時間：2023-07-04 09:27:24
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在小學數學課堂教學中，運用數字化敘述教學模式跟傳統(tǒng)教學模式有很大的不同，在這種教學模式中強調的是數學的交流。學生通過對數學圖畫書的閱讀，在交流的時候運用書本標準語言，規(guī)范了數學用語，還增強了學生的數學語言的表達能力，進而促進了學生數學語言的發(fā)展，為學生準確的闡述數學思想與觀點打下堅實的基礎，在完成數學教學目標的同時提高了小學數學教學有效性。
一、數字化敘事包含的基本要素與運用意義
1.數字化敘事的基本要素
一般來說，數字化敘事包含的要素有以下幾個方面：第一個方面是核心觀點，采用數字化敘事模式要先確定核心觀點，之后再進行各個故事的編排，讓故事情節(jié)圍繞著一個核心的觀點進行鋪展，服務核心觀點。第二個方面，鋪展的情節(jié)曲折，要有戲劇性。如果直接采用平鋪直敘的方式難以吸引學生的注意力。第三個方面，要包含情感方面的內容，這樣進行的敘事能夠激發(fā)學生的興趣，注重敘述的形象以及語音語調等方面，能夠幫助表露真情實感。
2.數字化敘事進入小學數學課堂的意義
在小學教學中，不管是簡單的公式與法則，還是復雜的規(guī)律與性質等知識，都不要直接把知識點“灌輸”給學生，可以通過數字化敘事模式，引導學生積累數學學習方法與經驗，通過分析問題、解決問題來感悟數學思想方法。通過數字化敘事教學模式，學生能夠在學習故事的基礎上培養(yǎng)他們的綜合思維能力，還能讓學生明確數學知識的形成過程，這也是其科學思維能力的培養(yǎng)方式。兩者之間相互補充，實現同步發(fā)展。此外，數字化敘事進入小學數學課堂還能提高學生的興趣和科學探索素養(yǎng)。其充滿活力的科學建構過程幫助學生培養(yǎng)了科學思維，幫助大多數的學生學會最基礎的知識，完成了教學的基本目標。
二、小學數學課堂數字化敘事的設計與管理案例
我們以《小數的初步認識》為例，來進行小學數學課堂數字化敘事的設計與管理。具體如下：
1.教學目標
在小學數學教學中，教學內容是基本依據，教學目標是指導方向，要提高教學效果認真研究教材是非常有必要的。作為小學數學教師，不管采用何種教學模式，在課程開始之前，要深入挖掘教材中的知識點，認真?zhèn)湔n，找準教學目標，《小?檔某醪餃鮮丁返慕萄?目標具體如下：首先，知識與技能。本次課堂設計主要是通過講故事的方式，結合課堂教學內容來對小數有個初步的認識。其次過程與方法。通過探究小數的形成過程，培養(yǎng)學生的能力，包括觀察能力、概括能力以及歸納能力等。再次是情感態(tài)度與價值觀。通過教學培養(yǎng)學生的合作交流能力，讓他們能夠通過探索認識小數在生活中的應用，培養(yǎng)學生熱愛數學知識的情感態(tài)度。
2.教學過程
首先，通過給學生介紹數學繪本中的人物故事，讓學生對圖畫書的故事內容有個大致的猜測。先用多媒體為學生呈現繪本的頁面，讓學生大聲朗讀繪本的書名《狐a href="lunwendata.com/thesis/List_53.html" title="檔案論文" target="_blank">檔案窀裎住罰虜饣姹鏡哪諶蕁1熱紓窀裎椎鬧耙檔齲笠佳妓鰲Ⅻ/p>
其次是探究新知，通過學生閱讀這個繪本故事，為小數知識的學習做出鋪墊。采用分組合作的方式讓學生閱讀繪本的第8頁到第25頁，合作完成學習單。分析繪本中的兩件事，可以通過格格巫出的“好點子”這個角度來進行：第一次，原來夫婦是一袋一袋的賣，每袋10個蛋糕，但是格格巫讓這對夫婦把這10個蛋糕分開賣，第二次，格格巫又告訴夫婦把1個蛋糕切成10個小塊，一小塊一小塊的賣。借此讓學生復習十進制的運算知識，為小數的生成做好鋪墊。向學生提問：“格格巫給老夫婦出的主意是把蛋糕一個一個的賣，那么夫婦聽他的意見一共賣了一袋零2個蛋糕，怎么記賬？”學生回答是12個。接著向學生提問：“根據格格巫第二次的意見，把每個蛋糕切10塊來賣，夫婦總共賣了8個零7塊蛋糕，那么怎么記賬？故事中的夫婦的記賬方式87正確嗎？”接著讓學生翻看故事的結局，老奶奶幫助夫婦正確的記賬方式8.7。在此基礎上引出小數的概念，讓學生對小數有個初步的認識。最后老師讓學生觀看夫婦對每天售賣的蛋糕量進行統(tǒng)計，引出兩個小數大小的比較，讓學生明確元、角、分的概念。
3.教學反思
引導學生整理相關知識，讓零散的知識點在腦海中有個清晰的脈絡，形成知識模塊，整體把握數學知識。找出數字化敘事教學存在的優(yōu)點與不足之處，從而為下次教學的開展提供參考依據。
三、數字化敘事進入小學數學課堂需要注意的問題
1.故事化
美國有一位著名的學習理論專家曾經提出：“人類生來就理解故事?！笔聦嵣?，我們也都有這樣的體驗，當我國重新回憶在小學時代學到的一些公式、定理或者課文等知識的時候，發(fā)現很多知識點可能已經忘記，但是老師講過的故事卻一直存放在腦海中。也就是說，人類的記憶融入到豐富的故事情節(jié)中，這時的記憶效果最佳。因此，故事化教學比較符合小學生的認識特點，小學生由于年齡比較小，對所展示的故事圖畫書非常有興趣，在數字化敘事中，要堅持以故事作為載體來進行數學教學的開展，進而提高小學生的數學學習積極性。
2.生活化
新課標要求小學數學教學要結合小學生的生活經驗，這樣的教學成效才比較明顯。數學跟其他學科不一樣，不能只是單純的死記硬背，要求學生在理解的基礎上鞏固和深化知識。為了讓學生更好的理解知識點，在運用數字化敘事教學模式的時候，要重點把控教學資源，也就是數學圖畫書，選擇的圖畫書中的故事跟學生的生活要比較貼近，其中有需要學生了解的一些數學知識，遵循生活化設計理念。
3.活動化
縱觀傳統(tǒng)教學模式，教師也會跟學生有一定的互動，但是，數字化敘事跟這也有一定的不同之處，因為這種教學模式全程都是在跟學生進行數學知識交流。在數字化敘述教學展開中，讓學生閱讀精選出來的數學圖畫書，規(guī)范語言交流方式，讓學生理解了跟表達力能夠得到鍛煉，促進了學生數學語言水平的進一步發(fā)展。所以，在小學數學課堂教學中運用數字化敘事模式，在輔助完成教學目標的基礎上要不斷的培養(yǎng)學生的敘事思維。
論文關鍵詞：學校裝備建設和管理；裝備管理隊伍；管理和考核制度
目前，有關普通中學教育技術裝備管理的實踐經驗總結不多，理論研究更少，尤其是如何裝備、怎樣裝備，怎樣從被動裝備甚至是被迫裝備變成主動裝備，從盲目裝備變成有效裝備，怎樣使學校裝備資源實現效益最大化，這些都是裝備管理人員迫切關心和亟待解決的問題。筆者在從事學校裝備室管理的多年實踐中，嘗試摸索出一些經驗，現就相關問題進行探討。
新課程改革對學校教育裝備的建設和管理提出了新的要求
新一輪的基礎教育課程改革對學校的教育裝備建設提出了許多新的課題，遇到了許多新的矛盾，如實驗室的數量嚴重不足，實驗室的設備不符合新課程實驗教學要求，幾年前的實驗教學儀器無法與新課程教材課程內容相匹配，實驗室的設施無法滿足探究性內容實驗教學活動的需要，儀器品種缺乏、規(guī)格不配套，維修護養(yǎng)知識貧乏，管理手段原始落后等。這些問題的存在與實施素質教育、堅持以人為本的學生主體性教育、實現信息技術與學科課程的整合等要求差距甚遠。
當前，各學校尤其是普通高中裝備建設要在4個方面加強工作力度，重點是理科實驗室，難點是現代信息技術室，薄弱點是勞技實踐室和藝術室，空白點是裝備管理。要用新思路、新理念、新措施、新辦法解決教育裝備的新問題，對教育裝備的建設和管理進行優(yōu)化組合和改革。
筆者所在學校于2009年8月成立了學校裝備室，其工作職責是學校裝備管理，包括申請?zhí)碇?、維修、使用培訓；實驗室、圖書館、信息中心的日常管理；校園電視臺、學校網站及學校形象宣傳。裝備室設正、副主任各一人，實驗室、圖書館、信息中心設立部門負責人各一人，各自有相應的工作責任，分別負責本區(qū)域內的設備管理、裝備維護、衛(wèi)生、安全等制度的落實。
在學校裝備建設和管理中落實“六化”
學校裝備建設和管理中的“六化”是指，裝備添置科學化、裝備設計人性化、裝備使用效益最大化、裝備資源利用數字化、裝備管理網絡化、裝備考核制度化。
裝備添置科學化
裝備可以促進教材的實施，改進教學的方法，提高教學的質量。但設備、儀器的配備要恰到好處，不是越多、越先進就越好。各學科新課程標準是裝備建設的依據，在總體提高裝備水平的基礎上，還要根據學校的財力，按照不同學科的教學特點和教學進程來分步實施，過分強調整齊劃一就會導致浪費。裝備添置要符合學校特色，如科技特色、藝術特色或雙語特色的學校就應該結合特色建設增加經費投入，加強相應的硬件設備建設，前提是要充分論證設備的利用率，避免資源的閑置。
裝備設計人性化
這主要體現在配置升降課桌椅、升降書寫板、升降美術畫架、翻轉五線譜板、抽拉式電腦桌、翻轉教學電源、抽拉多媒體講臺、多功能演示講臺等設備，力求做到方便師生使用。
裝備使用效益最大化
學校每年在教育裝備建設上投入資金約45萬元，近3年來，購置筆記本電腦131臺，添置數字化物理、生化探究實驗室各1個，添置網絡教室和電子閱覽室各1間。計算機和網絡成為教師備課、上課不可或缺的重要工具，使用多媒體系統(tǒng)、自制多媒體課件在教師中非常普遍。在新課程改革中，學校十分重視學生動手能力的培養(yǎng)，各學科分組實驗和演示實驗的開出率都達到100%。特別是新課程標準倡導的探究性實驗，都要求開足開好。此外，學校利用圖書室資源開展讀書心得、書評、演講等讀書活動，著重培養(yǎng)學生的閱讀和寫作能力，學校還經常開展各種多媒體技能比賽，以提高教師的教育技術水平。學校充分發(fā)揮裝備在教書育人中的效用，促進學生素質的全面提高，實現教師的專業(yè)化發(fā)展。
