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教務(wù)處考務(wù)工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2022-12-07 06:12:16

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教務(wù)處考務(wù)工作總結(jié)

篇1

一、教學(xué)管理方面

本學(xué)期開設(shè)80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學(xué)校交給的組織、協(xié)調(diào)和保障教學(xué)常規(guī)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)。主要做了以下工作:

1、代課教師的督促方面:

學(xué)期初,要求代課教師制定好各課程的教學(xué)計(jì)劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)期中深入課堂聽課,聽取學(xué)生意見,對每位教師的任課情況進(jìn)行檢查。督促代課教師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃在所設(shè)的課時(shí)內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)員方面:

開學(xué)初,通過開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。并對上一學(xué)期的考務(wù)工作做出分析和總結(jié)。學(xué)期末,通過期末考試動(dòng)員會,動(dòng)員學(xué)生積極應(yīng)對考試的同時(shí),向全體同學(xué)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及正確的復(fù)習(xí)方法。

3、機(jī)房的合理化利用方面:

由于本學(xué)期開設(shè)的計(jì)算機(jī)相關(guān)課程比較多,因此上機(jī)用戶多,來往頻繁,且五、六月份進(jìn)入夏季高溫時(shí)期,機(jī)房的維護(hù)就是一個(gè)非常重要的問題。維護(hù)的好,有發(fā)展、有創(chuàng)新,機(jī)房就能長時(shí)期為計(jì)算機(jī)教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,從而提高機(jī)器的利用率,延長機(jī)器的壽命。

網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的維護(hù)歷來是機(jī)房管理的難點(diǎn),如何提高計(jì)算機(jī)的使用率與確保計(jì)算機(jī)完好率始終是一對不可調(diào)和的矛盾。為保證機(jī)房管理工作的有序進(jìn)行,本學(xué)期為機(jī)房特地“量身定做”了兩套課表。“五一”前,機(jī)房只安排學(xué)生的自由上機(jī)課程。所有計(jì)算機(jī)課程全安排在教室利用板書及投影儀進(jìn)行理論教學(xué)。“五一”長假之后,機(jī)房停止所有自由上機(jī)課程,靈活安排上機(jī)實(shí)踐課程,采取機(jī)房使用申請制度,盡量將上機(jī)課程安排在上午涼爽的時(shí)候,以減少機(jī)房的損耗及機(jī)房空調(diào)的使用。

4、畢業(yè)生畢設(shè)指導(dǎo)方面:

結(jié)合電大及本學(xué)院畢業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn),依照電大有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)文件的要求,擬訂畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文的具體工作計(jì)劃和實(shí)施措施;布置畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員;選配畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師,審定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目;組織畢業(yè)論文質(zhì)量檢查與工作評估;組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。

二、細(xì)致教務(wù)常規(guī)工作

1、及時(shí)準(zhǔn)確征定教材,按時(shí)發(fā)放教材及教學(xué)參考資料,為師生的教學(xué)提供了有力保證。

2、收集整理,建立健全各類教務(wù)資料,做到門類齊全,需之可取。

3、及時(shí)高效的完成了航專教學(xué)計(jì)劃的編纂工作。

4、建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案,諸如各專業(yè)學(xué)生花名冊、學(xué)籍表、畢業(yè)生登記表等。

5、及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)上級教育部門布置的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,完成了上級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。

6、及時(shí)向教師與學(xué)生傳遞各類教學(xué)教務(wù)及考試信息,使教務(wù)工作的時(shí)間性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性都得以保證。

7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學(xué)生參加期末考試的有關(guān)報(bào)考考務(wù)工作。申報(bào)了6門自主考試科目。

8、組織了校內(nèi)期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計(jì)工作。

9、及時(shí)統(tǒng)計(jì)和核算各位代課教師每月課時(shí)量。

三、考務(wù)管理工作

上半年共組織考試三次,一百余場,包含x月組織的xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期的期末考試,第二學(xué)期開學(xué)第二周舉行的上一學(xué)期補(bǔ)考考試及xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期的期末考試。為嚴(yán)肅考風(fēng)氣、考紀(jì),對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,體現(xiàn)客觀、公平、公正的原則,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認(rèn)真推敲。

四、存在的問題及思考

1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學(xué)生評價(jià)都記錄在冊,做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。

2、分階段深入到課堂當(dāng)中,督促代課教師嚴(yán)格按照教學(xué)制度進(jìn)行教學(xué)。

篇2

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),通過管理,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照本學(xué)期的工作計(jì)劃,基本上完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了一定成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)管理方面

本學(xué)期開設(shè)80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學(xué)校交給的組織、協(xié)調(diào)和保障教學(xué)常規(guī)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)。主要做了以下工作:

1、代課教師的督促方面:

學(xué)期初,要求代課教師制定好各課程的教學(xué)計(jì)劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)期中深入課堂聽課,聽取學(xué)生意見,對每位教師的任課情況進(jìn)行檢查。督促代課教師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃在所設(shè)的課時(shí)內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)員方面:

開學(xué)初,通過開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。并對上一學(xué)期的考務(wù)工作做出分析和總結(jié)。學(xué)期末,通過期末考試動(dòng)員會,動(dòng)員學(xué)生積極應(yīng)對考試的同時(shí),向全體同學(xué)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及正確的復(fù)習(xí)方法。

