時(shí)間：2022-02-06 09:45:50
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇青年員工演講材料，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:
大家好!
我叫祁小嶺，今年34歲，2002年3月進(jìn)入包裝車間以后，一直在四班工作，現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這也是一次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)，我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個(gè)問題就是：怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長？我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長的工作職責(zé)是：負(fù)責(zé)本段工序員工的管理，工作的完成和質(zhì)量保證；生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作；配合班長工作，服從班長的調(diào)度和安排完成班組工作。
除此之外，我認(rèn)為副班長還應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力：
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù)，怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長是不可能管理好員工的。因?yàn)樗恢涝鯓硬攀钦_的操作方法？怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動(dòng)效率？更不可能對(duì)員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正了，這樣所管轄的員工就會(huì)認(rèn)為她沒有資格當(dāng)這個(gè)副班長。
然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，哪怕你對(duì)工作再苦干實(shí)干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應(yīng)該協(xié)助班長搞一些文娛活動(dòng)。在班級(jí)升級(jí)、考核時(shí)寫一些相關(guān)的材料，協(xié)助本班“QC”活動(dòng)、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)的開展；墻報(bào)、板報(bào)的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進(jìn)班組和-諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長不具備良好的道德素養(yǎng)，不以身作則，動(dòng)不動(dòng)就說臟話、罵流話。對(duì)不服從自己工作安排的員工存在報(bào)復(fù)心理，給別人小腳鞋穿，甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就上報(bào)班長老師處理。這樣的副班長是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。
我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L的優(yōu)勢。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，常常向比自己小十多歲的同事請(qǐng)教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報(bào)，活潑好動(dòng)，有較好的號(hào)召力和協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢，度過了而立之年后，家庭穩(wěn)定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強(qiáng)，能全身心地投入到工作當(dāng)中，我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負(fù)重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和-諧更靚麗，努力爭創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào)，再次爭創(chuàng)特級(jí)班組，我會(huì)在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
著名演講家邵守義先生給演講下的定義是：“演講者在特定的時(shí)境中，借助有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔)的藝術(shù)手段，針對(duì)社會(huì)的現(xiàn)象和未來，面對(duì)廣大聽眾發(fā)表意見、抒感，從而達(dá)到感召聽眾并促使其行為的一種現(xiàn)實(shí)的信息交流活動(dòng)，這就是演講”。以下是小編精心收集整理的演講比賽活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
演講比賽活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題我和我的祖國
二、活動(dòng)目的
為了豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，為新生搭建一個(gè)展示自我，超越自我的舞臺(tái)，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。
三、參賽對(duì)象
大一新生入決賽的15人
四、主承辦方
主辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：10月16號(hào)晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現(xiàn)場抽題產(chǎn)生。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附一)
七、活動(dòng)安排
⑴前期工作安排
1。邀請(qǐng)老師、嘉賓出席現(xiàn)場
2。定好計(jì)時(shí)、統(tǒng)分人員和維持現(xiàn)場秩序人員(人員安排見附二)
3。邀請(qǐng)禮儀小姐做司儀
4。材料買齊全，做好賽前準(zhǔn)備。
5。讓參賽者提前三小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備。
6。布置好現(xiàn)場。
⑵后期工作安排
1。做好散場工作。
2。理現(xiàn)場。
八、比賽流程
1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評(píng)委、嘉賓。
2。主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。
3。比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4。其間主持人向觀眾公布最后得分。
5。背稿演講完后，休息五分鐘。
6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。
7。選手當(dāng)場選題，準(zhǔn)備時(shí)間為一分鐘
8。待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言。
9。邀請(qǐng)張書記為本次演講賽作總結(jié)。
10。嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)：張書記二等獎(jiǎng)：鄭志華三等獎(jiǎng)：沈老師優(yōu)勝獎(jiǎng)：王璇、胡嘉苗組織獎(jiǎng)：田老師
11。主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
九、統(tǒng)分、計(jì)時(shí)規(guī)則
1。計(jì)時(shí)和統(tǒng)分工作人員要嚴(yán)格遵循公平、公開、公正的原則，按照統(tǒng)分和計(jì)時(shí)的具體規(guī)則進(jìn)行操作。
2。統(tǒng)分規(guī)則：備稿演講時(shí)間為3—5分鐘，即興演講時(shí)間為2—3分鐘，選手超時(shí)或者時(shí)間不足作違規(guī)處理，則在當(dāng)輪比賽所得分?jǐn)?shù)中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規(guī)，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)
3。計(jì)時(shí)規(guī)則：背稿演講進(jìn)行到四分半鐘時(shí)以黃牌提示;五分鐘用時(shí)滿時(shí)以紅牌提示。即興演講進(jìn)行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計(jì)時(shí)從今天我演講的題目為……。開始)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)
二等獎(jiǎng)2個(gè)
三等獎(jiǎng)3個(gè)
優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)
組織獎(jiǎng)1個(gè)
參與獎(jiǎng)5個(gè)
