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傳統(tǒng)文化論據(jù)8篇

時間:2023-07-28 09:19:03

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇傳統(tǒng)文化論據(jù),愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

篇1

【內(nèi)容摘要】中國電影自誕生伊始即與中國傳統(tǒng)戲劇有著密切的聯(lián)系。傳統(tǒng)戲劇文化是中國電影取之不盡、用之不竭的資源寶庫,它在相當長的時期內(nèi)影響著中國電影的發(fā)展。本文力求通過對中國電影發(fā)展歷史中電影與傳統(tǒng)戲劇關(guān)系的梳理,探討傳統(tǒng)戲劇對電影在類型、觀念等方面的影響。

電影與傳統(tǒng)戲劇有著深刻的淵源。傳統(tǒng)戲劇舊時專指戲曲,后為戲劇、話劇、歌劇、舞劇、詩劇等的總稱,本文所提到的傳統(tǒng)戲劇單指戲曲、文明戲等藝術(shù)形式。近些年來,除了《霸王別姬》《人鬼情》等直接表現(xiàn)戲曲演員與戲曲故事外,戲劇參與電影創(chuàng)作的形式大概有兩種:一是以電影元素的形式出現(xiàn),成為中國傳統(tǒng)文化的“符號”;二是為電影創(chuàng)作提供豐富素材,各戲曲故事經(jīng)過改編后直接被搬上銀幕,如陳凱歌導(dǎo)演的《趙氏孤兒》??梢姡瑲v史悠久的傳統(tǒng)戲劇文化為電影在中國的發(fā)展提供了現(xiàn)成的“資源”,總的來說,傳統(tǒng)戲劇對中國電影的影響主要體現(xiàn)在電影類型、電影創(chuàng)作觀念以及電影表現(xiàn)語言等方面。

一、對電影類型的影響――戲曲電影的誕生

戲曲電影是中國電影發(fā)展史上一個重要類型,同時也是中國電影的重要組成部分?!八鼘R灾袊鴳蚯硌轂榕臄z對象,傾力于展示中國獨特的戲曲藝術(shù)的魅力、記錄中國戲曲表演藝術(shù)大師的藝術(shù)成就和優(yōu)秀的中國戲曲劇目、弘揚中國悠久的民族戲劇傳統(tǒng)”。1905年我國拍攝的第一部電影《定軍山》就是京劇表演藝術(shù)家譚鑫培主演的京劇《三國演義•定軍山》片段。因此,從電影藝術(shù)傳入中國伊始,就與具有深厚文化底蘊的戲曲結(jié)合,產(chǎn)生并逐步成為一種獨特的電影類型――戲曲電影,從《定軍山》到費穆導(dǎo)演、梅蘭芳主演的中國第一部彩《生死恨》,再到以梨園生活為背景的中國第一部有聲片《歌女紅牡丹》,一百多年來,我國拍攝的戲曲電影多達幾百部,如越劇電影《梁山伯與祝英臺》、黃梅戲電影《牛郎織女》、評劇電影《花為媒》、京劇電影《白蛇傳》等,涉及了京劇、越劇、粵劇、黃梅戲、豫劇、評劇、呂劇、昆曲、秦腔等近百個劇種。期間拍攝的樣板戲同樣也是戲曲電影,如《沙家浜》《紅燈記》等。這些優(yōu)秀的戲曲電影在中國觀眾心中都留下非常深刻的記憶。這是傳統(tǒng)戲劇文化對于中國電影最為直接的影響。

戲曲電影的產(chǎn)生與發(fā)展依托的是我國豐富的戲曲文化藝術(shù)資源。迄今為止,我國戲曲己有兩千年的歷史,我國各地區(qū)的戲曲在世界戲劇史上獨樹一幟,具有極高的藝術(shù)價值,特別是京劇作為我國的“國劇”,被看成是東方文化藝術(shù)代表之一。而電影是19世紀末出現(xiàn)的新興大眾娛樂形式,是在現(xiàn)代工業(yè)和科學技術(shù)的支持下誕生,并依靠這種科技優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢風靡全世界的藝術(shù)和娛樂形式。當電影這種新興藝術(shù)產(chǎn)業(yè)傳入中國時,它在豐富了中國人日常娛樂生活的同時,也對傳統(tǒng)戲曲造成了一定的沖擊。但電影與傳統(tǒng)戲曲更多的是包容互惠,一方面電影從中汲取利于自身發(fā)展的有利因素,另一方面,傳統(tǒng)戲劇被搬上熒幕,極大拓寬了其傳播途徑。

中國人首次拍攝電影就和傳統(tǒng)戲劇結(jié)下不解之緣,不僅是在客觀上順應(yīng)了電影自身的商業(yè)屬性,而且在主觀上體現(xiàn)出當時的電影人根深蒂固的戲曲意識。戲曲電影是中國歷史悠久的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)與現(xiàn)代化的電影藝術(shù)完美結(jié)合的產(chǎn)物。它既保留了傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的特色,又發(fā)揮了電影的特長,在中國電影發(fā)展史上有著廣泛的影響和經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力。

二、 對電影創(chuàng)作觀念的影響――“影戲觀”的出現(xiàn)

中國電影誕生伊始就對戲曲、文學等幾千年的市井文化情有獨鐘是絕非偶然的。傳統(tǒng)戲劇對電影的影響還包括其為中國電影奠定了戲劇觀念的基礎(chǔ),主要指電影創(chuàng)作觀念上“影戲觀”的出現(xiàn)。

影戲是我國民間戲曲藝術(shù)的優(yōu)秀代表,至今已有1000多年的歷史,包括手影戲、紙影戲、皮影戲三大類,是一種集繪畫、雕刻、音樂、歌唱、表演于一體的綜合民間戲劇藝術(shù)。電影傳入中國之初就被稱為“影戲”,這是一個非常形象的稱謂,既表明它是舶來品,又體現(xiàn)了中國人在對這個舶來品的美學接受過程中,中國傳統(tǒng)文化的滲透和影響?!坝皯颉迸c“電影”只一字之差,但卻形象地反映了中國人獨有的電影美學觀念即中國人總是習慣于從戲劇角度,沿用戲劇的觀念,來談?wù)摵退伎茧娪啊?/p>

中國傳統(tǒng)戲劇對現(xiàn)實主義題材很重視,同時注重善與惡的社會道德評價。與傳統(tǒng)戲劇文化相對應(yīng),以影戲觀為代表的電影創(chuàng)作理論不同于西方早期電影熱衷于記錄現(xiàn)實生活,它強調(diào)電影的敘事功能,注重對故事情節(jié)和矛盾沖突的研究,并且強調(diào)電影的教化功能等等?!坝皯蛴^”的出現(xiàn)順應(yīng)了傳統(tǒng)戲劇影響下人們早已形成的欣賞習慣和接受心理。

可以說,“影戲觀”是電影這個舶來品在中國為取得“合法性地位”而進行“民族化”的產(chǎn)物,在潛移默化間也培育了億萬熟識戲劇模式的中國電影觀眾,形成了人們習慣于關(guān)注故事情節(jié)及思想教化意義的思維方式?!坝皯蛴^”影響了中國人對電影的認識和創(chuàng)作方法,受其戲劇經(jīng)驗的影響,使得占據(jù)中國主流地位的電影觀帶上了濃郁的戲劇色彩。以張石川、鄭正秋為代表的第一代導(dǎo)演受“影戲”觀念的影響尤為深刻。

三、對電影表現(xiàn)手法和語言的影響――戲曲元素的應(yīng)用

當代一些優(yōu)秀影片對中國戲曲的借鑒和發(fā)揚是顯而易見的,如《霸王別姬》《胭脂扣》《人鬼情》等,這些藝術(shù)作品由于加入了戲曲元素,增加了作品的文化底蘊與內(nèi)涵,取得了較高的藝術(shù)成就,贏得了觀眾的認可。

首先,中國傳統(tǒng)戲劇為電影提供了豐富的,符合中國人審美習慣和心理的取材資源。因為它絕大多數(shù)是歷史題材,其內(nèi)容與傳統(tǒng)文化有千絲萬縷的聯(lián)系,充分體現(xiàn)了儒家等傳統(tǒng)思想,比如仁和樂相結(jié)合、寓教于樂、和為貴等。很多優(yōu)秀的影片都是取材于此,如《花木蘭》《青蛇》《倩女幽魂》《唐伯虎點秋香》《趙氏孤兒》《赤壁》等。

其次,在戲劇虛擬性的影響下,將影片中的人與戲融合在一起,表現(xiàn)“人生如戲、戲如人生”的獨特意義,比如《霸王別姬》《人鬼情》《胭脂扣》《活著》《刀馬旦》《游園驚夢》等。在這些電影中,一方面戲臺是影片發(fā)生的背景,另一方面則是將主人公和戲中的角色融合在一起,戲曲成為影片故事情節(jié)的一部分,兩者互相推動影片發(fā)展,最終達到。同時,采用傳統(tǒng)戲曲作為電影故事來源的優(yōu)勢在于,這些中國人耳熟能詳?shù)娜宋锖凸适聲Ыo觀眾極大的親切感,在相當程度上保證了電影的故事吸引力。而電影《梅蘭芳》則是將京劇界大師級人物的一生用電影的方式展現(xiàn)出來,成為一部引起國內(nèi)外關(guān)注的影片。

第三,在電影中穿插戲曲唱段或音樂,可營造氣氛,渲染抒彩,達到為劇情服務(wù)的目的。如張藝謀執(zhí)導(dǎo)的影片《大紅燈籠高高掛》,將戲曲巧妙融入電影,三姨太梅珊幽怨凄涼的京戲配合著粗獷的大院,不但增添了大院的清冷寂寞,同時暗示了其悲慘的結(jié)局,給整部影片涂上了神秘悲情的色彩。而陳凱歌的《霸王別姬》則是以京劇經(jīng)典劇目《霸王別姬》為線索,講述了兩個戲曲演員一生的悲歡離合。整部電影音樂引入京劇音樂的元素,程蝶衣與段小樓的悲苦命運在京戲的鼓樂聲中展開,達到水融的戲劇效果,營造出滄桑的歷史氛圍。

最后,電影中人物的造型、武打的動作、服裝的設(shè)計,也都從戲曲中汲取了不少靈感和營養(yǎng)。這在古裝電影中表現(xiàn)的尤為突出。如徐克版的《倩女幽魂》等。而在香港的一些喜劇電影里,也有很多戲曲元素,比如《天下無雙》《東成西就》等。在《東成西就》后半段里就有通過粵曲傳遞情意的情節(jié),把無厘頭喜劇效果推向極致。