3、機(jī)房的合理化利用方面:

由于本學(xué)期開設(shè)的計(jì)算機(jī)相關(guān)課程比較多,因此上機(jī)用戶多,來往頻繁,且五、六月份進(jìn)入夏季高溫時(shí)期,機(jī)房的維護(hù)就是一個(gè)非常重要的問題。維護(hù)的好,有發(fā)展、有創(chuàng)新,機(jī)房就能長時(shí)期為計(jì)算機(jī)教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,從而提高機(jī)器的利用率,延長機(jī)器的壽命。

網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的維護(hù)歷來是機(jī)房管理的難點(diǎn),如何提高計(jì)算機(jī)的使用率與確保計(jì)算機(jī)完好率始終是一對不可調(diào)和的矛盾。為保證機(jī)房管理工作的有序進(jìn)行,本學(xué)期為機(jī)房特地“量身定做”了兩套課表。“五一”前,機(jī)房只安排學(xué)生的自由上機(jī)課程。所有計(jì)算機(jī)課程全安排在教室利用板書及投影儀進(jìn)行理論教學(xué)。“五一”長假之后,機(jī)房停止所有自由上機(jī)課程,靈活安排上機(jī)實(shí)踐課程,采取機(jī)房使用申請制度,盡量將上機(jī)課程安排在上午涼爽的時(shí)候,以減少機(jī)房的損耗及機(jī)房空調(diào)的使用。

4、畢業(yè)生畢設(shè)指導(dǎo)方面:

結(jié)合電大及本學(xué)院畢業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn),依照電大有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)文件的要求,擬訂畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文的具體工作計(jì)劃和實(shí)施措施;布置畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員;選配畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師,審定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目;組織畢業(yè)論文質(zhì)量檢查與工作評估;組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。

二、細(xì)致教務(wù)常規(guī)工作

1、及時(shí)準(zhǔn)確征定教材,按時(shí)發(fā)放教材及教學(xué)參考資料,為師生的教學(xué)提供了有力保證。

2、收集整理,建立健全各類教務(wù)資料,做到門類齊全,需之可取。

3、及時(shí)高效的完成了航專教學(xué)計(jì)劃的編纂工作。

4、建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案,諸如各專業(yè)學(xué)生花名冊、學(xué)籍表、畢業(yè)生登記表等。

5、及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)上級教育部門布置的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,完成了上級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。

6、及時(shí)向教師與學(xué)生傳遞各類教學(xué)教務(wù)及考試信息,使教務(wù)工作的時(shí)間性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性都得以保證。

7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學(xué)生參加期末考試的有關(guān)報(bào)考考務(wù)工作。申報(bào)了6門自主考試科目。

8、組織了校內(nèi)期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計(jì)工作。

9、及時(shí)統(tǒng)計(jì)和核算各位代課教師每月課時(shí)量。

三、考務(wù)管理工作

上半年共組織考試三次,一百余場,包含X月組織的xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期的期末考試,第二學(xué)期開學(xué)第二周舉行的上一學(xué)期補(bǔ)考考試及 xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期的期末考試。為嚴(yán)肅考風(fēng)氣、考紀(jì),對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,體現(xiàn)客觀、公平、公正的原則,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認(rèn)真推敲。

四、存在的問題及思考

1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學(xué)生評價(jià)都記錄在冊,做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。

2、分階段深入到課堂當(dāng)中,督促代課教師嚴(yán)格按照教學(xué)制度進(jìn)行教學(xué)。

3、考試試卷題庫的建立。

篇3

一、回顧工作

1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計(jì)劃地組織教師參加新課改學(xué)習(xí)活動(dòng),參學(xué)教師回校后利用教研組活動(dòng)的時(shí)間向教師進(jìn)行反饋交流,通過學(xué)習(xí)、研討,使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達(dá)到勝任新教材的教學(xué)。本學(xué)期分別組織馬麗霞、徐莉外出聽課學(xué)習(xí)、張風(fēng)華參加了省青年教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)故事200多個(gè),教學(xué)小論文共上交70篇,教學(xué)反思達(dá)到了每人6篇以上。

2、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。在學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)校組織教師進(jìn)行課件制作的培訓(xùn),收到了較好的效果,使全校大部分教師能用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動(dòng)。通過這一活動(dòng)的開展,增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平、提質(zhì)量。在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選中,我校教師馬麗霞、秦巧麗、李蘭芝、劉冰清、王麗娟、張偉整、徐麗被評為鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課教師,組織教師參加了市優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),有李媛媛、李蘭芝、范霞、馬麗霞被評為市優(yōu)質(zhì)課教師,我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn),有力地促進(jìn)了我校教師對教學(xué)研究探討的力度,使年輕教師得以迅速成長。

4、深入開展學(xué)生評教活動(dòng)。本學(xué)期,我校組織學(xué)生評教活動(dòng),收集學(xué)生對教師的考評意見,了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識情況,根據(jù)學(xué)生的反饋意見,及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流。

5、在本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范操作,我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。