學校實驗室、圖書館、信息中心、檔案室、體育館、校園電視臺都能做到與學校研究性學習、社團活動、興趣小組、校本課程建設有機結合，在課余時間、雙休日、節(jié)假日都向師生開放，這是師生提高能力、培養(yǎng)興趣、陶冶情操、發(fā)揮才能的理想之所。我們的做法是采用調休制，安排管理人員專門值班，活動內容、活動人數、活動要求、活動時間由班主任提前三天通知相關部門，學校裝備室檢查、督促落實。這樣充分發(fā)揮了裝備室、場、館的育人功能，實現了裝備使用效益的最大化。
裝備資源利用數字化
推進資源共享，充分利用學校網站、ftp、教師博客等平臺系統(tǒng)，把原封閉的資源變成共享資源，師生間、家校間、校際間、主管部門與基層學校、學校與社會都能利用網絡進行交流，充分發(fā)揮裝備資源的數字化優(yōu)勢，為學校發(fā)展和師生共同成長服務。
裝備管理網絡化
裝備管理達到信息化、無紙化、準確化的現代管理目標。儀器出借、賠償、報損報廢、申購等各個環(huán)節(jié)緊密銜接，實行軟件管理，程序設計合理；全校師生，上至校長，下至學生均可查閱相關的裝備信息資料，真正做到裝備管理網絡化。及時了解省（市）教育技術裝備部門頒發(fā)的實驗教學庫題、裝備標準、新儀器設備的信息，以便制定裝備計劃和管理措施；學?？杉皶r上網且自動下載新課程的實驗要求，可查閱各儀器的資料，還可與兄弟學校交流實驗教學心得體會。
裝備考核制度化
學校裝備室制定了一套較完善的管理和考核制度，如《校產、裝備管理制度》《多媒體設備使用制度》《網絡教室（微機房）管理制度》《實驗室工作制度》《圖書館工作制度》《多功能教室使用制度》《校產損壞、賠償制度》《電腦使用安全責任書（承諾書）》等。通過每周檢查、每月匯總，學期評比等措施對班級和教師進行裝備管理考核，班級考核計入班主任工作績效，教師計入學期考核。通過考核，加強了師生的責任心，提高了裝備效用。
建立一支師生共同參與的裝備管理隊伍加強對教師的裝備使用培訓
對于硬件設備的管理，各部門負責人和班主任是設備管理的責任人。學校裝備室于每學期初都會對部門和班級進行校產復核登記，簽訂校產管理管理責任書和安全責任書。每學期對教師組織多次設備使用的集體培訓。如筆記本電腦使用培訓、教室多媒體設備使用培訓、理化生探究實驗室使用培訓、移動多媒體使用培訓、學校網站管理使用培訓等。
建立一支強有力的學生管理隊伍
各班民主推選一名“裝備管理好幫手”，由思想好、責任心強、樂于為集體服務，有奉獻精神的優(yōu)秀學生來擔任。每學期初，我們對他們進行愛護校產、節(jié)約水電和電教設備使用、登記管理的培訓，讓他們熟練掌握設備的操作方法、知道設備的維護要求，明確自己工作職責。每月集中開會一次，了解各班《多媒體設備使用手冊》記錄情況，統(tǒng)計電教課開設率，指導和解決使用和管理中出現的問題，逐步形成一支得力的學生管理隊伍，使任課老師有了一個放心的電教課助理。
全面提高裝備管理水平
關鍵詞：農業(yè)；科技成果；轉化資金；產業(yè)技術
中圖分類號：G311 文獻標識碼：A DOI編碼：10.3969/j.issn.1006-6500.2014.06.022
農業(yè)科技成果轉化資金（以下簡稱農轉資金）是中央財政為加速農業(yè)、林業(yè)、水利等科技成果轉化，提高國家農業(yè)技術創(chuàng)新能力，支持農業(yè)科技成果進入生產前期性開發(fā)、中試、熟化階段，于2001年設立的專項引導資金。資金設立以來，支持了一大批具有自主知識產權、技術水平高、具備產業(yè)化前景、成長性好的農業(yè)科技項目，在促進農業(yè)科技成果轉化應用，提高農業(yè)科技含量，增加農民收入，提高農村經濟整體素質，增強農產品競爭力方面都取得了顯著的效果[1-3]。
1 農轉資金項目組織實施情況
天津市自國家農轉資金設立至今，共承擔111個項目，獲得資助經費7 600萬元，涉及種植、畜牧、水產、農產品加工、農產品保鮮、農業(yè)資源環(huán)境、食品安全、植物保護、農業(yè)信息技術與農業(yè)裝備等領域。已完成79個農轉資金項目的監(jiān)理驗收工作。據統(tǒng)計，79個項目累計投入資金3.37億元（含農轉資金7 600萬元），產品銷售收入達到11.91億元，實現凈利潤3.15億元，稅收0.34萬元；開發(fā)農業(yè)新產品107個，開發(fā)各類農作物新品種162個，新設備8 300臺（套），新技術（新工藝）231項，建立了91條生產線和1 335個試驗示范區(qū)（基地），新增就業(yè)人數18 509人。通過農轉項目的實施，天津的農業(yè)項目獲得 3項國家科技進步二等獎，11項天津市科技進步一等獎，14項天津市科技進步二等獎，19項天津市科技進步三等獎。
2 農轉資金項目實施取得的成效
2.1熟化一批成果，提升科技創(chuàng)新能力
國家農轉資金項目的設立，為科研單位和科技企業(yè)研制的最新成果提供了轉化平臺，加快了科研單位科技成果的轉化速度，提升了科技創(chuàng)新能力。
天津科潤農業(yè)科技股份有限公司通過承擔國家農業(yè)科技成果轉化資金項目共使優(yōu)質黃瓜、菜花、大白菜、西甜瓜及茄果類29個蔬菜新品種得到轉化，新品種示范面積達到17.9萬hm2。推廣到全國31個省、市、自治區(qū)。通過項目的實施，重點解決了種子繁育過程中存在的技術問題，提高了制種產量，降低了雜交種的生產成本，配套了不同生態(tài)條件下的高產栽培技術。企業(yè)商品種子銷售到全國31個省、市、自治區(qū)，在國內進行大面積示范，使得新品種的推廣面積大幅增加，產品年銷售額達7 600萬元。培育的黃瓜新品種在全國市場占有率達80%，培育的菜花新品種在我國北方市場占有率達40%。
2.2 做強一批科技型企業(yè)，提升市場競爭力
通過承擔國家農轉資金項目，天津市有72家單位在成果轉化范圍上有所擴大，市場競爭力得到提升，經濟、社會與生態(tài)效益有明顯的提高。
天津市天祥水產有限責任公司通過農業(yè)科技成果轉化項目的實施，企業(yè)從一家養(yǎng)殖面積不過百余畝，魚蝦產量不足幾萬斤的小型個體水產養(yǎng)殖場，發(fā)展成為集水產苗種培育、淡水養(yǎng)殖、飼料加工、水產品銷售為主營業(yè)務的股份制民營企業(yè)。公司現擁有266.7 hm2養(yǎng)殖基地、2 000 m2種苗車間、1 000 m2的培訓中心。2009年公司養(yǎng)殖業(yè)的魚蝦總產量達1 791 t，實現銷售收入2 227萬元，當年公司總資產達4 129萬元，總收入7 002萬元。
天津富康農業(yè)開發(fā)有限公司通過實施國家農轉項目，熟化了玉米收獲機的不對行收獲、自行開道、行進間高位雙向卸糧等技術與功能，完成各功能部件功能性與可靠性試驗，各項技術指標符合國家行業(yè)標準，形成國家級自主創(chuàng)新產品。2006年9月在全國21種玉米收獲機作業(yè)效果綜合測評中排名第一，技術優(yōu)勢明顯。如今產品已累計銷售3 800多臺，實現銷售收入近2億元，完成機收面積46.7萬hm2。
2.3 開發(fā)一批新產品，促進產業(yè)技術升級
項目的實施帶動了新產品的開發(fā)和示范推廣，據對驗收項目的統(tǒng)計，開發(fā)新產品達107個，并建立91條生產線。新產品的開發(fā)提高了企業(yè)的市場競爭力，拓展了企業(yè)的銷售市場，提高了企業(yè)的經濟效益。
天津市尖峰天然產物研究開發(fā)有限公司承擔的“從葡萄籽、蘋果皮中提取活性物質的中試生產”項目，首次利用柱色譜技術大量富集OPCs含量高而高聚體含量低的優(yōu)質葡萄籽提取物；同時以蘋果皮渣和果樹枝為原料，通過提取、純化、噴霧至粉工藝過程而得到蘋果多酚，蘋果多酚富含兒茶素、表兒茶素、根皮苷以及原花青素等多種生理活性物質，該項目產品可廣泛應用于抗氧化劑、抗誘變劑、抗變態(tài)反應藥劑中。項目具有原料易得、變廢為寶、成本低廉、提取工藝簡單、耗能低，產品中有害溶劑的殘留很少等特點。產品遠銷美國、加拿大、法國、日本等地，出口創(chuàng)匯381萬美元。2007年該項目開始建設到現在已形成年可處理葡萄籽600 t的產業(yè)化能力；年處理蘋果皮渣1 250 t的產業(yè)化能力。利用酒廠和罐頭加工廠下腳料葡萄籽1 200 t、蘋果皮渣1 250 t，已為農業(yè)增收1 460萬元。
天津南開大學蓖麻工程科技有限公司承擔的“OW/50生物降解高性能長壽命通用發(fā)動機油中試”項目，產品具有良好的低溫啟動性、高溫氧化安定性、超長換油周期和生物降解性。經中國人民總后勤部油料研究所和中石化石油化工科學研究院等權威機構的檢測及科學論證，產品在油品質量、生物降解性、環(huán)境相容性等方面均達到國際先進水平，節(jié)省燃料、性價比好，具有先進性、可靠性和適用性等特點，性能指標符合美國石油協(xié)會（API）相關質量級別要求。公司還制定了22個產品標準，開發(fā)出46種延伸產品，實現了產品系列化生產。與其它植物油類原料相比，項目產品還具有“不與人爭油”、原料來源可再生。對油行業(yè)來講，實現了替代石油資源這一突破，意義重大而深遠。