演講比賽活動(dòng)方案2為了加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，推進(jìn)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的深入開展，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大干部職工學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)。局黨組決定在本系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次演講比賽。有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：擬定于_月上旬進(jìn)行(具體時(shí)間另行通知)。
地點(diǎn)：市__大會(huì)議室
二、演講內(nèi)容
以“創(chuàng)文明單位，樹文明新風(fēng)，展建設(shè)風(fēng)采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業(yè)績，贊揚(yáng)身邊的模范人物和先進(jìn)事跡，用正面典型影響和帶動(dòng)本系統(tǒng)干部職工敬業(yè)愛崗，奮發(fā)有為的工作熱情。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
由局創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體落實(shí)，評(píng)委由局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
四、參賽范圍
局系統(tǒng)范圍內(nèi)干部職工，原則上每個(gè)單位要選派一名參賽選手，并于_月_日前將參賽名單、演講稿報(bào)局人事科。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
六、活動(dòng)規(guī)則
(一)比賽規(guī)則
1、參賽人員出場順序：抽簽產(chǎn)生
2、計(jì)分規(guī)則及名次確定：采取百分制，現(xiàn)場計(jì)分，當(dāng)場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。
名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。
要有個(gè)人特點(diǎn)、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。
2、語言表達(dá)(30分)：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)、語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。
能夠流利的進(jìn)行脫稿演講，適當(dāng)增分。
3、儀表風(fēng)范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求(10分)：演講時(shí)間為6分鐘，不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
5、綜合印象(10分)：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
七、要求
各單位要高度重視此次活動(dòng)，做好演講比賽的宣傳發(fā)動(dòng)、文稿審定、報(bào)名參賽組織工作。
演講比賽活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)西安建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞西安建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻(xiàn),犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。
(七)西安建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?；顒?dòng)順利開展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評(píng)分方法
評(píng)分采取百分制由評(píng)委當(dāng)場評(píng)分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)
觀點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(dá)(25分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇?/p>
情達(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動(dòng)作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)
不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為12-15分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評(píng)選出
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì)，由書記擔(dān)任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在黨群工作部內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng)，落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有：
(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由__辦擔(dān)任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員;
(六)選手名單、講稿上報(bào);
(七)獎(jiǎng)狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)獎(jiǎng)金分配：
一等獎(jiǎng)：1000元
二等獎(jiǎng)：800×2=1600元
三等獎(jiǎng)：600×3=1500元
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：300×28=2800元
(二)其他開支：
演講比賽活動(dòng)方案4為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)和培育團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年投身海島建設(shè)。結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建工作，團(tuán)縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團(tuán)員青年演講比賽，實(shí)施方案如下：
一、主辦單位：
團(tuán)縣委
二、組織形式
以基層團(tuán)總支為單位參賽，每個(gè)團(tuán)總支選送1名參賽者。
三、比賽對(duì)象
全縣團(tuán)員青年。
四、比賽要求
1.演講內(nèi)容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。
要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和身邊的先進(jìn)事跡，緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建，了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象，深刻認(rèn)識(shí)文明修身的重要性，加強(qiáng)自身的文明意識(shí)，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導(dǎo)者和引路人，人人爭當(dāng)文明人。
2.演講形式：表達(dá)形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點(diǎn)明確，具有創(chuàng)新性和時(shí)代感。
3.演講稿要求必須原創(chuàng)，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。
4.演講過程中要求：語言流暢，有較強(qiáng)的感染力，可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。
5.演講時(shí)要求盡量脫稿，預(yù)賽時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi)。
決賽時(shí)間根據(jù)情況再行確定。
五、比賽時(shí)間
1.比賽分預(yù)賽和決賽。
6月份上旬進(jìn)行預(yù)賽，取前10名進(jìn)入決賽(6月底)。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
2.請(qǐng)各基層團(tuán)支部于5月27日前將參賽者報(bào)名表(附1)和演講稿的電子版發(fā)送至團(tuán)縣委信箱([email protected])。
六、比賽評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
1.團(tuán)縣委組織專家進(jìn)行稿件的審核、評(píng)比、評(píng)選等事項(xiàng)。
2.比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)選手所在的基層團(tuán)總支。
3.對(duì)所有報(bào)名參賽的選手都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