眾所周知,中國電影比世界電影的起步晚了近十年,迄今為止的100多年里,其發(fā)展也是相當曲折與艱辛。雖然近年來中國影片也屢屢榮獲國際大獎,但不可否認的是,中國電影與世界高水平電影在電影觀念、技術(shù)等各個方面仍存在著不小的差距。因此,在努力研究和借鑒西方電影的同時,我們也要有意識地從浩瀚的中國歷史和現(xiàn)實資源中尋找和挖掘有價值的東西,為當代中國電影注入豐富的養(yǎng)分和活力,而中國傳統(tǒng)戲劇文化就是一座中國電影取之不盡、用之不竭的資源寶庫?!?/p>

參考文獻

①蓋曉星,《從戲劇到電影――簡論電影藝術(shù)的發(fā)展同戲劇的關(guān)系》[J].《齊魯藝苑(山東藝術(shù)學院學報)》,2005(1)

②黃飛玨,《戲劇對電影的染著力》[J].《上海戲劇》,2010(5)

③瞿孝軍,《戲曲電影:中國獨特的電影類型》[J].《文史博覽》,2005

篇2

論文 關(guān)鍵詞:

    我們要尋找 法律 文化生成的根源、 發(fā)展 規(guī)律 和基本性格,就應(yīng)當把研究對象放到特定社會、 歷史 條件下予以考察。從 經(jīng)濟 、政治、倫理、社會組織結(jié)構(gòu)、哲學等多種角度出發(fā)分析其現(xiàn)實基礎(chǔ)。本文擬對

    這種特殊的司法形式在傳統(tǒng)上是公認的,得到不斷的闡釋和實踐。魏征說:“凡聽訟理獄,必原父子之情,立君臣之義,權(quán)輕重之序,測淺深之量”’‘代 理學 大師朱熹對此說得更明白些:“凡有獄訟,必先論其尊卑、上下、長幼、親疏之分,而后聽其曲直之辭。”店人在 總結(jié) 審判經(jīng)驗時也說:“凡關(guān)宗族親誼必須問明是何稱呼,系何服制?!?/p>

    司法的道德教化和情理考量盡管具有積極意義,但無疑削弱甚至是取代了證據(jù)在案件事實建構(gòu)中的基礎(chǔ)性作用,司法官吏也不注重司法知識和技術(shù)的學習而一味強調(diào)倫理道德的修養(yǎng),這在客觀上阻礙了證據(jù)知識和技術(shù)的生成與 發(fā)展 。

   三、

篇3

摘 要:本文介紹了藏族傳統(tǒng)民居文化的價值,通過對其面臨的問題的分析,提出了一些藏族民居文化保護與更新的途徑,以弘揚民族文化,實現(xiàn)藏族民居文化的可繼承性發(fā)展。

關(guān)鍵詞:藏族傳統(tǒng)民居文化保護更新

0 引 言

藏族,是我國民族大家庭中有著悠久歷史文化并且勇敢、豪邁、粗擴而又熱情的民族。藏族的傳統(tǒng)民居作為其智慧的結(jié)晶、經(jīng)濟發(fā)展的體現(xiàn)、掌握科學技術(shù)的標志伴隨著這一古老民族的發(fā)展而演變。隨著民族文化、地域建筑在世界范圍內(nèi)廣受關(guān)注的同時,我國的藏式建筑也備受矚目。在全球性環(huán)境與發(fā)展問題日益尖銳的今天,從藏族民居的特征入手,進一步研究探討藏族民居保護與更新, 對于繼承和弘揚民族文化精神,促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,都有十分重要的現(xiàn)實意義。

1 藏族傳統(tǒng)民居的價值

藏族民居由于其所承載的獨特的民族特色、、風俗習慣和文化特點,因此具有重要藝術(shù)價值、歷史文化研究價值和開發(fā)價值。

1.1 藏族民居的藝術(shù)價值

民居藝術(shù)是建筑藝術(shù)的一個重要組成部分,具有獨特韻味的藏族民居更是值得我們細細品味與研究。藏族民居的藝術(shù)價值主要體現(xiàn)在環(huán)境藝術(shù)、人文藝術(shù)和裝飾藝術(shù)方面。環(huán)境藝術(shù)體現(xiàn)在將建筑與自然美的完美融合,追求建筑與自然界之間的和諧之美;人文藝術(shù)體現(xiàn)在對建筑的整理、加工,使建筑本身體現(xiàn)出完整的和協(xié)調(diào)的視覺之美;裝飾藝術(shù)體現(xiàn)在民居各種裝飾物以及色彩的運用,使建筑主體與客觀環(huán)境之間產(chǎn)生協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的形式之美。

1.2 藏族民居的歷史文化研究價值

藏族民居有著悠久的建筑文化歷史??脊刨Y料提供的確鑿證據(jù)表明,遠在四五千年前的新石器時代,藏族的民居建筑便有了相當?shù)陌l(fā)展和較高的水平。

藏族民居反映出的是藏族地區(qū)最具代表性和本質(zhì)性的東西,這些真實可靠的實物依據(jù),對我們研究某一歷史時期藏族地區(qū)的政治、經(jīng)濟、風俗民情、生活狀況和審美觀念等,有著非常重要的意義,是我國藏族歷史文化研究的寶貴資源。

1.3 藏族民居的開發(fā)價值

藏族民居保護包含兩個方面,一方面是直接保護和利用現(xiàn)存的民居建筑,另一方面就是繼承藏族民居建筑的“精髓”。藏族民居的保護、利用和更新與現(xiàn)代化城市經(jīng)濟發(fā)展并無矛盾之處。只要保護、繼承和利用得當,就能增加當?shù)氐木C合文化魅力,使之成為地方旅游開發(fā)的重要資源,促進當?shù)氐慕?jīng)濟繁榮發(fā)展。

2 藏族傳統(tǒng)民居面臨的問題

在現(xiàn)代化和城市化快速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化發(fā)生了激烈的碰撞。在一部分優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化還未得到完全認知時,它已經(jīng)面臨著侵蝕與流失。與很多傳統(tǒng)的民居一樣,藏族民居建筑在還未得到人們更多的關(guān)注與開發(fā)的時候,已經(jīng)開始慢慢流失了,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)民居保護觀念較弱?,F(xiàn)代文明的不斷推進,使得人們精神意識逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變,對傳統(tǒng)文化繼承的觀念模糊而乏力,人們喜愛并熱衷于新鮮事物,傳統(tǒng)文化或多或少被忽略甚至被拋棄。

(2)21世紀建筑材料的迅猛發(fā)展,使得傳統(tǒng)建筑材料受到多方面的挑戰(zhàn),各種各樣的結(jié)構(gòu)框架材料,都影響到了傳統(tǒng)民居?,F(xiàn)代建筑思想及手段在城市是勢不可擋,改變了多年遺留下來的傳統(tǒng)建筑風格,傳統(tǒng)民居建筑文化在于現(xiàn)代建筑文化碰撞的同時,逐漸發(fā)生了演變。

(3)傳統(tǒng)建筑技術(shù)及工匠、藝人的流失與斷代。傳統(tǒng)建材資源的短缺使得以土木和石木結(jié)構(gòu)為主的民族傳統(tǒng)民居逐漸失去生命之源。

(4)自然的侵蝕與人為的破壞,使傳統(tǒng)民居建筑受到的侵害加劇,許多珍貴的傳統(tǒng)民居建筑毀損嚴重。

3 藏族傳統(tǒng)民居文化保護與更新的主要途徑

藏族傳統(tǒng)民居保護的根本目的是對文化的傳承與發(fā)揚。在保護的過程中要堅持民居的保護和利用相結(jié)合的原則,找尋民居的潛在文化內(nèi)涵、經(jīng)濟價值和對城市發(fā)展的積極意義之間的契合點,最主要的是要喚起民眾的保護意識,這樣對藏區(qū)城市化進程中的民居保護起著積極的推動作用。藏族傳統(tǒng)民居文化保護與更新的主要途徑有以下幾個方面:

3.1 確定民居保護對象及范圍

盡快開展對藏區(qū)傳統(tǒng)民居建筑的調(diào)查、研究、清理工作,完成對藏族傳統(tǒng)民居建筑文化的系統(tǒng)研考與鑒定,確定被保護的對象及范圍。對具有突出價值的建筑物、建筑群及周邊環(huán)境,要及早編制保護及利用規(guī)劃。

3.2 在城鄉(xiāng)規(guī)劃中積極突出民居保護觀念

在城市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃中應(yīng)突出對歷史文化進行保護、繼承和發(fā)展的規(guī)劃思想,將藏族傳統(tǒng)民居保護的觀念體現(xiàn)在城市規(guī)劃的各個層面,著重突出“傳統(tǒng)民居是城市發(fā)展的財富、資本和動力”的理念,并將其滲透到城市設(shè)計之中。通過政府的引導(dǎo),避免傳統(tǒng)民居的保護與其它工程產(chǎn)生矛盾,充分發(fā)揮政府職能,整合資源、提升質(zhì)量,在加快城市化進程的同時,切實做好藏族傳統(tǒng)民居的保護和更新,更好地適應(yīng)現(xiàn)代城市的發(fā)展。

3.3合理開展旅游開發(fā)并有效保護傳統(tǒng)民居

充分認識傳統(tǒng)民居的功能和作用,開發(fā)利用,是保護民居的有效途徑之一。保護可以更好地促進發(fā)展,開發(fā)可以進行更好的保護。旅游開發(fā)不存在物耗,與其他類型的資源開發(fā)不同,因此藏族傳統(tǒng)民居不會因為旅游開發(fā)而減少或損耗,相反在開發(fā)的同時會因為有了經(jīng)濟支持而得到更好地保護,真正實現(xiàn)對藏族民居的有效保護和永續(xù)利用。例如可以將藏族傳統(tǒng)民居列入歷史文化保護區(qū),因地制宜,打造成旅游勝地,為人們展示當?shù)爻鞘械臍v史和建筑歷史,也可以將民居改造成為具有民族特色的度假村、度假旅館,讓游客在民居感受其文化特色。

3.4加強相關(guān)法律法規(guī)的建設(shè)與完善

制定和完善藏族傳統(tǒng)民居保護的相關(guān)法律法規(guī)和管理辦法,加強對藏族傳統(tǒng)民居的管理,注重保護與利用相結(jié)合,動員人民大眾積極參與保護,將藏族傳統(tǒng)民居保護納入城鄉(xiāng)規(guī)劃中,嚴禁收購,拆除和改造。

4 結(jié) 語

在世界文化趨同的今天,地域差異在逐漸消失,保護文化的多元性已引起各領(lǐng)域的關(guān)注。藏族傳統(tǒng)民居是歷史留給我們的寶貴遺產(chǎn), 具有重要的實用價值、藝術(shù)價值、歷史文化研究價值和開發(fā)價值。因此,研究藏族民居的保護與更新,對于實現(xiàn)傳統(tǒng)民居文化的可繼承性發(fā)展,傳承和弘揚藏族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有非常重要的現(xiàn)實意義。

參考文獻:

[1]陸元鼎.中國傳統(tǒng)民居與文化[M]. 第二輯.中國建筑工業(yè)出版社.1992.