6、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期組織了月考、期中和期末考試,考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析。在鎮(zhèn)舉行的教學(xué)質(zhì)量評估中,一、二年級均取得了較好的成績,特別是一年級在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。三年級在中招考試中取得了輝煌的成績,達(dá)到了回民中學(xué)的升學(xué)率連年奪冠的預(yù)定目標(biāo)。

二、工作中的不足

1、檔案意識還不太強(qiáng),有部分過程性材料未能及時(shí)歸檔。

2、有些工作缺乏雷厲風(fēng)行。

篇4

本學(xué)期教務(wù)工作在上級教育業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全體老師齊心協(xié)力,順利地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。

一、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減課時(shí)。

2、緊抓教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”工作,規(guī)范教學(xué)行為。要求教師做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測”五個(gè)認(rèn)真。我們進(jìn)行了定期(每周四進(jìn)行跨周備課檢查)和隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、加強(qiáng)教研管理。成立了教研機(jī)構(gòu)并定期開展教研活動(dòng)。認(rèn)真做好集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽評課活動(dòng),實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問題,細(xì)致討論學(xué)生配套作業(yè)的難題等問題。做到了有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。

4、月跟蹤檢查。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭帶主課并經(jīng)常深入課堂聽課,了解教師的教情和學(xué)情,并及時(shí)將評價(jià)情況反饋給教師,或根據(jù)聽課反饋情況對其進(jìn)行跟蹤聽課,督促其改進(jìn)工作,增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。每個(gè)月進(jìn)行“業(yè)務(wù)常規(guī)”專項(xiàng)檢查。檢查的內(nèi)容有備課、上課、教后反思、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、月考測試等幾個(gè)方面,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價(jià),作為教師年度考核的參考。

5、嚴(yán)格按照課程表上課。我們堅(jiān)持:不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課、串課、補(bǔ)課,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行教師請假制度、請假必須填寫調(diào)課單,確保各班級不丟一節(jié)課。

6、重視考風(fēng)考紀(jì)。認(rèn)真組織了畢業(yè)班月考、期中和期末考試,考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析。并且每次都與其他學(xué)校進(jìn)行教學(xué)橫向比較,使每位帶課教師認(rèn)識到自己教學(xué)中的優(yōu)勢和不足。

二、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作。

1、重視教與學(xué)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。任課教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)的能力。努力減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,尤其要重視畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量的核心意識、危機(jī)意識和憂患意識。定期召開畢業(yè)班工作會議,認(rèn)真分析存在問題和差距,探討抓畢業(yè)班工作的新思路、新方法。

三、認(rèn)真抓好教研工作,努力提高教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平

良好的管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我們今后階段的一個(gè)重要任務(wù)。本學(xué)期通過一系列的學(xué)習(xí)、研究、競賽活動(dòng),不斷錘煉教師的教學(xué)技能。

1、重視理論學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師聽好課,緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,求實(shí)提升自己的教學(xué)水平。

2、開展好校內(nèi)賽教和公開課活動(dòng)。在學(xué)校和各教研組的精心組織下,開展了上課、說課、評課、總結(jié)一條龍活動(dòng),將教師公開課進(jìn)行評議和總結(jié),通過對比、反思,推動(dòng)了教師教研的熱情。

3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。自學(xué):教師根據(jù)自己的校本研修主題開展有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng),并將自己的學(xué)習(xí)心得記在學(xué)習(xí)筆記上。集體學(xué)習(xí):即學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按照學(xué)校整體安排進(jìn)行,教研組長帶頭開展校本研修專題研討。

4、重視網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。及時(shí)督促各位老師完成2015國培學(xué)習(xí)并做好研修總結(jié)。今年我校老師積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)并取得了較好的成績。

四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

全面落實(shí)課間體育、衛(wèi)生活動(dòng)制度,繼續(xù)開展“兩操一課”活動(dòng),確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每天堅(jiān)持校園集體廣場舞,既鍛煉了師生的身體,又提高了深厚的文藝氣息。通過隊(duì)列廣播操比賽,田徑運(yùn)動(dòng)會,促進(jìn)了體育工作的開展和學(xué)生對體育健康的認(rèn)識。加強(qiáng)衛(wèi)生教育工作,提高學(xué)生健康水平,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全教育。

五、其他工作,有條不紊

1、嚴(yán)格執(zhí)行我校課堂考勤制度。

2、健全教務(wù)處管理的各類檔案。

3、協(xié)助工會、團(tuán)支部、總務(wù)處做好有關(guān)工作。

4、管理好學(xué)籍,做好培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)記錄。

5、保質(zhì)保量做好學(xué)校分派的其他工作。

六、存在的問題和今后打算

(一)存在的問題

1、教研組工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),要充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的示范作用,提高我校教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。

2、課堂教學(xué)有待加強(qiáng),必須進(jìn)行深入改革,加強(qiáng)高效課堂的推進(jìn),我校青年教師業(yè)務(wù)水平,雖然有了較大提高,但是教師們課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐智慧還有待提高。     

(二)今后的打算

1、加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、多給中青年教師參加賽教和學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)工作并取得家長的積極配合。

總之,在過去的一學(xué)期中,教務(wù)處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,在下一個(gè)新的學(xué)期里,我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。

篇5

一、抓好教學(xué)常規(guī),提高師資隊(duì)伍素質(zhì)

