shí)參加了考核。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實(shí)做好干部考核的各項(xiàng)工作,經(jīng)職工會(huì)議研究決定,考核領(lǐng)導(dǎo)小組還由上半年考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),制定了干部考核工作責(zé)任制,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出了嚴(yán)格的要求:首先自己吃透文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行《阿克蘇地區(qū)干部年度考核暫行規(guī)定》,按照誰考核誰負(fù)責(zé)的原則,把考核工作作為衡量考核人員的素質(zhì)和工作表現(xiàn)的重要標(biāo)志,對考核工作不細(xì)致,不認(rèn)真,考核有誤,隱瞞問題而造成結(jié)果失真的,要追究考核小組成員責(zé)任,增強(qiáng)了考核領(lǐng)導(dǎo)小組的現(xiàn)任心和業(yè)務(wù)能力。版權(quán)所有

三、妥善安排,積極做好考前準(zhǔn)備工作。干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé),按照要求為每個(gè)辦公室購買了一瓶藍(lán)黑墨水,特別是對于個(gè)人總結(jié)(述職報(bào)告)做了重點(diǎn)要求:一是嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù),縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告控制在字以內(nèi);科級領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告控制在字以內(nèi);一般干部和工勤人員的個(gè)人總結(jié)控制在字以內(nèi)。二是嚴(yán)格格式,按照個(gè)人職位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)、履行職位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)的情況、取得的成績和今后的努力方向等四個(gè)部分認(rèn)真撰寫。由于進(jìn)行干部年度考核時(shí),正值地區(qū)人大工委前來我縣觀摩評比人大工作的關(guān)鍵時(shí)期,人大工作尤其繁忙,白天忙于籌備工作,無時(shí)間撰寫個(gè)人述職報(bào)告。根據(jù)實(shí)際情況,考核領(lǐng)導(dǎo)小組作出了“兩不誤”的決定:白天繼續(xù)抓緊抓好觀摩評比的各項(xiàng)籌備工作,晚上抽時(shí)間撰寫個(gè)人述職報(bào)告,正確處理業(yè)務(wù)工作和考核工作之間的關(guān)系,確保觀摩評比和目標(biāo)管理考核雙豐收。

四、規(guī)范程序,嚴(yán)格落實(shí)文件有關(guān)規(guī)定。我單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《通知》要求和程序逐項(xiàng)進(jìn)行。月日,我單位進(jìn)行科級領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部述職測評時(shí),縣委組織部有關(guān)同志參加了述職大會(huì),并對科級干部進(jìn)行了民主測評。在測評工作過程中,注意把測評工作和民主生活會(huì)結(jié)合起來,發(fā)揚(yáng)我黨批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),本著“懲前毖后,治病救人”的原則廣泛進(jìn)行了批評和自我批評。通過批評,消除了同志們之間的誤會(huì)和隔閡統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。目前,考核領(lǐng)導(dǎo)小組正按照要求對《干部年度考核手冊》進(jìn)行認(rèn)真檢查,將此作為評優(yōu)的一個(gè)重要依據(jù)。

五、嚴(yán)格比例,積極做好評優(yōu)工作??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組針對部分職工對評優(yōu)工作抱著“不屑一顧”和“一味爭優(yōu)”的兩種不正常心態(tài)積極做好思想教育工作,教育職工要真正把那些“德、能、勤、績”表現(xiàn)俱佳的人員選出來,使優(yōu)秀人員能夠真正起到表率作用,使大家心服口服,收到“點(diǎn)亮一盞燈,照亮一大片”的效果。即要積極參與評優(yōu)工作,又要防止出現(xiàn)爭優(yōu)的不正?,F(xiàn)象,考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格控制比例,我單位共有名科級領(lǐng)導(dǎo)干部,其中評選名優(yōu)秀;一般干部名,其中評選優(yōu)秀名。

六、按季操作,確保完成目標(biāo)任務(wù)??h人大機(jī)關(guān)干部考核辦公室嚴(yán)格按照縣考核辦的要求,每季度對全體干部職工按德、能、勤、績、廉進(jìn)行公平、公正、合理的考核,一季一定等,促使每名干部職工勤奮工作,基本上都能夠履行職責(zé),完成自己分管范圍內(nèi)的工作。

七、落實(shí)辦法,加強(qiáng)考核日常管理。結(jié)合人大機(jī)關(guān)的實(shí)際工作,我們制定了切實(shí)可行的《人大機(jī)關(guān)×××××年目標(biāo)管理考核辦法》,對目標(biāo)考核范圍、考評內(nèi)容、考評原則、考評級次、目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲、目標(biāo)管理要求和目標(biāo)管理考勤都作了詳盡的規(guī)定,為實(shí)施辦法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)分工的不同,由辦公室統(tǒng)一制定了《工作任務(wù)目標(biāo)分解表》,將黨建、黨風(fēng)、計(jì)生等各項(xiàng)工作落實(shí)到人,職責(zé)清楚,獎(jiǎng)罰分明。

八、合理分工,明確班子成員職責(zé)。針對年初縣人大機(jī)關(guān)班子成員作了部分變動(dòng)的實(shí)際情況,我們及時(shí)對班子成員重新進(jìn)行了分工,制定了《×××××人大辦公室領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)黨支部委員會(huì)成員及辦公室主要工作人員分工方案》,辦公室主任兼黨支部書記×××同志負(fù)責(zé)辦公室及機(jī)關(guān)黨支部全盤工作,承擔(dān)協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各工委及機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的任務(wù);負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,其他同志則根據(jù)工作能力和實(shí)際情況進(jìn)行了合理的分工,并以正式文件的形式下發(fā)到各相關(guān)單位,自覺接受監(jiān)督。