[2]蔡余萍、黃曉燕.川西新農(nóng)村建設(shè)中傳統(tǒng)民居文化的繼承與發(fā)展[J].四川建筑,2009,29(3):14-15.

[3]王金平、張 強.中國傳統(tǒng)民居文化的保護與更新思潮淺析[J].太原理工大學學報,2005,36:108-110.

篇4

【關(guān)鍵詞】孝文化;女性美;家庭倫理?。粋鞒信c流變

【中圖分類號】G2 【文獻標識碼】A

【文章編號】1007-4309(2013)02-0066-1.5

我國電視文化主要由主流文化、大眾文化與精英文化構(gòu)成,傳統(tǒng)文化雖然屬于主流文化范疇,卻是大眾所尊崇的,是影視創(chuàng)作中所要遵循的審美原則。儒家、道家經(jīng)典的主張與理論,不僅成為后人的道德標尺、行為準則,也成為了影視作品所重點表現(xiàn)的內(nèi)容,構(gòu)成了眾多影視劇的靈魂。

在我國眾多電視劇類型中,歷史劇與家庭倫理劇大都取材于傳統(tǒng)的文化,但是審美的側(cè)重點卻大不相同。歷史劇主要是展現(xiàn)我國古代社會的文化、禮儀、服飾、民俗、語言以及有影響的歷史人物等;而家庭倫理劇則更側(cè)重于精神層面的表達,它更能反映出我國五千年文明所沉淀出的精神魅力以及審美文化。

家庭倫理電視劇發(fā)展到現(xiàn)在,就其本身來說,分為廣義和狹義兩種。廣義的家庭倫理電視劇是指以人與人之間的友情、兄弟姐妹之間的親情、夫妻之間的愛情等人倫道德情感為主線,在展開人物之間不可避免的矛盾沖突中表現(xiàn)理解、寬容、仁愛等主題的電視劇。而狹義的家庭倫理電視劇是專指反映家庭成員之間人倫親情和矛盾糾葛的電視劇。家庭倫理劇廣義與狹義之分也只是相對而言,無論從狹義的角度還是從廣義的角度來劃分家庭倫理劇,它們都有一個共同點,那就是以普通百姓的家庭為背景,所表達的主題常常是為中國觀眾所接受的傳統(tǒng)倫理道德觀。這其中蘊含的中國傳統(tǒng)審美文化也是吸引觀眾的主要因素,本文將從兩個面來研究中國傳統(tǒng)審美文化在家庭倫理劇中有哪些傳承,又有哪些改變。

一、“孝”文化――從尊重服從到平等關(guān)愛

中國傳統(tǒng)文化中有“百善孝為先”,認為“孝”是評價一個人善良與否的前提;孔子認為“夫孝,德之本也”,它包括孝順、孝養(yǎng)和孝敬。這里我們可以看到,傳統(tǒng)審美意義上的“孝”存在著長幼尊卑,蘊含著儒家的“倫理秩序”,更多的強調(diào)的是服從與尊重、贍養(yǎng)與回報。

在電視劇《離婚前規(guī)則》里,蔣薪瑤的父親蔣勇將“養(yǎng)兒防老”的老思想演繹的淋漓盡致。劇中,剛剛從監(jiān)獄重獲自由的他,不想著為未來生活做打算,卻跑到了女兒蔣薪瑤家里耍無賴,逼女兒女婿養(yǎng)活自己,并給自己找一份輕松的工作。這一切在觀眾看來是一場鬧劇,但是在蔣勇的心理卻認為,他給了女兒生命,女兒養(yǎng)他、孝順他是應(yīng)該的,是他理應(yīng)得到的回報。而蔣薪瑤對父親從陌生到厭惡的反映也體現(xiàn)了新一代人對于“孝”的不同理解。

隨著文化不斷的發(fā)展,新一代人對于“孝”的理解也發(fā)生了改變,“孝”的內(nèi)涵在當今既有對傳統(tǒng)孝道的繼承,又有其自身特點。受西方觀念影響,如今人們更加重視人性的解放、人際的平等。建立在自由、平等之上的“孝”,更應(yīng)該關(guān)注個人的感受,父母與子女之間除了傳統(tǒng)的愛護與尊敬、哺育與贍養(yǎng)外,更應(yīng)該有的是相互之間的理解與關(guān)愛,注重心靈的溝通。這樣的“孝”就不僅僅只停留在物質(zhì)層面了,它所涵蓋的精神層面,是維系我們親情的重要紐帶,也是對傳統(tǒng)孝道的升華。

在電視劇《媳婦的美好宣言》中,我們看到作為兒媳婦的毛絨絨為守寡多年的婆婆介紹對象,這一違反傳統(tǒng)倫理道德的舉動,引起了軒然大波,遭到了全家的反對,甚至懷疑絨絨是別有用心。但是,隨著時間的推移,兒女們慢慢的體會到了媽媽這么多年的不易,也了解到了媽媽需要的不是物質(zhì)上的豐富,而是需要一個可以從心靈深處關(guān)心她伴侶,從而接受了魏叔叔。從這部劇中,我們可以看到余家的兒女對母親的孝順方式的轉(zhuǎn)變,從關(guān)心物質(zhì)生活轉(zhuǎn)變成了精神層面的關(guān)愛,從把母親架到一個烈士遺屬的高位轉(zhuǎn)變成了將母親視為需要關(guān)愛的單身女性,這一系列的改變,讓我們看到了“孝”新的審美內(nèi)涵――平等的關(guān)愛。

二、女性“美”――從賢良溫順到獨立自信

中國傳統(tǒng)的民族審美心理是把“美”與“善”相統(tǒng)一。《論語》中說:“子謂韶,盡美也,又盡善也。謂武,盡美也,未盡善也?!闭f明孔子是將“善”與“美”能否很好的結(jié)合,作為評判藝術(shù)的標準的。如今,善與美的思想也依然存在于我們的生活中,評價一個人美與否,善良是前提。只有在品質(zhì)上達到“善”,才能被人們認為是一個“好人”,他在人格上所閃爍的道德的光輝才會被世人傳誦,認為是“美”的。

我國傳統(tǒng)的審美觀念中認為女性的美在于心地善良、為人和氣,在于勤儉持家、相夫教子,在于三從四德、孝敬公婆。這些女性“善”的品質(zhì),是早期影視作品塑造女性形象的來源,特別是在早期的家庭劇中,性格溫順、勤勞善良的“完美女性”比比皆是。比如《渴望》中的劉慧芳,她是東方完美女性的典型代表,她集傳統(tǒng)的愛、仁、忍、善于一身,在她身上我們看不到人性的弱點,完全符合傳統(tǒng)審美文化的標準。還有《親情樹》中大姐雨欣,她在母親意外去世后,主動放棄了自己上大學的機會,承擔起了照顧弟弟妹妹的家庭重任,為了沒有血緣關(guān)系但是卻充滿親情的一家人,她放棄了自己的理想,犧牲了自己的幸福,相信每一位看過的觀眾都會為之動容,她是中國傳統(tǒng)審美中女性為家庭做出犧牲的一個縮影。

然而,道家的代表人物老子,一直秉承著“柔弱勝剛強”的審美理念,他用具有褒義色彩的“柔”、“谷神”、“慈”、“玄牝”、“水”、“不爭”等詞語表達對女性尊崇,近代有學者甚至認為老子的哲學為女性化生命的哲學。雖然,老子的主張一直沒能成為封建社會的主流,沒能與“三綱五?!币徊⒈皇廊私邮?,但是,他的思想?yún)s對后世提升女性地位起了關(guān)鍵作用。隨著西方獨立平等理念的流入,道家關(guān)于女性的審美也逐漸被推崇,在如今的熒幕上,我們基本不會看到傳統(tǒng)的完美女性了,隨之出現(xiàn)的是獨立、自信同時又熱情、善良的新時代女性。

《蝸居》中的海萍便是新時期女性的一個代表。大學畢業(yè)后,與老公租住在筒子樓里,每天不僅為工作投入大量的體力、精力,下班后還要為家庭瑣事費勁心力,但是精神與經(jīng)濟的壓力并沒有讓海萍失去希望,反而她更加的堅強、獨立,最后用行動實現(xiàn)了理想。同樣,在《媳婦的美好時代》里,我們看到毛豆豆放棄了前男友所能提供的多金生活,選擇了各方面都特別普通余味,而且心甘情愿的與余味一起面對家庭中的矛盾,特別是在婆婆生病的時候,她悉心照顧,用愛和行動感染了身邊的人。

家庭倫理劇中對新時期的“媳婦”形象塑造并不是刻意去使人物完美化、苦情化,而是注重人格魅力的塑造,雖然有時會展現(xiàn)她們對社會、家庭的抱怨與不滿,但是,觀看過后我們會發(fā)現(xiàn),如今女性角色的塑造更豐富、真實,更注重精神層面的展現(xiàn),讓我們看到了當今社會對于女性新的審美觀點:善良中帶著堅強自信,獨立中不乏溫婉柔情。

中國傳統(tǒng)審美文化在潛移默化中影響著現(xiàn)代影視創(chuàng)作思想。在現(xiàn)代影視創(chuàng)作上,中國傳統(tǒng)審美文化是有著獨特藝術(shù)魅力的,同時,它也是隨著不同歷史時期發(fā)展變化的。對于傳統(tǒng)審美文化中的精髓,影視作品一直是宣揚、保護與傳承的,但其變化的方面,也是影視作品主要表現(xiàn)的內(nèi)容,因為影視創(chuàng)作與大的歷史文化背景密不可分,它是對一個時代的影像反映。

縱觀我國家庭倫理劇的發(fā)展,不僅可以看到題材選擇、人物塑造方面的變化,同時也可以清晰的感知到其中所蘊含的傳統(tǒng)審美文化的傳承與流變,本文只是從兩個小方面進行了敘述,而當今影視作品所表現(xiàn)出來的傳統(tǒng)審美文化特點還遠不止這些。但是,無論是傳承,還是改變,傳統(tǒng)審美文化始終是家庭倫理電視劇的精神核心,而家庭倫理劇也將繼續(xù)以保護和傳承傳統(tǒng)審美文化為己任。只有二者緊密的融合在一起,才可以在提供娛樂的同時,讓觀眾品味到文化的魅力,獲得審美的愉悅。

【參考文獻】

[1]白小易.對家庭倫理劇的冷思考[J].中國電視,2007(8).

