時(shí)間：2022-12-13 22:06:51
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇典型交流材料，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
為加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，按照?qǐng)F(tuán)中央的統(tǒng)一部署，自9月份開始，團(tuán)市委抽調(diào)__同志來我區(qū)指導(dǎo)工作。半年來，__同志認(rèn)真落實(shí)團(tuán)市委的各項(xiàng)要求，深入調(diào)研，注重指導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)，共同研究加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作的好思路和好方法，幫助基層團(tuán)組織解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮了派駐干部的積極作用，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作情況報(bào)告如下：
一是深入一線，抓調(diào)研有成效。剛同志在派駐期間體現(xiàn)了扎實(shí)的工作作風(fēng)，下派伊始就積極與團(tuán)區(qū)委溝通，制定出了詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃，并以一刻也不耽誤精神深入到鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等聯(lián)系點(diǎn)一線調(diào)研走訪，了解情況，宣傳工作，征求意見，查找問題，探討對(duì)策，在很短的時(shí)間里走訪了5個(gè)街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)，6個(gè)村、2個(gè)居委會(huì)、4所學(xué)校，召開了三次團(tuán)干部座談會(huì)，并多次約談重點(diǎn)單位的團(tuán)干部，可以說基本摸清了現(xiàn)狀、掌握了情況、明確了方向、形成了初步的調(diào)研成果，同時(shí)也為團(tuán)區(qū)委在團(tuán)的陣地建設(shè)、基層團(tuán)員管理、團(tuán)干部培訓(xùn)、基層典型發(fā)掘等方面提出了許多建設(shè)性的意見。
二是悉心指導(dǎo)，抓活動(dòng)有成效。__同志積極參與基層團(tuán)的工作，指導(dǎo)基層團(tuán)組織加強(qiáng)陣地建設(shè)，耐心幫助設(shè)計(jì)團(tuán)的活動(dòng)。其在派駐期間，在充分了解和掌握全區(qū)共青團(tuán)的工作重點(diǎn)和工作思路的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地實(shí)際情況指導(dǎo)團(tuán)區(qū)委開展工作。如在團(tuán)干部培訓(xùn)方面，提出了變集中培訓(xùn)為長期培訓(xùn)的思路，幫助團(tuán)區(qū)委聯(lián)系師資、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，舉辦了4期“團(tuán)干部大講堂”培訓(xùn)活動(dòng)，在提高團(tuán)干部理論業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升工作水平，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等方面做出了( ）積極努力。在夯實(shí)基層團(tuán)組織陣地，發(fā)掘基層團(tuán)組織典型方面，幫助團(tuán)區(qū)委建立基層團(tuán)組織示范點(diǎn)4個(gè)，并共同設(shè)計(jì)示范工作項(xiàng)目8個(gè)，如__鄉(xiāng)團(tuán)委的“延伸組織網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力”團(tuán)建創(chuàng)新項(xiàng)目、新開口鎮(zhèn)的“設(shè)施農(nóng)業(yè)服務(wù)”項(xiàng)目等，均符合本地區(qū)和青年實(shí)際，受到了基層團(tuán)委和廣大團(tuán)員青年的認(rèn)可和歡迎在少先隊(duì)建設(shè)方面，與團(tuán)區(qū)委共同設(shè)計(jì)開展了“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)選活動(dòng)，并親自擔(dān)任評(píng)委和進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，使廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員受益匪淺。
三是完善機(jī)制，抓制度建設(shè)有成效。__同志結(jié)合團(tuán)市委基層團(tuán)組織管理和機(jī)關(guān)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，幫助團(tuán)區(qū)委進(jìn)一步完善修訂了各項(xiàng)工作制度，如聯(lián)系點(diǎn)制度、調(diào)研制度、學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)制度等，為團(tuán)區(qū)委更好的開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
按照?qǐng)F(tuán)中央的統(tǒng)一部署要求，團(tuán)市委辦公室副主任*同志于3月至8月派駐團(tuán)__區(qū)委指導(dǎo)工作。派駐工作期間，__同志以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，積極走訪、認(rèn)真調(diào)研、悉心指導(dǎo)、全面服務(wù)，為__區(qū)團(tuán)的工作整體上水平做出了積極貢獻(xiàn)，取得了明顯的工作成效。
一、摸清情況，深入了解基層團(tuán)組織的工作現(xiàn)狀
在派駐工作期間，__第一時(shí)間與團(tuán)區(qū)委班子和各部門進(jìn)行溝通交流，全面了解__區(qū)基層團(tuán)組織建設(shè)的最新情況，認(rèn)真按照行業(yè)性質(zhì)、團(tuán)員數(shù)量、組織建制等情況對(duì)基層團(tuán)組織進(jìn)行分類梳理，積極研究制定有針對(duì)性的走訪調(diào)研工作方案，堅(jiān)持每周走訪調(diào)研一個(gè)基層團(tuán)組織，不斷了解__區(qū)基層團(tuán)組織的發(fā)展現(xiàn)狀，挖掘先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題不足；通過召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)研問卷等形式，進(jìn)一步了解各行各業(yè)團(tuán)員青年的成長需求，認(rèn)真整理分析、找準(zhǔn)服務(wù)方向；采取與基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作交流的形式，進(jìn)一步了解基層團(tuán)干部的工作狀態(tài)，堅(jiān)持以人為本，積極協(xié)助幫助解決工作中遇到的困難和問題。派駐期間，__共走訪調(diào)研基層團(tuán)組織18家，其中區(qū)教育局團(tuán)委、房管局團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)組織5家，小白樓街團(tuán)工委、南營門街團(tuán)工委、南市街新文化花園社區(qū)團(tuán)支部、體育館街尚友里社區(qū)團(tuán)支部等街道社區(qū)團(tuán)組織8家，狗不理集團(tuán)團(tuán)委、連邦教育集團(tuán)團(tuán)委等“兩( ）新”組織團(tuán)組織5家。與基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、團(tuán)員青年代表座談20余次，累計(jì)座談人數(shù)90余人。
二、理清思路，突出指導(dǎo)基層團(tuán)的工作重點(diǎn)