演講比賽活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)__建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞__建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下：
(一)情系“__建工”———為“__建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)__建工發(fā)展大局——默默無聞，無私奉獻(xiàn)，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心，用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關(guān)心員工成長，為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。
(七)__建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力__建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展“踐行文化理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞__建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開，突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物，真實(shí)感人，具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿，演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評(píng)分方法
評(píng)分采取百分制由評(píng)委當(dāng)場評(píng)分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)
觀點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(dá)(25分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;
語言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動(dòng)作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)
不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為12-15分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì)，由書記擔(dān)任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在___內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng)，落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有：
(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由__辦擔(dān)任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員：___;
(六)選手名單、講稿上報(bào)___;
(七)獎(jiǎng)狀制作：___。
(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道：___;
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)獎(jiǎng)金分配：
一等獎(jiǎng)：1000元
二等獎(jiǎng)：800_2=1600元
關(guān)鍵詞：新常態(tài)；創(chuàng)新；職工文體社團(tuán)
當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)新常態(tài)，社會(huì)政治和文化建設(shè)也出現(xiàn)新的特征，互聯(lián)網(wǎng)+盛行打破了思維的地域空間局限，思想意識(shí)的多元化滲透到社會(huì)生活的方方面面。隨著80、90的職工群體逐漸成為企業(yè)的主力軍，如何應(yīng)對(duì)思想多元化對(duì)員工的影響，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年員工立足社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展工作，創(chuàng)新文體活動(dòng)形式，以文化力促進(jìn)生產(chǎn)力，成為當(dāng)前思想政治工作的一個(gè)重要課題。職工文體社團(tuán)是一種形式靈活、內(nèi)容豐富、參與面廣的活動(dòng)形式，開展以來深受員工喜愛，已經(jīng)成為總站工會(huì)日常工作的一部分，取得了較好的成效。
一、定義
以企業(yè)員工為主體，以社團(tuán)為組織，通過團(tuán)長負(fù)責(zé)制，組織有共同愛好的員工，利用業(yè)余時(shí)間開展小范圍、周期性的社團(tuán)活動(dòng)。
二、主要形式
組建包括乒乓球、手工、烹飪、美妝、舞蹈、攝影等社團(tuán)，按照年度計(jì)劃定期開展活動(dòng)，平均每周有1-2次社團(tuán)活動(dòng)，每次活動(dòng)2個(gè)小時(shí)，年底舉辦綜合成果展。
三、組織和管理
（一）前期調(diào)研
1、人力資源分析
一是從汽車總站員工年齡和崗位分析，車站35歲以下員工即80、90后的青年員工占總?cè)藬?shù)的68%，主要分布在客運(yùn)服務(wù)員崗位，該崗位執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)，員工的工作時(shí)間可以做彈性調(diào)整，這是職工參與社團(tuán)活動(dòng)有利的時(shí)間條件。二是近5年，新入職的員工占總?cè)藬?shù)的50.7%，這部分員工亟需加強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同。三是從員工的學(xué)歷專業(yè)來看，有多名聲樂、舞蹈、體育類專業(yè)的文藝骨干，特別是多年來積極參與青島市和交運(yùn)集團(tuán)工會(huì)組織的各類文體活動(dòng)，有較好的群眾文化基礎(chǔ)。
2、思想動(dòng)態(tài)分析
一是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜性和多元化，員工的價(jià)值取向和行為方式出現(xiàn)新的特點(diǎn)，如排斥墨守成規(guī)，個(gè)體意識(shí)強(qiáng)烈。二是當(dāng)前客運(yùn)市場的嚴(yán)峻形勢和整體效益下滑帶來的思想沖擊和波動(dòng)。三是傳統(tǒng)的工會(huì)文體活動(dòng)，競技性要求較高，參與的人員范圍和時(shí)間跨度比較固定，與滿足員工的整體文化需求之間仍有差距。據(jù)調(diào)查分析，除了薪酬分配和工作環(huán)境提升，參與積極、健康的文體活動(dòng)成為員工實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值、增強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同和忠誠度的重要手段。
3、社團(tuán)意愿調(diào)研
職工文體社團(tuán)充分考慮員工的個(gè)性需求，將文體活動(dòng)機(jī)制普遍化、技能普及化、全員參與化?；顒?dòng)開展前期，設(shè)計(jì)了《青島汽車總站社團(tuán)活動(dòng)意向調(diào)查表》，面向全體員工進(jìn)行調(diào)研。調(diào)查表涉及活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、形式、頻率、地點(diǎn)、個(gè)人信息、專長等近20項(xiàng)內(nèi)容，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果，選定了排名前12位的意愿進(jìn)行組團(tuán)。意愿調(diào)查每年進(jìn)行一次，內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)員工需求進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)。
（二）過程管理
1、計(jì)劃先行，制度保障。一是要提前謀劃和安排。職工文體社團(tuán)旨在搭建員工學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，有別于傳統(tǒng)的工會(huì)文體活動(dòng)，它周期短、范圍廣、形式靈活、結(jié)構(gòu)分散。想要做好組織工作，達(dá)到預(yù)期效果，年初的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案必不可少。二是要有相應(yīng)的制度規(guī)范，在不影響主營業(yè)務(wù)的同時(shí)要保證活動(dòng)出勤率。通過安排專人負(fù)責(zé)，利用活動(dòng)QQ群、班前會(huì)、公告欄公告等方式及時(shí)活動(dòng)信息，建立健全考勤制度，保證每期活動(dòng)的正常開展。
2、因地制宜，適度投入。在年初活動(dòng)計(jì)劃中，活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算是其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。除了有效利用已有資源，發(fā)揮員工自身特長外，保證活動(dòng)場地費(fèi)、材料費(fèi)、外聘講師等費(fèi)用的合理投入，為活動(dòng)的高質(zhì)量開展提供資金保障。