[2]董玢.我國家庭生活題材電視劇的敘事特點和文化蘊涵研究[D].2010.

篇5

【關(guān)鍵詞】戲劇 影視 傳承

隨著中國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,各種不同的新興藝術(shù)對傳統(tǒng)藝術(shù)帶來了巨大沖擊,人們對傳統(tǒng)文化越來越淡漠,傳統(tǒng)戲劇類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護迫在眉睫。數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,使影視藝術(shù)也發(fā)生了巨變,利用光、時間、空間、聲音、特技等所形成的多維空間帶給人們無限的遐想,使影視藝術(shù)可以以不同的方式呈現(xiàn)在各類不同的電子媒介上。如果能將傳統(tǒng)戲劇與影視藝術(shù)結(jié)合起來,必將會擴寬傳統(tǒng)戲劇的傳播途徑、增強傳播效果,對傳統(tǒng)戲劇類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護起到重要作用。

一、什么是中國戲劇

中國戲劇最早起源于原始社會時期的歌舞,經(jīng)過多個朝代的演變,最終才形成比較完整的戲劇藝術(shù)。主要由民間的說唱、歌舞、滑稽戲三種藝術(shù)形式融匯而成。比較著名的劇種有京劇、昆曲、豫劇、越劇、粵劇、秦腔、川劇、黃梅戲等。中國戲劇藝術(shù)具有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)手段,它把曲詞、表演、音樂、美術(shù)等融為一體,用節(jié)奏貫穿其間,既充分調(diào)動了各種藝術(shù)手段的表現(xiàn)力,又達到和諧的統(tǒng)一,大大增強了藝術(shù)的感染力,形成了獨有的、節(jié)奏鮮明的、具有中國特色的表演藝術(shù)。中國的戲劇藝術(shù)與古希臘悲劇和喜劇、印度梵劇一起并稱為世界三大古老的戲劇文化。

2006年,戲劇藝術(shù)作為戲劇類非物質(zhì)文化遺產(chǎn),被國務(wù)院批準納入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,并于6月2日予以公布。早在2001年,昆曲已被第一個列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

二、中國傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的傳承現(xiàn)狀

同所有傳統(tǒng)藝術(shù)一樣,戲劇藝術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在,都面臨著衰亡的危機。隨著科學技術(shù)的不斷進步,信息化時代的到來,人們對文化產(chǎn)品的選擇更加便捷和多元化,電影電視、隨身聽、DVD機、互聯(lián)網(wǎng)等的普及為人們提供了自由和廣闊的選擇空間。相反的,戲劇藝術(shù)的生存方式就顯得陳舊和過時了,傳統(tǒng)戲劇只有在舞臺上與觀眾面對面地交流,才能表現(xiàn)出它的藝術(shù)魅力。但這種以劇院(舞臺)為中心的創(chuàng)作、傳播和欣賞方式給人們帶來很大的約束。生活節(jié)奏越來越快的人們,已不再愿意花費大量的時間和金錢到一個固定的場所去欣賞一種程式化的、劇情相對比較簡單的傳統(tǒng)戲劇表演。不僅戲劇如此,所有的劇場藝術(shù)都面臨著普遍的危機。

目前,全國共有戲劇劇種360多種,除了一些比較著名的劇種外,還有幾百個小劇種分布在全國各個地區(qū)、各個民族。它們的傳承現(xiàn)狀都不容樂觀,對于一些地方上的大劇種,如京劇、越劇、豫劇等都開辦有專門的藝術(shù)院校,但近年來都面臨著生源匱乏的危機。對于一些小劇種,更加令人擔憂,有些劇種的傳承人僅僅剩下為數(shù)不多的幾個甚至一兩個,更沒有任何資料得以保存,他們的傳承全部靠一代一代的口口相傳,這樣一來,很多小劇種都悄無聲息地消亡了。

為了保護這些傳統(tǒng)戲劇,近年來國家也制定了一些相關(guān)的政策,采取了一些保護措施,但是保護模式過于保守,保護手法過于陳舊,跟不上社會與時展的趨勢,效果不好。因此,對戲劇藝術(shù)進行合理的保護和科學的傳承迫在眉睫。

三、如何發(fā)揮影視藝術(shù)在中國傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)傳承中的作用

《國務(wù)院關(guān)于公布第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的通知》中明確了保護文化遺產(chǎn)的根本目的是:保護和利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對于繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增進民族團結(jié)和維護國家統(tǒng)一,增強民族自信心和凝聚力,促進社會主義精神文明建設(shè)都具有重要而深遠的意義。因此,對傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的傳承和保護是非常必要的。運用最能體現(xiàn)現(xiàn)代科技手段的影視藝術(shù),將對傳統(tǒng)戲劇的傳承和保護發(fā)揮巨大的作用,歸納起來有以下三點:

(一)借助影視藝術(shù)的強大記錄功能,對經(jīng)典劇目、經(jīng)典唱段以及演唱方法,特別是一些瀕臨滅絕的小劇種,進行記錄、歸類整理成視頻資料,統(tǒng)一保存。

任何一種藝術(shù)形式都要遵守產(chǎn)生、發(fā)展、消亡的自然法則。但是每一種藝術(shù)形式能得以產(chǎn)生和發(fā)展都是人們對生活的一種積淀,又有著其獨特的藝術(shù)內(nèi)涵,因此,在它消亡之前,我們必須要做的就是對它的記錄,因為只有在這些傳統(tǒng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,才可以不斷地綻放出新的藝術(shù)之花。而影視藝術(shù)的技術(shù)性恰恰具備了這一特點,使記錄不再單純地停留在文字和圖片的層面上,而是真實地保存了它的影像和聲音,這對今后的戲劇藝術(shù)家的創(chuàng)作提供了最直觀的資料,也為這種即將消亡的藝術(shù)形式保存了最真實、原始的影像記錄。

(二)借助影視藝術(shù)的傳播功能,通過電子媒介將優(yōu)秀的戲劇劇目傳播出去,讓全國乃至全世界的人們都可以領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的魅力。

傳統(tǒng)戲劇作為一種特殊的文化產(chǎn)品,其生產(chǎn)、傳播和消費都受很多條件制約:它必須要有一個舞臺(空間),它的創(chuàng)作和傳播都是在舞臺上完成的。而觀眾欣賞戲劇也必須通過舞臺,每一個觀眾由于所坐的位置不同,其觀看的角度就不同,因此他們的感受也會有所不同,而且經(jīng)常會忽略掉很多細節(jié)的表演。而在觀看的過程中,即使是去趟洗手間或者接一個電話,都會漏掉很多精彩的片段,要想再看一下幾乎是不可能的,除非重新安排時間、花費金錢從頭看一場。因此,戲劇藝術(shù)與影視藝術(shù)的結(jié)合是必然的趨勢,借助影視藝術(shù)的先進技術(shù),通過攝像機的角度轉(zhuǎn)換和鏡頭、景別的切換,從不同的角度、距離來展現(xiàn)每一個場景,使劇中人物的每一個細小的表情變化都可以被觀眾看到。再借助影視藝術(shù)的傳播功能,把這些優(yōu)秀的劇目通過各種不同的電子媒介傳播出去,人們再也不用局限在劇場里,就可以隨心所欲地去欣賞。這樣,就打破了傳統(tǒng)戲劇傳播的局限性,可以讓更多的人有機會去接觸戲劇、認識戲劇,進而熱愛戲劇,戲劇藝術(shù)也將因此而更加接近普通老百姓,從而重新找到其生存的土壤。

(三)在保護傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的同時,努力融合影視藝術(shù)的美學原則,開發(fā)新的戲劇形式,使戲劇藝術(shù)更貼近生活,更符合現(xiàn)代人的審美需求。

藝術(shù)來源于生活,真實、自然、最大限度地接近生活,成了觀眾對藝術(shù)的一種追求。所謂真實,是藝術(shù)的真實,是藝術(shù)對生活準確的提煉和概括。而對于戲劇來說,其精華所在卻是追求神似的寫意風格——假定性和程式性。傳統(tǒng)戲劇要在一個小小的舞臺上詮釋復(fù)雜的場景和情節(jié),解決舞臺空間與劇情實際空間之間的矛盾,在幾代藝人的努力下,終于創(chuàng)造了一整套拓展舞臺空間、變換舞臺空間的巧妙辦法,這就是高度程式化的虛擬手段。例如,同樣是表現(xiàn)上樓梯、開門的情節(jié),在戲劇藝術(shù)中,可以用幾個程式化的動作就交待了;而在影視藝術(shù)中,就必須要有真實的樓梯和門,而演員也要像在生活中一樣去上樓梯、開門,仿佛身臨其境。戲劇藝術(shù)不僅通過富有音樂節(jié)奏的肢體語言,配之以小道具,創(chuàng)造出各種變幻的空間,并且以不同的臉譜來概括類型化的人物特征,生活形象被高度抽象化、符號化。這些恰恰就是中國傳統(tǒng)戲劇的精華之所在,也是我們必須要堅持和保護的。就像現(xiàn)代的劇院文化一樣,雖然都在逐漸式微,但作為一個國家文化的象征,劇場藝術(shù)一定要保存,因為它在一定程度上反映了一個城市的文明程度。因此,要欣賞到真正的、原汁原味的戲劇藝術(shù),還必須回到劇場、回到舞臺,這也是對傳統(tǒng)的尊重,對傳統(tǒng)戲劇的尊重。