1、改革教材,完善教學(xué)計(jì)劃。

為了使學(xué)生具備面對社會就業(yè)所需要的生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,使差等生具備一定的生活能力、社會交往能力,掌握初步的知識和技能,使他們將來能適應(yīng)社會,自立、自強(qiáng)。針對我校教學(xué)中存在的問題,教務(wù)處、科研處將本著“從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生著想;使學(xué)生能真正理解、掌握,達(dá)到舉一反三”的宗旨,對教材進(jìn)行改革,以便更加深入地推進(jìn)教學(xué)改革。

開學(xué)初教務(wù)處就要求各教研室制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,讓每位教師對自己所帶科目的每一節(jié)課的教學(xué)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)都有明確的了解。

在改革中,我們提出了具體的教學(xué)計(jì)劃要求:第一、降低知識難度,教學(xué)目標(biāo)以抓住重點(diǎn)問題,講清基本概念,理清知識結(jié)構(gòu),讓學(xué)生掌握最基本的知識為落腳點(diǎn)。第二、教學(xué)計(jì)劃努力作到理論體系完整、內(nèi)容正確。力求做到滿足學(xué)生的需要,同時(shí)也能激發(fā)學(xué)生的求知欲。第三、教學(xué)內(nèi)容采取內(nèi)容實(shí)用為主、理論夠用為度。

2、聽課

教學(xué)管理是學(xué)校各項(xiàng)管理中的瓶頸,教學(xué)管理的核心在于課堂教學(xué),聽課檢查指導(dǎo)是了解學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀的平臺,提高教師教育、教學(xué)能力的手段之一,本學(xué)期教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)對全體教師進(jìn)行了不同形式的聽課檢查、通過一學(xué)期的聽課檢查,在教師課堂教學(xué)方面發(fā)現(xiàn)了很多值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了一些問題,解決了一些問題,盡可能快地、盡可能多的幫助教師消除教學(xué)中存在的困惑,只有這樣才能使各校的教育、教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上產(chǎn)生大幅度的提高。

3、教案檢查

為了加強(qiáng)對教師教育教學(xué)的管理和監(jiān)督,力爭從教案的檢查中及時(shí)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。從4月20日起,教務(wù)處、科研處對任課教師教案進(jìn)行了較細(xì)致、全面的檢查。全體教師基本能按開學(xué)初制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求備課,能結(jié)合教材,學(xué)科的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)好教學(xué)過程,教學(xué)方法靈活多樣。但也有個(gè)別教師的備課過程過于簡單,不能體現(xiàn)教師的教學(xué)過程,存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象,不利于實(shí)際教學(xué)的操作,教案質(zhì)量不高。針對存在的問題,教務(wù)處、科研處提出要求同科目任課教師之間要互相聽課,通過聽課看人家的教學(xué)過程和思路,然后再看人家的教案是怎樣設(shè)計(jì)的,取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。

4、教學(xué)監(jiān)控

教學(xué)監(jiān)測評估系統(tǒng)在我國的大中城市及其它有條件的城市已經(jīng)廣泛推廣。本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揮監(jiān)控的作用,從教學(xué)常態(tài)中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通,使傳統(tǒng)教學(xué)評估躍上了一個(gè)新的臺階。

5、學(xué)生問卷調(diào)查

本學(xué)期科研處針對學(xué)生測評教師中問題較大的教師進(jìn)行了深入座談,幫助他們分析問題產(chǎn)生的原因,尋找解決問題的方法,做到不但要發(fā)現(xiàn)問題,更重要的是解決問題,幫助教師成長。

7、教師座談

為了進(jìn)一步加強(qiáng)課堂管理,教務(wù)處在基礎(chǔ)教研室召開了課堂教學(xué)管理座談會,教師暢所欲言,談教學(xué)工作體會,談學(xué)生管理,談?wù)n程教學(xué)的收獲或困惑。他們針對目前教學(xué)及學(xué)生管理的現(xiàn)狀,反映了我校在教學(xué)管理以及學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)效果等方面的情況,對加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行了熱烈討論,提出了許多寶貴的意見和建議。

8、青年教師賽講

青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的有生力量,是教師隊(duì)伍的主體,他們肩負(fù)著學(xué)校未來發(fā)展的重任,他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)如何,將決定著整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)的全局。為打造一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)良好、富有活力、具有創(chuàng)新能力的高水平的青年教師隊(duì)伍,教務(wù)處、科研處于3月16日至4月16日組織了青年教師賽講活動(dòng)。本次活動(dòng)不但為青年教師展示自己的才能提供了一個(gè)公平競爭的舞臺,而且促進(jìn)了我校教師日常教學(xué)工作的交流互動(dòng),在全體教師中樹立了課堂教學(xué)是第一陣地,教學(xué)質(zhì)量是第一生命線的意識。楊元虎老師獲得了一等獎(jiǎng),家紅霞、朱智榮老師獲得了二等獎(jiǎng),郭燕飛、何娜、谷紅葉老師獲得了三等獎(jiǎng)。

二、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)