3、落實(shí)責(zé)任，有效激勵(lì)。將“辦職工自己的社團(tuán)”作為社團(tuán)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過員工自薦、職工推薦、領(lǐng)導(dǎo)指定等方式，推行社團(tuán)團(tuán)長負(fù)責(zé)制。同時(shí)把積極參與社團(tuán)活動(dòng)、勇挑團(tuán)長責(zé)任作為年底評(píng)優(yōu)和推選先進(jìn)時(shí)的加分項(xiàng)，充分調(diào)動(dòng)員工參與積極性。
4、反饋評(píng)價(jià)，總結(jié)提升。每期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束，組織團(tuán)員對(duì)活動(dòng)組織、內(nèi)容安排、改進(jìn)需求等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，對(duì)本期社團(tuán)進(jìn)行綜合評(píng)定，并根據(jù)評(píng)定結(jié)果考慮下年度該社團(tuán)的推選、改進(jìn)或淘汰，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提升。同時(shí)將社團(tuán)意愿調(diào)查與員工入職培訓(xùn)相結(jié)合，推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的制度化、長期化，滿足員工的個(gè)體成長需要，增加員工歸屬感。
四、成效
（一）以人為本，增強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同。在社會(huì)生產(chǎn)力的諸多要素中，人是第一要素，是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展活躍、能動(dòng)的因素。健康有益的文體活動(dòng)有利于消除疲勞，增進(jìn)職工的身心健康。職工文體社團(tuán)堅(jiān)持以人為本，從滿足員工個(gè)性化需求出發(fā)，立足企業(yè)發(fā)展實(shí)際，與企業(yè)文化相融合。企業(yè)文化作為企業(yè)與員工之間的心靈契約，認(rèn)同是前提。傳統(tǒng)的企業(yè)文化課程宣教、宣傳材料印發(fā)等容易浮于形式，難以達(dá)到預(yù)期效果。而文體活動(dòng)可以發(fā)揮生動(dòng)活潑、貼近生活、愉悅身心等優(yōu)勢，鼓勵(lì)員工積極參與，提升自我的同時(shí)深入了解企業(yè)，增強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同，這是文化力促進(jìn)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)。
（二）實(shí)現(xiàn)價(jià)值，打造信息交流平臺(tái)。汽車總站轄設(shè)青島市內(nèi)8個(gè)汽車站，地域布局分散，業(yè)務(wù)平行開展，員工之間的交流機(jī)會(huì)較少。職工文體社團(tuán)為員工搭建起信息交流平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，員工不僅可以發(fā)揮個(gè)人專長，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，更重要的是，有利于員工之間的信息交流，情感交換，有利于工作業(yè)務(wù)的開展。經(jīng)過兩年多的實(shí)踐，員工參與文體社團(tuán)的精神面貌有了明顯的改觀，由開始的試探、觀察、被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻蛹{、參與、主動(dòng)。今年4月份羽毛球社團(tuán)有120余名員工參加，乒乓球社團(tuán)有近50名成員，反映出青年員工對(duì)于全民健身體育活動(dòng)的熱情，總站社團(tuán)QQ群、微信群成員不斷增加，員工參與積極性空前高漲。
揮灑青春 綻放色彩
——寧鐵物流 陸靖
2015年8月24日至28日，我有幸參加了局團(tuán)委舉辦的"2015年度第一期全局基層團(tuán)支部書記培訓(xùn)班",與來自全局各基層單位的96名團(tuán)干在柳州鑫源飯店一同度過了為期五天的學(xué)習(xí)之旅。本次培訓(xùn)，雖然只有短短幾天，但是課程安排十分緊湊，以團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)，從團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)到團(tuán)內(nèi)活動(dòng)策劃，從公務(wù)禮儀培訓(xùn)到提高說話水平等，培訓(xùn)內(nèi)容豐富生動(dòng)，培訓(xùn)形式新穎多樣，加入了即興演講、知識(shí)競賽、辯論賽、情景劇展示等活動(dòng)，對(duì)我們團(tuán)干部隊(duì)伍的理論水平和綜合素質(zhì)的提高具有很強(qiáng)的針對(duì)性及實(shí)操性。在學(xué)習(xí)過程中，讓我對(duì)自身意識(shí)的更新、知識(shí)體系的完善、工作思路的拓展及實(shí)踐能力的提高等方面，都有了非常大的幫助及提高，同時(shí)結(jié)識(shí)了許多新朋友，收獲了珍貴的友誼，受益匪淺、收獲頗豐?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、明確了團(tuán)青工作在企業(yè)的重要性，提升了政治思想覺悟。
在企業(yè)中，青年職工是企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)的主力軍，也是最富有活力的群體，抓好經(jīng)營生產(chǎn)必須重視青年，依靠青年。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，主要任務(wù)就是積極協(xié)助黨、管理好青年事務(wù)，輔助企業(yè)開發(fā)人力資源、增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)在凝聚力、幫助企業(yè)青年增強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)條件下所必需的正確思想意識(shí)、幫助企業(yè)青年理解和支持企業(yè)嚴(yán)格管理并形成有效激勵(lì)約束機(jī)制、為企業(yè)青年提供非正式交流渠道、為企業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型后備經(jīng)營管理人才。因此，在企業(yè)中團(tuán)組織的工作是十分重要的，特別是當(dāng)今青年群體在思想上更有想法，思維也更活躍，個(gè)性也更鮮明，在這種背景下，團(tuán)組織開展思想引導(dǎo)工作時(shí)，更需要講求工作的方式及方法，既要看到真理本身的魅力，還要看到情感、信任、友誼的力量。這要求團(tuán)干真正的深入青年群體，在工作和生活上多關(guān)心他們，要讓廣大團(tuán)員青年有一種組織歸屬感，積極了解他們的思想動(dòng)態(tài)，聽取他們的意見和建議，把握青年員工較為普遍的利益訴求，知道他們需要什么、想學(xué)什么，幫助和引導(dǎo)他們共同提高、共同進(jìn)步，發(fā)揮青年群體在企業(yè)的作用，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這才能讓共青團(tuán)的工作真正做到有所作為。
二、認(rèn)識(shí)到提升團(tuán)干素質(zhì)的重要性，提高了持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
在鐵路系統(tǒng)，團(tuán)干部大多是兼職，許多團(tuán)干部忙于本職工作，往往忽視了團(tuán)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)及相關(guān)素質(zhì)的提升，而也有許多像我這樣新任職團(tuán)干部，對(duì)團(tuán)務(wù)工作的認(rèn)識(shí)及方式方法有待提高。而這次培訓(xùn)，局團(tuán)委充分結(jié)合基層團(tuán)組織工作的實(shí)際，安排的課程都十分有針對(duì)性。團(tuán)務(wù)知識(shí)作為培訓(xùn)班的第一堂課程，讓我對(duì)共青團(tuán)的任務(wù)、形勢及工作方法都有了較為全面系統(tǒng)的了解與掌握，扎實(shí)了理論根基，也讓我意識(shí)到團(tuán)干理論素養(yǎng)及能力素質(zhì)對(duì)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)十分重要。之后的公務(wù)禮儀學(xué)習(xí)、演講培訓(xùn)及攝影技巧學(xué)習(xí)等能力素質(zhì)的提升課程，通過短暫的練習(xí)及嘗試或許還不能轉(zhuǎn)化成為自身的能力，但對(duì)我來說就像是打開了一扇窗戶，拓寬了我的思維方式，明確了我的努力的方向，我相信通過在工作中的不斷練習(xí)及強(qiáng)化，會(huì)形成自身的能力及素質(zhì)，為進(jìn)一步提高實(shí)際工作能力奠定了基礎(chǔ)。通過這次培訓(xùn)，我深深的感悟到：生命有限、學(xué)習(xí)無限，學(xué)習(xí)永無止境。今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，提升能力，充實(shí)自己。
三、意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，收獲了珍貴的友誼。