另一方面也必須順應(yīng)時代的要求,接受和吸納新的藝術(shù)元素,開拓新的戲劇形式。影視藝術(shù)真實地反映客觀世界,影視藝術(shù)運用蒙太奇的手法,借助科技的手段,制作出逼真的場景,突破了舞臺時空的限制,實現(xiàn)了時空與視聽的綜合再現(xiàn)。影視藝術(shù)的美學特征培養(yǎng)和改造了現(xiàn)代人的審美意識和審美經(jīng)驗。傳統(tǒng)戲劇也可以大膽地進行嘗試,依據(jù)影視藝術(shù)特有的藝術(shù)手段、傳播媒介、欣賞方式、審美心理,運用影視藝術(shù)的思維方式去創(chuàng)作全新的、以戲劇藝術(shù)為基本內(nèi)容的屏幕藝術(shù)作品。在融合的過程中,肯定要經(jīng)歷痛苦的割舍,因為戲劇藝術(shù)中的假定性和程式性恰恰違背了影視藝術(shù)中的逼真性原則,因此,割舍在所難免。其實,不僅是戲劇,各種藝術(shù)形式都會經(jīng)歷這樣的過程,例如電影,隨著劇場文化的逐漸萎縮,電影藝術(shù)本身也正在萎縮。但是,在電影藝術(shù)式微的同時,它還在不斷地接納新技術(shù)或與別的科技含量較高的媒體進行融合,催生了許多新的藝術(shù)形態(tài),比如二維動畫、三維動畫、影視廣告、活動網(wǎng)頁、電腦游戲等。而傳統(tǒng)的、古典意義上的膠片電影,可能會成為電影發(fā)展史上的一個里程碑。因此,戲劇藝術(shù)要得以延續(xù),就必須符合大眾的審美心理,融合影視藝術(shù)的審美特征,催生新的戲劇品種。

藝術(shù)發(fā)展史的經(jīng)驗證明,所有生命力旺盛的藝術(shù)門類都是能經(jīng)受得住時間的考驗而歷久不衰的,但它們的語言結(jié)構(gòu)是有壽命的,需要做出不斷的調(diào)整才能與時俱進,適應(yīng)歷史的發(fā)展。將傳統(tǒng)戲劇與影視藝術(shù)結(jié)合起來,必將會擴寬傳統(tǒng)戲劇的傳播途徑、增強傳播效果,對傳統(tǒng)戲劇類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護起到重要作用。

(注:本文為河南省2012年軟科學研究計劃項目的研究成果,項目編號:122400430147)

參考文獻:

篇6

中國傳統(tǒng)文化是指以儒家倫理道德為核心的社會文化體系。它有著悠久的歷史,是中華民族集體智慧的結(jié)晶。近幾年,傳統(tǒng)文化越來越受到重視,國學熱一浪高于一浪。十以后,在意識形態(tài)領(lǐng)域,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的底色越來越濃??倳浘汀袄^承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”頻繁發(fā)聲。他指出,中國傳統(tǒng)文化博大精深,學習和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。并多次強調(diào)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對構(gòu)建社會主義核心價值觀,實現(xiàn)偉大“中國夢”的重要意義。

語文是文化的載體,也是文化的重要組成部分。語文教育本質(zhì)上就是一種文化傳承和創(chuàng)造的過程。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承、發(fā)展和創(chuàng)新,在很大程度上依賴于語文。《語文新課程標準》明確指出:“高中語文課程必須充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,弘揚和培育民族精神,使學生受到優(yōu)秀文化的熏陶,塑造熱愛祖國和中華文明、獻身人類進步事業(yè)的精神品格,形成健康美好的情感和奮發(fā)向上的人生態(tài)度”;“閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想像力和審美力。具有良好的現(xiàn)代漢語語感,努力提高對古詩文語言的感受力。體會中華文化的博大精深、源遠流長,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)?!彼裕瑐鞒袃?yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)是高中語文教學的一大任務(wù)。

那么,如何在高中語文教學中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呢?

一、充分利用古詩文教學

高中語文教材遴選了若干詩、詞、文、賦、曲、小說等古代文學作品。其中蘊藏著豐厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!峨x騷》《登高》洋溢著愛國主義的思想感情,表現(xiàn)了兼濟天下積極用世的價值取向;《山居秋暝》《歸園田居》蘊涵著寧靜淡泊的隱士情懷,代表了古代知識分子獨善其身的精神追求;《勸學》《師說》闡釋了勤學好問、尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng);《陳情表》《項脊軒志》則表現(xiàn)了我們這個民族對親情愛情的珍視……我們應(yīng)充分利用古詩文教學的契機,讓學生在誦讀中拓展文化視野,積累文化知識,吮吸優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的甘霖,吸納優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,為其精神奠基。

二、充分利用古代名著閱讀

《史記》《三國演義》《紅樓夢》是高中生必定會接觸到的古代名著,我們應(yīng)充分利用帶領(lǐng)學生閱讀古代名著的契機來傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。下面以讀《史記》為例,談?wù)勥@個問題。魯迅先生稱《史記》是“史家之絕唱,無韻之離騷”?!妒酚洝分邪S富的文言知識和傳統(tǒng)文化知識。出自《史記》的成語就有七百多個?!妒酚洝分羞€蘊涵著作者獨特的“歷史觀”“英雄觀”“榮辱觀”“生死觀”等。就“生死觀”而言,我們可以帶領(lǐng)學生作主題閱讀。司馬遷在《報任安書》中說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨一也?!钡煌娜擞胁煌纳烙^:“士為知己者死”,荊軻為報答太子丹的知遇之恩,明知山有虎,偏向虎山行,勇敢刺殺秦王,為“義”捐軀;項羽是個本色英雄,他兵敗垓下后,本有逃生機會,但他自覺無顏見江東父老,知“恥”自刎烏江;屈原,舉世皆濁而其獨清,眾人皆醉而其獨醒,在苦心經(jīng)營希望君明國強而不得的情況下,自沉汨羅,以死明志;司馬遷本人,一個正直的史官,因替李陵辯護,觸怒武帝,被處宮刑,本應(yīng)自裁,但他“恨私心有所不盡”,隱忍茍活,發(fā)憤著書,用皇皇巨著洗刷前恥,以生踐志。通過主題閱讀,讓學生較為全面地理解“生死觀”的內(nèi)涵,啟發(fā)學生關(guān)注自身的生命價值和人生取向。

三、充分利用讀與寫

韓愈說:“學以為耕,文以為獲。”對學生進行傳統(tǒng)文化教育,應(yīng)讀寫結(jié)合。作家韓少功說:“語文是一種慢功?!币獙懞梦恼率紫刃枰罅糠e累。我們可以引導(dǎo)學生在課文閱讀中積累素材,為其寫作作準備。除了司馬遷、蘇軾、屈原,教材中還有大量的人與事值得我們?nèi)リP(guān)注和積累。如《勸學》可作為“借助外物,實現(xiàn)理想”的論據(jù),亦可作為“成功在于持之以恒”的例證;《師說》可作為“博采眾長者可成大器”的論據(jù);《燭之武退秦師》可作為“語言的力量是無窮的”的論據(jù);《諫太宗十思疏》可作為“民安方能國泰”的論據(jù);《逍遙游》可作為“順應(yīng)天地萬物的本性才能獲得自由”的論據(jù)等等。這樣以讀備寫,以寫促讀。無論是讀是寫,都可以達到傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。

四、充分利用課外活動

對學生進行傳統(tǒng)文化教育,不能只停留在課堂上,還應(yīng)與課外活動結(jié)合起來。我們可以作以下嘗試。

1.舉辦一些與傳統(tǒng)文化有關(guān)的比賽,如優(yōu)秀古詩文誦讀比賽,國畫、毛筆字比賽,講傳統(tǒng)故事比賽等。

2.充分利用春節(jié)、元宵、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,讓學生挖掘和整理傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,自覺參與傳統(tǒng)節(jié)日的各種實踐,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍,加強與家庭內(nèi)成員和家庭外成員的溝通交流,弘揚民族文化,增進家庭團結(jié)和民族團結(jié),提高民族凝聚力,以達到構(gòu)建和諧社會的目的。

3.組織學生觀看央視品牌欄目《文明之旅》,了解中華傳統(tǒng)的文字、禮儀、服飾、功夫等方面的知識和文化。觀看《百家講壇》,聽錢文忠教授講《弟子規(guī)》,聽于丹教授講《〈論語〉心得》等,用大家和電視媒體激發(fā)學生對國學產(chǎn)生興趣,讓學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化心向往之。

4.通過報紙電視了解時事新聞,讓學生品評社會丑惡現(xiàn)象,贊頌最美媽媽、最美老師、最美孝心少年,讓學生懂得節(jié)約是美德,浪費是可恥;匯聚公益廣告的力量,培育和踐行“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。

篇7

關(guān)鍵詞:術(shù)語學,認知,中醫(yī)術(shù)語

中圖分類號:H059;N04文獻標識碼:A文章編號:1673-8578(2013)03-0025-04

引言

根據(jù)術(shù)語學的觀點,一個學科術(shù)語的規(guī)范化程度直接反映一個學科的發(fā)展水平,一門科學越“科學”,術(shù)語就越完善。而中醫(yī)藥學因其悠久的歷史,術(shù)語具有一些特性。比如形式獨特且不簡短,有時是字,有時又是短句,如“神”“木克土”“人生有形,不離陰陽”;而術(shù)語的意義往往較為廣泛,一詞多義的情況較多,如“氣”;有些概念相對模糊,如“陰”“陽”,且沒有明確界限;還有一些同義詞,如“內(nèi)風”也稱“肝風內(nèi)動”或“虛風內(nèi)動”等。根據(jù)近現(xiàn)展起來的傳統(tǒng)術(shù)語學理論來看,中醫(yī)術(shù)語顯然不符合術(shù)語學對理想術(shù)語提出的一系列要求和標準,如單義性、準確性、簡短性、系統(tǒng)性、不能有同義詞等,這甚至也成為各界質(zhì)疑中醫(yī)科學性的論據(jù)之一。

隨著認知科學的發(fā)展,近一二十年認知術(shù)語學的產(chǎn)生對傳統(tǒng)術(shù)語學的觀點提出了有力的挑戰(zhàn)。從認知角度來看,中醫(yī)術(shù)語因具有濃厚的中國古典哲學、傳統(tǒng)文化以及古漢語特點,具有很高的認知研究價值,它反映了中華民族對生命現(xiàn)象的特有的認知方式和體會。