2.4 培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，提高服務水平和質量
農轉資金項目的實施為天津市培養(yǎng)高水平農業(yè)人才93人，通過開辦培訓班等形式，累計培訓基層農業(yè)技術人員和農業(yè)科技示范戶114 527人次，提高了天津市農業(yè)的科技水平。
“花椰菜育種新技術研究及優(yōu)質、抗病和高產新品種選育與推廣”項目負責人孫德嶺通過實施農轉項目創(chuàng)建了高效的花椰菜育種新技術體系；育成五大系列18個具有自主知識產權的花椰菜優(yōu)良雜交新品種，年新增社會經濟效益7億元；部分良種已出口東南亞地區(qū)。孫德嶺獲天津市“花椰菜育種”授銜專家，享受國務院政府特殊津貼，2004年列入“國家新世紀百千萬人才工程”培養(yǎng)人選，獲第四屆天津青年科技獎、“全國優(yōu)秀農業(yè)科技工作者”榮譽稱號、天津市勞動模范，被天津市列為中國工程院院士增選候選人提名。
“新型農田作業(yè)機械-‘4YLG-2.0型懸掛式玉米收獲機’產品中試及應用示范”項目負責人郭玉富，通過項目的實施，取得了專利技術13項，其中已授權發(fā)明專利2項。于2009年獲得國家科技進步二等獎，成為從玉米地走到大會堂的農民一線代表，同時是天津市第一個“工人農民技術創(chuàng)新獎”的獲得者。
2.5 致富一方農民，提升成果轉化速度
天津市為提升成果轉化速度，促進農民致富，安排500萬元科技特派員專項資金，對有關科技特派員創(chuàng)業(yè)服務行動中的科技項目、科技培訓活動、科技特派員工作站建設等給予扶持。選用傳統(tǒng)農業(yè)技術推廣體系以外的農業(yè)技術人才，突出科技特派員“不為我有、但為我用”，“高位嫁接”，“市場化運作”等特點。截止到2010年5月，科技特派員實施科技開發(fā)項目216個，建立科技示范基地1 043個，示范面積9萬余 hm2；科技特派員領辦創(chuàng)辦農業(yè)專業(yè)技術協(xié)會及合作社54個，吸納會員8 858人；形成利益共同體46個，領辦龍頭示范企業(yè)18個，建立科技特派員工作站43個；培訓農民135 610人； 吸引社會資金24 323萬元，創(chuàng)直接經濟效益8 383萬元，受益農戶達14 993戶，人均增加收入1 300元。
2.6 建立一套管理流程，提高地方科研管理水平
國家科技成果轉化資金項目從組織申報開始就有一套完善的管理規(guī)程保障項目的順利實施，在項目執(zhí)行過程中進行嚴格的項目監(jiān)理及驗收，對經費使用和經濟效益執(zhí)行財務審計制度。隨著網絡的發(fā)展，2006年國家農轉資金項目實行網上在線申報。如今轉化資金項目申報工作直接面向社會和項目申報單位開展申報工作，在促進建立公開、公平、透明的申報管理機制上有了新的突破。同時實現網絡化申報與管理，優(yōu)化了工作流程，建立了集成化、分級管理的工作平臺和部門分工明確、溝通協(xié)作良好的工作機制，明顯提高了各項目承擔單位和各省市的科技管理水平[4-6]。
3 項目管理的主要做法和經驗
3.1 加強項目過程管理，確保項目順利實施
對農轉資金項目實行全過程管理，嚴格把握項目申報、實施、監(jiān)理和驗收的各個環(huán)節(jié)。項目申報前，根據國家科技部農業(yè)科技成果轉化資金項目管理辦法和申報須知以及項目指南要求舉辦培訓班，有重點地組織農業(yè)科技型企業(yè)、大專院校、科研院所等單位學習國家轉化資金管理辦法和申報須知以及項目指南支持的重點，結合本單位成果優(yōu)勢申報項目。
項目申報中，按照公開、公平、公正的原則推薦項目，委托天津市成果轉化中心負責項目受理及形式審查工作，委托天津市國際科技咨詢公司組織專家進行項目評審工作，按照專家打分排序進行項目推薦。對于準備推薦的項目，根據專家預評審時對項目材料提出的修改建議指導申報單位修改申報材料，保證申報材料符合國家農轉資金的申報要求。
項目立項后，作為監(jiān)理單位對項目監(jiān)理和驗收的各個環(huán)節(jié)嚴格把關。項目監(jiān)理驗收前對項目承擔單位進行調研，幫助單位發(fā)現問題，解決問題，保證項目的順利進行。執(zhí)行科技部、財政部監(jiān)理驗收時，嚴格按照要求進行，發(fā)揮監(jiān)理單位的監(jiān)督作用。
3.2 完善配套扶持政策，確保成果順利轉化
天津市科委在“十五”期間每年通過其它計劃對國家農轉項目的承擔單位進行資金配套。2006年天津市科委設立地方農業(yè)科技成果轉化資金項目計劃，培育國家項目或為國家項目匹配資金，部分項目被列入到天津市科技創(chuàng)新專項資金計劃和科技支撐計劃，進行大面積推廣和產業(yè)化開發(fā)。天津開發(fā)區(qū)對區(qū)內注冊企業(yè)爭取到的國家農業(yè)科技成果轉化資金項目進行100%的配套支持。
天津市科委為了配合科技部農業(yè)科技轉化資金專項，每年拿出400萬元設立了天津市地方農業(yè)科技成果轉化資金項目計劃。制定了天津市地方農業(yè)科技成果轉化資金項目管理辦法和申報須知，每年安排20個地方農業(yè)科技成果轉化資金項目。自2006年至今，列入天津市農業(yè)科技成果轉化資金計劃的項目有101項，共安排經費2 065萬元，吸引社會資金49 951萬元。
3.3 加強宣傳與培訓，調動多方力量參與成果轉化
項目承擔單位在項目執(zhí)行過程中，通過開展講座培訓、現場會、科技大集、科技大蓬車、區(qū)縣聯(lián)盟廣播、短信服務、科技信息報等各種形式的培訓與宣傳，將先進適用的新成果推介給廣大農民，使農民充分了解和認識新成果，為成果的轉化奠定了基礎[7-9]。同時，天津市科委總結轉化資金實施經驗與成效，安排專項經費委托天津市科學技術信息研究所電視部為天津市承擔的農業(yè)科技成果轉化資金項目制作電視片，通過媒體進行項目總結與宣傳。使社會了解農業(yè)科技成果轉化資金取得的顯著成就及在農業(yè)農村經濟中產生的巨大作用，調動社會各界參與農業(yè)科技成果轉化的積極性。
參考文獻：
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關鍵詞供應鏈金融；流動性管理；供應鏈可視化；資金流；Aberdeen
[中圖分類號]F710；F830 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0461（2015）05-0081-06
一、引 言
隨著企業(yè)競爭的加劇和產業(yè)組織形式的演進，現代企業(yè)競爭逐漸演變?yōu)楣滈g的競爭。作為與實物供應鏈相對而言的供應鏈中的金融層面，供應鏈金融主要關注供應鏈中資金流的集成管理。它的創(chuàng)新和完善對于加強供應鏈及企業(yè)的競爭力無疑起到了至關重要的作用，這使得這一新興領域迅速成為近年來備受關注的話題，受到越來越多企業(yè)的關注和重視。
許多國際知名企業(yè)更是已經在這一領域開展了積極的探索和嘗試。例如，美國著名銀行BB&T公司從2007年開始與全球領先的B2B集成服務解決方案供應商GXS公司建立伙伴關系，通過連接從客戶到供應商的供應鏈金融服務平臺為公司客戶提供無縫銜接的國際銀行業(yè)務、商業(yè)融資和支付服務等功能，并幫助他們加強對單據和支付過程以及實物供應鏈的實時可視化管理[1]。除此之外，還有更多的金融服務機構與供應鏈管理服務提供商開展了類似的行動，如Ariba與Orbian的合作，InStream與Credit Suisse簽署服務協(xié)議，JPMorgan Chase收購電子供應商Xign，PrimeRevenue與一系列金融機構（包括Morgan Stanley）建立伙伴關系等[2]。可以看出，供應鏈金融已經吸引了眾多企業(yè)的極大興趣和重視。
Aberdeen公司作為一家領先的基于事實的研究報告提供者，早在2006年就將供應鏈金融作為其重點研究領域，進行了持續(xù)的調查研究，并了一系列重要研究報告。國內學者謝圣濤[3]積極跟蹤了這一研究領域，并對Aberdeen公司早期（2006年至2007年）的系列研究報告進行了系統(tǒng)介紹。近年來，這一領域已經經歷了許多新的發(fā)展和變化，供應鏈金融已經從一個全新的理念發(fā)展到廣泛運用于企業(yè)實踐中，并取得了一些成功的應用，為相關企業(yè)帶來了良好的經濟效益。因此，為了解和學習國外這一領域最新的發(fā)展和變化，本文對Aberdeen公司2008年以來關于該領域的最新研究成果進行了系統(tǒng)梳理和評述，介紹了供應鏈金融實踐中的標桿企業(yè)績效水平，并重點分析了資金流動性管理和供應鏈可視化這兩個供應鏈金融成功實施的關鍵要素。最后，還結合當前我國該領域的發(fā)展現狀分析了這些研究成果對于促進國內供應鏈金融發(fā)展的啟示和借鑒意義，以期能夠為該領域的相關參與者如企業(yè)、金融機構和管理部門等提供參考。
二、供應鏈金融標桿企業(yè)績效及對標分析
在供應鏈金融實踐中，標桿企業(yè)的績效水平為其他企業(yè)的績效評估或供應鏈金融方案實施提供了參照。分析標桿企業(yè)的績效水平并與之進行比較，對于企業(yè)決策，特別是對于那些有意涉足這一領域或績效水平欠佳的企業(yè)來說，具有重要的借鑒意義。
（一）標桿企業(yè)績效及其PACE模型