這次培訓(xùn)加入了知識(shí)競賽、演講比賽、情景劇展示等需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的競賽活動(dòng)，在短短的五天不到的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備三場比賽，從互不認(rèn)識(shí)到相互融合協(xié)作，時(shí)間之緊迫可想而知，這考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。大家都是來自各基層單位的優(yōu)秀團(tuán)干，每個(gè)人的身上都有著自己的驕傲和出眾的能力，但是團(tuán)隊(duì)利益面前，每個(gè)人都樹立著強(qiáng)烈的合作精神，將自己快速融入團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，變"單干"為"群干",在比賽的準(zhǔn)備過程中，我們?nèi)翰呷毫?，?yōu)勢互補(bǔ)，相互學(xué)習(xí)，互幫互助。如今我還記得過道上有我們打著手電對(duì)臺(tái)本的身影，我們?cè)谡n下相互抽背題庫的歡快場面，我們?cè)谏钜箷r(shí)分挑燈準(zhǔn)備辯論材料的頭腦風(fēng)暴……在這過程中我看到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，感受到了團(tuán)隊(duì)的歸屬感及責(zé)任感，大家心往一處想，勁往一處用，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提高了我們解決問題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，讓團(tuán)隊(duì)成員間的距離越來越近，彼此多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情！通過這次經(jīng)歷，我深刻的感到團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正的核心競爭力，而協(xié)作力是團(tuán)隊(duì)精神最重要體現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往能激發(fā)團(tuán)體不可思議的潛力。我們開展團(tuán)的工作時(shí)，培育和樹立青年團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，首先做好青年思想引導(dǎo)工作，心系青年團(tuán)員，加強(qiáng)溝通與交流，增強(qiáng)組織的吸引力和凝聚力，另外組織開展有針對(duì)性的符合青年利益訴求的活動(dòng)，激發(fā)和提高團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織歸屬感，增強(qiáng)合作能力，在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益的過程中，展現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值。
大家好！拂著四月的春風(fēng)，沐著五月的花香，在五四青年節(jié)尚未蒞臨之際，我卻帶著青春的氣息站到了這里。今天，我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀 譜寫青春無悔曲》。
科學(xué)發(fā)展觀，依我的理解淺顯直白地說：就是要用科學(xué)發(fā)展的眼光看問題。當(dāng)今的中國是一個(gè)改革開放、政通人和、百業(yè)俱旺的國度，科學(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔，照耀著我們各行各業(yè)去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代，注定了我們年輕的創(chuàng)業(yè)者，要樹立并肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、不斷趕超、追求卓越的 人生目標(biāo)和時(shí)代重任！
說“青年者，人生之王”，“惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。我們青年人， 作為祖國建設(shè)事業(yè)的生力軍和新路上的突擊手，如何立足于本職工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀？如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)？
面對(duì)著這一連串的發(fā)問，我不由得想講講我所在的省外經(jīng)貿(mào)集團(tuán)下屬企業(yè)——黑龍江隆華包裝制品有限公司的年輕人。我們隆華公司的特點(diǎn)就是青年人占大多數(shù)，公 司制定的“以人為本，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，誠信建業(yè)，和諧共同”的企業(yè)精神就充分地體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。我們?cè)谶@一共同理念的訓(xùn)導(dǎo)下，堅(jiān)持不懈地開創(chuàng)著愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、勇闖佳績的工作局面，企業(yè)的核心競爭力大大增強(qiáng)。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，我們圍繞如何踐行問題，展開了許多有益的探索。近年來，流通食品使用的復(fù)合包裝制品發(fā)展很快，怎樣提高并延長復(fù)合包裝食品的保鮮度，成了我們隆華公司生產(chǎn)研發(fā)部的團(tuán)員青年們銳意進(jìn)取的目標(biāo)，青年員工們與公司技術(shù)人員一道，潛心學(xué)習(xí)，共同研究，犧牲了無數(shù)個(gè)日日夜夜，不辭辛苦不 記報(bào)酬，經(jīng)過數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，終于開發(fā)出了“納米復(fù)合包裝膜”，該項(xiàng)技術(shù)填補(bǔ)了國內(nèi)空白，獲得自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書，應(yīng)用到擠出流涎復(fù)合類產(chǎn)品使用后，該復(fù)合包裝材料具有了更佳的抗菌、抑菌、殺菌的阻隔性，從而大大延長了復(fù)合包裝食品的保質(zhì)期，也為我公司更多地占有市場份額，更多地贏得客戶，奠定了很好的基礎(chǔ)。此 項(xiàng)產(chǎn)品為我公司創(chuàng)造了利稅五百余萬元。
我公司生產(chǎn)車間的員工，大多都是具有大學(xué)畢業(yè)文憑的青年人。您可能要問：“大學(xué)畢業(yè)生怎么肯到你們那里下車間工作？”那么，他們會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我 們從事的工作，是技術(shù)含量和專業(yè)水平要求都很高的工作，在那里能體現(xiàn)我們的價(jià)值。同時(shí)，我們是才出校門的青年人，只有從基層做起，接受鍛煉，才能掌握技術(shù)，增長才智，才能取得更堅(jiān)實(shí)的成功?！惫湃嗽疲骸安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，偉大的時(shí)代呼喚著青年，宏偉的事業(yè)造就著群英。這些熱 愛平凡崗位工作的當(dāng)代青年，他們不但在最基層的繁重崗位上，認(rèn)真做好自己的分內(nèi)工作，成為知識(shí)型、專業(yè)型生產(chǎn)技術(shù)能手，而且，還積極踐行科學(xué)發(fā)展觀倡導(dǎo)的實(shí)施“資源循環(huán)利用”的治國理念，自發(fā)地對(duì)包裝制品生產(chǎn)過程中產(chǎn)出的復(fù)合包裝材料邊角余料，進(jìn)行二次再生利用，即粉碎成顆粒后再做成復(fù)合包裝材料，實(shí)現(xiàn)了 節(jié)能減排廢棄物的零控制，為我省加快新型工業(yè)化進(jìn)程的宏偉目標(biāo)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。僅這一項(xiàng)每年就為我公司節(jié)省復(fù)合包裝材料一百五六十噸。如果不是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，我們就不會(huì)變廢為寶，就會(huì)把這些形成“白色污染”的廢料，花錢雇人拉走當(dāng)成垃圾物處理。為了落實(shí)和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀，我們隆華公司先后設(shè)立了“科技進(jìn) 步獎(jiǎng)”、“建言獻(xiàn)策獎(jiǎng)”，不但激發(fā)了職工的積極性和創(chuàng)造性，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也得到逐年遞增。如果要細(xì)數(shù)我公司團(tuán)員青年踐行科學(xué)發(fā)展觀的事例，真是還有很多很多，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不能一一而足了。
各位朋友，落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，是一個(gè)長期的、浩繁的、系統(tǒng)的、艱巨的宏大工程。前景壯闊，任重道遠(yuǎn)。未來是我們青年人的！我們不僅要跟跑，還要領(lǐng)跑；面對(duì)著這方面已做出榜樣的世界目標(biāo)，我們不僅要追蹤而且更要趕超！
唐代詩人李賀詩云：“少年心事當(dāng)那云，誰念幽寒坐嗚呃”?？唇癯淮兄厩嗄暾跒檎衽d中華揮灑著青春熱血與汗水，賡續(xù)著屬于青年人的激情與夢(mèng)想；瞻明日，振興中華的獵獵戰(zhàn)旗，正呼喚著我們這一代青年人去扛！