一認知術(shù)語學理論源起與發(fā)展

術(shù)語學的發(fā)展歷史大致可以劃分為幾個階段:20世紀30年代的萌芽階段;70年代的確立階段;90年代的發(fā)展階段。也許不同術(shù)語研究者對于術(shù)語學發(fā)展階段的劃分會存在不同觀點,但絕大多數(shù)術(shù)語學家都承認,今天的術(shù)語學處在一個全新的發(fā)展階段,即認知術(shù)語學階段。

20世紀90年代末,認知術(shù)語學(когнитивное терминоведение)首先產(chǎn)生于具有雄厚術(shù)語學研究基礎(chǔ)的俄羅斯,是認知科學和認知語言學在術(shù)語學研究領(lǐng)域的新拓展。

1993年俄羅斯術(shù)語學家格里尼奧夫(СВ Гринев)在《術(shù)語學引論》一書中使用“認識論術(shù)語學”(гносеологическое терминоведение)這一術(shù)語,研究專業(yè)詞匯在科學認識中的作用,并指出術(shù)語在科學認知中具有記錄知識、發(fā)現(xiàn)新知和傳播知識的功能。該著作可以看作是認知術(shù)語學產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。1998年著名學者阿列克謝耶娃(ЛМ Алексеева)在《術(shù)語和隱喻》一書中首次提出“認知術(shù)語學”這一術(shù)語。同一時期,西方學者也開始把“社會認知術(shù)語學”作為與傳統(tǒng)術(shù)語學相對的概念提出來。此后,“認知術(shù)語學”這一術(shù)語開始被術(shù)語研究者積極使用。

2006年,俄羅斯術(shù)語學家塔塔里諾夫(ВА Татаринов)在百科詞典中收錄了“認知術(shù)語學”,并指出 [1]:

在認知術(shù)語學框架下,術(shù)語被看作是人類認知活動的結(jié)果,是人類對知識進行加工和結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)物。術(shù)語能夠記錄人類獲取的信息,成為認知的工具,因為它能夠總結(jié)科學事實、積累知識并傳播給下一代年輕學者。它的研究基礎(chǔ)是范疇化、概念化、概念模式、隱喻化和世界圖景等問題。

認知術(shù)語學從認知科學中引入隱喻、隱喻化、概念化、概念空間、范疇化、世界圖景等一系列概念,從而形成了自己獨立的研究對象、范疇機制、研究方法、理論問題和發(fā)展趨向。它不僅是術(shù)語學的一個分支方向,它還是全新的觀點體系,是對傳統(tǒng)術(shù)語觀的顛覆和重構(gòu),它對很多傳統(tǒng)術(shù)語學的基本問題給予重新認識。

首先,認知術(shù)語學突破傳統(tǒng)術(shù)語學的語言學界限,把術(shù)語看作是表達專業(yè)思想和思維的客體,是專業(yè)信息的載體和存儲形式,它不僅承載人類對客觀世界的認識結(jié)果,而且是未來認知活動的手段,是專業(yè)領(lǐng)域認知和交際的單位。

其次,術(shù)語隱喻現(xiàn)象在傳統(tǒng)術(shù)語學框架內(nèi)被看作是術(shù)語構(gòu)成的個例,是術(shù)語構(gòu)成的手段之一;在認知術(shù)語學研究中則被看作是概念生成及系統(tǒng)構(gòu)建的基本思維方式。

再次,傳統(tǒng)術(shù)語學把術(shù)語多義現(xiàn)象看成是一個需要根除的“缺陷”,而從認知術(shù)語學角度來看,多義現(xiàn)象是通過人類認知手段由一個詞的中心意義或基本意義向其他意義的延伸,是人類范疇化、概念化及隱喻思維不斷發(fā)展的結(jié)果,是科學概念及相應(yīng)術(shù)語發(fā)展的普遍現(xiàn)象。

綜上所述,認知術(shù)語學對很多傳統(tǒng)術(shù)語學中的基本問題給予重新闡釋,它將為中醫(yī)術(shù)語研究帶來新的視角和空間。

二中醫(yī)學是一門獨特的科學

論據(jù)一:俄羅斯著名術(shù)語學家列依奇克(ВМ Лейчик)指出[2]:

術(shù)語系統(tǒng)并不僅是與概念系統(tǒng)相聯(lián)系,而且是與其背后的科學理論相聯(lián)系??陀^現(xiàn)實的多元性和不可窮盡性以及每個理論體系的有限性,導(dǎo)致同一個知識領(lǐng)域內(nèi)可能同時存在多個理論體系,每個理論體系都有自己的一套術(shù)語系統(tǒng),能夠覆蓋它所描述的客觀知識領(lǐng)域。

例如語言學中的結(jié)構(gòu)主義語言學、功能主義語言學、認知語言學等都是不同的理論體系,都有自己的一套術(shù)語,它們從不同的角度來研究語言,相輔相成,相互補充。中醫(yī)學與西方現(xiàn)代醫(yī)學對于生命現(xiàn)象這個研究對象完全建構(gòu)了不同的理論體系,對人體和病理有自己的一套解釋系統(tǒng),醫(yī)學實踐中有很多中西醫(yī)結(jié)合的例子。實踐證明,它們并不是相互排斥的,而是相互補充的。

論據(jù)二:“一門科學理論的術(shù)語首先是以某一自然語言為基礎(chǔ)建立起來的,它是該語言群體對世界的認識的體現(xiàn)形式?!盵3] 而中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)文化的精髓,是由漢語建構(gòu)的世界,其語言特質(zhì)與漢語的文化特質(zhì)相關(guān),反映了漢民族生活現(xiàn)象的世界。它與西方現(xiàn)代生物醫(yī)學的哲學基礎(chǔ)、思維模式、認知方式都不同,術(shù)語系統(tǒng)的構(gòu)建模式也因此不同。中醫(yī)基礎(chǔ)理論建立于陰陽、五行等基本概念之上,氣血、經(jīng)絡(luò)等基本概念都是中醫(yī)特有的,它反映的是中華民族關(guān)于生命現(xiàn)象的世界圖景。

論據(jù)三:隱喻是人類重要的認知方式,尤其是抽象思維的工具。從認知角度看:“科學隱喻不僅有助于快速掌握研究對象,是描述科學理論的語言手段,還有助于人們探求知識、記錄知識,是概念化的重要手段。”[4]從科學歷史的發(fā)展軌跡來看,幾乎沒有任何科學理論是基于純粹的邏輯建構(gòu)。從生物學中分子的雙螺旋體結(jié)構(gòu),到核物理學中的夸克,我們很難想象沒有隱喻的“科學語言”。而綜觀中醫(yī)術(shù)語的內(nèi)涵,可以說隱喻無處不在。同時,相對于其他對象科學的擬人觀(即以人的身體結(jié)構(gòu)、功能、形象、性格等特征比擬非人類事物),中醫(yī)學對人類機體的隱喻思維則是擬物觀,即在中醫(yī)學上,人的軀體就是縮小的世界,人與宇宙是同構(gòu)的,從人體推及自然,人與萬物的構(gòu)成和運動規(guī)律是一致的,自然、情緒、社會生活、動物、植物、氣象、兵法和等級制度等都被用于中醫(yī)的認知原型??梢哉f,準確把握中醫(yī)術(shù)語的隱喻特質(zhì)是理解中醫(yī)理論的重要一環(huán)。

綜合以上術(shù)語學分析,中醫(yī)是一門歷史性和人文性高度融合的、最具中國特色的學科,其術(shù)語具有鮮明的傳統(tǒng)文化特色。

三中醫(yī)術(shù)語的特點

俄羅斯著名哲學家弗洛連斯基(ПА Флоренский)曾指出:“任何一門科學的實質(zhì)就是該科學的術(shù)語系統(tǒng),術(shù)語的發(fā)展史恰恰反映了這門科學的發(fā)展史?!盵5]中醫(yī)學植根于中國傳統(tǒng)文化,具有獨特的理論體系,其術(shù)語因此也具有不同于其他自然科學術(shù)語的特點,朱建平教授曾撰文將中醫(yī)術(shù)語的特點概括為“歷史性、人文性、定性描述、用具體名詞表達抽象概念”[6]。

1歷史性

中醫(yī)術(shù)語多為古代漢語,中醫(yī)術(shù)語可以是字、詞、短語,還要考慮到古今詞義的演變等,如“內(nèi)風”在古代指因房勞汗出,風邪乘襲的病證,今指肝風內(nèi)動,即由臟腑機能失調(diào)而引起具有動搖、震顫特點之各種癥狀的病理變化,與肝臟關(guān)系最為密切。

2人文性

中醫(yī)術(shù)語大多包涵了較多的中國傳統(tǒng)文化,如術(shù)語“三子養(yǎng)親湯”中,“三子”是指紫蘇子、白芥子、蘿卜子三種藥材,主治老年人中氣虛弱,運化不健。因其用三種果實組方,以治老人喘咳之疾,因此寓其“子以養(yǎng)親”之意,蘊含了漢語言主體的民族傳統(tǒng)文化。

3定性描述

中醫(yī)術(shù)語包含大量的自然語言和生活語言,用生活中常見的事物和事態(tài)來表述或比喻人的生理、病理、診斷和治療的原理等。多為定性描述,很少定量描述,如氣虛、火旺等都是一個定性的描述,無法用確定的數(shù)值來衡量。

4濃厚鮮明的古漢語特色

中醫(yī)術(shù)語多為古代漢語,由于漢文字的特殊性,中醫(yī)術(shù)語中的詞法、句法非常靈活,極富彈性。有很多概念的術(shù)語表達不完全符合形式邏輯及現(xiàn)代術(shù)語學的要求。此外,中醫(yī)術(shù)語往往意義廣泛,一字多義。如“氣”是中醫(yī)中使用頻率相對較高的一個術(shù)語,“有人將《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的‘氣’分為270多種,其概念內(nèi)容很難清晰界定”[7]。

5獨特的抽象思維方式

漢語言文字和民族文化與中醫(yī)學科體現(xiàn)的抽象思維方式是互為影響的,尤其體現(xiàn)在隱喻思維模式上。如五行是古人在長期生活和生產(chǎn)實踐中,對木、火、土、金、水五種物質(zhì)的樸素認識基礎(chǔ)上,進行抽象而逐漸形成的理論概念,指木火土金水五種物質(zhì)的運動變化。因此醫(yī)學上所說的五行并非指這五種具體物質(zhì)本身,而是五種物質(zhì)不同屬性的抽象概括。