Aberdeen公司根據被調查企業(yè)在供應鏈金融實踐過程中的運行情況將其分為三類，表現良好的前20%為領先企業(yè)，被視為該領域中的標桿企業(yè)，為績效對標研究和企業(yè)決策提供參照標準；中間50%為業(yè)內平均水平企業(yè)；其余30%為落后企業(yè)。在2010年底針對140家實施供應鏈金融方案的企業(yè)調查[4]中，標桿企業(yè)應付款發(fā)票處理的平均時間為6.9天；應付賬款周轉天數（days payables outstanding，DPO）平均為57.4天；年平均采購成本下降6.5%。
為了分析企業(yè)具體業(yè)務行為過程中所面對的各種關鍵要素，Aberdeen公司提出了一種基于PACE模型的基準研究方法。在PACE模型[4-5]中，P即壓力（Pressures），指影響組織市場定位、競爭能力或商業(yè)運營的外部力量（如經濟環(huán)境、政治法律、消費者偏好變化等）；A即行動（Actions），指組織為應對行業(yè)壓力所采取的戰(zhàn)略及方法（例如，為了更好地利用行業(yè)發(fā)展機遇，調整公司業(yè)務模式）；C即能力（Capabilities），指執(zhí)行公司戰(zhàn)略所需要的業(yè)務處理能力（如技術熟練的員工、可靠的產品/服務、融資能力等）；E即關鍵推動因素（Enablers），指支持組織采取有效業(yè)務實踐所需的技術解決方案中的關鍵功能（如開發(fā)平臺、應用程序、網絡互聯(lián)性、用戶界面等）。Aberdeen研究顯示，公司所達到的競爭力表現水平很大程度上由其所選擇的PACE方案及其執(zhí)行水平所決定，那些發(fā)現壓力影響最大，并采取轉變力度最大以及最有效行動的公司往往最有可能獲得最佳績效[4]。
根據Aberdeen的調查[4]，供應鏈金融領域中的標桿企業(yè)PACE模型如表1所示。該模型展示了標桿企業(yè)在供應鏈金融方案實施中所面對的各種關鍵要素。可以看出，在所調查的前20%領先型企業(yè)中，促使他們實施供應鏈金融方案的主要外部壓力來至于市場需求波動對企業(yè)現金流的影響，而相應的戰(zhàn)略行動主要集中于兩個方面，即改變與貿易伙伴間的支付協(xié)議和推進財務處理自動化。支持這些戰(zhàn)略行動的最關鍵的技術要求或功能（即關鍵推動因素）則為連接各方的自動化交易平臺和電子支付手段。
（二）不同績效水平企業(yè)的對比分析
Aberdeen主要使用應付款發(fā)票處理時間、應付賬款周轉天數和平均采購成本變化這三個關鍵的績效指標來區(qū)分供應鏈金融應用領域中的領先企業(yè)、業(yè)內平均水平企業(yè)和落后企業(yè)。它們是衡量供應鏈中資金流動和使用效率的關鍵指標，也是影響供應鏈在復雜多變的市場環(huán)境下能否健康高效運作的重要因素。
不同類型企業(yè)的績效水平比較具體如表2所示。其中，應付款發(fā)票處理時間衡量了企業(yè)制定相關決策時的靈活性大小，如處理時間越短，企業(yè)根據當前的現金持有情況決定是否在折扣窗口期內支付款項的靈活性就越大。應付賬款周轉天數展現了企業(yè)優(yōu)化其資產負債表或最大化其現金持有量的能力。平均采購成本的變化則反映出了應付賬款周轉天數的優(yōu)化是否犧牲了采購成本，績效水平較高的企業(yè)通常具有較高的應付賬款周轉天數，同時也使其平均采購成本不斷下降。
另外，Aberdeen還在2011年8月專門針對供應鏈中的資金流處理情況進行了調查，這些被調查企業(yè)在發(fā)票接收、審核、支付和審計等各個環(huán)節(jié)的績效表現都具有較大差異，具體如表3所示。
在上述調查[4， 5]中，被訪企業(yè)還強調了第三方合作機構對于績效水平的影響。在買賣雙方的實際交易過程中，由于金融機構等第三方的加入，如果這些第三方機構可以很好地協(xié)調雙方貿易關系等相關事宜，如下游分銷商可以延長賬期，上游供應商可以提前拿到貨款等，則能更好地促進貿易的順暢進行以及降低交易成本，從而提升相關企業(yè)的績效水平。由此可見第三方合作機構在供應鏈金融業(yè)務中的重要地位和作用。
三、供應鏈金融成功實施的關鍵要素
供應鏈金融業(yè)務在國外發(fā)展已達到了一定階段，許多還未采取相應行動的企業(yè)也已躍躍欲試。當前國際業(yè)務重組及供應鏈間的競爭迫使企業(yè)和銀行以及其他金融機構都把目光投向這一新興領域。具體地，促使這些企業(yè)開展供應鏈金融業(yè)務的主要外部壓力如圖1所示?？梢钥闯?，市場需求波動對企業(yè)現金流的影響和貿易伙伴的違約風險是其中的兩大重要因素。相應地，加強資金流動性管理和供應鏈可視化成為實施供應鏈金融方案以解決這些主要外部壓力的重要途徑，實際上這兩方面也已成為構建一個強健的供應鏈金融系統(tǒng)的重要基礎[6]。
（一）資金流動性管理
資金的流動性是指將資產變現的速度或能力，它決定了企業(yè)在較短的時間內能夠完成交易或其他相關事項的支付能力。通常用企業(yè)流動資產或營運資金及其在總資產中所占比重的大小、流動比率和速動比率等財務指標來衡量資金流動性的大小。一個企業(yè)的資金流動性較低，則意味著它的短期償付能力較低，存在到期債務難以履約的風險。而企業(yè)的資金流動性越高，則其短期償債能力越強，在資金市場中的信用地位也較高。另一方面，資金流動性越高，表明其流動資產占用越多，又會影響其營運資金周轉效率和獲利能力。因此，資金流動性管理需要根據企業(yè)實際的生產經營需要，合理安排資金收入與支出。
Aberdeen強調[6]，資金流動性管理要放在整個企業(yè)以及供應鏈的運營管理之中，不能只兼顧局部效益。歸根結底，減小營運資金周期（Cash Conversion Cycle，CCC）、提高資金利用效率才是資金流動性管理的最終目標。根據營運資金周期計算公式，即營運資金周期（CCC）=應收賬款周轉天數（DSO）+庫存周轉天數（DIO）-應付賬款周轉天數（DPO），為減小營運資金周期，可以從減少應收賬款周轉天數和庫存周轉天數，以及增加應付賬款周轉天數三個方面進行優(yōu)化。但在供應鏈金融業(yè)務中，并不能簡單地追求某一單一指標的優(yōu)化，如某一企業(yè)盡可能地拖延應付賬款，則可能會導致其上游供應商陷入資金困境，進而延遲原材料采購，縮減生產存貨，給后續(xù)產品的按時交付和供應鏈持續(xù)運營帶來了更大風險。這種將供應鏈上下游企業(yè)利益置于對立位置而進行的資金成本轉移并不是最優(yōu)的供應鏈運作模式。因此，各企業(yè)應結合其自身以及整個供應鏈的運營情況來尋求最優(yōu)的解決方案。
實際上，資金流動性管理正是供應鏈金融所關注的焦點[6]。對供應方而言，他希望獲得資金以確保一定量的庫存，同時又想要最小化貸款成本；對買方而言，他希望獲得最佳的付款條約，并且會權衡提前支付所帶來的折扣和現金投資收益兩者之間的差別。但對買賣雙方而言，他們都希望能夠確保資金有效涌向供應鏈的各個階段。供應鏈金融正是在這一背景下，致力于通過一系列解決方案來為供應鏈中各方提供有效的資金流動性管理。
利用信息技術手段，加強電子支付與自動化交易，提高現金流的可預見性則是其中最重要的一個方面。Aberdeen在專門針對資金流動性管理的調查分析報告[7]中認為，電子支付與自動化交易應用水平越高的企業(yè)在應收賬款周轉天數、現金流預測的準確性、發(fā)票處理時間、發(fā)票處理成本等方面均具有更好的績效水平。領先、業(yè)內平均和落后三類不同績效水平企業(yè)的電子化交易方式采用情況具體如圖2所示。
基于上述調查與分析，對于加強資金流動性管理，Aberdeen給出了如下總結性建議[4]：規(guī)范與流動資產相關的事務處理流程及政策；實現流程自動化處理以減少審批周期；繼續(xù)提高采購訂單、發(fā)票及支付的電子化處理程度；積極監(jiān)控企業(yè)運營中的平衡結余及現金流，為企業(yè)決策提供有價值的數據與信息支持。
（二）供應鏈可視化
如前所述，促使眾多企業(yè)踐行供應鏈金融理念的一個重要外部壓力來自于供應鏈中可能存在的各種風險。在Aberdeen公司2013年2月的調查中，企業(yè)高管們表示每5次交易中，就平均有2.84次存在貨物倉儲及運輸風險，而信用風險則達到了3.69次[6]。因此，通過增加對供應鏈的可視性化監(jiān)管，提高整條供應鏈的透明度和可控性，成為降低貿易風險的首要策略。而全球供應鏈日益增長的復雜性以及為滿足顧客需求而對供應鏈運營的及時性和準確性要求，也使得各大企業(yè)越來越重視供應鏈可視化。
所謂可視化，即將數據或信息通過圖形化、影像化、虛擬現實等易為人們所辨識的方式形象直觀地表現出來，以便我們更好地理解、挖掘、利用其中有價值的信息資源。而供應鏈可視化，一般認為就是利用信息技術，采集、傳遞、存儲、分析、處理供應鏈中的訂單、物流以及庫存等相關指標信息，按照供應鏈的需求，以圖形化的方式展現出來[9]。在供應鏈金融解決方案中，除了傳統(tǒng)的主要針對供應鏈物流及訂單處理的可視化之外，供應鏈可視化還強調對整個供應鏈資金流的可視化監(jiān)管。
Aberdeen的調查[10]表明，供應鏈可視化程度越高的企業(yè)對于供應鏈風險的掌控能力越強，其供應鏈運營績效水平（如訂單準時交付、到岸成本、供應鏈運營成本收益占比等）也越高。其中，績效水平領先（前20%）企業(yè)對終端客戶的關鍵事件具有的在線可視性是其他企業(yè)的2.44倍，能夠對供應鏈風險進行正規(guī)化管理的可能性是其他企業(yè)的1.92倍，找出當前供應鏈可能存在的風險并對其進行分析的可能性是其他企業(yè)的1.78倍。