在全面調(diào)研掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，__進(jìn)一步理清了工作思路，針對(duì)新時(shí)期團(tuán)中央、團(tuán)市委加強(qiáng)基層團(tuán)建工作、拓展基層團(tuán)組織覆蓋面的要求，與團(tuán)區(qū)委班子進(jìn)行深入研究、綜合分析，將加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)建和“兩新”組織團(tuán)建，以及探索樓宇團(tuán)建確定為今后一個(gè)時(shí)期團(tuán)區(qū)委的工作重點(diǎn)和努力方向。__經(jīng)常針對(duì)如何加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作與團(tuán)區(qū)委班子溝通思想、交換意見，廣泛介紹全國其他省市地區(qū)、__兄弟區(qū)縣等基層團(tuán)組織建設(shè)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并結(jié)合__區(qū)的實(shí)際發(fā)展特點(diǎn)，提出了“樓宇黨建促進(jìn)樓宇團(tuán)建，加強(qiáng)樓宇團(tuán)建服務(wù)樓宇經(jīng)濟(jì)”的可行性意見，并積極參與指導(dǎo)籌建__區(qū)第一個(gè)樓宇團(tuán)建試點(diǎn)單位。目前，此項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行之中，預(yù)計(jì)在今年四季度可初見成效，明年將重點(diǎn)向全區(qū)推廣。此外，在深入走訪、廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)區(qū)委相關(guān)部門完成了__區(qū)社區(qū)團(tuán)建及“兩新”組織團(tuán)建兩篇基層團(tuán)建工作調(diào)研論文的最終修訂工作，為今后不斷加強(qiáng)完善基層團(tuán)的組織建設(shè)、拓寬團(tuán)組織覆蓋面提供了有力的理論保障和智力支持。
三、提供服務(wù)，全面推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
派駐期間，__始終以解決青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，關(guān)注青年成長成才為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮團(tuán)區(qū)委的組織優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和信息優(yōu)勢(shì)，整合社會(huì)資源，精心組織，提出對(duì)策，制定方案，幫助青年解決就業(yè)問題。積極聯(lián)系區(qū)內(nèi)各職能部門、廣大青聯(lián)委員企業(yè)、新聞媒體，探索了以團(tuán)區(qū)委、見習(xí)基地以主體，以青聯(lián)委員企業(yè)為載體的“2＋n”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地新模式；建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，爭取優(yōu)惠政策，廣泛宣傳，營造利于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好社會(huì)氛圍；分層次、分類型開展職業(yè)規(guī)劃、英語培訓(xùn)，使青年人進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、滿足企業(yè)需求，不斷服務(wù)于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。他還帶領(lǐng)團(tuán)區(qū)委干部舉辦青年專場招聘會(huì)4次，組織部分企業(yè)走進(jìn)大學(xué)校園，送崗位進(jìn)校園，簽訂500余個(gè)就業(yè)意向，受到大學(xué)生的熱烈歡迎。同時(shí)，他還和區(qū)青聯(lián)秘書處負(fù)責(zé)同志一道，在區(qū)青聯(lián)企業(yè)中深入開展“雙服務(wù)”活動(dòng)，為青年企業(yè)家們營造最為優(yōu)質(zhì)的投資環(huán)境，提供最為舒適的投資服務(wù)。積極參與籌建__區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)，進(jìn)一步吸引凝聚廣大青年企業(yè)家到__區(qū)投資發(fā)展，切實(shí)為__區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出青年人的貢獻(xiàn)。
四、認(rèn)清形勢(shì)，全面服務(wù)基層團(tuán)的工作發(fā)展
按照?qǐng)F(tuán)中央要求，團(tuán)市委抽調(diào)__同志自9月至2月派駐團(tuán)__區(qū)委指導(dǎo)工作。在派駐工作期間，__同志按照力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年的重要要求，堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，富有成效地開展了一系列工作，取得了一定成績。
一是，了解基層實(shí)際重全面。在派駐團(tuán)區(qū)委期間，__同志按照?qǐng)F(tuán)市委要求，不走過場，不擺樣子，緊密圍繞團(tuán)區(qū)委中心工作，深入了解基層團(tuán)組織實(shí)際情況，積極探索指導(dǎo)基層共青團(tuán)工作的有效途徑。__同志在派駐工作開始后第一時(shí)間就全區(qū)團(tuán)的各項(xiàng)工作情況與團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了溝通。為進(jìn)一步了解全區(qū)團(tuán)組織概況，__同志細(xì)致查閱了__區(qū)共青團(tuán)組織的相關(guān)數(shù)據(jù)及資料，認(rèn)真參加團(tuán)區(qū)委的工作例會(huì)，積極開展各類常項(xiàng)工作，參與籌備了__區(qū)“金融服務(wù)進(jìn)社區(qū)青春共建促和諧”、__區(qū)團(tuán)員青年環(huán)保知識(shí)競賽、紀(jì)念__解放60周年紅色遺址巡禮等活動(dòng)，盡快掌握了__區(qū)團(tuán)組織建設(shè)的基本情況，全面摸清了團(tuán)區(qū)委的工作模式。
二是，深入基層調(diào)研重特色。__同志悉心制定到街道、社區(qū)等基層單位調(diào)研的方案。為使基層調(diào)研工作取得實(shí)效，__同志預(yù)先分析全區(qū)各基層單位的具體情況，以考察社區(qū)團(tuán)建和兩新組織團(tuán)建為調(diào)研重點(diǎn)，確立了新開河街、光復(fù)道街和月牙河街等三個(gè)調(diào)研聯(lián)系點(diǎn)，并進(jìn)一步確定了9個(gè)重點(diǎn)調(diào)研單位。其中，新經(jīng)濟(jì)組織2個(gè)（福音勞務(wù)服務(wù)中心、河北針織廠）；文化創(chuàng)意單位3個(gè)（__區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)、意式風(fēng)情區(qū)、大悲禪院）；城市社區(qū)4個(gè)（北岸華庭社區(qū)、慶安街社區(qū)、丹江里社區(qū)、錦江北里社區(qū)）。這些調(diào)研單位各具特色。2個(gè)新經(jīng)濟(jì)組織都有大量吸引外來務(wù)工青年和吸納全國各地流動(dòng)性就業(yè)青年的特色。兩個(gè)單位的家庭式管理模式和互聯(lián)網(wǎng)管理方式在凝聚青年上效果顯著。4個(gè)社區(qū)中既有現(xiàn)代化小區(qū)又有傳統(tǒng)的樓院。面向中小學(xué)生的“學(xué)期、假期雙報(bào)到”制度和社區(qū)青少年情商教育充分體現(xiàn)了社區(qū)團(tuán)建的特色。__同志在調(diào)研現(xiàn)場多聽、多看、多觀察、多思考，掌握了基層團(tuán)組織建設(shè)的第一手資料和基層團(tuán)建的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
三是，解決基層困難重實(shí)效。__同志針對(duì)基層團(tuán)組織建設(shè)的具體困難和問題，出謀劃策，積極爭取上級(jí)支持，為基層解決許多實(shí)際困難。在__同志的精心協(xié)調(diào)下，團(tuán)市委書記劉道剛同志，團(tuán)市委副書記馮俠同志，在春節(jié)前夕走進(jìn)于青可、崔富杰、王婷等六名生活困難卻成績優(yōu)異的孩子家中，給幾個(gè)家庭送去總價(jià)值4200元的慰問金和慰問品。家長和孩子們拿到慰問金和慰問品后非常激動(dòng)，都表示決不辜負(fù)團(tuán)組織的關(guān)懷和幫助。__同志還針對(duì)基層團(tuán)建工作中的困惑作了思路上的指導(dǎo)。比如，城市社區(qū)團(tuán)組織要給予弱勢(shì)青少年群體格外的關(guān)懷和幫助，要將閑散和流動(dòng)性較強(qiáng)的青年組織和凝聚起來，要在有社會(huì)影響力的機(jī)構(gòu)、組織、單位中優(yōu)先建團(tuán)，要以主題“沙龍”、主題“吧”的形式實(shí)現(xiàn)品牌建團(tuán)，要充分發(fā)揮社區(qū)作為社會(huì)教育主要載體的功能，彌補(bǔ)家庭和學(xué)校教育不足，讓青少年在“玩”中體悟人生，要讓大學(xué)生和機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中的優(yōu)秀青年在社區(qū)團(tuán)的活動(dòng)中活躍起來，讓在學(xué)業(yè)、事業(yè)上有為的青年在社區(qū)生活中同樣有為。城市社區(qū)非公企業(yè)的團(tuán)組織要充分結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)開展自身建設(shè)：在服務(wù)企業(yè)方面，要讓團(tuán)員青年組成創(chuàng)新和技術(shù)攻關(guān)小組，讓青年為企業(yè)效益做貢獻(xiàn)；在節(jié)能降耗方面，要讓青年主動(dòng)出點(diǎn)子、想法子；在流動(dòng)性團(tuán)員青年的管理方面，要深入發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)這個(gè)相對(duì)有效的新的組織形式，在諸如“同鄉(xiāng)會(huì)”、“校內(nèi)網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)群組中體現(xiàn)團(tuán)組織的作用。