四中醫(yī)術(shù)語的外譯

2012年,國家中醫(yī)藥管理局提出中醫(yī)藥文化建設(shè)的“十二五”規(guī)劃,意味著提升中醫(yī)藥文化的影響力和競爭力,已被列為國家文化大發(fā)展大繁榮的重要方面。在強調(diào)中國文化“走出去”的戰(zhàn)略導(dǎo)向下,中醫(yī)術(shù)語的外譯具有至關(guān)重要的意義,它是推動中醫(yī)走向世界以及平衡“文化逆差”的必經(jīng)之路。

術(shù)語翻譯不單單是完成兩種語言表達手段之間的轉(zhuǎn)換,還要實現(xiàn)學科領(lǐng)域內(nèi)的科學概念之間的對應(yīng),不同語言相應(yīng)學科領(lǐng)域的概念之所以能對應(yīng),其理論前提是科學的國際性和科學認識的普遍性。此外,在傳遞概念基礎(chǔ)上,還應(yīng)該保證所翻譯的術(shù)語相互聯(lián)系成一個整體,也就是保持原有的概念體系。從概念出發(fā)、從概念系統(tǒng)出發(fā)是術(shù)語學的一條基本原則。[8]

也就是說,不同語言間術(shù)語表達手段的轉(zhuǎn)換具有不同于一般語言的突出特點,因為術(shù)語同時屬于語言系統(tǒng)和專業(yè)知識系統(tǒng)。在翻譯過程中必須考慮語言和非語言的綜合因素。

然而由于中西方的文化差異以及中醫(yī)所具有的濃厚的中國古代文化底蘊,其獨特的理論概念在目標語言中沒有對應(yīng)詞,中醫(yī)術(shù)語的外譯遇到了巨大的挑戰(zhàn)。因此需要做好以下兩點:

首先,中醫(yī)學迄今已有兩千余年的歷史,隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展,它的很多理論的科學性已逐漸被證實,因此在很多中醫(yī)術(shù)語翻譯過程中,不僅考慮雙方語言特點,還應(yīng)考慮中醫(yī)理論體系的繼承性,不要單個解決術(shù)語翻譯問題,而要注意保持術(shù)語系統(tǒng)的整體性、系統(tǒng)性,制定統(tǒng)一可行的外譯處理原則和方法。對基于這些理論體系的基本概念及名詞的譯介應(yīng)保持中醫(yī)固有特色,不能以西代中,也無法取代,如氣血、經(jīng)絡(luò)、三焦等中醫(yī)獨有術(shù)語在西方現(xiàn)代醫(yī)學中缺乏對應(yīng)詞。另外,基于不同理論體系的中、西醫(yī)術(shù)語,還存在名同實異的情況,如中醫(yī)的心、肝、脾、肺等概念的內(nèi)涵與西方現(xiàn)代醫(yī)學中概念有很大不同,這種情況尤其需要注意。

其次,中醫(yī)術(shù)語的規(guī)范工作需要語言學家和中醫(yī)學者的共同努力,進而,其外譯也不應(yīng)僅局限于漢語言使用者,還需要目標語國家的漢學家和中醫(yī)工作者的合作。對于一些翻譯原則和方法不宜過于教條,除了考慮保持我國文化傳統(tǒng)、思維習慣和語言特色之外,目標語國家的語言習慣和認知特點也是不容忽視的因素。對于同一個術(shù)語外譯,中國人的翻譯和外國人的翻譯肯定會有不同的地方,尤其對于中醫(yī)這樣一門具有濃厚的民族文化特色的學科。因此做好與目標語國家相關(guān)領(lǐng)域研究人員的協(xié)調(diào)和溝通工作,在不破壞中醫(yī)理論精髓的前提下選擇更為恰當和合適的表達手段,對于中醫(yī)的傳播和交流更有好處。

參 考 文 獻

[1]Татаринов ВА Общее Терминоведение: ЭнциклопедическийСловарь / ВА Татаринов / Российское терминологическое общество РоссТерм[М]Московский Лицей, 2006:82

[2]Лейчик ВМ Терминоведение:предмет, метод, структура[М]Белосток: Издательство Белостокского университета, 2007:100-101

[3]Романова НП Язык науки как результат и источник познания[С]//Татаринов ВА История отечественного терминоведения(ТОМ3) Москва:Московский Лицей, 2003:218

[4]Алексеева ЛМ Метафоры,которые мы выбираем (опыт описания индивидуальной концептосферы)/ЛМАлексеева[C]// любовью к языку:сбнаучтрудовМВоронеж:ИЯ РАН,Воронежгосунт, 2002: 293

[5]Алексеева ЛМ Философия термина в русской традиции[C]//Терминология и знание Материалы ⅡМеждународного симпозиумаМосква, 2010:18

[6]朱建平中醫(yī)術(shù)語規(guī)范化與中醫(yī)現(xiàn)代化國際化[J]中華中醫(yī)藥雜志,2006(21):7

篇8

這類文章屬于議論文的范疇,因此,學生在解讀時就要注意以下幾個方面的問題:

一、抓住中心論點

社會論文的論點能表明作者對某一社會問題的看法和態(tài)度,是作者立場和世界觀的反映。作者為了形成他的論點,需要對某種現(xiàn)象進行分析研究。抓住文本的論點能幫助讀者把握文意,了解作者的觀點。而社會論文的論點一般具有以下特點:

1.論點的概括性強。社會論文反映社會問題,揭示社會規(guī)律,關(guān)鍵是靠論點的確立。因此,學生在閱讀時要關(guān)注篇首篇末或段首段尾的概括性強的句子,有時文章的標題就是文章的中心觀點。

2.論點準確度高。論點如果表達不準確,就不能確切地反映社會現(xiàn)象,甚至還會給讀者帶來困惑。所以,學生在閱讀時要關(guān)注語意明確的、直截了當?shù)目偨Y(jié)性語句。

3.論點的角度新穎。所謂新穎就是能關(guān)注新問題,解決新問題,并具有創(chuàng)新性。當然新穎不是輕易可以做到的,這需要作者有敏銳的眼光,對社會現(xiàn)象作精辟的論述和深入的分析。

二、注意論證方式

社會論文肯定要通過講道理使人信服。而為了充實內(nèi)容,作者決不會一味翻來覆去地空談抽象的大道理,而一般在確立了論點之后,會運用多種論證方法進行論證。

1.運用令人信服的事實論證。社會論文中的事實都是確鑿可信的,因為事實是為觀點服務(wù)的,在事實論證的前面或后面肯定要有一個總結(jié),而這個總結(jié)可以讓讀者順藤摸瓜,找到文章的中心觀點。

2.運用經(jīng)典的或權(quán)威的理論論證。在社會論文類文本中,經(jīng)典著作的原文或?qū)W科權(quán)威人士的原話可以作為理論論據(jù),各門學科的理論也可以作為理論論據(jù),而某些經(jīng)過時間檢驗廣為流傳的諺語、格言等也能作為理論論據(jù)。和事實論據(jù)一樣,理論論據(jù)也是為中心觀點服務(wù)的。

3.運用區(qū)別鮮明的比較論證。比較論證包括類比和對比兩種論證形式:類比論證是根據(jù)兩個對象在某些屬性上的相同或相似,推論兩者在其他屬性上的相同或相似;對比論證則側(cè)重于從事物的相反或相異屬性的比較中揭示需要論證的論點的本質(zhì)。因此,學生在閱讀社會論文時要格外注意這種區(qū)別鮮明的論證方法,從而迅速切入對文本問題的解答。

4.運用形象風趣的比喻論證。為了把對社會現(xiàn)象的理解說得透徹,深刻,社會論文的作者往往采取比喻論證,深入淺出、形象風趣地讓人接受自己的觀點。所以,學生在遇到這種論證方法時,就要考慮本體和喻體分別是什么,二者有什么關(guān)系等。

三、注意語言風格

社會論文如果提出對某一問題的看法并進行深入剖析的話,那么其語言風格大體為莊重的、嚴肅的;如果它諷刺一定的社會現(xiàn)象,批判某種不良風氣,表達憂患意識的話,那么其語言風格往往又會亦莊亦諧。因此,學生在閱讀社會論文時應(yīng)先思考其主要內(nèi)容,進而注意其語言風格,從而更好地理解文本。

四、領(lǐng)會作者感情

作者在贊揚或批評某種社會現(xiàn)象的過程中,帶著明顯的感情傾向,而領(lǐng)會了作者的思想感情,明確了作者的態(tài)度觀點后,對文章的解讀便可勢如破竹。

當然,表現(xiàn)手法的分析、構(gòu)思特點的說明、句子含義的揭示等在其他文本中應(yīng)當注意的問題在閱讀社會論文時也應(yīng)注意,這些題型的解題方法是相通的,我們可以靈活地加以運用,舉一反三。

閱讀訓(xùn)練一

理性看待中國發(fā)展

鄭永年

中國的崛起在很長一段時間里一直是個世界性的熱門話題。外界的看法不外乎兩種:一是把中國的崛起看成是一種機會;二是將其看成一種威脅。表現(xiàn)在政策層面,前者主張要積極參與中國的發(fā)展;后者則鼓吹要拖延、遏制和圍堵中國的發(fā)展。

國際社會怎么看中國當然很重要,但更重要的是中國本身如何理性地看待自己。如果不能理性看待,不僅內(nèi)部的持續(xù)發(fā)展會出現(xiàn)問題,而且對中國的外交也會產(chǎn)生影響。

中國的確正在崛起。但現(xiàn)實地說,中國的崛起只是經(jīng)濟上的崛起,而經(jīng)濟上的崛起也只是一種數(shù)字計算而已。中國向外國政界解釋中國的發(fā)展是和平的時候喜歡用乘法和除法,告誡人們不要光從數(shù)字來看發(fā)展。高速經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)帶來了很多的經(jīng)濟和社會問題,能源短缺、社會分化等現(xiàn)象越來越嚴重。

中國的經(jīng)濟崛起并沒有帶來軍事上的崛起。經(jīng)濟現(xiàn)代化盡管為軍事現(xiàn)代化創(chuàng)造了良好基礎(chǔ),但是中國的軍事發(fā)展不僅受國際環(huán)境的制約,而且更受中國本身的國際戰(zhàn)略的制約。如果經(jīng)濟上的崛起造就直接的軍事崛起,那么中國就可能會步一些老帝國主義國家的后塵。實際上,中國是否會把經(jīng)濟能力轉(zhuǎn)化成為軍事能力,也是國際社會所擔心的主要問題。如果軍事崛起必須避免,那么文化崛起和政治崛起呢?