1、計(jì)算機(jī)教研室技能比賽

為了提高計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),6月14日計(jì)算機(jī)教研室舉辦了我校計(jì)算機(jī)專業(yè)班技能大賽。本次比賽計(jì)算機(jī)教研室高度重視,對活動(dòng)的具體步驟及分工做了周密部署,設(shè)圖文混排、投影片制作和網(wǎng)頁制作3個(gè)項(xiàng)目,共有95名學(xué)生報(bào)名參加此次計(jì)算機(jī)技能大賽。本次競賽促進(jìn)了全校計(jì)算機(jī)專業(yè)班學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能水平的提高,推動(dòng)我校計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作更好的發(fā)展。

2、基礎(chǔ)教研室和法律教研室分別組織了十二大隊(duì)、十一大隊(duì)、十大隊(duì)、紀(jì)念世界讀書日演講比賽

今年4月23日是聯(lián)合國確定的第15個(gè)“世界讀書日”。讀書已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。教務(wù)處以世界讀書日為契機(jī),基礎(chǔ)教研室和法律教研室分別組織了十二大隊(duì)、十一大隊(duì)、十大隊(duì)、紀(jì)念世界讀書日《讀書好、好讀書、讀好書》演講比賽,參賽學(xué)生談讀書的樂趣、讀書的作用,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,拓寬了學(xué)生的知識面,

三、其他工作

考務(wù)工作

1、組織了2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期補(bǔ)考

2、組織了十大隊(duì)、十二大隊(duì)高中班畢業(yè)考試

篇6

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,充分調(diào)動(dòng)教師們的工作熱情,勇于變革,開拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心準(zhǔn)備,為教育教學(xué)的正常開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開學(xué)初,教務(wù)處在人員的配置、課時(shí)的規(guī)劃等方面深思熟慮,科學(xué)部署,強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性。本學(xué)期,根據(jù)新課程改革的要求,克服學(xué)校年級多、班級多、排課頭緒復(fù)雜等困難,在較短時(shí)間內(nèi)對學(xué)校的課程安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全校教師的力量,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,合理編排了各級課程表,協(xié)同學(xué)校進(jìn)一步完善了教師教學(xué)考核細(xì)則,修定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法,舉行了多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)工作井然有序。

二、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對,要求班主任通過打電話的方式、聯(lián)系政府、村公所及時(shí)通知學(xué)生到校,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,明確學(xué)生的去向。

三、成功地完成了國家級、省級學(xué)籍系統(tǒng)的升級,規(guī)范地建立了初一、高一新生學(xué)籍檔案。進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)籍管理制度,規(guī)范學(xué)籍辦理程序,準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料,使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范、合理、科學(xué)、準(zhǔn)確。

四、規(guī)范考試程序??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。本學(xué)期認(rèn)真組織了期中、期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,井然有序,每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正??己蟾髂昙壐鶕?jù)實(shí)際召開成績分析會, 廣泛聽取了任課教師、學(xué)生的意見和建議,及時(shí)了解教師教學(xué)、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,認(rèn)真總結(jié)、反思,并及時(shí)改進(jìn)。

五、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,因此, 學(xué)校把初三、畢業(yè)班工作視為重中之重,校長親自掛鉤初三,定期、不定期地研究解決初三的教育過程中的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。要求教師明確責(zé)任,提醒各位教師面對競爭,認(rèn)清形勢,樹立信心,努力拼搏,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對今年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步細(xì)化到各班組、教學(xué)組。教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校的意圖,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。積極組織教師參加上級教育部門安排的各類研討活動(dòng)。為使我初三教師盡快把握高考動(dòng)向和捕捉高考信息,增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的針對性與預(yù)見性,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)。

六、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。各年級組在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,結(jié)合本年級的特點(diǎn),創(chuàng)新管理方式。畢業(yè)年級管理按部就班,教師積極主動(dòng),早、中、晚都能見到教師深入班級輔導(dǎo)的身影,特別是部分班主任及任課教師,那種對工作的敬業(yè)精神、責(zé)任心是值得肯定和傳承的,他們的無私奉獻(xiàn)構(gòu)筑了壩墻子學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線,為校園增添了色彩。

七、成功地組織了初三的報(bào)考工作。報(bào)名前利用各種渠道教學(xué)報(bào)名宣傳,對報(bào)考的每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的安排、組織實(shí)施,通過努力。

九、工作中的不足及今后努力的方向。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2、有些教研組、年級組深入研究不夠,有些活動(dòng)留于形式。

3、有些班主任管理不到位,方法單一,導(dǎo)致班級混亂。

4、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),教學(xué)效果差。

5、合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn),不能形成一種良好的制度。

篇7

角色一:勤勤懇懇的“小組長”。人生有太多的意想不到,去年8月,校領(lǐng)導(dǎo)要我去教務(wù)處工作,受命后數(shù)夜憂嘆,未恐辱沒使命,以損賞識者的英明。一年來的工作體會是:

責(zé)任重大。肩負(fù)著學(xué)校目標(biāo)和教學(xué)實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任,平時(shí)還要接受來自上級教育部門的階段性工作,只有縝密組織,切實(shí)安排才能保證教學(xué)活動(dòng)開展。

事務(wù)繁雜。教學(xué)工作計(jì)劃的制定實(shí)施,合理地安排課務(wù),日常教學(xué)管理,教學(xué)情況調(diào)研,教研活動(dòng)的安排,各種考試的組織,的學(xué)籍管理。

矛盾批評集中。矛盾有來自于教學(xué)工作與個(gè)人感情的處理,批評來自于教學(xué)上的事務(wù)雜,難以周全,有些事務(wù)的處理急躁。雖處在風(fēng)口浪尖上,但有領(lǐng)導(dǎo)、們的信任、支持、理解,我依然激情如初。我想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進(jìn),它只能在別人的挑剔聲做更好的自己;表揚(yáng)讓我精神振奮,批評同樣讓我進(jìn)步!