——參與式教學(xué)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)交流材料
元謀縣羊街小學(xué) 安衛(wèi)國
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！
看花開花落、任歲月輪回。不經(jīng)意間、新的學(xué)年悄然來臨！在今天這個(gè)陽光明媚的好日子里，我僅代表羊街小學(xué)就如何實(shí)施參與式教學(xué)和實(shí)施后取得的一些成績和大家一起交流，只起拋磚引玉之用。
一、羊街小學(xué)屬參與式教學(xué)首家
參與式教學(xué)是在“以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為形式，師生共同參與”的理念指導(dǎo)下，強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生主體地位的教學(xué)組織形式，體現(xiàn)以人為本的原則。是將研究與討論結(jié)合在一起，充分發(fā)揮學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的作用。這種教學(xué)模式以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和自覺性為要旨，鼓勵(lì)大膽探索，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。其目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與合作能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注人類發(fā)展的意識(shí)和責(zé)任感。羊街小學(xué)自2006年派教師到普洱、富民學(xué)習(xí)參與式教學(xué)模式后，就以這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)為契機(jī)，以培訓(xùn)教師為依托，在全校區(qū)內(nèi)就開始引入?yún)⑴c式教學(xué)模式，在元謀縣所有小學(xué)中屬第一家開展參與式教學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校，至今已經(jīng)走過漫長的6個(gè)春秋，在這一路的探索中，我們有過困惑，有過挫折，但我們還是一路堅(jiān)持下來，在這幾年的探索堅(jiān)持中，我們發(fā)現(xiàn)參與式教學(xué)其實(shí)是一種很好的教學(xué)模式，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)參與的過程中，教師的確需要足夠的耐心和能力，但學(xué)生一旦學(xué)會(huì)參與，就能使課堂變得輕松，愉悅。
二、多次邀請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校、教研室的專家到我校指導(dǎo)參與式教學(xué)，并成功舉辦“聚焦課堂”。
我校雖在課堂中率先引入了參與式教學(xué)模式，但對(duì)于一種新的教學(xué)模式，僅參加過短期培訓(xùn)的我們也很難準(zhǔn)確的把握它的精髓，無論是在組織的方法上，還是在應(yīng)用的過程中，我們的培訓(xùn)教師也遇到了許多無法解決的問題。為了能更加準(zhǔn)確的把握參與式教學(xué)的精髓，為了讓參與式教學(xué)更好的服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐，羊街小學(xué)先后5次邀請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校和教研室的專家親臨我校指導(dǎo)，共同探討參與式教學(xué)實(shí)施過程中遇到的問題，在各位專家的指導(dǎo)和幫助下，使我們的教師對(duì)參與式教學(xué)的理解更加深刻，把握更加全面，讓參與式教學(xué)的實(shí)效性得到突顯。
在各位專家的指導(dǎo)下，我校的教師對(duì)參與式教學(xué)有了更好的把握，在“聚焦課堂”的舉辦中大膽運(yùn)用，使我?！熬劢拐n堂”成功舉辦并收到了預(yù)期的良好效果。
三、扎實(shí)開展培訓(xùn)
我校在開展參與式教學(xué)初期，老師們對(duì)參與式教學(xué)也是一頭霧水。新課改提倡的自主、合作探究不就是參與嗎？數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的生活情境不就是參與嗎？課前讓學(xué)生通過各種途徑查閱相關(guān)資料不就是參與嗎？面對(duì)教師的種種疑惑，我校首先扎扎實(shí)實(shí)開展了參與式教學(xué)教師培訓(xùn)。從課堂教學(xué)模式的發(fā)展、什么是參與式教學(xué)、怎樣備課、學(xué)生參與方式、參與式教學(xué)的模式、教師、學(xué)生的角色定位、參與式教學(xué)的課堂評(píng)價(jià)等方面展開培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，大家一致認(rèn)為新課改提倡的教學(xué)理念就是參與式教學(xué)的理論支撐，是和參與式教學(xué)一脈相承的。參與就是民主意識(shí)的體現(xiàn)，需要個(gè)體之間的互動(dòng)，就是介入、投入、卷入、融入在學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，是主體對(duì)活動(dòng)發(fā)揮主觀能動(dòng)作用的過程，參與應(yīng)該是民主、平等的意識(shí)，交往互動(dòng)的過程，積極、主動(dòng)的態(tài)度。我校教師有了理論基礎(chǔ)，感覺底氣足了，就感大膽的參與式教學(xué)引入到自己的課堂中來。
四、引導(dǎo)教師用應(yīng)變的思維備課
課堂中落實(shí)參與式教學(xué)，關(guān)鍵還在備課思維與行為的調(diào)整，傳統(tǒng)的教師備課其思維多屬于經(jīng)驗(yàn)思維，如在學(xué)習(xí)《麻雀》一課時(shí)，教師以傳統(tǒng)的備課思維來處理文章的情感目標(biāo)，即把情感教育定位在對(duì)母愛的頌揚(yáng)上。在教學(xué)實(shí)施過程中，仍然按照這樣的定位來處理。結(jié)果，一位學(xué)生提出疑問，他說自己從小就失去了母親，是父親撫養(yǎng)長大的，在共同的生活中，父親給了他母親所不能給予的愛，因此他認(rèn)為課文也可能頌揚(yáng)的是父愛。這一問題的出現(xiàn)使教師一時(shí)無措，不知如何應(yīng)付。其根本原因在于教師備課思維的缺陷，不能適應(yīng)學(xué)情的變化，參與式教學(xué)模式的思維類型是以反思性為主，兼有多種思維方式的綜合。如果認(rèn)為學(xué)生的發(fā)現(xiàn)與本課的主旨相違背，不能予以肯定；如果斷然否定，有時(shí)打擊了學(xué)生仔細(xì)觀察的積極性。
在參與式教學(xué)中，教師的備課經(jīng)歷了以下歷程，初次備課——發(fā)現(xiàn)問題——剖析原因——制定對(duì)策——調(diào)整思維——二次備課——實(shí)踐驗(yàn)證，備課的思維形式呈現(xiàn)出一反思為主，批判型、互動(dòng)型等多種思維形式綜合的特征。
在進(jìn)行參與式教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要求教師關(guān)注六個(gè)層面，分別是：
1、備提升教材的價(jià)值。如我校教師在講讀《落花生》一課時(shí)，課前質(zhì)疑“許地山以落華生為筆名與本課落花生有什么關(guān)系？”。課后總結(jié)時(shí)，學(xué)生匯報(bào)說許地山以落華生為筆名來勉勵(lì)自己要做一個(gè)像花生那樣不圖虛名、默默無聞的人。這樣處理不僅學(xué)生對(duì)作者有了進(jìn)一步的了解，而且提升了教材的價(jià)值。
2、備教學(xué)資源的開發(fā)。在上學(xué)期設(shè)計(jì)《設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場》這一節(jié)內(nèi)容時(shí)，將我校的操場搬到了課堂上，告訴學(xué)生學(xué)校操場長60米，寬26米，把我校的操場教給學(xué)生自主設(shè)計(jì)，利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源和學(xué)生熟悉的環(huán)境來設(shè)計(jì)教學(xué)，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