×××××人大機(jī)關(guān)

篇7

考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)全公司年終考核工作,其具體職能如下:

1 、根據(jù)公司有關(guān)考核文件要求,制定公司年終考核方案、考核方式。

2 、確定具體考核時(shí)間。

3 、協(xié)調(diào)各部門標(biāo)準(zhǔn),制定全公司考核優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)及比例分配。

4 、負(fù)責(zé)檢查評估各部門考核工作。

5 、負(fù)責(zé)填寫考核檔案。

篇8

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,在這段時(shí)間的工作中我們通過努力,也有了一點(diǎn)收獲,我們要做好總結(jié),寫好述職報(bào)告哦。怎樣寫述職報(bào)告才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的音樂教研組述職報(bào)告范文模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂教研組述職報(bào)告范文模板一

本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

1、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃。

開學(xué)初,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂器進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會(huì)議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、課改教研工作

1、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認(rèn)可和好評。

2、開展校本課研工作。今年音樂組的興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、鼓號隊(duì),各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。

3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,更全面、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

以上是我組教研工作總結(jié),我組會(huì)不斷努力,提高本組的教學(xué)潛力,爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的隊(duì)伍。

音樂教研組述職報(bào)告范文模板二

本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

1、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃。

開學(xué)初,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂器—口琴進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會(huì)議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù)。李善意、陳麗靜、施榕幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動(dòng),對公開課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。

5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

二、課改教研工作

1、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認(rèn)可和好評。此外,由夏青老師指導(dǎo)、陳曉華老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了福建省新課標(biāo)錄像課比賽,由于課程設(shè)計(jì)新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎(jiǎng)的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小酷,取得階段性的研究成果。

2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號隊(duì)、京劇、越劇班,各個(gè)校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了多項(xiàng)交流演出,如:開學(xué)初九月份,學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會(huì)演出;11月份參加了福州電視臺(tái)“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第xx屆全國“華夏園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會(huì)演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會(huì)議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動(dòng)。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。

3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,更全面、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

4、舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個(gè)門類的音樂才華展示比賽,透過組織報(bào)名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學(xué)生在比賽活動(dòng)中獲得好成績。透過活動(dòng),讓學(xué)生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

音樂教研組述職報(bào)告范文模板三

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié):

一、認(rèn)真組織音樂教研活動(dòng)

本學(xué)期,音樂教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如學(xué)習(xí)《讓音樂課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂之旅》、學(xué)習(xí)研討《靜悄悄的革命》等教研資料,讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來更新自己的教學(xué)觀念,更好地適應(yīng)課程改革。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

刻研組內(nèi)還透過公開課、研討課、參賽課等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)潛力。本學(xué)期戴俊老師率先帶頭,在學(xué)期初的句容市音樂教研活動(dòng)中執(zhí)教了示范課《綠葉》,受到了與會(huì)老師的一致好評。馮麗老師結(jié)合音樂教研的目標(biāo),送教石獅小學(xué)上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動(dòng)中,開設(shè)了《大鹿》,以其新穎的教學(xué)理念受到聽課老師的好評。韓利、孫君老師也分別在組內(nèi)上了《共同擁有一個(gè)家》和《買菜》的教研課。在鎮(zhèn)青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中,馮麗、韓利獲得一等獎(jiǎng),孫君、戴俊獲得二等獎(jiǎng)。馮麗老師還被教育局評為“教壇新秀”。在對華陽片教學(xué)開放活動(dòng)中,韓莉老師的《神奇的節(jié)奏》獲得了大家的一致認(rèn)可,在此基礎(chǔ)上,再接再厲,認(rèn)真參加了鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在課堂的應(yīng)用比賽活動(dòng),透過參賽,使她在教學(xué)業(yè)務(wù)上有了長足的進(jìn)步。

三、教育教學(xué)研究碩果累累

馮麗老師撰寫的教學(xué)論文《音樂屬于每一個(gè)孩子》在獲得鎮(zhèn)江市中小學(xué)音樂教育教學(xué)論文評比一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,又送江蘇省參加比賽并取得了一等獎(jiǎng)的好成績。在鎮(zhèn)江市中小學(xué)“新課程、新課堂、新走向”優(yōu)質(zhì)課評比中,韓利老師獲得一等獎(jiǎng),樊國娟老師獲得三等獎(jiǎng)的好成績,樊國娟在鎮(zhèn)江市第四屆教育科研優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎(jiǎng)。戴俊老師還獲得“句容市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的稱號。

四、用心開展興趣活動(dòng),參加小學(xué)生文藝匯演。

在認(rèn)真開展好教研組工作的同時(shí),音樂教研組還配合學(xué)校工作,用心舉行校園藝術(shù)節(jié),透過各項(xiàng)文藝活動(dòng)來豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗?;顒?dòng)的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在句容市“新苗杯”器樂比賽中,韓利老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲得好成績,她本人也獲得了指導(dǎo)老師獎(jiǎng),同時(shí)還被授予“江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。在“華陽中心小學(xué)首屆教師故事講述大賽”中,韓利老師也榮獲一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期的活動(dòng),是參加了句容市小學(xué)生文藝匯演。各位老師利用自己帶領(lǐng)的興趣小組的成員,經(jīng)過精心的策劃,充分的準(zhǔn)備,刻苦的排練,精選了四個(gè)節(jié)目參加比賽。在匯演中取得了三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績?!豆娘L(fēng)》《快樂的小豬》還獲得了創(chuàng)作獎(jiǎng),孫君等五位老師也獲得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。其中,拉丁舞還被選中在鎮(zhèn)江市文藝展演中演出,并錄制了光盤參加江蘇省的比賽。

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