然而，加強供應鏈可視化則意味著企業(yè)對其貿易伙伴更加了解，特別是與之相關的事務流程和信息均在其可視化掌控中，如對采購訂單及發(fā)票的處理、庫存及在途貨物的監(jiān)控等，提高了相關企業(yè)運營的透明性，這可能一定程度上降低了供應鏈中處于從屬地位的企業(yè)參與可視化流程運作的積極性。2013年Aberdeen的調查報告[6]顯示，當前僅有16.7%的被調查企業(yè)已運用能夠將買賣雙方及金融機構組合在一起的獨立平臺，但有50%的被訪企業(yè)表明未來將計劃實施運用；而供應鏈金融業(yè)務決策者能夠容易地獲取外部貿易伙伴的財務信息的企業(yè)為零，但58.3%的被訪企業(yè)計劃推進這一工作；具有評估貿易伙伴資金成本能力的企業(yè)也為零，但41.7%的被訪企業(yè)計劃加強這一能力。由此可見，雖然供應鏈可視化還處于初步發(fā)展階段，但加強供應鏈合作、提高供應鏈可視化程度，特別是資金流和財務信息的可視化與共享，仍然是未來供應鏈金融發(fā)展的一個重要趨勢。
四、對促進國內供應鏈金融發(fā)展的啟示
國外供應鏈金融領域的發(fā)展經驗，以及Aberdeen公司基于大量事實調查而提出的思想理念與解決方案對于我國該領域的發(fā)展具有重要的啟示和借鑒意義。結合當前我國該領域的發(fā)展現狀，我們認為Aberdeen上述研究成果對于促進國內供應鏈金融發(fā)展的啟示主要有以下三個方面：
（一）拓寬對供應鏈金融領域的認識
在實際業(yè)務中，我國供應鏈金融的發(fā)展具有以下兩個顯著特點，一是國內銀行供應鏈金融發(fā)展的初始動因是緩解中小企業(yè)融資難題，以中小企業(yè)為切入點，為其提供自償性貿易融資，進而引申出與中小企業(yè)所在供應鏈中的大型核心企業(yè)在供應鏈金融方面的合作，即標準的“N+1”模式；二是其業(yè)務品種方面主要集中在存貨和預付款融資領域[11]。
而根據Aberdeen的調查研究，國外企業(yè)開展供應鏈金融業(yè)務主要追求兩個目標：用更先進的技術處理應收賬款、應付賬款以及其他金融貿易相關文件；通過創(chuàng)新性的金融制度為企業(yè)尋求更低成本的供應鏈融資，并通過運用技術手段使這些創(chuàng)新成為可能[2]?？偠灾珹berdeen認為供應鏈金融關注的焦點在于：通過為貿易伙伴提供融資及支付方式的選擇，使他們的交易過程更加簡約、低成本化，而這種在貿易伙伴之間達成的融資及支付方式，旨在改善每個企業(yè)的融資和交易環(huán)境[4]。
可以看出，國外供應鏈金融業(yè)務的發(fā)展，除了考慮從供應鏈外部為企業(yè)尋求低成本的融資方式，更注重供應鏈企業(yè)間通過更緊密的合作和技術方案的支持來加強供應鏈的資金流管理和風險控制，從而降低供應鏈整體的資金成本。而目前我國的供應鏈金融業(yè)務還主要集中于與商業(yè)銀行間發(fā)生的供應鏈融資，其他方面尚未受到足夠的重視。
不管是對于商業(yè)銀行、保險公司等金融機構，還是中小企業(yè)、核心企業(yè)及物流服務商等供應鏈參與者而言，拓寬對供應鏈金融領域的認識，積極探索有效的供應鏈金融解決方案，都將為其提供更多的機遇和價值。例如，金融機構除了提供傳統(tǒng)的供應鏈融資業(yè)務外，還可以在供應鏈資金流管理中提供更多的中間業(yè)務服務，如支付結算、應收賬款清收、財務咨詢等；供應鏈企業(yè)除了尋求外部融資外，還可以通過供應鏈內部更有效的財務供應鏈管理[12]方案來解決資金壓力，降低供應鏈整體的資金成本。
（二）加強電子支付、提高供應鏈可視化程度
如前所述，資金流動性管理和供應鏈可視化是供應鏈金融成功實施的兩個關鍵要素，也是構建一個強健的供應鏈金融系統(tǒng)的重要基礎。然而，這也正是目前國內供應鏈金融發(fā)展中相對薄弱的環(huán)節(jié)。
雖然我國企業(yè)信息化已取得了長足進步，但仍然處于初級階段。據調查，截至2010年底，我國僅只有5%的中小企業(yè)信息化水平處于全面集成應用階段[13]；截至2013年底，全國開展過在線銷售的企業(yè)僅為23.5%，開展過在線采購的企業(yè)比例僅為26.7%[14]。基本信息化水平的發(fā)展滯后將嚴重制約供應鏈金融實踐中關于加強資金流動性管理和供應鏈可視化所需的更復雜技術方案的應用，成為供應鏈金融方案實施的障礙之一。
鑒于目前國內大多數企業(yè)的信息化水平現狀，我們認為供應鏈金融應用可以從在供應鏈企業(yè)間推動電子支付和自動化交易手段開始著手，加強企業(yè)資金流動性管理；在此基礎上，進一步推動供應鏈可視化管理，不僅是對物流的可視化，最終還將實現對供應鏈資金流和財務信息的可視化與共享，從而在整個供應鏈范圍內實現資金的優(yōu)化利用。
當然，加強電子支付、提高供應鏈可視化程度還離不開金融機構、電子商務平臺等第三方合作機構的支持。從國外經驗來看，供應鏈金融解決方案需要金融機構為供應鏈企業(yè)間的資金流動提供中間業(yè)務服務，而支撐技術方面的發(fā)展趨勢則是企業(yè)間電子支付與自動化交易平臺的集成，包括電子發(fā)票出具及支付系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、供應網絡、在線電子支付、電子采購訂單等技術方案的支持[4]。
（三）探索自由貿易環(huán)境下的供應鏈金融創(chuàng)新
2013年9月，中國（上海）自由貿易試驗區(qū)正式掛牌成立，這是我國順應全球經貿發(fā)展新趨勢，更加積極主動對外開放的一項重大舉措，對于促進貿易和投資便利化，推進金融領域創(chuàng)新具有重要意義。供應鏈金融作為傳統(tǒng)貿易融資的延伸和拓展，無疑也將在自由貿易環(huán)境下獲得新的機遇和發(fā)展。
自自貿區(qū)成立以來，各金融機構爭相入駐，并將供應鏈金融作為其一項主要業(yè)務內容，如中國銀行、上海銀行。對于商業(yè)銀行、保險公司等金融機構來說，隨著自貿區(qū)的發(fā)展和更多跨國企業(yè)總部、營運中心向國內或自貿區(qū)轉移，他們不僅將面臨大量的供應鏈融資需求，還將面臨更多的財務供應鏈管理業(yè)務需求。金融機構一方面需要結合自由貿易環(huán)境下的跨國供應鏈創(chuàng)新供應鏈融資產品；另一方面，還要設計、開發(fā)服務于跨國貿易中供應鏈企業(yè)間資金流動管理的中間業(yè)務，降低企業(yè)資金成本和國際貿易風險，而這正是目前我國供應鏈金融發(fā)展中尚未受到足夠重視的地方。
此外，對于跨境電子商務、航運物流、供應鏈管理等服務企業(yè)來說，自貿區(qū)的成立和發(fā)展同樣為其參與供應鏈金融業(yè)務提供了更多機會，同時也對其提出了更高的要求。由于國際貿易和國際供應鏈管理面臨更加復雜的外部環(huán)境，通過加強資金流動性管理和供應鏈可視化掌控來降低供應鏈風險將會更加受到供應鏈企業(yè)的重視。這些服務企業(yè)可以從電子平臺與技術支持、物流監(jiān)管、貨物進出口業(yè)務等方面為供應鏈中的資金流動性管理及供應鏈可視化提供支持。
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林業(yè)可視化技術在林業(yè)推廣中的應用分析：
1林業(yè)可視化技術在林業(yè)中的應用范圍
林業(yè)可視化技術在林業(yè)中的應用范圍很廣，總的來說有如下幾個方面。1）利用可視化技術，集中力量組織實施林業(yè)生態(tài)建設與生態(tài)安全工程；2）利用可視化技術進行林業(yè)生物技術與良種培育；3）利用可視化技術開展森林生物種質資源保護與利用；4）利用可視化技術發(fā)展林業(yè)生物產業(yè)發(fā)展；5）數字林業(yè)可視化和林業(yè)創(chuàng)新能力建設。在這5個應用方面，其中最重要的一項是數字林業(yè)可視化科技工程?！皵底至謽I(yè)可視化”是在“數字化”理念的基礎上于2001年由國家林業(yè)局提出的，其概念被明確為“系統(tǒng)地獲取、融合、分析和應用數字信息來支持可持續(xù)森林經營管理的科學、技術和藝術”。而“數字林業(yè)可視化”主要有3方面的涵義：1）基于3S技術的林業(yè)信息數字化；2）對這些數字信息的儲存、處理、傳輸和應用；3）林業(yè)部門政務信息化的實現。
2林業(yè)可視化技術的主要應用方式
目前可視化技術已從簡單的林木三維建模到輔助進行林分空間結構合理化提供了一種全新的森林生產經營理念和方式，其主要包含以下4種應用方式。
（1）林木可視化
可視化技術在林業(yè)中的應用基礎是要求準確而逼真的實現林木的三維虛擬顯示。同時，結合森林空間結構的相關特征信息，為森林經營的決策提供可視化的、精準的決策標準。這就是將幾何參數運用到林木結構的描述方法中去，還原成具體的林木空間形態(tài)，借助紋理、渲染、光照等手段對林木圖像進行繪制。
（2）森林空間格局
森林空間格局可視化的實現是對傳統(tǒng)數學表達公式與二維平面描述方法的創(chuàng)新和完善，幫助了包括非專業(yè)人員在內的林業(yè)工作者較容易的分析和接受表述結果，并對結果加以理解。根據林分可視化軟件生成的林分生長三維可視化模型，在計算機上可實現數字林木和數字森林，即實現林分生長的視覺化、圖形化和立體化。