現(xiàn)就一年來我在教務(wù)處所開展的工作總結(jié)如下:

切實(shí)履行職責(zé)。在其位,謀其事,勤勤懇懇地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。制定并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié);嚴(yán)肅認(rèn)真組織各種考試,無論是期中、期末、初三七次質(zhì)量分析,還是學(xué)科競賽和市學(xué)科抽測考試,從考前動(dòng)員,組織命題,安排考務(wù),到考時(shí)巡考、督查,考后分析、反饋,均有條不紊,達(dá)到預(yù)期的目的;科學(xué)地安排落實(shí)課務(wù),力爭人盡其才,充分發(fā)揮的專業(yè)特長;組織落實(shí)教研組工作,組織安排隔周一下午的教研組活動(dòng);精心組織安排學(xué)校的教研課、教壇新秀參評的指導(dǎo)課,并做好市各項(xiàng)教研活動(dòng)的接待工作,以及全國競賽我??键c(diǎn)的考務(wù)工作;對于各學(xué)科的競賽輔導(dǎo),重過程管理,考前動(dòng)員,考時(shí)鼓勵(lì),考后總結(jié),做到盡心盡責(zé);關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)及有關(guān),把有關(guān)試卷及時(shí)分類發(fā)送至各組長,無論是重點(diǎn)中學(xué)招生、學(xué)業(yè)考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序,為學(xué)生正常發(fā)揮提供了有力保障;平時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),組織對七年級學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),九年級學(xué)生的考前輔導(dǎo)及周六的假日活動(dòng),事事都身體力行。

積級主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)大型的迎檢活動(dòng)。

在創(chuàng)建市文明單位中,竭盡全力,起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告,并制作,在挑選制作處理幻燈圖片中耗費(fèi)了大量的精力,常常熬至深夜。

在三年一輪課程改革總結(jié)中,作了近萬字的總結(jié);尤其是在本學(xué)期的課外文體活動(dòng)實(shí)施情況及執(zhí)行課程計(jì)劃情況的檢查中,以主人翁的責(zé)任感,全身性地投入工作,從方案制定落實(shí)到資料收集整理,到總結(jié)報(bào)告的完成;從課程計(jì)劃的調(diào)整再調(diào)整到整改的落實(shí),無不滲透著辛勤的汗水;在課外文體活動(dòng)檢查中我校的做法、資料整理得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

細(xì)致、縝密地做好調(diào)研工作。

根據(jù)學(xué)校工作的總體安排,本學(xué)期對七年級學(xué)生進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成情況的調(diào)查,對八年級學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)情況的調(diào)查,從制訂調(diào)查方案到設(shè)計(jì)調(diào)查內(nèi)容調(diào)查,到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,到最后總結(jié)報(bào)告完成,及調(diào)研結(jié)果的反饋,其間所增加的工作量可想而知,并搭上了無數(shù)個(gè)休息日。

角色二:躑躅向前的“行者”。本學(xué)期接任了三(8)、二(7)班,中間又穿插了初三A班的語文,語文教學(xué)中本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的原則,嚴(yán)格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好每一堂語文課,在第一輪新教材的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),不斷探索,不斷反省,認(rèn)真分析自己在實(shí)施教學(xué)過程中存在的具體問題,努力探求改進(jìn)方法,提高課堂實(shí)效,并不斷提升自己的素質(zhì),無論是初三,還是初二活動(dòng)均能參與。認(rèn)真完成市教研員布置的命題工作,遇到特殊任務(wù)積壓的作業(yè)常常是在周日梳理,努力做到對學(xué)生負(fù)責(zé),做到盡力而為,問心無愧。

人生是一種體驗(yàn)的過程,當(dāng)回首往事時(shí)所有的體驗(yàn)都是財(cái)富,收獲一年的背后,也有許多遺憾:工作中創(chuàng)新性工作不夠,少有自己獨(dú)特的管理理念,有時(shí)考慮問題不周密,經(jīng)人一指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)有紕漏;學(xué)習(xí)不夠深入全面,局限于訂閱一些專業(yè)類刊物,未去涉足教學(xué)管理類,管理水平上難上臺階;語文教學(xué)中有時(shí)疲于應(yīng)付,深入鉆研不夠。

篇8

本學(xué)期在李校長、姜校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,九年級的工作可以說緊鑼密鼓而且開展得井然有序。教務(wù)處在鄭主任的帶領(lǐng)下始終堅(jiān)持本著重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效的工作原則認(rèn)真落實(shí)學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作并取得了一定的成績,期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,效率上再上一個(gè)新臺階,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、落實(shí)工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)

