《新課程學(xué)習(xí)(上)》雜志影響因子是0.09； 職稱評(píng)審不能單一以期刊影響因子作為標(biāo)準(zhǔn)，期刊的專業(yè)性、單位職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、地方職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)都是影響評(píng)職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服，在線為您提供咨詢服務(wù)。

《新課程學(xué)習(xí)(上)》雜志基本信息介紹

《新課程學(xué)習(xí)(上)》于2006年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，國內(nèi)刊號(hào)為：14-1353/O1，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《新課程學(xué)習(xí)(上)》堅(jiān)持“貫徹現(xiàn)代教育理論，反映課改研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)”的宗旨，努力使教育工作者“人人參與教學(xué)研究，人人探究教育規(guī)律，人人實(shí)踐教育理論，人人成為教育專家”，全面提升國民綜合素質(zhì)，全方位形成學(xué)術(shù)研究氛圍。