如果說祖國是一棵繁茂的參天大樹，那么我們青年就是這棵大樹上的片片綠葉；如果說祖國是一條奔騰的大河，那么我們青年就是匯成大河的燦爛浪花；如果說祖國是光芒四射的太陽，那么我們青年就是這輪太陽投射出去的縷縷陽光。無論是綠葉、浪花，還是陽光，我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)、脈脈相連。
科學(xué)發(fā)展觀，依我的理解淺顯直白地說：就是要用科學(xué)發(fā)展的眼光看問題。當(dāng)今的中國是一個(gè)改革開放、政通人和、百業(yè)俱旺的國度，科學(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔，照耀著我們各行各業(yè)去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代，注定了我們年輕的創(chuàng)業(yè)者，要樹立并肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、不斷趕超、追求卓越的人生目標(biāo)和時(shí)代重任！
說“青年者，人生之王”，“惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。我們青年人，作為祖國建設(shè)事業(yè)的生力軍和新路上的突擊手，如何立足于本職工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀？如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)？
面對(duì)著這一連串的發(fā)問，我不由得想講講我所在的省外經(jīng)貿(mào)集團(tuán)下屬企業(yè)——黑龍江隆華包裝制品有限公司的年輕人。我們隆華公司的特點(diǎn)就是青年人占大多數(shù)，公司制定的“以人為本，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，誠信建業(yè)，和諧共同”的企業(yè)精神就充分地體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。我們?cè)谶@一共同理念的訓(xùn)導(dǎo)下，堅(jiān)持不懈地開創(chuàng)著愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、勇闖佳績的工作局面，企業(yè)的核心競爭力大大增強(qiáng)。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，我們圍繞如何踐行問題，展開了許多有益的探索。近年來，流通食品使用的復(fù)合包裝制品發(fā)展很快，怎樣提高并延長復(fù)合包裝食品的保鮮度，成了我們隆華公司生產(chǎn)研發(fā)部的團(tuán)員青年們銳意進(jìn)取的目標(biāo)，青年員工們與公司技術(shù)人員一道，潛心學(xué)習(xí)，共同研究，犧牲了無數(shù)個(gè)日日夜夜，不辭辛苦不記報(bào)酬，經(jīng)過數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，終于開發(fā)出了“納米復(fù)合包裝膜”，該項(xiàng)技術(shù)填補(bǔ)了國內(nèi)空白，獲得自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書，應(yīng)用到擠出流涎復(fù)合類產(chǎn)品使用后，該復(fù)合包裝材料具有了更佳的抗菌、抑菌、殺菌的阻隔性，從而大大延長了復(fù)合包裝食品的保質(zhì)期，也為我公司更多地占有市場份額，更多地贏得客戶，奠定了很好的基礎(chǔ)。此項(xiàng)產(chǎn)品為我公司創(chuàng)造了利稅五百余萬元。
我公司生產(chǎn)車間的員工，大多都是具有大學(xué)畢業(yè)文憑的青年人。您可能要問：“大學(xué)畢業(yè)生怎么肯到你們那里下車間工作？”那么，他們會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我們從事的工作，是技術(shù)含量和專業(yè)水平要求都很高的工作，在那里能體現(xiàn)我們的價(jià)值。同時(shí)，我們是才出校門的青年人，只有從基層做起，接受鍛煉，才能掌握技術(shù)，增長才智，才能取得更堅(jiān)實(shí)的成功。”古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，偉大的時(shí)代呼喚著青年，宏偉的事業(yè)造就著群英。這些熱愛平凡崗位工作的當(dāng)代青年，他們不但在最基層的繁重崗位上，認(rèn)真做好自己的分內(nèi)工作，成為知識(shí)型、專業(yè)型生產(chǎn)技術(shù)能手，而且，還積極踐行科學(xué)發(fā)展觀倡導(dǎo)的實(shí)施“資源循環(huán)利用”的治國理念，自發(fā)地對(duì)包裝制品生產(chǎn)過程中產(chǎn)出的復(fù)合包裝材料邊角余料，進(jìn)行二次再生利用，即粉碎成顆粒后再做成復(fù)合包裝材料，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排廢棄物的零控制，為我省加快新型工業(yè)化進(jìn)程的宏偉目標(biāo)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。僅這一項(xiàng)每年就為我公司節(jié)省復(fù)合包裝材料一百五六十噸。如果不是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，我們就不會(huì)變廢為寶，就會(huì)把這些形成“白色污染”的廢料，花錢雇人拉走當(dāng)成垃圾物處理。為了落實(shí)和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀，我們隆華公司先后設(shè)立了“科技進(jìn)步獎(jiǎng)”、“建言獻(xiàn)策獎(jiǎng)”，不但激發(fā)了職工的積極性和創(chuàng)造性，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也得到逐年遞增。如果要細(xì)數(shù)我公司團(tuán)員青年踐行科學(xué)發(fā)展觀的事例，真是還有很多很多，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不能一一而足了。
各位朋友，落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，是一個(gè)長期的、浩繁的、系統(tǒng)的、艱巨的宏大工程。前景壯闊，任重道遠(yuǎn)。未來是我們青年人的！我們不僅要跟跑，還要領(lǐng)跑；面對(duì)著這方面已做出榜樣的世界目標(biāo)，我們不僅要追蹤而且更要趕超！
唐代詩人李賀詩云：“少年心事當(dāng)那云，誰念幽寒坐嗚呃”。看今朝，一代代有志青年正在為振興中華揮灑著青春熱血與汗水，賡續(xù)著屬于青年人的激情與夢(mèng)想；瞻明日，振興中華的獵獵戰(zhàn)旗，正呼喚著我們這一代青年人去扛！
如果說祖國是一棵繁茂的參天大樹，那么我們青年就是這棵大樹上的片片綠葉；如果說祖國是一條奔騰的大河，那么我們青年就是匯成大河的燦爛浪花；如果說祖國是光芒四射的太陽，那么我們青年就是這輪太陽投射出去的縷縷陽光。無論是綠葉、浪花，還是陽光，我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)、脈脈相連。
關(guān)鍵詞： 語文課堂教學(xué) 中職生 口語交際能力 能力訓(xùn)練
中職學(xué)生作為服務(wù)、銷售和生產(chǎn)行業(yè)未來主力軍，良好的口語表達(dá)能力已成為決定其就業(yè)、生存發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵條件之一。只有提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，才能使他們更好地適應(yīng)社會(huì)?？突f過：一個(gè)人的成功，15%取決于他的專業(yè)知識(shí)，85%取決于他的口才和人際交往能力。下面筆者聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)中職生的口語交際能力。
一、口語訓(xùn)練深入語文課堂
1.課前五分鐘演講。
每堂課前由一位學(xué)生上講臺(tái)進(jìn)行“五分鐘演講”。讓學(xué)生對(duì)每節(jié)語文課都充滿期待，話題內(nèi)容不拘一格，按學(xué)號(hào)順序輪流進(jìn)行（即可提前準(zhǔn)備），講完后由作為聽眾的一名學(xué)生作點(diǎn)評(píng)。這樣每位學(xué)生在一學(xué)期中至少有兩次當(dāng)眾演講的機(jī)會(huì)。通過這樣的說話訓(xùn)練，學(xué)生在較愉快的氣氛中豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，口語表達(dá)能力得到了訓(xùn)練。通過鍛煉，原本膽小、害羞的學(xué)生獲得了在眾人面前演說的經(jīng)驗(yàn)，其他學(xué)生通過對(duì)演講同學(xué)的仔細(xì)“觀察”，借鑒了自我演講方面的不足并加以改正。這種“五分鐘演講”的訓(xùn)練，既練習(xí)了技藝又鍛煉了膽量。隨著次數(shù)的增多，學(xué)生當(dāng)眾演講，能形成從“害怕”到“不怕”再到“互相比較”并逐漸提高的良性循環(huán)模式。
2.運(yùn)用課堂教學(xué)進(jìn)行多種形式的問題討論。
充分運(yùn)用語文課堂，開展課內(nèi)問題探討，培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力。新時(shí)期的語文課堂要體現(xiàn)師生的有效互動(dòng)，這就要求語文課生動(dòng)有趣，使學(xué)生積極投入并參與其中，促成課堂活躍的因素之一就是教師在語文課堂教學(xué)中巧設(shè)問題，讓學(xué)生探討，從而完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。