3、備教學(xué)過程的構(gòu)建。主要是看教學(xué)過程是否有利于學(xué)生參與。
4、備學(xué)習(xí)方式的選擇。備學(xué)習(xí)方式主要是備問題的設(shè)計(jì)、備情境的創(chuàng)設(shè)、備引導(dǎo)性的語言，讓學(xué)生自覺地選擇參與研究的學(xué)習(xí)方式。
5、備師生問題的生成。關(guān)鍵是要備學(xué)生會(huì)提出什么樣的問題，在教學(xué)過程中注意做到問題是由學(xué)生自己生成，由學(xué)生自己解決。
6、備教學(xué)活動(dòng)的開展。
五、為教師提供參與式教學(xué)課堂模式
開展參與式教學(xué)初期，我校教師最大困惑就是到底什么樣的課堂才是參與式課堂，面對(duì)這種情況，我們通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)在這方面我們已經(jīng)出了研究成果，而且創(chuàng)造性地提出了把“參與研究型”課堂教學(xué)模式具體化為七種可操作的子模式，分別為：質(zhì)疑解惑、討論與反饋、自主設(shè)計(jì)、活動(dòng)激發(fā)、查閱運(yùn)用資料、分層激勵(lì)、學(xué)科滲透。這七種模式每一種都有具體的呈現(xiàn)形式、結(jié)構(gòu)、操作要點(diǎn)及應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意的問題，具有非常強(qiáng)可操作性。
俗話說：“要給學(xué)生一碗水，教師要有長流水”，參與式教學(xué)是一種優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)一本書、一支粉筆一講到底的教學(xué)模式，它要求教師從備課到授課都要具有全面的綜合素質(zhì)，無論是游戲活動(dòng)、小組工作還是問題教學(xué)，它需要教師具備會(huì)唱、會(huì)跳、能說會(huì)道的才能，所以，自從我校區(qū)全面推廣參與式教學(xué)以來，我校區(qū)的教師都會(huì)自覺的去學(xué)習(xí)各種樂器、主動(dòng)的上網(wǎng)查詢各種資料，自主從圖書室借閱各種書籍，不斷提高自身的素質(zhì)來適應(yīng)參與式教學(xué)的需要，在潛移默化中，羊街小學(xué)全體教師的自身素質(zhì)較之實(shí)施參與式教學(xué)以前都有了較大的提升。老、中、青教師都能把參與式教學(xué)引入自己的教學(xué)課堂，原來教師滿堂灌的現(xiàn)象有所改變，教師的手中多了一些教學(xué)輔助用具，學(xué)生的桌上也多了一些動(dòng)手實(shí)踐的學(xué)具。教室里不時(shí)傳出學(xué)生歡快的笑語，講臺(tái)上不再僅有老師講課時(shí)孤獨(dú)的身影，更多的小背影出現(xiàn)在了講臺(tái)之上，一雙雙小手陡然而起，陳述各組的觀點(diǎn)和建議，教師們都能用自己的方法駕馭著課堂，引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。用老教師的一句話來說，現(xiàn)在的課堂，準(zhǔn)備時(shí)教師太累了，上課時(shí)教師心靈一點(diǎn)不疲憊，參與式教學(xué)讓我們意識(shí)到 “今天不愛學(xué)生、明天沒學(xué)生、今天不努力學(xué)教書、明天就無能力教學(xué)”的危機(jī)”。唐太宗說：“以銅為鏡可以正衣冠、以人為鏡可以知得失、以史為鏡可以治天下”；對(duì)教師而言、以學(xué)生為鏡可以知成敗、以家長為鏡可以知得失、以社會(huì)為鏡可以謀進(jìn)步，以先進(jìn)的教法為鏡可以促發(fā)展。因此，羊街小學(xué)的每位老師都不斷學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)教學(xué)中的成與敗、得與失、不斷地對(duì)照自己、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、借鑒別人的長處，找出自己的不足、然后改之，作為學(xué)校的管理者，我們能明確感受到自從羊街小學(xué)實(shí)施參與式教學(xué)后，我們校區(qū)教師的整體素質(zhì)都有了明顯提升。
六、多位教師通過參與式學(xué)習(xí)，提高教學(xué)成績，并在縣上獲得獎(jiǎng)勵(lì)，成功的招牌到壩區(qū)學(xué)校任教
羊街小學(xué)自實(shí)施參與式教學(xué)以來，教師們都以更加飽滿的熱情，更認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的教學(xué)，在羊街小學(xué)無論期中期末都實(shí)行異校異年級(jí)異科目教師交差監(jiān)考，學(xué)生單人單桌的嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)的鞭策下，在憑能力、憑成績到中心完小和甘泉完小競聘上崗的公平制度促使下，羊街小學(xué)的老師看得到希望，找得到奔頭，都會(huì)認(rèn)真、自覺的完成好自己的工作，借助參與式教學(xué)模式不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。近五年來，我校在全縣的綜合成績不斷提高，參與統(tǒng)測(cè)的科目綜合成績基本達(dá)到80分以上，三分之一的科目已提高到90分，我校先后有5名教師在縣上組織的課堂教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)，有23名教師獲得縣級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)，有5名教師以優(yōu)秀的成績順利通過縣級(jí)統(tǒng)一招聘，聘到老城、能禹、黃瓜園等壩區(qū)學(xué)校任教。我校也以參與式教學(xué)為契機(jī)，從各完小選出教學(xué)有特色的12位教師，兼顧老、中、青組成了學(xué)校教師骨干團(tuán)，到各完小授課，掀起參與式教學(xué)、打造高效課堂的。
七、努力的方向
1、繼續(xù)開展理論培訓(xùn)，通過理論——實(shí)踐——再理論——再實(shí)踐的這種方式，讓我校教師真正掌握參與式教學(xué)模式與教學(xué)技能，而不流于形式。
2、通過學(xué)校教研、聯(lián)片教研等活動(dòng)，逐步解決參與式教學(xué)中所存在的困惑和問題。如如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的分組，如何調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)小組參與的積極性等。
3、鼓勵(lì)教師積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過教研活動(dòng)向全校教師推廣。
榮譽(yù)背后的無名戰(zhàn)士
，市公安局隊(duì)伍建設(shè)再上臺(tái)階，佳績頻傳。共有3個(gè)集體，2名個(gè)人榮獲國家級(jí)榮譽(yù)，13個(gè)集體、2名個(gè)人獲省級(jí)榮譽(yù)，8個(gè)集體、12名個(gè)人獲市級(jí)榮譽(yù)，9個(gè)集體、11人次榮立三等功。其中，出入境管理大隊(duì)被公安部評(píng)為“全國文明窗口單位”，指揮中心機(jī)要室被公安部評(píng)為縣級(jí)公安機(jī)關(guān)一級(jí)機(jī)要室，刑偵大隊(duì)觀海衛(wèi)中隊(duì)被公安部授予全國一級(jí)責(zé)任區(qū)刑偵中隊(duì)……。
鮮花和掌聲，屬于那些奮勇當(dāng)先的佼佼者；榮譽(yù)和佳績，屬于市公安局這個(gè)“立警為公，執(zhí)法為民”的大集體。而在鮮花和掌聲、榮譽(yù)和佳績的背后，則有一群立場堅(jiān)定、兢兢業(yè)業(yè)卻又默默無聞的思想政治工作者。一直以來，市公安局政工戰(zhàn)線的全體同志按照局黨委確定的政治工作總體要求，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)和憂患意識(shí)。加強(qiáng)政工調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)典型，改變工作態(tài)度和工作方法，積極為廣大民警辦好事、辦實(shí)事，真正使政工干部成為民警的貼心人。
理論之“虛”與業(yè)務(wù)之“實(shí)”
當(dāng)前，個(gè)別人認(rèn)為在市場經(jīng)濟(jì)條件下，思想政治工作是“虛”的，干些“虛”的不如干些“實(shí)”的。而多年從事思想政治工作的政治處主任胡龍法則認(rèn)為：“思想政治工作不是簡單的說教，只有切實(shí)做好思想政治工作，才能有效促進(jìn)我們的業(yè)務(wù)工作?！?/p>