中國沒有文化上的崛起。經(jīng)濟的崛起還沒有帶來文化的復(fù)興,也沒有造就新的文化。相反,傳統(tǒng)文化正在加速消失。經(jīng)歷著工業(yè)化和城市化洗禮的中國越來越難以見到傳統(tǒng)的痕跡。盡管有人提倡學習“四書五經(jīng)”等傳統(tǒng)經(jīng)典,但這和整體社會的變遷又是多么不協(xié)調(diào)。在一定程度上,中國正在變成一個失去文化傳統(tǒng)的文明國家。

政治上的崛起也尚未實現(xiàn)。這20多年來,中國的政治不僅為經(jīng)濟的發(fā)展提供了一個穩(wěn)定的基礎(chǔ),而且也通過自身的變革適應(yīng)和容納了社會與經(jīng)濟的變遷。但這并不代表中國在政治上的崛起。如何保證政治體制改革的成功,并且在平穩(wěn)中取得成功,是個巨大無比的困難。

從這些方面來看,中國目前單方面的崛起不僅較之目前世界的諸多強國有很大的不足之處,而且較之中國本身的傳統(tǒng)也存在著很大的距離。很多人把中國目前的崛起視為復(fù)興,這是很有道理的。在數(shù)千年的歷史中,中國曾經(jīng)有過數(shù)次真正的崛起,包括在秦漢時代、隋唐時代、明清時代的崛起。在那幾次崛起期間,中國不僅是經(jīng)濟上的崛起,而且更是文化和政治上的崛起。在當時,中國不僅在經(jīng)濟發(fā)展水平上,而且在文化藝術(shù)和政治上遠遠領(lǐng)先其他國家。中國政治和文化的對外影響力在今天的亞洲國家仍然處處可見。當代人們所說的儒家文化圈就是中國歷史上全方位崛起的最好見證。

更值得一提的是,中國以往的崛起并非是軍事上的崛起。近現(xiàn)代西方式國家的擴張主要依靠的是軍事上的擴張。但中國影響力的外擴依靠的是貿(mào)易和文化的傳播。貿(mào)易是中國和各國交往的一種“雙贏游戲”,而文化的傳播則主要依靠其他國家向中國學習的動機。

由此看來,中國沒有任何理由對目前的經(jīng)濟崛起沾沾自喜。自改革開放以來,中國是因為“趕超”而崛起。而且,因為文化崛起和政治崛起的難度更大,中國仍有待建立起強大的制度機制來支持經(jīng)濟崛起的可持續(xù)性。因此,只有到完成文化和政治崛起之后,中國才能實現(xiàn)真正的崛起。

(選自《參考消息》)

閱讀上文,回答下列各題。

1.外界對中國崛起的不同看法的區(qū)別主要體現(xiàn)在什么地方?

2.請簡要概括中國目前崛起的現(xiàn)狀。

3.文中畫線句子有什么內(nèi)涵?

4.為什么“中國沒有任何理由對目前的經(jīng)濟崛起沾沾自喜”?

5.作者認為“誦經(jīng)教育”與社會的變遷不協(xié)調(diào),你贊同這種說法嗎?請簡要闡述理由。

閱讀訓(xùn)練二

警惕“專家觀點”成為“利益俘虜”

李揚

搬出“專家觀點”似乎已成時尚。然而,專家意見的可信度似乎也在大幅度滑坡。

在調(diào)控政策之手逐漸引導(dǎo)房價理性歸位時,不少專家在許多場合發(fā)表力挺房價的高論。富有諷刺意味的是,先后有兩個樓盤恰在此時盛大開盤,房地產(chǎn)商竟盛情邀請專家作現(xiàn)場演講,請他們“房價不會下跌”的觀點。不管說得如何動人,其實都只不過是引你掏錢。試想,他們跟售樓小姐比起來,恐怕只是多穿了一件叫“專家”的外套。

前不久,國內(nèi)一家專搞環(huán)境研究的權(quán)威機構(gòu),經(jīng)過一番研究竟然得出一個“科學結(jié)論”:中國城市環(huán)境污染不是由汽車而是由自行車造成的。這個凡有點常識的人都不敢相信的“科研成果”公諸于世時立即遭到質(zhì)疑。很快,有報道“揭開了蓋子”――這個環(huán)境研究課題是由一家汽車公司贊助的!此外,在“蘇丹紅”“雀巢奶粉”的風波中,專家的表現(xiàn)忽左忽右,難怪新華社記者感言:專家“別賣了科學精神”!

在普通公眾的心目中,學者是學術(shù)上頗具造詣、道德上堪為楷模的受尊敬的群體。但以上這些專家的表現(xiàn)玷污了他們得以安身立命的良知道義和學術(shù)操守。

專家觀點失卻公信力的背后,是部分專家與某些利益沒有了距離。少數(shù)專家與開發(fā)商等利益團體構(gòu)成了一個利益共同體,所謂學術(shù)研究的公正與科學也就蛻化變質(zhì)了。諸如此類的“專家觀點”,盡管有“專家”在場,但知識分子的理性與操守卻缺席了。這些學者憑借耀眼的學術(shù)頭銜,手中的鑒定權(quán)、簽字權(quán)等去堂而皇之地攫取一筆可觀的費用,玩“學錢交易”,做利益集團的代言人。結(jié)果,受利益主宰的專家意見又主宰了不知就里的善良聽眾。中國工程院院長徐匡迪曾憤言提出封殺“社會活動院士”,劍指的正是這類“利益的俘虜”。

如果最信賴的專家把屁股坐到“利”字上去了,日后誰還聽專家的話?學者自賤,導(dǎo)致的將是學術(shù)自戕、文化自貶。什么是專家的責任?一是尊重科學的求真而獨立的品格,二是全心服務(wù)公眾的義務(wù)。做到這兩點,也就自然遠離利益的誘惑。

當越來越多的專家走進百姓生活、進入公眾視野時,我們不僅要強調(diào)道德的自律,而且更要善用制度性的他律來共同維護專家觀點的學術(shù)責任和社會責任。只有剔除那些“利益專家”,實現(xiàn)專家觀點的“去功利化”,才能聆聽到堅守科學精神又為公眾服務(wù)的“專家觀點”,如此既有益于社會,又裨益于學術(shù)。

(選自《新華日報》)

閱讀上文,回答下列各題。

1.本文觀點的提出有什么特點,第一段中的兩個“似乎”表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度?

2.“他們跟售樓小姐比起來,恐怕只是多穿了一件叫‘專家’的外套”,這句話有什么深意?

3.作者寫本文的目的是什么?主要采用了哪些論證方法?

4.請簡要分析本文語言上的特點。

5.人格是專家的脊梁,中國工程院也告誡新增選院士要“自律”,請你結(jié)合社會現(xiàn)實談?wù)剬<覍W者應(yīng)如何加強自律,保持操守?

本期參考答案

《實用類文本閱讀之社會論文》

閱讀訓(xùn)練一:

1.認同中國崛起的國家要積極參與中國的發(fā)展,而把中國崛起看成是威脅的國家則要阻撓中國的發(fā)展。

2.①中國是和平崛起的,中國不會搞軍事擴張。②中國人口多,把國民生產(chǎn)總值平均到每個人身上就很少了。③經(jīng)濟的崛起導(dǎo)致了一系列問題的出現(xiàn)。

3.現(xiàn)在盲目地追求淺薄的“現(xiàn)代化”,流行的是快餐文化,沒有營養(yǎng),沒有底蘊,沒有令人回味的價值,缺乏中國傳統(tǒng)文化的獨特韻味和美感。

4.①在數(shù)千年的歷史中,中國曾經(jīng)有過數(shù)次真正的崛起。②在那幾次崛起期間,中國不僅是經(jīng)濟上的崛起,而且更是文化和政治上的崛起。③在那幾次崛起期間,中國影響力的外擴,依靠的是貿(mào)易和文化的傳播。④現(xiàn)在中國的崛起只有經(jīng)濟上的崛起,沒有文化和政治上的崛起,所以,沒有任何理由對目前的經(jīng)濟崛起沾沾自喜。

5.不贊同。

因為五千年的中華文明,譜寫了我們民族勤勞、勇敢、文明、禮儀的光輝篇章,凝結(jié)著中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。我們要在尊重傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上融合西方文化精粹,做到不保守但有創(chuàng)新。如果從小學起就進行“誦經(jīng)教育”,這能讓學生從小接受中華民族傳統(tǒng)文化道德的熏陶,延續(xù)民族文明禮儀,做到“讀圣賢書,立君子德,做文明人”,提高學生的道德水平、精神品格和生活質(zhì)量,使民族道德精神發(fā)揚光大,培養(yǎng)出道德高尚、學識豐富、勇于競爭、敢于拼搏的中華民族新一代。(說贊同也可,只要能言之有理,自圓其說皆可)

閱讀訓(xùn)練二:

1.開門見山提出了觀點。

兩個“似乎”是用看似否定的語氣表達了肯定的意思,表達了作者對這類現(xiàn)象的不屑和鄙夷,引出下文辛辣的嘲諷和嚴肅的批評。

2.這句話把專家與售樓小姐相提并論,他們的行為都為利益所驅(qū)使,諷刺專家的為人不齒的行為。

3.目的是批判當前社會上出現(xiàn)的“專家觀點”成為“利益俘虜”的學術(shù)腐敗現(xiàn)象,倡導(dǎo)專家遠離利益誘惑,堅守科學精神,承擔社會責任。

主要論證方法是事實論證和道理論證。如第二段與第三段列舉了某些專家成為利益俘虜?shù)乃运?,所舉事例的性質(zhì)越來越嚴重,社會影響越來越惡劣,諷刺意味越來越濃。

4.①文章的語言犀利,如:“學者自賤,導(dǎo)致的將是學術(shù)自戕、文化自貶”一句一針見血地指出了專家如果不能堅持操守的話,帶來的后果是非常嚴重的。

②語言中充滿蔑視和憤慨。如“這個凡有點常識的人都不敢相信的‘科研成果’公諸于世時立即遭到質(zhì)疑”一句用驚訝的語氣說明了某些“專家”的做法竟到了讓人難以相信的地步,以突出這類人的蛻化變質(zhì)。

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