《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》的版面費(fèi)計(jì)算方法如下:
1.按版面計(jì)算:具體版面計(jì)算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費(fèi)用。
2.按字?jǐn)?shù)計(jì)算:有些期刊會(huì)根據(jù)論文的字?jǐn)?shù)來計(jì)算版面費(fèi),例如每千字收取一定費(fèi)用。
3.額外費(fèi)用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會(huì)額外收取費(fèi)用。
4.期刊級(jí)別和收錄數(shù)據(jù)庫(kù):期刊的級(jí)別和被不同數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的情況也會(huì)影響版面費(fèi)。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費(fèi)通常較高。
5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對(duì)特定群體(如學(xué)生、學(xué)者等)提供版面費(fèi)優(yōu)惠。
6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費(fèi)用,費(fèi)用較高,涵蓋同行評(píng)審、編輯、出版和在線傳播等成本。
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》雜志的版面費(fèi)計(jì)算方式相對(duì)明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進(jìn)行收費(fèi)。作者在投稿前,應(yīng)仔細(xì)核對(duì)文章字?jǐn)?shù),并根據(jù)期刊的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理預(yù)算版面費(fèi)。
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》雜志創(chuàng)刊于1980年,是一本由江西師范大學(xué)主管、主辦的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi),國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為36-1100/O1,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為1673-6559。
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》雜志的主要欄目包括: 教學(xué)縱橫、教例探微、專題研究、解題方法與解題技巧、競(jìng)賽之窗,該雜志注重學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性結(jié)合,鼓勵(lì)創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價(jià)值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術(shù)應(yīng)用等熱點(diǎn)議題,為教育工作者提供前沿的學(xué)術(shù)參考。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高影響力,被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學(xué)術(shù)群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學(xué)術(shù)影響力。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),其影響因子:0.17,表明該雜志在教育研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認(rèn)可度。
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》雜志須知(審稿周期:預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi))
Ⅰ、正文采用5號(hào)宋體,單倍行距,每一段落開頭空2個(gè)字距離。
Ⅱ、參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。
Ⅲ、關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞為反映文章主題概念的詞或詞組。每篇3~8個(gè)為宜。
Ⅳ、切勿一稿兩投,一旦發(fā)現(xiàn)一稿兩投,將立即退稿;而一旦發(fā)現(xiàn)一稿兩用,本刊將刊登該文系重復(fù)發(fā)表的聲明,并在2年內(nèi)拒絕以該文第一作者為作者的任何來稿。
Ⅴ、論文須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,文圖責(zé)任自負(fù)。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
劉成龍 | 50 | 理科;多解;高考;變式;高考試題 |
鄒生書 | 32 | 解法;圓錐曲線;不等式;高考題;函數(shù) |
胡芳舉 | 32 | 變式;不等式;高考題;圓錐曲線;高考 |
于興江 | 24 | 圓錐曲線;高考題;幾何畫板;理科數(shù)學(xué);多解 |
宋慶 | 23 | 數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)奧林匹克問題;不等式;數(shù)學(xué)教學(xué);數(shù)... |
田富德 | 21 | 數(shù)學(xué)教學(xué);優(yōu)美;不等式;分式不等式;試題 |
彭世金 | 21 | 圓錐曲線;有心圓錐曲線;準(zhǔn)線;雙曲線;切線 |
余小芬 | 21 | 高考試題;高考數(shù)學(xué);高考;理科;變式 |
方志平 | 20 | 高中數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)競(jìng)賽;例析;競(jìng)賽題;數(shù)學(xué)解題 |
趙思林 | 18 | 高考數(shù)學(xué);數(shù)學(xué);高考;教學(xué)設(shè)計(jì);數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
江蘇省海門中學(xué) | 92 | 數(shù)學(xué);試題;解題;函數(shù);圓錐 |
內(nèi)江師范學(xué)院 | 67 | 數(shù)學(xué);高考;等式;試題;不等式 |
南昌大學(xué) | 59 | 數(shù)學(xué);等式;不等式;教學(xué);奧林匹... |
江西師范大學(xué) | 41 | 數(shù)學(xué);教學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);教育;課程 |
廈門大學(xué) | 39 | 函數(shù);數(shù)學(xué);高考;等式;導(dǎo)數(shù) |
聊城大學(xué) | 36 | 數(shù)學(xué);高考;圓錐;圓錐曲線;理科 |
衢州市第二中學(xué) | 35 | 等式;不等式;函數(shù);試題;最值 |
陽新縣高級(jí)中學(xué) | 35 | 數(shù)學(xué);解法;等式;高考;不等式 |
華南師范大學(xué) | 34 | 數(shù)學(xué);高考;解題;圓錐;圓錐曲線 |
湖南省桃江縣第一中學(xué) | 33 | 等式;不等式;變式;數(shù)學(xué);圓錐 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項(xiàng)目 |
12 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 |
4 | 福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 |
4 | 廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
4 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
3 | 廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目 |
3 | 江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 |
3 | 四川省高等教育“質(zhì)量工程”數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目 |
3 | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)普通高中課程改革規(guī)劃課題 |
2 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 |
2 | 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
3 | 四川省高等教育“質(zhì)量工程”數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目(2... |
3 | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)普通高中課程改革規(guī)劃課題(BTGKY08018) |
3 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(SC366) |
2 | 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(GOA107015) |
1 | 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(2012YQJK192) |
1 | 廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題(11-33) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201302683) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201101086) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(無) |
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