正確處理發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系。社會(huì)的發(fā)展不斷出現(xiàn)一些新問題、新情況，必然會(huì)對(duì)民警的思想意識(shí)和行動(dòng)方式產(chǎn)生一定的影響。為此，市公安局在思想政治工作中始終將正確處理好傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系放在首要位置。積極爭取在繼承我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，加強(qiáng)思想觀念上的新陳代謝，讓工作方法適應(yīng)時(shí)代的變化。努力實(shí)現(xiàn)從“說教式”向“引導(dǎo)式”轉(zhuǎn)變，從“號(hào)召式”向“激發(fā)式”轉(zhuǎn)變，從“打通式”單向教育向“參與互動(dòng)式”雙向教育轉(zhuǎn)變，使思想政治工作更加符合時(shí)代的本質(zhì)和潮流。，在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，市公安局緊緊圍繞三個(gè)階段11個(gè)環(huán)節(jié)任務(wù)，緊扣“建設(shè)三型機(jī)關(guān)，踐行三個(gè)治安，促進(jìn)和諧發(fā)展”實(shí)踐載體，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。在認(rèn)真組織全體民警理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還創(chuàng)新推出“五學(xué)”形式，扎實(shí)開展分析檢查，采取內(nèi)外結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)的形式，主動(dòng)征求各界群眾意見和建議。并按照“五對(duì)照五查找”要求，認(rèn)真組織召開黨委民主生活會(huì)和各單位組織生活會(huì)，著力突出實(shí)踐特色，精心制定黨委建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理、公安業(yè)務(wù)、規(guī)范執(zhí)法等5大類、6個(gè)方面的整改落實(shí)方案。
正確處理政治建警和業(yè)務(wù)建警的關(guān)系。政治建警和業(yè)務(wù)建警是完整的、相輔相成的有機(jī)統(tǒng)一。市公安局充分認(rèn)識(shí)到，只有處理好政治建警與業(yè)務(wù)建警的關(guān)系，才能有效地調(diào)動(dòng)廣大民警的工作積極性開創(chuàng)公安工作新局面。從而在開展系列專題思想政治教育活動(dòng)中，市公安局針對(duì)國慶安保等繁重艱巨的工作任務(wù)，深入組織和開展思想動(dòng)員，教育引導(dǎo)廣大民警以高度的政治責(zé)任感和使命感投入公安保衛(wèi)任務(wù)中去，保障了特殊時(shí)期公安隊(duì)伍的高昂士氣，確保了隊(duì)伍穩(wěn)定，為圓滿完成重要政治任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
正確處理思想教育與制度管理的關(guān)系。市公安局全體政工干部時(shí)刻不忘自己的使命，在隊(duì)伍教育中和風(fēng)細(xì)雨，循循善誘，教育形式廣泛，內(nèi)容集中，活動(dòng)多樣，而在隊(duì)伍的管理工作中則堅(jiān)持從嚴(yán)、從實(shí)，使管理與教育緊密結(jié)合在一起，形成上下一致、內(nèi)外結(jié)合的全方位管理教育機(jī)制。去年，市公安局根據(jù)《慈溪市公安局民警實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練工作方案》，共組織民警實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班13期，受訓(xùn)民警634人；組織民警參加菜單式培訓(xùn)10期，培訓(xùn)人數(shù)5000人次；組織民警參加群眾工作、執(zhí)法工作、和諧警民關(guān)系建設(shè)、維穩(wěn)工作等四個(gè)方面內(nèi)容的電視講座4次；同時(shí)采用多種形式，組織各相關(guān)部門分別就如何與媒體打交道、公安檔案信息管理、“天網(wǎng)工程”后臺(tái)操作技能、吸毒人員社會(huì)化管理信息系統(tǒng)、公安網(wǎng)絡(luò)和信息安全、刑事情報(bào)系統(tǒng)、刑事技術(shù)業(yè)務(wù)、刑事偵查業(yè)務(wù)等進(jìn)行培訓(xùn)。
正確處理從嚴(yán)治警與從優(yōu)待警的關(guān)系。市公安局充分認(rèn)識(shí)到，治警一定要嚴(yán)，同時(shí)也要貫徹嚴(yán)中有愛，關(guān)心民警，體諒民警的難處，積極在從優(yōu)待警上辦實(shí)事，辦民警急需解決的事，充分調(diào)動(dòng)民警潛能、提高整體素質(zhì)，真正發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制效用。為此，市公安局一直以來十分注重對(duì)民警的思想關(guān)愛。嚴(yán)格落實(shí)隊(duì)伍思想狀況定期分析、重大事項(xiàng)報(bào)告、分級(jí)談心談話制度，及時(shí)掌握隊(duì)伍思想狀況，并著力培育民警的責(zé)任意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神。十分注重對(duì)民警的動(dòng)力激發(fā)。為了最大限度提高考評(píng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，制定下發(fā)了《全市公安機(jī)關(guān)工作綜合考評(píng)辦法》，以及一系列專項(xiàng)考核，廣泛開展立功創(chuàng)模和爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)。有力地促進(jìn)了全體民警的工作自覺性，提高了工作質(zhì)量和效益。十分注重對(duì)民警的文化熏陶。組織開展了書畫攝影比賽、演講比賽、羽毛球比賽、登山等文體活動(dòng)，成功舉辦了全市公安系統(tǒng)國慶60周年文藝晚會(huì)。積極落實(shí)各項(xiàng)從優(yōu)待警措施。作好民警生日慰問工作，嚴(yán)格落實(shí)民警帶薪休假制度，有計(jì)劃地安排民警進(jìn)行年休假和 工會(huì)療養(yǎng)。
打鐵先得自身硬
政工干部是思想政治工作的主力軍，政工干部隊(duì)伍素質(zhì)的好壞，作用發(fā)揮得如何將關(guān)系到整個(gè)思想政治工作。因此，市公安局全體政工干部在重視自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，還通過召開政工干部研討會(huì)，互相交流一個(gè)階段抓隊(duì)伍建設(shè)的做法，積極探討新時(shí)期隊(duì)伍建設(shè)的新路子，達(dá)到廣交流、促提高、積經(jīng)驗(yàn)的目的。去年，市公安局政治處在抓好“慈溪日?qǐng)?bào)公安專版”、“慈溪電視臺(tái)三北警方欄目”以及公安互聯(lián)網(wǎng)等三大宣傳陣地的同時(shí)，還積極主動(dòng)地與媒體溝通交流，加強(qiáng)經(jīng)常性的協(xié)作，邀請(qǐng)了日?qǐng)?bào)資深記者以電視電話會(huì)議的形式對(duì)全局民警進(jìn)行輔導(dǎo)講話，提高了全局民警與媒體記者打交道的能力。
會(huì)戰(zhàn)道南延屬油地共建工程，共涉及163處，其中國有出讓商業(yè)用地3處，住宅134處，企業(yè)占地5處，違建16處，空地4處，墳地1處（墳頭29個(gè)）。燕山道南伸工程共涉及36處，其中國有劃撥商業(yè)用地1處，企業(yè)占地3處，住宅29處，違建3處。
二、經(jīng)驗(yàn)作法
(一）打好基礎(chǔ)，超前謀劃有準(zhǔn)備
由于“兩道”車流量大，道路狹窄，周邊群眾意見大，市人大代表和政協(xié)委員多次上交道路改造提案，引起了辦事處黨委的重視。
一是高瞻遠(yuǎn)矚，做好規(guī)劃。去年9月27日到10月3日，結(jié)合“百日攻堅(jiān)”活動(dòng)中城區(qū)道路主次干道綜合整治活動(dòng)，拆除了會(huì)戰(zhàn)南道荷花段道路兩側(cè)私搭亂建676間，騰空土地面積59600平米，為會(huì)戰(zhàn)道南伸打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。燕山道新建房屋全部退出紅線范圍處，部分住戶已經(jīng)主動(dòng)拆除紅線內(nèi)舊房屋，為拆遷工作省去了很多工作量。
二是學(xué)習(xí)政策，提升素質(zhì)。以人為本，打造過硬隊(duì)伍，辦事處組織機(jī)關(guān)干部先后5次分別學(xué)習(xí)了《省土地管理?xiàng)l例》、《市征用土地地上建筑物及附著物補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了教練技術(shù)和運(yùn)用4D方法打造高效能團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)參加過西環(huán)路改造提升工作的市住建局、新華路辦事處負(fù)責(zé)同志講解工作流程及注意事項(xiàng)，把拆遷政策爛熟于心，時(shí)刻牢記，在依法依規(guī)的前提下，最大限度的保障群眾的合法利益。