（3）林火模擬
森林火災是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難且恢復期長的自然災害，不僅帶來巨大的經濟損失，而且對森林生態(tài)系統(tǒng)及氣候的破壞也是不言而喻的。目前，通過與“3S”技術的結合，火災行為以可視化的形式表現出來，還可以準確反映出不同位置的風速、坡度及其他因素對火災蔓延模型的影響，這就增加了模型的精度，使決策人員更加快速、真實、形象的獲取火場參數，提高滅火效率。
3林業(yè)可視化技術的整體構建
林業(yè)可視化技術的構建可分為應用服務系統(tǒng)和業(yè)務應用系統(tǒng)2個部分。應用服務部分主要是基于目錄體系和交換體系，以信息資源共享服務、業(yè)務協(xié)同服務、輔助決策和公眾應用服務等形式，通過政務內網和政務外網門戶為各類用戶提供共享服務。應用服務對象包括各級林業(yè)部門、上級國家機關、其他政府部門、企業(yè)、教育和科研部門及社會公眾。綜合類應用系統(tǒng)包括綜合辦公系統(tǒng)、公文傳輸系統(tǒng)和視頻會議系統(tǒng)等；公用類應用系統(tǒng)包括林業(yè)計劃、財務、科技、教育、人事、黨務、國際交流等系統(tǒng)。
4林業(yè)可視化技術的科技推廣的重點
可視化技術的在林業(yè)科技推廣領域的范圍很廣，涵蓋了營林生產、森林資源及濕地資源管理、森林火災及林業(yè)有害生物防治、辦公現代化等方方面面，重點主要包含4個方面的內容。
5林業(yè)可視化技術的科技推廣的難點
關鍵詞：可視化管理 認知心理 選擇方法 原則
中圖分類號：G420 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2013）05（a）-0150-04
可視化管理，亦稱“看得見的管理”，其是管理與IT系統(tǒng)的結合，旨在解決企業(yè)信息量過多、信息傳遞存在失真性和不及時性、管理者認知決策存在局限性等問題，提高企業(yè)處理問題的效率，實現企業(yè)全部業(yè)務線、生產線的透明化管理。
1 可視化管理的范圍和應用（定位）
1.1 可視化管理研究范圍
可視化管理的研究大體上是由現場目視管理的過程過渡到現場結合IT可視化技術管理的過程。其中，對于可視化管理的研究東方專家以現場管理和目視管理為主，即注重于用眼睛觀察生產過程的管理，體現了主動性和有意識性[1]?，F場可視化管理表現為看板管理、目視管理、可視力、現場管理等，主要方法工具有5M標準管理、5S管理、看板管理。其中5M即man（人）、machine（機器）、material（材料）、methord（方法）、measurement（衡量）的管理，而5S管理即整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)的管理[2]。而目視管理是以紅牌、看板、信號燈等方法為主導趨勢[3]。
西方學者在可視化管理的基礎上，首先提出研究如何利用IT系統(tǒng)是現場的信息得到充分的收集、有效整合、加強關聯(lián)性等使得管理決策更為科學有效。其可視化管理中運用的技術發(fā)展過程為科學計算可視化技術、數據可視化技術、信息可視化技術、知識可視化技術。如圖1所示
針對上述東西方學者的研究方向，可視化管理的研究主要范圍三個方向：（1）對于海量信息的數據挖掘和智能處理；（2）可視化管理界面組織結構、圖像渲染、模塊分類等的技術研究；（3）基于上述兩個方面的系統(tǒng)開發(fā)應用[7]。
1.2 可視化管理的應用概述
伴隨著企業(yè)信息資源的指數方式上升，形成了信息大爆炸現象。企業(yè)如何在利用有效的信息決策和管理是企業(yè)生存的第一要素，第一，如果依靠手工輸入、人工統(tǒng)計發(fā)覺有效信息，那么企業(yè)的業(yè)務效率將會隨著信息的增多而逐漸降低，而且海量信息反應的重大問題人難以立即清晰識別，特別是對企業(yè)內部的生產事務處理、財務事務處理、運輸事務處理、銷售事務處理、安保事務處理等等多事務多信息的處理人工顯得有心無力；第二，大多數企業(yè)存在多種內部信息系統(tǒng)的應用，如OA系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)、電力系統(tǒng)等等，這些系統(tǒng)由于開發(fā)廠家采用不同的數據結構和編碼技術，導致信息資源綜合利用率差，信息之間沒有交互使用；第三，企業(yè)每日業(yè)務繁重，形式變化快，如何有效跟蹤信息潛在關系依靠企業(yè)管理人員人力資源難以實現，精神成本也很高；第四，信息傳遞存在已丟失性，特別在層級比較多的企業(yè)，基層問題信息反饋到高層領導決策時不僅信息真實性有所貶低，而且時間丟失嚴重；第五，現有辦公沒有針對員工認知心理的設計，導致員工易于疲憊尋找信息，疲于界面設計不夠人性化而工作效率難以提高。
針對以上問題，可視化管理綜合管理學、電子信息技術學、神經科學、心理學等學科，通過數學建模、系統(tǒng)建模、軟件開發(fā)，硬件設備的研究，信息的可視化管理克服了傳統(tǒng)的圖像、字符、統(tǒng)計分析等手段的弊端，幫助人們從海量數據困擾中解救出來，并探索無法目視的物體結構和特性，從而實現“分析客觀數據、認知自然規(guī)律、解密大自然”的目標。
2 可視化管理的判定標準與方式選擇
通過對可視化管理研究范圍的了解以及可視化管理的實際應用領域的研究，本部分針對可視化管理中“以人為本”的選擇原則進行闡述，結合認知心理學相關理論旨在解決企業(yè)各層次領導的不同可視化方式的需求。
2.1 認知心理有限資源理論
心理資源是人類信息加工過程所消耗的資源和能量，外界刺激信息指進入認知范圍內的信息（被感覺器官接收到的信息），信息處理效率指單位時間內處理信息的量和信息反應、處理的準確率，心理素質是人類處理信息時的基本技能和心理狀態(tài)。那么心理資源可用公式表示R：R=f（i，p）[8]。
R為心理資源；
i為外界信息；
p為信息加工、處理；
f為心理資源函數。
物質世界的信息是多彩多樣的，而資源是稀缺的。在稀缺的資源條件下，西蒙認為一切管理行為都有一個內在約束—— 可用資源的稀缺性，這種約束可能是生物生理、心理的限度，而人類理性是在這個限度之內起作用的[9]。如此，f將不是i、p無限制的投入轉變?yōu)闊o限制的R產出。人類的有限度的資源（心理能力），給理性的發(fā)揮和利用劃定了界限，且僅僅是在有限性的領地里，才存在著組織與管理理論生長的真正土壤。這就決定了人的心理活動或精神現象必定是節(jié)約的，人類需要有效的配置心理資源。這些“有限、稀缺”的約束是通過對進入“人腦”的信息進行感知、識別、選擇和過濾，以及注意、思維、記憶、決策等稀缺心理資源來實現的[10]。認知心理學相關的實驗研究表明，大腦信息加工過程確實存在著心理資源“有限”Simon（1988，1989）認為心理資源有限主要分為感知能力資源有限、注意力資源有限、信息加工過程資源有限、記憶能力有限。
本文作者根據上述理論以及函數進行相應擴展，建造認知心理學函數如下：
R=F1（I）/F2（P）×[F3（S）+F4（E）]
R為心理資源，即人類信息加工過程所消耗的資源和能量；
I為外界信息，即進入人認知范圍的信息；
P為信息加工、處理；
S為信息展現方式，如文字表示、圖畫表示、圖表表示等；
E為受教育程度；
F為函數。
該理論主要觀點就是人的眼睛接受信息有極限、大腦的信息處理加工過程存在極限。而可視化的設計就需要避免心理資源的無效配置，過濾掉干擾數據和無效信息，并且利用可視化技術深度探索、挖掘數據背后的信息。及時將有效信息呈現給管理者做出決策，同時使管理者最大限度而又“心情愉悅”的接受信息。
該函數旨在表示人類接受信息并處理的極限基本限制函數，具體解釋如下。
通過人類基本信息加工效率F1（I）與進入人認知范圍信息函數F2（P）來表示兩個信息，一方面為人類認知的信息范圍并不是無窮大，處理信息的速度同樣不具無限性；另一方面表示當基本加工信息效率F1（I）與進入人認知范圍信息函數F2（P）比值尋求最優(yōu)時候人類信息加工過程所消耗資源和能量才能減少。其次在[F3（S）+F4（E）]函數中選取信息展現方式和受教育程度最為次要影響因素，主要因為這兩個方面是影響人類當時處理當下信息的主要因素，不過不是人類處理信息的絕對因素。這一點是基于人類最為高等生物本身具備處理問題能力，即使F4（E）=0，但是信息展現方式的等級評分也不會為零（因為只要是信息的存在，必然有它呈現的方式），這樣這個R函數就不可能為無效函數出現為零現象。
綜上所述，本函數綜合人類認知心理學與人類本能生物學，得出人的認知存在極限，并稱述了主要影響其極限的因素。
3 可視化方式設計
可視化方式作為可視化管理的研究分支，本文作者以認知心理有限理論作為理論支撐，結合可視化管理的各層次管理者需求進行可視化方式的選擇研究，并提出了可視化方式選擇模式以及具體應用。
3.1 可視化方式設計準則
根據認知心理學的理論函數，在可視化管理的方式選擇上以“以人為本”的設計理念，即設計準則側重于用戶的使用界面、由受教育程度決定的信息接受能力等，使采用可視化管理的管理者和參與的工作人員在心情愉快前提下高效工作。（如表1）