開學(xué)初,利用全體教師會,明確了今年新初三的具體工作目標(biāo),并布置了相關(guān)任務(wù),提出了具體的要求,先后召開了“教研組長會”“理化教師會”和“體育教師會”,在教研組長會上姜校長和鄭主任要求各位教研組長制定好本學(xué)期教研計(jì)劃并帶領(lǐng)各教研組開展好本學(xué)期教研活動(dòng);在“理化教師會”上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作,要把此項(xiàng)工作落實(shí)到位為來年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在體育教師會上,兩位領(lǐng)導(dǎo)號召全體任課教師課堂教學(xué)主要安排與中考相關(guān)的內(nèi)容,這樣針對性更強(qiáng),同時(shí)能及時(shí)了解孩子們情況,充分利用課堂教學(xué)加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,爭取來年中考體育成績要有所突破。

二、課堂教學(xué)和教研活動(dòng)

“教學(xué)之旅活動(dòng)”是我校傳統(tǒng)的教學(xué)盛宴,活動(dòng)不僅涉及到的人員廣,持續(xù)時(shí)間長,而且收獲的成果也是我們有目共睹的,本學(xué)期“教學(xué)之旅”活動(dòng)從開學(xué)的第二周開始一直持續(xù)到12月初,整個(gè)活動(dòng)教師們都非常重視,所有上課教師都對所講授的內(nèi)容作了精心準(zhǔn)備,課堂活動(dòng)亮點(diǎn)多多,精彩紛呈,具體表現(xiàn)在:年輕教師課件制作精美、課堂表現(xiàn)沉穩(wěn),教學(xué)方法靈活多變,對教材內(nèi)容的深度和廣度把握得很到位,年齡大一點(diǎn)的教師也不甘落后,精神飽滿。充分展現(xiàn)出了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富課堂駕馭能力強(qiáng)、語言精練引導(dǎo)到位、選題典型并一題多變,重點(diǎn)突出直擊中考,課堂效率高效,為年輕教師們做出了榜樣。各教研組成員積極參與,都能及時(shí)調(diào)好課深入班級聽課、評課和教研,最多一節(jié)課達(dá)到20人聽課,特別是政史組和化學(xué)組,政史組每次活動(dòng)幾乎都是全員參與,化學(xué)組在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲階段又掀起了一個(gè)小,姜校長和楊校長全程參與組內(nèi)活動(dòng),并進(jìn)行了總結(jié),給本學(xué)期的“教學(xué)之旅”活動(dòng)畫上了圓滿的句號??v觀整個(gè)活動(dòng)過程雖然持續(xù)時(shí)間較長,但老師們的熱情高漲,不放棄每一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,實(shí)效性強(qiáng),教師們獲益匪淺。

教研活動(dòng)不僅是提高我們教學(xué)工作效率的保障,也是解決教學(xué)過程中存在困惑和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,特別是對于九年級來說更為重要,本學(xué)期各教研組高度重視教研活動(dòng),每次活動(dòng)都明確教研主題,確定中心發(fā)言人,采用集中教研和即時(shí)教研,網(wǎng)絡(luò)教研等多種方式,特別是“教學(xué)之旅”活動(dòng)后和每次月考之后的集體大教研,針對出現(xiàn)的問題或?qū)W生答題的書寫過程、方法技巧,得分點(diǎn)失分點(diǎn)等等,大家經(jīng)常爭論不休各抒己見,甚至有時(shí)場面比較激烈,如果說具有濃濃的火藥味都不為過,最終達(dá)成一致。這才是我們所要見到的真正具有時(shí)效性的教研。

三、考試和檢測

對于九年級的整個(gè)學(xué)習(xí)過程,大大小小考試必不可少,各學(xué)科老師經(jīng)常利用中午休息時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間進(jìn)行小測試,而且每位教師出完題后,都毫無保留地復(fù)印幾份提供給組內(nèi)其他教師作為參考和測試,減輕了其他教師的負(fù)擔(dān),達(dá)到了資源共享,體現(xiàn)出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師“人人為我,我為人人”的團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作作風(fēng),對于單元測試各教研組統(tǒng)一組織,統(tǒng)一進(jìn)行,考試后各教研組還要進(jìn)行一次集體教研,針對答題過程怎樣書寫,什么格式給分和不給分都按照中考的標(biāo)準(zhǔn)做了統(tǒng)一要求,給老師和學(xué)生明確了方向。本學(xué)期共進(jìn)行了三次大型月考,為了保證每次考試成績的真實(shí),同時(shí)便于我們精準(zhǔn)掌握本屆初三學(xué)生的情況,每次考試我們都嚴(yán)格按照中考的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,使用屏蔽器和運(yùn)用手柄對學(xué)生進(jìn)行檢查,防止學(xué)生使用手機(jī),在考試過程中我們的監(jiān)考老師也是認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有玩手機(jī)、閱卷的行為,更難能可貴的是每次考試?yán)蠋焸兌寄軌驁?jiān)守崗位,很少有人請假,政教兩處密切配合,教務(wù)處的考務(wù)人員各負(fù)其責(zé)忙而不亂,幾位主任在姜校長帶領(lǐng)下深入到前后樓的各樓層不定期巡查,政教處樓內(nèi)外檢查巡視,保證了良好衛(wèi)生和紀(jì)律,同時(shí)嚴(yán)把學(xué)生上廁所行為,每次考試上廁所的人數(shù)明顯減少,由于學(xué)校要求嚴(yán)格、老師們得力、領(lǐng)導(dǎo)們負(fù)責(zé),學(xué)生作弊現(xiàn)象明顯減少、考試紀(jì)律嚴(yán)明、過程規(guī)范正規(guī)。學(xué)校對每次考試過程比較滿意,達(dá)到了目的。