三是組建隊(duì)伍，分工明確。辦事處專門召開“兩道”拆遷動(dòng)員大會(huì)，制定詳細(xì)的工作方案，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，強(qiáng)化措施、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)明紀(jì)律。書記主任靠前指揮、六名班子成員帶隊(duì)，抽調(diào)80名精干力量組成兩支工作隊(duì)，共分成22個(gè)工作組，每個(gè)組助遷工作隊(duì)員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合理搭配，每個(gè)隊(duì)成立工作易信群，隨時(shí)交流匯報(bào)工作進(jìn)展情況，實(shí)行組長匯報(bào)制和隊(duì)長負(fù)責(zé)制。選派熟悉戶情的村干部引領(lǐng)，明確工作范圍。各工作組在做好自己拆遷戶工作的同時(shí)，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊力攻堅(jiān)。
（二）精心組織，統(tǒng)籌安排有方法。
辦事處周密部署，環(huán)環(huán)相扣，做到“底數(shù)清、思路明、方法對(duì)”，使拆遷工作扎實(shí)推進(jìn)。
一是走訪調(diào)研，掌握底數(shù)。走訪沿街商戶、住戶，充分了解群眾的思想動(dòng)態(tài)、目標(biāo)期望和家庭實(shí)際情況，涉拆四個(gè)村分別召開村干部、黨員、代表會(huì)，對(duì)兩道拆遷難度進(jìn)行研究分析，制定拆遷工作方案。對(duì)涉拆房屋準(zhǔn)確測(cè)量、仔細(xì)繪圖、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，登記造冊(cè)，掌握第一手情況。
二是宣傳造勢(shì)，思想動(dòng)員?！八枷胪▌t百事通，政策明才擺得平”，一是廣泛宣傳，為達(dá)到鋪天蓋地的宣傳效果，永豐路退休老師義務(wù)書寫宣傳標(biāo)語，在兩條道路兩側(cè)張貼1000多條，懸掛條幅50多條。二是入戶動(dòng)員，入戶工作貫穿工作始終，與拆遷戶溝通交流，拉家常、講政策、談發(fā)展，引導(dǎo)拆遷戶服從、服務(wù)于發(fā)展大局，并依據(jù)相關(guān)政策規(guī)定，現(xiàn)場答復(fù)村民提出的合理要求，切實(shí)為群眾解決生產(chǎn)生活中的困難，向涉拆群眾描繪美好愿景，知曉拆遷工作勢(shì)在必行，得到了大多數(shù)群眾的積極支持和配合。
三是把握節(jié)點(diǎn)，有序推進(jìn)。嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，步調(diào)一致，把握節(jié)奏，全面推進(jìn)。在工作前期，做好宣傳發(fā)動(dòng)、測(cè)量統(tǒng)計(jì)、入戶評(píng)估，重點(diǎn)拆除違建。在工作中期，做好政策解讀，重點(diǎn)做好群眾搬遷、騰空房屋工作，要求村干部及親屬帶頭拆遷，以拆促拆。拆遷戶在騰空房屋、符合拆除條件后，辦事處安排大型機(jī)械助拆。在工作后期，重點(diǎn)推進(jìn)協(xié)議簽訂工作，領(lǐng)導(dǎo)班子一線工作，對(duì)重點(diǎn)困難戶形成合力，邊拆除房屋邊簽定協(xié)議，簽訂協(xié)議即領(lǐng)取支票，打消拆遷戶的后顧之憂。
（三）真誠付出，勇于擔(dān)當(dāng)有激情
工作隊(duì)員把拆遷現(xiàn)場做為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主陣地，一切從群眾利益出發(fā)，“帶感情不帶情緒”，“就像拆自己家的房”，站穩(wěn)群眾立場，積極為群眾排憂解難。
一是嚴(yán)以律已，全心投入。從始至終工作人員保持著不完成任務(wù)誓不罷休的激情，入戶摸底、測(cè)量統(tǒng)計(jì)、確權(quán)評(píng)估、動(dòng)員搬遷到簽訂協(xié)議，隊(duì)員們“五加二”、“白加黑”，夜以繼日、分秒必爭，沒有一句怨言。嚴(yán)格依據(jù)政策法規(guī)，做到“多講解、多溝通、多幫忙、少承諾”三多一少。白天入戶，晚上核準(zhǔn)數(shù)據(jù)、研究能量，忙到夜里兩三點(diǎn)鐘是常事，有時(shí)候還要通宵加班。有的隊(duì)員生病了堅(jiān)持著工作，有的隊(duì)員孩子發(fā)著高燒也沒有回家，有的隊(duì)員一個(gè)月僅回家了四五次，有的隊(duì)員老人生病了也無法照顧。
二是以情感人，爭做朋友。動(dòng)之以理，不如曉之以情，為了讓拆遷戶早日搬遷、簽訂協(xié)議，有平時(shí)入戶時(shí)，隊(duì)員們注重用親和的態(tài)度縮小和拆遷戶之間的距離，拆遷戶家里有紅白事，隊(duì)員們?nèi)ド戏荻Y，自己掏錢請(qǐng)拆遷戶喝酒吃飯，給拆遷戶的孩子買些好吃的東西。把拆遷戶當(dāng)親人，積極幫助搬運(yùn)物品、開車帶著拆遷戶生病的孩子去醫(yī)院、帶著商戶滿城找出租房、把摔傷的拆遷戶送到醫(yī)院并墊付醫(yī)藥費(fèi)等，受到拆遷戶們贊賞。
三是親和待人，忍辱負(fù)重。部分拆遷戶對(duì)補(bǔ)償政策不滿意，入戶時(shí)出現(xiàn)了“人難見、門難進(jìn)、事難談”現(xiàn)象，有的拆遷戶對(duì)工作隊(duì)員不理不睬，或是態(tài)度生硬，有的甚至指責(zé)謾罵，我們的隊(duì)員始終用溫和的語言解釋。有的已經(jīng)入戶一百多次，后來拆遷戶干脆閉門不見，打電話也不接，我們的隊(duì)員到拆遷戶工作的地方尋找、甚至連續(xù)幾個(gè)晝夜到拆遷戶門口蹲守。隊(duì)員們?yōu)榱斯ぷ鹘?jīng)常忙到半夜，餓了就吃碗方便面，困了就在單位沙發(fā)上打個(gè)盹，憑著這種頑強(qiáng)拼搏精神，最終做通了拆遷戶的思想工作，拆遷戶陸續(xù)搬遷、拆除房屋、簽訂協(xié)議。
四是不怕求人，尋找外援。因?yàn)楦鞣N原因，有的拆遷戶遲遲沒有搬遷、沒有簽訂協(xié)議，隊(duì)員們多方打聽其社會(huì)關(guān)系，動(dòng)員做拆遷戶思想工作。通過同學(xué)關(guān)系、親戚關(guān)系、朋友關(guān)系、老鄉(xiāng)關(guān)系做通了工作，在22號(hào)簽協(xié)議的最后一天晚上，最后一個(gè)未簽協(xié)議拆遷戶郝全開的大兒子失蹤了，隊(duì)員們分頭尋找，甚至開著車到北漢鄉(xiāng)去接他的大姨來做工作，終于最后節(jié)點(diǎn)簽訂了協(xié)議。
（四）強(qiáng)勢(shì)突破，奪取勝利有決心
征地拆遷是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，能否順利進(jìn)行，關(guān)系著群眾利益、社會(huì)穩(wěn)定。解難題、解民憂，處村干部和“兩道”指揮部付出了艱辛的努力。
一是困境突圍，迎難而上?！皟傻馈辈疬w是一場沒有退路的攻堅(jiān)戰(zhàn)，隨著拆遷工作向縱深推進(jìn)，村莊規(guī)劃滯后、遺留問題多、亂占亂建擴(kuò)建等現(xiàn)象突出，房基地?zé)o證無檔、有證無檔、證檔不一等情況涉及面廣，三代人同住一院、十口人只有五間房、拆除房屋就失去生活來源等實(shí)際困難存在，基本上是一戶一問題，使拆遷工作難點(diǎn)多、難度大。面對(duì)重重困難，辦事處充分調(diào)研、反復(fù)溝通，吃上情、接地氣，既嚴(yán)格遵照拆遷政策又充分保證群眾合法權(quán)益，既依據(jù)事實(shí)又尊重歷史，既要完成拆遷任務(wù)又要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，找準(zhǔn)集體利益與拆遷戶利益之間的平衡點(diǎn)，集思廣益，群策群力，制定了符合實(shí)際、合理合法、各方認(rèn)可的補(bǔ)償方案，最終達(dá)到全體拆遷戶滿意。
二是多方支持，領(lǐng)導(dǎo)支撐。城管局、住建局、國土局等部門在拆遷過程中，與辦事處緊密配合，全力支持，推動(dòng)拆遷工作順利開展。拆遷指揮部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“兩道”拆遷工作緊密調(diào)度，多次召集國土、住建等部門對(duì)拆遷工作中出現(xiàn)的疑難問題進(jìn)行分析定論，多次蒞臨永豐路現(xiàn)場指導(dǎo)工作，在正月十五慰問工作在一線的隊(duì)員，表達(dá)了節(jié)日的祝賀。在最后的攻堅(jiān)時(shí)期，指揮部領(lǐng)導(dǎo)到辦事處現(xiàn)場辦公，解決難題，使拆遷工作取得了決定性勝利。田金昌書記、張新華市長等市領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親臨“兩道”拆遷現(xiàn)場視察指導(dǎo)，對(duì)工作給予充分肯定，鼓舞了隊(duì)員士氣，增強(qiáng)了隊(duì)員們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