因此，可視化方式首先應符合工作人員的認知規(guī)律，這樣不僅能有效提高工作效率，使工作人員最快接受新的信息并及時處理。其次，應符合工作人員的工作習慣，每一個行業(yè)擁有不同的職業(yè)特性，比如會計對于數據的排列方式、電氣自動化研究者對三維圖像建造都有固有的使用習慣，可視化方式選擇貼合他們的使用習慣可使工作人員盡快熟練可視化管理使用方式。第三，應注意符合管理對象的現場場景。
3.2 可視化方式的種類
一般而言，企業(yè)信息可視化方式很多，如結構化文檔、表格、公式符號、啟發(fā)式草圖、概念圖、可視化隱喻、知識地圖、模擬圖像等?？偟膩碚f可分為5種：概念圖、草圖、可視化隱喻、知識地圖、模擬動畫和視頻。
（1）概念圖。
概念圖是主題的概念及其關系，其通常將某一主題至于各種圖形中，用曲線將相關的關系連接，并表明概念的關系、內容和意義。常用概念圖有Pichart、Venn、Pyramid、Circles、Bares、Network、Synergy、3D簡圖等。概念圖有助于明確各信息的關系，降低信息的復雜程度，并使抽象的信息容易理解，輔助認知。概念圖在煤炭企業(yè)可視化管理較常用。
（2）草圖。
草圖是對信息和知識的特殊描述，是粗略的信息圖畫，或者是信息加工過程更精確的細節(jié)。常用的草圖工具有tablet-PCs、思維導圖、windows和office圖形設計軟件等。草圖描述了信息加工過程和知識處理的關鍵特征，快速有效的使信息形象化；其形式靈活多樣，便于理解，并吸引工作人員的注意。
（3）可視化隱喻。
可視化隱喻指用圖形化方式展示具體現象，并通過形象的視覺特征將抽象的信息、知識與特定域關聯(lián)，并傳達抽象的概念、知識的信息。其常使用自然物體、現象、行為、概念和人造物體，描述結構化信息，也可傳達信息中隱含的知識。
（4）知識地圖。
知識地圖是企業(yè)內部知識導航圖，顯示不同知識之間的動態(tài)關系，一般其由知識節(jié)點、知識關聯(lián)、知識鏈接和知識描述四部分組成。知識地圖一般分為資源層、描述層、圖表層，其中圖表層描述知識資源的整體狀態(tài)，描述層描述單個知識對象的信息，圖表層、描述層是知識資源層的可視化映射。
（5）模擬動畫與視頻。
模擬動畫和視頻是用以IT支持的具有交互方式的信息可視化方式，讓工作人員控制、交互并操縱的不同類型的信息，并通過模擬和識別技術促進信息發(fā)現、知識的傳播和創(chuàng)新。其作用是通過信息交互，幫助在各種背景下問題的發(fā)現、解釋、討論，促進工作人員之間的協(xié)作和交流，以及獲得新的知識。
3.3 可視化方式的選擇流程
通過全文前部分對可視化管理的設計原則以及可視化方式的設計準則的研究，并且結合認知心理學有限資源理論的擴充和發(fā)展，本文作者構造了可視化方式的選擇模型，根據模型選擇企業(yè)各層領導的可視化方式的權限以及信息數據挖掘程度等。設計如圖2所示。
上述模型通過提出問題、結合工具初步解決、利用判斷方法解決問題、反饋修正解決方案的流程建造。
首先，根據目標對象如煤炭企業(yè)的管理對象的屬性（生產環(huán)節(jié)、銷售環(huán)節(jié)、人力資源）、管理類型（縱向金字塔管理、橫向扁平式管理等）以及管理職能（高層全局戰(zhàn)略管理、中層各部門業(yè)務生產線管理、基層技術控制）的數據，進行數據的整理挖掘，并依照現有的可視化方式，對比不同的數據得出不同的可視化方式與數據挖掘結合考慮的方案。如針對人力資源部經理（中層管理人員）對人力資源的管理采取縱向金字塔式管理類型，搜集經理管理過程中需要搜集的各部門職工工作信息、性格信息、喜好信息等，通過數據挖掘的軟件處理初步進行數據關聯(lián)，初步提取有效信息并為下一步最準備。
其次，根據認知心理學有限資源理論，初步栓選出第一步方案中不最優(yōu)的方案，并適當根據認知心理學函數調整方案。如某一部門采取橫向扁平式管理方式，由于部門信息過大，管理人員幾乎難以按時瀏覽全部信息或者有效及時處理信息，這就需要根據認知心理學函數調整方案，可以采取F4（E）函數表達的受教育程度更換就職人員，雇傭更適合這個職位的人，也可以依照F3（S）函數表達的信息展現方式引進ERP等系統(tǒng)進一步處理信息，使信息達到管理人員更為及時，更加精煉。
再次，將初步方案的數據利用AHP層次分析法、模糊評價法計算，利用數據比較各方案優(yōu)劣，得出暫行方案。
最后以實際可視化工作的反饋信息再次調整可視化方式的選擇。
3.4 可視化方式選擇模型應用
依據可視化方式的選擇模型，結合認知心理學的理論以及模糊綜合評價法的計算，初步得出各層次管理者對可視化方式的需求如下。
（1）高層管理：戰(zhàn)略管理具有預測性、綜合性、關聯(lián)性強的特點，所以高層管理人員需要將中層管理人員反應的問題及時的處理、將各部門隱藏的各種信息以及外部環(huán)境綜合考慮，這就需要以實時的、及時的各部門上報報告進行數據挖掘，通過簡潔明了的圖表、文字反應，并能及時了解各部門系統(tǒng)的工作情況，迅速給予指導和意見。比如對待外部新的競爭者的進入，高層管理人員需要根據技術部門提供的現有專利發(fā)明以及與其他企業(yè)的對比數據、銷售部門的銷售現狀以及外部環(huán)境的銷售平均水平、財務部門的資金運用狀況進行數據挖掘，通過可視化方式建立的應用界面迅速獲得信息并綜合各方面因素及時作出決策。
（2）中層管理：中層管理人員具有承上啟下的重要作用，不僅要對基層管理人員做好指導工作，也需要合理為高層領導提出建設性意見。所以中層管理的可視化方式主要以綜合基層管理反饋信息為主，指導性的解決基層管理人員反映問題，并且遠瞻性的提出部門發(fā)展計劃，切實了解基層管理人員動向，了解公司整體發(fā)展規(guī)劃。比如財務部門對于會計、出納、盤查人員等每天的工作匯報可以及時收集并且處理，同時根據公司發(fā)展規(guī)劃進行財務杠桿應用并將財務狀況及時反應給高層領導，使高層領導對公司財務有準確理解并能為公司爭取閑置資金靈活運用。
（3）基層管理：基層管理主要面對是正在發(fā)生的、頻發(fā)發(fā)生的、具體的特性，需要針對生產、銷售、財務等細小的問題及時作出反應，所以基層管理人員的可視化方式以及時、準確為主，通過及時反應現場工作出現的各種問題特別是突發(fā)安全等事件作出反應，防止使問題出現蔓延才發(fā)現。比如對煤礦的井下天然氣濃度不僅需要安裝警報器，而且需將現場視頻以及警報器數據及時傳輸到基層管理人員操作界面上，并相應以醒目紅色閃爍圖形進行警告。（如表2）
4 結論
可視化技術通過東方、西方各專家的發(fā)展已經進入較為成熟的階段，此時通過將可視化技術與管理的結合，首先對企業(yè)生產、銷售等環(huán)節(jié)的信息處理，然后經過認知心理學理論將信息有效展示，最后呈現給管理者進行高效決策。因此，可視化管理方式以認知心理學有限理論為基礎，IT技術數據挖掘和APH層次分析法、模糊評價法為方式選擇可視化管理方案，可以有效準確解決企業(yè)對可視化管理的要求，為企業(yè)管理注入更強活力。
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關鍵詞：可視化；臺區(qū)；線損；精益化管理
中圖分類號：TM73 文獻標識碼：A
文章編號：1009-0118（2012）08-0206-02
一、引言
當前，在線損“四分”管理工作中，臺區(qū)線損管理是一項重要但又及其枯燥的工作。造成低壓臺區(qū)線損不合格的原因諸多，在本文中，筆者將和大家共同分享在臺區(qū)線損管理工作中，如何通過臺區(qū)可視化和數據分析相結合的方式，對臺區(qū)線損進行有效管理，以期在增強臺區(qū)管理的規(guī)范化、標準化水平的同時，從根本上解決臺區(qū)線路降低損耗的目的，為提高我國經濟效益和社會效益做出貢獻。
二、可視化
（一）概念介紹
可視化（Visualization）是指利用計算機圖形學和圖像處理技術，將數據轉換成圖形或圖像在屏幕上顯示出來，并進行交互處理的理論、方法和技術。它涉及到計算機圖形學、圖像處理、計算機視覺、計算機輔助設計等多個領域，現在已經成為研究數據表示、數據處理、決策分析等一系列問題的一門綜合性技術。
（二）應用領域
可視化技術最早應用于計算機科學，并逐漸形成了可視化技術的一個重要分支——科學計算可視化?？茖W計算可視化能夠把科學數據（包括通過測量獲得的數值、圖像或是在計算中涉及到的、產生的數字信息）變換為直觀的、用圖形圖像信息表示的、隨著時間和空間變化的物理現象或物理量呈現在研究者的面前，使他們能夠觀察、模擬和計算。
（三）臺區(qū)線損管理現狀
1、臺區(qū)線損指標波動?，F實工作中，臺區(qū)線損的波動很大、表現不正常。其主要原因表現在以下三個方面：第一是管理線損上升，計量裝置本身不準確，加之表計本身接線錯誤等。第二是營抄管理不到位形成的損耗，如估抄、漏抄、錯抄等原因都會引起電量損失，另外，用戶竊電等也會造成損耗。第三是抄表不同步，工作人員沒有嚴格按照抄表順序和規(guī)定的時間抄表，甚至抄表順序相反，這些都會引起線損的波動。
2、臺區(qū)基礎資料難以收集。由于城市建設、配網改造工程等大多是在搶進度、攬資金、重技術的情況下完成的，加快配網建設的同時，臺區(qū)的管理工作卻考慮很少。臺區(qū)的用戶信息、計量資料、合同書和業(yè)務單等不齊全的現象普遍存在。而由此引發(fā)的計量、債權糾紛屢屢發(fā)生。這些情況在很大程度上增加了基層供電企業(yè)的經營風險，同時也在一定程度上造成企業(yè)效益的流失；營銷環(huán)節(jié)在出現問題后，也常常由于基礎資料難以收集等原因造成責任不清、難以處理，使制度失去了原有的約束力。