首先，教師要善于提問。對(duì)中職學(xué)生提的問題不能太抽象、太籠統(tǒng)、太大，要具體，讓他們有話可說。比如教學(xué)《我的母親》這篇課文時(shí)，在文中通過一系列小事表達(dá)了對(duì)母親的感激與懷念。教師在設(shè)計(jì)問題時(shí)可以這樣問：在你成長的過程中，母親教給你什么？你感激母親對(duì)你的教導(dǎo)嗎？的母親教給了什么？對(duì)母親表達(dá)了怎樣的感情？經(jīng)此探討，讓學(xué)生在談?wù)撟约撼砷L中的事的過程中完成對(duì)課文主題的分析。學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了，而且認(rèn)識(shí)了自己的父母，進(jìn)而對(duì)自己的父母深懷感激之情。其次，幾乎每篇課文后都有練習(xí)題，這為學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練提供了材料。教師在選擇回答問題的學(xué)生時(shí)，可根據(jù)問題的難易程度，請(qǐng)口語表達(dá)能力程度不同的學(xué)生回答。
總之，堅(jiān)持這種訓(xùn)練，一是可以完成課堂教學(xué)任務(wù)，二是可以提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，達(dá)到一箭雙雕的效果。
二、開放空間，拓寬表達(dá)渠道
說話訓(xùn)練貴在不斷實(shí)踐。語文的外延和生活相等，我們除了要憑借教材，把握語文課堂這一學(xué)習(xí)的主陣地外，還應(yīng)把說話訓(xùn)練的領(lǐng)域延伸到教材規(guī)定的內(nèi)容外，引導(dǎo)學(xué)生從教室這個(gè)小課堂走向生活大課堂，在生活中實(shí)踐、積累、發(fā)展，提高自己的口語表達(dá)能力。
1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生“說”的欲望。
生活是情境創(chuàng)設(shè)的源泉。例如：王林期中考試成績沒考好，情緒很低落，一個(gè)人躺在寢室里胡思亂想，作為好朋友的你，決定為他解開心結(jié)，找他好好聊聊。關(guān)于家庭生活的：如蕓蕓的父母是下崗工人，家庭條件不好，看見其他同學(xué)有手機(jī)，蕓蕓也想買，她該怎么向父母開口？近距離地接觸生活，真實(shí)地再現(xiàn)生活，模擬生活，使學(xué)生在生活化的口語交際訓(xùn)練中學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)生活，這是創(chuàng)設(shè)口語交際情境的最初構(gòu)想和追求。
此外，我們還可以利用節(jié)假日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如安排學(xué)生到人流集中的休閑購物商場做問卷調(diào)查?；顒?dòng)結(jié)束后，集中討論經(jīng)過此次活動(dòng)體驗(yàn)后的感受及困惑：比如你認(rèn)為此次調(diào)查成功嗎？成功的秘訣是什么？不成功體現(xiàn)在哪里？如何才能讓顧客接受訪問或調(diào)查？針對(duì)這一系列問題全班學(xué)生參與分析討論，教師點(diǎn)評(píng)并亮出自身觀點(diǎn)。此類社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生來說不僅給他們提供了很好的“開口”機(jī)會(huì)，更為學(xué)生提供了與各行各業(yè)人群接觸的平臺(tái)，增長了他們的見識(shí)。
2.模擬訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生“說”的潛能。
（1）模擬面試。在“面試”中能否巧妙地回答“提問”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此不管是為了學(xué)生將來的“面試”，還是為增強(qiáng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，開展“模擬面試”非常有必要。教師充分指導(dǎo)面試準(zhǔn)備：包括服裝、肢體語言、精神面貌及對(duì)可能面臨的面試問題等。設(shè)計(jì)好自己要對(duì)招聘者的提問，包括：在我們單位哪種類型的員工最受歡迎？要做好工作取得進(jìn)步，什么素質(zhì)最重要？你認(rèn)為我應(yīng)聘崗位所需要的技能中最重要的是哪一方面？在單位里，從事我所應(yīng)聘崗位的工作員工是否有機(jī)會(huì)晉升到其他崗位？如果有，那么一般來說會(huì)是什么崗位？等等，不一而足。訓(xùn)練結(jié)束后，請(qǐng)旁聽的老師和學(xué)生提出意見和看法，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，使每位學(xué)生對(duì)“面試”有較直接的感知和體會(huì)。
（2）模擬接待。模仿公司職員對(duì)客戶的接待，是人們?nèi)粘Ｉ钪泄ぷ髦薪?jīng)常涉及的禮儀活動(dòng)和迎接來訪者的一種口語交際形式。如，你在某公司上班，你的老板劉經(jīng)理在接待一位臨時(shí)到來的重要客人前，招呼你說，他在招呼這位重要的客人期間，一律不接聽外來電話，不再接待其他客人，可是當(dāng)經(jīng)理和客人剛進(jìn)辦公室不久，有一個(gè)人就來找劉經(jīng)理，過了一會(huì)兒，有人打電話找劉經(jīng)理有重要的事，你該怎么辦？創(chuàng)設(shè)情境后，讓學(xué)生模擬表演，分組進(jìn)行，然后做評(píng)委，評(píng)出最佳接待獎(jiǎng)。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生自然了解在以后的商務(wù)接待中，該怎樣正確處理事情，從而在職場中得心應(yīng)手。
（3）模擬訪談。首先確定訪談話題。圍繞中職學(xué)生的話題涉及范圍較廣，如“你是如何看待中職生抽煙的”，“如何合理使用電腦”，“如何看待偶像”，“如何看待‘代溝’”，等等。然后確定訪談人數(shù)，優(yōu)化訪與被訪人的比例。訪談人員可以采用同學(xué)推薦、學(xué)生自薦與教師指定相結(jié)合的方法確定。人員確定后，“記者”要編寫采訪提綱，設(shè)計(jì)一些具體問題，先談什么，后談什么，要分次序進(jìn)行?！氨辉L者”要設(shè)想對(duì)方可能會(huì)提出哪些問題，并做好應(yīng)答準(zhǔn)備。在訪談過程中，“記者”與“被訪者”常會(huì)遇到棘手問題，不知道如何處理。教師要積極鼓勵(lì)訪談?wù)撸€(wěn)定他們的情緒，必要時(shí)指出思考的線索，及時(shí)加以引導(dǎo)和點(diǎn)撥，使交談能深入下去。訪談中出現(xiàn)偏題時(shí)，教師要及時(shí)提醒，使訪談向既定方向前進(jìn)。隨著模擬訪談次數(shù)的增多，學(xué)生的口語表達(dá)能力會(huì)得到相應(yīng)提高。
總之，在課堂內(nèi)外加強(qiáng)對(duì)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)，使得語文課堂不再死氣沉沉，讓學(xué)生活起來，動(dòng)起來，語文課堂教學(xué)就會(huì)“活而有序”“活而有效”。
參考文獻(xiàn)：
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[4]口才演講精論.中央編譯出版社.
新學(xué)年即將到來，化工學(xué)院青協(xié)在風(fēng)風(fēng)雨雨中也已經(jīng)走過了2年了。但是在過去的2個(gè)年頭里，我們從沒有停止過探索的腳步，總是致力于把化工青協(xié)進(jìn)一步完善，進(jìn)一步傳播志愿者精神，使我們的價(jià)值得到最大的發(fā)揮。盡管已經(jīng)有了不少的收獲，但問題總還是存在的，我們需要改進(jìn)的地方還有很多。 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們的青年志愿者精神，青年志愿者要求立足校園，結(jié)合所學(xué)專業(yè)特色，堅(jiān)持“自我教育、自我管理”方針，積極開展各種有特色、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，并深入開展社區(qū)援助活動(dòng)，把志愿服務(wù)意識(shí)深入青年的心中。在新的學(xué)年中，我們會(huì)更加努力的工作，讓我們的精神傳播的更廣，更深入人心。
一·部門內(nèi)部建設(shè)
(一) 內(nèi)部構(gòu)成
1·青年志愿者協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長一名，副會(huì)長二名，部長四名，干事若干名。
2.青年志愿者協(xié)會(huì)下設(shè)四個(gè)部：秘書部、宣傳部、組織部、實(shí)踐部。
(二)成員職能
會(huì)長： 負(fù)責(zé)整個(gè)協(xié)會(huì)的運(yùn)作。
1. 主持本協(xié)會(huì)全面工作，按照校青年志愿者總隊(duì)和學(xué)院團(tuán)委的工作精神，討論制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，決定有關(guān)重大事項(xiàng)。
2.主持召開本協(xié)會(huì)常務(wù)會(huì)議，研究工作中出現(xiàn)的問題及解決方法。
3.督促和幫助副會(huì)長做好分管的工作。
4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查本協(xié)會(huì)各個(gè)部門開展工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。
5.抓好本協(xié)會(huì)的自身建設(shè)，增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6.負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)工作的總結(jié)，并在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)大會(huì)上做工作報(bào)告。