三是干部帶頭，典型示范。村干部是拆遷工作的中堅(jiān)力量，起著上傳下達(dá)、下情上報(bào)作用，肩負(fù)使命、心系群眾。強(qiáng)化村干部的榜樣作用，鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)干部黨員以身作則，要求涉及征拆的干部黨員的地先征、房先拆，打消拆遷戶顧慮，群眾更信服，拆遷更積極。蔣莊村主任朱甲龍、荷花村主任陳喜豐、荷花村干部郝占山率先拆除了自己的房屋，并動(dòng)員親屬帶頭拆遷，給拆遷戶做出了榜樣。季家鋪村支部書記楊春元?jiǎng)訂T自己的三個(gè)兄弟拆除房屋、簽訂協(xié)議，解決了多個(gè)“困難戶”問題。
（五）和諧拆遷，不負(fù)眾望有收獲
一是圓滿完成既定任務(wù)。2月28日前，與國土分局中對(duì)無證無檔房屋進(jìn)行確認(rèn)，在城管中隊(duì)的大力配合下，燕山道、會(huì)戰(zhàn)道19處違建全部拆除。千方百計(jì)做通征拆戶思想工作，在3月12日前全部騰空房屋，并保留影像資料。截止3月22日，全部完成協(xié)議簽訂工作，會(huì)戰(zhàn)道南延工程涉及163處中，除9處正在拆除，其余全部拆除，共拆除建筑總面積17302.44平方米。燕山道南伸工程涉及36處，全部拆除，共拆除建筑面積3607.88平方米。
二是真情互動(dòng)群眾稱贊。在這一個(gè)月里，工作隊(duì)員們?nèi)找贡疾ㄔ诓疬w現(xiàn)場，幫助拆遷戶解決困難，憑著真誠的態(tài)度，與拆遷群眾建立了信任，獲得了拆遷戶的稱贊。
工作隊(duì)員到季家鋪村74歲的季廣亮老人家中做動(dòng)員時(shí)，老人說：“我沒幾天了，支持拆遷工作，不給補(bǔ)償也行”，令工作隊(duì)員幾乎落淚。因?yàn)槔先诵袆?dòng)不便，辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)親自到老人家中看望，并組織人員給老人拆裝暖氣、太陽能熱水器、搬運(yùn)物品。
蔣莊村退休老干部張其祥不但勸走商戶，主動(dòng)搬遷，還動(dòng)員其他商戶住戶搬遷，他說：“修路這樣的好事，我堅(jiān)決配合工作，決不托后腿”。
荷花村拆遷戶郝建軍專門到辦事處送來一封表揚(yáng)信，他寫道：“因?yàn)槲以诓疬w過程中摔壞了腿，三位工作人員聽說后，他們親自到我家中看望，使我深受感動(dòng)，搬遷時(shí)，主動(dòng)幫助我抬家具拆門窗，當(dāng)我需要他們時(shí)，一個(gè)電話他們就出現(xiàn)在我身邊，幫我解決困難，我們素不相識(shí)，變成了像一家人一樣的親人關(guān)系，這樣的好同志應(yīng)當(dāng)受到辦事處領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)與群眾的贊賞?！薄拔覀冇镭S路辦事處有這么好的工作人員，讓我深深感受到黨和政府是全心全意為人民服務(wù)的，把農(nóng)民的事情放在了第一位?！?/p>
正是因?yàn)楣ぷ鞯轿唬吆侠?，征拆群眾滿意，實(shí)現(xiàn)了全部自拆助拆，和諧拆遷。
三、工作感悟和啟示
（一）公開透明是前提
做到公平公正、公私分明，說難也不難；相反，如果搞暗箱操作、遮遮掩掩，則再易也不易。在征地拆遷工作中，始終堅(jiān)持依法依規(guī)，做到公平、公正、公開。為了保證不出誤差，不讓群眾吃虧，始終做到"五個(gè)一"，即：一個(gè)政策、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子、一套人馬、一包到底。入戶登記的所有數(shù)據(jù)資料均經(jīng)村組干部當(dāng)場見證、當(dāng)場簽認(rèn)，補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)做到公開透明。
（二）傾向群眾是基礎(chǔ)
“屁股做在中間，身子傾向群眾”，這是學(xué)習(xí)和拆遷過程中經(jīng)常提到并時(shí)刻牢記的一句話。在“兩道”拆遷過程中，由于問題的錯(cuò)綜復(fù)雜，一度放慢了工作步伐，在反復(fù)研究的過程中，從群眾切身利益考慮，終于使問題迎刃而解。這說明，真正設(shè)身處地的為群眾著想，就會(huì)贏得群眾的支持，就沒有解決不了的困難。
（三）嚴(yán)管土地是關(guān)鍵。
因?yàn)橥恋貑栴}，使參加拆遷的指揮部、各部門、辦事處所有工作隊(duì)員，都遇到了前所未有的困難，付出了難以想象的代價(jià)。土地問題是關(guān)系國計(jì)民生的大事，宅基地更是農(nóng)民最大的財(cái)富，應(yīng)做好規(guī)范管理、清查核實(shí)，使群眾放心，為以后工作的開展奠定基礎(chǔ)。
我村遠(yuǎn)程教育接收教學(xué)點(diǎn)建成投入使用以來，我們將遠(yuǎn)程教育和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合，有力的推動(dòng)了和諧新村建設(shè)步伐。
一、按照“五好”要求，規(guī)范站點(diǎn)建設(shè)
我們多方籌措資金8萬余元，對(duì)黨員活動(dòng)室進(jìn)行了升級(jí)改造，先后擴(kuò)建了黨員活動(dòng)室，購置了辦公桌椅，添置了投影儀、電視柜，配合電信部門技術(shù)人員，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)線、電源線進(jìn)行重新布局，支部研究制訂了遠(yuǎn)程教育工作三年規(guī)劃和年度、季度及每月學(xué)習(xí)收看計(jì)劃，修訂完善了設(shè)備使用管理、學(xué)習(xí)收看等規(guī)章制度，確定了一名責(zé)任心強(qiáng)、有一定工作基礎(chǔ)的黨員擔(dān)任專職管理員，活動(dòng)室達(dá)到了“八有”、“五防”、“五好”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，抓好播放收看
一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“實(shí)”。我們把遠(yuǎn)程教育內(nèi)容劃為黨建理論、種植養(yǎng)殖、勞務(wù)輸出、政策法規(guī)、文化娛樂等五大塊，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃，教學(xué)有提綱，課前有考勤，課中有輔導(dǎo)，課后有實(shí)踐，使教學(xué)內(nèi)容服務(wù)于不同產(chǎn)業(yè)、不同人群的需求。
二是在學(xué)習(xí)時(shí)間上求“活”。支部除每周三定期組織集中學(xué)習(xí)收看外，結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活習(xí)慣，根據(jù)全村階段中心工作和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)收看內(nèi)容，不定期向黨員群眾開放。在日常工作中堅(jiān)持“四個(gè)一”工作法，即：每月組織一次科技講座、每月安排一次課后實(shí)踐、每月提供一次農(nóng)產(chǎn)品市場需求信息、每月組織收看一次娛樂節(jié)目。
三是在學(xué)習(xí)形式上求“新”。主要是將以前“灌輸式”向“菜單式”延伸；將“遠(yuǎn)程網(wǎng)教育”向“互聯(lián)網(wǎng)教育”延伸；將收看節(jié)目向?qū)＜逸o導(dǎo)延伸；將課堂教學(xué)向基地實(shí)踐延伸，增強(qiáng)了教學(xué)的開放性。
四是在學(xué)習(xí)對(duì)象上求“異”。對(duì)老齡黨員群眾，側(cè)重于黨的方針政策和文化娛樂方面的學(xué)習(xí)；對(duì)年輕黨員群眾，重點(diǎn)加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、實(shí)用技術(shù)等方面學(xué)習(xí)；對(duì)村“兩委”班子成員，主要提高開展基層工作和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平方面的學(xué)習(xí)教育；對(duì)實(shí)用技術(shù)、致富信息等知識(shí)，組織產(chǎn)業(yè)大戶“重點(diǎn)學(xué)”；對(duì)有疑難問題需要解決的黨員，邀請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員到現(xiàn)場“指導(dǎo)學(xué)”；對(duì)有特殊需求的黨員，安排他們“隨時(shí)學(xué)”，增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和遠(yuǎn)教的吸引力。
三、圍繞新村建設(shè)，抓好學(xué)用活動(dòng)
一是開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展。根據(jù)我村生產(chǎn)分散，信息不靈，市場競爭力不強(qiáng)等實(shí)際情況，充分利用農(nóng)閑時(shí)間，對(duì)產(chǎn)業(yè)大戶進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)務(wù)工農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)技能、法律法規(guī)培訓(xùn)，對(duì)黨員群眾進(jìn)行政治理論、實(shí)用技術(shù)、市場信息等具有針對(duì)性、適用性培訓(xùn)活動(dòng)，努力培養(yǎng)“懂耕作、有文化、有技術(shù)、善經(jīng)營、能致富”的新型農(nóng)民，使群眾在家能增收，在外有創(chuàng)收，拓寬了增收的渠道。