四、學(xué)情分析

每次大型考試我們都要進(jìn)行詳細(xì)的分析,找出存在的不足和差距,從而指導(dǎo)我們以后的教學(xué)工作,及時(shí)調(diào)整我們的工作方向和目標(biāo),本屆九年級學(xué)生整體素質(zhì)并不是很樂觀,具體表現(xiàn)在:尖子生不突出,前100名甚至前50名出現(xiàn)斷層現(xiàn)象,偏科現(xiàn)象;前50名學(xué)生成績波動(dòng)大,不穩(wěn)定,出入頻繁;學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不濃烈、不緊張,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;針對這些現(xiàn)象我們也進(jìn)行了多次教研找原因并采取了具體措施,比如教務(wù)處制定了尖子生的跟蹤檔案,要求各班將班級前10名學(xué)生存在的問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并告知相關(guān)學(xué)科教師跟蹤指導(dǎo),二模后我們又對學(xué)生進(jìn)行分層動(dòng)員,對不同層次的學(xué)生提出了不同的要求,并要求學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并上交。特別是前50名學(xué)生姜校長親自逐個(gè)談話,指出了他們的優(yōu)勢和不足,并給與一定的鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)各班主任老師也是以二模為契機(jī),針對不同層次的學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別談話,為他們設(shè)定了目標(biāo)。下學(xué)期我們一定要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量群策群力想辦法制定更加科學(xué)有效的措施,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整好學(xué)生的狀態(tài),直到中考。雖然本屆學(xué)生不是很令人滿意,但我們九年級全體教師信心滿滿,定會萬眾一心加油干,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的實(shí)力和風(fēng)采,打贏今年中考。

五、體育教學(xué)工作

本學(xué)期幾位體育老師按照學(xué)校期初要求,在課堂教學(xué)中大部分內(nèi)容都圍繞中考內(nèi)容而設(shè)置,并定期進(jìn)行測試,及時(shí)了解學(xué)生的基本情況,并加以督促。同時(shí)利用課間操進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,為明年中考打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六、開展課后服務(wù)工作

為了響應(yīng)上級行政部門有關(guān)“減輕家長負(fù)擔(dān),開展課后服務(wù)工作”,我校先后召開了幾次會議研究和制定了相關(guān)“課后服務(wù)”草案,同時(shí)成立了“課后服務(wù)家長委員會”,先后召開了“課后服務(wù)家長委員會代表會議”、“全體九年級教師會、家長會”,學(xué)校本著令家長滿意令社會滿意的態(tài)度,敞開胸懷與家長們溝通并征得他們的意見,家長們對此項(xiàng)工作非常認(rèn)可,對學(xué)校的工作態(tài)度和工作作風(fēng)給與充分肯定和贊揚(yáng),經(jīng)過協(xié)商最后制定了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)課后服務(wù)工作方案”得到了課后服務(wù)家長委員會全員通過,保證了這項(xiàng)民心工作的順利開展。

七、其它工作

1.我校是空飛工作的優(yōu)秀單位,10月11日,九年級教務(wù)處協(xié)助空飛招生負(fù)責(zé)人對九年級有意向的學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員,今年我校報(bào)名人數(shù)94人,初檢合格人數(shù)26人。

2.10月29日完成了九年級“信息技術(shù)考試”,這次考試得到了賈麗娜、劉宏、王璽瑩、郭盛英等老師協(xié)助,保證了本次考試順利進(jìn)行,在此表示感謝。

3.科研方面工作,英語組省級課題:《初中英語教學(xué)中移動(dòng)數(shù)字化學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究》,本學(xué)期進(jìn)入到深入研究階段,課題組負(fù)責(zé)人佟偉組長于12月3日,到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了課題工作的匯報(bào),得到一致好評,并于1月17日將課題中期驗(yàn)收的所有檔案材料上交到市進(jìn)修學(xué)院。本學(xué)期,我校申請立項(xiàng)了兩項(xiàng)省級課題,分別是:歷史組的《龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中教師集體備課中存在的問題及應(yīng)對策略研究》,化學(xué)組的《龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中存在的問題及改進(jìn)策略的行動(dòng)研究》。

八、存在的問題及設(shè)想

教務(wù)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空話,需要以扎實(shí)創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),在工作中我們也感到一些問題的存在,如怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化,怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次、遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生潛力,挖掘出更多的尖子生,怎樣進(jìn)行高效復(fù)習(xí),備出精品課高效課等。因此,下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),層層負(fù)責(zé),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

回首過去,成績有所提高,應(yīng)對未來,倍感壓力,我們相信,在李校長,姜校長的帶領(lǐng)下,在全體教師的大力支持下,應(yīng)對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,譜寫實(shí)驗(yàn)中學(xué)新篇章。

謹(jǐn)此新春佳節(jié)來臨之際,最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師新春快樂、身體健康,闔家歡樂、萬事如意。

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