7.代表本協(xié)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)工作，并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。
8.經(jīng)常與學(xué)院主席團(tuán)及學(xué)院其他各個(gè)部門保持密切的聯(lián)系，并與學(xué)校其他相關(guān)部門保持友好的聯(lián)系，加強(qiáng)彼此間交流互動(dòng)。
9.完成校青協(xié)總隊(duì)和學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)交給的其他任務(wù)。
副會(huì)長：負(fù)責(zé)分管部門的工作以及協(xié)助會(huì)長管理青協(xié)。
1.直接對(duì)會(huì)長負(fù)責(zé)，協(xié)助會(huì)長做好各項(xiàng)工作。
2.了解分管部門的近期工作安排，監(jiān)督指導(dǎo)該部門的工作，做好所分管部門的工作日志。
3.參與分管部門的工作，即時(shí)了解部長與副部長的工作情況，做好該部門人員工作情況的記錄，考核該部門的運(yùn)作，參與該部門的會(huì)議。
4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查分管部門開展工作，協(xié)調(diào)各個(gè)方面。
5.針對(duì)部門近期運(yùn)作情況，向會(huì)長提出意見建議，發(fā)展新的部門職能。
6.會(huì)長不在或受會(huì)長委托時(shí)，代表會(huì)長行使各項(xiàng)會(huì)長職責(zé)。
7.相關(guān)博客和網(wǎng)上新聞的管理。
部長：負(fù)責(zé)該部門的工作運(yùn)行，協(xié)調(diào)本部人員的工作。
1.安排所在部門的工作。
2.領(lǐng)導(dǎo)部門的活動(dòng)。
3.做好該部門人員工作情況的記錄，考核部門人員的工作。
4.與協(xié)會(huì)內(nèi)部其他部門保持密切聯(lián)系。
5.完成會(huì)長、副會(huì)長交辦的其他工作。
干事：主要負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的實(shí)施，組織和招募志愿者參與活動(dòng)，并且要不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的組織策劃能力，并在活動(dòng)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位。
(三)青協(xié)部門職能：
秘書部：
1、負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，整理好策劃書。
2、負(fù)責(zé)每次會(huì)議的詳細(xì)記錄，并根據(jù)會(huì)議內(nèi)容做好安排。
3、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的詳細(xì)記錄。
4、負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)管理。
5、協(xié)會(huì)的其他材料的收集和必要的材料準(zhǔn)備。
6、負(fù)責(zé)整理好年度評(píng)比資料。
宣傳部：
1.負(fù)責(zé)對(duì)青年志愿者活動(dòng)進(jìn)行平面宣傳。
2.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作青年志愿者動(dòng)各種活動(dòng)宣傳材料。
3.負(fù)責(zé)日常對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的宣傳，努力提高志愿者在院內(nèi)、院外的影響力。
4.利用各類媒體窗口展現(xiàn)本協(xié)會(huì)風(fēng)貌，樹立本協(xié)會(huì)形象。
5.積極行使各項(xiàng)宣傳職能，不斷提升廣大青年志愿者的思想道德素養(yǎng)水平。
6.負(fù)責(zé)規(guī)范管理化工青協(xié)在校內(nèi)張貼的各類海報(bào)、宣傳板等。
實(shí)踐部：
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的租借及其布置。
2.負(fù)責(zé)化工青協(xié)物品的儲(chǔ)存及其管理。
3.招募、培訓(xùn)、協(xié)調(diào)志愿者開展志愿服務(wù)。
4.組織開展與思想政治教育相配和的時(shí)間教育活動(dòng)。
組織部：
1.組織好各類活動(dòng)，包括聚餐、游玩等。
2.負(fù)責(zé)好協(xié)會(huì)博客的更新與管理，且適當(dāng)修改其內(nèi)容。
3.負(fù)責(zé)好于其他學(xué)院的聯(lián)系和合作。
4.明確服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間和各方的權(quán)利、義務(wù)等。
(四)新學(xué)年創(chuàng)新與建設(shè)
1.加強(qiáng)部門凝聚力，努力把青協(xié)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)，和睦的大家庭。我們希望通過舉辦慶生會(huì)，部門聚會(huì)，部門出游等多項(xiàng)活動(dòng)，能夠拉近部門成員之間的距離，使青協(xié)成員不僅僅是青協(xié)里的朋友，更是生活，學(xué)習(xí)上的朋友。不僅僅是通過玩，我們更希望能夠通過部門的活動(dòng)把大家聚集在一起，因?yàn)椋黄鸾?jīng)歷過，一起努力過的感情才是更深厚的。不僅僅是在部門內(nèi)部，我們也會(huì)積極地和三個(gè)分會(huì)聯(lián)系與交流，因?yàn)楣娴臇|西是沒有隔閡的，人多力量大!此外，我們也會(huì)多和其他部門接觸，希望能夠有部門間合作的項(xiàng)目。
2.逐步建立部門新部員的培訓(xùn)機(jī)制，聯(lián)系校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的志愿者或老師，在活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織、活動(dòng)宣傳、青協(xié)介紹等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
3.宣傳化工青協(xié)博客，及時(shí)更新，以此成為平臺(tái)，讓更多的人知道化工青協(xié)，關(guān)注化工青協(xié)，讓其他人更加的了解我們所做的活動(dòng)，傳播志愿精神。
4. 完善通知考勤制度。做好每次活動(dòng)，會(huì)議的通知，考勤。規(guī)范會(huì)議記錄，活動(dòng)策劃，活動(dòng)總結(jié)。在開展部門工作時(shí)，應(yīng)該要注意分工的合理化，避免分配不均。多調(diào)動(dòng)部員的創(chuàng)新積極性
5.加強(qiáng)化工青協(xié)的宣傳，讓更多的人加入志愿者行列中來。加強(qiáng)注冊(cè)志愿者的管理，讓注冊(cè)志愿者更多地加入志愿服務(wù)中，讓注冊(cè)志愿者不再成為一個(gè)虛名。
二.具體活動(dòng)計(jì)劃
A.階段性活動(dòng)
201x年x月
a.迎接新生,配合學(xué)生會(huì)，做好相關(guān)工作
b.招新對(duì)象：大一新生
前期宣傳，向新生展示青協(xié)的力量所在，吸引新生前來加入。招聘通過演講面試提問的方式完成，此次招新準(zhǔn)備各部門招6名。條件是對(duì)青年者愿者有一定的理解，對(duì)青協(xié)這樣一個(gè)組織有自己的看法，富有愛心和責(zé)任心，樂意奉獻(xiàn)，有志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。
c.回收軍訓(xùn)服 在南北園各設(shè)一回收點(diǎn)
d.化工青協(xié)干事在博客上填寫個(gè)人信息，自我介紹
201x年x月
a.志愿者注冊(cè)
做好相關(guān)的文件，注冊(cè)信息是要認(rèn)真
b.部門聚聚，游玩，相互了解
201x年x月
a.運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)活動(dòng)
b.志愿者風(fēng)采大賽
c.志愿者文化月
201x年x月
a.志愿者宣誓大會(huì)
以國際志愿者日為契機(jī)，推廣各個(gè)有關(guān)志愿者的節(jié)日，著力宣傳志愿者精神，同時(shí)宣傳社會(huì)學(xué)系青協(xié)，號(hào)召更多的人參與到志愿者服務(wù)中來
201x年x月
a.雷鋒月活動(dòng)
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，傳播志愿者精神
201x年x月
a.青協(xié)管理層換屆
201x年x月
a.部門相聚，玩玩。
B.長期活動(dòng)
a.兌換零錢 每周六值班
b.清潔南九 隔一段時(shí)間清潔一次
c.青春驛站值班
d.牽手敬老院 每學(xué)期一次
b.去碧云小學(xué)
C.特色活動(dòng)
1.項(xiàng)目活動(dòng)的主題要求與時(shí)俱進(jìn)。青協(xié)人會(huì)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，學(xué)校熱點(diǎn)，開展有新意有創(chuàng)意的活動(dòng)。
2多嘗試和其他組織的合作?？梢愿鲗W(xué)院青協(xié)或其他部門，甚至跨院跨校的合作，也可爭取與社會(huì)團(tuán)體合作。從合作中學(xué)習(xí)，在互助中進(jìn)步。
3.具體的活動(dòng)在今年會(huì)有變化，還未確定。