二是培育富村產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民生活寬裕。依托遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，教育引導(dǎo)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓展致富門路。目前，全村良種核桃建園累計(jì)560畝，優(yōu)質(zhì)柿子建園累計(jì)300畝，大紅櫻桃建園102畝，種植藥材398畝，預(yù)計(jì)年收入90余萬元。蛋雞存欄5萬只，發(fā)展千只以上養(yǎng)雞大戶45戶，其中萬只養(yǎng)雞大戶1戶，年飼養(yǎng)量6萬只，年收入120余萬元，千頭養(yǎng)豬大戶3戶。
三是抓好政治理論培訓(xùn)，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。針對(duì)農(nóng)村大部分年輕有文化人外出務(wù)工，留下的都是些文化偏底的老人和兒童，導(dǎo)致農(nóng)村文化生活單調(diào)乏味，封建迷信活動(dòng)有所抬頭等問題，我們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，加大對(duì)農(nóng)村政治理論、法律法規(guī)、風(fēng)俗文化、社會(huì)安全等方面的培訓(xùn)，進(jìn)一步豐富了農(nóng)村文化生活，提高了農(nóng)民的整體素質(zhì)。
四是進(jìn)行文明新風(fēng)教育，促進(jìn)村容整潔。積極爭取資金項(xiàng)目，先后投資150余萬元，為236戶接通了自來水，改造硬化村組道路4.5公里，修建便民橋2座；建成標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動(dòng)室、村級(jí)文化室、農(nóng)民圖書室和規(guī)范衛(wèi)生室，修建了文化廣場、文化大院和文化長廊。實(shí)施庭院、門戶改造222戶，修建垃圾池9座，建沼氣130口。投資20余萬元村標(biāo)志性建筑望云亭和溪園垂釣休閑園即將完工。栽植花果型庭院經(jīng)濟(jì)樹木4500株，成立了由12人組成的村環(huán)衛(wèi)隊(duì)，形成了衛(wèi)生管理長效機(jī)制，徹底治理了“三亂”、“三堆”，使村容村貌大為改觀。面對(duì)著農(nóng)村的日子一天比一天好，不少七八十歲的老人發(fā)出了內(nèi)心的感嘆：“現(xiàn)在走路不濕鞋、飲水不用抬、煮飯不燒柴、村莊靚起來”。
自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，作為村支部書記，我積極組織并帶頭參加村上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，注重利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)技術(shù)、學(xué)理論，在提高自身發(fā)家致富本領(lǐng)上的同時(shí)注重帶動(dòng)全村群眾共同致富奔小康。
一、勤學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平
自從我參加全縣公選、擔(dān)任村黨支部書記以后，我一直為自己上任時(shí)在群眾面前所做的“要帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富”這個(gè)承諾而努力工作。底，村黨支部里建起了遠(yuǎn)程教育終端接收點(diǎn)，在設(shè)備安裝的時(shí)候，縣遠(yuǎn)程辦工作人員就告訴我，遠(yuǎn)程教育是國家為了“讓群眾長期得實(shí)惠，讓干部經(jīng)常受教育”的惠民工程，里面的內(nèi)容包羅萬象，是群眾學(xué)技術(shù)，學(xué)理論的大課堂，我聽了這話高興萬分，便自告奮勇的當(dāng)起了遠(yuǎn)教管理員。為了開展好工作，我給自己定下了目標(biāo)：要把這塊方寸的屏幕辦成向廣大干部、黨員、群眾傳授理論知識(shí)、實(shí)用技能，倡導(dǎo)健康文明生活的園地。遠(yuǎn)程教育是個(gè)新事物，對(duì)我而言，也是初次接觸，稍有時(shí)間我就打開設(shè)備，仔細(xì)學(xué)習(xí)、反復(fù)練習(xí)操作技術(shù)，遇到不懂問題就向其他人請(qǐng)教。在短短一周時(shí)間內(nèi)我自己的操作水平得到了很大提高，對(duì)接收、播放等已能熟練操作，簡單故障也能自行排除，確保了村上遠(yuǎn)程教育工作的順利進(jìn)行。
二、抓實(shí)踐，著力提升農(nóng)民致富能力
“萬事開頭難”這句話一點(diǎn)不假。我看了平臺(tái)里的《大棚蔬菜種植技術(shù)》、《核桃嫁接技術(shù)》等內(nèi)容后，一下子看到了科技致富的希望，可我向村民們介紹后，讓他們前去學(xué)習(xí)時(shí)卻沒幾個(gè)人相信，似乎都認(rèn)為這是“花架子”，設(shè)備是擺看的“花瓶”。有的群眾直接對(duì)我說：“坐到你這里看電視，白耽誤工夫，還不如回家多種兩塊地。”誰也不相信坐到電視機(jī)面前能學(xué)到技術(shù)。聽到這句話，我當(dāng)時(shí)心都涼了半截。經(jīng)過仔細(xì)思考，我意識(shí)到擺在我面前的首要難題就是：要轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷乃枷胝J(rèn)識(shí)！經(jīng)過思考，我認(rèn)識(shí)到要一下就轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷目捶ㄊ遣豢赡艿?，只能一步一步，慢慢地引?dǎo)他們，用我自己的行動(dòng)去說服他們，用先進(jìn)的技術(shù)吸引他們，用致富典型去帶動(dòng)他們。我決心從我們桑樹村群眾比較傳統(tǒng)行業(yè)---養(yǎng)雞入手，我自己實(shí)驗(yàn)給他們看，于是我籌集了12萬資金，建起了養(yǎng)雞場，把在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)到的小雞育養(yǎng)，疾病防疫，科學(xué)管理等知識(shí)運(yùn)用到自己的養(yǎng)雞場，當(dāng)年養(yǎng)雞5000余只，獲利4萬余元，很多群眾來到我這里，看到整齊干凈的雞舍，堆積如山的雞蛋，都十分驚訝，以前和他們一樣拿著鋤頭的“泥腿子”，如今變成了懂技術(shù)的專業(yè)戶，我用事實(shí)向群眾證明了“遠(yuǎn)教架金橋”“遠(yuǎn)教鋪富路”的理念，通過我自己的實(shí)踐，群眾們開始接受遠(yuǎn)程教育這個(gè)“新玩意”，現(xiàn)在不管是下雨天，還是晚飯后，來到村支部收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目的人越來越多，群眾都把目光對(duì)了準(zhǔn)遠(yuǎn)程教育，他們見我依靠遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)技術(shù)，發(fā)展養(yǎng)雞，紛紛效仿。當(dāng)群眾遇到困難時(shí)，無論自己有多忙，我也要擠出時(shí)間幫助他們，無償向村民提供技術(shù)、信息、疫苗和相關(guān)資料，從不計(jì)較個(gè)人得失。在我的帶動(dòng)下，當(dāng)時(shí)就有17戶群眾發(fā)展養(yǎng)雞，戶均增收6000余元。我看到這是個(gè)好苗頭，因勢(shì)誘導(dǎo)，多次召開村班子會(huì)議，在多方聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，提出了“依托遠(yuǎn)程教育，構(gòu)建養(yǎng)殖專業(yè)村”的口號(hào)，如今，全村發(fā)展養(yǎng)雞專業(yè)戶80余戶，養(yǎng)雞10萬余只，人均增收1500元，20多戶養(yǎng)雞戶在我的帶領(lǐng)和資助下走上了脫貧致富的道路，來自河南，湖北洽談?dòng)唵蔚纳倘私j(luò)繹不絕。為了將發(fā)展起來的產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，我號(hào)召養(yǎng)雞戶聯(lián)合起來，成立了桑樹村養(yǎng)雞專業(yè)合作社，90%的養(yǎng)殖戶都紛紛加入合作社，定期召開培訓(xùn)會(huì)，共同學(xué)科技，用科技，興產(chǎn)業(yè)。有效推動(dòng)了桑樹養(yǎng)殖小區(qū)上規(guī)模、上水平，帶動(dòng)更多的群眾走上了養(yǎng)殖致富的道路。遠(yuǎn)程教育給養(yǎng)殖戶和我本人帶來了實(shí)實(shí)在在的利益。如今的桑樹村，賭博玩牌的人少了，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人多了；鬧鄰里糾紛的人少了，上網(wǎng)查信息的人多了；搞封建迷信的人少了，關(guān)心市場忙致富的人多了，新農(nóng)村的雛形在我村呈現(xiàn)出來。
三、善創(chuàng)新，助推遠(yuǎn)教工作順利開展