3、臺區(qū)營銷指標制定缺乏科學依據。工作人員的個人能力和臺區(qū)的硬件資源目前暫未實現充分的優(yōu)化組合。傳統(tǒng)的臺區(qū)營銷過分地重視指標結果，卻忽視了過程的控制。傳統(tǒng)的營銷觀念是以完成上級指定的經營責任制或經營指標為最終目標，在年底結算時，只要預定的指標完成就達到了目的。對于在完成指標的過程中出現的問題缺乏思考，工作過程也缺乏有效的監(jiān)督，這些現象導致許多工作標準沒有嚴格執(zhí)行到位。
三、可視化在臺區(qū)線損管理中的優(yōu)勢
（一）直觀反應線損情況
在臺區(qū)線損管理中，通過對臺區(qū)線損的可視化管理平臺，可以將臺區(qū)線損情況采用不同顏色進行標注，通過顏色的區(qū)分，管理可以非常直觀地掌握各臺區(qū)的線損情況，與過去管理者站在臺區(qū)內部分析，然后管理臺區(qū)線損的方法相比，可視化管理從全新的視覺角度對臺區(qū)線損情況進行了掌握分析，這種方法操作簡便、可行性強、效果明顯。
（二）紅綠燈法對臺區(qū)線損進行有效管控
在臺區(qū)線損管理中，可視化管理方法的介入，使臺區(qū)線損管理的分析工作更加有序，達到化繁為簡的目的。在實際操作中，將線損異常區(qū)域根據嚴重情況標注為紅色和藍色，管理者只需要重點關注標注為紅色和藍色的臺區(qū)。這樣就可以非常有效地對竊電、漏電行為進行精確打擊。同時可以通過不同周期內臺區(qū)線損的變化，對造成臺區(qū)線損異常的原因進行詳細分析。
（三）合理管理臺區(qū)劃分
在臺區(qū)線損管理中，通過可視化方法的實施，管理者在地圖上可以十分清楚地看到臺區(qū)的位置、形狀和面積，從而能夠迅速地觀察到產生線損異常的臺區(qū)形狀。這對于跨區(qū)域供電、同一臺區(qū)跨抄表期和表期劃分等情況進行迅速識別，并及進做出應對，達到有效指導臺區(qū)的合并、拆分工作的目的。
四、基于可視化的臺區(qū)線損精益化管理實例分析
（一）實例介紹
本文以深圳市羅湖區(qū)的臺區(qū)線損管理為例
結合深圳市羅湖區(qū)行政區(qū)域的劃分，以公路、河流、鐵路、橋梁等為界，將羅湖區(qū)劃分為十個供電區(qū)域，分別為翠竹、東湖、東門、東曉、桂園、黃貝嶺、蓮塘、南湖、清水河、筍崗。根據GIS地理信息系統(tǒng)中低壓供電線路范圍，結合變壓器位置以及臺區(qū)供電范圍，在圖中進行臺區(qū)相關信息的詳細標注，并根據實際地形勾勒出臺區(qū)的區(qū)域形狀。之后，根據臺區(qū)線損考核指標，對各個臺區(qū)劃分顏色。線損率小于-2%的臺區(qū)標示為藍色，線損率在-2%到8%之間的臺區(qū)標示為綠色，紅色為線損率大于8%的臺區(qū)標示為紅色。將臺區(qū)位置、覆蓋的范圍及相關信息標注在地圖上后，根據不同的顏色，可以非常直觀地對臺區(qū)線損不合格原因進行分析。
（二）方法分析
1、P-數據分析。結合可視化圖，對線損異常的臺區(qū)進行分析，通過排除法，初步確定造成臺區(qū)線損異常的主要原因，以便相關人員能夠更迅速、更準確、更有目的性地趕到現場進行核查。
關鍵詞：可視化方法；移動通訊；工程項目；現場管理；運用
1 前言
伴隨國家對通信行業(yè)的調整，加上行業(yè)競爭日益激烈，各通信企業(yè)為提高自身的行業(yè)競爭力，紛紛采取提高措施。移動公司不斷完善自身的體系，加強公司通訊技術，提高對通訊工程項目建設的效率，以達到搶占市場先機，滿足顧客對通訊的需求的目的，此外，還對公司的業(yè)務提供了有利條件。對工程項目現場管理水平的提高，不僅是公司獲取經濟效益的保障，更是公司順應社會發(fā)展在行業(yè)中立足的主要條件。而可視化方法在移動通訊工程項目現場管理中的運用不僅是其提升自身競爭力的主要途徑，更是提升工程項目現場管理水平的支撐。本文將對移動通訊工程項目現場管理的發(fā)展現狀進行分析，討論其發(fā)展存在的問題，對所存在的問題提出一些解決措施。
2 移動通訊工程項目現場管理現狀
要提高移動通訊工程項目現場管理，第一步是要了解通訊工程項目的特點和針對于其特點的現場管理現狀。其主要特點表現為：設備供應商與運營商之間的多方合作關系，由于供應商之間競爭激烈，而運營商為保證網絡運作穩(wěn)定，一般會與兩三家供應商進行合作，并且力求達成長期合作的關系。其次，工程涉及面廣，主設備項目目標高，投入資金數目龐大。每一期項目的舉行，不僅需要多家供應商內部進行協(xié)調工作，也涉及了客戶各業(yè)務工作的進行，比如客戶業(yè)務中的傳輸專業(yè)、空調專業(yè)、電源專業(yè)等。最后，通訊工程項目還具有風險大的特點。迫于市場競爭的壓力，各商家為提高自身競爭力，獲取更大利于，不斷更新技術，提出新版本，致使信號不穩(wěn)定，一些推廣了的功能無法運用等。另一方面，一旦網絡在某一時期由于天氣或地域狀況等原因造成不穩(wěn)定或癱瘓，則會使得大量使用客戶進行投訴，甚至會選擇其它通信公司，這對公司都是極其大的損失。
3 可視化方法在移動通訊工程項目的運用
3.1 在項目系統(tǒng)中的運用
移動通訊工程項目的系統(tǒng)設計將可視化作為現場管理的宗旨，可見可視化方法在移動項目現場管理中占據著主導地位。移動項目系統(tǒng)中可視化方法應用主要表現以下幾點：第一，項目系統(tǒng)要體現實用性，設計系統(tǒng)主要給客戶提供通訊服務，所以要以客戶核心，系統(tǒng)設計要簡單實用、界面簡潔以及人性化，以方便客戶使用。第二，要保證數據的完整性。設計項目系統(tǒng)要綜合考慮整個項目工程現場實施過程中的各影響因素，以確保整個工程項目順利完整的進行，特別對于重要數據的保存，更是要做到萬無一失保持其完整性。第三，項目系統(tǒng)的安全是各通信企業(yè)關注的重要工作之一，主要是保障數據的安全性。這對于系統(tǒng)技術有著一定的考驗，在系統(tǒng)運行中出現數據丟失、異常以及病毒侵入，對系統(tǒng)的穩(wěn)定性和堅固性都是極大的挑戰(zhàn)。第四，項目系統(tǒng)還應具有通用性，不僅能夠實現現場管理，同時，應該也適用于其它同類型的項目管理。第五，通訊作為新時代與時俱進的產物，其系統(tǒng)也應順應時代的發(fā)展，不斷進行更新、改進，對先進技術要進行學習，以滿足客戶對客戶先進技術的需求，達到對項目現場進行更好的管理的目標。第六，項目系統(tǒng)中所運用的技術，包括軟件開發(fā)程序、數據的信息技術等，都應順時展趨勢，還應具有可變通、可進行拓展等特點。最后，系統(tǒng)設計還應具有經濟性的特點。設計項目系統(tǒng)的最終目的是為了獲取經濟效益。在設計過程中不僅要使設計成本、維護成本降到最低，還要實現公司經濟效益的最大化。
3.2 在系統(tǒng)功能中的運用
首先，可視化在移動通訊工程項目現場中的功能是種類繁多的，這也體現在其系統(tǒng)設計過程中。數據子系統(tǒng)在移動項目現場管理可視化中主要構成為數據管理模塊以及編輯模塊兩部分。其中，數據管理模塊主要是對數據進行查詢和分類，而編輯模塊主要是實現數據圖形和影像。另一方面，移動通訊項目現場管理還分有質量管理模塊，而質量模塊又細分為質量控制子模塊、材料控制子模塊、人員控制子模塊以及施工質量控制子模塊。其中，材料控制子模塊，主要操作對象是現場管理中的成品和半成品，對其進行抽樣檢查以及跟蹤管理。其次，移動通訊項目管理中還包含人力資源管理子系統(tǒng)和進度管理子系統(tǒng)，其中進度管理子系統(tǒng)有進一步分為重點工作子模塊、速度計劃子模塊、實際進度子模塊。人力資源管理子系統(tǒng)主要對參加項目現場活動的人員進行培訓和考勤，而進度管理子系統(tǒng)就是記錄項目現場各項活動開展的信息、項目完成的時間以及工作中各環(huán)節(jié)之間的邏輯關系等。
移動通訊工程項目現場管理中的安全管理模塊是企業(yè)重視的主要管理工作之一，安全管理是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的關鍵因素之一。其中，安全管理中安全管理記錄子模塊以及安全制度子模塊在系統(tǒng)功能中占有一定的比重。安全記錄的主要工作是實現項目現場的日常管理和四項權利，使現場活動能有序、順利的進行。而安全制度只要是為項目現場管理提供安全保障，對活動人員的人身安全以及活動所涉及的法制事項給予有效的合法保護，這對于整個現場活動來說是最基本的安全保障以及活動開展的基礎。最后，GIS子系統(tǒng)主要由圖形瀏覽模塊、雙向查詢模塊和圖形編輯模塊組成。雙向查詢主要是對現場項目信息進行查詢以及查詢三維平面圖。而圖形瀏覽模塊作為GIS子系統(tǒng)中的主要模塊，不僅能把項目現場的進度和動態(tài)通過圖形展示出來，還能將現場活動的場地劃分通過平面圖、散點圖、直方圖表現出來。
4 結束語
綜上所述，可視化方法在移動通訊工程項目現場管理中的運用細致而復雜，移動通信要提高項目管理水平，就必須注重可視化方法的運用。在了解工程項目的特點以及項目現場管理現狀的基礎上，對項目管理中系統(tǒng)和系統(tǒng)功能的劃分也需理解、掌握，才能對項目現場管理進一步提高，最終實現提高移動通信的行業(yè)競爭力，以及保持移動通信健康、穩(wěn)定的發(fā)展。
參考文獻
