在選擇《焦作師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》雜志審稿人時(shí),需要考慮多個(gè)因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《焦作師范高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào)》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會(huì)議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會(huì)議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《焦作師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》雜志基本信息
主管單位:河南省教育廳
主辦單位:焦作師范高等專科學(xué)校
國內(nèi)刊號(hào)CN:41-1352/Z,國際刊號(hào)ISSN:1672-3465
創(chuàng)刊時(shí)間:1985年
出版周期:季刊
出版地:河南
出版語言:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
主要欄目:教育·心理研究、哲學(xué)·社會(huì)研究、覃懷文化研究、語言·文學(xué)研究、學(xué)者風(fēng)采、學(xué)院特色、自然科學(xué)研究、廉潔文化研究、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺(tái),也滿足了教育實(shí)踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和傳播影響力。
期刊榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
程峰 | 28 | 碑刻;考述;戲曲;戲樓;清代 |
蘇全有 | 23 | 清末;民國時(shí)期;袁世凱;民國;圖書館 |
葉留青 | 16 | 充要條件;非線性規(guī)劃;英文;全局收斂性;約束... |
王磊 | 14 | 思政;復(fù)變函數(shù);高校和諧師生關(guān)系;高校;積分... |
任勤 | 13 | 碑刻;考述;清化;清代;戲曲 |
趙同森 | 12 | 教育;科學(xué)主義;人本主義;現(xiàn)代教育;靈魂 |
范志勇 | 12 | ABEL環(huán);高等代數(shù);矩陣;教學(xué)改革;一元多項(xiàng)式... |
馮文昌 | 12 | 體育旅游;太極拳;太極;太極文化;體育教學(xué) |
韋慧彥 | 10 | 生物學(xué);生物學(xué)教材;教學(xué);鈣調(diào)素結(jié)合蛋白;SR... |
楊玉東 | 10 | 文化;礦務(wù);歷史背景;出版史;出版 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
焦作師范高等??茖W(xué)校 | 697 | 教育;教學(xué);教師;高校;類號(hào) |
焦作教育學(xué)院 | 221 | 教學(xué);教育;教師;主義;英語 |
河南理工大學(xué) | 111 | 教育;教學(xué);高校;太極;太極拳 |
河南師范大學(xué) | 70 | 民國;民國時(shí)期;知識(shí);史料;教育 |
焦作大學(xué) | 58 | 教育;教學(xué);英語;太極;太極拳 |
河南大學(xué) | 47 | 教育;太極;太極拳;主義;教師 |
鄭州大學(xué) | 43 | 教育;審美;女性;中國古典;中國... |
信陽師范學(xué)院 | 19 | 教育;藻類;政治;水庫;南灣水庫 |
上海大學(xué) | 17 | 人類學(xué);思維;高校;用戶;用戶需... |
華中師范大學(xué) | 15 | 教育;語文;語文教育;文教;方言 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
35 | 河南省政府決策研究招標(biāo)課題 |
32 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 |
27 | 河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 |
15 | 河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目 |
14 | 河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 |
14 | 河南省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)調(diào)研課題 |
13 | 國家社會(huì)科學(xué)基金 |
13 | 河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃項(xiàng)目 |
12 | 河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃 |
10 | 河南省教育廳自然科學(xué)基金 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
6 | 全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(FFB090554) |
3 | 河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目(C2803) |
3 | 河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2013-ZD-082) |
2 | 河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2009FLS006) |
2 | 河南省政府決策研究招標(biāo)課題(B056) |
2 | 河南省政府決策研究招標(biāo)課題(2011B473) |
2 | 河南省基礎(chǔ)與前沿技術(shù)研究計(jì)劃項(xiàng)目(102300410149) |
2 | 河南省基礎(chǔ)與前沿技術(shù)研究計(jì)劃項(xiàng)目(112300410228) |
2 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(07CGJ008) |
2 | 國家自然科學(xué)基金(10572021) |
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